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個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

時(shí)間:2024-05-08 10:17:54 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃(通用)

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們?cè)诔砷L,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?下面是小編精心整理的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃(通用)

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃1

  制訂職業(yè)規(guī)劃需要以下7個(gè)勇氣,讀者不妨對(duì)照下自己的情況。

  職業(yè)就像我們生活的臺(tái)階,我們需要在不同的時(shí)段站在不同的位置和高度。它已經(jīng)不是畢業(yè)時(shí)的一錘定音,也不是郁悶難耐時(shí)的頻頻跳槽,它需要終生的策劃。

  一、突破現(xiàn)狀的勇氣

  上班族面對(duì)每天的工作,總是會(huì)漸漸形成一種習(xí)慣,從好的一方面來說,這表示我們對(duì)工作逐漸上手、越來越熟練了,碰到各種狀況都知道應(yīng)該如何去處理;但是從另一個(gè)角度來看,如果我們每天面對(duì)每一個(gè)狀況,都是用同一種思考模式、同一種方式來處理,很可能我們會(huì)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)往前邁進(jìn)的障礙。

  所以,我們應(yīng)該建立自我挑戰(zhàn)的習(xí)慣,常常自我挑戰(zhàn),別人還沒有要求你改變,你自己就已經(jīng)在那里求新求變了。

  二、追求卓越的勇氣

  最近有一本書在中國相當(dāng)流行,那就是《從a到a+》,這本書有一個(gè)重點(diǎn),說的是卓越的領(lǐng)導(dǎo)很多都是通過后天的努力成功的,而他們追求卓越的過程,即使不是領(lǐng)導(dǎo)者的人也都可參考。

  一個(gè)人會(huì)成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)人,關(guān)鍵是他(她)應(yīng)是一個(gè)有勇氣追求卓越的人,不隨便妥協(xié),也不隨便放棄,并不過分自傲,對(duì)事務(wù)非常執(zhí)著,而且勇氣十足地去追求卓越(他當(dāng)然可能還是失敗,但你不能不佩服他的勇氣)。

  三、與眾不同的勇氣

  與眾不同,即能獨(dú)立思考與判斷,不人云亦云,不盲信盲從、盲目追隨流行,更不要嘩眾取寵,不能為了討好上司、老板、同事而放棄原則或失去立場,更不能不顧真理和正義。

  我們?nèi)绻偸沁x擇沒有聲音、沒有意見,選擇不問青紅皂白、只站在人多或權(quán)力比較大的那一邊,的確比較容易過日子,但是盡管短時(shí)間內(nèi)會(huì)讓你日子比較好過,卻會(huì)讓你在未來陷入更大的困境。

  四、原諒別人的勇氣

  在工作上,不論是與同事之間或與客戶之間都是每天互動(dòng)頻繁的,其中都會(huì)有不愉快的事。當(dāng)不愉快的事情發(fā)生后,又往往不見得能夠有機(jī)會(huì)、有時(shí)間好好去處理,于是多數(shù)人只好把這些不愉快放在心里面,而且總是忘不了,日積月累、久而久之,我們的工作就變得很不快樂。

  但原諒別人說起來還容易、真要做起來卻是很困難的。通常我們會(huì)面臨需要原諒別人的狀況,就是說那些得罪過我的人、如今落在我手里了。這時(shí)候,我是趁機(jī)好好報(bào)復(fù)他呢,還是不計(jì)前嫌、真心去幫助他?因?yàn)槲覀兝鄯e了太多的傷心往事在內(nèi)心深處,潛意識(shí)里已經(jīng)深埋著對(duì)這個(gè)人的怨恨。原諒他們真的需要極大的勇氣和胸襟,說到底,有這種勇氣的人最后往往也是朋友最多的人,絕不會(huì)是不劃算的。

  五、克服困難的勇氣

  我們?cè)谌粘9ぷ髦,難免會(huì)遭遇種種困難,或者是人際關(guān)系上的困難;又或者是制度上的`障礙,譬如說某些法令的規(guī)定、公司或單位內(nèi)部規(guī)章的限制,讓你的事情辦不通;又或者是資源不足,或者是你的專業(yè)能力欠缺等等,種種主客觀的困難會(huì)橫在你面前。

  最讓上班族氣餒的是,往往越是在這種時(shí)候,越?jīng)]有人會(huì)伸出援手,連最應(yīng)該替你出面的主管,也很可能選擇袖手旁觀。

  我們需要有自行面對(duì)困難去設(shè)法克服困難的勇氣,俗語說自助者天助,當(dāng)我們?cè)敢庖粋(gè)人自己設(shè)法去克服困難的時(shí)候,事情也往往就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

  六、勤于學(xué)習(xí)的勇氣

  在工作上有許多可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因此有的人可以單單因?yàn)楣ぷ魃纤鄯e(與學(xué)習(xí))的經(jīng)驗(yàn),就成為出類拔萃的頂尖好手,可是同樣的工作、同樣的年資,卻有更多的人表現(xiàn)平平,其差別就在于“勤與“勇否。

  “勤代表我們的主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)、積極,與努力不懈。除了要“勤之外,還得要有勇氣。這種勇氣是指一種選擇了一條與別人不同的道路,寧愿孤獨(dú)也不放棄的勇氣。

  七、堅(jiān)持下去的勇氣

  上班族在工作上還必須具備能堅(jiān)持下去的勇氣。

  有許多時(shí)候,我們并不是沒有勇氣挺身而出,可能我們的確曾經(jīng)為了真理正義挺身而出。不過久而久之,我們還是妥協(xié)了,或者是干脆眼不見為凈就算了。所以能堅(jiān)持下去的勇氣就顯得相當(dāng)珍貴。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃2

  前言

  西方發(fā)達(dá)國家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計(jì),許多國家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)這一課程。職業(yè)生涯計(jì)劃也是許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)及人事干部為員工所做的一項(xiàng)主要內(nèi)容。在我國,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也開始成為現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的核心內(nèi)容之一、在美國,中學(xué)在孩子們上八年級(jí)(高中)時(shí)就要請(qǐng)專家給孩子們做職業(yè)愛好分析。十幾歲的孩子職業(yè)愛好并沒有定型,但通過職業(yè)日、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),可以根據(jù)其暴露出來的特點(diǎn)進(jìn)行有效引導(dǎo),到達(dá)以愛好定職業(yè)的目的相比之下,我國高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文科生和理科生,上大學(xué)選專業(yè)也很少推敲到其職業(yè)愛好和能力偏向。

  與此同時(shí),大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)普遍不重視,有人對(duì)北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校大學(xué)生調(diào)查表明:62%的大學(xué)生對(duì)自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有計(jì)劃,33%大學(xué)生不明確,只有5%大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)、事實(shí)表明,大 學(xué)生畢業(yè)后無目的、無計(jì)劃的盲目就業(yè),將影響他們的長遠(yuǎn)發(fā)展。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán),理應(yīng)得到他們的重視、為幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件,自主性地挑選參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以及相干的社團(tuán)活動(dòng),我會(huì)計(jì)劃進(jìn)行幫助會(huì)員進(jìn)行職業(yè)導(dǎo)航和學(xué)業(yè)計(jì)劃的設(shè)計(jì)活動(dòng)。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)和學(xué)業(yè)進(jìn)程設(shè)計(jì),可以幫助會(huì)員著落成功的本錢。

  職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)引導(dǎo)社員結(jié)合自己的愛好愛好、家庭背景、價(jià)值尋求和國情現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,幫助各位社員優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,科學(xué)公道地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標(biāo),幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。

  俗語說:“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行。”很多人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于你生活過的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的企圖。

  一、肯定志向

  職業(yè)理想:作為學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程的,的志向就是走向企業(yè)的隊(duì)伍當(dāng)中去。結(jié)合自身獨(dú)有的特點(diǎn),理想是進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè),從低層做起,終究實(shí)現(xiàn)自己的管理夢(mèng)。

  人生理想:程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,終究成為在社會(huì)上具有一定影響力的高素養(yǎng)復(fù)合性人才。

  二、自我評(píng)估

  小時(shí)候的企圖,從來就不曾遺忘,做個(gè)世上最美的鋼鐵戰(zhàn)士,在這個(gè)理想的鼓勵(lì)下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,是它給了我氣力和自信。俗語說:“愛好是的老師!钡俏抑溃粋(gè)人如想做好一件事,只有愛好是不行的,特別是對(duì)我將來的目標(biāo),不僅需要愛好,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的成效,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和毛病,更是一種無言的教誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的進(jìn)程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。

  真誠的氣力是無窮的,人是有感情的.動(dòng)物,人的內(nèi)心很容易被感動(dòng),引發(fā)人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,常常一句熱情的問候,一個(gè)光輝的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)覺它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會(huì)。世界上沒有十全十美的人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我會(huì)在成長的進(jìn)程中克服自己的缺點(diǎn),作一個(gè)樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難眼前也會(huì)信心百倍的。

  平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,愛好創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺少毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

  對(duì)自己一個(gè)清楚詳細(xì)的認(rèn)識(shí)對(duì)我在職業(yè)挑選的道路上起到一個(gè)導(dǎo)航的作用。

  愛好:特廣,愛交友、聽音樂、外出漫步、談天,還有上網(wǎng),愛好社交、娛樂、運(yùn)動(dòng)、書法、閱讀、部分樂器,愛好看小說、散文,特別愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來。如旅行、參加舞會(huì)、聽歌等。對(duì)所有新鮮事物都愛好去觸摸,有一股去探索的勁。

  性情:活潑、開朗、愛好與人接觸、給人一種親和的感覺。同時(shí),具有自己特殊的個(gè)性,不愛好循規(guī)蹈矩,在一定范疇內(nèi)展現(xiàn)自我! 學(xué)識(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、自學(xué)能力非常強(qiáng),接觸新鮮事物較快。

  技能:網(wǎng)絡(luò)的管理

  三、職業(yè)生涯環(huán)境

  每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境當(dāng)中,離開了這個(gè)環(huán)境,便沒法生存與成長。身在職場,要時(shí)時(shí)分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情形、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使我的職業(yè)生涯更完善。

  1、政治環(huán)境

  目前中國正處于和平時(shí)期,政治環(huán)境穩(wěn)固,人民安居樂業(yè),沒有什么大的波動(dòng),對(duì)我們的職業(yè)環(huán)境影響不大,職業(yè)前景良好。

  2、社會(huì)環(huán)境

  隨著人民生活水平的提高,人們綜合素養(yǎng)的改進(jìn),就業(yè)也跟隨著顯現(xiàn)了一定的危機(jī)。每年高校畢業(yè)生的不斷增長與崗位供應(yīng)不足的矛盾越來越明顯。已經(jīng)就業(yè)的也隨時(shí)可能失業(yè),所以個(gè)人職業(yè)的計(jì)劃也及其重要。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃3

  前言:

  “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”其實(shí)又何須二百年?人生如白駒過隙,只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向,一樣可以激越生命的騰飛!可以這樣說:人生是一種態(tài)度,是一種理想。曾幾何時(shí),我們不再懵懂無知,我們從空有理想到為理想而奮斗,對(duì)人生已經(jīng)開始有了一個(gè)定位。我想起了策劃,我要為自己做一個(gè)規(guī)劃,那么,首先從我的職業(yè)生涯規(guī)劃書做起。

  自我認(rèn)識(shí):

  優(yōu)點(diǎn):本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好看書。有很強(qiáng)的自信心。

  性格開朗,愛笑,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。

  我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。

  喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

  職業(yè)環(huán)境分析:

 。1)行業(yè)分析機(jī)電一體化技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與機(jī)械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢(shì)。機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。與國外相比,國內(nèi)的機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段,中國是機(jī)械設(shè)備的使用、制造大國,但不是制造強(qiáng)國,要振興中國的裝備制造業(yè),必須加強(qiáng)機(jī)電一體化技能的培訓(xùn)。3)地域分析(唐山) 唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國北方的一個(gè)重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國北方重要的的對(duì)外門戶;也是東北亞重要的國際航運(yùn)中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟(jì)圈的重要支點(diǎn)。十大支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)。都與機(jī)電技術(shù)相關(guān) 。

  成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  總體目標(biāo)和規(guī)劃

 。ㄒ唬、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應(yīng)的學(xué)位證書,順利通過與未來自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書,并于20xx年考研。

 。ǘ、20xx到20xx年兩年完成研究生學(xué)歷。

 。ㄈ、20xx年利用一年的時(shí)間熟悉并適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)工作,學(xué)會(huì)處理各種各樣的事情,并通過全國三級(jí)心理咨詢師考試,獲得證書。

  (四)、20xx年到20xx從事心理咨詢師或教師工作。從事心理行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所,有自己的咨詢室,在此期間繼續(xù)考取全國二級(jí)甚至一級(jí)心理咨詢師證書。

  短期規(guī)劃——大學(xué)生活的規(guī)劃

  時(shí)光飛逝,在我寫自己人生規(guī)劃書的時(shí)候,我的大二生活也過一大半了,英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)一級(jí)和教師資格證中的教育學(xué)和心理學(xué)也順利通過。在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。

 。ㄒ唬┰20xx年6月通過英語六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),在大三考取英語口語等級(jí)證書和計(jì)算機(jī)三級(jí)證書。

  (二)在校期間多做一些志愿活動(dòng),盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

  (三)從大二開始準(zhǔn)備考研,同時(shí)為英語口語考試、計(jì)算機(jī)三級(jí)考試做好準(zhǔn)備,刻苦學(xué)習(xí),為目標(biāo)而奮斗。

 。ㄋ模┱J(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。

 。ㄎ澹┒嗯軋D書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

 。┒嗫搓P(guān)于心理學(xué)方面的書籍,為畢業(yè)后考二級(jí)心理咨詢師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);多注意老師的上課技巧,思考假如自己是一名教師會(huì)以什么樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,為以后更好的為人師表做鋪墊。

  結(jié)束語

  以上是我對(duì)未來15年的職業(yè)規(guī)劃,有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力;有信念,才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會(huì)讓自己的'人生少走彎路,我相信我可以做到!

  阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化,但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變,很多時(shí)候,計(jì)劃趕不上變化,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會(huì)拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。

  缺點(diǎn):偶爾傷感,偶爾放松自己,對(duì)于不喜歡的事情,雖然會(huì)認(rèn)真的去做好自己的本分,但是沒有想過要培養(yǎng)自己對(duì)不喜歡事物的興趣。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃4

  一、規(guī)劃思路

  規(guī)劃時(shí)間:20xx-20xx

  方向:做一名優(yōu)秀的中學(xué)骨干教師

  總體目標(biāo):完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí),取得相關(guān)證書和比賽得獎(jiǎng)成績?既」M(fèi)研究生,目標(biāo)是北師大教育學(xué),否則進(jìn)入中學(xué)教書,在職進(jìn)一步深造,評(píng)得相關(guān)職稱。

  二、自我分析

  我的性格

  我的興趣愛好

  本人有很好的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,無論健美操、太極、籃球、臺(tái)球、舞蹈等,都能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成績。對(duì)于運(yùn)動(dòng)的喜愛是間或性的,會(huì)在某段時(shí)間瘋狂愛上某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但僅僅作為業(yè)余愛好。相信身體是革命的`本錢,鍛煉好身體才能好好學(xué)習(xí),好好工作。

  本人喜愛表演,重視形象,喜歡在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,從初中就決定要讓講臺(tái)成為我終身的舞臺(tái)。喜歡接觸老人和小孩,總覺得這是人生最可愛的兩個(gè)階段個(gè)人職業(yè)規(guī)劃精選個(gè)人職業(yè)規(guī)劃精選。

  空余時(shí)間喜歡聽歌,看書,看動(dòng)漫,遠(yuǎn)離都市旅游以便放慢生活的步調(diào),釋放壓力。

  我的能力優(yōu)勢(shì)

  1.有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),積極進(jìn)取

  2.能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事

  3.有較強(qiáng)的語言分析理解能力,善于觀察,與人交流溝通

  4.做事認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé)任

  5.具有探險(xiǎn)精神和創(chuàng)造意識(shí),常能創(chuàng)造性解決問題

  6.有克服困難的勇氣,獨(dú)立自主

  7.有很強(qiáng)的抗壓能力,不輕言放棄

  8.積極熱情,富有推動(dòng)力

  我的能力劣勢(shì)

  1.做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細(xì)節(jié)問題沒注意到

  2.惰性較大,沒有危機(jī)感

  3.團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠

  4.缺乏個(gè)人主見,會(huì)因?yàn)閯e人的言語改變目標(biāo),三分鐘熱度

  5.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長期需要,難以看到長遠(yuǎn)的影響

  6.有時(shí)會(huì)有些叛逆的幼稚舉動(dòng),挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策

  7.缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

  我的受教育水平

  本人小時(shí)在農(nóng)村接受教育,后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),改變了接觸的人群和事物,F(xiàn)讀于國家211工程重點(diǎn)大學(xué)(華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和師范技能等,并積極參與很多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有計(jì)劃進(jìn)一步深造,提高自己的受教育水平。基于對(duì)于個(gè)人興趣和優(yōu)勢(shì)等的分析,我選擇從事教師工作,以下是對(duì)教師職業(yè)的分析。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃5

  當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),競爭與角逐相當(dāng)激烈,一份清晰明了的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)想要在眾人中脫穎而出的求職者而言顯得尤為重要。作為新時(shí)代的大學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)所處社會(huì)有著相當(dāng)?shù)牧私,包括政治、?jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面,同時(shí)也要對(duì)自己的性格、能力都有清醒的認(rèn)識(shí),積極挖掘自身潛力。只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,我用了四部分來闡述,以下是我的職業(yè)規(guī)劃藍(lán)圖:

  (一)自我探索

  1.我的成長經(jīng)歷

  中心塘村,是廣東省河源市龍川縣車田鎮(zhèn)的一個(gè)貧困小山村,十九年前我出生在那里。那里是丘陵地帶,實(shí)實(shí)在在的開門見山,山與山之間的平坦地帶一般是田地,其間盤旋著淙淙小溪。父母外出務(wù)工,五六歲我就跟著爺爺奶奶上地下田,培養(yǎng)了勤勞能干、淳樸自然的性格。那時(shí)上小學(xué)我們是要提著稻谷去充當(dāng)學(xué)費(fèi),路上還要拾樹枝充當(dāng)學(xué)校廚房的柴火,每次收割稻谷后,我們都會(huì)到田里拾稻穗。到集市趕集,要走十幾公里的山路,常常早出晚歸。清貧的生活在我的生命里留下了烙印,使我銘記,也使我立志要走出大山,走到城市,走向世界。然而,農(nóng)村還賦予了我一顆愛大自然的心,我到老也不會(huì)忘記與小伙伴在河里捕魚捉蝦、在山頂遙放風(fēng)箏、在山谷做竹筒飯的快樂時(shí)光。后來,10歲的我隨父母到廣州讀書,見識(shí)到了城市文明與農(nóng)村文明的差異,也訝異于貧富懸殊的鴻溝。城市有繁華,也有陰暗,正是那些陰暗,促使我養(yǎng)成了勤思考、愛動(dòng)筆寫文字的習(xí)慣,也變得更加睿智。生于農(nóng)村,長于農(nóng)村,我有著濃厚鄉(xiāng)土情懷,在一次回鄉(xiāng)途中產(chǎn)生了為家鄉(xiāng)修路的`想法。我最大的夢(mèng)想是環(huán)游世界,要會(huì)外語、賺夠錢,所以我選了商務(wù)英語專業(yè)。在高中和大學(xué)我積極加入各種社團(tuán)和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去做義工,努力提高自身綜合能力。我學(xué)到了不少管理、組織、和策劃的方法。閑時(shí)我也在研究《孫子兵法》和《三十六計(jì)》, 希望未來的商戰(zhàn)中能用到。

  2.素質(zhì)分析

  優(yōu)勢(shì):

  積極樂觀,看到事情積極的一面

  做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心、有創(chuàng)業(yè)激情

  較高的學(xué)習(xí)能力和品德素質(zhì)

  冷靜沉著,遇事不慌,良好的心理素質(zhì)

  注重細(xì)節(jié),顧全大局

  喜愛動(dòng)筆, 較強(qiáng)的文字表達(dá)能力

  劣勢(shì):

  想得多,有時(shí)思想飄太遠(yuǎn)

  有時(shí)不能將計(jì)劃落實(shí)到位

  自信心欠缺、不夠果斷

  慢熱型,不能很快融入群體,社交能力有待提高

  商務(wù)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)了解不多

  (二)職業(yè)評(píng)定(商務(wù)英語)

  1.專業(yè)分析

  a、主要專業(yè)核心課程:綜合(商務(wù))英語、高級(jí)(商務(wù))英語、英語聽力、英語口語、商務(wù)英語寫作、商務(wù)翻譯、國際商務(wù)談判(英)、人力資源管理(英、)、國際商法(英)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)(英)、國際市場營銷(英)

  b、培養(yǎng)要求和目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)、寬闊的國際視野、較廣博的商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能,具備較強(qiáng)的跨文化交際能力與較高的人文素養(yǎng),()能在國際環(huán)境中熟練使用英語從事經(jīng)貿(mào)、管理、金融等領(lǐng)域商務(wù)工作的的德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型高級(jí)專門人才。

  2.崗位分析

  a、招聘條件:1.大專及以上學(xué)歷,國際貿(mào)易、商務(wù)英語類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮 2.了解進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,熟悉外貿(mào)進(jìn)出口業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)3.具備良好的英語聽說讀寫能力,大學(xué)英語四級(jí)以上,熟練運(yùn)用各種辦公軟件。4.具備較好的溝通、協(xié)調(diào)及執(zhí)行能力,工作踏實(shí)認(rèn)真、應(yīng)對(duì)快捷敏銳……

  b、就業(yè)方向:畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機(jī)構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作,同時(shí)也適合于各級(jí)政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險(xiǎn)、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。例如英語教師、外貿(mào)專員或主管、國際銷售人員、商務(wù)秘書或翻譯

  c、福利待遇:月薪3000到5000,提成看個(gè)人實(shí)際情況,五險(xiǎn)一金,有出差外國和周游外國的機(jī)會(huì)

  (三)環(huán)境分析

  1、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì):42.86%的大學(xué)生在畢業(yè)前就已經(jīng)找到工作,第一個(gè)工作機(jī)會(huì)主要來自于招聘會(huì)和親友介紹/學(xué)校推薦的學(xué)生,各占了31.67%,第一個(gè)工作機(jī)會(huì)來自于招聘報(bào)紙和招聘網(wǎng)站的學(xué)生各占9.17%和10%,來自于學(xué)校發(fā)布的就業(yè)信息占14.17%。大部分大學(xué)生在單位性質(zhì)選擇上都偏向與國營單位和私營民營企業(yè),分別占38.05%和47.79%,而在外資企業(yè)工作的只有7.96%,在合資企業(yè)工作的只有6.19%。高校統(tǒng)計(jì)就業(yè)率的時(shí)間應(yīng)該是在學(xué)生即將離校之際,雖然大部分學(xué)生在畢業(yè)前找到工作,但從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,跟我們這幾年眾所周知的高就業(yè)率還是有一定差距的、、、隨著市場競爭的加劇,各種職業(yè)不斷推陳出新,越來越需要復(fù)合型人才,這就要求大學(xué)生不能把所學(xué)知識(shí)定位在某一職業(yè)方向,在有一個(gè)工作內(nèi)容核心的前提下掌握多方面技能。雖然大學(xué)生在經(jīng)歷或長或短的求職過程后都能就業(yè),但就業(yè)情況未能達(dá)到理想狀態(tài),薪資較低成為普遍現(xiàn)象。

  2、商務(wù)英語招聘信息匯總

  a、崗位分布情況

  b、招聘具體要求

  C、工作待遇薪酬

  3、廣東省近年高校畢業(yè)生就業(yè)政策:

  a、鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。鼓勵(lì)高校畢業(yè)生積極參加社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、城市社區(qū)建設(shè)和應(yīng)征入伍。

  b、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。各類中小企業(yè)和非公有制企業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道。

  c、鼓勵(lì)骨干企業(yè)和科研項(xiàng)目單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)。鼓勵(lì)國有大中型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)創(chuàng)造條件,更多地吸納有技術(shù)專長的高校畢業(yè)生就業(yè)。充分發(fā)揮高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和高科技企業(yè)集中吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的作用,加強(qiáng)人才培養(yǎng)使用和儲(chǔ)備。

  d、鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。鼓勵(lì)高校積極開展創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營符合條件的,免收行政事業(yè)性收費(fèi),落實(shí)鼓勵(lì)殘疾人就業(yè)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)以及中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展等現(xiàn)行稅收優(yōu)惠政策和創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所安排等扶持政策。

  e、強(qiáng)化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)。充分發(fā)揮人力資源市場配置資源的作用,強(qiáng)化公共就業(yè)服務(wù)的功能。人力資源社會(huì)保障、教育等部門及高校要加強(qiáng)協(xié)作,采取網(wǎng)絡(luò)招聘、專場招聘、供求洽談會(huì)和用人單位進(jìn)校園等多種方式,大力開展面向高校畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng),為應(yīng)屆高校畢業(yè)生提供更多、更快、更好的免費(fèi)就業(yè)信息和各類就業(yè)服務(wù)。

  (四)職業(yè)發(fā)展路線

  1、職業(yè)目標(biāo):由就業(yè)到創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦一家商務(wù)公司。

  2、計(jì)劃實(shí)施

  短期計(jì)劃一覽表(2013--2017年)

  項(xiàng)目

  時(shí)間段

  計(jì) 劃 內(nèi) 容

  大學(xué)一年級(jí)

  1、提高綜合英語技能,包括口語、聽力、寫作、語法等,以及一些基礎(chǔ)商務(wù)英語知識(shí)

  2、加入校青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心人力資源部,培養(yǎng)策劃、組織活動(dòng)的能力,加強(qiáng)與會(huì)員的溝通

  3、考取教師資格證、計(jì)算機(jī)一二級(jí)證書

  4、寒暑假在 長隆國際大馬戲兼職,學(xué)習(xí)控場和管理經(jīng)驗(yàn)

  大學(xué)二年級(jí)

  1、通過英語專業(yè)四級(jí)水平測(cè)試,拿到專四證書

  2、利用周末和課余時(shí)間學(xué)彈吉他

  3、開一間淘寶網(wǎng)店,涉獵銷售、訂單、售后等生意常識(shí),提高對(duì)商機(jī)的敏感度

  4、假期到廣州卓越教育集團(tuán)冬夏令營當(dāng)助教,提高教學(xué)能力

  大學(xué)三年級(jí)

  1、學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)課知識(shí)和 第二外語德語

  2、做學(xué)程旅游的校園代理主管,著手培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)的能力

  3、考取BEC證書和駕照

  大學(xué)四年級(jí)

  1、努力沖刺英語專業(yè)八級(jí)水平測(cè)試

  2、撰寫畢業(yè)論文

  3、找一間與本專業(yè)相關(guān)的公司實(shí)習(xí)

  備注:同學(xué)聚會(huì)和圖書館利用貫穿大學(xué)四年生活。

  中長期計(jì)劃一覽表(2016年后)

  項(xiàng)目

  時(shí)間段

  計(jì) 劃 內(nèi) 容

  20xx-20xx年

  1、在一家商務(wù)公司由低做起,多觀察市場動(dòng)態(tài),撰寫市場調(diào)研報(bào)告,積極表現(xiàn),爭取當(dāng)上公司的中高層,了解整個(gè)公司的運(yùn)行機(jī)制、部門構(gòu)成和一些事務(wù)的操作流程

  2、娶一個(gè)賢惠的妻子

  20xx-20xx年

  1、建立一支卓越的團(tuán)隊(duì),開始創(chuàng)辦自己的公司,努力讓它走上正軌;建立公司慈善基金會(huì),助學(xué)貧困山區(qū)兒童

  2、多陪伴家人出去旅游、散心

  20xx--

  到貧困山區(qū)支教(如果那時(shí)中國還有貧困山區(qū))

  備注:中長期計(jì)劃會(huì)根據(jù)實(shí)際情況作小部分的調(diào)整。

  (五)結(jié)束語

  古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。漫漫人生路,我們需要規(guī)劃好這條路如何比別人走得對(duì)、走得遠(yuǎn),才不會(huì)在白首之時(shí)慨嘆:我當(dāng)初如果那樣做就好了……千里之行,始于足下。有計(jì)劃,還要腳踏實(shí)地去做,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,才有可能成功。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山峰,我會(huì)不斷挖掘自身的潛能,燃燒夢(mèng)想的激情,上下而求索,去努力追求自己想要達(dá)到的境界!

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃6

  班級(jí):11xx(4)班

  專業(yè):應(yīng)用英語

  學(xué)院:海南外國語職業(yè)學(xué)院

  一、前言

  半年的大學(xué)生活,一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了在現(xiàn)在這個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì),一個(gè)好的規(guī)劃能使我們有一個(gè)充分的準(zhǔn)備,在面對(duì)就業(yè)和擇業(yè)時(shí)不至于手忙腳亂,不知從何做起,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文。機(jī)會(huì)總是青睞于有準(zhǔn)備的人,我相信在我的規(guī)劃下,我的大學(xué)生活能充實(shí)而又有質(zhì),三年后的畢業(yè)時(shí)我能像現(xiàn)在一樣還是笑靨如花。

  二、自我盤點(diǎn)

  我是一個(gè)當(dāng)代?粕,(平時(shí))是家里的希望--成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。

  自我審視眼中的我首先是不斷改變著,成長著。以前的只能看到自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為自己什么都能做,盲目驕傲,現(xiàn)在的我不僅能看到自己的缺點(diǎn)還能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。

  三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  四、我的一些資源

  我的家長都是普通工作者,收入一般,因此沒有權(quán)錢優(yōu)勢(shì)使我走捷徑為我謀得一份不錯(cuò)的工作,但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,不用擔(dān)心到時(shí)爸媽跟我受苦。

  并且爸媽心態(tài)都很好,他們能給我一些安慰和鼓勵(lì),讓我保持心境愉快。

  我的朋友大多和我一樣都是學(xué)生,處在人生奮斗和拼搏的時(shí)刻雖然他們不能給我?guī)砦镔|(zhì)的幫助,但精神的鼓勵(lì)足以給我許多,相信以后的路上我們還會(huì)互相幫助。

  我的親人地位不顯赫,經(jīng)濟(jì)也一般,沒有特富的,但他們對(duì)親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認(rèn)為的'優(yōu)勢(shì)資源。無論怎樣,總有人支持。

  我們那個(gè)地方很小,但因?yàn)橐恍┵Y源的開發(fā)還發(fā)展的不錯(cuò),目前正在不斷的改進(jìn)中,所以還需要一定的人才,所以這也是一種資源。

  價(jià)值取向

  最近看過一部電視劇歲月,很贊同它劇終的一段臺(tái)詞,不管你站在人生和社會(huì)的何種位置上,一個(gè)人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線,也是他生存的全部價(jià)值。所以以后無論在物欲橫流的社會(huì)如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。

  五、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  現(xiàn)在的我剩下半年大一即將結(jié)束,根據(jù)以上的方向,我將對(duì)自己的大學(xué)生活做一個(gè)規(guī)劃

  1、學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),希望自己能充分利用有限的課上和課余時(shí)間,扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí),與此同時(shí)還要多看新聞,多關(guān)注國計(jì)民生,開闊自己的視野,形成自己的觀點(diǎn),要有自己的想法,要多付出一些,擠時(shí)間去閱讀課外英語,在平時(shí)要多想,留意生活,要下意識(shí)的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。在大三時(shí),要走出校門,接近更為真實(shí)的生活。

  2、要在大學(xué)期間拿下一些該拿的證書,如英語四六級(jí)證書,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語,平常要下意識(shí)的練聽力。要熟悉掌握基本的計(jì)算機(jī)技能,平時(shí)多練多操作,不能只上網(wǎng)聊天看電影。

  再根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向英語發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人特對(duì)未來十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從?谱呦虮究粕瑢I(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  六、結(jié)語

  現(xiàn)在的我雖然列出了這些就業(yè)方向,計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。最后只能有一種選擇,每一項(xiàng)都需要很多大的挑戰(zhàn),所以我還得在這個(gè)暑假,甚至在以后努力學(xué)習(xí),給自己充電。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃7

  一.xxx大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

  (20xx年-20xx年,20歲至30歲)

  完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方向:企業(yè)高級(jí)管理人員

  總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。

  已進(jìn)行狀況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

  二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)

  1、社會(huì)一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

  要在中國發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會(huì)。

  三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

  1、行業(yè)分析:

  本人所在xx公司為跨國性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。

  2、企業(yè)分析:

  xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

  公司20xx年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

  四.個(gè)人分析與主角推薦

  1.個(gè)人分析:

 。1)自身現(xiàn)狀:

  英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。

 。2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)

  2.主角推薦:

  父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活!

  母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。

  老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

  同學(xué):“有較強(qiáng)的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。

  ……

  五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。

  1.20xx-20xx年:

  成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論

  學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級(jí)口譯考試

  職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理

  潛力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬

  2.20xx年-20xx年:

  學(xué)歷目標(biāo):通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

  職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理

  潛力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬

  3.20xx年-20xx年:

  學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師

  潛力目標(biāo):科研潛力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬

  六.成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自己的家庭。

  七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

  差距:

  1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);

  2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;

  3、快速適應(yīng)潛力欠缺;

  4、身體適應(yīng)潛力有差距。

  5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1.教育培訓(xùn)方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:20xx年7月以前。

 。2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長期

 。3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)

  2.討論交流方法

 。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

  (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實(shí)踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的`環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

 。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

 。3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

  3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就能夠從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃8

  1、自我評(píng)價(jià)

  優(yōu):樂觀積極,有上進(jìn)心,有責(zé)任心;良好的溝通能力,人際關(guān)系良好,具團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力,有較強(qiáng)的創(chuàng)新意思,有很強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。

  缺:優(yōu)柔寡斷。

  2、環(huán)境分析

  機(jī)遇:

  一是預(yù)計(jì)今后5年,我國經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)以7%左右的速度增長。這給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大就業(yè)空間,就業(yè)總體形勢(shì)較好。

  二是中國加入世貿(mào)組織后,與世界的一體化進(jìn)程將加快,國外的資本、技術(shù)介入將加大對(duì)高層次人才的需求,將有利于吸引大學(xué)生就業(yè)。

  挑戰(zhàn):

  一是國際經(jīng)濟(jì)面臨衰退的嚴(yán)峻形勢(shì)使全社會(huì)的整體就業(yè)壓力加大,高校畢業(yè)生就業(yè)同樣不容樂觀;

  二我國連續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)量跳躍式增長,而社會(huì)有效需求在短期內(nèi)增幅有限。

  3、職業(yè)選擇

  這里有三個(gè)方向:營銷,文秘,公關(guān),廣告方向的工作。

  下面根據(jù)自身情況進(jìn)行分析:

  營銷方向(營銷助理,營銷策劃)

  專業(yè)知識(shí):

  系統(tǒng)掌握市場營銷知識(shí)和技能熟悉銷售管理的具體操作過程。

  具備扎實(shí)的國際、國內(nèi)貿(mào)易和網(wǎng)上貿(mào)易的`理論基礎(chǔ),熟悉基本的貿(mào)易操作過程。

  市場調(diào)研、市場開發(fā)進(jìn)行了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和具體的實(shí)踐鍛煉。

  全面掌握了企業(yè)cis導(dǎo)入的操作過程。

  實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):做過促銷,網(wǎng)站宣傳等有關(guān)工作。

  其它:

  具有良好的交流技能和協(xié)作能力,人際關(guān)系良好。

  熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù),熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)獲取和發(fā)布重要信息。

  獨(dú)立制作并管理個(gè)人網(wǎng)站,并參與本系網(wǎng)站的制作。

  文秘及行政方向(秘書,行政助理,商務(wù)助理)

  相關(guān)技能:

  優(yōu)秀的英語閱讀和聽力理解能力,良好的商務(wù)英語寫作和口語表達(dá)能力。英語過cet4,cet6。參加商務(wù)英語和口語培訓(xùn),能夠進(jìn)行流利的商務(wù)對(duì)話。

  擅長撰寫和回復(fù)中英文商業(yè)信函,熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能及時(shí)予以翻譯。

  熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)。精通辦公自動(dòng)化。能獨(dú)立操作即使高效完成日常辦公文檔的編輯工作。

  良好的交流技能和協(xié)作能力。

  所獲證書:國家秘書資格證書;公關(guān)資格證書

  實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):在校內(nèi)外各大型活動(dòng)擔(dān)任禮儀,并負(fù)責(zé)接待工作。

  公關(guān),廣告方向:(廣告策劃,廣告助理,公關(guān)咨詢)

  廣告是營銷的一個(gè)部分,廣告的基本理論知識(shí)在課堂上已經(jīng)學(xué)過。

  熟悉photoshop,coreldraw,dreamweaver等軟件,擅長圖形處理和主頁制作,制作并管理個(gè)人網(wǎng)站。

  思維活躍,具有創(chuàng)造性思維和豐富的想象力。

  良好的交流和溝通技能。

  擁有公關(guān)資格證書。

  4、職業(yè)生涯路線選擇

  由于所學(xué)專業(yè)為非技術(shù)型專業(yè),因此決定走行政管理發(fā)展路線。

  5、短期目標(biāo):

  大學(xué)畢業(yè)在(外企,合資,國企或私企)找到一份有發(fā)展前途,待遇豐厚的工作。(eg.營銷助理,營銷策劃,秘書,行政文員,廣告助理等。)

  工作初期最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種工作實(shí)務(wù)和技巧,積累經(jīng)驗(yàn)。

  長期目標(biāo):在5年內(nèi)能達(dá)到部門主管的位置,(eg.營銷主管,行政經(jīng)理等。)提升自己的社會(huì)地位和生活水平。

  6、行動(dòng)計(jì)劃與措施

  對(duì)所從事的工作也認(rèn)真負(fù)責(zé),做好吃苦的準(zhǔn)備,活學(xué)活用,提高自己分析和解決復(fù)雜問題的能力。

  要強(qiáng)化英語,計(jì)算機(jī)和專業(yè)技能這三方面的知識(shí),平時(shí)可自學(xué)或者參加培訓(xùn)班,并參加一些具有挑戰(zhàn)性的考試。英語和計(jì)算機(jī)作為工具,是最基礎(chǔ)的能力,必須能非常熟練運(yùn)用;而強(qiáng)化專業(yè)技能是要使自己更專業(yè)化。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃9

  作為當(dāng)代的大學(xué)生,想要在這物欲橫流的社會(huì)里擁有自己的一片天地,就得珍惜時(shí)光,用知識(shí)、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的生命里我們應(yīng)該怎樣去規(guī)劃呢?目標(biāo)是動(dòng)力的源泉,摒著一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)的心,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來仔細(xì)、認(rèn)真地設(shè)計(jì)一下。

  一、自我評(píng)價(jià)及他人評(píng)價(jià)

  1、興趣探索

  興趣是的老師,我是喜歡實(shí)際操作,做事喜歡遵循一定的規(guī)則。喜歡動(dòng)手去做一些事情,動(dòng)手能力比較強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào),喜歡與機(jī)器,工具打交道。同時(shí)自己的表達(dá)能力也不強(qiáng),不善于與人交際。我喜歡戶外運(yùn)動(dòng),喜歡獨(dú)立工作或跟少數(shù)人合作。自己不是很喜歡教育服務(wù)性以及頻繁與人打交道的職業(yè)。

  2、性格了解

  自己認(rèn)為自己是藍(lán)色性格的人,不喜歡太去表現(xiàn)自己,內(nèi)心的想法也不喜歡跟別人交流,喜歡獨(dú)立思考?墒亲约簝(nèi)心是比較陽光的,喜歡運(yùn)動(dòng),情感比較細(xì)膩,對(duì)友情很忠誠,做事情有計(jì)劃,注重規(guī)則,做事情會(huì)執(zhí)著有恒,堅(jiān)持到底,只是表達(dá)能力一般,有待加強(qiáng)。

  3、職業(yè)價(jià)值觀探索

  俗話說:“人各有志。”這個(gè)“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對(duì)一個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著決定性的作用。

  自己向往有技術(shù)含量的工作,能夠很好的體現(xiàn)自己的價(jià)值,富有一定的挑戰(zhàn)性。我對(duì)工作負(fù)責(zé),工作不僅僅是工作,它也是自己的一部分,自己會(huì)用心去照顧、經(jīng)營。

  4、能力探索

  自己學(xué)習(xí)能力還算是可以的,對(duì)新事物的接受很快,而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面,邏輯性比較強(qiáng),對(duì)新技術(shù)很愛好,喜歡體驗(yàn)電子產(chǎn)品。

  自己學(xué)的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)程序開發(fā),數(shù)據(jù)庫管理技能,這是一項(xiàng)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)掌握了基本知識(shí)和技能,以后再通過自己的提高,會(huì)有更大的發(fā)展。并且自己學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),動(dòng)手能力,思維能力都可以,我覺得這是以后工作很有優(yōu)勢(shì)的地方。

  二、環(huán)境分析

  1、學(xué)校環(huán)境

  河北科技師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬本科院校,學(xué)校始建于1941年,1977年開始招收本科生,1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地,20xx年被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”。學(xué)校以“敏學(xué)修身樂業(yè)創(chuàng)新”為校訓(xùn),致力于培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。近年來,學(xué)生在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、英語等比賽中獲獎(jiǎng)30多項(xiàng)。

  我校秉承百年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,朝著更高層次的目標(biāo)努力奮斗。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我覺得為我的成才及就業(yè)提供了充足的'空間和寶貴的資源,我一定會(huì)學(xué)習(xí)的更好。

  2、家庭環(huán)境

  我有一個(gè)和睦的大家庭,父母支持自己的學(xué)習(xí)。并且經(jīng)濟(jì)上沒有什么問題,家中很多教師,這對(duì)我的學(xué)習(xí)方法的掌握是一個(gè)很大的幫助,很多問題可以跟家中的長輩請(qǐng)教,讓我少走很多的彎路,為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學(xué)習(xí)自己的技能和知識(shí)。

  3、職業(yè)環(huán)境

  程序員的優(yōu)勢(shì)——技術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)。作為一個(gè)技術(shù)類別,程序員不是沒有發(fā)展前途,而是很有發(fā)展前途,只要你愿意。因?yàn)槭羌夹g(shù)的工作,所以只要學(xué)好技術(shù),用心去研究,就會(huì)有成熟的一天,上升空間很大,優(yōu)勢(shì)不言而喻了。

  數(shù)據(jù)庫管理員的優(yōu)勢(shì)——如今社會(huì)生活離不開信息系統(tǒng),越來越依賴,所以這樣的工作崗位會(huì)越來越多,就業(yè)很容易。這個(gè)工作不會(huì)很累,因?yàn)閸徫辉絹碓蕉啵瞬皇呛芏,所以有些技術(shù)就能承擔(dān)。這個(gè)也是個(gè)技術(shù)的工作,當(dāng)自己工作一段時(shí)間,也是會(huì)變得很熟練,到時(shí)候,會(huì)在一個(gè)比較小的年級(jí)得到高的薪酬,這也是我喜歡的工作。

  三、目標(biāo)職業(yè)分析

  1、崗位說明

  數(shù)據(jù)庫管理員(簡稱DBA)是一個(gè)負(fù)責(zé)管理和維護(hù)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的人。數(shù)據(jù)庫管理員負(fù)責(zé)全面管理和控制數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。一個(gè)公司,不管它是自己開發(fā)應(yīng)用軟件,還是購買第三方的應(yīng)用軟件,只要涉及到數(shù)據(jù)庫就需要確定是否雇傭一個(gè)或幾個(gè)DBA。知道DBA這個(gè)職位有哪些要求,對(duì)于企業(yè)內(nèi)部這個(gè)職位的定義或者對(duì)于那些未來的DBA將是至關(guān)重要的。

  2、工作環(huán)境

  主要就是跟服務(wù)器接觸,管理服務(wù)器,維持正常運(yùn)行,監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫的性能,備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)庫等工作。工作環(huán)境比較安逸,不會(huì)很糟糕的。是跟公司的內(nèi)部文件打交道的工作,待遇會(huì)不錯(cuò),會(huì)舒舒服服的工作。

  3、薪酬待遇

  有很多因素影響到你作為DBA的薪資:你的經(jīng)驗(yàn)和能力所決定DBA等級(jí)、你所熟悉的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、你的個(gè)性特點(diǎn)和潛力。

  4、發(fā)展前景

  信息時(shí)代的到來,使得社會(huì)公司也走向信息化的管理,這樣就必須有自己的信息系統(tǒng),來處理公司的數(shù)據(jù)信息,所以這個(gè)工作是社會(huì)上需求很大的一個(gè)職位,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)在發(fā)展,每個(gè)公司都有自己的數(shù)據(jù)庫,就會(huì)需要這方面的人。

  四、職業(yè)通道設(shè)計(jì)及行動(dòng)計(jì)劃

  1、職業(yè)通道設(shè)計(jì)

  目前自己定的大致計(jì)劃是:畢業(yè)要求達(dá)到——過計(jì)算機(jī)更高等級(jí)、英語六級(jí)——課外擴(kuò)展自己的知識(shí)——得到職位。

  2、具體計(jì)劃

  大學(xué)兩年獲得計(jì)算機(jī)二級(jí),英語四級(jí),普通話二級(jí)甲(都已經(jīng)得到),同時(shí)開始接觸自己的專業(yè)知識(shí),開始努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),開始準(zhǔn)備。大學(xué)三年,深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在校培訓(xùn),實(shí)習(xí),鞏固自己的技能,同時(shí)課外學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為大四找工作開始做準(zhǔn)備。大學(xué)四年,出去找公司實(shí)習(xí),盡可能多的接觸社會(huì),為馬上步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。畢業(yè)一年,公司小職員做起,跟師傅學(xué)習(xí),爭取在兩年后得到自己想要的工作。

  結(jié)束語

  任何目標(biāo)只說不做到頭來都會(huì)是一場空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)踐中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。我相信,通過自己的不懈努力,規(guī)劃終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為自己的未來構(gòu)造一幅藍(lán)圖,為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗吧!

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃10

  教育應(yīng)該從小抓起,時(shí)代進(jìn)入了二十一世紀(jì),社會(huì)對(duì)人才的需求量越來越大,對(duì)人才質(zhì)量的要求越來越高,要提高整個(gè)民族的人口素質(zhì),必須重視教育。作為基礎(chǔ)教育的學(xué)前教育必將受到全社會(huì)前所未有的關(guān)注。在就讀學(xué)前專業(yè)的我,為了能更好的勝任這份工作,我應(yīng)做出更多的努力去學(xué)習(xí),更應(yīng)該對(duì)我的個(gè)人職業(yè)生涯作一個(gè)規(guī)劃。

  1.自我分析

  什么工作是最適合我的?我自己的性格,興趣又適合什么樣的工作?如何找到一個(gè)可發(fā)揮特長,展示知識(shí)技能,并從工作中積累更多的經(jīng)驗(yàn)?這成為我最先考慮的問題,我苦苦思索著。我是個(gè)喜歡孩子的人,和孩子們?cè)谝黄鹞一蛟S會(huì)覺得更自在。在不知不覺中,我喜歡上幼師這個(gè)職業(yè),于是選擇了幼師專業(yè),并希望能通過自己的努力能成為一名幼教工作者。我可以守時(shí),不遲到,可以給孩子們樹立一個(gè)好榜樣。我認(rèn)為自己的文化底蘊(yùn)不夠深厚,在專業(yè)上還有許多不足,所以平時(shí)我注意多看書、多學(xué)習(xí)理論知識(shí),來使自己不斷充實(shí)起來,緊跟時(shí)代的潮流。我也希望等放假了去實(shí)踐,獲得更多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我性格開朗,看事物喜歡從多角度思考,不會(huì)局限于某一方面,性情溫和,富有愛心,對(duì)外界事物特別敏感,有永不言棄的耐力,好勝心強(qiáng)。

  2.對(duì)糼師的理解

  作為一名新時(shí)期的幼教不僅要學(xué)會(huì)教書,更重要的是育人,愛是幼教工作者的靈魂,深層次的愛就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待幼孩子。教師應(yīng)具有高尚的思想境界,愛孩子應(yīng)該是高于母愛的廣博之愛,是奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子的愛,它要求我們做到“良莠兼收” ,應(yīng)承認(rèn)差異、正視差異、因材施教,盡自己的努力使每個(gè)孩子在自身基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)飛躍,各種能力得以發(fā)展,讓歡樂與成功伴隨著每一個(gè)孩子的時(shí)時(shí)刻刻,教師也在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值,應(yīng)抱有“不拋棄、不放棄”的思想,因材施教。

  我覺得老師的技能也是很重要的,要會(huì)布置教室,盡量多給孩子們點(diǎn)不同的背景,讓他們更加認(rèn)識(shí)外面的世界。老師應(yīng)會(huì)給孩子們制作些簡單的玩具,讓他們?cè)谟變簣@能過的快樂。老師要有更多的耐心,在孩子們難過、不快樂時(shí),給他們能多的安慰和勸導(dǎo)。老師應(yīng)在上課前做好功課,在孩子們面前表現(xiàn)最好的一面,讓他們上的課也是由老師精心準(zhǔn)備的,讓他們感受到老師的用心。老師既應(yīng)對(duì)孩子一視同仁,尊重他們的人格,保護(hù)他們的自尊心,又要提出合理而嚴(yán)格的'要求。老師的情感在教育過程中的表現(xiàn)是多方面的,一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)善于控制自己的情感,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表情、姿態(tài)、語言去感染孩子。

  學(xué)前兒童獨(dú)立生活能力缺乏,他們不僅需要老師對(duì)他們生活上的耐心照料,行為品德上的耐心引導(dǎo),而且需要得到教師情感上的關(guān)愛與呵護(hù)。尤其是新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,或許會(huì)使他們很難適應(yīng),他們希望幼兒園會(huì)像他們自己的家一樣,渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫,對(duì)教師有一種特殊的依賴。

  3.如何努力

  作為學(xué)生,最基本的就是先學(xué)好學(xué)校里的知識(shí)。根據(jù)時(shí)代的發(fā)展,拓展知識(shí)、提高能力。我想提高觀察和了解幼兒的能力,找機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),強(qiáng)化愛心、耐心與細(xì)心。但我會(huì)一直努力的,“勤能補(bǔ)拙”,只要我們肯學(xué),就一定能學(xué)好的。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃11

  一、自我探索

  1.職業(yè)興趣

  (1)喜歡與人交往,愿意積極的建立廣泛的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。

  (2)喜歡直接與客戶打交道,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的市場機(jī)會(huì)。

  (3)喜歡那些經(jīng)常有外出機(jī)會(huì),果斷和行動(dòng)導(dǎo)向的企業(yè)。

  2.職業(yè)能力

  (1)工作中有較強(qiáng)的變化性,挑戰(zhàn)性,能夠有條不紊地進(jìn)行計(jì)劃。

  (2)能承擔(dān)責(zé)任,可以充分發(fā)揮組織和決策能力。

  (3)工作中可以突破舊觀念,探究新方法,尤其那些可以幫助他人改善的方法。

  3.職業(yè)價(jià)值觀

  認(rèn)為工作應(yīng)該不斷推陳出新,有所冒險(xiǎn)以獲得更大的收益,工作的內(nèi)容、場所、方式等應(yīng)該經(jīng)常變換,使工作和生活顯得豐富多彩,不單調(diào)枯燥。而且工作應(yīng)以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,和大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起能感到愉快、自然。希望通過工作能夠最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,幫助他人或貢獻(xiàn)社會(huì),直接為別人的幸福和利益盡一份力,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

  4.個(gè)性特征

  (1)善于交際,易感應(yīng),善勸服。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感上需要,動(dòng)機(jī)和所憂慮的事情,能做到與他人高度協(xié)調(diào)。

  (2)性格平和,心胸寬闊,且圓滑,很會(huì)促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦,對(duì)于批評(píng)和緊張?zhí)乇让舾小?/p>

  (3)非常理想化,經(jīng)常忽略理想中所需要的現(xiàn)實(shí)和細(xì)節(jié)問題。

  (4)急于英迎接新的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的假設(shè)或過于草率的決定。

  (5)對(duì)于批評(píng)非常脆弱,容易憂慮,感到內(nèi)疚,失去自信。當(dāng)壓力過大時(shí),會(huì)變得暴躁,慌亂,吹毛求疵。

  二、職業(yè)探索

  1、目標(biāo)職業(yè)一:報(bào)關(guān)員

  2、目標(biāo)職業(yè)二:酒店公關(guān)

  三、決策與應(yīng)對(duì)

  s1分

  第二目標(biāo)

  s2分

  第三目標(biāo)

  s3分

  1.首選職業(yè)目標(biāo):報(bào)關(guān)員

  (1)swot分析:

  我的優(yōu)勢(shì):

  能夠通過運(yùn)用嘉許和贊揚(yáng),而不是爭吵和威脅,贏得了他人的合作。

  在對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中有計(jì)劃而且果斷堅(jiān)定。

  在行動(dòng)之前通常會(huì)仔細(xì)地考慮。每次全神貫注于一件事情,造成一段時(shí)期的專心致志,達(dá)成目標(biāo)。

  有穩(wěn)定平和的心境。

  對(duì)自己所信仰的事業(yè)盡職盡責(zé)。

  我的'弱勢(shì):

  在沒有收集足夠證據(jù)前,易于倉促?zèng)Q定,容易輕率犯錯(cuò)誤。

  易于滿足小范圍的管理,決不放棄控制權(quán)。

  斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力。

  在壓力和挫折面前不夠堅(jiān)持。

  我的機(jī)會(huì):

  將來工作的地區(qū)靠近港口,報(bào)關(guān)人員供不應(yīng)求,就業(yè)前景可觀。

  ?茖W(xué)校比本學(xué)校提早一年的實(shí)習(xí),為我們贏得先發(fā)優(yōu)勢(shì)。

  我面臨的挑戰(zhàn):

  經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致貨物進(jìn)出口貿(mào)易減少,影響企業(yè)對(duì)報(bào)關(guān)員的需求。

  大學(xué)生數(shù)量日漸增加,每人都爭取自我增值,高素質(zhì)綜合性人才的數(shù)量也越來越多,所以就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。

  由于報(bào)關(guān)員專業(yè)性比較強(qiáng),而且關(guān)系到稅收等國家利益,于是進(jìn)入門檻很高,考試難度逐年增加,考試通過率低。

  (2)決策分析:

  通過在校的時(shí)間,努力進(jìn)修,爭取考到報(bào)關(guān)員從業(yè)資格證。

  根據(jù)自己所學(xué)習(xí)的專業(yè),最大程度地吸收經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的有關(guān)知識(shí)。

  大二的暑假,積極聯(lián)系有關(guān)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)。

  由于該職業(yè)的特殊性,可以創(chuàng)建更大的人際關(guān)系網(wǎng),有助于發(fā)展事業(yè)。

  2.備選職業(yè)目標(biāo):酒店公關(guān)

  (1)swot分析:

  我的優(yōu)勢(shì):

  有條理,有組織能力,有較強(qiáng)的建立合作關(guān)系的能力,能夠促進(jìn)和諧,尊重不同的意見。

  能統(tǒng)觀全局,洞悉行為與意識(shí)之間的聯(lián)系。

  善于與別人感情交融,能預(yù)見別人的需要,真誠地關(guān)懷別人。

  有領(lǐng)導(dǎo)才能及凝聚力,鞭策自己做出成績,達(dá)到目的。

  我的弱勢(shì):

  不愿意干與自己價(jià)值觀相沖突的事情。

  不愿與別人產(chǎn)生分歧或沖突,容易把人際關(guān)系理想化。

  很難在競爭強(qiáng),氣氛緊張的環(huán)境下工作,逃避矛盾沖突,疏忽不愉快的事情。

  對(duì)那些沒有效率或死腦筋的人沒有耐心。

  我的機(jī)會(huì):

  身處地區(qū)酒店業(yè)屬于剛起步階段,對(duì)各類酒店人才的需求大。

  ?茖W(xué)校比本科學(xué)校提早一年的實(shí)習(xí),為我們贏得先發(fā)優(yōu)勢(shì)。

  有強(qiáng)大的人際關(guān)系網(wǎng)。

  我面臨的挑戰(zhàn):

  由于所讀專業(yè)并非對(duì)口專業(yè),與酒管類專業(yè)學(xué)生相比,缺乏競爭力。

  經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下,就業(yè)機(jī)會(huì)減少。

  (2)決策分析:

  由于個(gè)人的興趣,所以能夠積極的進(jìn)修公共關(guān)系的有關(guān)知識(shí),自我增值。

  在校期間會(huì)做一些酒店的兼職,了解酒店的運(yùn)作,觀摩酒店經(jīng)理處理事情的態(tài)度和做法。

  會(huì)為將來的發(fā)展積累一定的人脈。

  4.行動(dòng)計(jì)劃

  (1)大學(xué)期間的行動(dòng)計(jì)劃:

  英語四六級(jí)證書

  報(bào)關(guān)員資格從業(yè)證

  學(xué)習(xí)德語基本知識(shí)

  (2)職場適應(yīng)計(jì)劃:

  課余時(shí)間多做兼職,積累經(jīng)驗(yàn)和人脈。

  通過上網(wǎng),看書等方式,多了解職業(yè)的需要和處理人際關(guān)系的方法。

  在學(xué)校部門里,多參與活動(dòng),鍛煉自己的組織能力,實(shí)踐能力等。

  (3)長期發(fā)展計(jì)劃:

  報(bào)關(guān)員(積累人脈,工作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)資金)——酒店公關(guān)(拓展更大的人際關(guān)系網(wǎng),鍛煉自己處理應(yīng)急事情的能力,磨練自我性格)

  四、自我監(jiān)控

  1、評(píng)估的時(shí)間

  用10年的時(shí)間進(jìn)行評(píng)估

  2、評(píng)估的內(nèi)容

  實(shí)施策略評(píng)估

  在校期間的自我增值需要極大的耐心和魄力:在兼職期間,需要犧牲時(shí)間,在學(xué)習(xí)和工作的兩者間要做到統(tǒng)籌兼顧,兩方面共同發(fā)展。

  上述就是小編分享的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書怎樣寫的內(nèi)容,希望能滿足大家的閱讀需求。更多精彩的范文內(nèi)容更新在這里,歡迎大家來查閱。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃12

  一、嘗試階段:

  大約發(fā)生于一個(gè)人的25歲一30歲之間這一年齡段中。在這一階段,個(gè)人確定當(dāng)前所選擇的職業(yè)是否適合自己,如果不適合,他或她就會(huì)準(zhǔn)備進(jìn)行一些變化。(比方說,王芳可能已經(jīng)下決心將自己的職業(yè)選定在零售行業(yè),但是在以某商店新雇用的助理采購員身份進(jìn)行了幾個(gè)月的連續(xù)工作旅行之后,她可能會(huì)發(fā)現(xiàn),像市場營銷調(diào)研這種出差時(shí)間更少的職業(yè)可能更適合她的需要。

  二、穩(wěn)定階段:

  到了30歲~40歲這一年齡段上的時(shí)候,人們通常就進(jìn)入了穩(wěn)定子階段。在這一階段,人們往往已經(jīng)定下了較為堅(jiān)定的職業(yè)目標(biāo),并制定技為明確的職業(yè)計(jì)劃來確定自己晉升的潛力、工作調(diào)換的必要性以及為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)需要開展哪些教育活動(dòng)等等。最后,在30多歲和40多歲之間的某個(gè)時(shí)段上,人們可能會(huì)進(jìn)入一個(gè)職業(yè)中期危機(jī)階段。

  三、中期危機(jī)階段:

  在這一階段,人們往往會(huì)根據(jù)自己最初的理想和目標(biāo)對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)步情況做一次重要的重新評(píng)價(jià)。他們有可能會(huì)發(fā)現(xiàn),自己并沒有朝著自己所夢(mèng)想的目標(biāo)(比如成為公司總裁)K近,或者已經(jīng)完成了他們自己所預(yù)定的任務(wù)之后才發(fā)現(xiàn),自己過去的夢(mèng)想并不是自己所想要的全部東西。在這一時(shí)期,人們還有可能會(huì)思考,工作和職業(yè)在自己的全部生活中到底占有多大的重要性。通常情況下,在這一階段的人們第一次不得不面對(duì)一個(gè)艱難的抉擇,即判定自己到底需要什么,什么目標(biāo)是可以達(dá)到的以及為了達(dá)到這一目標(biāo)自己需要做出多大的犧牲。

  四、維持階段:

  到了45歲一65歲這一年齡段上,許多人就很簡單地進(jìn)入了維持階段。在這一職業(yè)的后期階段,人們一般都已經(jīng)在自己的工作領(lǐng)域中為自己創(chuàng)立了一席之地,因而他們的大多數(shù)精力主要就放在保有這一位置上了。

  五、下降階段:

  當(dāng)退休臨近的時(shí)候,人們就不得不面臨職業(yè)生涯中的下降階段。在這一階段上,許多人都不得不面臨這樣一種前景:接受權(quán)力和責(zé)任減少的現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)接受一種薪角色,學(xué)會(huì)成為年輕人的良師益友。再接下去,就是幾乎每個(gè)人都不可避免地要面對(duì)的退休,這時(shí),人們所面臨選擇就是如何去打發(fā)原來用在工作上的時(shí)間。

  制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟:

  1、自我評(píng)估:

  自我評(píng)估是對(duì)自己做出全面的分析,主要包括對(duì)個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。

  組織與社會(huì)環(huán)境分析

  組織與社會(huì)環(huán)境分析是對(duì)自己所處的環(huán)境的分析,以確定自己是否適應(yīng)組織環(huán)境或者社會(huì)環(huán)境的變化以及怎樣來調(diào)整自己以適應(yīng)組織和社會(huì)的需要。短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長期的規(guī)劃要更多地注重社會(huì)環(huán)境的分析。

  2、生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估:

  生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估包括對(duì)長期的機(jī)會(huì)和短期的機(jī)會(huì)的評(píng)估。通過對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析,結(jié)合本人的具體情況,評(píng)估有哪些長期的發(fā)展機(jī)會(huì);通過對(duì)組織環(huán)境的分析,評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì)。通過職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估可以確定職業(yè)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

  3、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定:

  職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。一般,我們首先要根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)進(jìn)行分化,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。

  制定行動(dòng)方案

  在確定以上各種類型的職業(yè)生涯目標(biāo)后,就要制定相應(yīng)的行動(dòng)方案來實(shí)現(xiàn)它們,把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的'選擇,職業(yè)的選擇和相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計(jì)劃的制定。

  4、評(píng)估與反饋:

  在人生的發(fā)展階段,由于社會(huì)環(huán)境的巨大變化和一些不確定因素的存在,會(huì)使我們與原來制定的職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃有所偏差,這時(shí)需要對(duì)職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估和做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以更好地符合自身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過程,也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

  5、職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃方式:

  職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃,應(yīng)從一生的發(fā)展寫起,然后分別定出十年計(jì)劃,五年、三年、一年計(jì)劃,以及訂出一月、一周、一日的計(jì)劃。計(jì)劃定好后,再從一日、一周、一月計(jì)劃實(shí)行下去,直至實(shí)現(xiàn)你的一年目標(biāo)、三年目標(biāo)、五年、十年目標(biāo)。

  ①定出未來發(fā)展目標(biāo):今生今世,你想干什么?想成為什么樣的人?想取得什么成就?想成為哪一專業(yè)的佼佼者?把這些問題確定之后,你的人生目標(biāo)也就確定了。

 、诙ǔ鼋窈笫甑拇笥(jì)。二十年計(jì)劃太長,容易令人泄氣,十年正合適,而且十年功夫足夠成就一件大事。今后十年,你希望自己成為什么樣子?有什么樣的事業(yè)?將有多少收入,計(jì)劃哪些家庭固定資產(chǎn)投資?要過上什么樣的生活?你的家庭與健康水平如何?把它們仔細(xì)地想清楚,一條一條地計(jì)劃好,記錄在案。

 、鄱ǔ鑫迥暧(jì)劃:定出五年計(jì)劃的目的,是將十年大計(jì)分階段實(shí)施。并將計(jì)劃進(jìn)一步具體、詳細(xì),將目標(biāo)進(jìn)一步分解。

  ④定出三年計(jì)劃:俗話說,五年計(jì)劃看頭三年。因此,你的三年計(jì)劃,還要比五年計(jì)劃更具體、更詳細(xì)。因?yàn)橛?jì)劃是你的行動(dòng)準(zhǔn)則。

  ⑤定出明年計(jì)劃:定出明年的計(jì)劃,以及實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的步驟、方法與時(shí)間表。務(wù)必具體、切實(shí)可行。如果從現(xiàn)在開始制定目標(biāo),則應(yīng)單獨(dú)定出今年的計(jì)劃。

 、尴略掠(jì)劃:下月計(jì)劃應(yīng)包括下月計(jì)劃做的工作,應(yīng)完成的任務(wù)、質(zhì)和量方面的要求,財(cái)務(wù)上收支,計(jì)劃學(xué)習(xí)的新知識(shí)和有關(guān)信息,計(jì)劃結(jié)識(shí)的新朋友等等。

 、呦轮苡(jì)劃:計(jì)劃的內(nèi)容與上述⑥相同。重點(diǎn)在于必須具體、詳細(xì)、數(shù)字化,切實(shí)可行。而且每周末提前計(jì)劃好下周的計(jì)劃。

 、嗝魅沼(jì)劃:取最重要的三件至五件事,按事情輕重緩急,按先后順序排好隊(duì),明日按計(jì)劃去做?梢员苊狻皳炝酥ヂ,丟了西瓜”。

  6、職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循的原則:

 、賹(shí)事求是

  準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)是制定個(gè)人職業(yè)計(jì)劃的前提。

 、谝袑(shí)可行

  首先,個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)一定要同自己的能力,個(gè)人特質(zhì)及工作適應(yīng)性相符合,一個(gè)學(xué)歷不高又無專業(yè)特長的職員,卻一心想進(jìn)入管理層,在現(xiàn)代企業(yè)中顯然不切實(shí)際。其次,個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)道路確定,要考慮到客觀環(huán)境條件。例如,在一個(gè)論資排輩的企業(yè)里,剛畢業(yè)的大學(xué)生就不宜把擔(dān)當(dāng)重要管理工作確定為自己的短期職業(yè)目標(biāo)。

  ③個(gè)人職業(yè)計(jì)劃目標(biāo)要與企業(yè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致

  職員是借助于企業(yè)而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)的,其職業(yè)計(jì)劃必須要在為企業(yè)目標(biāo)奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)。離開企業(yè)的目標(biāo),便沒有個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,甚至難以在企業(yè)中立足。所以,職員在制定自己的計(jì)劃時(shí),要與企業(yè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃13

  一、前言

  現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  二、自我認(rèn)識(shí):

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步球類都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的.學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

  三、職業(yè)分析:

  我國現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

  通過對(duì)自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

  五、行動(dòng)方案的制定:

  自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競爭!

  六、評(píng)估和回饋:

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競爭。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃14

  前言

  x月,是新生步入學(xué)校園的季節(jié),同時(shí)也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為一名中專新生的我,懷著激動(dòng)、喜悅的心情,充滿著希望,也帶著幾分迷茫走進(jìn)了大學(xué)校園。在我進(jìn)入學(xué)校園時(shí),迎面而來的是美麗新奇的校園建設(shè)、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興,也有失落,但我都走進(jìn)了學(xué)校園,一切的一切將從這里開始三年新的學(xué)習(xí)和生活。

  進(jìn)入中專,我曾思考過一個(gè)問題:“我將如何度過自己的中專生活?”同時(shí),更多的問題還將接踵而來,“課余時(shí)間自己怎么安排?”“我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計(jì)劃?”

  一、自我評(píng)價(jià)

  對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)能力,與知識(shí)同步發(fā)展。

  確立目標(biāo)

  古人云;修身、齊家、治國、平天下!要有好的人生目標(biāo)首先不是尋找而是自我反。⌒摒B(yǎng)好自己的心性、才可以更好的發(fā)覺前路、心寬則能走的更遠(yuǎn)!

  我將用30年的時(shí)間最求我的人生目標(biāo),做一名中外著名的合格藥劑師,提供藥物知識(shí)及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。讓人民放心用藥,以我扎實(shí)的專業(yè)服務(wù)人民!

  環(huán)境評(píng)價(jià):我是農(nóng)村戶口,家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好,雖然家人支持但深感負(fù)擔(dān)較重,在這個(gè)人才輩出的社會(huì),選擇一份永定的職業(yè)確實(shí)很難,但我選擇了藥劑師這個(gè)職業(yè),選擇了廣州衛(wèi)校這所名校,我還在學(xué)習(xí)階段,我會(huì)用我的實(shí)際能力學(xué)好每一項(xiàng)學(xué)業(yè),以求完美自我!

  職業(yè)定位:在藥劑師這個(gè)特殊的行業(yè)里,從業(yè)面還是挺廣,主要在醫(yī)院藥房,醫(yī)藥公司,零售藥店,政府部門里工作,我從個(gè)人各方面分析和考慮,我會(huì)去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職,主要考慮,家庭情況比較苦難,以自己的能力幫父母減輕負(fù)擔(dān)。就業(yè)相對(duì)穩(wěn)定,工作生活規(guī)律,能夠自我安排時(shí)間!

  二、藥劑專業(yè)環(huán)境及評(píng)價(jià)

  藥劑專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥劑專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。

  藥劑專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:

  科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作。

  醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作。

  藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國內(nèi)外貿(mào)易公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)。

  三、藥劑專業(yè)的,F(xiàn)狀及前景

  據(jù)了解,藥劑畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平!澳壳爸袑.厴I(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。x國藥科大學(xué)學(xué)生工作處xx處長說,學(xué)校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。

  目前藥劑類專業(yè)?飘厴I(yè)生期望的月薪為xx~xx元,本科生在xx元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥劑類畢業(yè)生主要選擇在xx和xx的沿海城市、省會(huì)城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。

  四、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析(SWOT)

  1、優(yōu)勢(shì)(Strength)

  我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加。所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!

  2、劣勢(shì)(Weakness)

  由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的和相關(guān)臨床知識(shí),難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力,才能做好此項(xiàng)工作。

  3、威脅(Threat)

  醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的'競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。

  五、我的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

  職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師

  1、20xx—20xx年:

  學(xué)習(xí)目標(biāo):通過學(xué)校的圖書館學(xué)習(xí)更多的知識(shí);上課認(rèn)真聽講,把基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)在腦海中;到二年級(jí)的時(shí)候考取生物技能證;在學(xué)校的幫助下或者自己在外找藥店等地方去實(shí)習(xí),了解熟悉工作崗位。

  2、20xx—20xx年:

  成果目標(biāo);通過實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論。

  職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員。

  能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。

  3、20xx年—20xx年:

  1、學(xué)歷目標(biāo):通過執(zhí)業(yè)藥師考試;

  2、職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  3、能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開店的能力

  4、20xx年以后:擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。

  成功標(biāo)準(zhǔn):我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩。

  六、職業(yè)規(guī)劃總結(jié)

  從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,希望能通過必修的科目。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,希望能掌握了藥學(xué)知識(shí),為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

  作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為人民服務(wù)。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃15

  一、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)職業(yè)認(rèn)識(shí)

  這是一個(gè)全新的專業(yè)。20xx年首次在山東大學(xué)歷史文化學(xué)院出現(xiàn)。文化產(chǎn)業(yè)管理,它的前提是文化,文化是這個(gè)專業(yè)的深層基礎(chǔ),是這個(gè)專業(yè)的靈魂所在。沒有文化之根,管理就難以為繼。中國缺乏管理人才,但更缺少真正了解本土文化底蘊(yùn),能把握文化內(nèi)部深層的豐富性和同一性并因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)他們進(jìn)行保護(hù)、管理并使其健康發(fā)展的人才。

  文化始終是這個(gè)專業(yè)的靈魂所在。學(xué)習(xí)者不僅要看到物質(zhì)層面的文化,更要看到精神層面的文化。應(yīng)該充分的吸收和發(fā)掘社會(huì)的文化底蘊(yùn),把文化、生態(tài)環(huán)境、輿論導(dǎo)向和管理結(jié)合起來。

  這又是一個(gè)飛速生長的專業(yè)。

  該專業(yè)甫一出現(xiàn),便引起全國各高校,尤其是綜合類、文科類高校的極大關(guān)注。受該專業(yè)潛在的就業(yè)市場前景的誘惑,以及投資少(幾乎不用投資),師資好找(歷史老師可以迅速轉(zhuǎn)向)的誘導(dǎo),短短幾年,該專業(yè)便在全國各地雨后春筍般地茁壯成長起來。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),截至20xx年,全國已有30所左右的高校開設(shè)了這個(gè)專業(yè),這還不包括在相關(guān)專業(yè)設(shè)立專業(yè)方向的高校。預(yù)計(jì)今后幾年,該專業(yè)還會(huì)以更快捷的速度登陸其他高校。

  二、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)職業(yè)培養(yǎng)要求

  該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本職業(yè)技能,受到文化產(chǎn)業(yè)管理方面的基本訓(xùn)練,具有文化產(chǎn)業(yè)管理崗位工作的技能。

  三、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)核心能力

  1、系統(tǒng)地掌文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)知識(shí);

  2、具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識(shí);

  3、具備較強(qiáng)社會(huì)調(diào)研和信息處理能力;

  4、具備較強(qiáng)規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達(dá)能力;

  5、具備物業(yè)管理業(yè)務(wù)處理的能力;

  6、要求熟悉文化產(chǎn)業(yè)管理相關(guān)的法律、法規(guī)。

  四、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)主干課程

  文化學(xué)、中國文化史、中國文化交流史,產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理心理學(xué)、文化市場營銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、文化管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、公共事業(yè)管理學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)概論、文化資源概論、公共部門公共關(guān)系、文化政策與法規(guī)、文化管理理論與實(shí)踐、藝術(shù)基礎(chǔ)、美學(xué)概論、世界文化簡史、民俗學(xué)、宗教文化概論、廣告學(xué)、文化項(xiàng)目策劃實(shí)務(wù)、文化地理學(xué)、出版管理學(xué)、文博基礎(chǔ)、影視產(chǎn)業(yè)概論、文化旅游概論、動(dòng)漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)概論、管理文秘等。

  五、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃

  初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

  大學(xué)一年級(jí)

  重點(diǎn):明確大學(xué)四年的專業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向,制定科學(xué)生活、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  1、真正明白讀大學(xué),讀什么,怎么讀;

  2、深入了解自己的專業(yè)和將來的職業(yè)方向;

  3、建立學(xué)習(xí)新模式:大學(xué)的學(xué)習(xí)屬于典型的“自助式學(xué)習(xí)”。

  學(xué)什么,怎樣學(xué),完全由大學(xué)生自己決定,你可以完全按本專業(yè)的課程設(shè)置去學(xué),也可以根據(jù)自己的職業(yè)興趣和愛好,跨學(xué)科,跨專業(yè)的去學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)新模式的特點(diǎn):是緊緊圍繞自己的人生目標(biāo)和職業(yè)方向,有目的`的、主動(dòng)地、有選擇地學(xué)習(xí)和積累知識(shí)、能力;

  4、制定大學(xué)生活、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的具體規(guī)劃和實(shí)施步驟。

  大學(xué)二年級(jí)

  重點(diǎn):修煉職業(yè)人應(yīng)具備的基本職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。

  根據(jù)大一制定的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)方向,從成為一個(gè)合格的職業(yè)人入手,開始主動(dòng)的積累職業(yè)人應(yīng)該具備的基本職業(yè)素質(zhì)和技能。

  1、職業(yè)人應(yīng)該具備的基本職業(yè)素質(zhì):人際交往與溝通能力。

  通過人際交往和溝通,從中學(xué)會(huì)與人交往、與人有效溝通的規(guī)則和技巧。通過人際交往和溝通,培養(yǎng)自己的情商,建立自己的人脈網(wǎng);

  2、職業(yè)人應(yīng)修煉的基本職業(yè)技能:時(shí)間管理和目標(biāo)管理。

  通過ABC分析法、帕累托原理、工作效率曲線的學(xué)習(xí)和修煉,成為時(shí)間管理的高手;

  大學(xué)三年級(jí)

  重點(diǎn):清晰的職業(yè)定位、全面深入的職業(yè)體驗(yàn),更多地了解希望從事的職業(yè)和職位,進(jìn)一步補(bǔ)充和優(yōu)化專業(yè)知識(shí)和積累職業(yè)所需的核心技能。

  1、清晰的職業(yè)定位,使學(xué)習(xí)更加有目標(biāo)、有動(dòng)力。

  有了明確的職業(yè)定位,大學(xué)后兩年的學(xué)習(xí)就有了更加具體的目標(biāo)和努力的方向,也更便于根據(jù)職業(yè)定位來進(jìn)行職業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)的積累;

  2、職業(yè)體驗(yàn),深入了解職業(yè)的途徑和方式。

  在確定了自己的職業(yè)定位后,應(yīng)該圍繞選擇的職業(yè),制定職業(yè)體驗(yàn)計(jì)劃,對(duì)今后欲從事的職業(yè)和職位進(jìn)行更深入的了解和體驗(yàn)。通過短期的職業(yè)體驗(yàn),對(duì)這個(gè)行業(yè)和相關(guān)的職位進(jìn)一步分析和了解,熟悉這一職位所要求的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。根據(jù)職業(yè)體驗(yàn)的結(jié)果,進(jìn)一步修訂和完善原來的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),職業(yè)體驗(yàn)后,根據(jù)該職業(yè)的具體要求,有目的地,針對(duì)性地進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充和職業(yè)技能專項(xiàng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  大學(xué)四年級(jí)

  重點(diǎn):科學(xué)規(guī)劃實(shí)習(xí)、強(qiáng)化和提升職業(yè)核心競爭能力、擇業(yè)面試早準(zhǔn)備。

  1、科學(xué)規(guī)劃實(shí)習(xí)。

  通過有規(guī)劃、有目的的實(shí)習(xí),大學(xué)生逐漸要完成由校園到社會(huì)的過渡,學(xué)會(huì)與企業(yè)發(fā)展同步,學(xué)會(huì)融入到企業(yè)發(fā)展之中,實(shí)現(xiàn)由社會(huì)人到企業(yè)人的過渡;

  2、優(yōu)化、完善、提升職業(yè)的核心競爭力。

  大學(xué)生的職業(yè)核心競爭力包括:工作經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)精神、解決問題的思路和方法、某一方面的專業(yè)技能等內(nèi)容;

  3、擇業(yè)面試早準(zhǔn)備,我的職業(yè)我做主。

  認(rèn)真做好求職的準(zhǔn)備,有目的、有規(guī)劃的設(shè)計(jì)自己的簡歷和求職書,同時(shí)注重面試技巧和面試禮儀。

  六、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向分析:

  文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可既能從事文化產(chǎn)業(yè)管理方面的理論研究,也能在宣傳文化系統(tǒng)、文化管理部門和文化產(chǎn)業(yè)各個(gè)行業(yè)(如廣播電視、新聞出版、旅游、藝術(shù)演出、文化貿(mào)易與投資、文博事業(yè)等)的綜合管理層中,從事相關(guān)的實(shí)際工作,也能到海關(guān)、銀行等部門從事國際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。

  1、考公務(wù)員

  招考職位概述:黨委宣傳部、文化部(局)、廣電局、教育部(局)。

  2、考選調(diào)生職位概述

  西部及基層老少邊地區(qū)的文教宣傳等工作者。

  3、應(yīng)聘文化企業(yè)文員職位。

  4、文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。

  文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)就業(yè)崗位包括:區(qū)域總經(jīng)理、總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、項(xiàng)目經(jīng)理等等。

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