大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟包括:自我評估、外部環(huán)境分析、目標(biāo)確立、策略實施、反饋修正等五個環(huán)節(jié)。下面是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟,希望對大家有幫助!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟1
1.自我評估
對于大學(xué)生來說,主要是了解興趣、學(xué)識、技能、情商等與大學(xué)生本人相關(guān)的所有因素。自我評估的結(jié)果可以通過自我剖析、職業(yè)測試以及角色建議等方法獲得。
2.外部環(huán)境分析
對大學(xué)生而言,外部環(huán)境主要是市場與用人單位等因素,尤其是近年來經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技日新月異,市場競爭加劇,用人單位的要求越來越高,這些因素對個人的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。因此,在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,大學(xué)生要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利條件和不利條件等。
3.目標(biāo)確立
這是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心內(nèi)容。在自我評估、外部環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,選擇自己的職業(yè)方向,確立職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)。例如一個一年級的大學(xué)生,如果準(zhǔn)備成為一個出色的心理學(xué)專家,他可以為自己確立職業(yè)早期、中期、晚期的各階段目標(biāo)和總體目標(biāo)(如表)。大學(xué)生在做近期規(guī)劃時,主要是確立初次擇業(yè)的職業(yè)方向和階段目標(biāo)。
4.策略實施
行動計劃由長期和短期兩部分組成,長期計劃的實現(xiàn)有眾多不確定因素,因此大學(xué)生要根據(jù)自身實際情況和社會發(fā)展趨勢,不斷地設(shè)定新的可操作的短期目標(biāo)。比如大學(xué)一年級的時候應(yīng)該怎么做,力求實現(xiàn)怎樣的短期目標(biāo);二年級又該執(zhí)行什么方案,本年級結(jié)束時需要達(dá)到預(yù)期效果;……畢業(yè)當(dāng)年有什么具體舉措,如何向自己的初次擇業(yè)的方向和目標(biāo)靠攏等等。
5.反饋修正
為使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,需要結(jié)合實際情況不斷對職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容進(jìn)行評估與修正。對大學(xué)生來說,反饋修正的主要內(nèi)容包括:職業(yè)方向的重新選擇;各階段目標(biāo)的修正;實施措施與計劃的變更等等。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟2
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
貿(mào)易業(yè)務(wù)類
2、職業(yè)能力
能夠操作外貿(mào)報關(guān)單證
3、個人特質(zhì)
心態(tài)平和,適合穩(wěn)定,流程化的工作
4、職業(yè)價值觀
貿(mào)易業(yè)務(wù)能更多的接觸不同的知識,讓我更充實
5、勝任能力
我的優(yōu)勢能力
我的弱勢能力
辦事細(xì)致謹(jǐn)密,富有責(zé)任心,對外貿(mào)行業(yè)很有興趣并充滿信心,有報關(guān),報檢資格證,掌握一定的專業(yè)技能知識
外語應(yīng)用能力還較薄弱,書法還待提高。
自我分析小結(jié):報關(guān)工作需要有極強(qiáng)的責(zé)任心和耐心,并且對每一份單證都要細(xì)致處理,國家對報關(guān)工作也極度重視,法律明確規(guī)定須持證上崗。我具備上述條件但是外貿(mào)行業(yè)對外語的要求較高還須加強(qiáng)自身的外語水平。
二、職業(yè)分析
1、學(xué)校環(huán)境分析
所學(xué)專業(yè)為計算機(jī)應(yīng)用專業(yè),進(jìn)行了報關(guān)員,報檢員資格的培訓(xùn),在tnt國際快遞公司做過一年的操作員,對外貿(mào)單證操作有一定的.處理能力。并且對于海關(guān)的電子口岸報關(guān)系統(tǒng)也能很快熟悉。
2、社會環(huán)境分析
外貿(mào)企業(yè)都需要有專門和海關(guān)打交道的專業(yè)人員,現(xiàn)在國家規(guī)定必須持證上崗,老一代報關(guān)員都是企業(yè)申請注冊沒有經(jīng)過任何的職業(yè)培訓(xùn),對電子口岸也不能夠全面適應(yīng),已經(jīng)不適合現(xiàn)在的報關(guān)工作了,而外界人士對報關(guān)行業(yè)也有一種神秘感,不知為何職,故從業(yè)人員供小于求。
3、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
中國剛加入wto,對外貿(mào)易正處于高速發(fā)展階段急需大量的外貿(mào)專業(yè)人才
職業(yè)分析
報關(guān)行業(yè)正處在一個人員新老交替的時期。報關(guān)工作人員都須人手一證,持證上崗,有證有崗位。
企業(yè)分析
專業(yè)報關(guān)行,國際快遞公司都是報關(guān)員從業(yè)的典型工作單位,這些企業(yè)都有一定的經(jīng)營歷史,對各國的海關(guān)都有一定接觸,熟悉行業(yè)內(nèi)的發(fā)展方向,對員工也都有很好的管理能力。
地域分析
北京地處內(nèi)陸但空運(yùn)發(fā)達(dá),已建成數(shù)個空港工業(yè)區(qū),與天津也要馬上開通城際鐵路,使其彌補(bǔ)了僅靠單一的空中運(yùn)輸進(jìn)行外運(yùn)的方式,更具有外貿(mào)吸引力。
三、職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)
將來從事報關(guān)職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入外貿(mào)或物流的組織
職業(yè)發(fā)展路徑
專業(yè)技能工作人員
具體路徑
報關(guān)員中級職稱高級職稱
四、計劃實施
計劃實施一覽表
計劃名稱
時間跨度
目標(biāo)
策略和措施
短期計劃
20xx年~20xx年
學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成為一名正式的報關(guān)員
考取報關(guān)員證,收集各類與報關(guān)工作有關(guān)的信息。提高英語水平,重點是閱讀能力。找一份與報關(guān)有關(guān)且資質(zhì)好的公司工作。
中期計劃
20xx年~20xx年
成長為一名合格,熟練的報關(guān)工作人員,并具有相當(dāng)?shù)莫毩⒐ぷ髂芰,能在工作中獨?dāng)一面,適時參加職稱考試。
在工作中苛盡職守,增加與同事間的溝通合作,保持自身的知識更新程度,緊隨行業(yè)的發(fā)展腳步。在自己進(jìn)步的同時爭取有職位的晉升,為今后的發(fā)展奠定基矗
長期計劃
20xx年~20xx年
成為公司的業(yè)務(wù)骨干,并注重自身能力的多方面發(fā)展。
通過以上幾年的學(xué)習(xí)和提高,使自己成為在報關(guān)方面有豐富的知識和技能的專業(yè)人才;能夠有自己帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊和廣泛的社交團(tuán)體。
五、評估調(diào)整
1、評估的內(nèi)容:
職業(yè)目標(biāo)評估一直沒有太滿意的工作時,我將選擇相類似的行業(yè)內(nèi)別的工作
職業(yè)路徑評估沒有晉升機(jī)會的時候,我就進(jìn)修并重新調(diào)整目標(biāo)
2、評估的時間:
一般情況下,我一年進(jìn)行一次評估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
不背離自己的個人工作意向
不做跨行業(yè)的大幅調(diào)整
非能力因素調(diào)整工作環(huán)境,能力因素學(xué)習(xí)進(jìn)修。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟3
一.引言
步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽為我們提供了這樣的機(jī)會,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!
二.自我分析
基于人才測評分析報告以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價的前提之下,進(jìn)行了客觀的自我分析。
1.職業(yè)興趣:
從測評分析報告中得出:我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我理型的職業(yè)也比較的喜歡。
2.職業(yè)能力:
我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時想法過于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。
3.個人特質(zhì):
觀察力強(qiáng),我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法?偸窃噲D找運(yùn)用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準(zhǔn)確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。
4.職業(yè)價值觀:
在我的測評結(jié)果中可以知道,自我實現(xiàn)取向,經(jīng)營取向,才能取向的得分是最高的,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書詳細(xì)步驟大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書詳細(xì)步驟。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.
2)能力劣勢:做事過于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導(dǎo)。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢.做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行.自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
三.職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時有工作做,有時沒有,所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定,但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術(shù)天賦
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通大學(xué),生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,所在的經(jīng)濟(jì)與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學(xué)科,學(xué)習(xí)的經(jīng)融與保險專業(yè)則是剛開設(shè)的不舊專業(yè),專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高,只能說一般,師資也不夠,但總的來說,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。
3.社會環(huán)境分析:
我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
在我國金融人員需求量不是很大,但對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會需求量大。經(jīng)濟(jì)與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。
四.職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素: 優(yōu)勢因素 (S) 弱勢因素 (W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 有時過于理性,會忽略別人的感受,工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé) 不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會有厭倦心理。具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯,人際關(guān)系處理得當(dāng)。
外部因素: 機(jī)會因素 (O) 威脅因素(T)
在沿海地區(qū)工作崗位相對 社會環(huán)境不斷變化,多些,經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā) 競爭激烈,就業(yè)形勢發(fā)展前 日益嚴(yán)峻。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,我希望能最終成為一名在國際金融類的精英。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)高層管理者-----行政總監(jiān)
五.計劃實施方案:
1.大學(xué)期間:20XX年~20XX年
1)學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過6級。
3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)金融類的證書。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習(xí)關(guān)于經(jīng)融與保險方面的書籍。
5) 大二開始正式學(xué)習(xí)法語.
6) 大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書.
7) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20XX年~20XX年
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書詳細(xì)步驟職業(yè)規(guī)劃
2)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)融類和語言類,繼續(xù)深造.
3)去國外工作.
3.長期計劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.
2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.
6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘.
六.評估調(diào)整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:
大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:
1) 直接參加工作,累積資本,為日后出國深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).
2) 一方面可以在國內(nèi)找工作.
3) 同樣也可以在國外找工作.
七、結(jié)束語
事情不會一成不變,我會對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
【大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟】相關(guān)文章:
職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟12-08
職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟12-14
職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟02-20
職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟02-22
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟04-20
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟02-13