專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),歡迎大家分享。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1
今天,如果你不生活在未來(lái),那么,明天你將生活在過(guò)去!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子,只進(jìn)不退!
生命清單,其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識(shí)面很廣,那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹(shù)立一種精神、理想和追求。
所以,我要策劃自己的人生,正確對(duì)待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿(mǎn)地超越自我。
(一)自我剖析
1.我的簡(jiǎn)歷(略)
優(yōu)點(diǎn) 樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)
愛(ài)好 桌球,羽毛球,書(shū)法,寫(xiě)小說(shuō),看電影
2.自我分析
個(gè)人特征:我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自己的想法來(lái)行事;我很自信,對(duì)待每一件事都充滿(mǎn)信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅(jiān)持到底;我很內(nèi)向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好,相信自己將來(lái)一定有所作為。
人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,以誠(chéng)待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財(cái)富。
價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
3.同學(xué)分析
優(yōu)點(diǎn):待人真誠(chéng),隨和,有一定的親和力;學(xué)習(xí)積極,勤奮刻苦;生活樂(lè)觀,向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn):不善于言辭,性格慢;處理問(wèn)題不果斷,考慮事情不全面。
4.家長(zhǎng)分析
優(yōu)點(diǎn):懂事,為人誠(chéng)實(shí),心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折。
缺點(diǎn):不喜歡講話,容易發(fā)脾氣。
(二)環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭成員不多,是一家五口――相對(duì)輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境. 由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個(gè)還在讀書(shū),所以父母對(duì)我的期望很高。爸爸媽媽都是農(nóng)民,社會(huì)閱歷淺,但他們的行為處事教會(huì)了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)他們對(duì)我的希望。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,知識(shí)化與信息化的全面展開(kāi)。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。
我認(rèn)為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識(shí)的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。同時(shí),人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)努力適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才提出的需要,即復(fù)合型的、一專(zhuān)多能的專(zhuān)業(yè)人才.針對(duì)我讀的三年套讀模式,學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習(xí)模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學(xué)校的'校訓(xùn)“經(jīng)世致用”,讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,在很多方面與統(tǒng)招生資源共享,F(xiàn)學(xué)校里講座特別多,幾乎每天都有1―2場(chǎng),這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書(shū)館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,這涵蓋人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書(shū)、藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)等各學(xué)科門(mén)類(lèi),我們可以很方便從圖書(shū)館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門(mén)科的專(zhuān)業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選,聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
3.社會(huì)環(huán)境分析:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計(jì)算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”時(shí)代正在到來(lái)。中國(guó)數(shù)字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),時(shí)不我待。
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隨著全球一體化對(duì)外貿(mào)易的快速發(fā)展,職業(yè)的專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高,原有的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)貿(mào)”)專(zhuān)業(yè)人才若不具備一定的專(zhuān)業(yè)能力就無(wú)法勝任工作,下面為大家分享了國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),歡迎欣賞!
引言
踏著時(shí)光車(chē)輪,我已走到21歲的年輪邊界。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
未來(lái),掌握在自己手中。由此,想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
第一章自我分析
1職業(yè)興趣
主要愛(ài)好傳統(tǒng)性的工作,喜歡整理、安排、規(guī)劃事務(wù),對(duì)經(jīng)營(yíng)性事務(wù)也有興趣,樂(lè)于工作的籌劃、運(yùn)作,細(xì)心、有條理。在工作中,往往對(duì)自己所從事的工作認(rèn)真而執(zhí)著,表現(xiàn)出旺盛的精力,喜歡工作一切都井井有條,喜歡有序地控制,希望一切都在自己良好的控制之下。
2職業(yè)能力
具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范修養(yǎng),健康的心理素質(zhì)。一定的社會(huì)交際能力,善于與人溝通,富有團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新意識(shí)。良好的學(xué)習(xí)能力,健康的身體素質(zhì),較強(qiáng)的自信心,能做到誠(chéng)信守則。
3個(gè)人特質(zhì)
性格開(kāi)朗,對(duì)生活、對(duì)工作充滿(mǎn)熱情和信心。喜歡運(yùn)動(dòng),堅(jiān)信身體是革命的本錢(qián),才能更好地投入到工作中。
4職業(yè)價(jià)值觀
從事經(jīng)營(yíng)與事務(wù)交叉的工作,制度化的相當(dāng)嚴(yán)格的環(huán)境,但允許一定程度的自由發(fā)揮和創(chuàng)造性,有一定的支配權(quán)限。
5勝任能力
和藹、友善、敏感,謙虛地看待自己的能力。善于觀察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際,了解現(xiàn)實(shí)和周?chē)娜,并且能夠靈活地對(duì)他們的情況和需要做出反應(yīng)。有耐心,易通融,很好相處?陀^,并且能以一種實(shí)事求是的`態(tài)度接受他人的行為。對(duì)他人的批評(píng)感到氣餒,容易過(guò)分自責(zé)。著眼于現(xiàn)在,從不喜歡尋找和發(fā)現(xiàn)那些我認(rèn)為不存在的可能性。
第二章職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析一個(gè)不富裕而過(guò)得去的家庭,爸媽都是商人,從小也算是耳濡目染。父母期望我成為一名老師,認(rèn)為教師是一份穩(wěn)定的工作。但隨著自己興趣愛(ài)好的改變以及高考成績(jī)等現(xiàn)實(shí)情況,現(xiàn)在父母更傾向于尊重我自己的選擇。稱(chēng)不上是書(shū)香門(mén)第而是一個(gè)普通的不能再普通的家庭,爸爸因受當(dāng)時(shí)家庭環(huán)境的影響,高中畢業(yè)就出來(lái)工作了,通過(guò)自己的努力,娶妻生子。他的那份執(zhí)著與堅(jiān)韌深深影響著我。而我的媽媽?zhuān)郎厝、善良、能干,將家中一切料理得井井有條。對(duì)于我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),我是在一個(gè)慈父嚴(yán)母的環(huán)境下成長(zhǎng)的,不具備唯有讀書(shū)先的精神,對(duì)于成績(jī)的優(yōu)劣沒(méi)有太多的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。2.環(huán)境分析
廣東石油化工通過(guò)多年的努力,就業(yè)工作逐漸形成了一套全員推薦、全程指導(dǎo)、全方位服務(wù)的”三全“就業(yè)指導(dǎo)體系,有效地增強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)了招生就業(yè)兩旺的良性循環(huán)。廣東石油化工除了在教學(xué)環(huán)節(jié)上下功夫,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),還有系統(tǒng)的就業(yè)服務(wù)體系,幫助學(xué)生在就業(yè)中更好地展示自己的綜合素質(zhì),使學(xué)生在就業(yè)中變盲目為理智,變被動(dòng)為主動(dòng),更好地適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能,了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。在家也經(jīng)常幫著打理生意,和人交流交往有著一定的能力。3.社會(huì)環(huán)境分析
20xx年我國(guó)外貿(mào)發(fā)展面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自于日趨復(fù)雜的外部環(huán)境。世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇放緩和下行風(fēng)險(xiǎn)增加,將對(duì)中國(guó)外貿(mào)穩(wěn)定發(fā)展帶來(lái)諸多風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。從國(guó)內(nèi)看,保持我國(guó)外貿(mào)平穩(wěn)發(fā)展既具備一定基礎(chǔ)和有利條件,也面臨成本上升等壓力。綜合考慮各種因素,20xx年我國(guó)對(duì)外貿(mào)易將繼續(xù)保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),但增速可能有所回落。今年以來(lái),面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,我國(guó)對(duì)外貿(mào)易著力于”穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促平衡“,外貿(mào)政策保持基本穩(wěn)定,進(jìn)出口平穩(wěn)較快發(fā)展,貿(mào)易結(jié)構(gòu)繼續(xù)優(yōu)化,外貿(mào)發(fā)展更趨平衡,轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式取得新進(jìn)展。國(guó)際貿(mào)易向國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)引入了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,只有競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)才能有效分配資源和組合資源使社會(huì)生產(chǎn)向前發(fā)展。4.行業(yè)分析
90年代,國(guó)際貿(mào)易的基本走勢(shì)是初期緩慢增長(zhǎng),中后期增速加快,其推動(dòng)力主要來(lái)自西方國(guó)家的宏觀調(diào)控措施。但是與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)直接關(guān)聯(lián)的技術(shù)大周期正處在上升階段,還沒(méi)有重大突破,貿(mào)易保護(hù)主義的新發(fā)展以及發(fā)展中國(guó)家沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān)等因素的制約,國(guó)際貿(mào)易出現(xiàn)大幅度增長(zhǎng)的可能性不大。
5.職業(yè)分析
國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才需求從大的方面來(lái)說(shuō)有以下四個(gè)方面:一是外貿(mào)公司的業(yè)務(wù)員即外銷(xiāo)員;二是報(bào)關(guān)員;三是有國(guó)際業(yè)務(wù)的公司、企業(yè)的國(guó)際結(jié)算人員;四是其他國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作企業(yè)的業(yè)務(wù)人員。經(jīng)過(guò)與專(zhuān)業(yè)委員的溝通,發(fā)現(xiàn)目前外貿(mào)公司的業(yè)務(wù)人員需要的是通才,即要掌握對(duì)外業(yè)務(wù)洽談、報(bào)價(jià)(含倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、保險(xiǎn)等相關(guān)費(fèi)用的計(jì)算等)、簽約、履約等全過(guò)程的相關(guān)知識(shí)。而相關(guān)的需求職位還有運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、貨物保險(xiǎn)等。報(bào)關(guān)員相對(duì)比較單一,就是報(bào)關(guān)員或報(bào)關(guān)助理。而國(guó)際結(jié)算類(lèi)人員相關(guān)的崗位有國(guó)際結(jié)算、跟單、審證、制單、辦理結(jié)匯項(xiàng)下的融資等。實(shí)際上,作為文科專(zhuān)業(yè)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在內(nèi)外貿(mào)領(lǐng)域各個(gè)公司企業(yè)的各部門(mén)都是可以就業(yè)的6.企業(yè)分析
由于貿(mào)易行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,而且國(guó)家對(duì)貿(mào)易專(zhuān)營(yíng)權(quán)放開(kāi),導(dǎo)致行業(yè)整體利潤(rùn)下降,公司企業(yè)不能通過(guò)規(guī)模服務(wù)來(lái)提高效率、降低成本,導(dǎo)致收入及利潤(rùn)下降;進(jìn)入門(mén)檻的降低,使人員流失、單獨(dú)經(jīng)營(yíng)在目前這種貿(mào)易性行業(yè)是一種必然,尤其是部門(mén)承包制下國(guó)外客戶(hù)資源和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)廠商資源完全掌握在部門(mén)幾個(gè)人手中,公司缺乏對(duì)資源的掌控,即使擁有公司股份仍然不可避免業(yè)務(wù)骨干的尋租行為。公司企業(yè)當(dāng)前迫切需要將公司資源與公司的經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來(lái),避免資源個(gè)人化。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位
內(nèi)部環(huán)境優(yōu)勢(shì)因素
。⊿)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)--工作認(rèn)真,有責(zé)任心,還有一定的管理能力學(xué)習(xí)能力強(qiáng)--有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能夠很快適應(yīng)新的工作待人真誠(chéng)熱情--可以很快融入群體,有親和力內(nèi)部環(huán)境弱勢(shì)因素
(W)英語(yǔ)相對(duì)來(lái)說(shuō)弱了一點(diǎn)--企業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求一般很高還沒(méi)有市場(chǎng)洞察力--不了解當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)環(huán)境,不符合企業(yè)招聘的要求外部環(huán)境機(jī)會(huì)因素
。∣)在多參加部門(mén)工作--多做一點(diǎn),多鍛煉一點(diǎn),提高自己的管理能力和個(gè)人素質(zhì)畢業(yè)前的各種招聘面試--認(rèn)真對(duì)待每一次面試,盡量多的抓住機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程--充分將課程中學(xué)到的技巧運(yùn)用于面試中國(guó)際貿(mào)易是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)--在未來(lái)的一段時(shí)間里,貿(mào)易行業(yè)會(huì)提供越來(lái)越多的機(jī)會(huì)外部環(huán)境威脅因素
。═)就業(yè)壓力大,競(jìng)爭(zhēng)激烈--盡管貿(mào)易行業(yè)很吃香,但是國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的人還是不少,我們是專(zhuān)科,相對(duì)于那些名牌大學(xué),我們的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)低點(diǎn)。所以要提高自己的其他方面的能力,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)--很多大企業(yè)都需要有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)的人,有時(shí)候招聘單位會(huì)選擇一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的大專(zhuān)生多于一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生。所以要多參加實(shí)習(xí),并且愿意從低層做起,刻苦耐勞面試時(shí)的各種刁難與挑戰(zhàn)--同專(zhuān)業(yè)人士聊天,吸取經(jīng)驗(yàn);在兼職過(guò)程中積累和職業(yè)人士打交道的方法,拓寬眼界;面試之前準(zhǔn)備材料,應(yīng)變策略,面試之中發(fā)揮表達(dá)能力強(qiáng),感染力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。
第四章計(jì)劃實(shí)施方案
1.短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)20xx年~20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到:
大一:要初步了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),特別是自己未來(lái)想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。掌握基礎(chǔ)知識(shí),提高交際能力。多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加活動(dòng),增加交流技巧,學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易知識(shí),爭(zhēng)取可以通過(guò)自己的學(xué)習(xí)為可能的轉(zhuǎn)系、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備。
大二:應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主。這一年是為未來(lái)打基礎(chǔ)最重要的一年。應(yīng)努力學(xué)好各門(mén)功課,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)和國(guó)貿(mào)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。
大三:因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見(jiàn)解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。到畢業(yè)時(shí)做到成為專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),有一定工作社交經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型人才。能獨(dú)當(dāng)一面!
2.中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx年~20xx年畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到第一年:這一年剛進(jìn)入公司,首先要適應(yīng)變化,謙虛謹(jǐn)慎,努力做基層工作,不怕吃苦。
第一年:多學(xué)習(xí),多觀察,不會(huì)的要多請(qǐng)教他人,積累工作經(jīng)驗(yàn),此外還要打好群眾關(guān)系,讓自己處于和諧的人際關(guān)系中。
第二年:這一年對(duì)于公司的結(jié)構(gòu)和管理都有了比較深的認(rèn)識(shí)了,對(duì)工作流程也都有了比較透徹的了解,可以帶新人了,因此在工齡比自己小的員工心中有了一定的威信,但不能驕傲自大,仍需謙虛溫和,為自己贏得更多的尊敬。同時(shí)還應(yīng)積極積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),畢竟工作生涯還很長(zhǎng)。爭(zhēng)取受到提拔,但不必抱太大希望,即使不能晉升,也應(yīng)該更加認(rèn)真工作,爭(zhēng)取下次有機(jī)會(huì)。
第三年:這一年,擴(kuò)大交際圈,與他人相處融洽。做實(shí)事,能去其他公司進(jìn)行實(shí)地考察,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)于管理經(jīng)驗(yàn)的累積也不可忽視。
第四年:在這四年里必須要經(jīng)歷過(guò)至少一次的晉升,否則的話就不會(huì)呆到第四年了。
一年里要經(jīng)常與管理階層接觸,從中學(xué)習(xí)管理的經(jīng)驗(yàn),為以后的再次提升奠定基礎(chǔ)。對(duì)于工作也要認(rèn)真負(fù)責(zé),這樣才會(huì)在工作上得到認(rèn)可,被同事和管理者看中。
第五年:5年是一個(gè)過(guò)渡期,在這五年中對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)已經(jīng)有了很透徹的了解,同時(shí)對(duì)工作也有了豐富的經(jīng)驗(yàn),因此要在這些基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再次提升,盡量成為管理階層,這樣才能夠達(dá)到自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。但是若沒(méi)有達(dá)到,也不要灰心,畢竟已經(jīng)從事了5年,說(shuō)明這份工作很適合自己,繼續(xù)做下去總會(huì)被重視。
3.長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上的計(jì)劃)
暫無(wú),前路尚不明朗,走一步再走一步。
第五章評(píng)估調(diào)整
1.評(píng)估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如去從事教師職業(yè),那么我就必須放棄與國(guó)貿(mào)相關(guān)的工作職業(yè)路徑評(píng)估:現(xiàn)階段不會(huì)改變我的規(guī)劃目標(biāo)實(shí)施策略評(píng)估:不需要其他因素評(píng)估:暫無(wú)
總的來(lái)說(shuō)人生的輝煌,莫過(guò)于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。因此,我們必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢(shì),了解外部環(huán)境給予的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),才能實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我們每個(gè)人都要有進(jìn)取心、責(zé)任心、自信心,自我認(rèn)識(shí)和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的。年輕時(shí)的你會(huì)覺(jué)得自己的生活道路很漫長(zhǎng),但人過(guò)半百,你又會(huì)覺(jué)得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝,所以只有現(xiàn)在努力。我們要想做一名優(yōu)秀的國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)人員,就要必須具備敏銳的觀察能力,果斷的決策能力,耐心、仔細(xì)的解決問(wèn)題能力和職業(yè)適應(yīng)能力!笔郎蠠o(wú)難事只怕有心人''我一定會(huì)成功的加油!
第六章結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3
姓名:xxx
年齡: xx 歲
出生年月: 21xx年 xx月xx日
健康狀況:良好
身高:xxxcm
院校:xx數(shù)學(xué)學(xué)院
學(xué)號(hào):
專(zhuān)業(yè):應(yīng)用數(shù)學(xué)
電子郵件:
自我評(píng)價(jià):
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
求職意向:
愿到企事業(yè)單位、國(guó)家行政機(jī)關(guān)及軍隊(duì)中從事行政管理、人力資源管理、 文秘、行政助理等相關(guān)工作。
我會(huì)做什么:
a.我掌握一定的金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
b.我會(huì)開(kāi)車(chē)。
c.我會(huì)很縝密地思考策劃。
e.我可以設(shè)計(jì)。
d.我想到投資公司中從事投資管理。
g.我基本掌握英語(yǔ)
h我可以做一些基本的文秘工作。
我做某項(xiàng)職業(yè)還缺什么素質(zhì)和能力:
a. 我想到企業(yè)的財(cái)務(wù)或者管理部門(mén)中工作?尚,不過(guò)需要掌握會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)。
b. 我想到銀行工作;可行。
c.我想到證券公司工作;可行,不過(guò)需要證券從業(yè)資格。
我的初步規(guī)劃:
一.畢業(yè)后五年內(nèi)
希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)習(xí)于社會(huì),并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺(tái)階。
二.畢業(yè)五年后
開(kāi)設(shè)自己的店面或者公司企業(yè),利用邊境貿(mào)易的優(yōu)勢(shì)條件盡可能迅速的溶入并占領(lǐng)一定份額市場(chǎng),并通過(guò)各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門(mén),不能讓自己的.事業(yè)死在一些沒(méi)有防備的意外上面.
三.畢業(yè)十年后
使得公司步入正軌,開(kāi)始大面積贏利,同時(shí)考察國(guó)外市場(chǎng),使自己的公司盡量打入東南亞市場(chǎng),并開(kāi)始著手對(duì)跨國(guó)工廠或公司的打造.
四. 四十歲前
完成自己商業(yè)帝國(guó)的打造,一切的關(guān)系網(wǎng),一切的人才培養(yǎng)制度都已基本完成.
五. 五十歲
成為東南亞自由貿(mào)易區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的風(fēng)云人物。
小結(jié):
真正的人生畢竟不是"快餐",而是一種兼具營(yíng)養(yǎng)和藝術(shù)價(jià)值的筵宴。它需要一張清清楚楚的"菜譜",以使各種物料得到最佳的搭配,同時(shí)我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單,不光是安排先做什么后做什么,更為重要的是,它使我們樹(shù)立了一種精神理想和追求。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4
隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車(chē)工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來(lái)的一個(gè)專(zhuān)門(mén)服務(wù)于這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)系,是一個(gè)非常大的概念。學(xué)習(xí)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃呢?可以從以下四個(gè)方面進(jìn)行:
一、自我認(rèn)識(shí)
1、我的性格
對(duì)于生我覺(jué)得自己是一個(gè)中性性格的人,時(shí)而開(kāi)朗,時(shí)而內(nèi)斂。但是多數(shù)以?xún)?nèi)向?yàn)橹鳎?因此在與生人交流時(shí)不太放得開(kāi), 特別是在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì)特別的拘束,但是我的脾氣很好,不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等。且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒, 但是總的來(lái)說(shuō)是屬于做事實(shí)干型的人
2、我的興趣
對(duì)于我的興趣,說(shuō)實(shí)話我自己苦惱了很久,因?yàn)槲覜](méi)有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實(shí)際有沒(méi)有一個(gè)比較專(zhuān)一的類(lèi)型。別人都說(shuō),每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面 ,所以的興趣是軍事, 聽(tīng)歌等等。
3、我的價(jià)值觀
雖然自己無(wú)法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn), 但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己。堅(jiān)持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢(mèng)想靠近, 堅(jiān)持自己, 相信自我。
4、我的'能力
我是一個(gè)大二的學(xué)生, 目前來(lái)看, 現(xiàn)在我在各個(gè)方面都不是很突出, 但是我認(rèn)為經(jīng)過(guò)社會(huì)的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力,其次,通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn),班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
劣勢(shì)與缺點(diǎn) :英語(yǔ)成績(jī)還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力還較弱。我一字以來(lái)都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來(lái)有所改進(jìn),但是在社交方面仍然比較欠缺。
二、職業(yè)分析
1、職業(yè)現(xiàn)狀
由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車(chē)逐步進(jìn)入家庭,汽車(chē)的各類(lèi)服務(wù)也不斷需要完善。因此汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚 ,汽車(chē)制造業(yè)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告得知, 汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車(chē)工業(yè)不斷發(fā)展而出來(lái)的一個(gè)專(zhuān)門(mén)服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)系,是一個(gè)非常大的概念。汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景非常廣闊, 主要包括, 基本是圍繞汽車(chē)行業(yè)研發(fā), 制造, 銷(xiāo)售, 售后服務(wù)。這些過(guò)程都是屬于汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的范疇 ,這些證明了汽車(chē)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國(guó)家信息中心預(yù)測(cè),20xx年是我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn)。20xx年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平與汽車(chē)政策的這種組合決定了20xx年汽車(chē)是市場(chǎng)將保持長(zhǎng)期潛在的正?焖僭鲩L(zhǎng)水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,20xx年乘用車(chē)內(nèi)需增長(zhǎng)率將略高于長(zhǎng)期潛在增長(zhǎng)率,預(yù)計(jì)20%左右。
汽車(chē)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
2、就業(yè)方向
現(xiàn)在我們所以的汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè),是社會(huì)上熱門(mén)行業(yè)
畢業(yè)生可在國(guó)家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作
從事各種現(xiàn)在汽車(chē)的維修 綜合性能的檢測(cè) 技術(shù)管理等工作
在汽車(chē)制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類(lèi)工作
從事汽車(chē)及汽車(chē)零件配件銷(xiāo)售或售后服務(wù)等工作
從事汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車(chē)保險(xiǎn)與理賠等工作
從事汽車(chē)運(yùn)輸管路 交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作
3、SWOT分析
Strengths (長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)):汽車(chē)行業(yè)正在飛速發(fā)展,帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。跟加重要的事帶動(dòng)的人才市場(chǎng)的發(fā)展也就是汽車(chē)人才的需求。隨著人們經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),汽車(chē)行業(yè)會(huì)保持這一定的增長(zhǎng)力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時(shí)國(guó)家促進(jìn)汽車(chē)保有輛的增加。這就為汽車(chē)人才保證了就業(yè)基礎(chǔ)。
Weaknesses(短處、劣勢(shì):。一是競(jìng)爭(zhēng)加劇,汽車(chē)行業(yè)的整體利潤(rùn)率降低,但總體上還是要高于其他一些行業(yè);二是汽車(chē)企業(yè)的分化會(huì)逐步展開(kāi),企業(yè)淘汰率增高,中國(guó)汽車(chē)企業(yè)格局還遠(yuǎn)沒(méi)到"大局已定";三是零部件產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?四是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的區(qū)域集中化趨勢(shì)將加強(qiáng),產(chǎn)業(yè)集群將成為汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要形態(tài);五是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力將趨于增強(qiáng);六是將逐步形成以中國(guó)市場(chǎng)為主的國(guó)際性大企業(yè)。
Opportunities (機(jī)會(huì)、機(jī)遇): 20xx年全球汽車(chē)市場(chǎng)格局變化可能性預(yù)期 20xx年開(kāi)始,從美國(guó)開(kāi)始的金融危機(jī)席卷全球,全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊,美國(guó)等全球主要國(guó)家汽車(chē)產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重打擊,同比大幅降低,美國(guó)失去全球第一大汽車(chē)市場(chǎng)的地位。與此同時(shí),中國(guó)市場(chǎng)發(fā)力,20xx年中國(guó)增速達(dá)到了46。15%。中國(guó)市場(chǎng)在全球市場(chǎng)中的地位日益凸顯。20xx年中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)占全球汽車(chē)市場(chǎng)比重從20xx年的12。79%增至20xx年的22。05%,中國(guó)在全球汽車(chē)市場(chǎng)的影響力幾近翻番。
Threats (威脅、風(fēng)險(xiǎn)):現(xiàn)在最求高素質(zhì)人才,大學(xué)生已不再是稀有人才,反而變得誰(shuí)處可見(jiàn)。所以如果沒(méi)有好的成績(jī),必將被淘汰,學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)更加加劇。生活壓力變大。
三、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃書(shū)
千里之行始于足下。好的開(kāi)始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來(lái)的15年做好規(guī)劃,希望可以走好第一步,為以后更長(zhǎng)的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、總體目標(biāo)和規(guī)劃
(一)、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應(yīng)的學(xué)位證書(shū),順利通過(guò)與未來(lái)自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書(shū)。
(二)、20xx年利用一年的時(shí)間熟悉并適應(yīng)社會(huì),適應(yīng),學(xué)會(huì)處理各種各樣的事情。
(三)20xx年到20xx從事汽車(chē)研究員。從事汽車(chē)行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場(chǎng)所,有自己的工作隊(duì)伍,在此期間繼續(xù)跟老員工學(xué)習(xí)技巧 ,及一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
2、短期規(guī)劃--大學(xué)生活的規(guī)劃
時(shí)光飛逝,在我寫(xiě)自己人生規(guī)劃書(shū)的時(shí)候,我的大二生活也過(guò)一大半了,在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開(kāi)始。
(一)在20xx年6月通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),在大三考取英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)
(二)在校期間多做一些志愿活動(dòng),盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。
汽車(chē)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃
(三)從大二開(kāi)始準(zhǔn)備,同時(shí)為英語(yǔ)口語(yǔ)考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好準(zhǔn)備,刻苦學(xué)習(xí),為目標(biāo)而奮斗。
(四)認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書(shū)。
(五)多跑圖書(shū)館,多看、多查閱與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料,擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。
四、結(jié)束語(yǔ)
以上是我對(duì)未來(lái)15年的,有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力;有信念,才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會(huì)讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!
阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化,但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變,很多時(shí)候,計(jì)劃趕不上變化,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會(huì)拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5
如今的計(jì)算機(jī)行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全it行業(yè)領(lǐng)域,信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長(zhǎng)于一日,如果不及早為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個(gè)非常周全的計(jì)劃,那就很容易在計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)里被淘汰出局。
我個(gè)人認(rèn)為規(guī)則有兩種一類(lèi)是學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一類(lèi)是工作計(jì)劃,工作規(guī)劃是基于學(xué)習(xí)之上的,在學(xué)習(xí)計(jì)劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規(guī)劃;
再一類(lèi)是兩前兩類(lèi)計(jì)劃并行。
1、基本要掌握的
pc機(jī)的硬件知識(shí)、包括組裝,簡(jiǎn)單的故障排除,當(dāng)然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問(wèn)題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專(zhuān)業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了,理解即可,無(wú)須太作深入研究,太費(fèi)時(shí)間,我們還要時(shí)間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的erp系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,網(wǎng)絡(luò)分析,流量分析sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握,不論是哪一款這類(lèi)的有利于故障排除分析軟件都要會(huì)用,因此必須做到了解其原理,一些常用dos命令要熟練,這對(duì)于學(xué)習(xí)bat批處理vbs還是有一些的幫助的,ms系統(tǒng)肯定要會(huì)做,安裝方式也要學(xué),比如從硬盤(pán)安裝從網(wǎng)絡(luò)安裝光盤(pán)安裝那就免說(shuō)了,那傻瓜式的,一路next。
還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),這是我對(duì)自己基礎(chǔ)要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗(yàn)從這一年里的工作中,已吸取到不少的經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作應(yīng)該是大有幫助的。
2、操作系統(tǒng):
a、學(xué)好linux/unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用
作為除了windows家族平臺(tái)的系統(tǒng)以外,還有個(gè)就是linux系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì)采用這種系統(tǒng),對(duì)我們習(xí)慣于用windowsxp系統(tǒng)來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難,復(fù)雜的命令也是對(duì)剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗(yàn)要真正融入到這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中,我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用,因?yàn)槠綍r(shí)我們太依懶windows了,這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的,因此我會(huì)把學(xué)習(xí)linux作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo),將來(lái)的工作環(huán)境也需要。
b、學(xué)會(huì)一種編程語(yǔ)言
對(duì)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),會(huì),至少會(huì)一種編程語(yǔ)言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛(ài)好,雖然可能學(xué)得沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的編程人員專(zhuān)業(yè),但就是夠用就差不多了,vb編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言,可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會(huì)像其它語(yǔ)言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的修改不行再返回原代碼再修正再輸出,不能及時(shí)看到代碼生成出來(lái)的效果,所以我認(rèn)為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習(xí)vb是種不錯(cuò)的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛(ài)好。
c、熟悉sql數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言
人的會(huì)員資料啊上機(jī)記錄、余額、注冊(cè)等信息,全是儲(chǔ)存在sql數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器上,一旦數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)問(wèn)題,數(shù)據(jù)丟失,那后果是不堪設(shè)想的,真正出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候卻是讓專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)人員來(lái)維護(hù),不知道問(wèn)題大小的情況下,都對(duì)sql數(shù)據(jù)庫(kù)敏感,不太敢隨便動(dòng),不知道是對(duì)它敬畏還是仰慕,我覺(jué)得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,甚至是私營(yíng)商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門(mén)語(yǔ)言。
網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(精選5篇)5
如今不論是硬件制造、維護(hù)還是軟件開(kāi)發(fā),不論是IT通信領(lǐng)域還是網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè),乃至普通公司的信息處理和正常的維護(hù),計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用日益普及,這也就意味著這個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。所以,盡早為自己的目前的學(xué)習(xí)和未來(lái)?yè)駱I(yè)做出一個(gè)行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,這對(duì)提高未來(lái)求職和人生發(fā)展的`競(jìng)爭(zhēng)力顯得尤為必要。
第一步,先做好在校學(xué)習(xí)的規(guī)劃
這是將來(lái)更好地在求職中立于不敗之地的基礎(chǔ)。只有把這個(gè)基礎(chǔ)打扎實(shí),我們才能在未來(lái)的求職當(dāng)中脫穎而出。
一、需要掌握的計(jì)算機(jī)基本知識(shí):
1、個(gè)人計(jì)算機(jī)的硬件組裝,故障排除。我需要掌握計(jì)算機(jī)電路電器方面的知識(shí),熟悉各種配件的標(biāo)號(hào)、廠商和各種配件的優(yōu)劣,乃至報(bào)價(jià)。需要掌握個(gè)人計(jì)算機(jī)的熟練組裝技術(shù)。
2、個(gè)人計(jì)算機(jī)軟件故障排除。這需要我不斷地在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用中積累經(jīng)驗(yàn),需要向老師同學(xué)多求教。計(jì)算機(jī)軟件,目前主流的一些軟件,如企業(yè)的ERP系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)分析、流量分析Sniffer軟件,抓包工具等,這些軟件我必須做到了解其原理,并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的DOS命令,因其對(duì)于學(xué)習(xí)BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,因此要熟練;MS系統(tǒng)、安裝方式等等我都需要在學(xué)校就掌握熟練。
二、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)技術(shù)的高度熟悉和掌握
1、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言
企業(yè)里、網(wǎng)站中的會(huì)員資料、余額、注冊(cè)等信息、上機(jī)記錄,全儲(chǔ)存在服務(wù)器上的SQL數(shù)據(jù)庫(kù)。一旦數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)問(wèn)題,數(shù)據(jù)丟失,其對(duì)于無(wú)論是用戶(hù)個(gè)人或是企業(yè),后果都是不堪設(shè)想的。這時(shí)候就是專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)人員大顯身手的時(shí)候了。因?yàn)閷?duì)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員,遇到這種問(wèn)題,往往不知道問(wèn)題從何下手,覺(jué)得SQL數(shù)據(jù)庫(kù)很敏感,不敢隨便動(dòng)。而且不論是企業(yè)還是工廠,還是私營(yíng)商業(yè)領(lǐng)域,數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用極其普遍,所以SQL數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言是不能不熟悉的一門(mén)語(yǔ)言。掌握了這種語(yǔ)言,將來(lái)很容易在企業(yè)、公司立住腳。
2、學(xué)好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用
作為除了Windows家族平臺(tái)的系統(tǒng)以外,還有個(gè)就是LINUX系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì)采用這種系統(tǒng),對(duì)我們習(xí)慣于用WINDOWSXP系統(tǒng)來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難,復(fù)雜的命令也是對(duì)剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗(yàn)要真正融入到這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中,我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用,因?yàn)槠綍r(shí)我們太依懶WINDOWS了,這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的,因此我會(huì)把學(xué)習(xí)LINUX作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo),將來(lái)的工作環(huán)境也需要。
3、學(xué)會(huì)一種編程語(yǔ)言
對(duì)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),熟練地掌握一種到兩種編程語(yǔ)言極其重要。這樣對(duì)將來(lái)為單位做一個(gè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)頁(yè),乃至一個(gè)網(wǎng)站,就顯得易如反掌,這對(duì)于自己將來(lái)就業(yè)后取得好的人氣很有幫助。
在我看來(lái),VB編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言,代碼比較人性化,可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果,易懂,編輯效率也非常的高,所以,我認(rèn)為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習(xí)VB是種不錯(cuò)的選擇。
三、必要的資格認(rèn)證
作為計(jì)算機(jī)信息技術(shù)從業(yè)人員,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
這方面,我自己覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)工程方面的資格認(rèn)證很必要。因?yàn)椴徽摯蟮倪是小的公司,只要想與外界進(jìn)行信息交互,都需要能過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),因此,取得這方面的資格認(rèn)證對(duì)于將來(lái)就業(yè)很有幫助。一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè)拓展,一個(gè)合理的預(yù)算,都需要有Cisco的認(rèn)證。因此我對(duì)這個(gè)認(rèn)證是勢(shì)在必得。并且CCNA/CCNP考試是我規(guī)劃之內(nèi)的第一個(gè)認(rèn)證,這個(gè)計(jì)劃必須在畢業(yè)之前考到手。另外,還需要花時(shí)間和精力再考些MS之類(lèi)的認(rèn)證。
以上即是我真正的學(xué)習(xí)方向,做出這個(gè)規(guī)劃,就要努力完成。
第二步,做好畢業(yè)前的各種實(shí)習(xí)和兼職,取得應(yīng)有的人脈和積累職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
這方面,我將它放在大四去完成。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
采礦工程專(zhuān)業(yè)系地礦類(lèi)專(zhuān)業(yè),主要研究學(xué)習(xí)礦床開(kāi)采的理論和方法,發(fā)展礦業(yè)新技術(shù)。國(guó)際上采礦專(zhuān)業(yè)出現(xiàn)較早,在西方產(chǎn)業(yè)革命期間已規(guī)模初具,具有悠久的歷史中國(guó)最早在1909年于中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成立該專(zhuān)業(yè),當(dāng)時(shí)的名稱(chēng)是焦作路礦學(xué)堂。采礦工程專(zhuān)業(yè)承擔(dān)推進(jìn)采礦技術(shù)的發(fā)展,使采礦工程符合安全、經(jīng)濟(jì)、高效的高質(zhì)量水平的理論研究。國(guó)際上各個(gè)國(guó)家由于其采礦業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的龍頭地位,對(duì)此歷來(lái)極為重視,投入了巨大的人力、物力和財(cái)力。
培養(yǎng)目標(biāo)
采礦工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備固體(煤、金屬及非金屬)礦床開(kāi)采的基本理論和方法,具備采礦工程師的基本能力,能在采礦領(lǐng)域等方面從事礦區(qū)開(kāi)發(fā)規(guī)劃、礦山(露天、井下)設(shè)計(jì)、礦山安全技術(shù)及工程設(shè)計(jì)、監(jiān)察、生產(chǎn)技術(shù)管理科學(xué)研究的高等工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)巖體工程力學(xué)、采礦及礦山安全及工程方面的基本理論和基本技術(shù),受到采礦工程師的基本訓(xùn)練,具有礦區(qū)規(guī)劃、礦山開(kāi)采設(shè)計(jì)、巖層控制技術(shù)、礦山安全技術(shù)及工程設(shè)計(jì)方面的基本能力。
名人學(xué)者
宋振騏、錢(qián)鳴高、韓德馨等。
課程要求
主干課程
采礦學(xué)、礦山壓力及其巖層控制、巖石力學(xué)、礦井通風(fēng)與安全、井巷工程、電工學(xué)、液壓傳動(dòng)與采掘機(jī)械、礦山企業(yè)管理、礦業(yè)安全法規(guī)、礦業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、礦井瓦斯防治、采礦工程英語(yǔ)、測(cè)量學(xué)、礦山機(jī)械設(shè)備等。
學(xué)科要求
該專(zhuān)業(yè)對(duì)地理要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合熱愛(ài)礦物開(kāi)采、熱衷采礦工藝技安全管理的學(xué)生就讀。
知識(shí)能力
1、掌握采礦學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
2、掌握礦區(qū)開(kāi)發(fā)、礦井開(kāi)采、巷道開(kāi)拓的設(shè)計(jì)方法;
3、掌握礦山壓力巖體工程監(jiān)測(cè)、礦井通風(fēng)與空調(diào)、礦山安全以及礦井災(zāi)害預(yù)防等技術(shù);
4、具有先進(jìn)的生產(chǎn)組織和技術(shù)管理基本能力及新工藝、新技術(shù)研究和開(kāi)發(fā)的初步能力;
5、熟悉國(guó)家有關(guān)采礦工業(yè)的基本方針、政策和法規(guī);
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
1、自我分析
我是一名不起眼的本科生,也許唯一能出點(diǎn)彩的就是我的皮膚——黑,別人都說(shuō)我性格開(kāi)朗,有動(dòng)力,能夠給別人一種陽(yáng)光的感覺(jué),我的自我評(píng)價(jià)也差不多,我的內(nèi)心世界是十分有熱愛(ài)的,恒心和堅(jiān)持不懈是我內(nèi)在的動(dòng)力,出人頭地是我從小的愿望,現(xiàn)在的我一直在為這樣的目標(biāo)打拼。平時(shí)都保持著舒暢的心情,除非有很大的困難壓在身上時(shí)才會(huì)皺皺眉頭,但是也會(huì)咬牙克服的,不太會(huì)向別人請(qǐng)求幫助,什么事都想自己一個(gè)人去抗。
2、堅(jiān)持也許是我最大的優(yōu)勢(shì),但是唯一致命的劣勢(shì)就是我現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)。由于種種原因,從小就從事足球訓(xùn)練的我,在學(xué)習(xí)方面比別人差,已至于現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)和所學(xué)的內(nèi)容都是關(guān)于體育方面的,有時(shí)候自己很扁低自己,經(jīng)常不愿意在別人面前提及自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),但我不會(huì)自甘墮落,世上無(wú)難事,只怕有心人,我相信人生沒(méi)有相同的命題,我會(huì)一直堅(jiān)持不懈的努力,相信最后會(huì)開(kāi)出美好的果實(shí)。
3、自我調(diào)整——態(tài)度決定一切
正所謂的,“態(tài)度決定一切”,這句話一直是我前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力。在大學(xué)期間,學(xué)好文化課是必然的,但我覺(jué)的對(duì)我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)樽陨碓虮葎e人差,這要求我更加努力的去多學(xué)東西。社會(huì)實(shí)踐是我一直在尋求鍛煉提高自己的途徑,在過(guò)去的一年多時(shí)間里,曾經(jīng)與北新橋派出所,中國(guó)青年網(wǎng),惠普公司等的工作人員一起踢球,參加比賽,在中間也有許多交流的機(jī)會(huì),我認(rèn)為在交流中也就是在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課本上學(xué)不到的東西,交際——是人生活中最重要的一件事。在這個(gè)學(xué)期,我加入到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的行列中,在我喜歡的部門(mén)工作,雖然現(xiàn)在的工作有些困難,但是我會(huì)慢慢的去克服的,相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)成功的的
4、大學(xué)一年級(jí):探索期
階段目標(biāo):適應(yīng)大學(xué)生活,樹(shù)立規(guī)劃意識(shí)
實(shí)施策略:了解就業(yè)形勢(shì),樹(shù)立新的奮斗目標(biāo)。如果說(shuō)之前的努力是為了考上大學(xué),那么現(xiàn)在的任務(wù)就是為了以后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展,為了實(shí)現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。積極參加社團(tuán)活動(dòng),建立新的人際關(guān)系圈。合理規(guī)劃,利用課余時(shí)間,進(jìn)行德智體美全面發(fā)展。充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)廣泛了解與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí),廣泛了解積極有用的各類(lèi)知識(shí)。開(kāi)始自我和職業(yè)的探索,樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。通過(guò)職業(yè)測(cè)評(píng)等工具全面客觀地探索自己,思考有哪些職業(yè)與自己所讀的課程、專(zhuān)業(yè)相吻合,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、圖書(shū)館進(jìn)一步了解這些職業(yè)。
盡力把英語(yǔ)水平提高,選擇自己愛(ài)好的.專(zhuān)業(yè)進(jìn)行選修。
5、大學(xué)二年級(jí):定向期
階段目標(biāo):確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。過(guò)掉計(jì)算機(jī)二級(jí)。
實(shí)施策略:虛心請(qǐng)教師長(zhǎng)和校友,根據(jù)自己的發(fā)展意愿選定專(zhuān)業(yè)或主攻方向,有必要、有條件的話同時(shí)輔修其它課程和專(zhuān)業(yè)。
建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),注重專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極參加社團(tuán)工作,培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,提升自己的綜合素質(zhì)。
6、大學(xué)三年級(jí):提升期
階段目標(biāo):提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn),過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)四級(jí)。
實(shí)施策略:加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。增強(qiáng)兼職、實(shí)習(xí)的職業(yè)針對(duì)性,積累對(duì)應(yīng)聘有利的職業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。擴(kuò)內(nèi)外交際圈,加強(qiáng)與校友、職場(chǎng)人士的交往,提前參加校園招聘會(huì),與用人單位招聘人員進(jìn)行溝通。學(xué)習(xí)求職技巧,學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)歷、求職信,了解面試技巧和職場(chǎng)禮儀。如果決定考研,要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;多看與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),而不僅僅局限與學(xué)校所教授的知識(shí)。
在大三后期要查漏補(bǔ)缺,檢查當(dāng)下與畢業(yè)后目標(biāo)的差距,及時(shí)采取糾偏措施,為大四目標(biāo)的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7、大學(xué)四年級(jí):沖刺期
階段目標(biāo):充分掌握資訊,爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo)。
實(shí)施策略:留意學(xué)校就業(yè)中心通知和其它重要的招聘渠道,不要遺漏關(guān)鍵的招聘信息。登陸招聘單位網(wǎng)站或通過(guò)咨詢(xún)、訪談等方式,了解招聘單位的相關(guān)信息,為面試做好準(zhǔn)備。選擇實(shí)用性高的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,借機(jī)證明自己的應(yīng)用研究能力。學(xué)會(huì)就業(yè)心理調(diào)節(jié),始終保持自信和主動(dòng)。
了解勞動(dòng)法規(guī)和政策,學(xué)會(huì)保障自己的勞動(dòng)權(quán)益。
8、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7
20xx年,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)已經(jīng)成為比較重要的社會(huì)問(wèn)題,也是一個(gè)難題。對(duì)于多數(shù)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),別說(shuō)找到一份不錯(cuò)的工作,能找到一份工作就已經(jīng)比較困難了;而從企業(yè)的角度來(lái)看,雖然投遞簡(jiǎn)歷者不乏名校學(xué)士、碩士,考到的職業(yè)資格證書(shū)、it證書(shū)、外語(yǔ)證書(shū)等更是令人眼花繚亂,但是大學(xué)生到了工作崗位卻常常出現(xiàn)各種狀況,表現(xiàn)不盡如人意,使很多企業(yè)都在嘆息“招不到合適的人選”。很多事實(shí)表明,這種現(xiàn)象的存在與學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)難以滿(mǎn)足企業(yè)的要求有關(guān)。這就要求大學(xué)生在校期間,除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握職業(yè)技能,培養(yǎng)自己的顯性職業(yè)素養(yǎng)外,還應(yīng)該著重培養(yǎng)自己的職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)態(tài)度等隱性職業(yè)素養(yǎng),這樣才能適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的需要,然后才能真正解決畢業(yè)生就業(yè)和企業(yè)用人問(wèn)題。
1.職業(yè)素養(yǎng)及大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的構(gòu)成
所謂職業(yè)素養(yǎng),就是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在從事職業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì),是一定職業(yè)要求和規(guī)范在從業(yè)者個(gè)體身上的內(nèi)化,表現(xiàn)為職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識(shí)等內(nèi)容。
大學(xué)生作為準(zhǔn)職業(yè)人,其在校期間實(shí)際上就是其職業(yè)生涯的準(zhǔn)備階段,是從“純學(xué)生”到“社會(huì)人”、“職業(yè)者”的角色轉(zhuǎn)換階段。因此,大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)必然由職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識(shí)等內(nèi)容構(gòu)成?梢詫⒋髮W(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)看成一座冰山:冰山浮在水面以上的只有1/8,它代表大學(xué)生的形象、資質(zhì)、知識(shí)、職業(yè)行為和職業(yè)技能等方面,是人們看得見(jiàn)的、顯性的職業(yè)素養(yǎng),這些可以通過(guò)各種學(xué),歷證書(shū)、職業(yè)證書(shū)來(lái)證明,或者通過(guò)專(zhuān)業(yè)考試來(lái)驗(yàn)證。而冰山隱藏在水面以下的部分占整體的7/8,它代表大學(xué)生的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)態(tài)度等方面,是人們看不見(jiàn)的、隱性的職業(yè)素養(yǎng)。顯性職業(yè)素養(yǎng)和隱性職業(yè)素養(yǎng)共同構(gòu)成了大學(xué)生應(yīng)具備的全部職業(yè)素養(yǎng)。由此可見(jiàn),大部分的職業(yè)素養(yǎng)是人們看不見(jiàn)的,但正是這7/8的隱性職業(yè)素養(yǎng)決定、支撐著外在的顯性職業(yè)素養(yǎng),顯性職業(yè)素養(yǎng)是隱性職業(yè)素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。因此,大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)應(yīng)該著眼于整座“冰山”,并以培養(yǎng)顯性職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),重點(diǎn)培養(yǎng)隱性職業(yè)素養(yǎng)。
2.職業(yè)素養(yǎng)在未來(lái)工作中的地位
真正決定個(gè)人成敗的不在于能力、學(xué)識(shí),甚至也不是理想,而是職商(在職場(chǎng)中成功的素養(yǎng)及智慧)。職商才是成就一個(gè)人事業(yè)的關(guān)鍵。在我們的職場(chǎng)中,充斥著有能力卻總不成功的人,整天忙碌卻無(wú)法為企業(yè)、單位創(chuàng)造效益的人,有很好的學(xué)歷卻無(wú)法將知識(shí)賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)的人……他們是痛苦而努力的,可單位和領(lǐng)導(dǎo)偏偏對(duì)他們十分不滿(mǎn)。假如他們能夠把提升職商當(dāng)做職場(chǎng)中的第一件事情來(lái)抓,他們便擁有了職場(chǎng)成功的鑰匙。缺少這些關(guān)鍵的素養(yǎng),一個(gè)人的一生將庸庸碌碌,與成功無(wú)緣。而擁有這些素養(yǎng),會(huì)少走很多彎路,以最快的速度通向成功。來(lái)自哈佛大學(xué)的研究表明,成功約85%取決于積極的職業(yè)態(tài)度,15%才是本人的職業(yè)技能。從這個(gè)角度看,職業(yè)素養(yǎng)在未來(lái)工作中具有舉足輕重的作用。
3.大學(xué)期間如何培養(yǎng)自身職業(yè)素養(yǎng)
大學(xué)生的在校期間主要是職業(yè)的準(zhǔn)備期,主要目的在于為未來(lái)的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。職業(yè)生涯規(guī)劃的有無(wú)及好壞直接影響大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量的高低,更直接影響求職就業(yè)甚至未來(lái)職業(yè)生涯的成敗。合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷提升自身職業(yè)素養(yǎng),將為順利走上滿(mǎn)意的工作崗位做好準(zhǔn)備。
3.1大學(xué)一年級(jí)要認(rèn)識(shí)自我,打好基礎(chǔ)。
大一這一年,要樹(shù)立怎樣上大學(xué)、如何利用大學(xué)的觀念。大學(xué)學(xué)習(xí)在于學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),知道自己需要學(xué)什么。對(duì)自我進(jìn)行認(rèn)知,明確“五個(gè)w”:who am i?(我是誰(shuí)?);what will i do?(我將來(lái)想做什么?);what can i do?(我能做什么?);what does the situation allow me to do?(環(huán)境能支持我做什么?);what is the plan of my career and life?(我的職業(yè)與生活規(guī)劃師什么?)著重解決一個(gè)問(wèn)題,就是認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特征,包括自己的氣質(zhì)、性格和能力,以及自己的個(gè)性?xún)A向,包括興趣、動(dòng)機(jī)、需要、價(jià)值觀等,據(jù)此確定自己的個(gè)性是否與理想的職業(yè)相符。對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和不足有一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),結(jié)合環(huán)境如市場(chǎng)需要、社會(huì)資源等確定自己的發(fā)展方向和行業(yè)選擇范圍,明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在這一過(guò)程中,最主要的是進(jìn)行職業(yè)定位,確定職業(yè)方向,并分析過(guò)去的自己,看看自己的優(yōu)缺點(diǎn),然后再展望畢業(yè)后的自己,找到差距,制訂行動(dòng)計(jì)劃。
大學(xué)一年級(jí)要盡快熟悉校園環(huán)境、生活城市環(huán)境、班級(jí)寢室環(huán)境等,加入相關(guān)的學(xué)生組織,讓自己可以和身邊的人打成一片,培養(yǎng)自己良好的人際交往能力。同時(shí),大學(xué)一年級(jí)的課程任務(wù)相對(duì)比較少,要經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng),擬訂體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行,不斷鍛煉自己強(qiáng)健的體魄。身體是革命的本錢(qián),本錢(qián)沒(méi)有了,還談什么革命?大學(xué)一年級(jí)開(kāi)設(shè)的思想道德修養(yǎng)等公共基礎(chǔ)課程較多,不要把這些課程當(dāng)做“副課”對(duì)待,這些課程對(duì)我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高我們的'自我修養(yǎng)很有幫助。
3.2大學(xué)二年級(jí)要了解職能,積極實(shí)踐。
大學(xué)二年級(jí)要多了解一個(gè)社會(huì)的行業(yè),了解職能。職能是促使企業(yè)維持正常運(yùn)營(yíng)的一系列商業(yè)能力,如研發(fā)職能。你還要了解一個(gè)企業(yè)都有哪些職能,哪類(lèi)職能是你適合的。如果確定了一項(xiàng)職能,那么要鍛煉的能力范疇就固定了,但如果你無(wú)法確定職能,那就以商業(yè)能力為要求培養(yǎng)自己,看看在企業(yè)、商界打拼都需要什么能力,然后如此打造。一些公認(rèn)的能力舉例如下。 3.2.1培養(yǎng)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
這個(gè)階段,教學(xué)安排的專(zhuān)業(yè)課程比較多,由大一的公共課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程轉(zhuǎn)向了專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)與相關(guān)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,開(kāi)始了職業(yè)技能的考證等。所以這個(gè)時(shí)期要培養(yǎng)自己過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷完善理論,理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)理論。同時(shí),還可以考取一些相關(guān)的職業(yè)技能證書(shū)等。
3.2.2鍛煉嫻熟的實(shí)踐能力
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。紙上談兵沒(méi)有實(shí)際意義。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙括從小就學(xué)習(xí)兵法,談?wù)摫,認(rèn)為天下沒(méi)有比得上他的。趙括代替了廉頗以后,全部變更了軍法,輕率地任用軍官,結(jié)果軍隊(duì)大敗,數(shù)十萬(wàn)趙軍被秦國(guó)全部活埋了。在現(xiàn)代社會(huì)也一樣,光懂得理論知識(shí),不能夠應(yīng)用于實(shí)踐,動(dòng)手能力差的人是不受企業(yè)歡迎的。所以,一定要培養(yǎng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。這個(gè)階段,教學(xué)安排上會(huì)有一些專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,同時(shí)自己也要積極主動(dòng)地利用課余時(shí)間做一些兼職,多參加校內(nèi)外的各種活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。
3.2.3塑造良好的心理素質(zhì)
良好的心理素質(zhì)已經(jīng)成為用人單位招聘畢業(yè)生的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),那些心理脆弱,經(jīng)受不起挫折和打擊的畢業(yè)生是不受用人單位青睞的。大學(xué)生可以利用大學(xué)豐富的教師資源、時(shí)間資源等,多看一看心理方面的書(shū)籍,多聽(tīng)一聽(tīng)心理方面的講座,利用自身知識(shí)解決遇到的挫折、困難?梢該(dān)任班級(jí)心理委員,或者加入諸如心理協(xié)會(huì)這樣的社團(tuán),為同學(xué)做輔導(dǎo),既充實(shí)了自己對(duì)心理理論知識(shí)的掌握,又能提升自身心理素質(zhì)。
3.2.4協(xié)作能力
二十一世紀(jì)需要什么?人才。什么人才?與人團(tuán)結(jié)協(xié)作的人才。那些只會(huì)單槍匹馬單干的畢業(yè)生是不受歡迎的。在這個(gè)階段,你的人際交往圈、學(xué)生工作等都較大一年級(jí)有了很大的突破,學(xué)生職務(wù)由原來(lái)的干事升級(jí)到了部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、主席等,需要與大家一起協(xié)作干好各項(xiàng)事務(wù)。在實(shí)踐中,大家也慢慢學(xué)會(huì)了協(xié)作,因?yàn)椴粎f(xié)作完不成任務(wù)。
3.2.5人際交往能力
一如既往地培養(yǎng)自己的人際交往能力。隨著交際圈的擴(kuò)大,需要跟越來(lái)越多性格、個(gè)性等不同的人交往,在交往過(guò)程中,要堅(jiān)持原則,學(xué)會(huì)忍讓與包容,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)會(huì)在不同性格的人之間游刃有余。同時(shí),要不斷學(xué)習(xí)別人做事處事的方式方法,學(xué)習(xí)別人人際交往的技巧,并多與人接觸,實(shí)地鍛煉自己的人際交往的能力。
3.3大學(xué)三年級(jí)要熟悉職場(chǎng),培養(yǎng)職業(yè)道德。
大學(xué)三年級(jí)面臨的就是畢業(yè),畢業(yè)之后就要進(jìn)入職場(chǎng),所以了解職場(chǎng)就提上了日程。不同的職業(yè)有不同的職業(yè)道德,不可能在大學(xué)一、二年級(jí)學(xué)習(xí)所有的職業(yè)道德。所以可以在大學(xué)三年級(jí)將了解職場(chǎng)提上日程,看看工作都是什么樣的,都要具備什么樣的素質(zhì)。求職,就要確定企業(yè),此時(shí),要根據(jù)以往兩年的努力,根據(jù)所確定的行業(yè)、職業(yè)和個(gè)人傾向性確定一些畢業(yè)后要求職的企業(yè),然后逐個(gè)對(duì)企業(yè)進(jìn)行調(diào)查、分析,最后確定幾個(gè)必去企業(yè)。根據(jù)所選企業(yè)的職業(yè),針對(duì)性地培養(yǎng)職業(yè)道德、職業(yè)操守。當(dāng)然,一些公認(rèn)的職業(yè)道德,比如敬業(yè)精神、吃苦耐勞、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等,在大學(xué)一開(kāi)始就應(yīng)該慢慢培養(yǎng)。大學(xué)三年級(jí)則主要針對(duì)具體將從事的職業(yè)的職業(yè)道德著重進(jìn)行學(xué)習(xí)。
對(duì)于一名高職大學(xué)生來(lái)說(shuō),三年的大學(xué)生涯是短暫的,就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,用人單位的要求是“苛刻”的,只有合理規(guī)劃好自己短暫的大學(xué)生涯,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng),不斷縮小自己與用人單位招聘標(biāo)準(zhǔn)的差距,才能在當(dāng)前激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中找到一份工作,找到一份好工作,從而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生價(jià)值。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)8
前言
那年我們一樣地意氣風(fēng)發(fā),帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和向往,背著父母親戚的期望。來(lái)到了為之奮斗多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng)想學(xué)堂。那年我們卻不一樣地離開(kāi)它,去往社會(huì)的大染缸。有些人激動(dòng)、興奮,對(duì)明天迫不及待。有的人眼神空洞迷茫,不知路在何方。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,職業(yè)規(guī)劃的意義在于,幫助我們明確目標(biāo)、找準(zhǔn)人生方向。大學(xué)一年級(jí)已經(jīng)過(guò)去,感覺(jué)自己在過(guò)去的一年里過(guò)地挺迷茫的,不知道自己的目標(biāo)。學(xué)習(xí)成績(jī)也不夠理想,日子一天天過(guò)地渾渾噩噩的。安逸的環(huán)境容易使人失去斗志,也會(huì)使人漸漸消沉下去。我想是時(shí)候?qū)ψ约旱膶?lái)作一個(gè)規(guī)劃了。給自己一個(gè)目標(biāo)和方向,讓生活變得更有意義。自我評(píng)估
1.家庭環(huán)境
我生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,父母都有一份穩(wěn)定的工作,收入雖然不多,但家庭團(tuán)結(jié)和睦。父母期望我從事一份穩(wěn)定的工作,催我在校能夠爭(zhēng)取入黨的名額,畢業(yè)能在一個(gè)體制較好的企業(yè)工作。
2.性格特點(diǎn)
我的性格是偏內(nèi)向的,獨(dú)立的,喜歡思考,對(duì)自己感興趣的東西很喜歡研究,我也喜歡體育運(yùn)動(dòng),喜歡打籃球。我的特點(diǎn)是做事有原則,有底線;但也不死板,在一些環(huán)節(jié)容易變通。做事追求盡善盡美,注重細(xì)節(jié);我的缺點(diǎn)是做事效率不夠高,以至于常常不能夠按時(shí)完成任務(wù);對(duì)事物的專(zhuān)注力不夠,心不靜而志不定。
環(huán)境分析
我們現(xiàn)在所處的大學(xué)——xx。機(jī)械類(lèi)也是學(xué)院的支柱專(zhuān)業(yè)。放眼社會(huì),據(jù)勞動(dòng)部門(mén)調(diào)查顯示,目前企業(yè)對(duì)模具人才的需求越來(lái)越大,模具設(shè)計(jì)人員、模具開(kāi)發(fā)人員、模具維修人員、模具管理人才等已成為市場(chǎng)上最緊缺的人才之一。有關(guān)資料顯示,全國(guó)模具行業(yè)從業(yè)人員約缺口30~50萬(wàn)人,其中工程技術(shù)人員約占20%。目前尤其緊缺的是高素質(zhì)和高水平的模具企業(yè)管理人員和中高層技術(shù)人員及高級(jí)技術(shù)工人。由此可見(jiàn),模具行業(yè)的技術(shù)型人才就業(yè)前景是非?捎^的。
職業(yè)興趣及定位
根據(jù)以上所作的個(gè)人及環(huán)境的分析。我目前還沒(méi)有找到自己的職業(yè)興趣,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造。雖然不是特別喜歡,但對(duì)于本專(zhuān)業(yè)我心里還是不排斥的,我也愿意從事這個(gè)行業(yè)。所以不出意外將來(lái)工作之后我個(gè)人還是在本專(zhuān)業(yè)發(fā)展的'。對(duì)于自己在本行業(yè)的職業(yè)定位,我想我傾向于做一名管理者,在自我評(píng)估里我也說(shuō)了我的特點(diǎn)是做事有原則,有底線;但也不死板,在一些環(huán)節(jié)容易變通。也因?yàn)槲覀(gè)人的專(zhuān)注力不夠缺點(diǎn)導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)得不夠精。所以我想用我的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)缺點(diǎn)。但我也提到我的性格偏內(nèi)向,而且比較獨(dú)立。所以要做一個(gè)管理者我還是要努力不斷地提升我自己。
確立目標(biāo)
1.在校期間
努力學(xué)習(xí)好我的專(zhuān)業(yè)并考證,有機(jī)會(huì)積極參加專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽。平時(shí)多利用課余時(shí)間去圖書(shū)館看書(shū),拓展知識(shí)面。生活中保持健身頻率,鍛煉好身體。在班級(jí)工作或其他的交際活動(dòng)中多注重人際交往,跟同學(xué)之間建立良好的關(guān)系。克服自身的缺點(diǎn),多與老師同學(xué)之間交流,使自己開(kāi)朗起來(lái)。
2.實(shí)習(xí)期間
時(shí)間過(guò)得很快,明年的大三一年級(jí)就即將步入大學(xué)末的實(shí)習(xí)期了。在實(shí)習(xí)期間其實(shí)也就相當(dāng)于步入了社會(huì),我要以一個(gè)全新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)。工作中盡心盡力,做好自己的本職工作,到位不越位。在此基礎(chǔ)上盡我所能多幫助他人,以一個(gè)真實(shí)、真誠(chéng)的狀態(tài)來(lái)面對(duì)同事。同時(shí)也要學(xué)有所用,在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的理論知識(shí),多學(xué)多看,多做少說(shuō)。為以后工作打好基礎(chǔ)。
3.工作前三年
同時(shí)將近一年的實(shí)習(xí)期,我相信自己的價(jià)值觀、人生觀都更加成熟。也有一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累。在職業(yè)定位里我說(shuō)過(guò)我要成為一名管理人員,所以我會(huì)努力地朝著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。三年內(nèi)必須涉及管理職位,哪怕只管著幾號(hào)人。但是不能還是跟從事著三年前一樣的職務(wù)。如果是這樣我會(huì)認(rèn)真反思自己到底是自己能力不夠還是環(huán)境因素。如果是環(huán)境因素,我會(huì)選擇更換工作。但不管是能力問(wèn)題還是環(huán)境因素,屆時(shí)我也將重新對(duì)自己做一次評(píng)估。比較計(jì)劃并不是萬(wàn)能的,你不能知道明天會(huì)發(fā)生什么,所以要與時(shí)俱進(jìn)。
總結(jié)
知道自己想做什么,那就干吧。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)9
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育、畫(huà)畫(huà)等等。
心中偶像:周恩來(lái)、比爾·蓋茨
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與!、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《水手》、《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
2、優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
從小生活條件的艱苦,使我養(yǎng)成了不怕苦的精神,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,創(chuàng)業(yè)的一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。
3、劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):
因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)而言是很低的,應(yīng)該說(shuō)是從零開(kāi)始的,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),其他榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
樂(lè)觀,開(kāi)朗,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,有點(diǎn)惰性。
二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的.龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
三、社會(huì)環(huán)境分析
1、一般社會(huì)環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會(huì)環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
四、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研
老師:聰明、機(jī)靈古怪
同學(xué):有責(zé)任心,工作能力較強(qiáng),很聰明。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)10
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類(lèi)職業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會(huì)計(jì)的學(xué)生,我很熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),對(duì)力爭(zhēng)在會(huì)計(jì)行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來(lái)幾年內(nèi),我將立足會(huì)計(jì)崗位,不斷提高自己的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)能力
在近三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,我?guī)捉?jīng)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科有了全面的認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì),在日常學(xué)習(xí)中,我注意博覽群書(shū)以開(kāi)拓自己的知識(shí)面。同時(shí),在校期間,我力爭(zhēng)提高自己的綜合素質(zhì),注重社會(huì)交往能力的提高。所以,我認(rèn)為自己可以勝任會(huì)計(jì)的相關(guān)崗位。
3、個(gè)人特質(zhì)
責(zé)任心強(qiáng);
獨(dú)立處事能力強(qiáng);
遇事冷靜;
專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為扎實(shí);
社交能力較強(qiáng);
自學(xué)能力較強(qiáng);
4、職業(yè)價(jià)值觀
我認(rèn)為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì),時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,應(yīng)該具有職業(yè)精神,愛(ài)崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任能力
本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維能力較強(qiáng),同時(shí)作為一名會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)生,有較為扎實(shí)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),可以勝任會(huì)計(jì)工作的崗位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開(kāi)明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國(guó)范圍沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)力較差,在省內(nèi)聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當(dāng)前的院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置中,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢(shì)較好,并且20xx年我校的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)可以彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢(shì)。
3、社會(huì)環(huán)境分析
由于家庭的原因,我將來(lái)的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì)選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個(gè)城市,但兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來(lái)看,將會(huì)有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求,缺乏的是會(huì)計(jì)的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì),既能在理論上有較高水準(zhǔn),又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會(huì)計(jì)行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,只有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì)計(jì)階段而言,河南理工大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)本科生總體上是處于會(huì)計(jì)行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中,只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),不斷提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì),可以在會(huì)計(jì)行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認(rèn)為會(huì)計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作,但是實(shí)際工作中,會(huì)計(jì)很大的程度上在扮演著管理的角色。會(huì)計(jì)的基本理論應(yīng)用面很廣,在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場(chǎng)上,證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒(méi)有會(huì)計(jì)出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因?yàn)樵谕顿Y決策中,財(cái)務(wù)分析是最基本的分析(zuciwang。com),是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會(huì)進(jìn)入國(guó)企工作,由于國(guó)企的特殊性,掌握的社會(huì)資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國(guó)企工作,將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
三、職業(yè)決策
結(jié)合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位:
對(duì)成功有利的因素對(duì)成功有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
單獨(dú)處事能力較強(qiáng)有責(zé)任心遇事冷靜自學(xué)能力強(qiáng)有一定的社會(huì)交往能力缺乏耐心缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)性格不夠堅(jiān)韌缺乏恒心
外部因素機(jī)會(huì)威脅
會(huì)計(jì)當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢(shì)家庭中有一定的社會(huì)資源當(dāng)期國(guó)家對(duì)高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)三脈資源不夠會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)日趨飽和
結(jié)合自身素質(zhì),特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)
畢業(yè)后做一名會(huì)計(jì)職員,中期目標(biāo)是做部門(mén)財(cái)務(wù)主管,長(zhǎng)期目標(biāo)是自己創(chuàng)業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén),積累一定經(jīng)驗(yàn)和資源,在選擇一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
通過(guò)在不斷努力,力爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)企
四、計(jì)劃與路徑
1、總體計(jì)劃
對(duì)于職業(yè)生涯的'規(guī)劃,我進(jìn)行了三個(gè)階段的規(guī)劃,即近期、中期、長(zhǎng)期,并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo),就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員,然后在憑借積累的經(jīng)驗(yàn)選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè),最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天空?傮w設(shè)計(jì)見(jiàn)下表。
總體目標(biāo)目標(biāo)分解計(jì)劃內(nèi)容
短期計(jì)劃20xx—20xx完成學(xué)業(yè),取得學(xué)士學(xué)位。找到工作,對(duì)待遇方面要求不是太高在校期間,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和相關(guān)書(shū)籍,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用假期參加實(shí)習(xí),全面提高綜合素質(zhì)
中期計(jì)劃20xx—20xx做一名會(huì)計(jì)主管積累一定的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
長(zhǎng)期計(jì)劃20xx以后開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)隨著社會(huì)資源的豐富,選擇一個(gè)比較有前途的行業(yè)開(kāi)創(chuàng)屬于自己的事業(yè)
2、計(jì)劃執(zhí)行
我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生,能做到并且做好的就是立足當(dāng)前,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,大四期間力爭(zhēng)通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)師的考試。完成學(xué)位論文。
五、評(píng)價(jià)調(diào)整
計(jì)劃趕不上變化,未來(lái)的發(fā)展是滿(mǎn)懸念的,所以要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)評(píng)價(jià)調(diào)整自己的計(jì)劃。
職業(yè)目標(biāo)評(píng)價(jià)調(diào)整
在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中,如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機(jī)遇,應(yīng)當(dāng)及時(shí)改變工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調(diào)整
如果出現(xiàn)意外的因素,就因該及時(shí)改變發(fā)展路徑
因素評(píng)估
在實(shí)際工作中要充分估計(jì)實(shí)際中的困難,但是應(yīng)該充滿(mǎn)信心,不為困難所困惑,同時(shí)要全面考慮現(xiàn)實(shí)中的各種影響發(fā)展的因素。
六、綜合
對(duì)前途充滿(mǎn)信心,對(duì)當(dāng)下充滿(mǎn)樂(lè)觀,不墜青云之志,直掛云帆,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天空。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)11
一、公共安全管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
公共安全管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備安全科學(xué)與技術(shù)、公共突發(fā)事件應(yīng)急管理、公共安全法律等方面基礎(chǔ)知識(shí)與能力,掌握風(fēng)險(xiǎn)管理、預(yù)案編制、演習(xí)設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)與預(yù)警、安全評(píng)價(jià)等基本技術(shù)與方法,具備較強(qiáng)的實(shí)踐技能、全面的`協(xié)調(diào)能力和縝密的分析思維能力,能夠在各級(jí)政府安全監(jiān)管部門(mén)、應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)、企業(yè)事業(yè)單位、城市社區(qū)、職業(yè)安全健康中介機(jī)構(gòu)從事安全管理監(jiān)察與管理、公共安全研究與管理、安全評(píng)價(jià)與咨詢(xún)、突發(fā)事件應(yīng)急等方面工作的、富有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
二、公共安全管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在政府機(jī)構(gòu)、社區(qū)和大型企事業(yè)單位從事公共安全管理工作,也能夠在機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)單位里從事保衛(wèi)工作,或者在公共安全服務(wù)企業(yè)里擔(dān)任技術(shù)防范研究人員和中層管理者,或者是擔(dān)任公安基層單位的協(xié)管人員,也可以在相關(guān)研究部門(mén)和學(xué)校從事科研和教學(xué)等工作。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)服務(wù)等行業(yè)工作,大致如下:
1、電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
2、計(jì)算機(jī)軟件
3、計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)
4、新能源
5、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
6、其他行業(yè)
7、建筑/建材/工程
8、通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事屬地采購(gòu)專(zhuān)員、區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、保安隊(duì)長(zhǎng)等工作,大致如下:
1、屬地采購(gòu)專(zhuān)員
2、區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理
3、保安隊(duì)長(zhǎng)
4、區(qū)域銷(xiāo)售總監(jiān)
5、項(xiàng)目經(jīng)理
工作城市:
畢業(yè)后,北京、深圳、上海等城市就業(yè)機(jī)會(huì)比較多,大致如下:
1、北京
2、深圳
3、上海
4、成都
5、合肥
6、廣州
7、青島
8、杭州
三、公共安全管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣
按公共安全管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì),公共安全管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:北京。在"公共管理類(lèi)"中排名第 11。截止到 20xx年12月24日,128042位公共安全管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為 3670 元,其中10年以上工資1000元,0-2年工資3165元,應(yīng)屆畢業(yè)生工資3897元,3-5年工資4312元,6-7年工資5793元,8-10年工資7907元。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)12
一、自我探索
1。職業(yè)興趣小結(jié)
現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡空中乘務(wù)這份工作,在從事這份工作中我明白了在以后的人生道路中,當(dāng)對(duì)別人感到不滿(mǎn)時(shí),先站在別人的角度上考慮一下,了解到別人的難處,才可以學(xué)會(huì)什么叫做體諒和理解。真的,那個(gè)時(shí)候你會(huì)感覺(jué)全世界都被你緊緊擁在懷里。他使我養(yǎng)成了很多好的生活習(xí)慣,禮貌用語(yǔ)說(shuō)的更加自如頻繁,到哪里都習(xí)慣性的把用過(guò)的東西整理好,方便后面需要用的人,這樣良好的生活習(xí)慣對(duì)我們以后的生活也是非常有好處的!
以前作為乘客的時(shí)候,讓乘務(wù)員幫我做些什么覺(jué)得是天經(jīng)地義的事,如果她忘記了或者做錯(cuò)了,我就覺(jué)得是他不重視我,我會(huì)很不高興,這也讓我現(xiàn)在作為一個(gè)乘務(wù)員更了解乘客的想法,盡量做到服務(wù)好每一位乘客,但是我現(xiàn)在更了解到作為一個(gè)乘務(wù)員有多么的不容易,以為并不只是給一個(gè)人服務(wù),要同時(shí)記住不同乘客的不同需求是多么有難度。雖然很辛苦,但是當(dāng)可愛(ài)的乘客非常感激的跟你說(shuō)“謝謝”時(shí),當(dāng)你的服務(wù)得到別人的肯定時(shí),當(dāng)那一對(duì)老夫妻對(duì)你豎起大拇指時(shí),所有的辛苦都是值得的`。
2。職業(yè)價(jià)值觀
隨著我對(duì)空中乘務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)了解的越來(lái)越深,讓我越來(lái)越了解這個(gè)職業(yè)的價(jià)值所在。他讓我更加懂得如何完善自己,磨練自己,通過(guò)學(xué)習(xí)空中乘務(wù)的這段時(shí)間,我的人生觀、價(jià)值觀、世界觀也發(fā)生了改變。去發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值并為今后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)它更教會(huì)我們要勇敢的面對(duì)一切堅(jiān)強(qiáng)的生活。
3。自我性格特征探索(結(jié)合個(gè)人性格分析)
二,職業(yè)探索
1。工作本身
工作內(nèi)容: 主要的職責(zé)是在民航飛機(jī)上確保乘客旅途中的安全和舒適——例如為乘客供應(yīng)飛機(jī)餐等餐飲;指導(dǎo)乘客使用機(jī)上安全設(shè)備以及在緊急情況下組織乘客逃離飛機(jī)等等。因?yàn)榻陙?lái)恐怖活動(dòng)和劫機(jī)活動(dòng)的威脅,維護(hù)客艙內(nèi)的保安也成為現(xiàn)在空中乘務(wù)員的越來(lái)越重要的職責(zé)。 工作環(huán)境:在目前的就業(yè)形勢(shì)下,一份既可以旅行又可以獲得報(bào)酬的工作幾乎無(wú)人能夠抗拒。
空乘的工作時(shí)間表比較靈活,而且休息日就是休息日,不用把工作帶回家。大多數(shù)的航空公司職員都能夠享受一定的乘機(jī)優(yōu)惠,有機(jī)會(huì)免費(fèi)乘坐飛機(jī)仍然是空乘崗位的一大吸引力,雖然他們需要等待飛機(jī)上有未售出的空座。
另外,美國(guó)航空的職員可以用150美元的低價(jià)獲得乘坐頭等艙機(jī)會(huì),而經(jīng)濟(jì)艙的座位僅需花費(fèi)50美元。另外,空乘人員的薪資待遇也較為可觀。一名資深空乘的年薪大概超過(guò)5萬(wàn)美元,新來(lái)的空乘人員年薪一般在2。5萬(wàn)左右。
2。職業(yè)的典型生活:空乘每月可以休息很多天,這也是該工作的另一大福利。
3。怎么得到工作
進(jìn)入職業(yè)的途徑:學(xué)校培養(yǎng)
勝任的標(biāo)準(zhǔn):要求有一定英語(yǔ)和其他語(yǔ)種的聽(tīng)說(shuō)能力,具備一定的社交禮儀,了解空防與安全、氣象知識(shí)、醫(yī)療常識(shí)與、急救、客艙服務(wù)、民航旅客運(yùn)輸?shù)戎R(shí)。對(duì)他們的外語(yǔ)能力的要求有更高的要求。
想當(dāng)“空姐”“空哥”,僅靠漂亮的臉蛋很難過(guò)關(guān)。企業(yè)在招聘的時(shí)候,對(duì)視力、身高、體形都嚴(yán)格要求,僅視力一項(xiàng)就需要過(guò)4關(guān),體能測(cè)試、心理測(cè)試、外語(yǔ)測(cè)試、專(zhuān)業(yè)服務(wù)等門(mén)檻也很難逾越。此外,有責(zé)任心、認(rèn)真、投入程度都是現(xiàn)在用人單位更加看重的。培養(yǎng)空乘人員吃苦耐勞的精神,以勝任這份非常辛苦的工作。
外語(yǔ)能力是空乘服務(wù)的最大瓶頸。國(guó)際航班對(duì)空乘員工的英語(yǔ)要求很高,要求會(huì)機(jī)上禮儀、服務(wù)用語(yǔ)、廣播詞,能與旅客進(jìn)行無(wú)障礙的英語(yǔ)對(duì)話,一般只有高職、大專(zhuān)或本科生或擁有高水平語(yǔ)言能力的人方能進(jìn)入。
4。工作待遇
薪酬:由工作時(shí)間長(zhǎng)短決定,工作時(shí)間越久,經(jīng)驗(yàn)越豐富的員工工資越高 福利待遇:衣食住行全免費(fèi),工資就是零花錢(qián)。衣——每個(gè)航空公司都有統(tǒng)一的制服,制服都是免費(fèi)提供給空乘。例如阿聯(lián)酋航空公司為每位空乘準(zhǔn)備了2頂帽子,5件襯衣,2條西褲,2件夾克,2條皮帶,2雙皮鞋,以及拉桿箱,全部免費(fèi)提供。同時(shí)還包括衣服的免費(fèi)清洗、以舊換新等。
食——在飛機(jī)上,經(jīng)濟(jì)艙的空乘就在經(jīng)濟(jì)艙就餐,商務(wù)艙的空乘就在商務(wù)艙就餐,頭等艙的空乘就在頭等艙就餐。下飛機(jī)之后,公司已在五星級(jí)酒店為空乘安排了食宿,并且還給予駐外補(bǔ)貼費(fèi)。
住——多數(shù)航空公司都會(huì)在基地為空乘處安排公寓,房租、水、電、氣等費(fèi)用都由公司承擔(dān)。伊蒂哈德航空就為每?jī)擅粘颂峁┮惶兹覂蓮d四衛(wèi)的公寓。
行——在機(jī)場(chǎng)與住處之間全由公司派車(chē)接送,空乘不需要再花錢(qián)坐公車(chē)或打車(chē)。航空公司為了保證每位空乘都有一個(gè)好的精神狀態(tài),每個(gè)月只要求空乘飛行80—100個(gè)小時(shí),相當(dāng)于國(guó)內(nèi)辦公室工作一半的時(shí)間,其他時(shí)間都是可以自由支配的。
每年,空乘都會(huì)有公司提供的30天帶薪年假,可以集中或者分開(kāi)享受。公司考慮到來(lái)回會(huì)耽誤假期,特意額外提供了2天來(lái)回路程假期。部分航空公司還為空乘每年提供一套免費(fèi)機(jī)票,空乘可以自由選擇目的地。除此之外,外航對(duì)空乘的親戚朋友也提供了很好的福利。作為外航空乘的親戚朋友,也可以享受到1折的優(yōu)惠機(jī)票。例如伊蒂哈德航空公司每年還會(huì)為員工提供10套1折的優(yōu)惠機(jī)票。除了可以有機(jī)票打折的優(yōu)惠外,航空公司的空乘還可以在航空公司協(xié)議酒店享受打折優(yōu)惠。航空公司為每位空乘都提供了醫(yī)療保險(xiǎn)、人生意外保險(xiǎn)以及社會(huì)保險(xiǎn)。阿聯(lián)酋航空公司為空乘提供了覆蓋全球的醫(yī)療保險(xiǎn),不管在哪個(gè)國(guó)家生病了,都會(huì)得到免費(fèi)的治療,并且還可以讓醫(yī)生上門(mén)診斷。成為一名外航空乘,薪資和良好的福利待遇并不是這個(gè)職業(yè)最吸引人的地方。
作為一名國(guó)際空乘,不僅可以周游世界,見(jiàn)識(shí)到各種不同的人、不同的事、不同的風(fēng)景,也可以和不同國(guó)籍的同事一起共事,結(jié)識(shí)各國(guó)的朋友,豐富自己的人生閱歷。
5。未來(lái)的發(fā)展
職業(yè)本身的前景:由于我國(guó)越來(lái)越發(fā)達(dá),所以空乘的前景更是光明,大多數(shù)空乘人員培訓(xùn)學(xué)校都是供不應(yīng)求。 職業(yè)晉升和發(fā)展的途徑:主要還是依靠個(gè)人的努力和飛行時(shí)間 培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì):航空公司每年都會(huì)給空乘人員提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
6。工作帶來(lái)的影響
從事該職業(yè)人員的生活方式:由于航班時(shí)間的不同,導(dǎo)致我們休息的時(shí)間作息不規(guī)律。
對(duì)休閑、婚姻、家庭的影響:對(duì)休閑來(lái)說(shuō)我們?cè)谕饴糜蔚臋C(jī)會(huì)增多了,婚姻會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)人經(jīng)常不在一起,而家庭就是我們沒(méi)有太多的精力和時(shí)間放在家庭上面,特別是沒(méi)有太多時(shí)間陪伴父母和孩子。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)13
一、自我認(rèn)知
感性認(rèn)識(shí)
(1)從自己的角度來(lái)分析:
在生活中,我有時(shí)喜歡獨(dú)處,自己一個(gè)人讀讀書(shū)或者聽(tīng)聽(tīng)歌,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺(jué);在學(xué)習(xí)上,我比較嚴(yán)謹(jǐn),注重學(xué)習(xí)過(guò)程中細(xì)節(jié)上的性,希望盡可能做得完美。
(2)從他人的角度來(lái)分析:
在家長(zhǎng)的眼中,我是個(gè)比較聽(tīng)話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)認(rèn)真并富有潛力的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個(gè)有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)搞笑,具有親和力,比較平易近人的男孩。
綜上分析,我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時(shí)外向,有時(shí)內(nèi)向,有時(shí)好動(dòng),有時(shí)好靜,但總體上是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的男孩,比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,但是有些方面有些情況會(huì)缺乏自信。
理性認(rèn)識(shí)
霍蘭德將人格分為六種類(lèi)型:實(shí)用型,研究型,藝術(shù)型,社會(huì)型,企業(yè)型,事務(wù)型。將工作環(huán)境分為六種類(lèi)型,其名稱(chēng)及性質(zhì)與人各類(lèi)型的分類(lèi)一致。提出了六角形的模型。并認(rèn)為如果人格類(lèi)型與環(huán)境匹配,就會(huì)取得令人滿(mǎn)意的結(jié)果,會(huì)帶來(lái)職業(yè)成績(jī)感和提高職業(yè)穩(wěn)定性。
通過(guò)測(cè)評(píng),我屬于社會(huì)型。是易接受,利他的,細(xì)心的,關(guān)心的,易合作的,富有同情心的,友好的,感覺(jué)的,隨和的,負(fù)責(zé)的,理解的,負(fù)責(zé)的一種人,擁有社交能力,熱衷社會(huì)關(guān)系和助人,偏愛(ài)人。喜歡與人合作,熱情關(guān)心他人的幸福,愿意幫助別人成長(zhǎng)或解
二、職業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)形勢(shì)
幾乎全國(guó)所有的工科院校都有這個(gè)專(zhuān)業(yè)。實(shí)事求是地說(shuō),這個(gè)專(zhuān)業(yè)的報(bào)酬不是挺高,但就業(yè)還是不成問(wèn)題的。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達(dá)90%以上,一些地理位置較好的重點(diǎn)高校,該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的`就業(yè)率可達(dá)100%。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地帶,化工容器制造業(yè)較多,可能由于薪資方面的原因,該專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)行的人較多,所以不少企業(yè)一直缺乏這方面的人才,建議畢業(yè)生可到這些地區(qū)尋找工作。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門(mén)從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。每年一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車(chē)、軍隊(duì)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。部門(mén)包括:各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門(mén)、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等。
應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
三、職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃
行動(dòng)方案
大二(2011年)
在大二英語(yǔ)過(guò)四級(jí),計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)順利通過(guò)。
大三(2012年)
在大三,學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),自己主動(dòng)涉及課外技能,如要拿到駕照,去學(xué)校外面兼職,培養(yǎng)自己能力。
大四(2013年)
大四,學(xué)分修夠的同時(shí),努力復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和考研的課程,以蘭州大學(xué)化工研究生為目標(biāo)。
研究生期間(2014—)
研究生期間,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),經(jīng)常去校外實(shí)踐,培養(yǎng)工作能力,發(fā)表屬于自己的論文,要在報(bào)刊刊登。
畢業(yè)后5年內(nèi)(2015—2020年)
找到適合自己專(zhuān)業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,通過(guò)自己的努力,三年之內(nèi),升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識(shí)技能,及其關(guān)于公司的流程,為自己將來(lái)做好準(zhǔn)備。
終級(jí)目標(biāo)
化工廠高級(jí)管理人員,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)揮到用途,根據(jù)社會(huì)的發(fā)展切合實(shí)際,以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃。
四、結(jié)語(yǔ)
腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的雙足去抵達(dá)。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著。只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)————很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開(kāi)頭,不懈地?fù)u槳時(shí),命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘惑的人時(shí)刻也終將到來(lái)!
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)14
座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)得明艷,然而當(dāng)初,它得芽?jī)簠s浸透了奮斗得淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲得血雨——冰心
前言
西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢(mèng)想,你就能完成夢(mèng)想”,朝你得夢(mèng)想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見(jiàn)得盡如人意,但我們可以過(guò)一個(gè)比較快樂(lè),貼近本性得人生,當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí),我們或許可以說(shuō):”我死而無(wú)憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時(shí)間匆匆,大一已成為過(guò)去式,懵懂,無(wú)知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學(xué)生,這不配是大學(xué)生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過(guò)美國(guó)成功大師安東尼羅賓斯提出得一個(gè)萬(wàn)能成功公式:成功=明確目標(biāo) 詳細(xì)計(jì)劃 馬上行動(dòng) 檢查修正 堅(jiān)持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結(jié)果,生活需要目標(biāo),生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個(gè)好得規(guī)劃書(shū)出現(xiàn)是后大學(xué)生活得動(dòng)力,也將決定個(gè)人得發(fā)展.
目標(biāo)設(shè)立
短、中期目標(biāo):拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)得電子專(zhuān)業(yè)工作人員
長(zhǎng)期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師
個(gè)人分析
istj性格特點(diǎn): “沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí),也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈得反應(yīng)。
可靠而值得信賴(lài),有責(zé)任感,是嚴(yán)肅得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己得行動(dòng)時(shí),就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。
講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰得事物,對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和判斷。在做決定得時(shí)候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準(zhǔn)確得事實(shí)和自己過(guò)去得經(jīng)歷。
能夠合理地去決定應(yīng)做得事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對(duì)于那些不是如此做事得人則很不耐煩。”
自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,動(dòng)手能力較好,曾做過(guò)修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過(guò)服務(wù)員,當(dāng)個(gè)廠工做一線員工,也做過(guò)建筑工人.學(xué)習(xí)得專(zhuān)業(yè)是電子信息工程,個(gè)人興趣很廣泛,也很愛(ài)熱鬧,很在意別人對(duì)自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛(ài)好,性格測(cè)試中,我是一個(gè)講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人,同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專(zhuān)業(yè)得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。
環(huán)境分析
職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周?chē)镁W(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)得學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得研究和開(kāi)發(fā)。
前景。隨著社會(huì)信息化得深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才,而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。
由于信息時(shí)代得到來(lái),據(jù)推測(cè),在相當(dāng)長(zhǎng)得一段時(shí)間內(nèi),此類(lèi)人才仍將供不應(yīng)求。
據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專(zhuān)業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類(lèi)人才得供需矛盾是非常必要得。
電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求得熱點(diǎn)。
電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)
是未來(lái)得發(fā)展重點(diǎn)之一,未來(lái)展望 電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。
思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn),或者他們根本就沒(méi)意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)得重要性,認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)知識(shí)夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專(zhuān)業(yè)得技術(shù)也會(huì)隨著高科技得潮流不斷完美化,現(xiàn)在得社會(huì)發(fā)展得太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)得同時(shí),還要不斷得上網(wǎng)瀏覽,了解學(xué)習(xí)最新得科技發(fā)展。有一句話說(shuō),你不進(jìn)步,那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好得追隨者,更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點(diǎn)得話題,堅(jiān)持每天讀書(shū),多讀一些名著,提高境界,擴(kuò)大格局,一個(gè)人得格局與境界決定著一個(gè)人得成功得大小。
心里上得差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們 進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作,無(wú)知。!大學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在得條件不是很好,我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安得時(shí)候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距,大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒(méi)有什么太多值得驕傲得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書(shū),加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系,參觀他們得校園,看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。
檢查和反饋:在實(shí)踐過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)得學(xué)習(xí)也是很重要得,英語(yǔ)是世界語(yǔ)言,應(yīng)用英語(yǔ)可以及時(shí)了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品,英語(yǔ)方面得能力需要提高,否則無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展。所以,決定加強(qiáng)英語(yǔ)方面得學(xué)習(xí),多參加學(xué)校里決定得英語(yǔ)角,和學(xué)校得外國(guó)人多交流,切實(shí)提高英語(yǔ)水平。
內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問(wèn)題,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對(duì)于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開(kāi)始接觸不同得人,談不同得話題 .抓住每一個(gè)上臺(tái)表演得機(jī)會(huì),面向大眾,平靜心態(tài). 要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開(kāi),交給朋友,同時(shí)也把恐懼分給他們。樹(shù)立強(qiáng)大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強(qiáng)),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來(lái)得,狠狠得打擊它,就會(huì)勝利;表現(xiàn)懦弱,它就會(huì)勝利。
在生活過(guò)程中還發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候得事情都是一些事務(wù)性得活動(dòng),沒(méi)有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類(lèi)似得活動(dòng)得次數(shù),把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義得事情上。
不要總是糾結(jié),,生活在過(guò)去當(dāng)中,無(wú)論勝敗,讓過(guò)去得過(guò)去,只留下經(jīng)驗(yàn).
大學(xué)期間很多正書(shū)可以考,多能得人才更受社會(huì)得歡迎,證書(shū)也能提高面試工作得成功率,所以決定多些考取一些對(duì)自己 有用得證書(shū),例如:英語(yǔ)四、六級(jí),計(jì)算機(jī)二、三級(jí),cad,心里學(xué)等
備用方案
社會(huì)是發(fā)展得,現(xiàn)實(shí)是多變得,所為計(jì)劃趕不上變化,對(duì)于這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,當(dāng)然也包括我自己,在面對(duì)突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對(duì)。不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,還要快速果斷拿出應(yīng)對(duì)方案(比如考試搞砸啦,要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,找出問(wèn)題所在)能應(yīng)對(duì)好得最好,不能得也要保持積極得態(tài)度應(yīng)對(duì)。
社會(huì)太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說(shuō)過(guò):最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對(duì)創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。
專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)15
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī),我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
該專(zhuān)業(yè)主要進(jìn)行海洋能源、資源的開(kāi)發(fā)與利用,海洋與全球變化、海洋環(huán)境與生態(tài)的研究,這些研究是人類(lèi)維持自身的生存與發(fā)展,拓展生存空間,充分利用地球上這塊最后的資源豐富的寶地的最為切實(shí)可行的途徑。海洋開(kāi)發(fā),需要獲取大范圍、精確的海洋環(huán)境數(shù)據(jù),需要進(jìn)行海底勘探、取樣、水下施工等。要完成上述任務(wù),需要一系列的海洋開(kāi)發(fā)支撐技術(shù),包括深海探測(cè)、深潛、海洋遙感、海洋導(dǎo)航等。
培養(yǎng)目標(biāo)
海洋技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備海洋科學(xué)的基本知識(shí)及海洋高新技術(shù)開(kāi)發(fā)研究的能力,能從事海洋高科技、海洋資源開(kāi)發(fā)、海洋工程及相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
培養(yǎng)要求
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)海洋高科技和海洋工程方面的基本理論和基本知識(shí),受到海洋新技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有從事海洋調(diào)查和海洋科學(xué)研究方面的基本能力。
名人學(xué)者
馮士、于志剛、唐丹玲等。
課程要求
主干課程
高等數(shù)學(xué)、VB程序設(shè)計(jì)、大學(xué)英語(yǔ)、海洋科學(xué)導(dǎo)論、物理海洋學(xué)、化學(xué)海洋學(xué)、生態(tài)海洋學(xué)、海洋測(cè)量學(xué)、衛(wèi)星海洋學(xué)、微波遙感、海洋遙感應(yīng)用技術(shù)、海洋地質(zhì)學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用、衛(wèi)星定位與導(dǎo)航、聲學(xué)基礎(chǔ)、聲吶技術(shù)、海洋管理信息系統(tǒng)、數(shù)字海洋工程等。
學(xué)科要求
該專(zhuān)業(yè)對(duì)物理、地理科目要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合對(duì)自然科學(xué)感興趣,熱愛(ài)海洋研究的學(xué)生就讀。
知識(shí)能力
1.掌握數(shù)學(xué)、物理的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握海洋高技術(shù)的基本理論和基本知識(shí),掌握海洋工程評(píng)價(jià)方法,具有從事海洋開(kāi)發(fā)的基本能力;
3.了解相近專(zhuān)業(yè)的.一般原理和知識(shí);
4.熟悉我國(guó)海洋科技、環(huán)境保護(hù)、資源利用等方面的方針、政策和法規(guī)以及海洋科技與國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系;
5.了解海洋技術(shù)的發(fā)展動(dòng)向,能跟蹤國(guó)際海洋技術(shù)的發(fā)展方向;
6.掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;
具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件、歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫(xiě)論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。
1、自我了解 我的家鄉(xiāng)位于美麗的海濱城市威海。我的興趣比較廣泛。由于位于海濱城市,所以我特別喜歡游泳,喜歡大海。 我不喜歡沉浸于書(shū)海中我比較喜歡動(dòng)手 寧?kù)o的時(shí)候我喜歡思考 我也喜歡想象,喜歡冒險(xiǎn)
2、優(yōu)勢(shì);能夠吃苦知耐勞,能很好適應(yīng)環(huán)境,有對(duì)目標(biāo)的絕對(duì)熱情,敢于冒險(xiǎn),能夠處理好人際關(guān)系,動(dòng)手實(shí)踐能力較強(qiáng),做事有明確的計(jì)劃與目的,不喜歡白白浪費(fèi)時(shí)間做一些無(wú)用功。
3、劣勢(shì):過(guò)于盲目,易于浮躁,知識(shí)面過(guò)于狹窄,總認(rèn)為自己能夠做好一切,過(guò)于自信 。 總結(jié) 我認(rèn)為自己有能力承擔(dān)自己的使命,有能力成為精于自己行業(yè)知識(shí)的人才。
4、職業(yè)選擇 該職業(yè)的可行性分析 家庭條件分析 學(xué)校環(huán)境分析 社會(huì)條件分析 我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,經(jīng)濟(jì)條件一般。不過(guò)父母的思想都比較開(kāi)放,能夠尊重我的選擇并且支持我,使得我在職業(yè)生涯的選擇上有充分的空間。 父母從小對(duì)我諄諄教導(dǎo),望子成龍,希望我有一個(gè)體面的工作,過(guò)上幸福的生活,我不會(huì)辜負(fù)父母的期望。 我的表哥也是學(xué)航海的,并且從大連畢業(yè)后已經(jīng)當(dāng)上了船長(zhǎng)?梢越o自己相關(guān)指導(dǎo)。由于從小耳濡目染使得我對(duì)航海十分憧憬。我現(xiàn)在學(xué)的也是航海,正好專(zhuān)業(yè)對(duì)口。所以家庭環(huán)境對(duì)我的影響很深。 我現(xiàn)在所處的煙臺(tái)大學(xué)是煙臺(tái)的重點(diǎn)高校,而海洋學(xué)院是一所正在蓬勃發(fā)展并具有強(qiáng)大生命力的學(xué)院。海洋學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)了水產(chǎn)養(yǎng)殖生物工程、航海技術(shù)、輪機(jī)工程、熱能與動(dòng)力工程、海洋漁業(yè)與科技等專(zhuān)業(yè)。該學(xué)院具備考取各種證件的條件。
5、由于航海專(zhuān)業(yè)較熱門(mén)的性質(zhì),學(xué)院重視對(duì)船員的培訓(xùn),目的是:培養(yǎng)符合國(guó)際海事組織制定的《STCW78/95國(guó)際公約》要求,掌握現(xiàn)代航海的相關(guān)理論及技能,具備駕駛和管理船舶能力,并且精通水手業(yè)務(wù),具有海船駕駛員適任證書(shū)和海船值班水手適任證書(shū)的高素質(zhì)船員。 ?隨著全球金融危機(jī)所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)不斷蔓延,致使大批企業(yè)倒閉、降薪裁員。據(jù)相關(guān)預(yù)測(cè),至少今后兩年社會(huì)就業(yè)將遭遇寒冬,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)將十分嚴(yán)峻。然而今年來(lái)隨著國(guó)際航運(yùn)事業(yè)的迅猛發(fā)展,海員職業(yè)從業(yè)人員的需求缺口越來(lái)越大,盡管是在當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)的情況下,高級(jí)海員依然十分搶手,工資水準(zhǔn)持續(xù)走高,較之其他行業(yè)來(lái)說(shuō),影響較小回暖較快。據(jù)國(guó)際專(zhuān)業(yè)權(quán)威組織統(tǒng)計(jì)和透露,21世紀(jì)初全球?qū)⑷鄙俑呒?jí)海員40萬(wàn)人之多。由于本行業(yè)高酬就業(yè)率高等特點(diǎn)令國(guó)內(nèi)眾多名牌院校畢業(yè)生感嘆不已,當(dāng)“大學(xué)生就業(yè)難”成為口頭禪時(shí),航海業(yè)學(xué)生卻成為“不愁嫁的姑娘”。
6、大部分企業(yè)面向全國(guó)招收船員。學(xué)員入學(xué)前經(jīng)過(guò)面試、體檢并政審合格后,與公司簽訂長(zhǎng)期就業(yè)保障合同,使學(xué)員畢業(yè)后有了長(zhǎng)期可靠的就業(yè)保障,為學(xué)員提供了更佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更優(yōu)化的外派方案。
7、(SWOT)分析法; 內(nèi)部因素 外部因素 優(yōu)勢(shì) 1從事海員工作的熱情。對(duì)該專(zhuān)業(yè)有興趣, 2具備吃苦耐勞的精神, 有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)管理能力。 3所選的專(zhuān)業(yè)與將來(lái)從事的職業(yè)對(duì)口。 父母等親人對(duì)我的支持。 學(xué)校具備我學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)的環(huán)境。 行業(yè)發(fā)展壯大,就業(yè)率高。 劣勢(shì) 知識(shí)面狹窄。 容易浮躁,過(guò)于自信。 英語(yǔ)方面存在不足。 同比其他航海名校競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。 機(jī)會(huì) 有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)(特別是英語(yǔ)),拓寬自己的知識(shí)面。 不斷完善自己的性格,是自己適應(yīng)該項(xiàng)專(zhuān)業(yè)。
8、職業(yè)目標(biāo)定位 及其分解組合 職業(yè)目標(biāo)的確定 職業(yè)目標(biāo)的分解與組合 我將自己的職業(yè)目標(biāo)定位在船上的最高管理者-----船長(zhǎng) 規(guī)劃期 大體目標(biāo)
學(xué)業(yè)規(guī)劃
1以學(xué)習(xí)和掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主,積極參加與該專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種活動(dòng)
2取得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)
3英語(yǔ)過(guò)四六級(jí)
4取得上船各種證件
5成績(jī)位于班級(jí)前五名 畢業(yè)后五年規(guī)劃
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