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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施策略

時間:2020-10-14 10:21:32 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施策略

  大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時,可按學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特征的不同將大學(xué)時期分成探索期、定向期、準(zhǔn)備期、沖刺期四個階段,并按照每個階段的不同目標(biāo)和自身成長特點(diǎn),制訂一些有針對性的實(shí)施方案。
  
  1.第一階段——探索期
  
  大學(xué)生在探索期的階段目標(biāo)是:職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),可從三方面努力:一是轉(zhuǎn)變由高中生到大學(xué)生的角色,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。二是開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),多向畢業(yè)生咨詢就業(yè)方面的問題,進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計。三是熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,盡快融入到大學(xué)生活中去;認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語、計算機(jī)學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,盡可能全面地鍛煉自己。
  
  2.第二階段——定向期
  
  大學(xué)生在定向期的階段目標(biāo)是:初步確定就業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),應(yīng)從四方面努力:一是認(rèn)識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機(jī)和抱負(fù)。二是以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng)和鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能。三是思考未來的就業(yè)方向,開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動,爭取在課余時間長時期從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和抗挫折能力,不斷總結(jié)職業(yè)經(jīng)驗。四是增強(qiáng)英語口語和計算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試。
  
  3.第三階段——準(zhǔn)備期
  
  大學(xué)生在準(zhǔn)備期的階段目標(biāo)是:掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。應(yīng)著手做好以下工作:一是在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或通過相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。二是進(jìn)一步樹立科學(xué)的就業(yè)觀念,學(xué)習(xí)撰寫簡歷、求職信,學(xué)習(xí)面試知識、求職禮儀,掌握求職技能。三是了解搜集就業(yè)信息的渠道,加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況,參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會等。
  
  4.第四階段——沖刺期
  
  大學(xué)生在沖刺期的階段目標(biāo)是:成功就業(yè)。在這個階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。宜著手做好以下事情:一是審視自己的'職業(yè)目標(biāo)是否明確,就業(yè)期望是否恰當(dāng),所作的準(zhǔn)備是否充分。二是主動參加就業(yè)、創(chuàng)業(yè)講座,積極參加模擬招聘,提高擇業(yè)技巧。三是重視實(shí)習(xí)機(jī)會,通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。四是精心設(shè)計制作求職材料,開始畢業(yè)后工作的申請,主動了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的招聘信息,積極參加招聘活動,落實(shí)就業(yè)單位。
  
  總之,職業(yè)生涯規(guī)劃具有十分重要的意義。大學(xué)生應(yīng)從大一開始就及早謀劃,科學(xué)地設(shè)計自己的職業(yè)生涯。這不僅有利于大學(xué)學(xué)業(yè)的圓滿完成,順利走上就業(yè)崗位,更有利于正確把握人生方向,創(chuàng)造成功的人生。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施策略

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