英文職業(yè)規(guī)劃

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，我們的工作又將翻開新的一頁，我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編精心整理的英文職業(yè)規(guī)劃，歡迎大家分享。

英文職業(yè)規(guī)劃1

　　第一章：自自己認知

　　自自己認知是對自己進行全方位,多角度的分析

　　1.個人基本情況自己是一個別開朗又不內(nèi)向的人，與人交往融洽，細心有條理。不喜歡競爭和冒險，喜歡自由自在的生活，喜歡按自己的生活方式做事。自己樂意于與人交往。喜歡到各地······

　　2.職業(yè)興趣第一個選擇是當口譯，到各地從事這份工作，不受別人的拘束。第二個選擇是當一個大學英語老師。

　　3.職業(yè)能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解，讓自己的能力達到完美的體現(xiàn)。做老師要對學生負責，將自己的知識毫無保留的給學生。

　　4.個人特質(zhì)比較安靜，記憶力強，反應(yīng)快，適合做口譯。對事情認真、負責，老師這方面的工作也可以。

　　5.職業(yè)價值觀對于職業(yè)價值觀，就是自己幫助的人是否重視人才，能否對人才進行規(guī)劃。能否給人才施展才華的機會和升職空間。

　　6.勝任能力認為自己安靜、對事負責、反應(yīng)力快、能力強自自己認知小結(jié)總之，自己覺得自己現(xiàn)在已有的能力加上不斷的強化會更優(yōu)秀的，一定能勝任的。

　　第二章：職業(yè)生涯條件分析

　　職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境較為客觀，合理的分析。

　　1. 家庭條件分析自己們家是教育世家，家境在農(nóng)村來說還可以。因為一代希望比一代強，所以家人對自己的期望值很高。讓自己畢業(yè)后繼續(xù)深造，讀碩士研究生。不用著急工作來減輕家里的經(jīng)濟負擔。要比大多數(shù)人有較高的`學歷，以便有競爭優(yōu)勢。將來找個穩(wěn)定、薪酬較高的工作。

　　2. 學校環(huán)境分析自己所在學校為一所普通的二本院校。自己所就讀的英語專業(yè)是學校最好的專業(yè)之一，每年專八過級率超過了很多學校，甚至一些好的一本院校。所以自己相信自己的選擇還不錯。

　　3. 社會環(huán)境分析當然自己所讀的專業(yè)是英語，就現(xiàn)在形式來看，很多人讀英語，但據(jù)自己所知在口譯這方面人才還是缺少···

　　職業(yè)分析小結(jié)總之，家庭方面供自己上學沒有經(jīng)濟負擔，而且父母很贊同很支持。學校方面，所學專業(yè)可以說是本學校最好的專業(yè)，只要自己學得比別人精，相信不會找不到好工作的。

　　第三章:職業(yè)目標定位

　　綜合第一章·自自己認知與第二章·職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

　　內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

　　1.細致耐心，有吃苦耐勞的精神 2.有愛心和默默奉獻的精神 3.做事執(zhí)著低調(diào)，心態(tài)現(xiàn)實1.當缺少人際的支持時，缺少做事的動力 2.對變化感到不安 3.做事容易情緒化，易沖動

　　外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)

　　結(jié)論：

　　職業(yè)目標將來從事口譯工作，或教育工作。

　　職業(yè)發(fā)展策略進入大城市的國企，或者私有企業(yè)，總之只要能施展自己才華的地方都可以。

　　第四章：具體執(zhí)行計劃

　　人寧可追求虛無，也不能無所追求。對于學業(yè)規(guī)劃，自己覺得自己追求的應(yīng)該是一種人生的價值，樹立自己的人生目標和階段目標，對自己的未來做認真的規(guī)劃，用心地規(guī)劃，通過做此規(guī)劃自己深刻地感覺到機會遠比安穩(wěn)重要，學業(yè)遠比金錢重要，未來遠比今天重要。于是，自己對自己的人生航船作了精細的規(guī)劃。堅持不懈的努力，一步步落實和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達到最終目標。

英文職業(yè)規(guī)劃2

　　First, the ten year plan after graduating from University

　　(20xx -20xx, 20 years old to 30 years old) wishes: have a steady working direction: enterprise network administrator general objective: to complete their studies, to complete the practice, improve their practical ability and practical work ability into a formal Enterprise Work

　　What"s happening: studying in College

　　Two, social environment

　　Now the rapid development of the network, network security is becoming increasingly serious, various enterprises demand for network management is more and more big, but increasingly high demands on the ability of network management, which ensures our jobs, and we have the dependable foundation. Not only requires our professional knowledge, but also requires us to have a wealth of practical ability. It"s a big challenge for us.

　　Three. Industry environment analysis

　　From the beginning of the country"s accession to the WTO, all large enterprises have begun to build intelligent buildings, all enterprises need network talents to design and manage, which provides a broad scene for our employment market.

　　Four, personal analysis and role suggestion

　　1. Personal analysis: I have a strong interest in computers, but the English talent is not high; have strong interpersonal communication skills; quick thinking, fluent expression.

　　I have strong interest in computer, but not high in English, strong interpersonal communication ability, quick thinking, fluent expression.

　　2. Role suggestions (comments and suggestions made by people around you):

　　Parents: "good study, enhance self control ability", "work hard, have development" classmate: "have stronger working ability.""

　　Five, the decomposition and combination of career objectives

　　Career goal: formal Enterprise Network Administrator staged 20xx-20xx

　　Achievement goal; complete the study, pass the network administrator certificate, obtain the certain work experience, educational goal: college diploma

　　Ability goal: be able to deal with some common network problems independently

　　Workplace survival strategy to improve the efficiency of the 8 essential software Photoshop word Excel Dreamweaver

　　Stage by stage 20xx-20xx

　　Educational objectives: self-study, undergraduate certificate, network engineer certificate, Job Objective: general enterprise network administrator

　　Ability goal: able to deal with all kinds of network problems independently, design a medium-sized intelligent building, have a wealth of practical work experience

　　Economic goal: annual salary of 3. 60 thousand

　　The 20xx-20xx academic goal: to be a system analyst

　　Job Objective: the ability of the network administrator of the formal enterprise to solve the problem of various network problems very quickly, and can cooperate with colleagues to design various levels of intelligent buildings

　　Economic goal: annual salary of 60 thousand

　　Six, success criteria

　　My standard of success is the smooth and stable work, family harmony, life flat. As long as you do, ability to get to play myself every day to learn new knowledge to enrich themselves, even if the target was not achieved (especially income) I will not think of failure, give yourself too much pressure in itself is a failure.

　　Seven, career planning implementation plan

　　Obstacles to the implementation of planning: computer speed, every day there is a new knowledge, which requires us to keep learning the latest network knowledge, to ensure that they are not eliminated.

　　Eight, the method of narrowing the gap

　　Every day to extract a certain amount of time, online learning the latest network knowledge, always online with other IT talents exchange

　　Nine, the significance of career planning for me

　　I think the occupation planning should have, but not will as their own future, now the society is changing every day, we also need to change in order to adapt to the society in order to find their own direction, the right seat in the society, but the occupation planning is to allow yourself to have a goal, not lost, do not know the future what to do.

英文職業(yè)規(guī)劃3

　　第一章：自我認知

　　自我認知是對自己進行全方位,多角度的分析

　　1.個人基本情況我是一個別開朗又不內(nèi)向的人，與人交往融洽，細心有條理。不喜歡競爭和冒險，喜歡自由自在的生活，喜歡按自己的生活方式做事。我樂意于與人交往。喜歡到各地······

　　2.職業(yè)興趣第一個選擇是當口譯，到各地從事這份工作，不受別人的拘束。第二個選擇是當一個大學英語老師。

　　3.職業(yè)能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解，讓自己的能力達到完美的體現(xiàn)。做老師要對學生負責，將自己的知識毫無保留的給學生。

　　4.個人特質(zhì)比較安靜，記憶力強，反應(yīng)快，適合做口譯。對事情認真、負責，老師這方面的工作也可以。

　　5.職業(yè)價值觀對于職業(yè)價值觀，就是我?guī)椭�的人是否重視人才，能否對人才進行規(guī)劃。能否給人才施展才華的機會和升職空間。

　　6.勝任能力認為自己安靜、對事負責、反應(yīng)力快、能力強。

　　自我認知小結(jié)：總之，我覺得自己現(xiàn)在已有的能力加上不斷的強化會更優(yōu)秀的，一定能勝任的。

　　第二章：職業(yè)生涯條件分析

　　職業(yè)分析是對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境較為客觀，合理的分析。

　　1. 家庭條件分析我們家是教育世家，家境在農(nóng)村來說還可以。因為一代希望比一代強，所以家人對我的期望值很高。讓我畢業(yè)后繼續(xù)深造，讀碩士研究生。不用著急工作來減輕家里的經(jīng)濟負擔。要比大多數(shù)人有較高的學歷，以便有競爭優(yōu)勢。將來找個穩(wěn)定、薪酬較高的工作。

　　2. 學校環(huán)境分析我所在學校為一所普通的二本院校。我所就讀的英語專業(yè)是學校最好的專業(yè)之一，每年專八過級率超過了很多學校，甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的.選擇還不錯。

　　3. 社會環(huán)境分析當然我所讀的專業(yè)是英語，就現(xiàn)在形式來看，很多人讀英語，但據(jù)我所知在口譯這方面人才還是缺少···

　　職業(yè)分析小結(jié)總之，家庭方面供我上學沒有經(jīng)濟負擔，而且父母很贊同很支持。學校方面，所學專業(yè)可以說是本學校最好的專業(yè)，只要自己學得比別人精，相信不會找不到好工作的。

　　第三章:職業(yè)目標定位

　　綜合第一章·自我認知與第二章·職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

　　內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

1.細致耐心，有吃苦耐勞的精神

2.有愛心和默默奉獻的精神

3.做事執(zhí)著低調(diào)，心態(tài)現(xiàn)實

1.當缺少人際的支持時，缺少做事的動力

2.對變化感到不安

3.做事容易情緒化，易沖動

　　外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)

　　結(jié)論：

　　職業(yè)目標將來從事口譯工作，或教育工作。

　　職業(yè)發(fā)展策略進入大城市的國企，或者私有企業(yè)，總之只要能施展自己才華的地方都可以。

　　第四章：具體執(zhí)行計劃

　　人寧可追求虛無，也不能無所追求。對于學業(yè)規(guī)劃，我覺得我追求的應(yīng)該是一種人生的價值，樹立自己的人生目標和階段目標，對自己的未來做認真的規(guī)劃，用心地規(guī)劃，通過做此規(guī)劃我深刻地感覺到機會遠比安穩(wěn)重要，學業(yè)遠比金錢重要，未來遠比今天重要。于是，我對我的人生航船作了精細的規(guī)劃。堅持不懈的努力，一步步落實和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達到最終目標。

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