班主任職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃
教師這個(gè)職業(yè)，社會(huì)家庭賦予了太多的責(zé)任和期盼承載了太多的壓力，人們用很多美好的詞來(lái)修飾它，像紅燭，春蠶，園丁，增加了很多神圣的光環(huán)，也多了很多苛責(zé)。很多人都在默默無(wú)聞的努力奮斗，而功成名就的寥寥無(wú)幾，我也常常思考我的教育生涯該如何度過(guò)呢?我們正處于一個(gè)強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展的時(shí)代，而科學(xué)發(fā)展的前提是科學(xué)規(guī)劃，因此及早規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯很是必要。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。而且機(jī)遇總垂青于那些有準(zhǔn)備的人，所有的創(chuàng)造者，成功者，幸福者都是主動(dòng)出擊尋找機(jī)會(huì)的人。根據(jù)目前的狀況，我制定了一個(gè)3年計(jì)劃。按照計(jì)劃，終身學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷進(jìn)步，才能不產(chǎn)生倦怠感，也許此生因此而不會(huì)碌碌無(wú)為。
一外部環(huán)境的分析
1關(guān)于教育
胡錦濤對(duì)教師提出了四點(diǎn)希望：愛(ài)崗敬業(yè)關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦專研嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利志存高遠(yuǎn)，這對(duì)教育系統(tǒng)無(wú)論是在專業(yè)技能，還是道德修養(yǎng)上都提出了很高的要求。我們處于一個(gè)教育大變革的時(shí)代，一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代，職業(yè)，崗位，及所需知識(shí)理念能力都處于不斷變化中。而且更新速度快。為了適應(yīng)并超越這種不斷加快的變化，終身學(xué)習(xí)成了每個(gè)人生存發(fā)展的不二手段。
2關(guān)于我們學(xué)校
學(xué)生素質(zhì)的提升，各類大型活動(dòng)的承辦，各類獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得，中考成績(jī)的輝煌都見(jiàn)證了新農(nóng)這所學(xué)校的崛起，同時(shí)樹立了教師的自信心和成就感。
新農(nóng)學(xué)校在蓋樓的這一年，條件特別的艱苦，學(xué)生以爐火取暖，我剛帶完的這個(gè)畢業(yè)班，點(diǎn)了三年的爐火，同時(shí)還給教師辦公室點(diǎn)火，學(xué)生很辛苦，有時(shí)不好燒就在風(fēng)雪中上早自習(xí)，教室經(jīng)常是煙熏火燎，教師連個(gè)辦公室也沒(méi)有，12個(gè)人擠在半間教室大的廂房里，陰暗潮濕，燒著炕點(diǎn)著爐子也是煙熏火燎，常常10點(diǎn)之前進(jìn)不去人，只有四人有辦公桌，還有四人用學(xué)生用的小桌子，四人無(wú)地方放桌子，寫字時(shí)只能上炕用炕桌，最不能忍受的是后連的電腦總是不好使，速度很慢，和飲水機(jī)擠在一起，時(shí)而進(jìn)水，好使時(shí)12個(gè)人擠一臺(tái)電腦，(這和目前很多學(xué)校的每人一臺(tái)電腦無(wú)法相比)所以班主任工作室根本沒(méi)有條件上，有時(shí)晚上想回家弄，隔天有一個(gè)晚自習(xí)，到家9點(diǎn)半，早晨得坐5點(diǎn)50的車，沒(méi)晚自習(xí)的這一天晚上似乎更忙，臨近中考家長(zhǎng)溝通更頻繁了，真的腳打后腦勺，幸虧結(jié)果理想，今年的中考成績(jī)是新農(nóng)有史以來(lái)最瘋狂，新農(nóng)最艱苦的環(huán)境創(chuàng)造了興農(nóng)最輝煌的戰(zhàn)績(jī)。我們班21人，不算考實(shí)驗(yàn)的，一中二中共考上13個(gè)，算是沒(méi)有白忙活�？粗迫卫蠋熋χ鞣N證，真的`很茫然。班主任無(wú)暇顧及自己，評(píng)聘時(shí)，沒(méi)人考慮這些，在德勤技能的量化考核中，班主任甚至不如后勤有優(yōu)勢(shì)，所以班主任很多時(shí)候需要一個(gè)平凡的人有非凡的境界，需要達(dá)到忘我，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。
二自身素質(zhì)分析
我從事英語(yǔ)教學(xué)20年，英語(yǔ)的口語(yǔ)好，教學(xué)技能高，多次在技能大賽中獲得名次，所培養(yǎng)的學(xué)生多次在全國(guó)奧賽中獲獎(jiǎng)，英語(yǔ)教學(xué)方面的科研課題結(jié)題三個(gè)，當(dāng)班主任以來(lái)，所帶班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，文化建設(shè)突出，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，幾乎年年是優(yōu)秀班集體，因此我曾獲得吉林市優(yōu)秀班主任。從所讀書籍來(lái)看，英語(yǔ)和漢語(yǔ)言文學(xué)方面的要多一些，因?yàn)槲以?jīng)學(xué)習(xí)這兩方面的�？坪捅究疲谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中學(xué)到很多知識(shí)。對(duì)英語(yǔ)教學(xué)及班級(jí)管理都很有幫助。但是，關(guān)于教育理論，教育法規(guī)方面的專著讀的較少，在全天候考試中，我因此而失之交臂，連講課的機(jī)會(huì)都沒(méi)獲得，而講課是我的長(zhǎng)項(xiàng)，下一步要多讀一讀這些方面的書籍。同時(shí)應(yīng)該對(duì)最新知識(shí)動(dòng)態(tài)有所了解。這樣才能緊跟時(shí)代步伐。我的性格沉穩(wěn)，謹(jǐn)慎，善于交流，做事認(rèn)真執(zhí)著，我堅(jiān)持自己做人的原則，獨(dú)立性強(qiáng)，不隨波逐流。與學(xué)生相處不僅融洽，而且情深。教育學(xué)生要有信仰，善良，熱情，健康，陽(yáng)光，有正義感。在人生旅途上不做純粹的生命消費(fèi)者，學(xué)會(huì)為生命理財(cái)，投資，讓自己的生命不斷增值。我也是一直這樣要求自己的。由于我愿意學(xué)習(xí)追求進(jìn)步所以會(huì)有潛能。
三成長(zhǎng)歷程回顧
做教師20年了，擔(dān)任班主任也10多年了，其實(shí)我是很喜歡這個(gè)職業(yè)的，因?yàn)?.快樂(lè)的心情，大多時(shí)間學(xué)生都能讓你感到快樂(lè)。2成就感，體會(huì)著學(xué)生由不會(huì)到會(huì)的心情。3責(zé)任感，據(jù)說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝燦爛的事業(yè)，就是這種責(zé)任感讓人不敢有絲毫的懈怠。4進(jìn)取心，要不斷的充電才能跟上時(shí)代。在英語(yǔ)專業(yè)方面，經(jīng)常出去參加一些技能大賽，每次都能取上名次，課堂教學(xué)，帶班，學(xué)生家長(zhǎng)同事領(lǐng)導(dǎo)教研員等都很認(rèn)可，每年中考無(wú)論是單科成績(jī)還是班級(jí)成績(jī)都很輝煌，最輝煌的是2003年3300名考生僅有兩名滿點(diǎn)的情況下，我班李燕穎滿點(diǎn)，同時(shí)徐志明以585的狀元分被毓文中學(xué)免費(fèi)錄取。
四自我定位和目標(biāo)
這3年是我向?qū)I(yè)領(lǐng)域進(jìn)軍發(fā)揮自己潛能，形成自己教學(xué)風(fēng)格和人格魅力并逐漸成為教育科研能手教學(xué)骨干的時(shí)期。雖已過(guò)不惑之年，但我堅(jiān)信，歲月雖能使容顏?zhàn)兝�，激情卻能讓我永遠(yuǎn)年輕。年齡不是拒絕進(jìn)步的借口，懶惰才是造成平庸的禍?zhǔn)�。蠢人總是眺望遠(yuǎn)方，智者卻在腳下播種幸福，我要將遠(yuǎn)大的藍(lán)圖分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，全力以赴一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)他們，做自己生命的主角，享受教育人生的幸福。
五具體措施和周期
2011--20131進(jìn)一步研究英語(yǔ)課堂教學(xué)，提高教學(xué)技能，讓每一節(jié)課都成為精品，讓學(xué)生感興趣的同時(shí)，把真正有用的東西教給學(xué)生，成為當(dāng)仁不讓的學(xué)科帶頭人。成為課程與教學(xué)專家，對(duì)初中英語(yǔ)課程的發(fā)展中考命題都有獨(dú)到的見(jiàn)解和成就。成為良好的班級(jí)管理者，在班級(jí)管理，學(xué)生的輔導(dǎo)，補(bǔ)救教學(xué)，融洽師生關(guān)系提升學(xué)習(xí)效果等方面形成專長(zhǎng)。
2自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)入全天候教師行列。
3寫三篇專業(yè)論文發(fā)表。繼續(xù)在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)奧賽中指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)
4做好班主任繁瑣的日常工作，業(yè)余時(shí)間完成三部班級(jí)管理方面專著的閱讀。成功的做一名名優(yōu)班主任。新農(nóng)學(xué)校這學(xué)期進(jìn)樓，電腦的使用肯定比以前要方便的多，爭(zhēng)取在班主任工作室成為星級(jí)博客。
2013--20141繼續(xù)讓英語(yǔ)教學(xué)成為一絕。成為優(yōu)秀教師，有自己的作品和成果
2讓班主任工作達(dá)到爐火純青�？梢匀旌蛑v課，做有關(guān)教育方面的報(bào)告。
教師的工作對(duì)象是人，所以教師的工作有無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)限的可能，心動(dòng)不如行動(dòng)，制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃是走向成功的第一步。接下來(lái)，我將按既定的計(jì)劃逐步實(shí)施。通過(guò)計(jì)劃的落實(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。樹立職業(yè)形象，使自己有目的地積極主動(dòng)并快樂(lè)的投入到教學(xué)生涯中，做自己生命的設(shè)計(jì)師，領(lǐng)航員，真正為學(xué)生和自己負(fù)責(zé)。遇到困難不要牢騷滿腹，怨天尤人，要以積極的心態(tài)去化解讓工作成為自己喜歡的事情，為興趣而工作是人生幸福之源不斷設(shè)計(jì)自己的教育理想，不斷追求自我完善。面對(duì)既定的目標(biāo)我不會(huì)只有三分鐘的熱情，而是要保持永久的激情，因?yàn)闊崆橹幻葎?dòng)希望，激情卻可以點(diǎn)燃?jí)粝耄瑘?jiān)持才能鑄就輝煌。我將告誡自己，不要在繁雜瑣碎中產(chǎn)生倦怠，消極麻木，遲緩敷衍，要始終堅(jiān)守自己的追求，堅(jiān)守對(duì)事業(yè)的真愛(ài)，始終如一向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。
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