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機(jī)電專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間:2024-05-20 09:49:20 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

機(jī)電專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

  時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們又將會(huì)有新的際遇,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?下面是小編為大家整理的機(jī)電專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

機(jī)電專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

機(jī)電專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  前言

  《禮記中庸》中有云:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"職業(yè)生涯規(guī)劃,并非幻想,并非沖動(dòng),是憧憬,是期望,是規(guī)劃未來(lái),勾畫藍(lán)圖。一份規(guī)劃書,規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃,理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  經(jīng)歷過(guò)初出茅廬,至日臻成熟,到精通,最后達(dá)致世故人生的一個(gè)歷程,一瞬間,自己到達(dá)而立之年,光陰浙逝,偶然回首,青春何其短暫,必須有很好的規(guī)劃!下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規(guī)劃:

  第一章:認(rèn)識(shí)自我

  一、自我認(rèn)識(shí)

  從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái),認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)業(yè)能力,喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強(qiáng)的工作的人。

  二、他人評(píng)價(jià):

  1、父母:好動(dòng)、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時(shí)表現(xiàn)得不夠成熟。

  2、師兄:工作認(rèn)真積極而且負(fù)責(zé),做事比較細(xì)心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。

  3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強(qiáng)的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強(qiáng)。

  小結(jié):從他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià)。所以在以后的日子里,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn),培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。

  三.評(píng)測(cè)工具:

  自我剖析和他人評(píng)價(jià)仍顯得比較主觀,F(xiàn)在,我將通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)工具,再一次全方位認(rèn)識(shí)自己。

  1、性格測(cè)評(píng)報(bào)告:我這類型的人是外向的風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。

  2、職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告:

  得分最高三項(xiàng):現(xiàn)實(shí)型37分、調(diào)研型/探索型32分、藝術(shù)型33分。

  1、現(xiàn)實(shí)型:主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。

  2、調(diào)研型/探索型:主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

  3、藝術(shù)型:主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。

  測(cè)評(píng)結(jié)果解釋:我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作! 主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機(jī)械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等

  3、職業(yè)能力測(cè)評(píng)報(bào)告

  能力等級(jí)說(shuō)明:有較強(qiáng)的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力

  測(cè)評(píng)結(jié)果:根據(jù)《能力模型與職業(yè)類型根據(jù)對(duì)照表》,我適合的職業(yè)類型有:技術(shù)員、測(cè)量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、演員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等

  第二章:職業(yè)環(huán)境分析

  一:就業(yè)形勢(shì)分析

  1、全國(guó)大學(xué)生就業(yè)分析:

  20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生495萬(wàn),比20xx年增加85萬(wàn)人,20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬(wàn),預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。

  2、夢(mèng)想職業(yè)就業(yè)分析

  隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)內(nèi)需要大量的高級(jí)技工(工程師),現(xiàn)在,機(jī)械工程師是一個(gè)比較吃香的職業(yè),比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級(jí)工程師將位列國(guó)內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時(shí)指出--有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!

  小結(jié):我的目標(biāo)職業(yè)前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有一定的專業(yè)知識(shí),這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)!

  二、目標(biāo)職業(yè)要求分析

  基本要求,作為一名合格的機(jī)械工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢(shì),努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機(jī)械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)以及有關(guān)國(guó)際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。

  大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個(gè)方面的基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識(shí),因此,我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

  總結(jié):

  通過(guò)對(duì)就業(yè)形勢(shì)、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析,我清楚認(rèn)識(shí)到機(jī)械工程高級(jí)師是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè),機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來(lái)趨勢(shì)看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的`方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標(biāo)!

  第三章:職業(yè)目標(biāo)的實(shí)施

  "機(jī)會(huì)往往只青睞于有準(zhǔn)備的人"。我將把我是終極目標(biāo)分為近期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)三個(gè)階段實(shí)施。

  一、基本路線:

  普通職員→技術(shù)人員→工程師助理→初級(jí)工程師(通過(guò)考取資格認(rèn)證)→高級(jí)工程師

  二、目標(biāo)擬定:

  近期目標(biāo):(大學(xué)生活階段)

  大學(xué)二年級(jí)

  1、 考取英語(yǔ)四級(jí)證書

  2、 通過(guò)國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試

  3、 加大對(duì)專業(yè)知識(shí)的的學(xué)習(xí),完成必修課,拿三等獎(jiǎng)學(xué)金!

  4、 博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識(shí),扎實(shí)當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!

  5、 多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強(qiáng)口才,能流暢清晰的表達(dá),增加自身競(jìng)爭(zhēng)力

  6、 熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如CAD,3DMAS等

  7、 努力做好本職工作,爭(zhēng)取獲校級(jí)優(yōu)秀干部

  大學(xué)三年級(jí)

  1、在實(shí)習(xí)中慢慢適應(yīng)社會(huì)。

  畢業(yè)后三、五年

  1、 通過(guò)考取相關(guān)證件,爭(zhēng)取提升為工程師助理

  2、 要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習(xí)建筑項(xiàng)目全程設(shè)計(jì)中各個(gè)方面的知識(shí),有機(jī)會(huì)則參加實(shí)戰(zhàn)

  3、 繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語(yǔ),在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流

  4、 多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機(jī)械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項(xiàng)目的方案,學(xué)習(xí)項(xiàng)目知識(shí)。

  5、 樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

  長(zhǎng)期目標(biāo):(穩(wěn)定工作階段)

  畢業(yè)五年以后

  1、 成為高級(jí)維修電工

  2、 工作鍛煉,書籍豐富知識(shí)

  3、 爭(zhēng)取考取工程師

  第四章:備用方案

  職業(yè)備選:正所謂天有不測(cè)風(fēng)云,如果當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢(mèng)碎的時(shí)候,我也有后路。根據(jù)自我評(píng)估中的職業(yè)能力測(cè)試的職位建議--"適合從事與藝術(shù)有關(guān)工作"。事實(shí)上我也比較喜歡。我擅長(zhǎng)于表演,并具有較強(qiáng)的表演功底。所以,我是也可以勝任一般的業(yè)余演員,希望有一天能成為職業(yè)演員。這對(duì)于我這一個(gè)喜歡表演的人也是可以選擇的。

  第五章:總結(jié)與自我評(píng)價(jià)

  總結(jié):我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個(gè)機(jī)械工程師奮斗,這個(gè)選擇是經(jīng)過(guò)各種調(diào)查和各方面的對(duì)比而作出的,這個(gè)是一個(gè)適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案,這是一個(gè)根據(jù)我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案,也是一點(diǎn)一點(diǎn)扎實(shí)基礎(chǔ)、一步一步接近目標(biāo)的實(shí)施方案!總之一句話--我規(guī)劃,我能!

機(jī)電專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  總體思路:

  今后三年,我們?cè)谔岣呷瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量、提升綜合實(shí)力、全面加強(qiáng)教育教學(xué)工作的總體思路是:以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本任務(wù),以全面推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為抓手,牢固樹立“以教學(xué)工作為中心、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為永恒主題”的觀念,著力推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、重點(diǎn)推進(jìn),全面完成二次創(chuàng)業(yè)目標(biāo),把我們機(jī)電工程學(xué)院的綜合實(shí)力提高到一個(gè)新水平,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  (一)人才培養(yǎng)模式改革

  繼續(xù)加強(qiáng)校企合作,在社會(huì)調(diào)研的基礎(chǔ)上確定本專業(yè)的崗位群,通過(guò)崗位群工作任務(wù)分析,明確職業(yè)崗位群的主要工作任務(wù),確定專業(yè)基本能力、專業(yè)專項(xiàng)能力、專業(yè)綜合能力和職業(yè)素質(zhì)要求。大力推行“1+1+1人才培養(yǎng)模式”,通過(guò)課程分析,以工作任務(wù)分析圖為依據(jù),劃分課程門類,根據(jù)課程體系的邏輯主線序化課程,選擇項(xiàng)目載體,并進(jìn)行實(shí)踐知識(shí)和理論知識(shí)的分配。

  加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)與人文素質(zhì)培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生在人才培養(yǎng)過(guò)程中的主體作用,使學(xué)生在訓(xùn)教活動(dòng)中形成良好的職業(yè)道德、科學(xué)的創(chuàng)新精神,獲得熟練的專業(yè)技能。

  (二)以專業(yè)建設(shè)為龍頭,全面推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革

  專業(yè)建設(shè)是學(xué)校人才培養(yǎng)工作主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線,以課程建設(shè)為核心,推進(jìn)教學(xué)改革與建設(shè)工作。

  不斷完善專業(yè)結(jié)構(gòu)。從連云港本地的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的實(shí)際出發(fā),形成適應(yīng)地方先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)體系。推進(jìn)特色專業(yè)的培育,實(shí)施對(duì)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)適度傾斜的政策,使之真正形成自身特色,以搶占行業(yè)制高點(diǎn)。

  優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),形成新的課程體系。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,整合教學(xué)內(nèi)容、重組課程體系,突破傳統(tǒng)的學(xué)科體系,構(gòu)建起以專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)為核心的專業(yè)課程體系,解決高職教育的課程體系與高職人才培養(yǎng)目標(biāo)不相適應(yīng)的矛盾。遵循出特色、出精品的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步注重以建成精品課程為目標(biāo)的重點(diǎn)課程建設(shè)工作;鼓勵(lì)并支持教師編寫一批具有較高水平、特色突出的教材。建立和完善相對(duì)獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)體系是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)技術(shù)應(yīng)用能力必然選擇,而關(guān)鍵在于根據(jù)崗位技能需要,構(gòu)建起系統(tǒng)化的實(shí)踐教學(xué)課程體系,解決實(shí)踐教學(xué)“零打碎敲”的問題,確保實(shí)踐教學(xué)富有成效地運(yùn)行。

  實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè),是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的重要依托。要下大力氣鞏固現(xiàn)有的校內(nèi)外各類實(shí)踐教學(xué)基地,積極主動(dòng)地在校外建立產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合實(shí)踐教學(xué)基地,爭(zhēng)取企業(yè)、行業(yè)參與仿真模擬實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè),盡可能為學(xué)生提供綜合性、創(chuàng)造性比較強(qiáng)的實(shí)踐環(huán)境。同時(shí),要積極改革和創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)方法,強(qiáng)化實(shí)際操作的訓(xùn)練。

  專業(yè)改革與建設(shè)設(shè)想:

  一)專業(yè)發(fā)展層次

  根據(jù)專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀、精品課程建設(shè)情況和教師隊(duì)伍狀況,我們擬將現(xiàn)有的7個(gè)專業(yè)劃分為三個(gè)層次:

  第一層次是模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè);

  第二層次是機(jī)電一體化專業(yè)、電子信息工程技術(shù)專業(yè)、電氣自動(dòng)化技術(shù)和港口物流設(shè)備及自動(dòng)化專業(yè);

  第三層次是汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)、船舶工程技術(shù)(船舶制造)專業(yè)。

  并對(duì)不同層次的專業(yè)提出了不同的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)內(nèi)容。

  二)各專業(yè)建設(shè)目標(biāo)與內(nèi)容

  第一層次--模具設(shè)計(jì)與制造與數(shù)控技術(shù)專業(yè)

  專業(yè)建設(shè)重點(diǎn):(創(chuàng)省特色)認(rèn)真落實(shí)專業(yè)建設(shè)方案,完善 “產(chǎn)學(xué)工廠”式人才培養(yǎng)模式,以基于工作過(guò)程的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”、“工學(xué)交融”教學(xué)改革為抓手,整體推進(jìn)專業(yè)建設(shè),實(shí)現(xiàn)全方位收獲。

  (1)課程體系與教學(xué)模式改革

  改革總體情況:數(shù)控與模具專業(yè)已從05級(jí)開始施行“理論實(shí)踐一體化”的課程教學(xué)模式改革,數(shù)控和模具專業(yè)分別從07、08級(jí)開始,全部改革培養(yǎng)模式,按1+1+1”培養(yǎng)模式組織教學(xué)活動(dòng)。在今后三年要進(jìn)一步加大理論與技能課的整合力度,完善基于工作過(guò)程(任務(wù))的新型課程類型--模塊課程,完成省“1+1+1”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)(全力完成申報(bào)省級(jí)課題),以形成有自己特色的人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式。

  當(dāng)前主要任務(wù):要針對(duì)模塊教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)文件提出規(guī)范性要求,并制定相應(yīng)的教學(xué)文件。

  預(yù)期的效果:我們認(rèn)為,基于工作過(guò)程(任務(wù))的模塊化教學(xué)改革是專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的抓手,通過(guò)這項(xiàng)改革,可以有效地實(shí)施人才培養(yǎng)模式,帶動(dòng)課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),從而全面推進(jìn)專業(yè)建設(shè),全方位收獲專業(yè)建設(shè)的成果,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過(guò)三年的改革實(shí)踐,一定會(huì)建立起符合高職人才培養(yǎng)要求的模塊課程體系。

  (2)校企深度合作

  模具與數(shù)控專業(yè)已與多家本地企業(yè)建立良好的合作,今年三年要在穩(wěn)固已有的校企合作基礎(chǔ)上,針對(duì)重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施深度合作,創(chuàng)新合作的內(nèi)容和方式。

  (3)教材建設(shè)

  積極參與高職“十二五”規(guī)劃教材的編寫工作。其次,把教材開發(fā)做為與企業(yè)進(jìn)行工學(xué)結(jié)合的切入點(diǎn),與企業(yè)合作,開發(fā)基于工作過(guò)程的教材。在專業(yè)核心課程上做些嘗試,從講義、案例開始做起,逐步開發(fā)出針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的自編教材,形成自己的特色。專業(yè)核心課程力爭(zhēng)全部使用自己的有特色的校本教材。教材要爭(zhēng)取省精品立項(xiàng)。

  (4)基地建設(shè)與實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)

  數(shù)控和模具專業(yè)依托具有企業(yè)資質(zhì)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地--金麥特公司。數(shù)控專業(yè)已建成一個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,要繼續(xù)完善他的`功能,發(fā)揮他的作用。

  頂崗實(shí)習(xí):制定畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的管理辦法,由就業(yè)辦牽頭組織實(shí)施。力爭(zhēng)變分散聯(lián)系的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)為統(tǒng)一安排的就業(yè)式實(shí)習(xí),邀請(qǐng)本地優(yōu)秀企業(yè)首批到校選拔優(yōu)秀畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí),推薦畢業(yè)生到蘇南企業(yè)就業(yè)式實(shí)習(xí);聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,指定專職教師為頂崗實(shí)習(xí)管理教師,加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與管理。

  (5)師資力量

  通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等手段,進(jìn)一步提高模具專業(yè)教師能力。數(shù)控專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)已通過(guò)省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)初評(píng),今后三年要著重引進(jìn)數(shù)控技能型人才,專兼結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)控專業(yè)教師隊(duì)伍。

  第二層次--機(jī)電一體化專業(yè)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)和和港口物流設(shè)備及自動(dòng)化專業(yè):

  (1)機(jī)電一體化專業(yè)重點(diǎn)

  加快專業(yè)改革的步伐,全方位推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,借鑒、應(yīng)用數(shù)控模具專業(yè)“1+1+1”培養(yǎng)模式。

  利用專業(yè)的自動(dòng)化生產(chǎn)流水線等新進(jìn)設(shè)備,改革課程教學(xué)模式,專業(yè)核心課程要進(jìn)行整合,采用融“教、學(xué)、做”一體的理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式。

  校企合作、落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)。制定畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的管理辦法,由就業(yè)辦牽頭組織實(shí)施。力爭(zhēng)變分散聯(lián)系的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)為統(tǒng)一安排的就業(yè)式實(shí)習(xí),進(jìn)一步加大改革力度,增加頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生工作能力。

  積極參與規(guī)劃教材的編寫工作。

  把握行業(yè)技術(shù)發(fā)展,占領(lǐng)技術(shù)前沿,以關(guān)鍵技術(shù)培養(yǎng),創(chuàng)專業(yè)特色。

  (2)電子信息工程技術(shù)專業(yè)與電氣自動(dòng)化專業(yè)建設(shè)重點(diǎn)

  加快基地建設(shè),以“電工電子實(shí)訓(xùn)基地”為依托,推進(jìn)校企深度合作,發(fā)揮基地整體功能;明確專業(yè)方向,培養(yǎng)實(shí)用人才。

  加快基地建設(shè):電工電子實(shí)訓(xùn)基地新購(gòu)設(shè)備目前已全部到位,成立驗(yàn)收小組,做好設(shè)備的驗(yàn)收工作以及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景布置,充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的功能,積極探索基地教學(xué)、培訓(xùn)、科研、技能鑒定四位一體功能實(shí)現(xiàn)的有效途徑。

  加快專業(yè)改革的步伐,全方位推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,借鑒、應(yīng)用數(shù)控模具專業(yè)“1+1+1”培養(yǎng)模式。

  強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,突出以工作任務(wù)為載體的實(shí)踐教學(xué),形成“理論---實(shí)驗(yàn)---實(shí)訓(xùn)”的任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式,注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

  加強(qiáng)校企合作,進(jìn)一步做好頂崗實(shí)習(xí)安排。

  明確專業(yè)方向:電子專業(yè)與自動(dòng)化是一個(gè)口徑相對(duì)較寬的專業(yè),學(xué)生就業(yè)的職業(yè)崗位范圍較寬,目前我校電子專業(yè)方向側(cè)重于電氣自動(dòng)化方向,電子專業(yè)與自動(dòng)化專業(yè)教研室要進(jìn)行深入進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,拿出強(qiáng)有力的調(diào)研論證報(bào)告,按職業(yè)崗位要求制訂培養(yǎng)目標(biāo),形成各自有別的專業(yè)特點(diǎn)。

機(jī)電專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  不少人都曾經(jīng)這樣問過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想不懈努力奮斗,超越自我,完善自我,不斷進(jìn)取,取得最后的勝利。

  有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢” 千真萬(wàn)確。對(duì)自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備!

  在浩翰的歷史長(zhǎng)河中,有著太多的璀璨星辰,我們懷著虔誠(chéng)和感激的心情,擷取其中明亮的幾顆家以深悟,你就會(huì)慢慢的領(lǐng)悟其中的一些東西。當(dāng)你默讀到拿破侖、富蘭克林、蘇格拉底、莫扎特、列寧、毛澤東、馬云、牛根生等各個(gè)時(shí)代的英雄人物時(shí),看到他們揚(yáng)名背后那鮮為人知的屈辱和血淚史。他們的英雄精神讓我們的心靈震撼的同時(shí),也會(huì)體會(huì)到這樣一個(gè)道理:讓偉大彪炳史冊(cè)的與其說(shuō)是宏偉的業(yè)績(jī),不如說(shuō)是偉大的意志和品格。雖然時(shí)間依舊在前行著,但我這顆忐忑的心依舊跳動(dòng),不僅是因?yàn)樗麄,也因(yàn)樽约旱狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步!看起來(lái),我在茫茫的人群中是個(gè)不起眼的小人物,但我卻并沒有因此而自卑過(guò),因?yàn)槲艺J(rèn)為這的將來(lái)會(huì)依然如此平常!每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,有著自我實(shí)現(xiàn)的途徑,而我也是一樣,我要在平凡的生活學(xué)習(xí)中,創(chuàng)造出一個(gè)不平凡的我并不能代表什么,這即不是我是實(shí)力的體現(xiàn),也不是我能力的象征,更不會(huì)意味著我。

  一、職業(yè)方向與職業(yè)目標(biāo)

  1、職業(yè)方向

  智能化、模塊化、網(wǎng)絡(luò)化、微型化、綠色化、系統(tǒng)化

  2、職業(yè)目標(biāo)

 。1)在大學(xué)生活中首先是對(duì)新環(huán)境的適應(yīng),適應(yīng)之后就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)怎么做人,學(xué)習(xí)怎么在脫離父母的情況下獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)怎么去面對(duì)當(dāng)今激烈而殘酷的社會(huì),思考自己將來(lái)會(huì)做什么、能做什么、做的怎么樣。

  同時(shí)我們必須努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),為以后的職業(yè)生涯作好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們以后能立足于社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)固然重要,但為人處事更重要。所以呢,我們要將自己鍛煉成德、智、體、美全面發(fā)展的合格的社會(huì)青年。

 。2)在經(jīng)過(guò)兩年的實(shí)踐后自己也有了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),我想那時(shí)的我會(huì)更確切的知道自己的職業(yè)方向。但現(xiàn)在的計(jì)劃是去應(yīng)聘某些4S店、汽車制造廠,然后自己再努力地磨練自己,向著更高層處發(fā)展。

 。3)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級(jí)工程技術(shù)人才。

  二、總體目標(biāo)

  高級(jí)工程師。

  三、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  我們家在農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,父母最關(guān)心我的就業(yè)方向,大家對(duì)我都有很大的期望,我也有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我所就讀的學(xué)校雖說(shuō)不是最好的,但在同等條件下,它有著一流的教師,有著規(guī)模化的實(shí)訓(xùn)室,有著一套完整的教學(xué)方式,有著獨(dú)特的管理方式,有著豐富多彩的課外活動(dòng)、社團(tuán)生活……這一切的一切都會(huì)使我們?nèi)谌雽W(xué)習(xí)的氛圍,能使學(xué)生在教育學(xué)院這段時(shí)間學(xué)到很多東西,使我們?cè)诮逃龑W(xué)院這段時(shí)間成為我們?nèi)松闹匾猛尽?/p>

  3、自身?xiàng)l件分析

  1、興趣

  就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)電腦、機(jī)械以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心國(guó)家發(fā)展和時(shí)事方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂,打臺(tái)球,下象棋,打乒乓,踢足球,喜歡交朋友。

  2、性格

  我的性格屬于外向,善于建立輕松的人際關(guān)系。在平時(shí)的生活中也真實(shí)的反應(yīng)出我的性格,有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強(qiáng),善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。我既可以做比較艱苦的技術(shù)型工作,也有能力去做那些高層點(diǎn)的管理工作。相對(duì)謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí)。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情細(xì)心謹(jǐn)慎。

  3、職業(yè)價(jià)值觀

  職業(yè)價(jià)值觀教育是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的核心,也是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。在我國(guó)獨(dú)立學(xué)院開設(shè)十多年里,它所培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量和就業(yè)情況如何,一直是全社會(huì)和廣大教育工作者普遍關(guān)注的問題。當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),更是對(duì)獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生的一次重大考驗(yàn)。職業(yè)價(jià)值觀反映了我們的職業(yè)認(rèn)識(shí)和職業(yè)動(dòng)機(jī),對(duì)我們今后的職業(yè)生活起著關(guān)鍵性的指導(dǎo)作用。職業(yè)價(jià)值觀不僅決定了我們的擇業(yè)行為,而且對(duì)于我們的工作態(tài)度、工作積極性,乃至對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展都有重要的影響。

  4、人生價(jià)值觀

  面對(duì)人生,我沒有太多的企求。也許,生活如溪水,清貧淡泊;生命似煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝;功名比晨露,平凡無(wú)就,然而,我此生無(wú)悔。因?yàn)樾暮儍,因(yàn)槭澜绮┐,因(yàn)檎胬碛篮。面?duì)人生,我何有大多的企求?我所殷殷追求的——人生的價(jià)值,便是我全部的擁有。生活的道路曲曲長(zhǎng)長(zhǎng),但我有涓涓溪流終到海的信念,在每一處磐石突兀的路口,唱一支奔涌不息的戀歌。

  5、能力分析

  我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng);社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);對(duì)人誠(chéng)懇,大方,喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng);特長(zhǎng)雖然沒什么特別突出的,但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長(zhǎng),同時(shí)在電腦方面我也有一定的.能力。

  四、社會(huì)環(huán)境分析

  1、汽車行業(yè)的認(rèn)識(shí)與分析

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

  自20xx年之后,中國(guó)汽車行業(yè)開始進(jìn)入爆發(fā)式增長(zhǎng)階段,特別是隨著私人消費(fèi)的興起,轎車需求量開始迅速攀升,并成為推動(dòng)中國(guó)汽車發(fā)展的一股重要力量。與此同時(shí),中國(guó)在全球汽車產(chǎn)業(yè)中的地位也逐漸上升。20xx年,中國(guó)汽車需求總量為879萬(wàn)輛,在全球市場(chǎng)占比從20xx年4.3%上升到20xx年的12.2%。

  20xx年1-11月,我國(guó)汽車制造行業(yè)實(shí)現(xiàn)累計(jì)工業(yè)總產(chǎn)值2,107,810,742,000元,比上年同期增長(zhǎng)了17.07%;實(shí)現(xiàn)累計(jì)產(chǎn)品銷售收入2,083,202,551,000元,比上年同期增長(zhǎng)了19.11%。20xx年1-11月,我國(guó)汽車制造行業(yè)實(shí)現(xiàn)累計(jì)產(chǎn)品銷售收入2,618,456,203,000元,比上年同期增長(zhǎng)了23.03%;實(shí)現(xiàn)累計(jì)利潤(rùn)總額189,127,867,000元,比上年同期增長(zhǎng)了52.75%。

  20xx年,中國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷售了1360萬(wàn)輛汽車,而此前世界最大的汽車市場(chǎng)--美國(guó)僅銷售1034萬(wàn)輛。中國(guó)已成為世界上最大的轎車和面包車市場(chǎng)。

  目前我國(guó)汽車市場(chǎng)自主品牌發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。20xx年前10個(gè)月,自主品牌乘用車共銷售503.81萬(wàn)輛,占乘用車銷售總量的45.39%,同比增長(zhǎng)1.18個(gè)百分點(diǎn)。

  受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度放緩,為了保增長(zhǎng)、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu),我國(guó)開始實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需政策、產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃,促進(jìn)汽車消費(fèi)及汽車產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),刺激了國(guó)內(nèi)汽車市場(chǎng)的快速?gòu)?fù)蘇并呈現(xiàn)出較快的發(fā)展勢(shì)頭。未來(lái)我國(guó)汽車行業(yè)發(fā)展前景看好。

  2、就業(yè)和發(fā)展前景

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平業(yè)畢業(yè)生一定會(huì)在各種行業(yè)駕熟就輕的。 機(jī)電一體化已是當(dāng)今世界機(jī)械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向,也是我國(guó)機(jī)械工業(yè)發(fā)展的必由之路。然而,我國(guó)現(xiàn)有的機(jī)械專業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)與當(dāng)今機(jī)械工業(yè)的發(fā)展極不相稱。學(xué)機(jī)械專業(yè)的,對(duì)電子、自動(dòng)控制技術(shù)懂得較少;學(xué)電子專業(yè)的,對(duì)機(jī)械專業(yè)知識(shí)掌握得也不多,不能將機(jī)械與電子進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。在科學(xué)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì),對(duì)我國(guó)機(jī)械行業(yè)40余萬(wàn)家企業(yè)而言,機(jī)電一體化專業(yè)人才就是保證其生存的“新鮮血液”。高等學(xué)校中與機(jī)電一體化相關(guān)的專業(yè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、過(guò)程裝備與控制工程、自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化等。

  3、職業(yè)環(huán)境

  近年來(lái)由于高校的擴(kuò)招,人才的不斷流入市場(chǎng)使得職業(yè)市場(chǎng)異常緊張,由于國(guó)家政策的支持和人民生活水平的提高,相反中國(guó)汽車業(yè)卻在飛速發(fā)展,對(duì)于汽車這個(gè)行業(yè)可以說(shuō)是前途一片光明

  五、組織分析結(jié)果

  綜上我從客觀地、現(xiàn)實(shí)地對(duì)自己和當(dāng)今的社會(huì)做出了合理的評(píng)價(jià)。我相信這會(huì)更有利于我自己的規(guī)劃,讓自己知道所要的是什么,要怎么才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),要付諸以什么行動(dòng)。總之,它猶如我們?cè)谇斑M(jìn)中的一盞明燈,指引著我們向著光明的未來(lái)行進(jìn)。

  六、評(píng)估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。許多事情,很少會(huì)像我們所喜歡的那樣發(fā)生,如果事情有可能改變,我們就應(yīng)該盡力去改變;如果不能,我們就坦然地接受現(xiàn)實(shí)!

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃雖然已經(jīng)相對(duì)詳盡,但是,總會(huì)因?yàn)榻窈蟮陌l(fā)展而做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而,更好地去實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。我堅(jiān)信,只要合理規(guī)劃未來(lái),并且堅(jiān)持不懈地為之奮力拼搏,我相信,一定會(huì)鑄就輝煌的人生,更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  理想可以很大,但是,我們必須將它建立在具體的、可以實(shí)現(xiàn)的事業(yè)之上,選擇一種事業(yè)追求時(shí),要考慮自己的長(zhǎng)處,避開自己的短處,一生的事業(yè),我們要用畢生的經(jīng)歷去實(shí)現(xiàn)。在此過(guò)程中,我們必須持之以恒,堅(jiān)持不懈!千萬(wàn)不可以半途而廢!

  “天賦”這個(gè)詞,對(duì)于每一位大學(xué)生而言,的確有所不同,但是,天賦不是決定我們一生事業(yè)的全部,天賦跟勤奮相比,還是勤奮更為重要!

  萬(wàn)丈高樓平地起,事業(yè)的成功,需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更要有勤奮的工作。根據(jù)我自己的切身體會(huì),能與人合作,完成我們的目標(biāo),是一件很快樂的事情,從中可以增長(zhǎng)見識(shí),從而不斷提高自己,完善自己。

  在我們探索人生,追求夢(mèng)想的過(guò)程中,必須滿懷信心,堅(jiān)定目標(biāo),追求卓越,永爭(zhēng)第一!

  總結(jié):我提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè),但前提是,務(wù)必要把自己的專業(yè)課學(xué)好,踏踏實(shí)實(shí)的念書,不斷充實(shí)自己,只有這樣,才能在今后成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué),能夠自食其力的人。我有充分的自信,認(rèn)為只要自己肯干,是可以做出一番事業(yè)的!而且,我相信,只要我們每個(gè)人,找準(zhǔn)自己的發(fā)展平臺(tái),然后持之以恒,那么,我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

機(jī)電專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  一、認(rèn)識(shí)自我

  尼采曾說(shuō):“聰明的人只要能認(rèn)識(shí)自己,便什么都不會(huì)失去。”如今,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人民對(duì)于自我的認(rèn)識(shí),也進(jìn)入了一個(gè)突破性的新階段。

  1.個(gè)人基本情況

  我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生,現(xiàn)在就讀于廣技師機(jī)電學(xué)院,攻于機(jī)械電子工程專業(yè)。個(gè)人認(rèn)為自己是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,不怎么懂與人交往,比較缺乏自信,自我感覺實(shí)踐能力不錯(cuò),接受的任務(wù)一般能夠完成。個(gè)人愛好廣泛,熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡打籃球。我的座右銘是:一切皆有可能。

  2.職業(yè)興趣

  在我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(34分)、現(xiàn)實(shí)型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是,我覺得我還是比較喜歡一些需要?jiǎng)邮只蛘哳I(lǐng)導(dǎo)管理的工作,但是一些文員工作我比較厭惡,覺得這些工作枯燥無(wú)味。研究型的工作,也許并不是我的強(qiáng)項(xiàng),我覺得自己的動(dòng)腦能力還是比較弱,這些科研工作我可能不能勝任;現(xiàn)實(shí)型的工作。這個(gè)個(gè)人認(rèn)為會(huì)比較喜歡,我知道那些現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)有工程師,飛機(jī)機(jī)械師,自動(dòng)化技師等,本人學(xué)習(xí)的是與有關(guān)汽車方面的東西,所以,現(xiàn)實(shí)型工作很適合我。我也希望自己成為一個(gè)管理人才,成為一個(gè)出色的政治人物。目前,感興趣的職業(yè)為汽車工程師與政治家。

  3.職業(yè)能力及適應(yīng)性

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,機(jī)械操作能力得分較高(5分),藝術(shù)創(chuàng)作能力得分較低(2分)。我的具體情況是,這個(gè)測(cè)試結(jié)果很符合我自身能力,因?yàn)槲艺娴暮芟矚g自己做一些東西,例如修理自行車,在家里自己都是一個(gè)人把壞的車子修理好,當(dāng)然,修理汽車,現(xiàn)在還沒有這個(gè)能力,不過(guò)我相信自己在未來(lái)的幾年內(nèi)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),一定可以掌握這個(gè)技能。藝術(shù)創(chuàng)作能力,自己真的感到悲哀,因?yàn)檫@個(gè)能力是我缺乏的,就連寫出一句優(yōu)美的句子都不能,不過(guò)人無(wú)十全十美的,有自己的特長(zhǎng)就行,所以,現(xiàn)在要培養(yǎng)自己的某種能力,通過(guò)測(cè)評(píng)結(jié)果,我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢(shì),在未來(lái)的大學(xué)生涯里,我會(huì)把自己的優(yōu)勢(shì)能力增強(qiáng),為自己的以后找工作增加資本,成為企業(yè)的搶手人物。

  4.個(gè)人性格

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯視我的測(cè)試得分只有43分,是屬于稍微內(nèi)向的性格。不過(guò)事實(shí)上我也真的是屬于內(nèi)向的類型,平時(shí)不怎么愛說(shuō)話和別人交流,所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個(gè)比較感性的人,很重感情,對(duì)于友情很重視,不會(huì)潦草。親情我會(huì)特別重視。這個(gè)測(cè)評(píng)分析說(shuō),內(nèi)向的人穩(wěn)妥,嚴(yán)謹(jǐn),遵規(guī)守信,專心致志,感情不易外泄,心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人遲鈍。以上有一些我有類似,不過(guò)墨守成規(guī),反應(yīng)遲鈍,我覺得自己沒有。

  5.職業(yè)價(jià)值觀

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示我是屬于支配型的。也稱獨(dú)斷專行型。這種類型的人想當(dāng)上組織的一把手,飛揚(yáng)跋扈,無(wú)視他人的想法,為所欲為,且視其為快樂。我覺得這種類型有點(diǎn)像專政的帝皇,我是這種類型嗎?我認(rèn)為我自己有很強(qiáng)烈的當(dāng)上組織一把手的想法,不過(guò)無(wú)視他人想法,為所欲為,似乎我并不是這樣的人。我個(gè)人看重的還是工作的利益,我對(duì)于地位和財(cái)富有強(qiáng)烈的渴望,所以我的職業(yè)觀會(huì)是有兩種兼并一起,支配型和自尊型的混合型。

  6.勝任能力

  我就覺得自己的動(dòng)手實(shí)踐能力不錯(cuò),一般的工作都可以勝任,而且我都希望自己把每一項(xiàng)工作做到做好。我自身的不足是,我不夠耐力,大多數(shù)情況下不能堅(jiān)持到后。

  7.自我分析小結(jié)

  通過(guò)分析,我認(rèn)為自己是一個(gè)有上進(jìn)心的人,我的性格雖然不是很好,有點(diǎn)內(nèi)向,不過(guò)我會(huì)努力改變一下這個(gè)現(xiàn)狀。價(jià)值觀,我有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)欲望,對(duì)于名利有很強(qiáng)烈的渴望。我是一個(gè)愛實(shí)踐的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。對(duì)于未來(lái),我充滿了信心,不過(guò)現(xiàn)在的我還是未能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只有在未來(lái)的日子不斷努力,不斷增強(qiáng)自己,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。我覺得自己適合一些有挑戰(zhàn)性的,能多動(dòng)手實(shí)踐的工作。

  二、職業(yè)探索

  1.外部環(huán)境分析

 。1) 家庭環(huán)境分析

  家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,可以滿足我在校的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)支出,可以支持我順利完成學(xué)業(yè)。家里人受教育程度都相對(duì)較低,沒有任何信仰的家庭,家人希望自己畢業(yè)后能找到一個(gè)好工作。

 。2) 學(xué)校環(huán)境分析

  廣東技術(shù)師范學(xué)院的辦學(xué)定位是:面向職教,服務(wù)職教,引領(lǐng)職教。雖然我所學(xué)專業(yè)不是師范類的,但是在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)也是會(huì)受到良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的感染,進(jìn)而督促自己努力學(xué)習(xí)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各種生活、運(yùn)動(dòng)實(shí)施基本齊備,各種社團(tuán)組織的活動(dòng)足以豐富在校的課余活動(dòng)。機(jī)械電子工程是多技術(shù)融合與集成而面向應(yīng)用的學(xué)科,這種專業(yè)特點(diǎn)要求我們學(xué)習(xí)的東西會(huì)比較多,就業(yè)前景很不錯(cuò),在我校往年本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率很不錯(cuò),其中20xx年非師范本科為90.58%,而本專業(yè)初次就業(yè)率高達(dá)100%。

 。3) 社會(huì)環(huán)境分析

  當(dāng)今世界正向和平方向發(fā)展,但是恐怖襲擊問題、人口問題、環(huán)境問題、能源問題、城市化問題、糧食問題、勞動(dòng)就業(yè)問題、青少年犯罪問題和老齡化問題等一系列問題依然存在。中國(guó)現(xiàn)在正處于近兩百年以來(lái)的歷史時(shí)期。雖然社會(huì)上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,但是政治上比較穩(wěn)定,法制化進(jìn)程已經(jīng)開始,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初步形成并步入正軌。改革開放以來(lái),廣州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和城市建設(shè)取得了顯著成就。廣州正處于經(jīng)濟(jì)、政治、文化高速發(fā)展的時(shí)期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開工業(yè),政府對(duì)工業(yè)發(fā)展是持支持態(tài)度的,工業(yè)方面的崗位需求量大,特別是機(jī)械類的職業(yè)崗位。

 。4) 目標(biāo)地域分析

  工作地點(diǎn)我比較傾向于珠三角地區(qū)如廣州、東莞……,這些城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展也相對(duì)較快,政治、文化也相對(duì)較好,適合我的職業(yè)目標(biāo),我本來(lái)就來(lái)自廣東,在這些地區(qū)生活工作學(xué)習(xí)還是比較習(xí)慣的,并且這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景良好,能滿足我的未來(lái)發(fā)展需求。人際關(guān)系廣泛是我在這些地區(qū)發(fā)展的重要籌碼。

  (5) 外部環(huán)境分析小結(jié)

  通過(guò)家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和目標(biāo)地域環(huán)境分析,進(jìn)一步了解了我的職業(yè)范圍和需求,為我正確選擇職業(yè)提供良好指導(dǎo)。家庭方面沒有給我任何壓力,學(xué)校環(huán)境適宜,社會(huì)環(huán)境良好,這些為我專心學(xué)習(xí)掌握專業(yè)技能提供了良好的環(huán)境。

  2.職業(yè)目標(biāo)分析

 。1) 目標(biāo)一

 、俾殬I(yè)信息分析

  工程設(shè)計(jì)是對(duì)工程項(xiàng)目的建設(shè)提供有技術(shù)依據(jù)的設(shè)計(jì)文件和圖紙的整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,是建設(shè)項(xiàng)目生命期中的重要環(huán)節(jié) ,是建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行整體規(guī)劃、體現(xiàn)具體實(shí)施意圖的重要過(guò)程 ,是科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的紐帶 ,是處理技術(shù)與經(jīng)濟(jì)關(guān)系的.關(guān)鍵性環(huán)節(jié) ,是確定與控制工程造價(jià)的重點(diǎn)階段。工程設(shè)計(jì)是否經(jīng)濟(jì)合理 ,對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目造價(jià)的確定與控制具有十分重要的意義。工程設(shè)計(jì)是一個(gè)重要職業(yè),對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。

 、跍y(cè)評(píng)結(jié)果分析

  工程設(shè)計(jì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)很大的職業(yè),工程設(shè)計(jì)方向也有很多,此職業(yè)需要從業(yè)人員技術(shù)過(guò)關(guān),做事認(rèn)真,富有責(zé)任心,對(duì)工作熱情。空間想象能力一定要很好,動(dòng)手能力也必須很不錯(cuò),這些基本的能力是必須的,而我的空間形象能力是挺不錯(cuò)的,對(duì)工作、生活和學(xué)習(xí)很有熱情,這是我的優(yōu)勢(shì)。

 。2) 目標(biāo)二

 、俾殬I(yè)信息分析

  技工的含義是指有專長(zhǎng)或職業(yè)技能的技術(shù)人員,在各大含生產(chǎn)制造的企業(yè)中,技工為普及,憑借本身的技能,負(fù)責(zé)某一工作領(lǐng)域或生產(chǎn)制造流水線的正常運(yùn)行。目前我國(guó)勞動(dòng)市場(chǎng)高級(jí)技工嚴(yán)重不足.需求量比現(xiàn)有高級(jí)技術(shù)人才高出大約20個(gè)百分點(diǎn)。

 、跍y(cè)評(píng)結(jié)果分析

  技工是社會(huì)上職業(yè)需求量很大的一個(gè)職業(yè),從事技工行業(yè)的人必須具備技能過(guò)關(guān),基礎(chǔ)扎實(shí)和相關(guān)的專業(yè)知識(shí)的基本條件,還有就是為人要有耐心和毅力,畢竟這些工作可能會(huì)顯得比較枯燥。我自認(rèn)為我是一個(gè)耐得住寂寞的人這項(xiàng)工作適合我的性格與興趣。

  3. 職業(yè)探索小結(jié)

  通過(guò)分析了解,對(duì)自我職業(yè)分析更有進(jìn)一步的理解,對(duì)我選擇適合我未來(lái)發(fā)展的職業(yè)提供了重要支持,工程設(shè)計(jì)和技工是挺不錯(cuò)的職業(yè),還有其他例如機(jī)械操作等對(duì)動(dòng)手能力有比較高要求的職業(yè)是我的選擇。家庭沒有壓力給我解決了后顧之憂,學(xué)校環(huán)境為我提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,社會(huì)發(fā)展對(duì)機(jī)械電工程專業(yè)這方面人才的需求量大讓我擺脫了就業(yè)難的想法。

  三、職業(yè)目標(biāo)的規(guī)劃

 。1)短期目標(biāo)(大學(xué)目標(biāo))

  大一:首先很好地提高自己的協(xié)作能力和溝通能力,鍛煉自己的獨(dú)立能力,培養(yǎng)更多的信心、恒心、耐心、決心、細(xì)心,結(jié)識(shí)多點(diǎn)朋友,培養(yǎng)一項(xiàng)文藝特長(zhǎng),略懂一點(diǎn)歷史、文學(xué)、社會(huì)類等知識(shí),也就是綜合素質(zhì),考過(guò)四級(jí)英語(yǔ)和駕駛證。

  大二:拿到二等獎(jiǎng)學(xué)金、英語(yǔ)六級(jí)證,計(jì)算機(jī)二級(jí)證。在寒暑假的時(shí)候能夠憑借自己的實(shí)力找一些在車企里的短工。

  大三:爭(zhēng)取考多一點(diǎn)專業(yè)證書,在這同時(shí)還要進(jìn)一步地提高綜合素質(zhì),在這一年里,爭(zhēng)取有一半時(shí)間是實(shí)習(xí)的,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

  大四:希望自己僅僅經(jīng)過(guò)大學(xué)四年,就有實(shí)力應(yīng)聘一個(gè)企業(yè),并爭(zhēng)取相關(guān)的職位,但是如果不能的話,我的目標(biāo)是考研或者憑借自己的語(yǔ)言水平能夠出國(guó)深造。

  (2)中期目標(biāo)(畢業(yè)后的五年目標(biāo))

  第一年:進(jìn)入一間汽車企業(yè),能夠很好地適應(yīng)職場(chǎng)的生活,包括職場(chǎng)壓力、職業(yè)環(huán)境、等等。

  第二、三、四年:在綜合素質(zhì)方面,開始積累各方面真正的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能夠爭(zhēng)取到一些可以受更多更好教育的機(jī)會(huì);在職場(chǎng)中為人處事的能力能得到很大的提升,包括與同事、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力,做事的方式等等。在專業(yè)知識(shí)方面,能夠有機(jī)會(huì)涉及學(xué)習(xí)更多現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)的東西,從理論中很好地脫離出來(lái),并又能運(yùn)用理論知識(shí)進(jìn)一步發(fā)展職業(yè)技能。

  第五年:在前三年專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能有很大提高的情況下,轉(zhuǎn)向設(shè)計(jì)工程師的方向發(fā)展。

  (3)長(zhǎng)期目標(biāo)(畢業(yè)后十年或以上的目標(biāo))

  第六、七、八年:能夠掌握實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),掌握更多的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芴幚硪恍⿷?yīng)急問題,開發(fā)自己的創(chuàng)新能力,在工程設(shè)計(jì)方面有所突破。在職期間,能夠多點(diǎn)接觸并結(jié)識(shí)一些比較有實(shí)力的客戶企業(yè)老板。

  30歲之后的目標(biāo):能夠有能力著手開創(chuàng)真正屬于自己的事業(yè),并在40歲使自己的事業(yè)走向巔峰逐漸穩(wěn)定,就像國(guó)內(nèi)的比亞迪集團(tuán)一樣。

  40歲之后的目標(biāo):組建家庭,一個(gè)月里能有三分之一的時(shí)間和家人無(wú)憂無(wú)慮地呆在一起。在經(jīng)營(yíng)自己事業(yè)的同時(shí),能很好地照顧和教育自己的兒女。

  60歲之后的目標(biāo):能夠有實(shí)力發(fā)展慈善事業(yè),為社會(huì)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己終的人生價(jià)值和目標(biāo),注意養(yǎng)生,一家人能健健康,平平安安地生活。

機(jī)電專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  前言:

  “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里!逼鋵(shí)又何須二百年?人生如白駒過(guò)隙,只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向,一樣可以激越生命的騰飛!可以這樣說(shuō):人生是一種態(tài)度,是一種理想。曾幾何時(shí),我們不再懵懂無(wú)知,我們從空有理想到為理想而奮斗,對(duì)人生已經(jīng)開始有了一個(gè)定位。我想起了策劃,我要為自己做一個(gè)規(guī)劃,那么,首先從我的職業(yè)生涯規(guī)劃書做起。

  自我認(rèn)識(shí):

  優(yōu)點(diǎn):本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好看書。有很強(qiáng)的自信心。

  性格開朗,愛笑,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。

  我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。

  喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

  職業(yè)環(huán)境分析:

 。1)行業(yè)分析機(jī)電一體化技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與機(jī)械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢(shì)。機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。與國(guó)外相比,國(guó)內(nèi)的機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段,中國(guó)是機(jī)械設(shè)備的使用、制造大國(guó),但不是制造強(qiáng)國(guó),要振興中國(guó)的裝備制造業(yè),必須加強(qiáng)機(jī)電一體化技能的培訓(xùn)。3)地域分析(唐山) 唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國(guó)北方的一個(gè)重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國(guó)北方重要的`的對(duì)外門戶;也是東北亞重要的國(guó)際航運(yùn)中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟(jì)圈的重要支點(diǎn)。十大支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)。都與機(jī)電技術(shù)相關(guān) 。

  成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  總體目標(biāo)和規(guī)劃

 。ㄒ唬、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應(yīng)的學(xué)位證書,順利通過(guò)與未來(lái)自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書,并于20xx年考研。

 。ǘ、20xx到20xx年兩年完成研究生學(xué)歷。

 。ㄈ20xx年利用一年的時(shí)間熟悉并適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)工作,學(xué)會(huì)處理各種各樣的事情,并通過(guò)全國(guó)三級(jí)心理咨詢師考試,獲得證書。

 。ㄋ模20xx年到20xx從事心理咨詢師或教師工作。從事心理行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場(chǎng)所,有自己的咨詢室,在此期間繼續(xù)考取全國(guó)二級(jí)甚至一級(jí)心理咨詢師證書。

  短期規(guī)劃——大學(xué)生活的規(guī)劃

  時(shí)光飛逝,在我寫自己人生規(guī)劃書的時(shí)候,我的大二生活也過(guò)一大半了,英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)一級(jí)和教師資格證中的教育學(xué)和心理學(xué)也順利通過(guò)。在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。

 。ㄒ唬┰20xx年6月通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),在大三考取英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書和計(jì)算機(jī)三級(jí)證書。

 。ǘ┰谛F陂g多做一些志愿活動(dòng),盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

  (三)從大二開始準(zhǔn)備考研,同時(shí)為英語(yǔ)口語(yǔ)考試、計(jì)算機(jī)三級(jí)考試做好準(zhǔn)備,刻苦學(xué)習(xí),為目標(biāo)而奮斗。

  (四)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。

 。ㄎ澹┒嗯軋D書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

 。┒嗫搓P(guān)于心理學(xué)方面的書籍,為畢業(yè)后考二級(jí)心理咨詢師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);多注意老師的上課技巧,思考假如自己是一名教師會(huì)以什么樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,為以后更好的為人師表做鋪墊。

  結(jié)束語(yǔ)

  以上是我對(duì)未來(lái)15年的職業(yè)規(guī)劃,有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力;有信念,才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會(huì)讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!

  阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化,但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變,很多時(shí)候,計(jì)劃趕不上變化,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會(huì)拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。

  缺點(diǎn):偶爾傷感,偶爾放松自己,對(duì)于不喜歡的事情,雖然會(huì)認(rèn)真的去做好自己的本分,但是沒有想過(guò)要培養(yǎng)自己對(duì)不喜歡事物的興趣。

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