（優(yōu)）職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿15篇
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢？下面是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿，希望對大家有所幫助。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿1
尊敬的各位評委老師：
大家好，我叫xx。從小就喜歡手機游戲的我就立志要成為一名手機游戲軟件軟件工程師，當我用c語言成功編寫小型的游戲軟件時就更奠定了我要成為手機游戲軟件工程師的決心。也許你會問你能否成為手機游戲軟件工程師？你如何成為手機游戲軟件工程師呢？下面就結(jié)合以上這幾個問題來同一起大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我是一個動手能力強，思維開闊，善于發(fā)現(xiàn)與探索新事物的人，在朋友眼里我是一個鬼點多，具有合作精神的女孩子。根據(jù)各種測評結(jié)果分析顯示我天生具有一雙銳眼，能夠洞察一切事物的可能性，雖然外表活潑，但內(nèi)心沉穩(wěn)，是研究型人才。目前我所學(xué)習的專業(yè)電子信息工程專業(yè)，是信息工程類專業(yè)，相信有著興趣與專業(yè)知識的支持下我一定會在這條道路上走得更好！
再者我父母身體都健康，這樣使我可以全身心地投入到軟件的開發(fā)與設(shè)計中去；從小我的教育環(huán)境也比較寬松，父母的個性教育。創(chuàng)新教育，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神。我的哥哥也是電信專業(yè)的研究生，這使我對信息行業(yè)有了比較早的認識，他對我學(xué)習上的輔導(dǎo)也是我成功的奠基石。
通過對社會環(huán)境的分析，我發(fā)現(xiàn)我們電信的畢業(yè)生在信息產(chǎn)業(yè)方面占據(jù)這天時，地利與人和的優(yōu)勢。信息產(chǎn)業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，隨著3g的發(fā)展社會需要越來越多的設(shè)計人才，且信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點是軟件行業(yè)這就是天時；我所要發(fā)展的城市—xx，是軟件的王國，這樣的工作環(huán)境對自身的提高是很有幫助的，這就是地利；因為我的專業(yè)對口，將來就會有大量相關(guān)行業(yè)的人脈這就是地利。孟子說的好，天時不如地利，地利不如人和，當我占據(jù)著天時，地利，人和三個成功的要素時我怎么會不成功呢？
眾所周知，xx是經(jīng)濟政治文化的中心，聚集著大量的人才。我最終的目標是想成為一名為諾基亞服務(wù)的手機游戲軟件工程師。諾基亞的前身是芬蘭的造紙商，歷經(jīng)30多年的發(fā)展，成為信息產(chǎn)業(yè)的奇跡。它的成功是有多方面的原因，我之所以選擇它是因為諾基亞基亞盡管是一個典型的跨國公司但其十分注重本土化，讓中國員工有被尊重與被照顧的感覺，讓員工感受到細致入微的個性化體貼。其次諾基亞先進管理的理論在其薪酬體系中的靈活應(yīng)用，讓人感受到一種來自理性制度的優(yōu)越，。并且在諾基亞工作出去深造的機會也比較多。再者諾基亞的理念是科技要以人為本，有著較好的發(fā)展前景。
也許你會問我你憑什么能進入這樣的競爭激烈的公司，那是因為我已經(jīng)為自己做好的充分的準備，沒有做不到的，只有想不到的。
從現(xiàn)在起我會踏踏實實地走好每一步，大學(xué)期間在我掌握扎實基礎(chǔ)的前提下。學(xué)習數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、編譯原理，這些是所有計算機科學(xué)的基礎(chǔ)，如果不掌握它們，很難寫出高水平的程序。補習營銷知識。軟件工程師不能就技術(shù)論技術(shù)，而是要就市場論技術(shù)。因為如果沒有市場需要，沒有地方可以用，即便是“天衣無縫”的技術(shù)也只能是“孤芳自賞“。比爾蓋茨,求伯君,王文京……無論這些軟件業(yè)人物成就大小,無論其專業(yè)知識如何,成功的第一要素都是對市場需要的敏銳判斷.我也會積極地參加各種活動，因為要想做出十分出色的軟件，要有團隊協(xié)作精神和良好的溝通能力！
我相信憑借自己扎實的專業(yè)知識和良好的人際關(guān)系畢業(yè)時應(yīng)聘手機游戲軟件程序員應(yīng)該不是問題。
作為一個剛剛進入軟件行業(yè)的新人我會抱著虛心的態(tài)度：
記住每一個同事的名字，耐心請教，注意禮貌，以誠待人，建立良好的人際網(wǎng)絡(luò)；不偷懶，不推卸責任，多干活；注意實踐不光光是紙上談兵；教育學(xué)家西蒙教授說過這樣的一句話，對于一個有基礎(chǔ)的人來說，他只有真正肯下功夫，在六個月能就可以掌握一門學(xué)問。根據(jù)社會新聞可知軟件行業(yè)不僅什么重視應(yīng)聘者的專業(yè)背景，而且要求應(yīng)聘者了解ISO9000質(zhì)量認證的有關(guān)知識，這樣對于缺乏工作經(jīng)驗和相關(guān)的專業(yè)背景的大學(xué)生會很快熟悉和適應(yīng)企業(yè)。所以我會考取內(nèi)審員資格證書，同時會利用工作之余參加手機游戲軟件技術(shù)與創(chuàng)新發(fā)面的培訓(xùn)。在工作中培養(yǎng)自己良好的編譯風格，注重對注釋的排錯，形成良好的工作習慣，從經(jīng)驗中學(xué)習。
相信三年之后有著更多的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的我，考取信產(chǎn)部的信息產(chǎn)業(yè)化工程師認證的手機游戲軟件工程師是胸有成竹。在成為手機游戲軟件工程師后，我會朝著自己的目標諾基亞公司作進一步的努力。根據(jù)諾基亞的人才選拔制度可知起決定作用的因素往往不是應(yīng)聘者的專業(yè)水準，而是看她是吃持有和諾基亞相同或相近的價值觀。我會注意分析諾基亞在游戲方面的市場動態(tài)及其研發(fā)重點，讓自己出的設(shè)計觀積極向其靠攏。重點培養(yǎng)自己的韌性和毅力，高手也不是天才，也是要在無數(shù)個日日夜夜中磨練出來的，雖然過程枯燥但是我很享受這個過程。信息技術(shù)比不上醫(yī)學(xué)或土木學(xué)，他的經(jīng)驗積累永遠處于貶值狀態(tài)，如果無法不斷學(xué)習，補充新的知識，能力就會降低。我會繼續(xù)補充不會的知識，倆年之后考取高級手機游戲軟件工程師。
此時的我不僅有著深厚的專業(yè)技能，而且還有和諾基亞一樣的開發(fā)理念，相信這樣的我一定能應(yīng)聘成功，成為諾基亞的一名工作人員。
記得同學(xué)和我講過NBA選秀的事，每年通過選秀進入NBA的球員都會分配各個球隊當中，為了兼顧公平的原則，同時保持比賽的精彩性，最好的球員會被分到最差的球隊，而最差的球員被分到最好的球隊。好的球員到差的球隊會得到更多的關(guān)注和更多表現(xiàn)的機會，但是球隊的氛圍和發(fā)展前途都不是很好；而分到好的球隊的球員則相反，但是如果他在球隊中利用環(huán)境的優(yōu)勢，積極提高自己的球技，有一天也可以發(fā)展成為一個優(yōu)秀的球員。好的球員怎樣在差的球隊起到帶頭作用，差一些的球員又如何在好的球隊爭得一席之地，關(guān)鍵的還是他們?nèi)绾稳タ创约核幍沫h(huán)境，是否能以積極的心態(tài)滿對不利因素，并使自己的能力得到最大的發(fā)揮！職業(yè)生涯的規(guī)劃也是如此，它是一個動態(tài)的過程，期間會發(fā)生許多我們沒有意料到的結(jié)果，目標成功的關(guān)鍵在于我們是否擺正了心態(tài)。或許我不能在五年之后進入自己理想的諾基亞公司，但是我也會堅持到最后。丘吉爾在二戰(zhàn)時用了一句話來鼓舞士氣，取得戰(zhàn)爭的勝利。我也想用這句話來激勵自己，不放棄！決不放棄！永不放棄！直到成功！
規(guī)劃自我、展望未來!讓我們用行動一起創(chuàng)造屬于自己的'一片天空。
首先給大家?guī)硪欢涡」适拢哼@個故事的主人公是缺了一角的幾何體，它為了尋找適合自己的那一角，忍受日曬、不怕風吹雨打、翻山越嶺，在它動身尋找的過程中并不是一次就成功找到適合自己的那一角的，但它始終堅持、不放棄，最后這個幾何體終于找到了適合自己的那一角，變成了圓。
各位，我想我們每個人都對自己的職業(yè)生涯進行了不同階段的規(guī)劃，我是從以下四個方面具體規(guī)劃的：
一、走進自我
二、知己知彼
三、何去何從
四、路在腳下
每一個階段都需要好好的理理自己，做好下一次起步的準備，走專業(yè)化的路線，可以持續(xù)走很長，只要堅定、堅持。
首先：請大家懷著自己的理想，帶著自己的人生經(jīng)歷跟著我一起走進自我。
我對待工作認真，具有較強的責任心，通過幾年酒店專業(yè)知識的學(xué)習，對酒店管理課程已經(jīng)有了初步的認識，有了自己的想法，20xx年高中畢業(yè)的我在酒店做過4個月的暑假工，對從事酒店服務(wù)行業(yè)更加堅定、自信，我認為自己的性格適合酒店服務(wù)行業(yè)，同時我也是真心喜歡酒店這個行業(yè)的，對未來充滿信心，我來自單招班，高中三年我就選擇了酒店管理專業(yè)，我抱著自己的理想進入了南京旅游職業(yè)學(xué)院，我要成為一名酒店高層管理者，在餐飲界拼搏出屬于自己的事業(yè)，充實自我。
了解了自己，有了人生目標的選擇，我們就進入了知己知彼階段——外部環(huán)境分析，我著重是從家庭、學(xué)校、職業(yè)三大環(huán)境具體剖析的。
(1)、家庭環(huán)境分析：我來自一個平凡而又普通的家庭，家人對我的鼓勵與支持使我對酒店業(yè)更加堅定、自信，其實我的家庭并不富裕，有時候覺得自己在眾人群中恨渺小，就像沙粒一樣，但大家別忘了，沙粒也有夢想，而且它的夢想更加真實、更加絢爛。
(2)、學(xué)校環(huán)境分析：南京旅游職業(yè)學(xué)院地處江寧大學(xué)城，學(xué)院環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風嚴謹、管理有序，是莘莘學(xué)子成才的理想場所，在畢業(yè)生就業(yè)競爭日趨激烈的今天，我院為學(xué)生提供了許多出國實習和一些著名酒店集團實習的機會，就業(yè)率非常的高，畢業(yè)生受到用人單位的歡迎和一致好評。
(3)、就業(yè)環(huán)境分析：讓我們看看眼下所受的威脅，其一、旅游地空間的形成，線如今多個旅游產(chǎn)業(yè)在同一地域出現(xiàn)時，他們各自的吸引力往往會出現(xiàn)此消彼長或旅游市場同步增長的動態(tài)變化和地域旅游市場結(jié)構(gòu)的再組織;其二、行業(yè)要求不斷提高，對人才的要求更是嚴苛。但行業(yè)的快速發(fā)展也給我們提供了更大的發(fā)展空間，校方更是為我們提供諸如赴外研修這樣的機會，以上所述結(jié)合我的個人品質(zhì)，我發(fā)現(xiàn)我還是很適合酒店行業(yè)的。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿2
各位評委老師：
大家好!我叫xx，來自xx，xx學(xué)院。
職業(yè)生涯規(guī)劃理論于20世紀60年代在西方發(fā)源，并于20世紀90年代中期從歐美國家傳入中國。20xx年底，教育部印發(fā)了《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的通知，明確提出將職業(yè)規(guī)劃課程納入選修、必修課。國家的強制性政策無疑對大學(xué)生教育起到推波助瀾的作用。如何取得良好的教學(xué)效果，使更多學(xué)生深刻認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義，同時在教學(xué)實踐中不斷探索和研究，總結(jié)出具有針對性和實效性的教學(xué)方法和途徑對于從事大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)的教師具有重要的理論意義及實踐意義。
一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的主要教學(xué)方法
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃更注重學(xué)生參與意識的培養(yǎng)。因此要求教學(xué)方法要突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，更強調(diào)學(xué)生的主體地位，通過挖掘?qū)W生的人生體驗來激發(fā)和引導(dǎo)他們的生活理想，通過師生之間、學(xué)生之間的互動來達到教育目標，以參與、分享、共享的方式使學(xué)生獲得自我發(fā)展的能力。
(一)講課法。這種方法不同于傳統(tǒng)的“教師臺上講，學(xué)生臺下聽”的講授法，而是在原有講授法的基礎(chǔ)上，輔以向?qū)W生提問和學(xué)生作答的方式，加深學(xué)生對于基本知識的理解與掌握。同時，鼓勵每個同學(xué)向老師提問，即使是重復(fù)地提問同一個問題也是可以的。在講課法中，要求教師備課要充分，講課時要生動活潑，切忌念講稿，或照著課件講授，為了使講課法獲得更好的教學(xué)效果，需要把講課法與參與性教學(xué)的其它方法結(jié)合運用。
(二)案例法。案例可以用來向?qū)W生示范在大學(xué)期間怎樣應(yīng)用學(xué)到的知識、方法與技能合理規(guī)劃大學(xué)生活，以及大學(xué)學(xué)習生活中可能會遇到的問題及其解決問題的方法。案例可來自大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課本、網(wǎng)絡(luò)，可來自知名校友、在校學(xué)生，也可來自課堂，對于案例的描述需要學(xué)生檢驗和了解情況，并要求學(xué)生對案例做出分析和診斷，由個人或由小組代表針對問題發(fā)言，全班討論或分組討論解決方案，最后由教師確定解決辦法，用短暫的時間總結(jié)從案例中學(xué)到的要點，引發(fā)學(xué)生思考。
(三)討論法。討論是一種教師能夠控制的多渠道交流方式。在討論過程中，學(xué)生和教師之間可以自由地交流知識、思想和觀點。采用討論法時，關(guān)鍵在于確定討論題目。教師在首次上課時應(yīng)通過現(xiàn)場調(diào)查的方式深入了解學(xué)生需求，從學(xué)生希望學(xué)習的知識、獲得的經(jīng)驗人手，結(jié)合要講授的教學(xué)內(nèi)容事先確定好討論題目。在討論過程中，可采用兩兩討論或分組討論的形式，不斷引導(dǎo)每個學(xué)生積極參與，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在討論時偏離主題，要及時指出，確保討論的效果。在教學(xué)中，當學(xué)生對課堂中涉及問題已經(jīng)具有相關(guān)的背景知識，且能夠通暢的互相交流經(jīng)驗，最好采用討論法。
(四)角色扮演法。角色扮演是將現(xiàn)實生活中可能出現(xiàn)的情況設(shè)置成情境，要求學(xué)生扮演其中的特定角色，目的是讓學(xué)生演練如何面對職場。比如模擬面試，在規(guī)定時間內(nèi)要求學(xué)生按設(shè)定的面試情境完成任務(wù)，在時間允許的情況下，主考官和應(yīng)聘者可互換角色，讓學(xué)生通過參與體會面試，通過訓(xùn)練逐步克服求職者自卑、膽怯、焦慮、緊張等方面的心理問題，糾正求職者在求職過程中容易出現(xiàn)的諸如儀表、禮節(jié)、姿勢等方面存在的問題。
(五)游戲法。游戲法是一種特殊的角色扮演形式，它為學(xué)生創(chuàng)造了模擬的環(huán)境，使學(xué)生在參與的過程中，主動進行價值觀、興趣、性格以及能力等心理自我的探索，在快樂體驗的同時，感受決策的過程和由此帶來的結(jié)果。在游戲法的使用過程中，需要教師全程指導(dǎo)和凝練總結(jié)，這就要求授課教師具備廣博的知識和掌控現(xiàn)場的能力。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的主要途徑
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的主要途徑，從高校角度來講，就是加強大學(xué)生職業(yè)教育、引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會職業(yè)規(guī)劃、提高大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育和服務(wù)水平的方式、方法和步驟。
(一)實時系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃教育。近年來，隨著高校體制改革的深化和就業(yè)市場的推進，高校已基本形成了“學(xué)�！�(系)”為主干的兩級就業(yè)管理體系。但是，隨著形勢的'發(fā)展，已不能滿足學(xué)生的需要。因此，高校應(yīng)當樹立緊迫意識，在整個大學(xué)教育過程中開展系統(tǒng)的職業(yè)生活教育，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會職業(yè)規(guī)劃，樹立職業(yè)意識和職業(yè)理想，為求職、就業(yè)和職業(yè)發(fā)展做好充分準備。
(二)健全咨詢輔導(dǎo)機制。職業(yè)認知咨詢輔導(dǎo)的特點是咨詢教師利用專業(yè)知識，在對學(xué)生心理狀況充分了解的基礎(chǔ)上進行“一對一”互動交流，通過心理咨詢使學(xué)生確定適合于自己心理特點和能力的職業(yè)領(lǐng)域;另外，團隊咨詢、組織座談會等方式討論大學(xué)生所關(guān)注的就業(yè)及人生發(fā)展問題也能夠更好幫助大學(xué)生調(diào)整心態(tài)，確立正確人生職業(yè)規(guī)劃方向。
(三)加強輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)建設(shè)。輔導(dǎo)員學(xué)生成長成才的引路人，不僅是思想政治教育的組織者和實施者，也是開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育和服務(wù)的執(zhí)行者。高校應(yīng)充分發(fā)揮輔導(dǎo)員隊伍的積極性和主動性，有計劃、有步驟地組織輔導(dǎo)員進行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育培訓(xùn)、努力把輔導(dǎo)員培養(yǎng)成組織、實施和指導(dǎo)大學(xué)生開展職業(yè)規(guī)劃的生力軍。
(四)社團實踐參與。社團作為大學(xué)生課外活動的主流集體，活動形式的好壞很大程度影響大學(xué)生特別是參與者的職業(yè)發(fā)展導(dǎo)向。所以建立具有深遠意義和長久活力的社團活動模式有助于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展實踐能力的提高。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委，親愛的同學(xué)們，
大家晚上好！我是來自計科學(xué)院10級軟件工程班的強光平，下面由我?guī)Т蠹乙黄饋矸窒砦业拇髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。
（1）我認為一個合格的大學(xué)生從一開始就進行人生規(guī)劃，并制定職業(yè)目標，朝著目標努力奮斗。
�。�2）下面我將分六個篇章介紹我的規(guī)劃。
�。�3）首先從自我認知開始，既然我來到了這個世界，那么一生不能荒廢，我要實現(xiàn)我的人生價值。我要讓自己守護的人幸福地生活，為此，我將奮斗一生�。。�
�。�4）每個人都有自己的興趣愛好，而我的興趣是用自己設(shè)計的'作品來展示自己，所以我選擇了軟件工程這個方向。
�。�5）我是做每件事都很仔細認真；我的動手能力很強；勤于思考，擁有良好的交際能力的人。
�。�6）然而有時候我做事比較沖動，考慮問題不全面。雖然我自身存在這些缺點，但我可以憑借自己的那份積極向上的熱情來鞭策自己，真心地向同學(xué)、老師請教，及時指出自己存在的問題并制定出相應(yīng)計劃來改正。
（7）雖然我是來自農(nóng)村，父母受教育文化程度不高，但是父母對我的學(xué)習是倍加鼓勵。學(xué)校擁有良好的師資力量以及豐富的硬件設(shè)施，這都便于我們努力去學(xué)習，雖然現(xiàn)在就業(yè)率低，失業(yè)率高，創(chuàng)業(yè)難，但社會有對大學(xué)生的優(yōu)惠政策，有助于我們創(chuàng)業(yè)。雖然計算機專業(yè)已被列入紅牌專業(yè)，但目前中國的`軟件行業(yè)規(guī)模還不是很大，所以我們不因是紅牌專業(yè)就不知自己的目標，我們應(yīng)該加緊時間開始我們的奮斗之路。
�。�8）我的職業(yè)目標就是做名優(yōu)秀的軟件工程師！
�。�9）軟件工程師就業(yè)職位有WEB開發(fā)工程師、NET工程師、JAVA程序員等等。
（10）對自己的職業(yè)規(guī)劃，我想應(yīng)該把它分為三期規(guī)劃，即：短期、中期、長期職業(yè)規(guī)劃。
（11）簡潔的說：我的短期職業(yè)規(guī)劃就是大學(xué)期間的規(guī)劃，我會認真學(xué)習自己的專業(yè)知識；參加各項社會活動，鍛煉自己；有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己；并要根據(jù)個人興趣與能力修訂職業(yè)生涯規(guī)劃。
（12）大二之后參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實踐工作；學(xué)習寫簡歷；去參加各種面試。積累經(jīng)驗，提高自己求職技巧。
�。�13）從現(xiàn)在起我會一步步完成大學(xué)期間的目標。
�。�14）中期職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)畢業(yè)10年內(nèi)的規(guī)劃，這是熟悉適應(yīng)到穩(wěn)步發(fā)展時期：我會利用3年左右的時間，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境。
�。�15）這時主要以就業(yè)為工作重心，找一個好的工作。3年后使自己在本單位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就，等事業(yè)開始轉(zhuǎn)型，選擇適合自己發(fā)展的職業(yè)，開始初步創(chuàng)業(yè)。
�。�16）長期職業(yè)規(guī)劃為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期，即是我的開創(chuàng)軟件公司的創(chuàng)業(yè)時期，我會抓好這一階段，使我的事業(yè)發(fā)展到頂峰。
�。�17）那么我這些規(guī)劃有哪些風險呢？比如萬一畢業(yè)后短時間內(nèi)找不著工作怎么辦？創(chuàng)業(yè)是個艱難的過程，存在許多問題。開什么樣的公司？資金從哪來？
�。�18）不管怎樣，我都永不言棄！在大學(xué)期間努力去考軟件工程師！
（29）畢業(yè)后先讓自己就業(yè)之后再擇業(yè)。再慢慢進行創(chuàng)業(yè)。
�。�20）計算機有它的特殊性，它是一個高速發(fā)展，更新較快的行業(yè)。我會結(jié)合行業(yè)變化與自身實際，時時去修訂我的規(guī)劃。
�。�21）我相信，有夢想才有未來，實力多強，夢想多大，舞臺就有多大！我會不斷為自己的理想去奮斗！
謝謝大家給予批評與指正。謝謝！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿4
各位同學(xué)們：
上午好！很榮幸我能在主題班會上為各位發(fā)言請讓我以一位偉人引入今天的主題。著名思想家馬克思曾說過選擇職業(yè)應(yīng)當遵循人類幸福和我們自身的完美。而作為高中生的你我在不遠的將來又該如何抉擇呢？我想選擇一生之事善其身方能使自己發(fā)展；置身當下而兼濟天下方能促進人類幸福。
如今我們正身處于一個高速發(fā)展的時代職業(yè)種數(shù)更是飛速增加。出了傳統(tǒng)職業(yè)一些新增職業(yè)也對我們提出了更高的要求。因此如何選擇職業(yè)、如何造福時代當是我們應(yīng)該深思熟慮的。你可以成為一位教師、白領(lǐng)、作家在自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱你也同樣可以成為一位打造國之重器的科學(xué)家、研究抗癌藥物的醫(yī)學(xué)者。職業(yè)名稱或有區(qū)別但應(yīng)當始終秉持著照亮時代的理念而這也正是時代對于我們職業(yè)選擇的'呼喚于要求。選擇職業(yè)我們當懷著一顆愛崗敬業(yè)的心更應(yīng)厚植濃重的家國情懷與時代意識。當個人的理想與時代的要求相互匹配、相互融合便真正兼顧了人類的幸福與自身的完美。
擇一生之事、規(guī)劃職業(yè)生涯我們應(yīng)當考慮其時代性。當現(xiàn)代社會的人們普遍看中職業(yè)的“錢途”時我們更應(yīng)守住這份底線。被譽為“敦煌女兒”的樊錦詩先生當年背井離鄉(xiāng)、深入大漠從青絲到白發(fā)用一生守護了敦煌文化遺產(chǎn)于她而言這份職業(yè)是未曾設(shè)想的而卻能將一生心血注入為時代保護好了敦煌這份珍貴遺產(chǎn)；而這份“敦煌精神”如今傳承到了考取北大考古專業(yè)的鐘芳蓉身上即使考古職業(yè)的“錢途”不被看好她也毅然選擇堅守；又如研制青蒿素而獲諾貝爾獎的屠呦呦以及疫情肆虐時在厚重醫(yī)護服里疲憊的醫(yī)務(wù)工作人員正是將自己的職業(yè)與時代緊密聯(lián)系起來高度發(fā)揮了其在時代下的作用。
于我而言在將來或許想成為抗疫前線的醫(yī)生為國家、人民健康鞏固一道堅固的防線亦或是筑牢國家力量的科學(xué)家投身科研為國家打造下一顆國之重器。而對于我們每個人而言所選職業(yè)雖有別但應(yīng)始終牢記時代交托的責任有一分熱發(fā)一分光為自身完美而工作更為人類幸福而工作。
我的發(fā)言結(jié)束謝謝各位！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿5
敬愛的評委，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自汽車系GG113105班的***！這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃！與其說是規(guī)劃，倒不如說是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想！為何這個夢想一直沒有實現(xiàn)呢？今天我找到了原因，是因為他缺少一對可以自由翱翔藍天的翅膀，所以今天我想為我的夢想插上翅膀！
步入大學(xué)生活，我們的生活空間自由多了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導(dǎo)航！日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標的學(xué)習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有意義！而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌！
今天我從五個方面向大家匯報一下我的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計：
一、自我認知方面
我是誰？我進行了認真的反思？我的業(yè)余愛好是：看汽車雜志、打籃球羽毛球、聽音樂、我心中的偶像是汽車大王——亨利·福特，希望和他一樣開一所屬于自己的汽車公司；我的職業(yè)興趣是汽車檢測。我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件！而且我還擁有不服輸?shù)膫�性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！我動手能力強，從小就對汽車有濃厚的興趣，立志當一名汽車檢測方面的技術(shù)專家。另外我學(xué)習成績優(yōu)秀，從高中到現(xiàn)在一直擔任班級班長，班級群眾基礎(chǔ)好。魯迅先生說過“人生的價值在于奉獻，而不在于索取”。樂于奉獻是我的人生價值觀
我能干什么？我選擇的專業(yè)是汽車檢測與維修，我覺得通過我的努力我將會在最短的時間內(nèi)取得汽車維修高級工、技師、高級技師證書，這將是我從事汽車檢測與維修專業(yè)在技能上的優(yōu)勢；在學(xué)校我擅長交際一直擔任班長、學(xué)生會干部，有一定的組織與協(xié)調(diào)能力，我相信通過自己的努力可以勝任汽車行業(yè)的高層管理者崗位。
但是我這人也有許多弱點：比如情感的波動比較大；有時候不體諒別人；不喜歡單調(diào)重復(fù)的工作；過于自信忽略簡單；總是不滿足得到的；做事有點高傲；喜歡以自我為中心。
我會克服缺點，戰(zhàn)勝自我：我是一個善于聽取別人意見的人，所以我會真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以改正。
二、職業(yè)認知方面
參考個人所處環(huán)境和周圍可用資源，我對影響我職業(yè)選擇的外部因素進行了多角度的分析：
我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，高新技術(shù)突飛猛進。但隨著高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生就業(yè)既面臨著前所未有的機遇，也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。
近幾年我國汽車保有量飛速發(fā)展，汽車將會由原來的奢侈品轉(zhuǎn)化為普通的.消費品。所以汽車修理業(yè)也會迅速發(fā)展。有業(yè)內(nèi)人士曾這樣形象地比喻道：如果把汽修行業(yè)比做醫(yī)院的話，現(xiàn)在最缺的就是醫(yī)生。據(jù)報載，目前全國范圍平均有７０％至８０％的汽車維修工都是初中畢業(yè)文化程度，汽車維修行業(yè)急需高素質(zhì)的人才，所以我選擇了鹽城技師學(xué)院汽車系學(xué)習汽車維修專業(yè)。
鹽城是個發(fā)展中的城市，是江蘇省委省政府重點規(guī)劃的沿海大開發(fā)重點發(fā)展城市之一，特別是汽車產(chǎn)業(yè)是鹽城發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。新能源汽車是今后鹽城汽車產(chǎn)業(yè)的主要發(fā)展方向。鹽城交通便利，四季分明，氣候適宜，環(huán)境優(yōu)美，生活安逸，所以我喜歡這座城市，我將在鹽城發(fā)展！我是來自江蘇鹽城射陽一個貧苦農(nóng)家的孩子，家庭貧困但很溫馨，但我始終相信一句話：“窮人的孩子早當家”逆境出人才，我現(xiàn)在貧困，但我的將來一定很美好。
平凡的我，平凡的心，我堅定地選擇了從事汽車檢測與維修這一職業(yè)并將不斷地攀登這個行業(yè)的高峰，我要為了這一目標而努力拼搏，不達目的絕不罷休。
三、職業(yè)決策方面
就業(yè)不僅僅是對職業(yè)的選擇，也是個人對將來人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了從事汽車維修師這一職業(yè)，是因為我在職業(yè)決策上注意了以下四個方面：
1、從客觀現(xiàn)實出發(fā)：目前，隨著汽車業(yè)的發(fā)展，汽車檢測與修理業(yè)也迅速發(fā)展，社會迫切需要汽車檢測與維修人才，所以我很看好汽車檢測維修專業(yè)的就業(yè)前景。
2、比較鑒別：在職業(yè)和我之間進行比較，將職業(yè)對人的要求具體化，比如教師職業(yè)要求有較強的語言表達能力，藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。結(jié)合自身的條件，我覺得我可以很快地融入汽車檢測與修理行業(yè)。
3、揚長避短：在選擇職業(yè)時，清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。我在選擇職業(yè)時充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長，有利于個人全面發(fā)展。
4、適時調(diào)整：依據(jù)以上三個策略，可能當時的選擇是對的，后來情況發(fā)生變化，如果不能實現(xiàn)原本設(shè)定的職業(yè)定位目標，結(jié)合自己的特長也可以試著從事與汽車有關(guān)的行業(yè)比如汽車銷售、汽車保險、二手車交易等。
我的職業(yè)目標是：汽車檢測與維修高級技師、汽車行業(yè)高層管理者、有屬于自己的公司
我的職業(yè)發(fā)展路徑是：畢業(yè)后兩年內(nèi)取得汽車檢測與維修技師和機械制造本科學(xué)歷（這個目標我現(xiàn)在已基本實現(xiàn)）成為汽車維修店或4S店檢測或維修人員、汽車企業(yè)基層員工。畢業(yè)后五年內(nèi)取得汽車維修高級技師；成為汽車維修店或4S店技術(shù)骨干、汽車企業(yè)中高層管理者。畢業(yè)后十年內(nèi)成為汽車4S店技術(shù)顧問，汽車行業(yè)高層管理者。畢業(yè)十五年后我想使自己掌握足夠的資金有屬于自己的公司。
四、職業(yè)評估和自我評估方面
“知己知彼”可以說是經(jīng)久不衰的兵家戰(zhàn)略。在清楚地了解自我并知道哪個行業(yè)適合自己以后，我會問自己三個問題：我了解這個職業(yè)嗎？我憑什么勝任這個職業(yè)的工作？我有多大機會？
我從內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境進行了全面分析
這種分析也會有不足的地方，我將在就業(yè)前再作風險評估，并且加強風險意識。
一切內(nèi)在的、外在的變化因素都會對規(guī)劃發(fā)展構(gòu)成威脅，“生于憂患，死于安樂”�，F(xiàn)在做的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是在描繪我的職業(yè)藍圖，但不能盲目自信與自我陶醉，一天沒有達到目標都不算成功。因此，風險、危機、意識是不可缺少的！
以下是我目前能夠觀察預(yù)測到的三個風險、危機，同時我還分別制定了應(yīng)對方案。
五、職業(yè)規(guī)劃計劃與方案方面
我把重點放在大學(xué)期間發(fā)展計劃上，請大家看我的課件，我把大學(xué)期間分為三個階段來進行規(guī)劃。相信通過努力定會實現(xiàn)我的目標。畢業(yè)后我分五年一個階段，從發(fā)展目標計劃、方案措施及規(guī)劃管理三個方面進行了規(guī)劃請大家來看屏幕20xx——20xx，適應(yīng)職場生活，實現(xiàn)從員工到管理者的進步�？既∑嚰紟熧Y格證書+本科證書。成為汽車維修店或4S店檢測與維修工、汽車企業(yè)基層員工。20xx---20xx，考取汽車維修高級技師；成為汽車維修或4S店技術(shù)骨干，發(fā)展人脈，生涯設(shè)計公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。工作崗位上升為企業(yè)中層管理者，組建幸福的家庭。20xx——20xx，成為汽車4S店技術(shù)顧問，成為汽車行業(yè)高層管理者。提高學(xué)識；掌握資金。20xx以后，事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，達到職業(yè)目標。擁有自己的產(chǎn)業(yè)。退休前成為工作領(lǐng)域的專家或帶頭人，家庭和睦事業(yè)有成。
世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應(yīng)這個社會，我們應(yīng)該以萬變應(yīng)萬變，職業(yè)規(guī)劃也是如此。我們必須緊跟時代的步伐，靈活調(diào)整我們的職業(yè)規(guī)劃，這樣才能真正規(guī)劃我們的未來。
后，真誠地再次感謝鹽城技師學(xué)院舉辦此次“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”，它給了我一次剖析自我、展望未來為夢想插上翅膀的機會，衷心祝愿此次大賽圓滿成功！我的演講完了，謝謝大家！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家請肅靜，現(xiàn)在開會！
首先請允許我介紹一下今天到會的嘉賓，他們是：**縣教育體育局**局長，世界宣明會**項目辦**主管，本次中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座主講人**老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意！
職業(yè)生涯規(guī)劃這個詞，相對于包括我在內(nèi)的本校多數(shù)師生來說，還比較陌生，相信通過今天的講座，大家會有一個了解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講**老師，清華大學(xué)畢業(yè)的光環(huán)縈繞頭上，在校學(xué)習期間，四門功課全校第一，其中一門因特別優(yōu)異獲得100分，至今仍然震撼著整個清華園，他將數(shù)百名清華學(xué)子成功的學(xué)習經(jīng)驗，凝練而成的“主動本質(zhì)學(xué)習法”，更是名滿天下，而且在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，也有很高的造詣。下面，就請**老師給我們上課，大家歡迎！
**老師的講座，主要是從人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)技能之品格訓(xùn)練三個方面做了較為詳細和深刻的闡述，給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發(fā)聵，讓我們清醒地認識到：人生必須有目標，有了人生目標和職業(yè)目標，我們的生活和工作才會有不竭的動力。實現(xiàn)人生目標和職業(yè)目標的根本，就是要有優(yōu)良品質(zhì)，這一點請同學(xué)們永遠牢記。謝謝姜老師，讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意！
幾年來，我們黃土梁子初級中學(xué)和世界宣明會**項目辦建立了良好的合作關(guān)系，不論是對貧困生的資助還是學(xué)校設(shè)施設(shè)備的購置，都得到了世界宣明會**項目辦的大力支持和幫助，尤其是他們的敬業(yè)精神和工作作風給了我們良好的示范和帶動，一直激勵著我們的工作和學(xué)習。下面就讓我們用熱烈掌聲，歡迎世界宣明會**項目辦**主管做重要講話！
**主管的重要講話，既有熱情激勵又有殷切希望，給我們增添了更多的信心和力量。希望同學(xué)們認真感悟，消化吸收，內(nèi)化為我們今后的實際行動，我們有責任和義務(wù)靜下心來，結(jié)合個人實際，將自己的人生和未來好好的設(shè)計一下，有一個持續(xù)的系統(tǒng)的規(guī)劃。會學(xué)習，會思考，會考試，會工作，會生活。通過實現(xiàn)一個個既定目標，讓我們的人生更精彩，讓我們的工作更出色！
本校自興建之日起，就得到了教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，今天咱們教育體育局**局長又一次來到本校指導(dǎo)工作，充分地說明了這一點，下面用熱烈掌聲，歡迎**局長做總結(jié)講話。
剛才**局長在總結(jié)講話中，對全校師生提出了殷切希望，并對廣大教師提出了更高要求，希望全體師生牢記傅局長的教導(dǎo)和期望，努力學(xué)習、積極工作，以優(yōu)異成績向關(guān)心、支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友交一份滿意的答卷。
老師們，同學(xué)們：我們對未來幸福指數(shù)的提升充滿著期盼，我們對理想的'執(zhí)著追求也永遠不會改變。為此，大家要清醒地意識到：我們的人生和職業(yè)生命都是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為學(xué)生，若是帶著一臉茫然和困惑，踏入這個競爭激烈的社會，難免會吃苦頭，打敗仗。希望今天的講座，會給你指明前進的方向，增添更多的勇氣和力量！會后，全體師生各寫一篇聽后感，要求用300字稿紙抄寫，下周一上交政教處。七八年級下周的主題班會，圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃進行，題目為“我的人生，我做主”。
本次講座到此結(jié)束，最后祝**老師和世界宣明會**項目辦的朋友們身體健康，萬事如意！謝謝大家！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿7
凡事要有規(guī)劃，這樣才不會亂了自己的陣腳，有了規(guī)劃，人生才會有目標，有了目標，我們才不會趕到迷茫。人生就如一艘海洋里的小舟，在黑夜里摸索前進，而抱負便是這艘船的啟航燈，不管是在狂風暴雨中，或者是陡崖低谷中，我們都要隨時點亮著。
我是一個平凡，平凡的人，對于事物不怎么強求，只求順其自然。小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步的走了過來，每個階段有著不同的目標，小學(xué)畢業(yè)之際只知道我還要讀初中，到了初中我知道我還要考上好的高中，不給家里丟臉。到了高中，我知道了大學(xué)是溫室，也是半個社會，是綜合自己力量的地方。到了大學(xué)，知道了去社會是意見很麻煩的事情，社會上有著險惡的陷阱等你進去。每個階段的目標不一樣，鑄就的人物也是不一樣的，我不怎么會好高騖遠，不會把40歲的任務(wù)拿到20來做，也不會只局限于明天的事情怎么做，我要的一個踏步一個踏步的走，不遠也不近，這樣才能完善的展現(xiàn)自己的力量。
在大學(xué)，我現(xiàn)在已經(jīng)失去了大半的時間，但是我現(xiàn)在還不會對以前所走的路疑心，由于我已經(jīng)走了下來，不管正確與否，我堅信，自己的打算。由于自己才是真正可以信任的人。
對于本學(xué)期來說，我應(yīng)當是還是根據(jù)以前一步一個腳印來學(xué)習，不氣餒，不傲慢。為我出去社會之際所打好扎實的根底。
打好扎實的根底并不是一朝一夕的，正如《奮斗》是一本寫不完的書，更不是一部電視劇就可以詮釋得了的！奮斗不是一個階段，不是奮斗到了人生的目標就停頓不前，他是是一個過程，一個隨著我們的人生一步一步的向前邁步的史詩。我們是一部不能停息的機器，只有這樣我們才不會老化，不會被歲月蹉跎，被人們所遺忘。
所以在學(xué)校期間，我更加注意技能，書中的`學(xué)問經(jīng)過歲月的洗禮，肯定會更新，但是技能不同，技能經(jīng)過自己的磨練，會更加完善。所以這個暑假我就在工地中讀過了，很多人說我傻，好好的呆在家里可以吹吹空調(diào)，我只是一笑而過，他觀察的只是這兩個月的辛苦，他并沒有觀察10年，20年，甚至30年之后的辛苦，正所謂吃的了苦中苦，方為人上人。
現(xiàn)在我們學(xué)的是建筑行業(yè)，但是依據(jù)科學(xué)統(tǒng)計有20%的人將不會在自己所學(xué)的專業(yè)工作，這個也是一個很大的挑戰(zhàn)，所以我們在大學(xué)需博學(xué)多思。
在結(jié)尾之際，我運用屈原先生的一句話：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，每一個人在追求自己的目標的時候都是很困難的，但是有沒有士氣去追求你的目標，就是考驗?zāi)愕臅r候。當你到達目標的時候有著快樂的笑容，但是當你失敗的時候，你不用氣餒，好好的總結(jié)自己，信任自己。人只有在做自己喜愛的事情的時候，才會有更加強大的動力。
目標就在前方，在你走上社會之際，好好的展現(xiàn)你的才能吧。我也盼望在這條坎坷的路上可以始終的追求下去，不管任何的困難，坦蕩的面對全部的艱辛。
感謝，我的演講到此完畢了。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿8
敬愛的評委、老師，在場的觀眾朋友們：
大家下午好！我是來自計算機系20xx級動漫設(shè)計與制作班的高xx。很高興今天能夠站在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃，與其說是規(guī)劃，倒不如說是我心中的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想之花！我規(guī)劃的主題是：每一天，都澆灌著我的夢想之花！
古語有云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。對于個人的職業(yè)規(guī)劃，我想同樣是這個道理。莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品，誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目”。尤其是對于曾經(jīng)由于沒有規(guī)劃而在求兼職過程中屢屢碰壁的我而言，更是感覺到未雨綢繆于職業(yè)規(guī)劃的重要性。
往事已矣，不堪回首；來者可追，重在謀劃。因此，我結(jié)合自身情況、客觀形勢和所學(xué)專業(yè)的特點，思忖己之未來，制定如下之職業(yè)規(guī)劃。將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標，才會有動力。只要我認真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃，每一天，都用心澆灌著我的夢想之花，我相信，我的未來不是夢！
我的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個部分：
1、全面了解、認識自我
2、職業(yè)探索
3、職業(yè)選擇
4、職業(yè)目標分解與組合
5、職業(yè)規(guī)劃與實施。
首先是全面了解認識自我。作為國家骨干高職院校——鄂州職業(yè)大學(xué)在校大二學(xué)生，我對自己的做了一個全面的剖析：性格開朗自信，思維活躍，積極性高，有創(chuàng)造力，富有開拓精神，有追求成功的雄心和干勁，適于做IT行業(yè)的工作。根據(jù)PF卡特爾測試，我的思維天馬行空，適于做設(shè)計方面的工作，與我的職業(yè)目標相吻合。可是，金無足赤，人無完人！通過SWOT分析法，我對自己有了一個更深層次的認識。一個健康的身體，一個明確的目標，外加積極的處世態(tài)度以及開朗的個性造就了一個活潑大方且意志堅定的我。這樣的我還存在著很多的不足，面對社會的壓力，有時我會用一些借口去忽悠自己，缺乏足夠的社會經(jīng)驗使我顯得不夠穩(wěn)重。這樣的我，還需要不斷的去學(xué)習、改正，力求以一個更完美的姿態(tài)去面對這個多變的社會！ 全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展，中國建筑裝飾室內(nèi)外設(shè)計行業(yè)面臨著世界同行的競爭和沖擊。是機遇也是挑戰(zhàn)，這就需要培養(yǎng)大批量優(yōu)秀的.室內(nèi)外裝飾設(shè)計師，發(fā)展前景廣闊。雖然前景十分寬廣，但是競爭也很大，環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來了很大的壓力！所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地！在高中畢業(yè)和大一暑假期間，我在姐姐和姐夫所在的公司接受了他們的培訓(xùn)，在培訓(xùn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這個行業(yè)，每次繪圖，都必須做到自己滿意，不管是做到凌晨2點還是4嗲，直到目前我能夠獨立較快速的繪出圖，并且已經(jīng)在20xx年的8月中按照客戶的要求制作出了幾張效果圖，并得到了客戶的肯定。在工作中的我重視工作中人與人之間的關(guān)系，人緣好，與人關(guān)系和諧。
二是職業(yè)探索。要成為一名市內(nèi)外裝飾設(shè)計師，首先要熟練的運用Coreldraw、Photoshop、CAD、3DMAX等軟件，還要流暢的進行手繪，熟悉室內(nèi)外設(shè)計的專業(yè)書本知識，懂得客戶的心理想法，花費最少的費用來為客戶裝修出最好的效果。
三是職業(yè)選擇。我很慶幸自己有一個完整的家庭，雖然家境不是很殷實，但家庭成員關(guān)系和睦，家庭氛圍民主。還有一個很重要的因素，姐姐是室內(nèi)外效果圖設(shè)計師，姐夫是室內(nèi)外方案設(shè)計師，和他們在一起的時候，都會教我專業(yè)知識，讓我笨鳥先飛，提前學(xué)到更多。城市化建設(shè)的加快，住宅業(yè)的興旺，國內(nèi)外市場的進一步開放，為室內(nèi)外裝飾設(shè)計行業(yè)帶來更為廣闊的發(fā)展空間。統(tǒng)計資料顯示：全國室內(nèi)外裝飾工程量每年以30%的速度遞增，然而現(xiàn)在從事室內(nèi)外設(shè)計并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的科班出身人員不多，國內(nèi)高等院校開設(shè)類似的專業(yè)起步較晚，室內(nèi)外設(shè)計人才的培養(yǎng)遠不能滿足市場的需求，這讓我有了更多的機會！
四是職業(yè)目標分解與組合。萬丈高樓平地起，所有的成大事者必定是從身邊的小事開始入手的，所以我為自己未來十年做了一個具體的規(guī)劃。從20xx年到20xx年，大學(xué)畢業(yè)拿到畢業(yè)證，過英語四級，拿到3DMAX助理級證書、自考本科藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)證書以及學(xué)位證。能快速的繪出室內(nèi)外效果圖，學(xué)習室內(nèi)外裝飾設(shè)計要學(xué)習的專業(yè)書本知識，自己做一些簡單的設(shè)計。20xx年到20xx年，拿到3DMAX專業(yè)級證書、助理級室內(nèi)外裝飾設(shè)計師證書，獨立快速的做出好室內(nèi)外效果圖；成為成為室內(nèi)外效果圖設(shè)計師。20xx年到20xx年，拿到3DMAX設(shè)計師證書，室內(nèi)外裝飾設(shè)計高級技師證書，獨立自主有效率的設(shè)計出經(jīng)濟實用的室內(nèi)外裝飾方案。
《簡·愛》里說：“人活著就是為了含辛茹苦�！蔽业娜松繕耸浅蔀橐幻錾氖覂�(nèi)外裝飾設(shè)計師，并且能夠為我國的室內(nèi)外裝飾設(shè)計事業(yè)貢獻自己微薄的力量。為著這個人生目標，我將會不懈地奮斗下去。對于每個大學(xué)生來說，或許會有迷茫、不知所措。但我對于我的未來充滿了信心！我已確定了自己遠行的航標，朝著這個航標前行，我相信我一定會成功！ 因為，每一天，我都在澆灌著我的夢想之花！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿9
各位評委、各位參賽選手：
大家好！今天我演講的題目是“青年當做好職業(yè)生涯規(guī)劃”。
時代的快速發(fā)展，各行各業(yè)也不斷有消失的、也有新興的，作為青年人，我們要做的就是跟著時代潮流選擇適合自己的職業(yè)，做好生涯規(guī)劃。
新時代的快速發(fā)展使一些職業(yè)面臨挑戰(zhàn)，這對于我們的職業(yè)生涯有很大的沖擊作用，因為我們所選的職業(yè)，可能在這沖擊下消失或?qū)⒁�，如微信公眾號、各種小程序的'出現(xiàn)，使得人們不用出家門即可辦理好自己要去銀行或其他部門所辦的事，在家中打開滴滴打車的軟件可以預(yù)約車輛出行，無需在馬路上攔截，等待出租車，這些都給人們?nèi)粘Ｉ顜砹吮憷�，但這些軟件也使得電信業(yè)銀行業(yè)出租車等行業(yè)面臨巨大挑戰(zhàn)，所以在這樣的時代背景下，我們的職業(yè)規(guī)劃要避開易被沖擊而消失的職業(yè)，挑選適合自己的，有發(fā)展?jié)摿Φ穆殬I(yè)，認真思考自己更適合在哪個方向發(fā)展。
新時代的快速發(fā)展催生許多新興行業(yè)，新時代我們的觀念總有些改變，有些人在做職業(yè)生涯規(guī)劃時，總覺得有些職業(yè)不適合自己想找些和自己興趣愛好相符合的職業(yè)，但是大數(shù)據(jù)人工智能的時代系統(tǒng)讓這些新興行業(yè)蓬勃興起，如數(shù)據(jù)分析師，色彩搭配師，公共營養(yǎng)師等職業(yè)，恰好就符合了人類追求健康生活的這種需求。學(xué)生時代的我們都喜歡玩游戲，但又找不到與此相關(guān)的職業(yè)在快速發(fā)展的背景下，電競行業(yè)出現(xiàn)了，符合了他們的這個興趣又能夠為國爭光，所以在做職業(yè)生涯規(guī)劃的時候，不妨考慮自己的興趣愛好和時代的發(fā)展相結(jié)合。
時代的發(fā)展，傳統(tǒng)行業(yè)也能夠煥發(fā)生機，許多綜藝節(jié)目讓一些與傳統(tǒng)相關(guān)的行業(yè)再次走入人們的眼中，一部紀錄片的熱播章丘鐵鍋意外走紅，鐵鍋煅造這一老行當也、這一傳統(tǒng)工藝又重新煥發(fā)生機，這也可以作為我們職業(yè)規(guī)劃的一項選擇。時代的發(fā)展讓一些傳統(tǒng)行業(yè)會被代替，但也會有一些傳統(tǒng)的行業(yè)，因為它固有的特色，經(jīng)過重新的包裝與宣傳之后，重新走入人們的生活，以另外的一種形式融入我們的生活當中去。有些傳統(tǒng)的優(yōu)秀的文化并非沒有需求沒有市場，而是沒有被發(fā)現(xiàn)，通過一些包裝可以讓國家的傳統(tǒng)文化得到保護。在做職業(yè)生涯規(guī)劃的時候也可以考慮這一點，讓他們在時代的變遷當中不被磨滅。
新時代的快速發(fā)展，我們要找個適合自己的職業(yè)一定要做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿10
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我在班會上發(fā)言的主題是時代與職業(yè)生涯規(guī)劃。
隨著時代的發(fā)展科技水平的快速提升與人們需求的增加伴隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”新型模式到來的各種各樣在國家發(fā)展中出現(xiàn)的職業(yè)如智能制造工程技術(shù)人員、網(wǎng)約配送員、無人機調(diào)工等等的“新品”打破了人們傳統(tǒng)職業(yè)的局限觀念。伴隨著工資高待遇好等配套福利許多初出茅廬的大學(xué)生們都紛紛向科技類工作崗位遞交求職信許多科技專業(yè)也紛紛爆滿。
君不見文學(xué)專業(yè)門前無人問津落葉紛飛雀皆停息君不見北大女生填報考古專業(yè)時全網(wǎng)的唏噓可惜之聲不絕于耳。這種反差實在令人扼腕聞?wù)邆囊娬吡鳒I。
馬克思曾道選擇職業(yè)時遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。不是隨大流跟著高薪優(yōu)待跑。人們有時往往會陷入一個誤區(qū)：“只有推動國家發(fā)展科技進步經(jīng)濟水平上升的職業(yè)才是對國家有用的�！边@種觀念從本質(zhì)上來看固然沒錯國家的確需要推動發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)的'人才作為支撐再進行建設(shè)發(fā)展。但卻又太過片面。誰說順應(yīng)時代發(fā)展只能把希望寄托在一群理工男身上？話糙理不糙順應(yīng)時代的發(fā)展不僅僅是站在時代前沿還是帶著我們的曾經(jīng)一起朝前走。
我的夢想是做一句古文物研究者。我熱愛著我國燦爛輝煌的古文化無論是意韻深厚的唐詩還是聲調(diào)朗朗的宋詞亦或是情節(jié)跌宕的元曲明清小說。我讀它們的悲歡離合喜極相逢命運坎坷心懷天下看一件青瓷、一張古畫、一幅書法中蘊含的古人的情感迸發(fā)思想觀念。它們都是我們的歷史我們的曾經(jīng)是將相隔數(shù)百上千年發(fā)展來的心路歷程。我未來想從事的工作就是像千千萬萬古文物研究者所做的那樣將綢帶從敦煌、故宮引出縫制古今人們之間的紐帶。
樊錦詩曾寫過一本書名為《我心歸處是敦煌》。她說她為了響應(yīng)國家的號召去往國家需要的地方幾十年如一日送走老伴孤身一人仍在堅守……文物不是死了一千年的死物是等待了一千多年的生命。它們等待著有朝一日在時代發(fā)展的同時我們能帶上它們。
中國需要順應(yīng)時代推動發(fā)展的人才也需要站在國家背后保護國家過往守著前人故事的人。我的發(fā)言到此結(jié)束謝謝聆聽。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿11
大家好！職業(yè)生涯對與我們每個人而言，都是在一定的時間內(nèi)有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命，生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
在性格品行方面我要做到勤奮好學(xué)，誠懇踏實、積極向上。對待工作要有極強的責任心，善于觀察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對工作以及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務(wù)。和人交往要態(tài)度友好，謙遜。面對困難要咬牙堅持，積極向上。在大學(xué)期間我要培養(yǎng)自己正確的人生觀和價值觀，以及正確的職業(yè)價值觀。要我們專業(yè)是一個復(fù)合型專業(yè)，匯集了其他專業(yè)的主要課程，學(xué)習任務(wù)繁重，壓力很大，所以我更要堅持學(xué)習。還要知道如今學(xué)到的知識很多在未來中用到的'機會是很少的，所以我要充分了解本專業(yè)的性質(zhì)，了解本專業(yè)未來的發(fā)展方向，有機會去企業(yè)參觀學(xué)習，了解企業(yè)需要什么樣子的人才。
對于一個在普通高校的學(xué)生，進入社會的確會給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇。但很少有學(xué)生意識到這其實是自己的原因。我們學(xué)校其實不乏好老師，也有很好的實驗室。因此只要把自己的能力鍛煉到最強，還怕找不到工作。其實上什么大學(xué)并不重要，重要的是自己要努力奮斗，如今很多企業(yè)也已經(jīng)不那么看重學(xué)歷了，所以只要我們自身強大起來學(xué)校絕對就居于次要地位了，也就不再重要了。因此，現(xiàn)如今我的目標就是要努力學(xué)習，讓自己強大起來，并且在學(xué)校里面還要能積累一定的人脈關(guān)系，有時間多出去走走見見世面。
要知道職業(yè)目標分為短期和長期目標，短期目標的建構(gòu)必須為長期目標服務(wù)。對于做為大學(xué)生的我來說，首先要加強本專業(yè)知識的學(xué)習，另外就是不斷拓展課外知識，因為畢竟還有三年的時間。然后在三年之后如何能擁有牢固的專業(yè)基礎(chǔ)，并且努力加深自己的研究，同時拓展自己在其他領(lǐng)域的能力。
如今我們也已經(jīng)是成年人了。做事要有分寸，有責任心。并且只有充分了解自己才能讓未來的道路更加暢通。個人優(yōu)勢：學(xué)習不錯，有強韌的品格，不怕吃苦，與人交往和諧，做事情十分細致。個人劣勢：目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般，有時候過于自信，給別人壓迫感，體質(zhì)偏弱。生活中成功的經(jīng)驗：1．比別人先走一步，懂得去學(xué)習很多課外知識來完善自己。2．注意收集信息：包括互聯(lián)網(wǎng)，公告欄，高年級同學(xué)。生活中失敗經(jīng)驗：高考成績不理想，但我從未放棄，很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境，利用好大學(xué)的一切資源。所謂江山易改，本性難移，我需要努力改正我的缺點，我還要要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢，努力學(xué)好英語，將英語提高到一個相當?shù)母叨�，參加更多的社會活動，盡早的進入社會。但我還應(yīng)該加強鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補體質(zhì)不好而帶來的負面影響。
在最后用一句話來總結(jié)：事在人為，路在腳下，懂得堅持！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿12
敬愛的評委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是xxx！今晚，我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃！與其說是規(guī)劃，倒不如說是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想！而我規(guī)劃的主題便是：為夢想插上翅膀！ 步入了升大生活，我們的生活空間更廣闊了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導(dǎo)航！日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標的學(xué)習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有意義！而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌！ 首先，我的規(guī)劃分為六個部分：自我分析，環(huán)境分析，服裝職業(yè)分析，生大三年規(guī)劃，大學(xué)后計劃以及調(diào)整與反饋！ 知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆！在職業(yè)分析之前，我先對自己做了一個全面的剖析！我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什么事情都樂觀對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的'條件！而且我還擁有不服輸?shù)膫�性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！
可是，金無足赤，人無完人！在父母眼里，我就是他們的驕傲，由于我成績一貫優(yōu)秀，父母希望我繼續(xù)深造。
在學(xué)校環(huán)境方面，眾所周知，湖南科大是省重點高校，而采礦專業(yè)更是科大的重點學(xué)科。學(xué)院師資力量雄厚，設(shè)備齊全，為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。
在社會環(huán)境方面，近幾年，隨著煤礦工業(yè)的迅速發(fā)展，煤礦企業(yè)對采礦人才的需求量越來越大，本專業(yè)就業(yè)形勢一片大好，這也使得許多高考畢業(yè)生更多地選擇采礦專業(yè)，因此許多高校開始擴大采礦專業(yè)的招生，我想，這也為我以后的就業(yè)創(chuàng)造了機會。 在職業(yè)環(huán)境方面，隨著國家建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，資源短缺，地質(zhì)災(zāi)害、安全問題日益突出，比如前些日讓人悲痛的王家?guī)X煤礦事件，和玉樹大地震，這些都使得前些年不被社會看好的專業(yè)畢業(yè)生成為招聘會上極受歡迎的人才。未來數(shù)年內(nèi)，我相信采礦工程就業(yè)前景還是非常樂觀的。
接下來就是第三部分，我的職業(yè)定位。
在職業(yè)定位之前，我做了一系列的分析和研究，找出了自身的優(yōu)勢和劣勢。比如我做過家教，有較強的溝通能力；身體健康，精力旺盛；專業(yè)知識也較強。當然我的劣勢也很明顯，我的心理承受能力不是很好，管理能力也不強，；另外一個大的劣勢就是對教育理念不精通，我想這也在一定程度上影響了我的職業(yè)定位。結(jié)合以上分析，最終適合我的典型職業(yè)有：工程師，營銷策劃，教師，園藝設(shè)計和模型制造。通過自我認知和職業(yè)認知，我認為我具備成為一名教師的基本素質(zhì)和潛力。
職業(yè)定位以后，我很清楚自己的能力和目標的差距，所以我必須有所規(guī)劃，有所準備。下面就是我的規(guī)劃實施部分，我把我的職業(yè)生涯實施分為了三個時期：短期，中期和長期。我的短期計劃是我的本科畢業(yè)和研究生學(xué)習階段。這個期間，我要為考研做好復(fù)習工作爭取進入中國礦大學(xué)習深造。在研究生學(xué)習期間，我會學(xué)好專業(yè)知識，發(fā)表多篇論文，通過自學(xué)，考取職業(yè)資格證，為我以后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。我的中期計劃是我進入高校任教的前五年，我將從懵懂走向成熟，由一個初出茅廬的碩士生逐漸成長為一名優(yōu)秀的青年教師。我的長期計劃是我工作五年后，隨著自己經(jīng)驗，閱歷，能力的增長，我將提出一些關(guān)于采礦方法的新見解，與同行交流，爭取認同，最終成為行業(yè)專家。
最后一部分是我的評估與調(diào)整。職業(yè)生涯規(guī)劃的實施是一個重大過程，需要我根據(jù)實際情況及時調(diào)整。我會在每個階段末對我的職業(yè)生涯規(guī)劃重新評估與修改，保證我的計劃隨時滿足我職業(yè)發(fā)展的要求。如果我考研沒有成功，那么我將選擇進入煤礦或金屬礦成為一名采礦工程師。如果我在任教過程中無法得心應(yīng)手，那么我將選擇進入礦山設(shè)計院成為一名設(shè)計師。
通過規(guī)劃，我理清了思路，看清了前方的道路，知道該往哪個方向去努力。有了這份職業(yè)規(guī)劃，我將以此為新的起點，不斷充實自己，做好迎接挑戰(zhàn)的準備。我堅信：有志者事竟成！我會為自己的理想而努力拼搏！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
古語曰：今日之天下，乃千古未有之大變局。直至今日，此話仍可適用。隨著時代的飛速發(fā)展，新科技層出不窮，隨之而來的，是令人眼花繚亂的新職業(yè)、新方向。在這機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，我愿遵循本心，扎根時代，從事法律行業(yè)的工作。
正如青年時代的馬克思在文章中所述的那樣，選擇職業(yè)應(yīng)以人類的幸福，自身的完美為主要指針。學(xué)習法律，是接受全人類千年積累下來的規(guī)則與道德倫理知識的洗禮；從事法律，更是以心中正道，握法理之劍，維護社會的穩(wěn)定與秩序。既是完善自身，更是服務(wù)社會。
同時，隨著時代進步，法律體系也需要與時俱進。如克隆技術(shù)下，轉(zhuǎn)基因嬰兒的出現(xiàn)就嚴重挑戰(zhàn)了舊有的法理道德體系，更多新的技術(shù)需要新的規(guī)則限制。中國作為大陸法系具有提前法特征的法律體系的代表，尤其如此。在當今時代，法律進步迫在眉睫，從事法律事業(yè)，為之添磚加瓦，無疑是對社會的貢獻，對時代的加持，是青年責任之所在，故我心向往之。
而諸位未來即便不從事法律工作，也必定是在為人類進步與幸福、為時代與社會奮斗的一線上，預(yù)祝你我共同奮斗，有所成就！
此外，不忘初心也應(yīng)指導(dǎo)我的`從業(yè)方向。人人生而心向正義，縱有劉叉詩云：“磨損胸中萬古刀�！蔽覅s要讓這份正義之道永存于心。從事法律，懲處奸兇以正法是吾輩追求，雖可能困難重重，但“明知山有虎，偏向虎山行”，“雖千萬人，吾往矣”才是青年氣度。
或許有人會說，傳統(tǒng)行業(yè)就業(yè)困難，不如按就業(yè)難易和收入高低來抉擇。但在我看來，各類新職業(yè)的誕生，恰恰說明了這是一個只要努力就能走出新路的時代。多少從事所謂“無前途”職業(yè)的人最終取得了成功，而那些不顧勸阻的開拓者留下的也并非失敗，而至少是一個個《職業(yè)分類大典》上全新的職業(yè)門類。在這變革的新時代，傳統(tǒng)行業(yè)也必有新的變革，“黃金法則”的教導(dǎo)仍在回響：“努力就能成功�！蔽覀冇趾伪匚肥孜肺�？有人在無人之地踏出新路，更有人在無路之路走出精彩！但問本心，莫顧前程，日拱一卒，功不唐捐。
值此千年未有之變局，你我將來也許將走上不同的道路，但請你堅信，只要我們在為初心、為時代、為國家和人類而奮斗，就不要畏懼困難�；靡痪鋳W利凡德的名言：“是人選擇或創(chuàng)造職業(yè)，而不是職業(yè)選擇或創(chuàng)造人�！弊詈�，愿你我在追尋初心、服務(wù)時代的征途上有所成就，不愧為青年。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常感謝老師能給我一個作為學(xué)生代表的演講機會，也同樣感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵，盡管我只是一名新生，但是我會盡自己的努力去完成這次的演講。
那么來說說這次的主題，今天的演講會上，我給大家?guī)淼闹黝}是“大學(xué)職業(yè)生涯的規(guī)劃”！
首先，請讓我先恭喜我們這些新生，恭喜我們順利的度過了高考，結(jié)束了我們的高中生活！如今，我們憑借著自己的努力來到了xxx學(xué)院，這值得我們感到自豪！
如今，我們的同學(xué)們都已經(jīng)成年，并且成為了一名真正的大學(xué)生！在此，我相信大家都已經(jīng)成熟了，對我們的目標，我們的責任，都有了非常深刻的了解。那么，大家也一定知道我們來到大學(xué)的目標是什么……沒錯，是為了我們能學(xué)到更多的本領(lǐng)，在未來有更好的生活！就是這么的現(xiàn)實，也是這么的重要。
如今的我們已經(jīng)走上了大一的生活，對我們來說，是一個剛剛開始的全新生活。但是，同樣對我們不少的同學(xué)來說，這也是我們最后的四年學(xué)生生活！我希望還沒有對這方面有所思考的同學(xué)們要注意一下了，在未來的四年里，我們不僅僅要學(xué)習，還有在最后一年的實習，也就是外出工作！而在之后，在我們將真正的離開學(xué)校，走到社會中，靠我們自己在這四年來收獲的能力開維持我們的生活！
現(xiàn)在，相信大家都明白了，我們現(xiàn)在的時間其實并不多！進入大學(xué)并不代表著我們可以完全的放松自我。休息是必要的，但我們不能不為之后的人生做打算。
在此，我提倡大家好好的規(guī)劃自己未來的時間，對自己的在大學(xué)的未來，甚至是在社會的未來做出自己的期望和規(guī)劃！像我，同樣作為一名大學(xué)生，我也早早的對自己的職業(yè)生涯做好了規(guī)劃！
在大學(xué)的第一年，我決定讓自己好好的適應(yīng)大學(xué)的生活，感受大學(xué)的風采，并積極的在大學(xué)中去體會，去感受過去所沒有的精彩！但是在學(xué)習上，我也要養(yǎng)成良好的習慣，放松中也不忘對自己保有最低的'要求。
而在第二年，我將努力的學(xué)習，通過一切手段來掌握自己專業(yè)的知識，并且好好的利用空閑時間去鍛煉自己的能力。
而在第三年，我要讓自己去慢慢的去感受社會，適應(yīng)社會，為實習和未來的工作打好基礎(chǔ)！
最后的第四年，我會在社會中進一步的去完善自己，改進自己。
我明白，現(xiàn)在我的規(guī)劃還不夠完整，但是我會在未來通過自己的經(jīng)驗去完善自己的規(guī)劃！我也同樣希望大家在大學(xué)的生活中都能有自己的規(guī)劃，不用太過焦急，但也不要一事無成，讓我們一起在未來的大學(xué)生活中，邊感受大學(xué)的青春，邊完成自己的未來的拼圖！為了我們能在未來真正的展翅高飛，讓我們一起加油！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿15
老師們，同學(xué)們：
大家請肅靜，現(xiàn)在開會！
首先請允許我介紹一下今天到會的嘉賓，他們是：xx縣教育體育局xx局長，世界宣明會xx項目辦xx主管，本次中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座主講人xx老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意！
職業(yè)生涯規(guī)劃這個詞，相對于包括我在內(nèi)的本校多數(shù)師生來說，還比較陌生，相信通過今天的講座，大家會有一個了解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講xx老師，清華大學(xué)畢業(yè)的光環(huán)縈繞頭上，在校學(xué)習期間，四門功課全校第一，其中一門因特別優(yōu)異獲得100分，至今仍然震撼著整個清華園，他將數(shù)百名清華學(xué)子成功的學(xué)習經(jīng)驗，凝練而成的“主動本質(zhì)學(xué)習法”，更是名滿天下，而且在職業(yè)生涯規(guī)劃方面，也有很高的造詣。下面，就請xx老師給我們上課，大家歡迎！
xx老師的講座，主要是從人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)技能之品格訓(xùn)練三個方面做了較為詳細和深刻的闡述，給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發(fā)聵，讓我們清醒地認識到：人生必須有目標，有了人生目標和職業(yè)目標，我們的生活和工作才會有不竭的動力。實現(xiàn)人生目標和職業(yè)目標的根本，就是要有優(yōu)良品質(zhì)，這一點請同學(xué)們永遠牢記。謝謝姜老師，讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意！
幾年來，我們黃土梁子初級中學(xué)和世界宣明會xx項目辦建立了良好的合作關(guān)系，不論是對貧困生的資助還是學(xué)校設(shè)施設(shè)備的購置，都得到了世界宣明會xx項目辦的大力支持和幫助，尤其是他們的敬業(yè)精神和工作作風給了我們良好的示范和帶動，一直激勵著我們的工作和學(xué)習。下面就讓我們用熱烈掌聲，歡迎世界宣明會xx項目辦xx主管做重要講話！
xx主管的重要講話，既有熱情激勵又有殷切希望，給我們增添了更多的信心和力量。希望同學(xué)們認真感悟，消化吸收，內(nèi)化為我們今后的實際行動，我們有責任和義務(wù)靜下心來，結(jié)合個人實際，將自己的人生和未來好好的設(shè)計一下，有一個持續(xù)的系統(tǒng)的規(guī)劃。會學(xué)習，會思考，會考試，會工作，會生活。通過實現(xiàn)一個個既定目標，讓我們的人生更精彩，讓我們的工作更出色！
本校自興建之日起，就得到了教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，今天咱們教育體育局xx局長又一次來到本校指導(dǎo)工作，充分地說明了這一點，下面用熱烈掌聲，歡迎xx局長做總結(jié)講話。
剛才xx局長在總結(jié)講話中，對全校師生提出了殷切希望，并對廣大教師提出了更高要求，希望全體師生牢記傅局長的教導(dǎo)和期望，努力學(xué)習、積極工作，以優(yōu)異成績向關(guān)心、支持我們的.各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友交一份滿意的答卷。
老師們，同學(xué)們：我們對未來幸福指數(shù)的提升充滿著期盼，我們對理想的執(zhí)著追求也永遠不會改變。為此，大家要清醒地意識到：我們的人生和職業(yè)生命都是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為學(xué)生，若是帶著一臉茫然和困惑，踏入這個競爭激烈的社會，難免會吃苦頭，打敗仗。希望今天的講座，會給你指明前進的方向，增添更多的勇氣和力量！會后，全體師生各寫一篇聽后感，要求用300字稿紙抄寫，下周一上交政教處。七八年級下周的主題班會，圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃進行，題目為“我的人生，我做主”。
本次講座到此結(jié)束，謝謝大家！
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