如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將抒寫新的詩(shī)篇,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家收集的如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家分享。
如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃1
1.過(guò)好語(yǔ)言關(guān)
流利的英文在加拿大必不可少。新移民應(yīng)根據(jù)自己的情況來(lái)提高英文,若已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),就應(yīng)該重點(diǎn)突擊雅思、托福等專業(yè)英文考試,在最短時(shí)間內(nèi)通過(guò)考核,從而為長(zhǎng)遠(yuǎn)求學(xué)打下基礎(chǔ)。普通口語(yǔ)練習(xí)則可以在免費(fèi)課堂得到鍛煉。畢竟在大部分工作中,交流溝通能力比口音和語(yǔ)法都要重要。
2.上本地的相關(guān)專業(yè)課程
許多中國(guó)新移民朋友在國(guó)內(nèi)具有碩士、博士或其他國(guó)家的高等文憑,到了加拿大后就不愿意再回到校園讀書(shū)。但這個(gè)想法是錯(cuò)誤的,在本地學(xué)校取得文憑和知識(shí)才能在當(dāng)?shù)孬@得更多認(rèn)可,每個(gè)人都能根據(jù)自身實(shí)際情況找到合適的.切入點(diǎn)。
3.考取相關(guān)證書(shū)
加拿大各行各業(yè)的工作幾乎都要經(jīng)過(guò)相當(dāng)嚴(yán)格的考核才能上崗,專業(yè)證書(shū)因此必不可少。對(duì)于一些全球通行的職業(yè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō),許多課程、學(xué)分以及經(jīng)驗(yàn)都可以相互認(rèn)可,新移民只要補(bǔ)上幾門課,積累足夠的經(jīng)驗(yàn)再通過(guò)考試,就能獲得加國(guó)本地的職業(yè)證書(shū)。
4.拓展交際圈,積累人脈
加拿大的許多工作機(jī)會(huì)是由內(nèi)部員工推薦的,不一定會(huì)對(duì)外公開(kāi)。因此,新移民可以從慢慢融入社區(qū)開(kāi)始,逐漸積累人脈,善于推薦自己,來(lái)尋找合適的職業(yè)機(jī)會(huì)。
如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃2
一、職業(yè)規(guī)劃要考慮自身的客觀條件
(一)了解自己的心理特征
人的心理特征對(duì)人從事職業(yè)有很大的影響。同時(shí),各種職業(yè)工作內(nèi)容各異,又決定其需要的員工要有適合于此種工作的心理狀態(tài)。所以,在選擇或規(guī)劃自己今后職業(yè)之前,必須了解自己的注意力情況以及判斷力、忍耐力、記憶力、創(chuàng)造力、理解力等水平,做事是否敏捷?做事是否精細(xì)?了解自己心理狀態(tài)如何,是擇業(yè)的先決條件之一。當(dāng)然,對(duì)自己狀態(tài)的判斷非常難辦,可以請(qǐng)求他人,如父母或咨詢機(jī)構(gòu),來(lái)實(shí)實(shí)在在地摸清自己的“心理特征”。
(二)了解自己的特殊能力
在擇業(yè)的時(shí)候,應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己:我有沒(méi)有音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)特長(zhǎng),勞動(dòng)技能強(qiáng)不強(qiáng)?有沒(méi)有雄辯的特長(zhǎng)?有沒(méi)有數(shù)理精算的特長(zhǎng)?與人交際的能力如何?有沒(méi)有領(lǐng)袖、組織的特長(zhǎng)?只有弄清楚自己所具有的特殊能力,才能更準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)、規(guī)劃自己的職業(yè)。例如:性情、記憶力強(qiáng)、論辯力強(qiáng)、判斷敏捷、思想周密、擅長(zhǎng)雄辯,就可以選擇律師職業(yè)。根據(jù)自己特殊能力,青年人擇業(yè)必須“量力而行”。
(三)了解自己的家庭情況
青年大學(xué)生在擇業(yè)過(guò)程中,要充分考慮自己對(duì)家庭的責(zé)任。例如:是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)還是先就業(yè)?這就必須考慮整個(gè)家庭是否在經(jīng)濟(jì)上允許,父母的負(fù)擔(dān)是否能夠承受?最后決定選擇深造還是就業(yè)。
(四)了解自己的品性
大學(xué)生應(yīng)該自省自己能不能勤儉?有沒(méi)有惡習(xí)?最容易受到干擾的情感因素是什么?有沒(méi)有勇往直前吃苦耐勞的精神?有沒(méi)有堅(jiān)持自己決心的堅(jiān)強(qiáng)志愿?影響個(gè)人前途發(fā)展的障礙缺憾是哪些?有什么特殊的個(gè)性,它能成為自身職業(yè)成功的基礎(chǔ)嗎
二、做職業(yè)規(guī)劃,要了解職業(yè)需求
大學(xué)生選擇今后從事職業(yè),打算在某一行業(yè)發(fā)展,必須在“知己”的前提下,充分“知彼”,也就是了解職業(yè)對(duì)人的綜合素質(zhì)要求,了解職業(yè)的相關(guān)信息,包括職業(yè)的內(nèi)容、職業(yè)的環(huán)境、職業(yè)的前途、所需要的職能訓(xùn)練等。
三、職業(yè)規(guī)劃之職業(yè)準(zhǔn)備
大學(xué)生從事工作前,要做好三方面的“修養(yǎng)”準(zhǔn)備:德性的修養(yǎng)、知能的修養(yǎng)、身體的.修養(yǎng)。
(一)德性的修養(yǎng)
職業(yè)的種類雖然很多,但是,就從事職業(yè)最基礎(chǔ)素質(zhì)而言,一個(gè)人的“德性”是進(jìn)入職業(yè)界的前提。那么好的德性修養(yǎng)包括下面幾個(gè)方面:
1.忠實(shí)。忠實(shí)不但是對(duì)別人交辦的事情盡心盡力,而且對(duì)自己從事的工作要竭盡全力,不浮躁應(yīng)付,“忠于自己的事業(yè)”是一種美德。俗話說(shuō):“態(tài)度決定一切”。本著忠實(shí)的態(tài)度應(yīng)對(duì)方方面面的工作,必然會(huì)取得成功。
2.誠(chéng)信。誠(chéng)信是待人接物的要素,也是職業(yè)上不可缺少的德性。“誠(chéng)信”二字所涵蓋的內(nèi)容,不是短時(shí)間內(nèi)能夠做到的,應(yīng)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的篤行才能實(shí)現(xiàn)。俗話講:“百年言論,千年誠(chéng)信”。
3.敬謹(jǐn)。“敬”是敬重所做的事!熬础卑J(rèn)真、精細(xì)、努力、忠實(shí)等,忠是敬的綱領(lǐng),敬是忠的實(shí)施?鬃诱f(shuō):“敬而信”,“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠,雖之夷狄不可廢也!保把灾倚,行篤教,雖蠻貊之邦行矣”?梢(jiàn),人對(duì)于事業(yè),必須注重“敬事”,才能有所作為。
4.勤勞。無(wú)論公事大小、事情簡(jiǎn)繁,做事要勤勤懇懇,切切實(shí)實(shí),一絲不茍。能吃苦,善做事,不偷懶,不躲避,不推諉。
5.謙卑。在與他人或同事相處中,成功來(lái)自于謙卑和悅,謙卑是驕傲的反義。無(wú)論在社會(huì)生活中,還是在日常工作中,必須做到富貴不驕,貧寒不賤,用心做事,謙卑待人。
6.和悅。有良好的精神狀態(tài),精力充沛。工作中,始終有一種飽滿的工作狀態(tài)。對(duì)人對(duì)事,打消為難心態(tài),應(yīng)對(duì)自如。
7.戒貪欲。古人語(yǔ):“利令智昏。”孔子說(shuō):“見(jiàn)小利則大事不成!背醭鍪朗碌拇髮W(xué)生,必須牢記“不義之財(cái)不可取”。
(二)知能的修養(yǎng)
大學(xué)生在擇定職業(yè)之后,就要為從事這一職業(yè)而做的充分的準(zhǔn)備。特別是專業(yè)知識(shí)和技能。要實(shí)現(xiàn)具有充足的理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí),要努力在三方面加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
1.課內(nèi)外結(jié)合。博覽群書(shū)。大學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅是課堂內(nèi)的所學(xué),而要多方面涉獵,以便觸類旁通、游刃有余。免得參加工作后,受知識(shí)淺薄缺乏的困擾。
2.慎交友。經(jīng)驗(yàn)證明:大學(xué)黃金時(shí)期,結(jié)交什么樣的朋友非常重要。好的同學(xué)和朋友,可以改善個(gè)人的德性,增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?鬃诱f(shuō):“益者三友,損者三友,友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”正直、機(jī)敏、樂(lè)業(yè)的朋友是一筆很可觀的無(wú)形資產(chǎn),將會(huì)在共同的學(xué)習(xí)生活中,給予你無(wú)形的影響。
3.要抓住機(jī)會(huì),多辦理事情,練習(xí)辦事能力。大學(xué)期間,雖然不會(huì)存在很復(fù)雜、影響力極強(qiáng)的大事,但是,多參與社團(tuán)等活動(dòng),直接或間接參與一些事情的組織工作,可以有效地提高個(gè)人辦事能力。多辦理事情,可以知道辦理事情的順序,解決問(wèn)題的方法,應(yīng)對(duì)事情的態(tài)度,可以增長(zhǎng)膽量、見(jiàn)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思考力、判斷力、辦事能力。青年大學(xué)生知能的修養(yǎng),不是可以一蹴而就的,必須靠日常的勤學(xué)力行,向他人學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué),向社會(huì)學(xué),潛心修學(xué),才能實(shí)現(xiàn)知能的豐裕,滿足工作的需求。
(三)身體的修養(yǎng)
身體狀態(tài)是完成職業(yè)工作必須的載體。往往人們?cè)谡劶叭说乃刭|(zhì)時(shí),忽略了“身體”這一關(guān)鍵因素。身體的修養(yǎng),青年大學(xué)生要注意的問(wèn)題很多,但著重從7個(gè)方面引起注意:生活習(xí)慣、生活節(jié)奏、清潔、飲食、服飾、起居、運(yùn)動(dòng)。青年學(xué)生,如果身體狀況欠佳,即便是滿腹經(jīng)綸、才華橫溢,也將變得無(wú)用。
四、職業(yè)發(fā)展與晉升要有職業(yè)信條
(一)敬業(yè)。樹(shù)立“職業(yè)神圣”觀念。一個(gè)人對(duì)自己職業(yè)不敬,便是對(duì)這一職業(yè)的褻瀆,其結(jié)果是會(huì)把事情做壞,給社會(huì)和個(gè)人帶來(lái)雙重?fù)p失。莊子說(shuō):“用志不分,乃凝于神。”通俗地說(shuō),敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以研究,勤勉從事的意思。做事為學(xué),有慎心,不怕勞,不虎頭蛇尾,不見(jiàn)異思遷。
(二)樂(lè)業(yè)!案梢恍,愛(ài)一行”——只有樂(lè)業(yè),人才能從職業(yè)工作中得到精神享受。孔子說(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者!比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值和意義。對(duì)于職業(yè)的態(tài)度不同,有的是以熱情擁抱的態(tài)度迎接職業(yè),有的是以冷酷無(wú)聊的態(tài)度迎接職業(yè)。其結(jié)果是,前者把職業(yè)當(dāng)成是親愛(ài)的永久伴侶,從中獲益;后者則只是得到煩惱,甚至是傷痛。所以,樂(lè)業(yè)對(duì)人的一生很重要。
(三)職業(yè)平等!捌呤校饔胁顒e”,我們必須樹(shù)立“職業(yè)平等”意識(shí),不論從事什么行業(yè),做哪方面具體工作,都是社會(huì)成員的一份子,都是在用自己的聰明才智為他人服務(wù),為社會(huì)服務(wù),必須摒棄職業(yè)貴賤觀念。
(四)責(zé)任心。古人云:“一息尚存,此志不容稍懈”,“鞠躬盡瘁,死而后已”。無(wú)論什么職業(yè),責(zé)任心、責(zé)任意識(shí)是做好工作的內(nèi)在動(dòng)力。
(五)進(jìn)取心。有了職業(yè),我們還必須有進(jìn)取心,才能使事業(yè)發(fā)展起來(lái)。如果沒(méi)有進(jìn)取心,固步自封,工作上不想精益求精,事業(yè)就沒(méi)有發(fā)展的希望。大學(xué)生剛參加工作,應(yīng)把積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高工作能力作為目標(biāo),這是今后擴(kuò)大自己事業(yè)空間的基礎(chǔ)。不要計(jì)較薪金薄厚,更不能自命不凡,不屑小就。而要愛(ài)自己的職業(yè),深思研究工作改進(jìn)之術(shù),常保進(jìn)取的決心。古人說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!边M(jìn)取心是成功的關(guān)鍵要素。
(六)團(tuán)結(jié)力。保證一個(gè)團(tuán)體生機(jī)和活力,必須使得每一個(gè)成員能夠相互支持和包容,成員間充分尊重對(duì)方意見(jiàn),運(yùn)用1+1>2的工作績(jī)效。有人說(shuō),一個(gè)融洽的工作環(huán)境就是成功的一半。
如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃3
大多數(shù)舞者和舞蹈教師,一天中的很大一部分時(shí)間都要花在練舞房、教學(xué)、訓(xùn)練和演示技巧方面。他們無(wú)論何時(shí)都保持著旺盛的精力和如火的熱情。很多人發(fā)現(xiàn),增加一些其他的訓(xùn)練,例如普拉提或者瑜伽,在增強(qiáng)力量方面可以起到輔助作用。合理的飲食和充足的睡眠對(duì)于旺盛的精力而言至關(guān)重要,職業(yè)生命也會(huì)因此而延長(zhǎng)。
舞蹈教師需要不斷拓寬知識(shí)。通過(guò)閱讀舞蹈書(shū)籍、舞蹈雜志和行業(yè)刊物,或者定期觀看舞蹈視頻,都能讓你從中得到啟發(fā),產(chǎn)生新的點(diǎn)子,而這些新點(diǎn)子能讓你的課堂更加富有生趣(你也會(huì)因此對(duì)教學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣)。聽(tīng)講座、參加講習(xí)班、研討會(huì)也會(huì)對(duì)你的職業(yè)生涯大有裨益。
商業(yè)營(yíng)銷技巧,市場(chǎng)營(yíng)銷策略是任何行業(yè)成功的重要因素。大多數(shù)指導(dǎo)教師會(huì)用各種各種印刷營(yíng)銷材料,包括商業(yè)名片、宣傳單和宣傳手冊(cè)。保存整理客戶郵件列表也很重要。在城市黃頁(yè)娛樂(lè)目錄欄加上舞蹈培訓(xùn)班的聯(lián)系方式,因?yàn)樗敲赓M(fèi)的,并且會(huì)被直接寄到市民的家中。在線營(yíng)銷工具包括個(gè)人網(wǎng)站、工作室網(wǎng)站、利用社交媒體,像微博等,與時(shí)俱進(jìn)。建設(shè)在線舞蹈論壇,拓寬信息網(wǎng),跟上行業(yè)發(fā)展步伐。
與人打交道是你工作的主要部分,因此擴(kuò)大社交圈,始終保持專業(yè)形象有助于事業(yè)的.成功?梢约尤氘(dāng)?shù)氐纳虡I(yè)社團(tuán),定期參加社交活動(dòng)、結(jié)識(shí)新朋友。在當(dāng)?shù)貙W(xué)校、企業(yè)、教堂、節(jié)假日和社區(qū)活動(dòng)中找機(jī)會(huì)露露臉,以樹(shù)立良好聲譽(yù)。
做好財(cái)務(wù)記錄,這樣你可以清楚自己的收入、利潤(rùn)和支出。如果你是一位舞蹈工作室的老板,工作室管理軟件可以幫助業(yè)務(wù)推進(jìn)得更加高效。
你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,新的機(jī)會(huì)什么時(shí)候就出現(xiàn)了,因此經(jīng)常更新你的專業(yè)舞蹈簡(jiǎn)歷是個(gè)不錯(cuò)的選擇。一份專業(yè)的舞蹈簡(jiǎn)歷應(yīng)包括,舞蹈相關(guān)經(jīng)歷的概要,包括培訓(xùn)、演出、還有教學(xué)等類似經(jīng)歷。如果你受到過(guò)獎(jiǎng)勵(lì),也要寫上去。還有你的名字、聯(lián)系方式、如果申請(qǐng)的是演員,還要寫上年齡、體重和身高。
如果你在找工作,可定期瀏覽在線招聘網(wǎng)和公司網(wǎng)站,準(zhǔn)備好簡(jiǎn)歷,隨時(shí)申請(qǐng)。最好在簡(jiǎn)歷中附上帶妝演出和專業(yè)的頭部特寫照。
舞蹈專業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景可觀,尤其是當(dāng)你將時(shí)間花在了對(duì)的事情上時(shí)。正確地對(duì)待自己,你可以享受職業(yè)生涯,正確地對(duì)待職業(yè),你可以收獲豐厚的回報(bào)。
如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃4
一、了解快消品行業(yè)
在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,了解所在行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)狀況非常重要?煜沸袠I(yè)是一個(gè)快速變化的行業(yè),需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和消費(fèi)者需求。同時(shí),該行業(yè)對(duì)人力資源的需求也非常大,具有廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
二、職業(yè)發(fā)展方向
在快消品行業(yè)中,職業(yè)發(fā)展方向多種多樣。以下是一些常見(jiàn)的職業(yè)路徑:
1. 品牌營(yíng)銷:在該領(lǐng)域中,您可以負(fù)責(zé)品牌策略的制定和執(zhí)行,包括廣告、促銷和市場(chǎng)調(diào)研等。這是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)造力和創(chuàng)新能力的職位。
2. 渠道銷售:渠道銷售是快消品行業(yè)的核心職業(yè)之一。在該職位上,您需要開(kāi)發(fā)和管理銷售渠道,與各種客戶建立聯(lián)系,并制定銷售策略和計(jì)劃。
3. 供應(yīng)鏈管理:在供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域,您需要負(fù)責(zé)產(chǎn)品采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、物流和分銷等方面的工作。該職位需要具備卓越的計(jì)劃和協(xié)調(diào)能力。
4. :在人力資源管理領(lǐng)域,您需要制定、培訓(xùn)計(jì)劃和績(jī)效管理計(jì)劃,以確保組織中的人才發(fā)揮最大的效益。
三、技能提升
在快消品行業(yè)中,不斷提升自己的技能和知識(shí)非常重要。以下是一些可以提升職業(yè)技能的方法:
1. 參加行業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),了解最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。
2. 學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷、供應(yīng)鏈管理和人力資源管理等方面的知識(shí),以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需求。
3. 提高溝通和協(xié)調(diào)能力,以便與團(tuán)隊(duì)成員、客戶和供應(yīng)商建立良好的關(guān)系。
4. 注重?cái)?shù)字分析和數(shù)據(jù)處理能力的`提升,以便更好地制定銷售和營(yíng)銷策略。
四、人際關(guān)系建立
在快消品行業(yè)中,建立良好的人際關(guān)系非常重要。以下是一些建立人際關(guān)系的方法:
1. 加入行業(yè)協(xié)會(huì)和社交圈,與同行建立聯(lián)系和交流。
2. 參加公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),與同事建立良好的關(guān)系。
3. 與客戶和供應(yīng)商建立聯(lián)系,以便更好地協(xié)調(diào)工作和建立信任關(guān)系。
4. 建立導(dǎo)師制度,從中獲得指導(dǎo)和幫助。
快消品行業(yè)是一個(gè)具有廣闊職業(yè)發(fā)展空間的行業(yè)。在職業(yè)規(guī)劃中,應(yīng)該了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)狀況,選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,并不斷提升自己的職業(yè)技能和建立良好的人際關(guān)系,以實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。
如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃5
本文通過(guò)具體職業(yè)規(guī)劃案例分析,闡述文科大學(xué)畢業(yè)生如何在施工類企業(yè)內(nèi)做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。
走進(jìn)施工企業(yè)的文科生如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃?雖然文科人才是企業(yè)智囊。但公司多以工地為賽場(chǎng),文科生如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)?看看以下三名文科大學(xué)畢業(yè)生是如何給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃的吧。
一、用有思想的文字為企創(chuàng)效
張彥金性格溫和,富有文人氣質(zhì)。他感覺(jué)從大學(xué)校園轉(zhuǎn)到施工單位工作,有點(diǎn)擔(dān)心,怕自己做不好,發(fā)揮不了專長(zhǎng)。因此,給自己定了三步走戰(zhàn)略目標(biāo)。
在基層扎實(shí)提升綜合能力。繼續(xù)學(xué)習(xí)充電,為企業(yè)服務(wù),更好地磨練自己,積蓄耐力,為更高的奮斗目標(biāo)做準(zhǔn)備。用有思想的文字為企創(chuàng)效。勤于了解工程管理程序,從工作和生活中汲取營(yíng)養(yǎng),用文字宣傳企業(yè),通過(guò)對(duì)每項(xiàng)工程的報(bào)道宣傳企業(yè)文化和精神,從而為公司贏得美譽(yù)和效益。
以真才實(shí)學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,積極主動(dòng)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助理,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),為領(lǐng)導(dǎo)做好后備工作。
"工作中執(zhí)行這幾步并不簡(jiǎn)單,有很多細(xì)節(jié)和突發(fā)情況是自己所未能想到的,必須要留意、體會(huì)和感悟,規(guī)規(guī)矩矩做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。"
二、修養(yǎng)不是知識(shí)的簡(jiǎn)單累加
蔣莉是一個(gè)清純女孩,她懷著"明天會(huì)更好"人生信仰走進(jìn)企業(yè),決心一步步向高要求邁進(jìn)。雖然專業(yè)不對(duì)口,不熟悉建筑知識(shí),但她認(rèn)為自己在企業(yè)能發(fā)揮更大潛能,只要不斷充實(shí)新知識(shí),就能發(fā)光發(fā)熱。
"我會(huì)充分發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),用所學(xué)專業(yè)知識(shí)去觀察和記錄工作中的點(diǎn)滴!"蔣莉堅(jiān)信自己的文字和思考會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮力量,感染身邊的同事,讓大家在炎夏感到清爽,在寒冬感到溫暖,為乏味的生活帶去一絲快樂(lè),這是她最好的舞臺(tái)。"生活永遠(yuǎn)是文學(xué)的'家,我文學(xué)的家在工地!"
不斷學(xué)習(xí)中解決專業(yè)難題。蔣莉堅(jiān)信"技不壓身"這句話,也深知"說(shuō)千到萬(wàn),不如一干"的樸實(shí)警語(yǔ)。她準(zhǔn)備虛心學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提升工作能力,讓自己的人生價(jià)值和生活質(zhì)量在學(xué)習(xí)過(guò)程中展開(kāi)。
"修養(yǎng)不是知識(shí)的簡(jiǎn)單累加,需要一生來(lái)完成,是人一生最重要的一部分。"蔣莉這樣理解修養(yǎng)二字,她決心"嚴(yán)于律己,寬以待人",不但在工作上出色,更要做同事們生活中的貼心朋友,時(shí)刻注意言行舉止,努力提高自身修養(yǎng)。
三、我的職業(yè)規(guī)劃:15年內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)黨委書(shū)記
"通過(guò)十五年奮斗,爭(zhēng)取20xx年成為一名黨委書(shū)記或職業(yè)經(jīng)理人!"郭雙富在職業(yè)規(guī)劃里寫下這樣的目標(biāo),讓人想起那句"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"。
郭雙富謹(jǐn)記自我定位、自我促進(jìn)、自我發(fā)展、腳踏實(shí)地的十六字方針,謙虛地?cái)[出自身劣勢(shì),決心發(fā)揮愛(ài)學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、善于與人相處、文字基礎(chǔ)扎實(shí)、善于冷靜思考和解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),努力工作。
20xx年至20xx年,他決心在工地全面了解施工、管理、經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,從零開(kāi)始,點(diǎn)滴積累,把所學(xué)書(shū)本知識(shí)用于實(shí)踐,完成好各項(xiàng)任務(wù),并每天抽兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)工程管理,不斷完善自己。
20xx年至20xx年,他設(shè)想頭兩年當(dāng)一名干事,全面了解公司情況,后三年培養(yǎng)獨(dú)立能力,并向老同志學(xué)習(xí),競(jìng)聘機(jī)關(guān)部門主管,邊工作邊學(xué)習(xí)MBA主干過(guò)程,提高自我。
20xx年至20xx年,他設(shè)想一邊從事管理或黨務(wù)工作,一邊不斷實(shí)踐學(xué)習(xí),逐步成為一名黨委書(shū)記或職業(yè)經(jīng)理人。
如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃6
“從何時(shí)起,一提到‘海歸’,更多人想到的是‘海待’。為什么‘鍍金’回國(guó)后,還是就業(yè)難?”這一問(wèn),問(wèn)出了很多人心中的困惑。新通國(guó)際資深留學(xué)專家一語(yǔ)道破其中的原因,就是很多人沒(méi)能對(duì)自己精準(zhǔn)定位,做好符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃。
“就業(yè)壓力增大,讓不少學(xué)生和家長(zhǎng)意識(shí)到選專業(yè)的重要性!钡x專業(yè)并不是件容易的事。新通留國(guó)際留學(xué)部經(jīng)理郭曙芳告訴記者,在申請(qǐng)國(guó)外院校時(shí),就讀的專業(yè)是學(xué)生最關(guān)注的因素之一。自己的孩子適合什么樣的專業(yè)?什么專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景好?
特色院校指導(dǎo)專業(yè)選擇
據(jù)悉,博覽會(huì)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生除了可以獲得專業(yè)選擇的職業(yè)評(píng)估,更能與世界一流院校親密接觸。據(jù)悉,參展的20%為世界百?gòu)?qiáng)名校,并都將帶來(lái)各自的特色強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。
新通國(guó)際留學(xué)部經(jīng)理郭曙芳介紹,盡管金融危機(jī)對(duì)出國(guó)讀商科帶來(lái)了一定的沖擊,但商科仍是深圳學(xué)生留學(xué)的首選專業(yè)。像參加本屆博覽會(huì)的.英國(guó)曼徹斯特大學(xué)和美國(guó)馬凱特大學(xué)的商科,不論教學(xué)質(zhì)量還是就業(yè)率都是首屈一指的,目前這兩所大學(xué)20xx秋季入學(xué)還都有少量名額。
此外,生物、工程享有盛譽(yù)的凱斯西儲(chǔ)大學(xué)、世界第一臺(tái)計(jì)算機(jī)誕生的愛(ài)荷華州立大學(xué)、傳媒專業(yè)排名靠前的利茲大學(xué)、會(huì)計(jì)專業(yè)全球知名的澳洲麥考瑞大學(xué)、工程類全美前10的美國(guó)俄勒岡州立大學(xué)的到訪,都將為學(xué)生帶來(lái)專業(yè)方面的細(xì)致指導(dǎo)。
“高性價(jià)比留學(xué)”走熱
從近幾年留學(xué)市場(chǎng)的趨勢(shì)來(lái)看,國(guó)家的知名度與熱門度已不是申請(qǐng)人以惟一的關(guān)注,教學(xué)質(zhì)量、學(xué)習(xí)環(huán)境、知識(shí)含金量的重要性日益凸現(xiàn)。這催生了“高性價(jià)比”留學(xué)的走熱,本屆博覽會(huì)將繼續(xù)推出省時(shí)省錢留學(xué)方案,實(shí)現(xiàn)“品質(zhì)留學(xué)”。
值得一提的是,本屆博覽會(huì)上,各國(guó)名校團(tuán)都帶來(lái)了高額獎(jiǎng)學(xué)金,像英國(guó)名校團(tuán),僅貝勒比斯學(xué)院為申請(qǐng)9月入讀的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金,就高達(dá)10000英鎊(相當(dāng)于人民幣110000元左右),這將大大節(jié)省學(xué)生的留學(xué)成本。主辦方介紹,目前報(bào)名該校面試的學(xué)生已有5人。
本屆博覽會(huì)是了解海外高校招考動(dòng)態(tài),爭(zhēng)取順利升學(xué)的絕佳機(jī)會(huì)。部分海外院校特別開(kāi)設(shè)了現(xiàn)場(chǎng)面試通道,為沒(méi)有雅思、托福成績(jī)的學(xué)生提供“雙錄取”。高三學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)申請(qǐng),9月便可成行。
如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃7
對(duì)于大學(xué)生的職業(yè)生涯我想提些個(gè)人觀點(diǎn)。沒(méi)有別的意思,不同意的也請(qǐng)見(jiàn)諒,希望沒(méi)人拍磚就好。我覺(jué)得對(duì)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該立足于一個(gè)課題,需要上升一下層次,而不是停留在具體的幾項(xiàng)事情上。這和培訓(xùn)工作是很類似的。舉個(gè)例子吧,培訓(xùn)如果就停留在課程內(nèi)容上,而忽視了學(xué)員的需求,只是一味的強(qiáng)制擠壓,最后結(jié)果并不一定會(huì)如我們所愿。所以職業(yè)規(guī)劃,更是要任重道遠(yuǎn),不是講幾個(gè)故事,說(shuō)明幾個(gè)道理,讓他們從中感悟就完了。而是要有體系,有系統(tǒng)。把職涯規(guī)劃開(kāi)發(fā)成一套系統(tǒng)來(lái)切實(shí)幫助大學(xué)生解決職業(yè)選擇和個(gè)人發(fā)展的問(wèn)題。
其實(shí)看過(guò)一些國(guó)外的書(shū),在國(guó)外,真正的職業(yè)規(guī)劃從高中就會(huì)開(kāi)始。從我國(guó)國(guó)情來(lái)看,上大學(xué)前跟學(xué)生們談?chuàng)駱I(yè)、或者簡(jiǎn)單的談?chuàng)裥6际强赵挕R驗(yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子們大多還是處于家長(zhǎng)的控制之下,進(jìn)入大學(xué)則不然了,很多人離開(kāi)家,面對(duì)新的世界新的生活。學(xué)知識(shí)的`方式以及面對(duì)社會(huì)的方式也會(huì)產(chǎn)生很大的不同,這時(shí)候會(huì)產(chǎn)生很多的問(wèn)題,而且隨著階段的不同,問(wèn)題也在隨之增加,在畢業(yè)前夕進(jìn)入一個(gè)頂峰。就我們自己這代人來(lái)說(shuō),問(wèn)題可以分為幾個(gè)階段:
大學(xué)入學(xué)期:
1、我選擇的專業(yè)有前途嗎?
2、我該如何規(guī)劃大學(xué)4年的生活?
3、我的理想究竟是什么?我沒(méi)能力成立什么機(jī)構(gòu),我只想借助自己的平臺(tái),給更多的人提供了解自己的機(jī)會(huì)。積累大家的需求,最后有機(jī)會(huì)給更多的朋友去分享。
我必須承認(rèn)一點(diǎn),以上的很多問(wèn)題,是我當(dāng)時(shí)的困惑,可能現(xiàn)在的學(xué)生增加了更多的內(nèi)容。另外,我一個(gè)人是不可能完成一個(gè)課程體系的開(kāi)發(fā),如果完成也只是皮毛。借此機(jī)會(huì),找一些志同道合的人,一起來(lái)探討吧。希望有人愿意和我一起來(lái)研發(fā)這個(gè)課題。
有人會(huì)說(shuō),已經(jīng)很多老師在樂(lè)此不疲的這么做了。我想說(shuō),那是他們,很多人只是拿老師的思維去看問(wèn)題。而我經(jīng)歷了學(xué)生時(shí)代,我抵觸過(guò),我更愿意接受那些用學(xué)生的思想去思考問(wèn)題的人。
其實(shí)在人生的旅途上,誰(shuí)是學(xué)生誰(shuí)是老師呢?
如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃8
三十歲的職場(chǎng)人又到了一個(gè)人生重要的十字路口,繼續(xù)打工還是“下!眲(chuàng)業(yè),很多人對(duì)此猶豫不決。張宇就是職場(chǎng)中的一個(gè)典型案例。
案例介紹:
張宇跟其他參加高考的孩子一樣,大學(xué)志愿填的是圖書(shū)管理類專業(yè)。大學(xué)畢業(yè)了,張宇知道這不是一個(gè)好行業(yè),大學(xué)里過(guò)的非常的不快樂(lè)。大學(xué)畢業(yè)時(shí),終于決定放棄自己的圖書(shū)管理專業(yè),重新尋找其他行業(yè),希望能夠重新發(fā)展并選擇自己的職業(yè)道路。
張宇是個(gè)內(nèi)向的人,不喜歡跟人爭(zhēng)斗,只希望能夠求得一份安定的工作,好讓自己慢慢的實(shí)現(xiàn)專業(yè)轉(zhuǎn)變,然后再謀求職業(yè)上的發(fā)展。然而,圖書(shū)管理專業(yè),找工作一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)都沒(méi)有,找心儀的工作談何容易。不得已,謀生存求發(fā)展,張宇隨便找了份工作安頓下來(lái),可是工作并不如人意。不開(kāi)心的工作做了一段時(shí)間后,張宇換了份工作,因?yàn)闆](méi)有好專業(yè),所找的第二份工作只在薪水方面有所調(diào)整,跟第一份工作一樣,依然沒(méi)有辦法尋找到合適的職業(yè)方向。
轉(zhuǎn)眼間,幾年過(guò)去了,張宇的同學(xué)們有的當(dāng)了主管,有的則當(dāng)上了經(jīng)理。而張宇卻因?yàn)橐恢痹诟鼡Q工作,尋找職業(yè)方向,始終在辦事員的職別徘徊。三十歲到了,張宇突然發(fā)現(xiàn),幾年過(guò)去了,自己依然沒(méi)有找到職業(yè)方向,更要命的事情是,沒(méi)有培養(yǎng)出任意一種職業(yè)技能來(lái)。
張宇感到了深深的不安,看看自己的同學(xué),不想見(jiàn)他們,覺(jué)得他們嘲笑自己;再看看看自己,張宇認(rèn)為覺(jué)得自己做事情很認(rèn)真,社會(huì)對(duì)自己不公平。張宇不知道自己怎么了,也不知道下一步應(yīng)該怎么辦。迷惘的張宇把自己的情況仔仔細(xì)細(xì)的寫下來(lái),發(fā)給世界經(jīng)理人辦公伙伴 [offi,希望獲得幫助,并詢問(wèn)自己從事業(yè)務(wù)是否合適。
職業(yè)分析:
根據(jù)張宇所描述的情況,對(duì)張宇的心態(tài)、職業(yè)現(xiàn)實(shí)情況等等進(jìn)行了分析。
職業(yè)心態(tài)方面:
張宇是個(gè)內(nèi)向的人,渴望找一份工作穩(wěn)定的工作,并逐步的培養(yǎng)自己的專業(yè)能力。但在過(guò)去的幾年里,張宇因?yàn)閷I(yè)和生存問(wèn)題,不得不勉強(qiáng)自己在不喜歡的工作上工作,希望通過(guò)這種經(jīng)常性的跳槽的方式來(lái)摸索并找到自己的職業(yè)定位。這說(shuō)明張宇渴望成功,但焦躁的心態(tài),使得張宇不管對(duì)待什么工作,都沒(méi)有足夠的耐心。一個(gè)焦躁的,對(duì)任何工作都沒(méi)有耐心的人,不管在哪個(gè)公司,都無(wú)法得到重用,更別提學(xué)到有用的職業(yè)技能的。
職業(yè)現(xiàn)實(shí)情況方面:
張宇的大學(xué)專業(yè)是圖書(shū)管理,工作后并沒(méi)有從事這份工作,加上工作后,幾乎一年一跳的去摸索自己的職業(yè)方向,導(dǎo)致了張宇在過(guò)去的幾年里,始終沒(méi)有培養(yǎng)出一定的職場(chǎng)技能,更別提職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。應(yīng)該說(shuō),張宇目前的情況相當(dāng)糟糕,一個(gè)已經(jīng)三十歲的人,在沒(méi)有職場(chǎng)技能以及核心競(jìng)爭(zhēng)力的情況下,希望獲得發(fā)展是很困難的。
職業(yè)希望方面:
在后來(lái)與張宇的QQ聊天過(guò)程中,通過(guò)張宇焦急的、不連貫的話語(yǔ),世界經(jīng)理人辦公伙伴還是感覺(jué)到了,張宇目前最期望的,是希望在業(yè)務(wù)方面發(fā)展,逐步的培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。因?yàn)樽约旱男愿褚驗(yàn)閮?nèi)向,又害怕還是做不好這份工作,同時(shí)也覺(jué)得業(yè)務(wù)不穩(wěn)定,不能夠提供一定的生存保障。
心態(tài)方面:
專家指出,張宇過(guò)去的心態(tài)一直有問(wèn)題,而且目前的心態(tài)依然存在很大的問(wèn)題。
張宇認(rèn)為同學(xué)嘲笑自己,在自己的職業(yè)發(fā)展實(shí)在不好的時(shí)候,總覺(jué)得同學(xué)的`一言一行,都是在嘲笑他,事實(shí)上這種情況并不存在,這是張宇心理的一種自我心理假象。
張宇覺(jué)得自己做事情很認(rèn)真,社會(huì)虧待了他,事實(shí)上,張宇一年換一份工作,不管哪家公司招聘到張宇,都會(huì)因?yàn)閺堄畹碾x職而不得不重新招聘,并重新整頓這個(gè)崗位。單是這一點(diǎn),就可以充分證明,張宇做事情極其不認(rèn)真。
社會(huì)里,一個(gè)沒(méi)有耐心的經(jīng)常換工作的人,不管在哪家公司里都不會(huì)得到重用,得不到重用,自然沒(méi)有辦法晉升上一個(gè)崗位,自然沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)技能,也沒(méi)有辦法獲取職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力了。
從這兩件事情里,世界經(jīng)理人辦公伙伴建議張宇先耐下心來(lái),在目前的工作崗位上安心工作下去,不管以前如何,先把目前的這份工作做好。同時(shí)在目前的這份工作慢慢調(diào)整自己的心態(tài),以一顆寬容的心去對(duì)待自己的同事以及社會(huì),不要再抱有委屈心態(tài)。一個(gè)人要想把工作做好,要想獲得晉升提拔,心態(tài)上面就應(yīng)該公平公正,一個(gè)總覺(jué)得自己很委屈的人,想不出來(lái)會(huì)有哪位領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)給他機(jī)會(huì)。
張宇做好職場(chǎng)生涯規(guī)劃同樣重要,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的五大前提
1.正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設(shè)計(jì)過(guò)程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約。社會(huì)發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會(huì)發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實(shí)的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個(gè)人志向與國(guó)家利益和社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
2.正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。首先,要通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。避免設(shè)計(jì)中的盲目性,達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3.構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識(shí)數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平,人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒(méi)有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。
4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來(lái)說(shuō),進(jìn)入崗位的新人,應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。
5.參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等。可以通過(guò) “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會(huì)兼職、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測(cè)評(píng)等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。
如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃9
建議一:個(gè)人建議你目前應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大你的英語(yǔ)閱讀量,以適應(yīng)美國(guó)大學(xué)生活,暑假期間應(yīng)多看一些英文書(shū)籍,提高英語(yǔ)閱讀能力和寫作能力。建議你在讀會(huì)計(jì)專業(yè)的同時(shí)輔修一個(gè)專業(yè)。畢竟會(huì)計(jì)是商科,比較容易學(xué)。輔修建議根據(jù)個(gè)人興趣輔修經(jīng)濟(jì)學(xué)或社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等文科專業(yè),也可以是計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)專業(yè)等等。
建議二:建議你本科畢業(yè)應(yīng)當(dāng)考出美國(guó)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格AICPA(美國(guó)的大學(xué)大三應(yīng)當(dāng)就可以開(kāi)始考了),本科畢業(yè)后選擇進(jìn)美國(guó)的四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所從事審計(jì)工作,同時(shí)取得美國(guó)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師牌照。在四大會(huì)計(jì)師工作3年到5年后,可以選擇考美國(guó)頂尖的商學(xué)院MBA。當(dāng)然最好是哈佛大學(xué)的MBA ,MBA畢業(yè)后轉(zhuǎn)入美國(guó)投行如高盛做。 投行做過(guò)3到5年,根據(jù)自己的情況決定是否長(zhǎng)期做,此時(shí)有兩種選擇,一種是選擇到傳統(tǒng)銀行或企業(yè)做高管,一種是繼續(xù)讀博士,博士方向你到時(shí)自己會(huì)選擇的,博士畢業(yè)后到美國(guó)的大學(xué)做教授等等。
美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師AICPA考試的報(bào)名條件是學(xué)士學(xué)位或即將取得學(xué)士學(xué)位,個(gè)別州(例如:Delaware State)可以允許大專學(xué)歷; 150個(gè)以上總學(xué)分(未要求修滿150個(gè)學(xué)分的州如:加州,科羅拉多州等); 具有一定會(huì)計(jì)學(xué)分和商業(yè)學(xué)分。
建議三:如果回國(guó)就業(yè)則要學(xué)一些中國(guó)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和中國(guó)的稅法、經(jīng)濟(jì)法,這個(gè)你在高三的暑假不要急著學(xué)。高三暑假目前最關(guān)鍵的是擴(kuò)大你的'英語(yǔ)閱讀量,你可以看看美國(guó)歷史,也可以買一本中英文對(duì)照的圣經(jīng)來(lái)讀,使得你的英文閱讀速度能和美國(guó)人一樣,理解美國(guó)主流社會(huì)的人文、歷史、宗教等等。
建議四:在8月開(kāi)學(xué)前應(yīng)當(dāng)學(xué)燒中國(guó)家常菜,并考一個(gè)汽車駕駛執(zhí)照。另外推薦你假期下載一個(gè)紀(jì)錄片看看,可以了解一些美國(guó)歷史,紀(jì)錄片名為《我們的故事》 。 2010年4月,America: The Story of US《美國(guó):我們的故事》在美國(guó)的歷史頻道首映。這是一部12集的史詩(shī)紀(jì)錄片,收視率超過(guò)了絕大部分美國(guó)虛構(gòu)電視劇。另外還推薦你看下面的兩個(gè)中央電視臺(tái)拍攝的紀(jì)錄片,所有學(xué)商科的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)看看。
1、《公司的力量》(10集紀(jì)錄片、視頻)
http://www.iqiyi.com/jilupian/gsdll.html
2、《華爾街》(10集紀(jì)錄片、視頻)
http://video.sina.com.cn/m/hej_61166691.html
建議五:大一、大二寒假如果回國(guó),可以找你們當(dāng)?shù)氐臅?huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)實(shí)習(xí),跟著事務(wù)所的注冊(cè)會(huì)計(jì)師做做審計(jì)和代理記賬。大一暑假可以報(bào)名參加中國(guó)的會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試取得中國(guó)的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。無(wú)論你以后是否回國(guó)就業(yè),在大一、大二的假期學(xué)習(xí)一些中國(guó)的會(huì)計(jì)和稅法,對(duì)你以后在美國(guó)就業(yè)或回國(guó)就業(yè)都有很大的幫助。
建議六:大二暑假以及大三、大四的所有假期應(yīng)當(dāng)在美國(guó)當(dāng)?shù)貙ふ視?huì)計(jì)師事務(wù)所、投行、跨國(guó)公司實(shí)習(xí),即使你畢業(yè)后打算回國(guó)也必須找美國(guó)的公司實(shí)習(xí)。
另外你美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師AICPA資格取得后,本科畢業(yè)后已經(jīng)在美國(guó)順利就業(yè),你那時(shí)是否需要考中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師CICPA資格?從中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)和中國(guó)國(guó)家的角度,是希望你們?nèi)〉妹绹?guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格后考中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格,我已經(jīng)呼吁中注協(xié)應(yīng)當(dāng)在美國(guó)的東西海岸設(shè)立中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考點(diǎn),方便美國(guó)留學(xué)生考中國(guó)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格。如果你回國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作,中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師是必須考的。如果你在美國(guó)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所做中國(guó)的企業(yè)到美國(guó)上市的工作,中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試的經(jīng)濟(jì)法、稅法建議你考一考,對(duì)工作有幫助。中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試必須在大四才能有資格報(bào)名參加考試。
如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃10
求職指導(dǎo):已工作多年,如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃?
走出校園邁入職場(chǎng),當(dāng)年稚氣未脫的大學(xué)畢業(yè)生在職場(chǎng)上摸爬滾打兩三年后漸漸的也進(jìn)入了狀態(tài),已經(jīng)適應(yīng)了從社會(huì)新鮮人的身份轉(zhuǎn)換到職業(yè)人的身份,但是隨之而來(lái)的問(wèn)題卻也更多了。
認(rèn)為,一部分工作比較穩(wěn)定的職業(yè)人出現(xiàn)了職業(yè)倦怠癥,進(jìn)入了職業(yè)發(fā)展迷茫期;而另一部分被戲稱為“職場(chǎng)跳蚤”的職業(yè)人則更是迷失了方向,頻繁性的跳槽,長(zhǎng)期陷于職業(yè)探索期,看不到希望。
案例透視:薛先生大學(xué)讀的是建筑工程專業(yè),畢業(yè)后也找了專業(yè)對(duì)口的工作,在建筑公司擔(dān)任施工管理員的工作。因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的原因,所以一個(gè)項(xiàng)目下來(lái)就得跟著建筑隊(duì)去工地上安寨筑營(yíng),長(zhǎng)期在野外生存,沒(méi)有休息天,薪水福利也不是很高。所以在工作了半年后,自己就選擇了離開(kāi),自動(dòng)離職了。
當(dāng)時(shí)因?yàn)椴恢廊フ沂裁垂ぷ,只知道想找在寫字樓辦公,有固定休息天,薪資也尚可的工作。本來(lái)以為自己的要求不高,可以很順利的重新開(kāi)始。哪知道一年半下來(lái),自己從事過(guò)銷售工程師,市場(chǎng)策劃,大客戶經(jīng)理,辦公室主任助理等工作都沒(méi)有超過(guò)半年的。
鮑小姐是文秘學(xué)專業(yè)畢業(yè)的,畢業(yè)后進(jìn)了一家小公司做事,小公司崗位職責(zé)不是很明確,所以鮑小姐在公司里兼任了人事行政專員以及財(cái)務(wù)的工作。鮑小姐在工作期間考取了人力資源助理管理師證書(shū)以及會(huì)計(jì)上崗證書(shū)。雖然公司規(guī)模不大,但是自己的薪水福利也不錯(cuò),也比較穩(wěn)定。但是現(xiàn)在一個(gè)方面覺(jué)得自己的工作太雜,看不到什么發(fā)展空間,自己每天只是在為工作而工作,沒(méi)有什么動(dòng)力,當(dāng)完成任務(wù)。另外一個(gè)方面自己考了相關(guān)證書(shū),但是也不知道自己該朝哪個(gè)方向發(fā)展怎么發(fā)展都不清楚
案例分析:工作兩三年是從校園轉(zhuǎn)入職場(chǎng)的一個(gè)過(guò)渡性階段,也是職業(yè)確立以及后期發(fā)展的.基礎(chǔ),是職業(yè)生涯的最初起始路段。職業(yè)顧問(wèn)認(rèn)為,大部分職業(yè)人在這個(gè)階段因個(gè)人情況不同會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,陷入困境中難以自拔。薛先生鑒于對(duì)于他當(dāng)初第一份工作離職的原因,所以他選擇下一份工作的最初的要求是“寫字樓辦公,有固定休息天,薪資也尚可”。而這樣的工作,大部分的工種都可以滿足。
但是他忽略的兩點(diǎn)是:1、滿足這樣條件的工作中,到底哪個(gè)行業(yè)崗位才是他自己適合的;2、自己適合的基礎(chǔ)上,自己是否有能力勝任的,有發(fā)展的呢選擇一份工作,不是僅僅為了生存,要考慮的因素有很多。所以薛先生在專業(yè)對(duì)口的工作離職后,求職偏離專業(yè)方向,面對(duì)職場(chǎng)上各行各業(yè)各個(gè)崗位,因?yàn)殡y以整體系統(tǒng)化的了解剖析,所以不能結(jié)合實(shí)際環(huán)境因素做出正確選擇,而陷入盲目探索中找不到突破口。而頻繁的無(wú)方向性跳槽成為“職場(chǎng)跳蚤”是職場(chǎng)大忌。
專家認(rèn)為,如果薛先生還不趕緊明確自己適合的路在什么地方,繼續(xù)去盲目嘗試,那么一個(gè)方面會(huì)對(duì)自身后期職業(yè)生涯發(fā)展起到一定的阻礙作用,另外一個(gè)方面則會(huì)慢慢也養(yǎng)成了習(xí)慣,動(dòng)輒以跳槽解決問(wèn)題。
鮑小姐做的工作比較雜亂,雖然說(shuō)學(xué)到了不同方面的新知識(shí),但是相對(duì)于職業(yè)發(fā)展的有效競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)說(shuō),要的不是每個(gè)方面都涉及到一點(diǎn),但是每個(gè)方面都不精通。鮑小姐也知道這個(gè)道理,所以對(duì)于自己后期的職業(yè)發(fā)展很焦慮。因?yàn)橐环矫孀龅氖虑殡m然多,但是也比較瑣碎,看不到發(fā)展空間。另外一個(gè)方面則是在自身崗位上來(lái)說(shuō),可以選擇的方向也比較多,也考取了不同方向的證書(shū),但是不知道要選擇哪個(gè)方向去發(fā)展。
專家認(rèn)為,針對(duì)鮑小姐的情況來(lái)說(shuō),一個(gè)多而雜亂的工作內(nèi)容的崗位上從事了三年,也看不到發(fā)展空間,那么必須是面臨轉(zhuǎn)型,選擇一個(gè)正確方向去發(fā)展的時(shí)候了,不能繼續(xù)原狀態(tài)下去,否則只能長(zhǎng)時(shí)間的原地踏步。我們?cè)诤脱ο壬约磅U小姐詳細(xì)交流后。
根據(jù)他們本身的工作適合度以及自身存在的優(yōu)劣勢(shì)結(jié)合職場(chǎng)行業(yè)崗位相關(guān)連性以及具體內(nèi)容要求幫他們確定了各人適合的職業(yè)發(fā)展方向、下一步適合的工作平臺(tái)是在什么位置以及怎么去發(fā)展都一一幫他們指出,一一做好分析,形成一條比較清晰的職場(chǎng)發(fā)展路。社會(huì)新鮮人工作兩三年是職業(yè)發(fā)展的一個(gè)坎,同時(shí)也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),就看自己怎么把握了。專家認(rèn)為,走的出這個(gè)困境,對(duì)后期發(fā)展有清晰的規(guī)劃,那么職業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)入正軌,剩余職場(chǎng)路則是越走越順利,反之則越走越艱難。
如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃11
職業(yè)規(guī)劃,是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)稱,就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程,它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部份內(nèi)容。通常所說(shuō)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)際上是指對(duì)職業(yè)通道的設(shè)計(jì)。
如何進(jìn)行可能是很多年輕人關(guān)注的熱點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)確的職業(yè)規(guī)劃在人生道路上可以少走一些彎路。社會(huì)上有這樣一群人整天抱怨生活的不如意,抱怨社會(huì)的不平等,抱怨老天的不公平,這群人通常是耗費(fèi)了自己的青春卻還是碌碌無(wú)為,當(dāng)初的雄心壯志慢慢變成了今日的萎靡不振!是什么造就了這樣的人生,其實(shí)在于自己當(dāng)初所做的職業(yè)規(guī)劃,有的人是盲目工作沒(méi)有規(guī)劃,有的人是職業(yè)規(guī)劃不夠準(zhǔn)確。結(jié)果就這樣虛度了光陰,留下了空白!其實(shí)職業(yè)規(guī)劃并不難,準(zhǔn)確有效的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該注重以下幾個(gè)因素:
良好的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)具備的特性:
1、可行性:規(guī)劃要有事實(shí)依據(jù),并非是美好幻想或不著邊的夢(mèng)想,否則將會(huì)延誤生涯發(fā)展機(jī)遇。
2、適時(shí)性:規(guī)劃是預(yù)測(cè)未來(lái)的行動(dòng),確定將來(lái)的目標(biāo),因此各項(xiàng)主要活動(dòng),何時(shí)實(shí)施、何時(shí)完成,都應(yīng)有時(shí)間和時(shí)序上的詳細(xì)安排,以作為檢查行動(dòng)的依據(jù)。
3、適應(yīng)性:規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)生涯目標(biāo),牽涉到多種可變因素,因此規(guī)劃應(yīng)有彈性,應(yīng)留有余地,以增加其適應(yīng)性。
4、持續(xù)性:人生每個(gè)發(fā)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫銜接。
需要考慮的因素:
1、個(gè)人自身的因素
2、所在組織所提供的發(fā)展條件的因素
3、社會(huì)環(huán)境所給與的支持和制約因素
職業(yè)規(guī)劃基本原則:
、贀窦核鶒(ài)。從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮自己的`特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇己所愛(ài),選擇自己所喜歡的職業(yè)。
、趽窦核L(zhǎng)。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。
、蹞袷浪。社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求,擇世所需。最重要的是,目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會(huì)需求,并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久。
④擇己所利。職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
職業(yè)規(guī)劃方法步驟
是針對(duì)職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱。相對(duì)于專家咨詢的雙向高成本和實(shí)時(shí)性要求,客戶自服務(wù)是更具可行性的道路。
事實(shí)證明,被動(dòng)接受極少帶來(lái)明顯的行動(dòng)效果!棒~(yú)、漁”規(guī)律必須引入到職業(yè)規(guī)劃中來(lái)。
方法包括“鏡子和尺子”、“方法與視角”、“信息支持”和“確定性”。
1、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請(qǐng)記住它是“最重要的”,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),指導(dǎo)你5—的職業(yè)積累和發(fā)展。
有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,一點(diǎn)都不過(guò)分。事實(shí)上,職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異?傊,對(duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。
2、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”。對(duì)于大多數(shù)受過(guò)高等教育的人來(lái)說(shuō),它并不是那么必需。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練,完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功,或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望,就有必要通過(guò)“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估,用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹(shù)立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn)。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。
3、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程的巨大影響,使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié)。
如果你并不掌握資源、權(quán)力,就不要試圖去改造組織環(huán)境,因?yàn)閭(gè)人并不具備這樣的力量,這個(gè)想法過(guò)于理想化了。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。組織原則、職場(chǎng)規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標(biāo)志著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn),決定著你的回報(bào)速度。對(duì)于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來(lái)說(shuō),“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你經(jīng)驗(yàn)豐富、老謀深算的良師益友。
4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無(wú)數(shù)點(diǎn)子多,頭腦糊涂決心大”。
職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”,而“職業(yè)信息庫(kù)”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費(fèi)巨大、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強(qiáng)烈呼聲。職業(yè)咨詢師、分析師都會(huì)為此添磚加瓦,而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復(fù)設(shè)計(jì)與調(diào)整的,而且還會(huì)繼續(xù)。
5、無(wú)法回避的是,在你歷經(jīng)思考和學(xué)習(xí)之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復(fù)雜情況時(shí),取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。
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