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男幼師如何做好職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2020-10-18 18:11:57 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

男幼師如何做好職業(yè)規(guī)劃

  有些人說(shuō)男子出現(xiàn)在幼兒園,很像舊中國(guó)女子出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),感覺(jué)有些別扭,事實(shí)上這是一個(gè)傳統(tǒng)觀念和社會(huì)認(rèn)可度的問(wèn)題,孩子們需要男幼師的事實(shí)證明,男性在幼兒教育中應(yīng)該占有一席之地,作為男幼師這一新職業(yè)的出現(xiàn),就需要我們每一個(gè)人去接受,需要全社會(huì)的幫助。
  
  其實(shí),男幼師們只要能夠克服困難,樹(shù)立信心,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,前景是光明的。
  
  男幼師職業(yè)姍姍來(lái)遲既然幼兒教育需要男幼師,那么我國(guó)過(guò)去為什么一直沒(méi)有出現(xiàn)男幼兒老師呢?全球職業(yè)規(guī)劃師邰陽(yáng)女士認(rèn)為,主要有以下三方面的原因:一是傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)影響了男幼師的出現(xiàn)。護(hù)士、保姆、幼兒園阿姨等,這些行業(yè)在大多數(shù)人的眼里,都是以女性為主導(dǎo)的職業(yè),不僅是因?yàn)榕员旧淼男愿裉攸c(diǎn),如耐心、溫和等,更重要的是人們傳統(tǒng)觀念的影響所致,這些行業(yè)就應(yīng)以女性為主。因此,男性是很少跨入這個(gè)領(lǐng)域的。二是孩子在家里有伴兒玩也是導(dǎo)致男幼師遲遲出現(xiàn)的另一主要原因。過(guò)去的家庭一家最少兩三個(gè)孩子,孩子之間可以互相做伴,不會(huì)過(guò)度依戀母親,對(duì)男性幼教老師的潛在需要并不強(qiáng)烈。因此,這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)有浮出水面。三是男性對(duì)幼兒教育行業(yè)普遍缺乏職業(yè)興趣。他們的職業(yè)興趣往往受到社會(huì)價(jià)值、家人觀念、過(guò)去經(jīng)驗(yàn)等影響,從社會(huì)角度看,幼兒教育就是天天與小孩子打交道,不是男人做的事;家人一般會(huì)認(rèn)為,自己的孩子應(yīng)該去做更有前途的職業(yè),比如計(jì)算機(jī)、工程管理、機(jī)械加工、機(jī)電維修等;個(gè)體經(jīng)歷的所有成長(zhǎng)過(guò)程中,他們的幼兒階段就沒(méi)有男老師,所以,理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為這個(gè)工作不是男人做的。
  
  職業(yè)起步階段需要社會(huì)認(rèn)同2004年還在鄭州市某幼兒園任男幼師的一名小伙子告訴記者,他在幼兒園干的時(shí)間確實(shí)不長(zhǎng),就主動(dòng)跳槽走了,當(dāng)時(shí)他的身份是聘用老師,與其他正式老師相比,工資待遇低,其他正式任課老師在職稱(chēng)上可以按照小學(xué)二級(jí)、小學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)、中學(xué)高級(jí)等職稱(chēng)向上發(fā)展,可是,因?yàn)樗瞧赣玫,不能參與職稱(chēng)評(píng)定,所以職稱(chēng)評(píng)定與他無(wú)緣,這讓他覺(jué)得沒(méi)有什么職業(yè)前途。小伙子說(shuō),照這樣干下去,若干年后,他仍然是要錢(qián)沒(méi)錢(qián),要地位沒(méi)地位,要職稱(chēng)沒(méi)職稱(chēng)。而且男幼師與女幼師所干的活兒也沒(méi)有什么區(qū)別,突出不了他性別和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的'特點(diǎn)。與他情形大致相同的同學(xué)們也都抱著同樣的想法離開(kāi)了幼師隊(duì)伍。“所以要想讓男幼師這個(gè)職業(yè)在社會(huì)上立住腳,得到社會(huì)的認(rèn)可,不僅僅反映在社會(huì)對(duì)它的需要,也存在社會(huì)對(duì)它起步階段的認(rèn)同,如身份問(wèn)題、工資待遇問(wèn)題、職稱(chēng)問(wèn)題等等。”這位小伙子對(duì)記者說(shuō)。鄭州市教工幼兒園的肖老師認(rèn)為,男幼師無(wú)論對(duì)于幼兒園工作、幼兒的教育以及家長(zhǎng)的要求等等來(lái)講都切實(shí)需要,但沒(méi)有環(huán)境支持不行,男幼師自身也需要樹(shù)立信心。如在上海一些幼兒園,男幼師只任代課老師,主要突出他們體育、戶(hù)外活動(dòng)等特長(zhǎng),工資待遇方面是在幼教老師普遍提高的前提下,根據(jù)其做出的貢獻(xiàn)科學(xué)分配收入。男幼師不僅僅干好本職工作就行了,要做一個(gè)有心人,做學(xué)者型、研究型的老師,在男幼教職業(yè)尚不成熟階段,積累經(jīng)驗(yàn),搞出名堂,而不是一味地怨天尤人,有關(guān)部門(mén)對(duì)于他們的職稱(chēng)問(wèn)題也應(yīng)一視同仁,統(tǒng)一考慮。
  
  男幼師職業(yè)前途光明邰陽(yáng)女士認(rèn)為,在今天這個(gè)社會(huì)里,男幼師是個(gè)非常有前途的職業(yè)。理由有三:一是社會(huì)潛在需要大。現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,父母工作節(jié)奏加快,尤其是父親在外奔波時(shí)間比過(guò)去長(zhǎng),孩子會(huì)過(guò)度依戀母親,加上沒(méi)有兄弟姐妹,孩子的女性氣質(zhì)會(huì)比較明顯,如嬌氣、黏人、膽小等。其實(shí)孩子三歲之后,就非常想與父親在一起了。男性氣質(zhì)中的堅(jiān)強(qiáng)、利落、樂(lè)觀、大膽等是孩子們向往并渴望學(xué)習(xí)的。當(dāng)父親不能經(jīng)常影響孩子的時(shí)候,男性老師的介入就顯得比較重要了。二是職業(yè)界限正在打破。如今的社會(huì)是個(gè)多元化的社會(huì),職業(yè)的性別邊界正在被打破,在廣東、北京、上海、深圳等大城市,出現(xiàn)了不少以男性沖擊女性行業(yè)的現(xiàn)象,如男保姆、男護(hù)士、男幼師等。男性介入這些職業(yè),不僅給這個(gè)行業(yè)增添了活力,同時(shí),也正在以其獨(dú)特的身份與特點(diǎn),沖擊女性在這個(gè)領(lǐng)域里的不可動(dòng)搖的地位。三是職業(yè)規(guī)劃越來(lái)越清晰。幼兒教育對(duì)男性來(lái)說(shuō),有其得天獨(dú)厚的條件,男性性格中陽(yáng)光、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、剛毅的特性是女性老師無(wú)法比的。男性在幼兒園有更廣闊的個(gè)人發(fā)展空間。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少,成為“稀有品種”,這也是為什么上海男幼師薪資居高不下的主要原因。在與幼兒打交道的過(guò)程中,可以培養(yǎng)很多職業(yè)通用能力,如靈活溝通能力、親和力、影響力等。
  
  編后:以上是關(guān)注男幼師系列報(bào)道的結(jié)束篇。在三期報(bào)道中,我們就男幼師的生存現(xiàn)狀、社會(huì)需求、職業(yè)發(fā)展進(jìn)行了全方位的報(bào)道。我們希望這些報(bào)道能給男幼師創(chuàng)造良好的個(gè)人發(fā)展空間,給予更多的可以促使他們留下來(lái)的條件。同時(shí),作為個(gè)人來(lái)說(shuō),男幼師要樂(lè)觀地看到這個(gè)職業(yè)的發(fā)展前景,要相信自己的選擇。只有社會(huì)與個(gè)人一起努力,這個(gè)職業(yè)才可以更好地生存、發(fā)展下去。

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