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職業(yè)目標及執(zhí)行計劃(通用37篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的職業(yè)目標及執(zhí)行計劃(通用37篇),歡迎閱讀與收藏。(點擊對應目錄可以直接查閱哦。
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職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 1
奮斗賦予生命的動力,拼搏定義人生的內涵。在高中三年的奔跑過程中,我們咬牙切齒,卯足了勁,昏天黑日,埋沒在漫無邊際的試卷當中。而當邁入大學的門檻后,曾經的那些豪言壯語、昔日的偉岸抱負似乎日趨模糊。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春,古語有云:“凡事預則立,不預則廢!比松枰ㄎ,欲使那些美好的預言成為現(xiàn)實,職業(yè)規(guī)劃將是開篇之筆。
一、認識自我
1、【自我分析】
我個性溫和,待人真誠友善,善于傾聽,樂于與他人分享,平日里主動熱心,誠實守信,遇事認真踏實,有很強的責任心,會爭取自己最大努力完成任務。面對錯誤,勇于承擔,及時更正,并能總結經驗。個人崇尚創(chuàng)新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺,對人對事較強的敏感力形成了多愁善感的性格,給人留下了易情緒化的印象。
2、【職業(yè)興趣】
我是一個比較靦腆內向的女孩,對于工作,希望能擁有一個穩(wěn)定的工作,而醫(yī)學無疑是一個不錯的選擇。我欣賞白衣天使無私奉獻的精神,羨慕他們能夠探索人類如此奧秘的生物體,我以作為一名醫(yī)學生而感到榮幸,也為將來成為一名醫(yī)務工作者而感到自豪。當然,根據專業(yè),我也會選擇其他相關的行業(yè)進行嘗試,為自己的今后的發(fā)展方向提供更多的參考。
3、【勝任能力】
在校學生會任職期間,通過各種活動,培養(yǎng)了良好的人際溝通能力,積累了一定的'處事經驗,擁有一定的組織基礎和創(chuàng)新能力。在具備扎實的專業(yè)基礎知識上,能較快適應新環(huán)境,積極與他人合作,培養(yǎng)團隊默契。除此之外,我個人的業(yè)余愛好也較為廣泛,相信廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作添姿增彩。
二、職業(yè)生涯條件分析
1、【家庭環(huán)境分析】
從家庭來說,其一,長輩們希望我能夠從事穩(wěn)定的工作,而醫(yī)學是永遠不會消失的行業(yè);其二,學醫(yī)能夠幫助他們提高健康方面的意識,改變不健康的生活方式。
2、【學校環(huán)境分析】
我所在的xx城xx職業(yè)技術學院至今已有70年的歷史,學院環(huán)境優(yōu)良,教學設施先進,實訓基地優(yōu)越,滿足了各專業(yè)學生的需求。學院認真貫徹“質量立校,項目立業(yè),誠信立身”的辦學思想,踐行“行方智圓”的校訓,弘揚“誠、愛、美、潔、精”的校風。我為身在這樣的學習環(huán)境中而感到幸運。
3、【社會環(huán)境分析】
隨著人民生活的提高,國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,患者日益重視治療后的恢復情況,越來越多地需要專業(yè)康復人才,才雖然康復事業(yè)從80年代進入中國,但中國目前康復人才極為緊缺,供不應求,康復專業(yè)將在較長一段時間內成為熱門專業(yè),其就業(yè)前景廣闊,前途光明。
三、職業(yè)定位
1、【具備基本素質】
a、掌握醫(yī)學專業(yè)知識,具備扎實的基本功。
b、冷靜、穩(wěn)重的處事能力,面對緊急情況不慌亂。
c、具有良好的倫理、道德素養(yǎng)。
d、擁有一顆慈悲之心,與患者及其家屬相處融洽,保持良好的一環(huán)關系。
2、【我的職業(yè)定位】
根據本人的性格特征,認真負責,細心隨和,希望能夠從事本專業(yè)的工作,進入理想的醫(yī)院工作。在工作空擋可以去當?shù)匦l(wèi)生學校從教,傳授醫(yī)學知識。
3、【本人目前存在差距】
a、在大一第一學期,基礎知識的根基建造得不是很牢固,距離自己的。
b、目標甚遠。
c、英語水平有待提高。
d、學習生活管理分配不是很得當,自覺性需要增強。
e、對自己升本工作還未做好準備。
f、動手能力也不是很好。
4、【縮小差距的方法】
a、努力學習,做到每天學習的新知識能及時鞏固,階段性地對知識進。
b、行總結歸納。
c、對于英語學x時多聽,多看,多記,為四級備戰(zhàn)。
d、主動了解相關專業(yè)知識信息,關注社會動態(tài)。
e、抓住實踐機會,提高自己動手能力。
四、具體執(zhí)行計劃
短期計劃:
大一:
1、通過國家英語四級考試(有能力向六級進發(fā))。
2、獲得計算機二級等級證書。
3、參加各活動取得榮譽。
4、獲得獎學金。
5、假期鞏固書法。
大二:
1、拿到推拿按摩師證書。
2、教師資格證。
3、通過專業(yè)資格考試。
大三:
假期去醫(yī)院見習,一面鞏固在校學習的知識,一面在臨床鍛煉實際能力。
中期計劃:
1、在三甲醫(yī)院從事康復工作。
2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點。
3、積累工作經驗,完成本職工作。
4、鍛煉人際交往能力及領導能力。
長期計劃:
1、完成本科學歷。
2、從事本職工作同時去學校任教。
3、獲得職稱。
五、評估調整
優(yōu)秀的畢業(yè)→三甲醫(yī)院工作→升本→考研→職稱→成為有資歷的?漆t(yī)師。
職業(yè)規(guī)劃中得每一步都是讓我走向最終目標的關鍵,職業(yè)生涯是個動態(tài)的過程,如果在實踐過程中有不適合的目標,那么就需要在調整每一階段小目標的基礎上適時調整最終目標的選擇。
六、結束語
人生猶如一具雕塑,需要我們精心鐫刻,挫折與磨難往往會讓我勾勒出更加精細的線條。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星,不要迷戀于安逸的生活,行動起來,奔向明天,清塵的第一抹陽光終會照亮我們燦爛的臉龐!
職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 2
為了能夠快速的融入到單位的工作環(huán)境中去,為了能夠對中國民航事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻,同時,也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),我將對今后在安技中心的工作進行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說來,就是在重新認識自我和對民航業(yè)、安技中心分析的基礎上,找到與自己、與中心最匹配的職業(yè)發(fā)展道路,確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標以及達到目標所需的實施方案。
一、自我剖析
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。可以用兩句話來概括我自己:出生于黃河邊一個普通的農民家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅忍不拔的堅強意志,純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經歷給予了我廣博深厚的知識積淀。
(一)愛好及個性
廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認識和結交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學習歷程和實習經歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志,養(yǎng)成了我仔細認真、踏實、追求完滿的做事風格。
(二)研究能力
學習努力,治學嚴謹,作風踏實,科研能力較強,先后在《內參》、《學習時報》、《上海經濟研究》等期刊發(fā)表學術論文20余篇,參與編寫《中國糧食發(fā)展報告》、《西方社會科學概覽》等叢書5本,執(zhí)筆《擴大內需與經濟結構調整互動關系研究》、《21世紀初期中國糧食安全發(fā)展戰(zhàn)略與對策研究》等國家級課題7項,具備較強的研究能力和培養(yǎng)潛力。在注重經濟學理論學習和研究的同時,廣泛涉獵多個學科領域,遴選大量經典著作進行閱讀,具有較寬的知識面和較高的理論素養(yǎng)。
。ㄈ┷`行能力
積極參加社會實踐,先后從事大學教學、編輯、翻譯、軟件測試和課題研究等工作,逐步形成了自己在工作中獨特的分析判斷能力、項目執(zhí)行中嫻熟的駕馭能力和組織管理能力,能夠獨自開展工作。
。ㄋ模┩庹Z及計算機能力
通過國家英語六級考試和北京市碩士研究生英語水平等級考試,具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力,能夠直接用外文文獻開展學術研究。同時,擅長計算機硬件的維護與修理,精通Fox Pro、C等計算機語言和Fox Base數(shù)據庫,能夠熟練使用Office、Photoshop、E-views、ERP、SPSS和SAS等辦公及統(tǒng)計軟件,計算機水平較高。
以上四點分析的都是我的優(yōu)點和長處。我的缺點和不足主要在于工作經歷、社會閱歷較少,缺乏實踐經驗,對工作、社會理解還不夠深刻,這正是我今后要在單位加以學習、補充和完善的地方。
二、環(huán)境分析
在“知己”的基礎上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實際的`職業(yè)規(guī)劃。結合應聘的工作崗位,我認為,要對民航行業(yè)的發(fā)展趨勢和單位的基本情況進行全面而細致的分析。
。ㄒ唬┟窈叫袠I(yè)分析
今后一個時期,中國經濟仍將保持高速增長的態(tài)勢,經濟的快速發(fā)展必將拉動民航業(yè)的快速發(fā)展。同時,隨著民航體制改革的推進,原被壓抑的體制和機制上的活力得到釋放,也將會推動民航業(yè)的快速發(fā)展。因此,可以預言,未來30年是我國民航行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的一個“黃金期”,必將給予從事民航事業(yè)的人以巨大歷史機遇與發(fā)展空間。
。ǘ﹩挝环治
單位是民航總局直屬事業(yè)單位,以“立足科技創(chuàng)新,面向民航發(fā)展”為宗旨,以科研和技術支持為已任,以“提供優(yōu)質高效的服務,滿足用戶需要”為準則,與時俱進,開拓進取,為提高民用航空安全與經濟管理水平開展科學研究和開發(fā)創(chuàng)新,為民航總局履行行業(yè)管理職責提供技術支持,以及為民航業(yè)發(fā)展提供綜合服務。因此,單位在今后民航業(yè)快速發(fā)展的背景下,也將會得到巨大的發(fā)展。
三、目標設定
本人十分認同單位的宗旨和發(fā)展戰(zhàn)略,尤其是我應聘的處室的研究崗位,是對整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、突出問題、戰(zhàn)略模式以及解決途徑和措施的宏觀研究,可以使我接觸和了解民航業(yè)各個方面、各個層次的矛盾與問題,使我能夠很快的對民航業(yè)有個全面而系統(tǒng)的把握,增加對民航業(yè)的認識和研究能力,為我國民航事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份綿薄之力。同時,自己的能力特長也能在我們單位和民航領域得到充分發(fā)揮,通過對單位和民航事業(yè)的貢獻,來實現(xiàn)自身的價值和職業(yè)理想。
因此,綜合考慮自己的所學專業(yè)、興趣愛好、個人特長以及單位的性質、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對未來30年左右在單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。
。ㄒ唬┛傮w目標
為單位和民航事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
成為民航行業(yè)有一定知名度和影響力的研究專家。
能夠單獨或與同事合作完成領導交給的工作任務,能夠與同事和諧相處。
具備領導、組織一個團隊的能力,具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力。
在一定程度上,能夠在職務、薪金上體現(xiàn)自己的工作業(yè)績和人生價值。
(二)階段目標
PhaseⅠ:熟悉適應期
時間:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
目標:使自己盡快融入到單位的工作中去。
一是充分利用單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認真學習與民航業(yè)相關的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時間內,通過對資料、書籍的閱讀和向領導與同事請教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。
二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質和業(yè)務水平。
三是深入到基層、實際和“一線”進行調查研究,對民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個感性的認識和把握,能夠使用理論對實際問題進行分析。
PhaseⅡ:快速提升期
時間:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
目標:使自己成為一個領導放心、同事舒心、自己安心的好人
一是安下心來,認認真真的學習、工作、調查、探討和研究,通過多種形式的相互補充與促進,真正把整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。
二是吸取工作中的經驗教訓,做好除科學研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。
三是不斷提高自身修養(yǎng),總結自己的優(yōu)點和長處,反省自己的缺點與不足,使自己成為一個誠實、善良、正直、謙遜、務實的好人。
PhaseⅢ:穩(wěn)步發(fā)展期
時間:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
目標:使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。
一是要繼續(xù)做好自己的科學研究工作和本職工作,不放松對自己的研究和工作的標準與要求,對一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點和難點問題能夠提出切實可行的政策建議與對策措施。
二是在工作中要不斷吸取經驗教訓,提高自己的組織管理能力與綜合素質,以最佳狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。
三是與親人、同事、領導和諧相處,實現(xiàn)自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會氛圍,促進自己各項工作及事業(yè)的順利開展。
四、實施方案
。ㄒ唬┘訌妼I(yè)理論學習
到單位工作要求自己對法律、經濟以及民航行業(yè)等方面的專業(yè)知識非常精通,尤其是法律和民航業(yè)等以前接觸相對較少,因此,在今后的研究和工作中要不斷加強這些方面知識的理論學習。一是向領導和同事學習。單位有一批素質優(yōu)良的法律、經濟和民航研究專家,尤其是一些領導已經從事民航行業(yè)研究多年,理論知識非常扎實,因此,我要多向他們學習、請教。二是充分利用單位的書籍、資料以及研究成果進行學習。單位擁有大量的有關民航的數(shù)據資料和一些最新的研究成果,我可以直接通過閱讀這些書籍、資料進行學習。三是通過培訓等形式進行學習。一方面可以過單位提供的再教育和培訓機會進行學習,另一方面也可以在業(yè)余時間自己對法律、民航等相關理論的學習。
。ǘ┡囵B(yǎng)綜合能力
勇于承擔單位的各項工作和領導交給的不同任務,接受來自各方面的挑戰(zhàn)與壓力,不斷提高自己的思維能力、組織能力、策劃能力以及研究能力,使自己成為一個綜合素質高、業(yè)務能力強的復合型人才。
(三)積極參加社會實踐
積累社會實踐經驗非常必要,不但有利于將所學的知識真正轉化為生產力,使自己成為一個有用的人,還會使自己今后的理論學習和研究有的放矢,達到事倍功半的效果。因此,要圍繞自己的職業(yè)目標和工作職責,以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去積極實踐,親身去認識、體驗并參與中國民航行業(yè)的快速發(fā)展。通過深入到實際,深入到基層,深入到群眾,了解民航業(yè)中實際存在的困難與問題,同時,運用自己的專業(yè)理論提出切實可行的解決之道和應對之策。
(四)塑造成熟穩(wěn)重、待人友善、活潑開朗的自我
努力改正自己性格中求之過急、追求完美等相對幼稚的性格缺陷,形成一種積極上進而平和的心態(tài),塑造自己自信、穩(wěn)重、從容、務實的性格取向和個性特征。積極參加中心舉辦的各種的社交或聯(lián)誼活動,經常與上司、同事接觸、溝通,加深了解。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,建立起更廣泛的社會人際關系網。
。ㄎ澹┘訌婓w育鍛煉,保持一個健康的體魄
俗話講“身體是革命的本錢”,一個健康的身體是事業(yè)成功的前提和基礎。在今后30年的工作歷程和職業(yè)生涯中,要堅持體育鍛煉,練就一個健康的體魄,為事業(yè)成功提供體力保障。具體說來就是要養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,每天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上。
五、反饋與修正
今后,在單位的工作與實踐中,要以“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”為座右銘,不斷激勵自我把規(guī)劃付之實踐。但在實施的過程中,會遇到各種各樣的風險和機遇,而對臨時出現(xiàn)機會的把握,很大程度上決定了某項職業(yè)目標的實現(xiàn)與否。所以,在今后的工作中要不斷自我反饋信息并做出修正,對新情況和可能出現(xiàn)的新風險及時預測,并采取相應措施加以應對?傊诓贿`背國家法律和不損害安技中心的利益的前提下,要使自己的能力得到充分發(fā)揮,在每個階段都得到切實的提高,以達到職業(yè)目標的最終實現(xiàn)。
職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 3
職業(yè)生涯分為不同的階段,每個階段我們要做的事是不同的。我們只有對每一個階段做好規(guī)劃,規(guī)劃好每一個階段的目標,明確我們前進的方向,這對我們職業(yè)生涯的成功來說是非常有必要的。
一、自我分析
。1)優(yōu)點:
非?陀^理智,注重現(xiàn)實,獨立堅強。遇事果斷、自信。有出色的觀察力和對細節(jié)的關注能力。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
(2)缺點:
進入大學以后,有時候會感覺壓力很大,做事有時候做事會偏激?紤]的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復雜。比較喜歡玩電腦,有時候會不想學習而一直玩電腦。
。3)措施方法:
自己應該多和其他的同學交流,增進和同學之間的感情。有的時候朋友可以幫我緩解壓力。做事的時候要認真的思考后在行動,不能自意氣用事,而不顧別人的感受,這樣很有可能會影響我和同學之間的關系。做事的時候不能再把很多事情想的太復雜,這樣自己會很累,同時還會影響自己的學習。以后要少玩電腦,認真學習自己的功課。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
。1)社會一般環(huán)境:
工業(yè)化和城鎮(zhèn)化仍處于長期性加速期,將會繼續(xù)推動投資較快增長;我國資金和勞動力供給十分充裕,技術進步明顯加快,裝備工業(yè)、電子通信、機電產品等高技術含量的行業(yè)將繼續(xù)保持較快增長態(tài)勢;巨大的消費增長潛力有待釋放等,這使中國經濟仍能保持8%以上的增速。
。2)工程管理專業(yè)的特殊社會環(huán)境:
城市的建設發(fā)展很快,但是今年政府調整房價的態(tài)度非常的堅決,這使很多正在建設中的居民房停工。這也就意味著我們的就業(yè)還是不容樂觀的。
(3)就業(yè)前景分析:
程管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣泛,他們可在政府經濟管理部門或建設單位、設計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設監(jiān)理單位、房地產開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學;蚩蒲袡C構從事相關專業(yè)的教學或科研工作。但是面對著現(xiàn)在政府出臺的政策,在建筑方向的就業(yè)還是不容樂觀的。
(4)就業(yè)方向:
就業(yè)之一:
從事項目的全過程管理工作。該方向的畢業(yè)生具有土木工程設計,工程項目全過程的投資、進度、質量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調的能力。
就業(yè)之二:
房地產經營與管理。從事房地產項目的定位策劃、總體規(guī)劃與創(chuàng)新設計,以及房地產開發(fā)與經營管理的日常工作。
就業(yè)之三:
投資與造價管理,主要從事項目投資與融資及工程造價全過程。會經常做一些招標、投標文件和招標書評定的工作。該方向的畢業(yè)生考慮最多的就是一個工程耗時多少、成本多少、如何實現(xiàn)成本的最小化和效益的最大化,同時兼顧社會效益,達到環(huán)保、利民等效果
就業(yè)之四:
國際工程管理,
主要從事國際工程項目管理的工作。而且從事該方向的畢業(yè)生要有很強的國際適應能力。
就業(yè)之五:物業(yè)管理,主要從事物業(yè)管理工作。主要是對物業(yè)的資產管理和運行管理,包括物業(yè)的財務管理、空間管理、設備管理和用戶管理,以及維護管理和物業(yè)的交易管理。
三、未來職業(yè)規(guī)劃和近期規(guī)劃
大學四年:大一就要快結束了,今年大二要先考計算機二級,12月要考英語四級。大三的時候要考英語六級,同時要為考研做準備,爭取一次考研通過。長期規(guī)劃:碩士研究生畢業(yè)以后,就要簽訂一份工作。剛開始工作,我對工作的要求并不是很高,工作都是從底層做起的,最后要努力自己去管理一個項目。
四、職業(yè)目標的分解與組合
這個暑假就要努力起來,現(xiàn)在我的英語不是很好,但是9月份要考計算機二級,12月份要靠英語四級,所以這個暑假要把計算機先學好,然后再學習英語,并且堅持天天聽英語,體改自己的英語水平。寒假的時候也要努力的去學習英語,英語在考研中之很重要的,所以要堅持的學下去。大三的時候就要兩耳不聞窗外事,努力的去為考研做準備。
考上研究生后,不但要努力的去完成自己的課程,同時還要向自己的導師學習更多更深的專業(yè)知識,以便畢業(yè)后可以更好的發(fā)展。
五、成功標準
在自己規(guī)劃的每一個階段當中要做到讓自己滿意。大學當中一定要繼續(xù)的努力,考上研究生,學習更深的知識。研究生畢業(yè)以后要找到一份適合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一個項目
六、職業(yè)生涯的實施方案
首先要正確的認識自己,知道自己的優(yōu)點和不足,分析自己要怎么才能克服自己的缺點。然后就要看清現(xiàn)在的社會環(huán)境,分析自己適合什么樣的工作,自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著自己的`目標不斷的前進。在前進的路上發(fā)現(xiàn)自己有哪些規(guī)劃是不合理的要及時的去調整。
七、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
個人職業(yè)規(guī)劃指的是在了解自我的基礎上,確定適合自己的職業(yè)方向和目標,并制定相應的計劃,為個人走向職業(yè)成功提供最有效的路徑,也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結合起來,在社會的需求下如何實現(xiàn)的問題。作為社會的人,對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個十分重要且必要的課題。
職業(yè)生涯規(guī)劃建立在知己、知彼基礎上,是一個人的心靈地圖,有利于大學生明確人生使命,確定學習和人生奮斗目標。使學生從“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,大大增強學生的學習積極性,使大學生成為學習型個人,自覺進行終身學習,同時也增強了學習的效果。
總結:計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!
職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 4
一、前言:
“我的未來不是夢,我好好地過每一分鐘……”每當我聽到這首張雨生的《我的未來不是夢》。我就會默默地想象我的未來會是怎樣的?美好?一帆風順?……我想未來的一切,都不是紙上談兵、不是夢!是要靠我們的努力、去兌換的。相信機會永遠是留給有準備的人,有志者事競成!大學的時光如白駒過隙轉眼即逝,我要在這有限的里,付出無限的努力。行動起來規(guī)劃自己的未來,將一點一點堆積,成就自己美好的未來!
二、自我分析:
從小開始,不管在學習還是生活上,自己都有家人精心的照顧,一直都習慣了平步青云、理所當然的感覺,以至于到了大學,在各個方面都有巨大的,才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足,如:獨立生活方面…!拔锔偺鞊,適者生存”我深知改變不了環(huán)境,只能改變自己。我在這悄然的變化中,不斷學習著完善自己,培養(yǎng)著自己各方面的能力,經過近一年的努力、學習,我覺得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面,我外向開朗、樂于助人,誠實厚道,堅持原則、樂觀向上、有責任心,不乏耐力和毅力,團隊精神優(yōu)秀,但是,缺點也比較明顯,很多方面我比較追求完美,做事不夠細心。在興趣方面,對體育運動有很大的愛好,特別是足球。另外,旅游觀光、文娛活動等也較有興趣。能力方面,思維敏捷、善于與別人交流,語言表達能力較強,但在書寫、組織方面的能力有待提高。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析:
我所學的機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向有:
1、數(shù)控機床的安裝、調試、編程、操作和維護工作;
2、CAD/CAM軟件的應用工作;
3、特種加工機床、加工中心的操作工作;
4、傳統(tǒng)機械加工;
5、機械加工工藝的編制工作;
6、機電設備的維護工作,工廠生產組織、調度、工作;
7、機電設備的采購、銷售、售后服務工作。
就業(yè)前景分析:
由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的,機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領域,該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領域拓展。本專業(yè)的就業(yè)前景比較良好,發(fā)展方向較廣。
四、職業(yè)選擇分析:
1、機械工程師。工程師一直是我夢寐以求的職業(yè),相信這個職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個合格的工程師并不是那么簡單,需要我們付出很多努力的,為了實現(xiàn)這個夢想我要在在大學期間學好機械專業(yè)的專業(yè)課,考到作為機械工程師應該具備的證書,讓夢想成為現(xiàn)實。
2、行政經理。這個職業(yè)似乎與我的專業(yè)很不符合,但我認為這個職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的,所以我會努力向這個職業(yè)發(fā)展。我已報名參加行政管理學的自學考試,希望能通過這個途徑能圓我的這個夢,我會用不懈的奮斗去換取我的。
五、今后的.學習:
我只想做個簡單的學習計劃。首先,在學校學習期間,以專業(yè)課為主,學好機械方面的專業(yè)技能,考過英語四級、計算機等級考試。其次,在自考方面,我會利用在學校的課余時間去學習自考知識,即使在大學三年我未能完成自考,我會在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次,在學校里、社會上學會更多的為人處世技能,在競爭激烈的社會上立于不敗之地。
六、結語:
人要有才會有動力,同時我們要找到通往理想的路,我們才能腳踏實地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣的一條路,一條由夢想走向現(xiàn)實的路。制定職業(yè)生涯規(guī)劃固然重要,而更重要的是去實現(xiàn)它,把它轉換為現(xiàn)實的行動。為了明天,揚帆起航;展望未來,我會很努力。為自己的的理想不懈奮斗,盡管以后的路還長,但我可以的對自己說:“我的未來不是夢!
職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 5
一、自我分析
基于人才測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下,進行了客觀的自我分析。
1、職業(yè)興趣:
從測評分析報告中得出:我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務性質的職業(yè)比較感興趣,管研究型、領導性,社會型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我理型的職業(yè)也比較的喜歡。
2、職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。
3、個人特質:觀察力強,我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法?偸窃噲D找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。
4、職業(yè)價值觀:在我的測評結果中可以知道,自我實現(xiàn)取向,經營取向,才能取向的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5、勝任能力:
。1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,而不是感情用事。交際能力較強。對自己要求嚴格。有強烈的上進心。
。2)能力劣勢:做事過于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的`方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢。做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行。
自我分析小結:
我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析:家庭經濟能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時有工作做,有時沒有,所以經濟收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術天賦。
2、學校環(huán)境分析:我就讀的學校是江蘇省的普通大學,生活環(huán)境一般而已,教學設施基本齊全,但教學設施不是那么的先進,教學水平一般,所在的經濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科,學習的經融與保險專業(yè)則是剛開設的不舊專業(yè),專業(yè)課的科目開設不大理想,教學質量不算很高,只能說一般,師資也不夠,但總的來說,整體教學還是在普通大學上的。
3、社會環(huán)境分析:我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經濟方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國金融人員需求量不是很大,但對于高級技術人員卻短缺,社會需求量大。經濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。
三、計劃實施方案:
1、大學期間:20xx年~20xx年
。1)學好各科專業(yè)知識,掌握經濟管理行業(yè)的基本知識。
。2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。
。3)從大二開始,積極準備考多種有關金融類的證書。
。4)從現(xiàn)在起,關注考證的各種信息,研習關于經融與保險方面的書籍。
(5)大二開始正式學習法語。
(6)大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書。
。7)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經驗。
2、大學畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年。
(1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。
。2)去國外留學,學習經融類和語言類,繼續(xù)深造。
。3)去國外工作。
3、長期計劃:
(1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。
。2)努力工作,積極博取提升的機會。
(3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。
(4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。
(5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。
。6)建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。
四、評估調整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:大學畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:
。1)直接參加工作,累積資本,為日后出國深造打下經濟基礎。
。2)一方面可以在國內找工作。
。3)同樣也可以在國外找工作。
結束語
事情不會一成不變,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 6
自我認知:
1、個人特點:
我誕生在一個農村大家庭,從小父母管教嚴格,養(yǎng)成了良好的個人習慣。我的性情比較外向,愛好交各種各樣的朋友,在初高中遇到了很多朋友,同時也有好多性情不和的人,從他們身上我學到了許多東西。我自認為活潑開朗、待人真誠、寬容、有較強的交際能力、善于溝通,來到大學我有了屬于自己的人脈。我的愛好愛好廣泛,愛好上網、聽音樂、偶然游戲一下。
2、個人優(yōu)點:
性情開朗,熱情樂觀,做事認真,有始有終,有責任感,有較強的語言表達能力,善于與人溝通,能與人和諧相處。吃苦刻苦,有較強的環(huán)境適應能力。生活態(tài)度樂觀向上,節(jié)儉節(jié)省,意志堅定,勇于尋求自己所要的。在生活中不斷的要求自己向新事物探索,完善自己,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,發(fā)掘自己的潛能,以實際能力來追逐自己的目標。
3、個人缺點:
沒有切合實際的學習計劃,自控能力較差,容易受外界干擾,使自己不能按時完成計劃;常常做事計劃趕不上變化,馬虎貪玩,做事不慎重,常常沖動,急于求成,常常是欲速則不達;固執(zhí),又是過于主觀,不夠自信,容易害羞;容易輕信別人,不夠成熟;做事不夠果斷猶疑未定。
4、職業(yè)愛好:
職業(yè)愛好是職業(yè)挑選中最重要的因素,是一種強大的精神氣力職業(yè)愛好測驗可以幫助個體明確自己的主觀性向,從而能得到最適宜的活動情境并給予最大的能力投入。使自己在事業(yè)中發(fā)揮自己最大的作用,終究實現(xiàn)自我價值和社會價值。而我的職業(yè)愛好類型是屬于社會型的(愛好與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教誨別人。關心社會問題、期望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德入)。
5、職業(yè)能力:
職業(yè)能力是人們從事其職業(yè)的多種能力的綜合。第一,我認為要具有良好的職業(yè)能力就必須先具有良好的個人素養(yǎng)和心里素養(yǎng),我的個人素養(yǎng)和心里素養(yǎng)良好。其次,良好的語言表達能力和溝通能力是衡量職業(yè)能力的重要標準,我認為自己具有較好的表達能力。所以我認為自己能夠成為一個好的經理助理。
6、職業(yè)價值觀:
我的職業(yè)價值關屬于自我實現(xiàn)型。期望在一個好的環(huán)境里工作,能有親人和朋友陪伴。不大推敲社會地位及他人對自己的看法,盡力發(fā)揮自己的潛力,發(fā)揮自己的本領,實現(xiàn)自我價值,并通過自己的不斷努力讓自己和父母過上富足的生活。行政管理專業(yè)的畢業(yè)生有廣泛的適用性。他們不僅可以從事于黨政機關事業(yè)單位的行政部門,也能夠在工商行政管理部門、涉外經濟管理部門、經濟監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作。另外,也能夠在學校、科研部門從事教學或科研工作;或者進入中外大中型企業(yè)做公司的經營管理工作。中國改革開放需要越來越多的行政管理人員,而在這個領域有很大的缺口,有公司專門要招行政管理專業(yè)的人才,所以行政管理就業(yè)前景應當不錯的行政管理大學生大學職業(yè)計劃書行政管理大學生大學職業(yè)計劃書。
環(huán)境分析:
1、家庭環(huán)境:
生活在農村家庭,家庭成員較多。父母對我要求較為嚴格,期望我能通過學習改變自己的生活現(xiàn)狀。我從小較為自立,自理能力強,父母從不要求我依照他們計劃的路線走,凡是自己能做決定的事從不予以干涉。都說家庭是孩子的第一任教師,雖然我的父母文化水平不高,但是他們教會了我如何做人做事。
2、學校環(huán)境:
我校是培養(yǎng)人才的搖籃。學校生活學習環(huán)境都相對較好,生活區(qū)的良好計劃為我們的生活提供了非常好的條件。而且學校學習氛圍很不錯,大多數(shù)同學在課余時間都會去圖書館、自習教室自習,這可以很好的帶動我學習。學校圖書館具有豐富的文獻信息資源,涵蓋各門科類,我們可以查閱各個方面的資料,從中汲取很多的知識。另外,我認為師資水平是一個學校發(fā)展的重要條件,我們學校的老師都是各學術界的專業(yè)人才,具有豐富的教學體會,是經過嚴格挑選聘請來的。相對優(yōu)越和方便的教學資源為我們的專業(yè)基礎的培養(yǎng)提供了條件。學校為我們提供了豐富的學習資源,學校講座較多,課余活動較為豐富,這為我們對社會的認識和自身能力素養(yǎng)的提升提供了一個廣闊的平臺。
3、社會環(huán)境:
由于我國正在向市場經濟轉型,因此,就業(yè)政策也基本上按市場經濟規(guī)律來加以指導。自20xx年以來,美國次貸危機已經波及全球,世界經濟正處在一個艱巨的低迷時期,形勢不容樂觀。20xx屆畢業(yè)生的全國整體就業(yè)率為89.6%,高于金融危機前約2個百分點,其中,本科院校20xx屆畢業(yè)的就業(yè)率為91.2%,比20xx屆上升3.2個百分點;高職高專院校為88.1%,比20xx屆上升2.9個百分點。整體來說,我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)固,經濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁華自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。因此,在這個大條件之下,我們需要特別注意的是職業(yè)環(huán)境的變化。
4、專業(yè)就業(yè)方向:
現(xiàn)代管理專業(yè)的發(fā)展趨勢系統(tǒng)化、行政決策科學化、行政管理方法的定量化和最優(yōu)化、行政事務工作的現(xiàn)代化和自動化。行政管理的對象日益廣泛,包括經濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護等各個方面。在各行各業(yè)都要求具有專門知識的專業(yè)化人才的趨勢下,行政管理專業(yè)人才在社會上的需求呈上升趨勢,現(xiàn)有的行政管理職業(yè)不管政府機關還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形當中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機會。另外,從量上而言,隨著我國經濟的繁華發(fā)展和科技水平的不斷提高,新企業(yè)的不斷建立,老企業(yè)不斷擴大,七分管理。因此,企業(yè)等單位增設行政管理人員職位便成為大勢所趨,這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機會。從目前來看,本專業(yè)人才需求量正呈上升趨勢。
目標與計劃:
1、職業(yè)定位:
我最期望的是成為一個經理助理,其次,我也會挑選教師或者公務員。
優(yōu)勢(S):
挑選經理助理是我的愛好之所在,而且與我們行政管理專業(yè)專業(yè)對口,讓我在大學所學的知識能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,學以致用,而且相對于教師和公務員兩個專業(yè)而言收入較高一些,更能滿足我的生活需要以及適應社會的'快節(jié)奏的經濟發(fā)展。
劣勢(W):
經理助理職業(yè)要求專業(yè)技能較高,學習范疇較廣,對職員的綜合素養(yǎng)要求較高,而且學習管理類專業(yè)的人員與日俱增,相對來說新畢業(yè)的大學生體會不足,而且發(fā)展較快要求接受新事物的能力較強。日常工作內容枯燥乏味。我自身不夠仔細、做事不穩(wěn)等缺點也是最大的劣勢。但是并不是一切都能隨人愿,如果不能從事經理助理這個職業(yè),教師和公務員也是不錯的挑選。教師工作穩(wěn)固,不用常常出差,省去很多麻煩。收入雖不高但是很清閑,各種福利待遇都有都好,還有固定的假期。而且工作環(huán)境較好,每天和學生們在一起使自己的心情變好。相對而言公務員除了假期較少以外與教師職業(yè)基本類似。不管最后做什么職業(yè),我都要盡自己最大的努力,實現(xiàn)自己的價值。
2、行動計劃
在校期間:
大一:積極參加學校舉行的各種活動,參加學校社團,主要是以培養(yǎng)自己的愛好愛好為主,并且獲得一定成績,培養(yǎng)自己的實踐能力以及交往能力,不斷提高自身素養(yǎng)。認識更多的朋友,擴大自己的人脈。學習上到達各個學科的要求,各個學科作業(yè)認真完成,到達要求的學分積點。
大二:課程相對照較緊張,所以學習和參加活動要有主次之分,盡量在不耽誤課程要求的條件下參加活動,處理好社團和學習之間的關系。大二也應當開始考證了,我準備在大二其間考辦公自動化證、會計從業(yè)資格證,在此期間需要報輔導班,晚上就會比較忙。要適當?shù)膹土曈⒄Z,由于下學期要考四級。廣泛瀏覽各方面的書籍,了解多方面的知識。
大三:必須考過英語四六級、考駕照。了解有關考研的知識,并開始著手準備考研。大多數(shù)時間還是泡在圖書館比較好,圖書館是我們最寶貴的資源。最主要的是利用假期時間參加實踐活動,比如做兼職家教等等。畢竟還有一年就離開學校了,步入社會有好多還是未知的,所以期望法通過自己的親身經歷來了解社會,這樣在步入社會時就不會有太多茫然。
大四:全力以赴開始考研。行將步入社會,要盡量讓自己變得成熟慎重。參加自己愛好的職業(yè)的面試,積存體會行政管理大學生大學職業(yè)計劃書職業(yè)計劃。給自己打氣,調劑好心態(tài)面對就業(yè)時可能遇到的各種困難。寫好畢業(yè)論文以及給做好有關畢業(yè)的一切要求,為自己的大學生活畫上一個完善的句號。
離校后五年:第一大學畢業(yè)時應對自己的大學生活做一個總結,把自己沒有按計劃完成的都完成。然后應當專心讀研,爭取以良好的成績走完自己的研究生之路。讀完研究生,找一份工作,認真工作,以實際行動完成自己的目標。
評估與調劑:
影響生涯設計的因素很多。大學職業(yè)計劃是一個連續(xù)不斷的探索進程,它是隨著自身條件和外部環(huán)境的變化而變化的,這就要求我們能夠及時地加以調劑和修正。個體對自我的認知是不斷變化、日趨成熟的,隨著一個人的年齡增長,其愛好、能力、體會等在不斷地變化,對職業(yè)的偏向性和判定也在不斷地產生變化。現(xiàn)在的計劃也許只是合適現(xiàn)在的我,對于明天的我它也許是未知數(shù),社會是多變的而我也會不斷的進步,明天也許我會更優(yōu)秀。對于自己的職業(yè)挑選也要適時的進行調劑,不斷的完善。如果在有余力且條件答應的情形下我會推敲讀博,讓自己的讀書之路連續(xù)下去在自己不斷進步的基礎上適時調劑計劃。
終止語:
這就是我的短時間人生計劃,也許它不是最好的也不是最合適我的,但是它承載了我對未來的向往,我要經過自己最大的努力實現(xiàn)自己的理想。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、尋求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!在自己青春的道路上用信念做筆,執(zhí)著做紙,描畫屬于自己的那篇光輝篇章。
職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 7
一、導言
現(xiàn)在社會是一個經濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2、職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3、個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5、勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服
困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強。對自己要求嚴格。有強烈的上進心。
2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動性不夠。
自我分析小結:我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經驗,多讀書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經濟狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導;親戚朋友眾多,是很好的人力資源。
2、學校環(huán)境分析:
我就讀于南昌理工學院,生活環(huán)境好,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學還是在不錯的?粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高。
3、社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的`就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
三、職業(yè)定位
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過于理性,會忽略別人的感受
工作有毅力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創(chuàng)造力,領導能力不錯理
人際關系處理得當
威脅因素(T)
社會環(huán)境不斷變化
競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻
四、計劃實施方案:
1、大學期間:xx年~xx年
1)學好本專業(yè)的專業(yè)知識,掌握空乘行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。
3)從大二開始,積極準備考多種有關的證書。
4)從現(xiàn)在起,關注各種信息,研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。
5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經驗。
6)不管是否有把握,都將進行行政管理考研學習,使自己的知識更加豐富扎實。
2、大學畢業(yè)的五年:xx年~xx年
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。
2)若參加工作,則踏實從事工作。
3、長期計劃:
1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。
2)努力工作,積極博取提升的機會。
3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。
6)建立良好的交際網,進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機。
7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內達到目標。
8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。
五、評估調整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:
大學畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:
1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎。
2)一方面可以在國內找工作。
3)同樣也可以去國外留學,半工半讀,繼續(xù)深造。
4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。
六、結束語
有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!一個人對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當我走進這所大學,走進動漫設計系的時候,我知道我已經離這個夢想不遠了。
成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。
夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程。我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。
幼師職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 1
一、自我認知
。ㄒ唬﹤人性格分析
我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩(wěn)重。平時態(tài)度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。
。ǘ┞殬I(yè)性格分析
我在班級擔任過一些職務,組織和動手能力較強。在工作中認真負責、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力。我相信我能在從事幼教職業(yè)中發(fā)揚我的優(yōu)點,改正不足,發(fā)展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。
。ㄈ┪业膬(yōu)點
責任心強,有愛心、耐心;態(tài)度積極認真,工作努力負責;學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;思維活躍,精力充沛,積極上進,樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長;身為學生會成員,能以身作則,管好自己;為人自信、正直。
。ㄋ模┪业娜秉c
考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;有時比較任性、固執(zhí);缺乏時間觀念,做事易拖拉。
。ㄎ澹┳晕艺J知小結
1.“我是誰?”
我是一個做事認真負責、以別人之樂為樂的人。
2.“我喜歡什么?”
我喜歡從事有挑戰(zhàn)和充分發(fā)揮個人能力的工作。
3. “我能夠做什么?”
我能夠發(fā)揮我的特長,從事學前教育。
4. “我看重什么?”
我看重是否能盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,有創(chuàng)新的工作
二、環(huán)境認知
(一)社會環(huán)境分析
現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,我們有很多選擇的機會,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化高校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞,但高校的學生畢業(yè)生逐年遞增,所以就業(yè)競爭也是很激烈。
。ǘ┞殬I(yè)環(huán)境分析
幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內無勾心斗角的現(xiàn)象,無權力的爭奪,而且富有童趣,從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心。
。ㄈ┘彝キh(huán)境分析
家庭經濟條件一般,家庭成員沒有太多的社會關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多地過問我的學習和活動情況。我的哥哥對我要求嚴格,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。
家庭期望:希望我成為一名公務員。
家庭影響:從小父母的為人影響了我,他們教會我做人做事都要敢于挑戰(zhàn)自我,腳踏實地,一步一個腳印,用拼搏贏得掌聲。
。ㄋ模⿲W校環(huán)境分析
1.學校就業(yè)情況分析
在同等院校中就業(yè)率居中等,今年學校各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況在穩(wěn)步向好。但專業(yè)之間的就業(yè)率差距大,部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質量不高。
2.專業(yè)就業(yè)情況分析
我就讀的專業(yè)是學前教育,屬于學院的熱門專業(yè),有統(tǒng)計數(shù)據證明學前教育前景好,幼師師資缺乏,所以我有更多的信心學好本專業(yè)。
3.就業(yè)區(qū)域分析
根據需求導向以及我自身的各中因素,有如下幾個城市是我選擇的方向:上海、北京、福建。
三、職業(yè)目標分析
1.目標職業(yè)名稱:幼師或幼兒教育工作者。
2.崗位說明:從事幼兒的教育事業(yè)。
3.工作內容:保育相結合的教學。
4.工作場所:教室。
5.危險性:無危險,無職業(yè)危險。
四、職業(yè)勝任測評
1.我的優(yōu)勢及使用
優(yōu)勢:自學能力較強、有上進心,在大一了解本專業(yè)知識,為大二學習打下堅實的基礎;敢于挑戰(zhàn)自我,積極參加校園活動。
優(yōu)勢的'使用:申請專業(yè)類工作時,占優(yōu)勢;對專業(yè)知識了解更為突出,在面試中占有先機,更善于重視教學的合作與幫助;有一定的實習經驗,能更好地適應工作。
2.我的弱勢及彌補
弱勢:專業(yè)成績有待提高。
彌補:多努力學習專業(yè)知識。
3.我的機遇及利用
機會:學前教育前景好,學校有現(xiàn)場招聘會,有機會參加各種等級考試。
利用:去努力學好本專業(yè),如果有機會的`話會去當?shù)氐挠變簣@實習,前去觀看,了解幼兒園的用人要求;備考,爭取盡快過英語四級,同時加強口語的訓。
4.我面臨的威脅及其排除
威脅:幼兒園對藝術科較重視,藝術底蘊好的人較多。
排除:提高自己的綜合能力,全面發(fā)展;去實習時,虛心向老師學習。
5.職業(yè)認知小結
從目前實際看,幼兒教師的各種教育教學活動已經達到了專業(yè)標準的要求。而且,現(xiàn)代教育的發(fā)展對教師的要求與專業(yè)化的標準是非常一致的。作為幼兒園有義務提高教師的專業(yè)水平,使教師成為像醫(yī)生、律師、建筑師類似的專業(yè)工作者。新的課程改革對教師提出了巨大挑戰(zhàn),許多教師面對新課程、新教材茫然失措,急需專業(yè)地、深入地、持久地、一對一地深度培訓。幼兒教師專業(yè)化發(fā)展是教育現(xiàn)代化的必然要求。
近年來,由于信息技術的.高速發(fā)展,幼兒教育也面臨著信息化的要求,特別是在素質教育中要對幼兒進行信息素養(yǎng)、信息知識和信息獲取、處理以及管理的能力的啟蒙教育,通過自主學習、自主性游戲、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提高幼兒社會化的水平,拓展幼兒認知領域。在這一背景之下,盡快促進幼兒教師專業(yè)化成長,是關系到幼兒園、幼園教師個人,乃至整個幼兒教育事業(yè)發(fā)展的一件大事,是新時代對幼兒教育界的強烈呼喚。我國對幼兒教師的需求量很大,容易找到工作,但現(xiàn)在自己還是多考些證為好,能夠拓寬就業(yè)范圍。
五、職業(yè)規(guī)劃與措施
(一)短期目標
好好學習,多積累專業(yè)知識,努力提高我的英文水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,完成大一這關鍵性一年的學業(yè)。
(二)中期目標
在校的三年時間不長,正所謂光陰似箭,日月如梭,所以我要好好地把握這三年的光陰,在三年的學習里,我要完成幾個計劃:
1.努力地學習各門課程,夯實專業(yè)基礎知識,嚴格地完成每一科考試,并不斷鍛煉自己,全面掌握每科學習技巧。
2.學習技能的同時,也要積極地參加學校組織的課外活動,把自己的特長發(fā)揮出來。
3.做一名優(yōu)秀的幼兒教師畢業(yè)生。
(三)長期目標
出色的工作能力,積極的工作態(tài)度,這是畢業(yè)后將在職場中不可缺少的兩大元素。畢業(yè)后我將繼續(xù)完善自己的專業(yè)技能和個人素質。
1.通過學習和實踐,不斷完善自我,在社會的大舞臺充分展示自我。
2.重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有比較廣泛的社交范圍。
3.迅速適應周圍環(huán)境。
4.保持積極的人生態(tài)度。
5.畢業(yè)十年后創(chuàng)辦一家自己的幼兒園。通過幾十年的不懈努力,最終把自己的幼兒園辦成全國知名的品牌幼兒園。
計劃雖然好,但最重要的在于實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!想要實現(xiàn)自己一個遠大的目標,就必須得從生活中的點滴小事開始做起,努力地積累從中所學到的知識和能力,那就是打開成功之門的鑰匙。
幼師職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 2
一、自我評估
性格特點
正面性格:有主見,意志較堅定,有責任感,有較強的適應和應變能力,樂觀積極,可以信賴,不相信童話故事,想法實際成熟,常進行自我反思
負面性格:不善于與陌生人交流,頑固,嫉妒心重,占有欲強
我適合做什么:霍蘭德職業(yè)測評報告顯示,我適合的是建筑師、部門主管等類型職業(yè)
興趣
喜歡看小說,看電影,愛游玩,愛聽相聲、聽音樂,喜歡有競爭性或一個人做的運動(如羽毛球或游泳)喜歡和好朋友聊天,爭論各自觀點,喜歡追求有意義的生活
我想要做什么:從小想要當一名戰(zhàn)地記者,想伸張正義,奉獻在第一線喜歡幼兒教師這類活潑有意義的工作
價值觀
經濟基礎決定上層建筑
理想是可以改變的可以依據個人能力社會環(huán)境改變理想但一定要有理想
不自私懂得奉獻
常常進行自我反思,有利于內心成長
對我最重要的是:生活的幸福感很重要,可以為了幸福感放棄不幸的婚姻或工作
能力
有較強的適應能力、應變能力、抗壓能力、分析能力
我能夠做什么:我認為自己可以做一些有挑戰(zhàn)需要創(chuàng)造的工作
二、職業(yè)生涯條件分析
職業(yè)要求
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
必備知識技能
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
主干課程
主干學科:教育學、心理學、衛(wèi)生學,生理學,神經生理學,營養(yǎng)學,鋼琴,舞蹈,繪畫美工,人類學,社會學,生態(tài)學,遺傳學,倫理學,語言學等學科關系密切
主要課程:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查,一般安排6——8周(六十天左右);在大三即第六學期末組織試講,第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。此外,有部分地區(qū)因環(huán)境特殊,也有根據國家或地方政策安排在校學生去偏遠地區(qū)進行支教(進行為期3——4個月即一學期的支教,包括實習)。
修業(yè)年限:四年授予學位:教育學學士學位
職業(yè)分析
概述
學前教育是一門綜合性非常強的學科。
學前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一,幾乎是供不應求,很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為社會不是缺少幼兒教師,而是缺少高文化高素質的幼兒教師。這樣的`教師,不僅要擁有一定的藝術實踐能力,還要擁有廣博的`文化素養(yǎng)和識物察人的智慧,以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。幼兒時期是形成性格人格發(fā)展的重要時期,因此學前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色。
職業(yè)背景
幼師行業(yè)緊缺人才,可能很多人想立志成為一名幼師,付出自己的努力。但卻發(fā)現(xiàn)幼師這個專業(yè)比較難找,很多學校都沒有開設,其實幼師也稱為學前教育;學前教育不但包含了幼師,所學范圍要比幼師要廣一些。所以,這個專業(yè)的學生不一定要去作幼師;還可以去一些親子機構,早教中心發(fā)展,另外還可以自主創(chuàng)業(yè)。
發(fā)展前景
我國的早教市場在1998年開始萌芽,經過10多年的發(fā)展,早教機構已經走過了一波迅速擴張期。以東方愛嬰、紅黃藍等為代表的本土早教機構和以金寶貝、天才寶貝等為代表的海外品牌共同占據著當前的早教市場。
據《2013—2017年中國學前教育行業(yè)市場前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告》顯示,2010年,我國共有幼兒園15.04萬所,較上年增加1.22萬所;在園幼兒(包括學前班)2976.67萬人,比上年增加318.86萬人;幼兒園園長和教師共130.53萬人,比上年增加17.75萬人;學前教育毛入園率達到56.6%,比上年提高5.7個百分點。
學前教育專業(yè)主要是針對0——6歲學前兒童的一種教育。它包含兒童心理、營養(yǎng)保健、兒童教育等方面的知識。隨著社會的進步,家長們越來越重視孩子教育,特別是早期教育的投資。這就直接導致了學前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和這個專業(yè)良好的就業(yè)情況和薪酬待遇。本專業(yè)的大專、本科生更是供不應求,可以供職于大中型幼兒園、早教機構或相關幼教行業(yè)。如嬰幼兒音像、書籍、服飾行業(yè)等。
學前教育是21世紀幼兒教育的大趨勢。據最新的《中國人口統(tǒng)計年鑒》顯示,中國0~3歲的嬰幼兒共計7000萬人。2004年全國在園幼兒達到2089.4萬人,同比增長了4.5%;幼兒園比2003年增加了4638所,增長率為4%。幼教事業(yè)具有廣闊的市場潛力,與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增,幼兒師范畢業(yè)生供不應求。盡管各地一些院校增設了學前教育專業(yè),但仍不能滿足整個社會的需求。
三、職業(yè)發(fā)展目標定位(目標確立)
短期目標
千里之行,始于足下。在未來兩年內首要的任務是認真學好各門學科,扎實專業(yè)知識,培養(yǎng)學習工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實習的條件優(yōu)勢,適當做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力,并為就業(yè)做好準備。
中期目標
畢業(yè)后在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠,要腳踏實地的工作。同時,擴大自己的社會交際網,增強與人溝通能力。當然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。
遠期目標
希望在擁有一定的經驗和資金以后能夠與同學合辦一家屬于自己的幼兒園,辦出自己的特色,能擁有我們自己的獨特招牌。
四、具體執(zhí)行計劃(策略實施)
短期目標執(zhí)行計劃
大二完成英語四級考試,大四畢業(yè)之前完成英語六級考試,每天堅持背單詞多做閱讀練習,按時完成老師安排的任務。
認真學習專業(yè)課知識,能夠學以致用,多與老師進行溝通,真正學透徹,爭取能以較高成績完成測評。
到幼兒園進行見習實習時,認真觀察,細心體會,多與幼教老師進行溝通,有不懂的方面多問,少說話多做事,時常進行自我總結。
中期目標執(zhí)行計劃
在工作單位能夠做到學以致用,沒有經驗要向有經驗的老教師請教,認真觀察幼兒的習慣特點,能夠做到常做筆記?偨Y,提高專業(yè)素養(yǎng)。
在認真工作的`同時能夠多與同事同學進行交流,少說話多做事,多參加一些社交活動,提高自身的溝通能力和交往能力。
長期目標執(zhí)行計劃
在積累一定資金和經驗后,能夠進修一些管理方面的知識,多注意國家政策多學習特色幼兒園特點,聯(lián)系到可靠的合伙人最好是同學,初步建立自己的幼兒園。
建立幼兒園后盡快找到自己幼兒園的特點,將其發(fā)展為特色,關注幼兒及老師的各方面需求,不斷完善幼兒園硬件及軟件設備。
五、評估調整
職業(yè)目標評估
假如我一直在自己工作的崗位上不順心或得不到發(fā)展,那我可能會換一家幼兒園工作。我還有可能去轉換行業(yè),比如說,自己開一家店等等。
職業(yè)路徑評估
當新的更適合我的工作領域出現(xiàn)時,我也許會調整我的工作崗位。但是要改變原有的工作崗位時,我不會馬上行動,我會先做好準備,讓自己明白到了那個崗位自己需要有怎樣的能力。只有在充分了解的情況下,我才會毫不猶豫地讓自己去更有發(fā)展機會的領域。
其它因素評估
如果工作地離家很遠的話,那會對工作以及家庭都會帶來很多的麻煩,在這樣的情況下,我會考慮變換工作地點,選一家離家比較近的園所。并且以后我結婚或者搬家后,我也會盡量找一個離家較近的幼兒園。
結束
計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,這時候不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。成功與不成功唯一區(qū)別在于成功人可以無數(shù)地修改方法但絕不輕易放棄目標;與之相反不成功人總是修改目標不修改方法。無數(shù)事情證明:人成就一番事業(yè)很大程度上是取決于有無正確適當人生目標和計劃,所以做事都要有計劃去進行。永遠記住:天下事有難易之乎,為之則難者亦易乎,不為則易者亦難矣。謹記:只要肯下苦功就一切皆有可能!
幼師職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 3
一、自我分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;
我的職業(yè)興趣有一份簡單的工作,比方說幼兒園老師,就是我喜歡的職業(yè),可以天天跟孩子在一起,很開心。
2、職業(yè)能力——能夠干什么;
我的具體情況是喜歡學前的專業(yè),有耐心,喜歡小孩子,有愛心,喜歡畫畫和唱歌,以及看書,有當家教的經歷,能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。
3、個人特質——適合干什么;
我做的性格測試說我是個淡泊名利的人,確實如此。我沒有什么太大的報復,太大的野心。只想過一分簡單快樂的生活就好。所以我很適合當幼師。而且我的朋友都這樣說。
4、職業(yè)價值觀——最看重什么;
我比較看重有一份和諧輕松快樂的工作環(huán)境。我不是個特別在意金錢的人。所以我對職業(yè)的工資要求不高。只要能生活就行。我很喜歡孩子,并不是為了錢而去去當幼師。只是為了孩子,能天天接觸孩子,我會很快樂。
5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力
a熱情、慷慨,認為對很關心的人和組織,不能做對不起的事情
b關注重要的細節(jié)是你的強項,尤其是與人有關的方面
c能夠想到別人需要什么,現(xiàn)在還欠缺哪些
d對于組織的目標你會非常地認同,并且用行動去支持這個目標的實現(xiàn)
e在評估風險和新方法的時候,靈活又不缺乏仔細
f有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利
g敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰(zhàn)
a不喜歡過多的規(guī)則,不喜歡結構過于復雜的機構
b在決斷上有困難,當與自己的感受相矛盾時,很難做出符合邏輯的決定
c天生對他人具有高度的敏感,總是難以拒絕別人,有時為了滿足他人的需求而拼命地工作,以至于在此過程中忽視了自己,不愿意為堅持自己的想法和立場,而冒風險打破與他人的協(xié)調關系
d對他人的批評會感到生氣或氣餒,有時容易自責
e容易相信別人,很少對別人的動機有所懷疑,也不會發(fā)現(xiàn)別人行為背后的隱含意義
二、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析
、偌彝キh(huán)境分析
我來自于農村家庭,可是父母對我一直很民主,家庭氛圍一直很融洽,和睦。所以我也繼承了父母純樸的簡單,以及天生的樂觀精神。家庭條件一般,可是我們一家人對生活的要求都不搞高,我爸媽希望我將來找一份簡單的工作,過舒服的日子就可以了,我也是這么希望的。
、趯W校環(huán)境分析
安師大位于安徽省蕪湖市,有著良好的經濟基礎和腹地條件。安師大是安徽省的重點大學之一,師資力量雄厚。而本人所就讀的學前教育專業(yè),是教科院就業(yè)最好的專業(yè),在安徽省的就業(yè)前景很好。學校為我們提供了大量的實習機會,而且大多數(shù)都是很好的園所。為我們將來走出社會做出了良好的鋪墊。
③社會環(huán)境分析
1、近年來的畢業(yè)生總數(shù)情況中國教育部統(tǒng)計,2001年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為115萬,待業(yè)人數(shù)約為34萬,占總人數(shù)的`30%。到2005年,待業(yè)人數(shù)增加到93萬,比2001年增加了近兩倍。而2007年中國普通高校畢業(yè)生將達到495萬,比2006年的413萬增加了82萬,就業(yè)形勢越來越嚴峻。2008年有550萬。09年的需就業(yè)大學畢業(yè)生總數(shù)逾千萬。
2、國際國內經濟及就業(yè)市場形勢華爾街金融風暴導致金融業(yè)、IT業(yè)遭受沉重打擊,大小企業(yè)紛紛倒閉或裁員,就業(yè)市場遇寒流。國內也出現(xiàn)就業(yè)難的現(xiàn)象,首先是受國際金融危機的影響,大量海外人員回流,從而使高端競爭出現(xiàn)重心下移,這一情況無疑為大學畢業(yè)生的就業(yè)情況帶來新挑戰(zhàn)。其次,金融危機進一步影響,將在今年下半年甚至明年才會浮現(xiàn),這樣一來,沿海地區(qū)的經濟形勢將出現(xiàn)多種不可預見的變化,預計將會有大批外企倒閉、遷移和收縮,從而大幅度地減少勞動者的就業(yè)空間。
第三,國內中小企業(yè)同樣也面臨縮減規(guī)模甚至倒閉的威脅;第四則是明年新增勞動力和畢業(yè)生數(shù)字上升與總體就業(yè)崗位減少的矛盾加劇。而今年開始執(zhí)行的公務員行政機關機構改革和事業(yè)單位即將啟動的改革,則將會使以財政為依托的職位增加幅度放緩,這可以說是第五個原因。
④職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:從新中國成立以來,我國已經先后出現(xiàn)了三個生育高峰,從2007年開始出生的“金豬娃娃娃”宣告了我國第四次生育高峰的到來。這些孩子在將來的升學、就業(yè)、結婚、住房等方面,都要面臨著巨大的艱難和挑戰(zhàn)。也給這些行業(yè)帶來了巨大的市場機遇。數(shù)據預測顯示,2008年前后,正是全中國要迎來第四次人口出生高峰的時候。我國現(xiàn)代家庭中,獨生子女居多,小寶貝們都成了父母的掌上明珠。加之改革開放以來,人民生活水平提高了,“望子成龍”的心理愈益迫切,他們對教育重視了,有教育投資的心理,也有教育投資的能力,越來越多的人開始關注早期教育的問題。廣大家長已經不再滿足孩子入托有人看,而是迫切希望孩子能受到良好的.早期教育。因此高等學前教育前景廣闊。
職業(yè)分析:
1、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。
2、始終把養(yǎng)成教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結合本班幼兒的年齡特點和個體差異,貫徹二期課改精神,安排教育內容;制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。
3、觀察、分析并記錄幼兒的發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質量。
4、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。
5、積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動,認真?zhèn)湔n,總結教育經驗,不斷改進教學形式、方法,科學合理安排幼兒一日生活。嚴格執(zhí)行幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。
6、積極創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,自制教玩具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
7、認真參與園本課程建設,積極開展園本課程的實踐探索,探求符合幼兒年齡特點的教學方法,不斷積累教育實踐經驗。
8、與保育員配合管理本班幼兒生活,做到保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。
9、與家長保持經常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長資源的開發(fā),共同配合完成教育任務。
幼兒園分析:在這里我要談的是:私立園的前景
由于華爾街金融風暴導致金融業(yè)、IT業(yè)遭受沉重打擊,大小企業(yè)紛紛倒閉或裁員,就業(yè)市場遇寒流。因此大多數(shù)企業(yè)辦的私立幼兒園也遭到了倒閉的危機。不過我認為民辦的私立幼兒園還是有很大的發(fā)展空間的,關鍵在于你如何去經營,F(xiàn)今中國的私立幼兒園在許多家長的眼中有兩種看法:
1.收費高,華而不實
2.小作坊,質量不如公立幼兒園.但我個人認為,私立幼兒園關鍵要實在,有自己的特色,取得家長的信任。
職業(yè)分析小結:通過對以上幾方面的分析,我對我的職業(yè)有了全面的認識,家庭學校社會三者之間緊密相連。必須處理好它們的關系。
三、職業(yè)定位
SWOT分析
Ⅰ、我的優(yōu)勢(Strength)及其使用
1、熱情、慷慨,認為對很關心的人和組織,不能做對不起的事情
2、關注重要的細節(jié)是你的強項,尤其是與人有關的方面
3、能夠想到別人需要什么,現(xiàn)在還欠缺哪些
4、對于組織的目標你會非常地認同,并且用行動去支持這個目標的實現(xiàn)
5、你能夠準確地估計目前發(fā)展到了什么態(tài)勢,找到最關鍵的因素去突破
6、在評估風險和新方法的時候,靈活又不缺乏仔細
7、有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利
8、敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰(zhàn)
、、我的弱勢(Weakness)及其彌補
1、全著眼于現(xiàn)在,從不喜歡尋找和發(fā)現(xiàn)那些你認為不存在的可能性,這使你無法發(fā)現(xiàn)更廣闊的前景,也不能為將來做打算
2、傾向于只接受事物的表面現(xiàn)象,忽視事物之間的內在聯(lián)系和邏輯條理,難以理解復雜的事情
3、不喜歡過多的規(guī)則,不喜歡結構過于復雜的機構
4、在決斷上有困難,當與自己的感受相矛盾時,很難做出符合邏輯的決定
5、天生對他人具有高度的敏感,總是難以拒絕別人,有時為了滿足他人的需求而拼命地工作,以至于在此過程中忽視了自己,不愿意為堅持自己的想法和立場,而冒風險打破與他人的協(xié)調關系
6、對他人的批評會感到生氣或氣餒,有時容易自責
7、容易相信別人,很少對別人的動機有所懷疑,也不會發(fā)現(xiàn)別人行為背后的隱含的意思
、蟆⑽业臋C會(Opportunity)及其利用
1、我國已經先后出現(xiàn)了三個生育高峰,對幼兒教師的需求量也越來越大。
2、安徽的經濟發(fā)展迅速,私立幼兒園較多,幼兒教師需求量大。
3、學校的幼兒教師師資隊伍比較強大。
4、社會經濟的發(fā)展及人們觀念的革新與教育制度轉變
Ⅳ、我面臨的威脅(Threat)及其排除
1、幼兒教師人才濟濟,外來學前教育專業(yè)的介入競爭行列。
2、由于金融危機,很多私立幼兒園倒閉。
3、更高學歷同時畢業(yè)的人很多。結論職業(yè)目標將來從事教育行業(yè)的教師職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略進入公立幼兒園或進入有發(fā)展?jié)摿Φ乃搅⒂變簣@。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設計
首先從基層教師做起,努力開拓自己的發(fā)展空間,做一幼兒園的管理者
具體路徑
優(yōu)秀學生——教師——優(yōu)秀教師——幼兒園的管理者
計劃實施
本人就讀于大學三年級,學前教育專業(yè)。
我的大學接下來的計劃如下:
、俣唐谟媱20xx—20xx學業(yè)有成期。學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實習的條件優(yōu)勢,適當做一些兼職工作鍛煉自己的實踐能力,并為就業(yè)做好準備。拿到教師資格證。
②中期計劃20xx—20xx在幼兒園工作的基礎上,利用空余時間,充分接觸社會,尋找與專業(yè)對口的工作進行兼職,并增加人生閱歷,積累工作經驗。在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠,要腳踏實地的工作。同時,擴大自己的社會交際網,增強與人溝通能力。當然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。
、坶L期計劃20xx——20xx總結經驗,根據自己的能力與社會環(huán)境進行高層次發(fā)展。在幼兒教育行業(yè)取得成就爭取獲得優(yōu)秀教師稱號。通過努力,成為幼兒園的管理者之一。
五、評估調整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內容:
職業(yè)目標評估:假如我一直在自己工作的崗位上不順心或得不到發(fā)展,那我可能會換一家幼兒園工作。
職業(yè)路徑評估:當新的更適合我的工作領域出現(xiàn)時,我也許會調整我的工作崗位。一個新興的領域更能激發(fā)一個人的動力。
實施策略評估:如果有必要改變原有的工作崗位時,我不會馬上行動,我會現(xiàn)做好準備,讓自己明白到了那個崗位自己需要有怎樣的能力。只有在充分了解的情況下,我才會毫不猶豫地讓自己去更有發(fā)展機會的領域。
家庭居住評估:如果工作地離家很遠的話,那會對工作以及家庭都會帶來很多的麻煩,在這樣的情況下,我會考慮變換工作地點,選一家離家比較近的園所。
2、評估的時間:
一般情況下,我會在兩年或三年之后重新評估規(guī)劃;
當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規(guī)劃調整的原則:
首先:我不會做大方向的改變,因為對幼教的工作還是蠻感興趣的。我相信興趣是工作的原動力。沒有特殊的原因也不會改變自己的規(guī)劃。
其次在一個團隊里工作習慣了,突然要離開和一群完全陌生的人工作,肯定需要很長時間的磨合。而且一個長期合作的團隊突然缺少了一個成員,也會對團隊帶來很大損失。我認為我們無論在哪里,無論追求什么都要顧慮別人的感受和利益。而且要懂得團隊精神,大家的智慧,才是現(xiàn)代人取得成功的先決條件。
最后:當各種原因不得已要離開時,我也會現(xiàn)做好安排,讓幼兒園有時間找到一個能代替我在這個崗位上更好工作的人。這個評估原則可以叫做責任心原則。
4、備選職業(yè)規(guī)劃方案
我的備選職業(yè)規(guī)劃方案:
我會在明年四月份去考小學教師資格證。萬一不能當幼師,我可以去當小學老師。此外,我也想過可以開一家書店。
幼師職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 4
歲月如梭,一轉眼我已步入了大學生活。大學學習,對學生的職業(yè)生涯起到了決定性的作用。然而,隨著近年來大學畢業(yè)生數(shù)量猛增,就業(yè)壓力進一步加大,就業(yè)競爭更加激烈。大專學前教育學生能否順利就業(yè)不得不打上問號。面對巨大的就業(yè)壓力,如何才能提高自己的綜合素質,建立自信樂觀、積極向上的心態(tài),完善就業(yè)心理準備和能力儲備;如何把就業(yè)和職業(yè)發(fā)展理念相結合,并在日常的學習中的得以體現(xiàn),理所當然應該成為當前的重要工作。職業(yè)生涯規(guī)劃對一個學生將來順利走入社會,找一份自己理想中的工作具有積極作用,是一種有效的手段,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地!為了更加充實自己余下的大學時光,將自己的未來好好的設計一下。在充分認識與深刻總結自己的前提下,擬定出自己的職業(yè)生涯設計書。
一、自我評估:
我是一個認真、有責任心的人,為人坦率直爽,樂于助人。在工作上、學習上都能夠團結同事同學。有較強的上進心和學習能力,具備一定的組織協(xié)調能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神,能適應不同的工作和生活環(huán)境。
但是我的交際能力不足,在陌生的環(huán)境中有時會感覺到緊張。希望通過大學的各種的學習與磨練,使我在人際關系交往上能有所進步。
二、職業(yè)評估:
學前教育是我國教育體系中相對比較薄弱的環(huán)節(jié),國家把大量的精力和財力都用在了義務教育和高等教育上,使學前教育發(fā)展嚴重滯后。大城市出現(xiàn)了“一園難求”的局面,甚至比上大學都難,收費更高。盡管這幾年,國家也意識到了學前教育存在問題,大力發(fā)展學前教育也提上了日程,在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本都修建了幼兒園,因此對幼兒教師的需求也日益增長。這些客觀因素,使學前教育學生的就業(yè)前景還是比較樂觀的,尤其是男性幼兒教師更是稀缺,就業(yè)前景就更加樂觀。但是各地幼兒教師收入差距很大,大城市幼兒教師月收入平均達4000元,而有些小城市的幼兒園教師月收入只有1200元左右。所以個人的綜合素質和教學能力就成了決定收入的前提條件
三、職業(yè)選擇和決策:
1、幼兒園保育教師。管理好孩子,是教育教學的'前提條件,因此做一名保育教師能夠鍛煉日常護理孩子的能力,并且可以鍛煉我和孩子之間的方法,為以后的教學工作積累足夠的經驗,并且還能夠把自己培養(yǎng)成為,既能護理孩子,又能教育孩子的全面教師。
2、幼兒園科任教師。在照顧好孩子的前提下,要對其進行早期的教育,使其掌握基本的生活技能,適應集體生活,建立健全自身的人格,使幼兒能順利進入學校學習。這些都需要有一個好的幼兒教師來教給孩子,我樂意充當這個角色,運用在大學學習的各種教育方法和手段去教育孩子,使自己學有所有。
3、經銷學前教育教材。隨著各地幼兒園的不斷建立,父母對學前教育認識逐步深入,對學前教育教材的需求量也必然增加,使自己增加了和社會多接觸的機會,對提高自己的綜合能力大有好處。通過對教材的銷售,使自己能夠掌握各種教材的特點,和各種特色幼兒園的特點,接觸面廣,對自己日后開辦自己的幼兒園奠定一定的基礎。
4、自己開辦幼兒園作為管理者。要想把自己的想法付諸實施,把自己的教育理念和方法進行實踐,最有效的辦法就是開設一家屬于自己的幼兒園,一方面可以展示自己在幼兒教育方面的綜合素質,另一方面也可以使自己的事業(yè)達到頂峰。
四、職業(yè)目標分解:
最終目標:開設一家屬于自己的幼兒園
1、19—21歲,在大學進行學習,打好專業(yè)基礎,獲取幼兒教師資格證、普通話證、舞蹈音樂等相應的各類證書,不斷的充實自己;
2、22—24歲,在小幼兒園實習工作,把所學的各種理論與實踐相結合,總結經驗,提高自己的各方面的綜合能力。
3、25—30歲,在大城市做一名幼兒園教師,開拓自己的視野,掌握更多的、更先進的幼兒教育理念和方式,掌握各種幼兒園的特點,總結更合理的幼兒教育方式,形成自己的幼兒教育理念。
4、31歲開辦自己的幼兒園,根據自己的能力和資金狀況,結合自己形成的幼兒教育理念,開辦一家具有特色,務實的私立幼兒園。
五、行動與計劃
1、在校期間刻苦學習,掌握必要的知識與技能。我的理想是成為優(yōu)秀的幼兒園教師和校長,但是我現(xiàn)在的知識水平和管理能力還十分欠缺,所以在校學習期間我會認真學好專業(yè)課,并利用可與時間多向正在教學的幼師們請教和溝通,課余時間我也會上網搜查其它地區(qū)的幼兒園教師的工作日程的工作方法,為以后的實習打好基礎。
2、在實習工作時期,通過實習期,我對幼教這個工作有了一定的.了解。這時我會挑一家正規(guī)、口碑好的幼兒園去工作,鞏固自己學到的知識,并認真向同事請教在期間所遇到的疑問和困難,擇其善者而從之,其不善者而改之。當自己綜合能力有所提高,能夠獨挑大梁時,在大城市找一家正規(guī)化、現(xiàn)代化的幼兒園進行工作,開拓自己視野,學習先進的教學方法和管理經驗,形成自己的教育風格
3、經過多年的實習經驗和上崗積累,我會很快成熟起來,運用積累資金,在家鄉(xiāng)開設一所具有特色的現(xiàn)代化幼兒園。運用先進的教育理念和科學的教學方法,服務于孩子、服務于社會,也使自己的事業(yè)能夠達到頂峰。
六、評估與反饋:
在學習的過程中,發(fā)現(xiàn)自己需要學習的知識遠遠不夠用,特別是體音美等藝術方面的能力需要提高,否則,就無法適應現(xiàn)現(xiàn)代社會對幼兒教師的要求。所以,要加強藝術類科目的學習,提高自己的藝術素質滿足教學需要。還發(fā)現(xiàn)開設幼兒園需要大量的資金,這也許是職業(yè)生活中最大的絆腳石,但是只要有恒心,再大的困難都應該能夠克服。當然,不管將來從事什么職業(yè),學習和實踐是將來工作的兩大要點。同時要不斷開展批評與自我批評,廣泛聽取他人意見,不斷在生活和工作中總結自我,完善自我。
有目標就要去奮斗,揮灑汗水,為自己的人生增添色彩!我的職業(yè)生涯將沿著我的規(guī)劃一步一步向前走,我相信,成功就在腳下。
幼師職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 5
一、前言
德國哲學家康德說:沒有目標而生活,恰如沒有羅盤而航行,目標在我們的生活中,猶如漫漫黑夜中的燈塔,指引人們前行的方向。有了明確的目標,我們才能更好的學習和工作,才不至于誤入迷途,浪費光陰。它如一只無形的大手,推動我們?yōu)橹ζ床。因此,每一個人都應該有自己的目標,特別是作為中職生的我們,更應該確定好自己的人生目標,并根據自己的目標制定一系列切實可行的發(fā)展規(guī)劃,以便自己盡快地適應社會,走向成功。正如伯恩崔希的一句名言:“成功等于目標,其他的一切都是這句話的注解!
我從小就崇拜老師,看到他們在講臺上自信的講解,就想長大了我也要做一名教師。因為我喜歡孩子,幼兒教育這個行業(yè),所以自信能在幼教事業(yè)上做出一番成績。我知道求職的道路不會一帆風順,我會時刻做好面對機遇和挫折的準備。為了更好地實現(xiàn)自己的理想,我決定首先做好職業(yè)的規(guī)劃,讓它引領我走好今后的職業(yè)之路。
二、自我分析
(一)性格分析:我來自于安徽合肥,是一個自小便在農村長大的孩子,性格是典型的.樂天派,為人熱情,直爽,處世靈活,能較好的適應外界變化,善于與人打交道。平時生活勤儉樸實,吃苦耐勞。但有時做事考慮不夠周全。今后做事時,我會多用心,多思考,養(yǎng)成“三思而后行”的處事習慣。
(二)職業(yè)個性分析:我在班里很努力,工作中主動積極、認真負責,為人正直、自信,耐心細致。我相信自己在未來的職業(yè)生涯中,能充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,并不斷學習新的知識,與時俱進,爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
(三)我的興趣:我喜歡與人交流,特別是孩子。他們天真可愛,純潔無暇,和他們在一起有種說不出來的輕松,感覺自己又回到了童年時代;在文學、畫畫等方面有一定的特長,正好可以跟小朋友講故事,教給他們畫畫,用動聽的語言和手中的筆為他們描繪美好的明天。
三、我的專業(yè)
我現(xiàn)在是合肥理工學校幼師專業(yè)一年級的學生。幼師專業(yè)是省級重點專業(yè),現(xiàn)開設了語文、口語、舞蹈、聲樂、樂理、美術、舞蹈等課程。我的語文和美術成績特別好,在學校的演講和朗誦比賽中,都取得了令人滿意的成績。擅長的是畫兒童畫,鋼琴彈的也很好。不足之處就是舞蹈成績不太好,因為我體型偏胖,有些動作做得不到位,我會合理控制自己的體重,加強舞蹈訓練,爭取做到更好。
四、我的職業(yè)價值觀
正確的職業(yè)價值觀對個人就業(yè)觀念、職業(yè)目標、擇業(yè)行為、擇業(yè)手段以及將來職業(yè)發(fā)展都具重要影響。所以,我們首先應確立正確的價值觀。在職業(yè)價值觀類型中,我屬于志愿型,其特點是富于同情心,把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視為無比快樂。
有人說:教師是天底下光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。而在我看來,教師就是無私奉獻愛心的那個人。美鄉(xiāng)村女教師王桂梅,扎根深山十余年,一人撐起一所學校,無怨無悔,為孩子奉獻出自己的青春年華。作為一名幼兒教師,更應該具備這種無私奉獻的精神。同時,幼兒的模仿性和可塑性很強,老師的一言一行都會成為他們模仿的對象,所以幼兒老師還要規(guī)范自己的言行,為人師表。
五、環(huán)境分析
(一)家庭環(huán)境:
我的父母都是普通農民,家庭經濟條件一般。中職畢業(yè)后,我打算直接就業(yè),自己養(yǎng)活自己,以減輕父母負擔。我的父母都很尊敬老師,重視教育,特別希望我也能做一名老師,這正和我的選擇不謀而合。
我現(xiàn)在就讀的這所學校,校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,設備完善,能滿足我們學習訓練的各種要求;而且,學校創(chuàng)辦的附屬幼兒園,為我們的實習、實踐提供了有利條件。
(二)社會環(huán)境:
我的家鄉(xiāng)——合肥肥東縣,歷史文化悠久,總人口830萬,綜合經濟實力居全國地級城市第18位。近年來,濟寧堅持“科學發(fā)展跨越發(fā)展”,經濟實力不斷增強,為教育的發(fā)展提供了堅實的經濟基礎。濟寧市政府高度重視學前教育發(fā)展,將其作為改善民生的重要內容,加大幼兒園建設的投入。
規(guī)定“采取優(yōu)惠政策,支持城市街道、機關、企事業(yè)單位、部隊、學校舉辦幼兒園,扶持公民個人舉辦普惠性幼兒園,提高學前教育公共服務能力。鼓勵有條件的公辦幼兒園舉辦分園或聯(lián)合辦園!庇變簣@的大量興辦,需要大量幼兒教師,這給我提供了很多選擇的機會。同時幼兒園對幼兒的教育要求提高了,家長也意識到學前教育的重要性,對幼兒教師的要求也提高了,所以工作的.競爭也是很激烈。
(三)職業(yè)環(huán)境:
幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關系,環(huán)境狀況舒適,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子天性活潑好動,既要對他們進行素質教育,又要保護他們的人身安全,所以這個職業(yè)要求教育人員既細心又要有耐心,要有無私的奉獻的精神。而我本身就特別喜愛孩子,喜歡與孩子呆在一起,非常適合在幼兒園工作。
六、確定目標
基于以上分析,我確定今后的職業(yè)目標:做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
七、劃分階段
有了目標就有了方向,為實現(xiàn)上述目標,我決定分以下幾個發(fā)展階段:
1.學習階段(20xx——20xx年)
首先認真學好學校開設的各門學科知識,練好專業(yè)基本功,說好普通話,嚴格完成每科考試,并不斷鍛煉自己。同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。
2.實習階段(20xx——20xx年)
實習期間,認真學習總結實習學校老師的教學經驗;通過實習鍛煉自己的實踐能力;積極參加各項社會實踐活動,為畢業(yè)后參加工作打下扎實的基礎。
3.就業(yè)階段(20xx——20xx年)
工作之后,盡心盡力做好自己的本職工作,為人師表;處理好與領導、同事之間的關系;堅持學習專業(yè)知識,把理論與實踐結合起來,同時通過繼續(xù)教育,拿到本科證書;經過自己的努力,成為優(yōu)秀的幼兒教師。
八、結束語
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蔽抑牢磥淼穆泛荛L,既有坎坷的小路,也有平坦的大道,但我會努力克服困難,不驕不躁,適時調整好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,奮斗拼搏,逐步實現(xiàn)自己的目標。
護理職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 1
一、個人資料
姓名:楊xx
性別:女
出生年月:xx年2月
性格:內外兼之,偏內向,性情溫和,樂于助人,榮譽感強
學歷:大學一年級
專業(yè):護理
座右銘:機會永遠屬于有準備的人
二、前言
我們每個人都有自己的價值觀,并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為,每個人都著美好的明天,因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗,換個角度理解,就是對我們心中那個藍圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行,行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分,只要付出勞動就是光榮的。
三、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有條件的話自己開一個診所。
職業(yè)方向:成為一名合格優(yōu)秀的護士、護士長、護理部主任。
四、自我盤點
1、性格品質:自尊心、自信心強,講誠信,尊老愛幼。
2、個人素質:興趣廣泛,適應性較強,語言表達能力強,具有團隊意識、組織創(chuàng)新能力。
3、氣質:自我形象較好,談吐得體。
4、學習能力:領悟性強,態(tài)度端正。
優(yōu)勢盤點:從小家里生活條件艱苦,所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,俗話不是說:吃得苦中苦,方為人上人嗎?雖然我沒有好的家庭背景,但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。
劣勢盤點:因為來自偏遠的農村,沒有經濟基礎和家庭背景,決定了我的未來(事業(yè))有很多不確定性,而到現(xiàn)在為止,沒任何工作經驗,獲得的榮譽證書相對較少。
優(yōu)點:樂觀、開朗、毅志堅定。
缺點:做事緩慢,惰性大,自卑心較強。
五、我的劣勢和缺點
人無完人,每個人都有自己的優(yōu)缺點,當我們利用不當時,我們就會偏離方向,世上的任何事物都有兩面性,如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步,學習缺點轉化為優(yōu)點,充分利用我們的資源,真心向同學、老師、朋友請教、交流,及時發(fā)現(xiàn)問題并改正。
六、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境:隨著網絡信息技術的飛速發(fā)展,社會需要的人才要求也越來越高,競爭日益激烈,面對經濟全球化,創(chuàng)新意識尤為突出。
2、特殊社會環(huán)境:社會在發(fā)展,人類在進步,再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,社會需要的專業(yè)的護理人員也越來越多,而且護理專業(yè)前景是很好,國家將醫(yī)療制度改革作為重點,醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,醫(yī)療體制不斷健全和完善。
七、角色建議
父親:日前必須認真學習護理專業(yè)知識,以后能找一份較好的工作,同時還要鍛煉身體。
母親:學習認真,注意身體。
老師:性格內向,樂于助人,尊敬老師,學習態(tài)度好。
同學:做事認真,講誠信。
八、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學習生活規(guī)劃
在這個高科技的信息時代,計算機和英語成為我們日常生活中不可或缺的一部分,因此,我將這兩科作為學習的重點,同時,還要努力的提高自己各個方面的`綜合素質和能力,積極參加學校組織的各項活動,拿到畢業(yè)證書和相關專業(yè)的證書。
大學一年級:了解大學生活,了解護理專業(yè)的知識,了解和掌握相關專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的`證書。
大學二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡自己最力努力通過英語三級,計算機二級及普通話過級的證書,拿到護士職業(yè)資格證。
大學三年級:著重提高自己的工作能力,交際能力,及實際操作動手能力,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力,多積累些工作經驗,培養(yǎng)自己的口才,多結交良師益友,積極利用學校所提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試的訓練,做好充分的準備。
2、近十年的`目標
20xx年—20xx年:利用3年專業(yè)的時間,努力學習專業(yè)技能知識,拿到相關的畢業(yè)證書。
20xx年—20xx年:積累經驗,找一份好工作。
20xx年:了解社會的就業(yè)行勢和行情。
20xx年:籌劃資金,做好充分準備。
20xx年:擁有一家自己的醫(yī)院或診所。
3、求職計劃
。1)學位證書,資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此,我們在大學期間要把握時間學習,充分利用好每分每秒,不讓自己留下一絲遺憾,拿到相關的證書。
(2)招聘人才看的不僅是文憑和證書,更看重的是個人的能力與素質,所以,在大學期間,多進行鍛煉,發(fā)揮自己的.潛能,積極參加學校組織的各項活動,培養(yǎng)自己的綜合能力。
。3)對于剛畢業(yè)的大學生來說,最突出的問題就是缺乏經驗,要想在眾多求職者中脫穎而出,就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力,增強自己的綜合素質,培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好,在實習的過程中,積累好經驗,給老師和同事留下一個好印象。
九、結束話
當然啦,光靠口頭說是行不通的,需要我們付諸于實際行動,從現(xiàn)在做起,從小事做起,完成自己制定的目標,付出一定會獲得回報,但是不付出是絕對不可能得到回報的,因為機會永遠只會留給那些有準備的人,愛拼才會贏,希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護士。
護理職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 2
一、目標的確定。
我的目標是在畢業(yè)后十年內成為一名優(yōu)秀的護士長,首先在大學期間通過專升本獲取本科學士學位,之后再考取護士執(zhí)業(yè)資格證,再到初級護士—初級護師—中級主管護師—副主任護師—主任護師,最后實現(xiàn)我的理想目標:護士長。
綜合我自己的職業(yè)興趣愛好,我綜合出兩條階段性發(fā)展路線,其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線,也是最基本的,就是在大學期間將護理的基本知識學好,努力掌握好專業(yè)知識,并考取本科學歷,通過專升本將自己弄得學歷提高,一步一步,腳踏實地。其次第二條路線就是在畢業(yè)以后,一邊工作一邊增長自己的護理經驗,逐步朝自己的目標前進,實現(xiàn)自己的夢想。機會是留給有準備的人,我會通過不斷地學習來提升自己,把握自己的人生。
二、自我分析。
我是一個平凡的女孩,出身在農村家庭,今年19歲,我是一個性格開朗、活潑的女孩,但是我有時也會很安靜,因為我也很喜歡去圖書館看書。我也很喜歡交朋友,善于與他人溝通合作?赡芤灿捎诟咧袝r期,擔任了班上的衛(wèi)生委員,從此以后,在管理方面也有了一定的提高,而且,進入大學以后,也是老師對自己的肯定,擔任了班上的公寓委員,使我在這方面有了更多的鍛煉,老師以及部門分配的任務都能按時完成,能合理的安排好學習與工作的時間。人無完人,每個人都不是十全十美的,當然也包括我,我的'缺點就是做事不太果斷,會猶豫不定,需要下很大的決心,有時甚至也不能堅持下去,‘‘三天打魚,兩天曬網!
所以我希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃,確定好目標堅持下去,改變自己的缺點。
三、家庭環(huán)境分析。
父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對我很嚴厲,也許是因為他們身有所受,不希望我像他們一樣,從事這么累的活,我父親非常相信知識能改變命運,所以在學習方面比較嚴厲,他也經常教導我做人要誠懇做人、踏實做事,人要敢于拼搏。也因為父母長時間的`勞累,導致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專業(yè)的時候,父母就很希望我能選擇護理,因為可能覺得女孩子從事老師、護士這方面好一點,工作也穩(wěn)定,而我選擇護理的原因是希望父母老年的時候我能很好的照顧他們。我的.理想當一名出色的護士,我也將喜歡醫(yī)學,父母的`期望和教導將激勵著我前進。
四、學校環(huán)境分析。
我校的護理專業(yè)在各位領導、老師、同學們的共同努力下,儼然成為一道亮麗的風景線,在這一片沃土上成長,我感覺很榮幸,同時能在這所學校學習護理專業(yè),我也很榮幸。我校教學設施健全,有很好的文化底蘊,在這里我能學到許多護理護理方面的知識,使我們掌握護理學基本理論,基礎醫(yī)學等基本知識。把我們培養(yǎng)程具有良好的護理職業(yè)道德,具有初步的護理教育及護理科研能力,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生,保健機構從事護理和預防保健工作的護理高級專門人才。
五、社會就業(yè)前景。
當今社會政局穩(wěn)定,市場廣闊,社會經濟正在穩(wěn)定的高速發(fā)展,隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價值觀念也相對提高,人們對護理保健也越來越重視,另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦,社會也需要大量的醫(yī)學人才。人口老年化越來越嚴重,老年人也越來越多,這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專門人才?傊鐣蜆I(yè)前景還是很廣闊的,比較樂觀。
六、職業(yè)分析。
護理專業(yè)列入國家緊缺人才專業(yè),世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據衛(wèi)生部的統(tǒng)計,到2015年我國對護士的需求將增加到232.5萬人,平均年凈增加11.5萬人。這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老年化社會轉變,將來從事老年醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才,另外專門為個人服務的護理人員需求量也將增大。隨著醫(yī)療制度的.改革的不斷深化,民辦醫(yī)院也將會得到更大的`發(fā)展。這會使臨床醫(yī)學專業(yè)的學生更為槍手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的患病率也在增加,現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要,這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場。所以,護理專業(yè)在這個社會很吃香。
七、總體計劃。
時間:20XX—20XX年。
在大學期期間努力學習,讓自己掌握關于護理保健的基本知識,為將來的工作和專升本做準備。考取四級英語資格證、計算機一級證、護士執(zhí)業(yè)資格證,并且在課余時間來學習護理課堂學不到的知識,還要了解護理專業(yè)的就業(yè)前景。另外,積極參加學校組織的社團活動和社會實踐活動,來鍛煉自己的交往能力,培養(yǎng)團隊精神。
時間:20XX—20XX年。
在這段時間,我要一邊學習一邊在社會時間,為將來的工作做準備,為自己的理想打好基礎。
時間:20XX—20XX年。
走上工作職位,并且增加自己的工作經驗,熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教,并通過學習來提高自己的學術水平,認真從事教育工作。
時間:20XX—20XX年。
在這段時間慢慢的從中級護師一級一級轉變?yōu)樽o士長,無論是從專業(yè)知識還是實際操作都不斷加強,達到護士長的水平,最終實現(xiàn)自己的理想。
八、結束語。
人生規(guī)劃對于人的一生來說至關重要,生命無法再來一次,一個人也沒有權利選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們自己的人生劇本時可以編寫的。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生,我相信,一分耕耘、一份收獲,認真規(guī)劃,加以實施,你的人生將會更加充實,但只說不做假把戲,只有付出實際行動才會取得成功。我相信,飛翔不是翅膀的專利,拼搏會讓一切皆有可能。
護理職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 3
一、自我分析
職業(yè)興趣
從小就希望當一名白衣天使,救助他人。平時喜歡外出散步、聽音樂,喜歡看雜志類的書籍。
職業(yè)能力
做事目標明確;有很強的責任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神;有較強的自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往
個人特質
通過霍蘭德職業(yè)傾向調查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,善于體會人心和幫助他人等。
職業(yè)價值觀
白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
勝任能力我平時樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會經驗等。
個人經歷
1.教育經歷:完成九年制義務教育,以優(yōu)異成績成功錄取南京中醫(yī)藥大學護理學院接受四年制教育
2.工作經歷:高考后有過一個月的飯店服務員打工經歷
3.培訓經歷:參加學校組織的各項學科培訓
自我分析小結:通過各項分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
我從小生長在農村,父母是普通職工,爺爺奶奶在家務農。表姐是一位護士,對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務。
學校環(huán)境分析
南京中醫(yī)藥大學護理學院擁有雄厚的師資力量,護理專業(yè)是本校的特色專業(yè),有較好的發(fā)展前景。
社會環(huán)境分析
隨著改革開放的發(fā)展,就業(yè)競爭壓力不斷增強,社會型人才的需要大大增加,這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展。
職業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質、高技術、高能力的`護理人才也層層輩出。
2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專業(yè)化程度不斷提高。
3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。
4.地域分析江蘇地區(qū)經濟不斷發(fā)展,人口老齡化的.逐漸加劇,護理事業(yè)發(fā)展前景較大。
職業(yè)分析小結:護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好基礎。
三、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s):樂于助人,做事目標明確;有很強的責任感;做事勤奮踏實;
弱勢因素(w):不夠開朗,缺乏社會經驗
外部環(huán)境因素
機會因素(o):
護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。
威脅因素(t):
越來越多的人選擇護理事業(yè),人才競爭較強
結論:在大學四年里,要認真學習,打好專業(yè)基礎,鍛煉和不同類型的人的交際能力,加強自身的`綜合素養(yǎng)。
職業(yè)目標:將來從事護理職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進入江蘇,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護理。
職業(yè)發(fā)展路徑:走臨床路線
具體路徑:通過本科教育考取護士資格證書—從事臨床工作
四、計劃實施
短期計劃(本科生或研究生階段)
時間跨度:四年
本期目標:本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,考取護士資格證書
細分目標:大一學好人體解剖和中醫(yī)學基礎;大二,大三考取英語四、六級證書,學習掌握好專業(yè)護理知識;大四進入醫(yī)院實習,最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內容:必修科目要抓勞。學好,掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,加強自身道德修養(yǎng)。
策略和措施:大一要適應護理專業(yè)的特殊性,大二大三學習專業(yè)知識,技能為主。學會自我調節(jié),自我監(jiān)督。
備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。
中期計劃(畢業(yè)后五年)
本期目標:畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責
細分目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。
計劃內容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升。
策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經驗教訓。備注:加強與病人的溝通是很重要的。
長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)
本期目標:護士長
細分目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;具備精湛的業(yè)務能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
計劃內容:處理好工作與家庭的關系,關心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的`慈善活動,為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
策略和措施:始終用飽滿的.精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境。
備注:正確處理好工作與家庭的關系,合理分配時間,做事分輕重。
五、評估調整
1.評估的內容
職業(yè)目標評估:既然選擇了護理,我就會堅持下去。
職業(yè)路徑評估:如果就業(yè)困難,我就會繼續(xù)深造,加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。
實施策略評估:隨機應變,適時調整。
2.評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規(guī)劃。
3.規(guī)劃調整的原則:堅持夢想,并結合自身實際情況,不斷創(chuàng)新,發(fā)展。
六、結束語
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應甚至挑勝它。
“給我一片藍天,我將插上天使的翅膀!蔽覍⒊@個目標,奮然前行!
護理職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 4
一、前言:
開學了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨后的新生們計劃著大一大二先簡便一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學生畢業(yè)時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業(yè)對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實,但沒有工作經驗、知識儲備不足、英語不夠好、自己定位不夠準確等還是對其就業(yè)產生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業(yè)規(guī)劃應從大一做起,大學時期是畢業(yè)起跑的助跑期。
步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。
二、自我評價
我是一個當代本科護理學生,家里最大的期望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關愛,做事認真、投入,但有時多愁善感。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。偏執(zhí)著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄,無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,僅有偏執(zhí)狂才能有過人的毅力,才能獲得最大的'成功!所以,越失敗,越專注,越成功。
三、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。在我國,護士的數(shù)量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的.要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。
四、社會環(huán)境分析
當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護織護理人員的`升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應當要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。
五、將來目標
自己是學護理專業(yè)的,在未來應當會向護理事業(yè)發(fā)展:
1、20xx—20xx年學業(yè)有成期:我會充分利用學校環(huán)境及學習條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。
2、20xx—20xx年熟悉適應期:利用2年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
六、大學期間目標及規(guī)劃
我的.大學計劃是到大學畢業(yè)時經過計算機二級,英語四六級考試。當然,能力方面也要得到很大的提升。
1、大學二年級:
a、認真規(guī)劃自己的學習計劃,主動訓練,虛心向教師同學請教。
b、認真做好自己的本職工作,和同學們友好相處。
c、在生活中認真踏實廣交朋友,積累豐富的課外知識。
d、認真準備計算機以及英語四、六級考試。
2、大學三年級:
a、做一份詳細的計劃,每到達一個目標就滿足自己一個愿望,當然也要制定懲罰措施。有壓力才會有動力。
b、學習、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。
c、自己的目標要更明確,朝著目標奮斗,到達事半功倍。同時也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調解。
3、大學四年級及五年級:
a、同樣要制定具體詳盡的計劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。
b、采集各種資料,經過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。
c、爭取在大學有一個完滿的結局,充滿信心地朝自己的夢想前進。
d、出色地完成學年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。
e、爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作
七、結束總結
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,可是我還是會一向朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當?shù),適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情景作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
護理職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 5
前言:
我一直都想寫一份職業(yè)規(guī)劃書,但是一直不知道怎么寫,在期間我想過未來的規(guī)劃,未來的目標,我要做什么,干什么,但是一直沒有真正明確自己的長期目標,到現(xiàn)在也沒有真正明確,我只能簡單規(guī)劃一下自己的長期目標,以后再做調整,評估。
一、個人評估
1、自我評估:
優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,愛讀書,善于反思自己,愛鉆研。
缺點:辦事不夠細心,個性直率,有時控制不好自己的情緒。
2、他人評估:
家人評價優(yōu)點:關心他人,有善心。
缺點:在家太懶,有時脾氣太暴躁。
老師評價:暫無
同學評價優(yōu)點:很好的聊天對象,幽默詼諧,
缺點:有時候想的太多,開玩笑有時候有點過
二、環(huán)境評估
1、家庭環(huán)境:父母支持,為我提供了良好的生活環(huán)境,學習環(huán)境。
2、學校環(huán)境:菏澤醫(yī)學?茖W校有著悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活學習環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,每年都培養(yǎng)出大批的醫(yī)療行業(yè)的`人才,為社會做出了自己的貢獻。
3、社會環(huán)境:目前,中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,近幾年來我國培養(yǎng)了大批高素質的醫(yī)學人才。
三、確定目標
1、近期目標:(20xx.5.27——20xx.6)
大一下半學期:學好扎實的基礎理論知識,期末考試中爭取考到合堂前二十,小班前十,系部前150名
大二上半學期:學好扎實的基礎理論知識,較熟練掌握護理操作技能,期末考試中爭取考到合堂前十五,穩(wěn)住小班前十,系部前120名
大二下半學期:學好扎實的基礎理論知識,熟練掌握護理操作技能,獲得參加護理技能大賽資格。期末考試中爭取考到合堂前十,爭取考到小班前五,系部前100名
大三上半學期:精通各項護理技能操作,適應由學校環(huán)境到社會環(huán)境的轉變,,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境,熟練科室業(yè)務,熟悉醫(yī)院的運行機制。
大三下半學期:專升本成功,順利拿到護士資格證。
2、中期目標:(20xx.9——20xx.6)
本科期間:學好扎實的基礎理論知識,精通掌握護理操作技能,順利考上研究生
研究生期間:提高自己的素養(yǎng),因為對研究生學習目標不明確,暫時不進行目標規(guī)劃
3、中長目標:(20xx——20xx年)
在臨床工作期間,爭取晉升到N2以上等級,考過托福(雅思)如果有機會出國交流,要積極爭取。
4、長期目標:
踏實工作,努力生活,為醫(yī)療行業(yè)奉獻自我,爭取獲得南丁格爾獎
四、選擇路線
我個人目前想選擇的`方向是臨床就業(yè),如果有機會教書育人,我也將重新調整自己的人生的規(guī)劃,制定人生目標
五、制定計劃
1、近期計劃:(20xx.5.27——20xx.6)
大一下半學期:疫情期間,在家認真整理好專業(yè)課的知識,不僅僅要掌握重點知識,所有的知識都要熟悉,重點知識牢記于心。
大二上半學期:進行專升本課程的初步學習,每天拿出1到2個小時進行專升本學習(著重進行薄弱學科英語的學習)努力學習好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,對操作技能目前還沒有學習,不知該怎么學習,但要記住一點,多練習,不會就問老師。
大二下半學期:學習完一遍專升本的知識,每天拿出1到2個小時進行專升本學習(著重進行薄弱學科英語的學習)努力學習好理論知識,認真整理筆記,熟記知識,熟練掌握護理操作技能(學習方法同上)。
大三上半學期:在醫(yī)院實習的過程中,不能忘記學習,每天2個小時專升本知識的`復習,花一個小時進行護士資格考試的.準備。具體學習計劃要等見習兩周之內制定出來。熟悉醫(yī)院環(huán)境,必須適應社會環(huán)境,每天反思自己在當天工作中的不足,要認真求學。
大三下半學期:在專升本考試之前,學習要以專升本為主,學習專業(yè)知識為輔(每天要保證1到2個小時的學習)考完專升本考試以后,全力考取護士資格證考試。
2、中期計劃:(20xx.9——20xx.6)
目前對本科與研究生怎么學習不太了解,無法制定準確的目標與計劃,日后完善,但在學習上必須要做到努力,不負韶華。
3、中長計劃:(20xx——20xx年)
每天要拿出1到2小時進行學習英語,加強護理知識的學習,處理好人際關系,醫(yī)患關系,
加強知識技能的培養(yǎng),熟悉護理行業(yè)尖端的護理技能。
4、長期計劃:
因為我對未來抱有一種信念,未來社會,未來醫(yī)療行業(yè)一定會與現(xiàn)在社會有諸多不同,所以我要做的就是努力學習,適應社會,不被社會所淘汰。腳踏實地做事,踏踏實實做人。
六、評估調整
目前,我對自己的護理職業(yè)規(guī)劃就如上述,但是規(guī)劃不可能一成不變的,我要隨時調整自己的中長期目標,長期目標,適合自己,適應時代。
結束語:不管出生如何,不論以前怎樣,現(xiàn)在的我只想通過自己的努力,實現(xiàn)自己的人生價值,過上自己想要的生活,不求自己的一生有多么偉大,但求平凡一點,安安穩(wěn)穩(wěn)。
護理職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 6
一、確定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然護理工作很辛苦,但我認為護理工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧校殬I(yè)生活占據了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的'規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的.吸引力。因此,我愿意為此全力以赴去實現(xiàn)自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻。
二、專業(yè)環(huán)境分析
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤點
我在入學第一學期來擔任了學院學生會副主席、本班班長在此期間與學院領導及同學的交流中學到了很多,在學院組織了多次活動(聯(lián)歡晚會、遠動會等)現(xiàn)在擔任學院學生會主席。
我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的.創(chuàng)新意識;有較強職業(yè)道德觀念及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。
我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經驗;技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。
四、職業(yè)規(guī)劃圖
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的.成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:
(一)20xx年6月——20xx年8月(第一年)
1、由學院分配實習單位
學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;了解各類病人的心理。
能力目標:和護理醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的護理工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。
2、20xx年8月
學習目標:實習完畢基本掌握臨床護理常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;希望留在醫(yī)院工作。
作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內外護理學專業(yè)的新進展,并結合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高工作水平。
行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;多與領導、同事、同學,病人互相交流,查漏補缺。
。ǘ20xx年8月
學習目標:回學校繼續(xù)熟練掌握護理“三基”內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術。
能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標:主管護師
職務目標:臨床帶教老師或護士長
行動計劃:加強業(yè)務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經驗的同時,鞭策自己對?浦R的掌握;通過專門的.培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研和工作意識。
。ㄈ20xx年12月
學校學習期滿,希望能到一家好的醫(yī)院工作
學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術;先進的管理模式。
能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標:副主任護師
職務目標:科護士長或護理部主任
行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與同行交流工作經驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質量的;獲得醫(yī)院優(yōu)秀文明護士獎勵。
五、結束語
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,我們的工作方式和學習方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。俗話說:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,只要年輕就有夢,因為我的未來不是夢。
計算機職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 1
一位哲人說過:“走好每一步,就是你的人生!比松氛f長也長,是因為這是你一生所要走的艱難險阻的跋涉;人生之路說短也短,因為你度過的每一天就是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想,而我將在規(guī)劃的航線上拔錨起航。
一、認識自我
個人認為我的性格具有兩面性,我喜歡在安靜的環(huán)境下去看書,在有的時候與朋友聊天分享彼此的歡樂。也喜歡打羽毛球、跑步、旅游,享受大自然的美景、陶冶自己的情操。另外,我也具有團隊合作精神與協(xié)作能力,比較強的動手能力與實踐能力。
人無十全十美,我在做事情時,有時比較急躁,但我會在以后的工作與學習中加以改進自己的不足。
二、職業(yè)生涯條件分析
總體來說,我們國家面臨著一個良好的社會的環(huán)境,社會安定,特別是當前經濟發(fā)展迅速,法制建設不斷完善,高新技術領域突飛猛進。因此,在這樣一個良好的社會環(huán)境下,制定一個合理的人生職業(yè)規(guī)劃是尤為必要的。
IT行業(yè)是隨著電子信息產業(yè)的發(fā)展而逐步發(fā)展起來的,并且日益得到完善,IT行業(yè)的平穩(wěn)增長必然會帶來軟件工程師需求的增長,目前隨著IT產品出現(xiàn)的技術融合,市場需求的巨大和專業(yè)人才的缺乏,由此可知,軟件行業(yè)還是比較樂觀的。但軟件行業(yè)需要的也是復合型人才,軟件工程師需要掌握更多的編程語言。
三、職業(yè)目標定位
1、職業(yè)目標的確定:
1.1短期目標(1-2年):
注重Java基礎知識、多學習項目開發(fā)經驗,了解項目開發(fā)業(yè)務知識,并在學習中掌握DB2數(shù)據庫的SQL語句的復雜查詢以及管理操作,并深入學習了解struts、hibernate、spring相關操作。
1.2中期目標(3-5年):
至少了解并熟悉2門編程語言,如。net、C++、PHP;并學習掌握Oracle、MS-SQL數(shù)據庫管理操作;掌握軟件開發(fā)各個階段的基本技能,如市場分析,可行性分析,需求分析,結構設計,詳細設計,軟件測試等。在有條件允許的情況下,會考慮專升本。
1.3長期目標(5-10年):
學習管理方面的相關知識,由技術型向管理型方面的轉移。
2、成功標準:
只要自己盡心盡力,能力得到發(fā)揮,從實踐中得到提升與自我認識,就是最大的`收獲。
四、評估調整
1、評估的時間
在一般情況下,每三個月對自己所做的工作進行一次總結,每半年對職業(yè)規(guī)劃重新評估并進行相應的調整。
2、評估的內容與調整的原則
不論目標如何調整,每一時間段必須有明確的工作計劃與目標,內容評估主要側重于實施策略的評估和調整,隨著社會以及行業(yè)的一些發(fā)展和變化,隨時適時調整自己的目標實現(xiàn)策略,做到最簡的規(guī)劃最快的提高。
五、結束語
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦,隨時為自己的目標而奮斗。其實,每個人心中都有一幅畫,描述著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著鳥語花香的甜蜜、陰森恐懼的彷徨。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不同情眼淚的憂傷、不相信頹廢的絕望,只期待愛打拼、時刻準備著的人。
計算機職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 2
個人基本情況
別人說我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、活潑的姿態(tài)與別人交流。在與人相處時,待人坦誠,往往能得到他人的認可。對自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力工作。
職業(yè)興趣:
我不喜歡過太悠閑地生活,所以比較期待軟件開發(fā)這一方面的工作,努力的先學好專業(yè)知識。
個人性格:
我有著雙重性格,生活中,常常能讓人見到我的笑臉,與人溝通時不僅能很好的闡述自己的觀點,也能靜心傾聽別人的意見。我處理事比較細致,待人比較和善,很容易博得別人的好感與信任。
職業(yè)價值觀:
我并不過于的最求物質方面的待遇,更注重自身的精神感受,所以,我若是喜歡自己的工作,就會盡心盡職的去做,而不會因為物質財富的影響以致不能盡力工作。
優(yōu)勢分析:
我具有團隊精神和協(xié)作能力,我是一個認真而嚴謹?shù)娜,勤奮而負有責任感,對待問題善于和別人交流,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。 我謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊,對那些不這樣做的人沒有耐心。
劣勢分析:
我非常固執(zhí),經常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中,我看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的.可能后果。另外英語基礎較差,專業(yè)理論知識掌握不夠全面和牢固。
自我分析小結:
每個人都有自己的長處和短處,總有一份合適自己的工作,通過充分了解自己,了解自己的興趣和能力,對自己未來正確的進行從事行業(yè)的選擇有很大的幫助,我雖然不是最優(yōu)秀的,但是通過努力,一定能勝任選擇的工作。
職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析:
我的家庭很一般,家里收入一般,我之前我并沒有接觸過與現(xiàn)在所學專業(yè)有關的東西,也沒有特殊的家庭背景。由于家庭氣氛比較和諧,讓我無形中更懂得如何與人相處,這樣潛移默化的讓我也能更認真的對待生活、工作中的事情。我希望能踏踏實實的工作,去探索人生中的另一個領域。
2、學校環(huán)境分析:
學校是一個小社會,在這里,我們要處理很多人際關系,與周圍同學相處的能力就很能體現(xiàn)一個人自身與他人的溝通交流能力。學校的學生來至于全國四面八方,我們能夠通過對不同生活背景、不同生活習慣的人的交往來鍛煉自己的與人同能力。
3、職業(yè)環(huán)境分析:
人才行情:需求大,對專業(yè)功底要求比較深,但也適合一般?粕鷱氖。最重要的是,職業(yè)發(fā)展空間足夠大 職業(yè)生涯條件分析小結:
IT產業(yè)是具有極大市場發(fā)展?jié)摿Φ某柈a業(yè),可以拉動經濟增長,以及提升我國國家“軟實力”將起到積極的促進作用,它的發(fā)展前景一片大好。
執(zhí)行計劃
學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。
大學二年級:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。
在這個時期,我們也應考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
在大二這段時間里,我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關的專業(yè)類的工作,進一步提高自己的責任感、主動性。
大學三年級:
開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的.校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。
預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的'情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。
職業(yè)規(guī)劃目標:
經過對自身進行了全面的分析的。首先我考慮到我的家庭,承受不了太大的負擔,所以我只能以最少的消費獲取盡可能多的資源。其次,我學習的是軟件技術專業(yè),這專業(yè)要求我必須具有很強的專業(yè)技能。所以我在動手實踐之余不能只是學習書本上的知識,還要更多地接觸邊緣學科知識,提高綜合知識。對于我自身而言,我喜歡挑戰(zhàn),不喜歡平庸,渴望去追求,擁有自己的一片天地。現(xiàn)初始目標決定如下:
、20xx年-20xx年,20歲至22歲
在校進行扎實的學習,通過二級java、二級C語言程序設計,英語四級,
數(shù)據庫等級考試 ,閱讀代碼、編寫程序、軟件設計、熟悉軟件工程、使用程序庫或框架 、程序調試 、使用版本控制
、20xx年-20xx年,23歲至25歲
找份專業(yè)對口的專業(yè),在工作中不斷學習專業(yè)技能,提高編程水平
公司職員——項目主管
結束語:
大學生首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生
因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
一:職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強個人實力:
一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會:引導你正確認識自身的個性特質、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值;引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析。
二:職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會:
生涯發(fā)展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個道理。
三:職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應對競爭的能力:
做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。
計算機職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 3
第一章:職業(yè)認知
1、職業(yè)興趣
在很小的時候接觸到計算機,剛開始喜歡玩游戲,后來對計算機相關的技術產生興趣,在通過網絡上的資源進行學習,漸漸的接觸便喜歡上了計算機,所以進入大學后毫不猶豫的選擇了軟件技術、
2、職業(yè)價值觀
相對于別人,基礎會更好一些,在學習過程中也更努力,希望不斷的努力向上攀登,實現(xiàn)自己最大的價值,而不是安于現(xiàn)狀不思進取、
3、性格特征
略帶完美主義,要么一開始就不做,要么做了就一定會做得很好,喜歡安靜的環(huán)境,與人交往有一種特殊的親和力,脾氣好,不會輕易的發(fā)脾氣,但是也有一定限度,骨子里透著倔強,遇到困難時會盡可能自己想辦法解決,但是如果多次嘗試無能為力,會選擇發(fā)動團隊的力量,當然,具有領導力的我是主導、
4、勝任能力
在對人處事方面,有自己的原則,多年擔任班長和各種領頭人,培養(yǎng)了自己的領導力,也有與生俱來的親和力和號召力所以經常能把自己的團隊帶動起來,在提升自己的同時更能提升自己的團隊,所以相信自己能勝任管理層方面職位、另外在學習上有自己的見解和方法,不斷的加強自己的知識,有清晰的邏輯思維,相信自己也能勝任技術層方面的職位、
5、自我分析小節(jié)
通過對自己的自我分析,更加直觀的了解自己,看到自己的長處的同時,也注意到自己的缺點,在以后發(fā)展自己的優(yōu)勢時更要加強自己不足的地方,總之,在大學學習期間,我是希望自己成為一個全面發(fā)展,不只是在專業(yè)水平上取得好的成績,還會在其他領域不斷的學習來充實自己、并堅定自己的信念,努力向前。
第二章:環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
出生在一個相對于貧困的村莊,父母文化水平不高,父母在我很小的時候就外出打工,長年在外,和爺爺奶奶一起長大,在小學時成績優(yōu)秀,被我姑姑知道后,接到了城里的學校讀書,變成了人生的一個轉折點,所以不斷的為了過上更好的生活而努力奮斗,同時也是因為長年一個人生活,讓自己更加的獨立,比同齡人更加的成熟一些,所以更希望通過自己的努力改變家里的情況,希望自己和家人能過上更好的生活
2、學校環(huán)境
明白學校給自己提供的.更多是一個學習的平臺和一個學習的環(huán)境,目前對學校的了解,在學校有豐富的教學資源和相應的硬件設施,并且很多老師都是有工作經驗的老師,認為這樣的老師是最好的.老師,不光教會書本上的知識,還能教會你在社會上如何運用這些知識。
3、社會環(huán)境
在高速發(fā)展的當今社會上,就業(yè)難是普遍大學生需要面對的一個問題,目前狀態(tài)是畢業(yè)大學生多,就業(yè)崗位少,面對這種情況,更要努力的用各種知識和能力武裝自己,進入社會才又足夠的競爭力,也會積極創(chuàng)業(yè),跟隨時代的步伐一同前進、
第三章:職業(yè)目標定位及其分解組合
1、職業(yè)目標的確定
結論:職業(yè)目標——IT行業(yè)的精英
職業(yè)發(fā)展策略——不斷學習鞏固自己的基礎,爭取機會,努力進取職業(yè)發(fā)展路徑——普通程序員-程序員-工程師-高級工程師-CXO
2、 個人的 SWOT 分析
現(xiàn)在結合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經驗和職位意向來進行 SWOT 分析。
Strengths (長處、優(yōu)勢)。
首先,在管理方面,當了10多年的班長及各種組織的`帶頭人,在管理方面有一定的經驗,能更好的處理各種人際關系,然后天生號召力和感染力,能夠帶動自己的團隊,讓自己的團隊不只是加法運算。在自我能力方面,我自己提前接觸專業(yè)知識,再在學習中加強自己,在個人能力上相比別人更加優(yōu)秀。
Weaknesses (短處、劣勢)。
當然,第一是在學歷上,選擇的畢竟是一個專科學校,在進入社會后,臺階要比別人低一些,其次是自己并沒有優(yōu)厚的家庭條件作為跳板,在以后資金上肯定會出現(xiàn)困難,個人方面偏愛自由,不是很喜歡被拘束、
Opportunities (機會、機遇)。當下正是在高新技術快速發(fā)展的時候,缺人才,在大時代的背景下,緊跟潮流,并爭取在浪花之上,而且近年來國家目標要達到全面小康,肯定要給當代大學生很多機會
Threats (威脅、風險)。
首先,在學歷方面,只有大專文憑,在找工作時相比別人會困難一些,其次是技術快速發(fā)展,如果不時刻的更新自己專業(yè)知識和能力,就可能被社會淘汰。
第四章:具體執(zhí)行計劃
努力學習,不荒廢大學時光,通過各種途徑尋找資源,好學勤問
1、 每天記50個單詞,做適當習題,聽英語聽力,為英語過級做準備
2、 不曠課,珍惜每一堂課,認真聽講,課后完成相關的作業(yè)
3、 多去圖書館,學習自己喜歡的東西
4、 多找老師交流,加強對專業(yè)認識
5、 多爭取機會,多參加活動鍛煉自己的能力
第五章:檢查與修訂
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1、評估的時間
在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調整。
2、規(guī)劃調整的原則:因時而動、隨機應變
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下: 20xx年—20xx年 完成主要內容:
a) 學歷、知識結構:獲得大學專科文憑,英語過四級,獲得計算機二級證書,高級計算機操作員等
b) 個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力
20xx—20xx 完成主要內容:
a) 學歷、知識結構:獲得本科文憑,提高自己的英語;
b) 個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些興趣愛好相同,有各方面有突出能力的人,提高人際關系網的質量。
20xx年以后
進入專業(yè)對口的公司先工作,先讓自己的生活穩(wěn)定下來,在積累資金的同時尋找機會,爭取去創(chuàng)業(yè) 3) 短期目標規(guī)劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在需要做的就是讓每一天過得充實有意義。讓新的一天的自己比過去自己更加優(yōu)秀!
A、大學在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產黨
2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)、爭取專升本,提高自己
3、個性發(fā)展方面:和我喜歡的一切在一起,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。
B、大學三年具體規(guī)劃:
1、大一:多參加學校組織的活動,多結交朋友,多找機會鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的能力
2、大二:考取相應的專業(yè)方面的證書。如:英語過級,計算機過級
3、大三: 準備專升本考試,爭取實習機會,提前適應社會工作環(huán)境。
計算機職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 4
一、引言
隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成,獨立院校計算機專業(yè)就業(yè)工作應該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀念、改進工作方式,提高獨立學院計算機專業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效
二、自我分析
我是成都理工大學計算機科學與技術專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。
三、職業(yè)分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺,需求理性調整
(2)我國IT人才總量嚴重不足
(3)IC人才、網絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺
(4)在軟件人才層次結構上,水平高的'系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的.項目策劃人員偏少,同時軟件藍領也比較缺乏
2、市場需求旺盛
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變
(2)企業(yè)需求格局形成
(3)區(qū)域需求差異顯著
3、就業(yè)競爭激烈
(1)買方市場已經形成
(2)就業(yè)格局逐漸明朗
4、就業(yè)工作滯后
(1)疏通就業(yè)渠道
(2)加強就業(yè)指導
(3)提高學生素質
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)
(1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色
大學生就業(yè)市場上,計算機人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學生“就業(yè)難”的.實質不是人才過剩,而是供需結構性失衡。高校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)應瞄準IT人才市場變化,調整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,大學生也應轉變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機會評估
目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。2002年以來,高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學生就業(yè)市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標的確定
依靠自己的專業(yè)知識,進入IT行業(yè),先從最基礎的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網絡工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。
六、職業(yè)目標計劃和實施
大學二年級,在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。
大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。
大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內,努力工作,加強自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案
教師:大學四年內,在完成規(guī)定的學業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。
九、結束語
無論將來的就業(yè)形勢如何,現(xiàn)在最關鍵的是打好基礎,用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。
計算機職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 5
一、前言
誰都想活的精彩,都希望有一個新奇而又美好的明天,所以一直都在為心中的夢想而努力、而奮斗拼搏。大學生職業(yè)規(guī)劃的另一個解釋,就是用我們手中的畫筆,描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生易逝?晌磥韰s是掌握在我們自己手中,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期,因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。人無遠慮,必有近憂。成大事者,須立長志。
二、行業(yè)環(huán)境分析
說說我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧,二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革,信息產業(yè)已成為推動國家經濟發(fā)展的主導產業(yè)之一。目前,中國軟件產業(yè)還處于成長期,其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。2010年左右,中國軟件產業(yè)將步入成熟期。it產業(yè)作為知識密集、技術密集的產業(yè),其迅猛發(fā)展的關鍵是有一大批從事it技術創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結構和質量的it人才隊伍是it產業(yè)發(fā)展的支撐,一個國家的it人力資源儲備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國it產業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,it產業(yè)的競爭就是人才的競爭,高水平的it人才培養(yǎng)和隊伍建設是走向it產業(yè)大國和強國的前提條件。所以,無論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養(yǎng)和儲備高素質的it人才都顯得非常重要。
市場需要的是計算機專業(yè)人才,而很多計算機專業(yè)畢業(yè)的學生都不能滿足市場的需求,所以才會有抱怨計算機專業(yè)就業(yè)難的說法。解決辦法還是靠自己吧,大學四年,不要像上面說的無所事事,對自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個方向,相信前途會是美好的。
三、自我盤點
1、優(yōu)勢盤點:
小時候的生活條件雖然有些艱苦,卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦,刻苦奮斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,難免去經歷風吹雨打,面對紛繁復雜、競爭激烈的社會。這些品格將永遠伴隨我,是我取得成功的重要保證,同時也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
2、劣勢盤點:
有時候不愛接受批評,推卸責任,明明是我的不對,卻想法推卸到別人身上,F(xiàn)在雖然不那么嚴重了,但有時還是會有的。還有因為來自農村,沒有經濟基礎,這決定了我的事業(yè)的起點相對而言要低,要做相對較長時間的物質積累,才能去實現(xiàn)心中的種種夢想。而且,到目前為止,還沒有任何的工作經驗,各類的榮譽證書也太少。而且目前我的專業(yè)課也不是很突出,這無疑為今后的求職之路帶來一定的.阻力。
3、優(yōu)點盤點:
本人活潑開朗,樂觀;善于坦誠待人,結交朋友,喜歡助人為樂,善于學習,時刻積累知識;善于組織活動,有一定的領導能力;容易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作;而且,我口齒伶俐,膽大,動手能力較強做事認真、投入,有毅力、有恒心,能堅持目標,另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>
4、缺點盤點:
做事不夠細心,精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠專注。有時候也比較懷疑自己的能力,面對重大事情總是猶豫不決,于是很多情況下會坐失良機,另外還愛幻想,惰性較大,行動更不上思想。有時候說話過于直率,有時候還會有點霸道,總不能三思而后行,對此我深感悔恨。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
面對上面的自我分析,我想起自己走過歲月中的點點滴滴,心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?
就此我一定要改進自己,使自己向著更好的方向發(fā)展。人生最大的敵人不是自己的對手,而是自己。當劣勢和缺點成為你前進道路上的巨大阻力的時候,就應該想法去解決劣勢、改正缺點。所謂江山易改,本性難移,要想解決我的劣勢和缺點雖說不是不可能,但難度系數(shù)較大。真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。但憑借將強的毅力與不服輸?shù)捻g性,一定要解決我盤點中的劣勢和缺點。
五、完成主要內容:
1、近期目標
(1)、努力學習,突破英語六級。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場,怎樣快速進入物流行業(yè),獲得你想要的那個職業(yè)、職位呢?考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖說六級只是一個證,但也是找到工作的一個很重要的憑證,不僅僅是如此,更重要的是可以提升自己的英語水平,為自己以后能有更大的發(fā)展空間,同時也能更好的適應這個發(fā)展迅速的社會。在求職中,考官更青睞英語好的員工,尤其在計算機這個行業(yè)中,有時在筆試時他們會讓你用英語答題,因此,從現(xiàn)在起好好學習英語,學習英語,百利而無一害。
(2)學好專業(yè)課
畢竟專業(yè)課的水平如何才是我們今后能否找到工作最重要的標準。就算你能夸夸奇談,天上地下無所不知,宇宙之間世界之上無所不能;憑你再能滔滔不絕、口若懸河的說天侃地、論古今中外,也不如拿出真實的本事,用能力去征服你的考管,去打動你的上司。有才華、有能力,能做好某方面的工作,獨當一面,能為公司創(chuàng)造更多的收益,才是公司想要的。因此我們必須得提高自己的能力,學好我們的專業(yè)課。關于專業(yè)課,我的學習計劃是這樣的:
i、學習網頁制作。今天的世界,是信息大爆炸的世界,到處都充滿了媒體與信息的氣息,尤其是伴隨著電子技術的發(fā)展,計算機已經成為人們生活中不可或缺的一部分,計算機已經走近人們的日常生活中。與此同時,網絡的技術的發(fā)展也有了突飛猛進的發(fā)展,我們每天獲得的最新消息,查閱的各種資料,與親朋好友聯(lián)系,大部分都是在網絡上進行的,而網頁就成為其中至關重要的載體。因此學好網頁制作,不僅能跟上時代的步伐,更重要的是它可以為我們利用,成為我們向外宣傳自己,展示自己的平臺,同時還能學到技術,豐富自己的頭腦,很好的保護自己的信息不被外人知曉。另外如果你做出一個很好的網站(當然不一定非得想新浪、網易那樣的大網站),那么或許你可能今后會有一筆不菲的收入哦!學習網頁制作利己利人,豈不美哉!
ii、學習c++語言:作為計算機專業(yè)的學生,如果不掌握一門(如果你有能力可以掌握幾門)計算機語言,很難說的過去,也很難在今后的職場生涯中找到對口的工作,因此,熟練的掌握并運用一門語言迫在眉睫。雖說現(xiàn)在市面上的語言種類很多,目的,功能各不相同,但是c++以其強大的功能,簡潔的代碼,較快的.執(zhí)行速度,已成為各種開發(fā)工具的龍頭老大,學好c++,只有你想不到的,沒有你做不到的。它可以開發(fā)各種圖像窗口界面,各式各樣的軟件,甚至包括我們的操作系統(tǒng)。因此學好c++無疑是為自己今后的工作之旅有了一個好的定位。雖然這門語言以其紛繁的語法,繁雜的功能及較多的限制,學起來比較難,尤其對于新手更是如此。但奮勇向前,愈挫愈勇,不畏艱險正是我的特長。我看好c++語言,學好c++,沒的商量!
iii、學習數(shù)據結構和數(shù)據庫:我今后想個做軟件開發(fā)員,但要想做軟件開發(fā)人員,必須得懂得數(shù)據庫和數(shù)據結構,學好數(shù)據結構、數(shù)據庫可以使自己的頭腦更清晰,算法更合理,執(zhí)行速度更快。有一好的算法至關重要,尤其是這種思想更有價值。(自己加點東西,對此我知道的不多)
(3)、個人發(fā)展、建立良好的人際關系網:建立良好的人際關系,是一個人事業(yè)成功的基礎。良好的人際關系可以使你左右逢源,游刃有余。對此我們需要有一顆寬容的心,需要真誠,需要積極交往的主動性,塑造很好的.個人形象,善用各種交際手段,克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智,自知者明。能否正確地認識和了解他人,同樣關系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區(qū),卻能客觀地悅納自己和他人,正視現(xiàn)實,并努力去改變自己能改變的事物,善于發(fā)現(xiàn)自己、別人和外部世界的光明面,從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個人形象,增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內在的人際魅力,他是一個人綜合素質在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內心世界,從儀表到談吐,從形象到學識,多方位提高自己。只有建立良好的人際關系網,將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力,使其左右逢源、得心應手。
2、遠期目標
遠期目標的意義正如白龍馬和它兄弟毛驢的故事,大家都清楚它們走過的路差不多,但唯一差別就是:白龍馬一直以去西天取經為目標,明確地向前走,最后得到成仙;而毛驢卻是圍繞著磨盤轉了一生,勞累而死。因此,確立遠期目標就是你能否取得真經的標準,是你能否攀登高峰的度量。
職業(yè)目標:高級軟件開發(fā)人員。
(1)、20xx-20xx我喜歡熱鬧,深愛著繁華的大都市,北京則是我夢中的家園,
那里高手如云,競爭相當激烈,我喜歡競爭的氛圍,讓自己時刻保持著緊迫感,不至于被時代所拋棄。另外,北京也是旅游、購物的好去處,在那里很輕松就能得到你想要的東西。
這段時間的計劃是這樣的:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、工作崗位。在此期間通過學習,使自己在技術上有一個明顯的提高,積累更多的經驗,為以后的發(fā)展打好基礎,成為一名真正的開發(fā)人員。這段時間內的經濟目標是3000—4000.
(2)、20xx-20xx通過一段時間的積累,成為某一方面的主要負責人員,成為某項技術中的關鍵人員——技術骨干,在公司中有較高的知名度與威望。經濟目標是5000-6000.在此期間,擁有一個美滿的家庭,同時還要給父母一個安逸、開心、無憂的晚年生活。
(3)、20xx-20xx儲蓄資金,買一套真正屬于自己房子,如果還有條件的話,可以考慮擁有自己的公司;臼杖8000+!叭畾q以前,靠轉業(yè)掙錢;三十歲以后,靠交際賺錢!蔽矣X得的這句話再對不過啦,它非常適合當今的行業(yè)市場。在環(huán)境的改變中,我要學會適應環(huán)境,那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事,只不過又打通了自己另一個經脈,大腦的另一片荒林又被開發(fā)了。未來的事情誰也無法預測,不過對未來有準備的人總能夠得到出乎意料的結果。
六、如何實現(xiàn)自己的目標
1、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。人無點滴量的積累,難成大氣候。從現(xiàn)在起每天努力充實自己,為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業(yè)知識。勤勤懇懇,專心學習,沒有不經一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香。只有付出,才能有收獲。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?付出才應該是這段時間的主題曲,學習才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,以適應各種環(huán)境,能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。
2、虛心向老師同學學習,和同學們和睦相處,互相鼓勵、互相幫助,成為相親相愛的一家人,努力構建好的人際關系網。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為了更好的加強自己的專業(yè)知識水平,通過各種途徑向高手請教、學習,比如qq、信箱、聊天室、論壇等,緊緊跟著時代的步伐,這樣才能有生機、動力、永不落伍。
3、積極的鍛煉身體。強健的體魄猶如樹木之根本,大廈之基石。問渠哪得清如洗,唯有源頭活水來。鍛煉身體關系到一生的健康,因此鍛煉身體責無旁貸。我爭取每周鍛煉3次身體,包括跑步、打羽毛球等各種方式。只有強健的體魄,將來才能以飽滿的激情與斗志投入到無限的工作中去。另外還要養(yǎng)成良好的飲食、生活、衛(wèi)生習慣。要有充足的睡眠時間,保證每天睡眠6-8小時。
七、結束語
常立志者不如立長志,立志固然很重要,但一個人,若要獲得成功,必須勤勤懇懇的努力,無怨無悔的付出。沒有付出哪來的收獲,如果沒有行動而只是空想,結局只能是黃粱一夢,一切都是鏡中之花,水中之月,可望而不可及的,花開花謝終是空,人生如煙又似夢。所以我必須努力磨練自己,我知道天道酬勤,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程。人不自信,誰人信之。我深信我的未來不是夢!
計算機職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 6
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!
二、自我剖析
1、興趣愛好:
看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網頁設計,計算機信息管理,軟件測試,編程。
2、特長:
數(shù)據庫維護管理,熟悉C++ 、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE系列。
3、人格描述:
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。
是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
4、在工作和學習中的優(yōu)勢。
。1)辦事精確,希望第一次就能把工作做好。
。2)樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。
(3)每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上。
(4)特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作。
。5)靈敏的組織能力。
。6)一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)。
。7)相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。
。8)非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言。
。9)通情達理、視角現(xiàn)實
(10)有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
5、在工作和學習中的不足。
。1)不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法。
。2)對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。
(3)對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。
。4)有時會由于近期目標而忽略長遠需要。
。5)不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為。
。6)見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。
。7)不能理解與他們自己的要求不同的要求。
。8)對自己及自己對組織的貢獻估計過低。
(9)缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差。
。10)缺乏相應的工作經驗。
6、相應措施
針對我的缺點與不足,我應該采取一定的.措施來彌補我的缺陷:
。1)避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
。2)考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
。3)對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。
。4)適合的時候,主動承擔一些工作。
(5)正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。
(6)增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質:
1、工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規(guī)律解決事情,有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。
2、較多使用事實、細節(jié)和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
3、工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量。
4、要有明確的.工作目標和清晰的組織結構層次。
5、工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
四、職業(yè)目標選擇
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1、DBA:目前我已經考過OCA、OCP證書,專業(yè)是數(shù)據庫管理專業(yè),英語大學四級水平,能夠做一個數(shù)據庫管理員(DBA)。
2、C#軟件工程師:比較數(shù)據庫管理而言我更喜愛編程,在大學期間學習幾種語言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學院創(chuàng)新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦。
3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯IQ:121,喜歡編程。
4、網站設計師:我個人愛好網頁設計,Photoshop。
5、Php、開發(fā)工程師:如今技術能夠獨立運用php以及完成一個小型的網站。
6、宣傳部文員:自幼愛好文學,且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經驗。
7、軟件測試員:學過軟件測試,對數(shù)據庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。
五、未來十年職業(yè)規(guī)劃
XX-XX學好專業(yè)知識,認真看高數(shù)、英語、馬克思理論、數(shù)據結構、計算機組成與原理為考XX大做準備。
XX-XX年從深圳職業(yè)技術學院畢業(yè)考入深圳大學計算機科學與技術專業(yè)本科插班生學習兩年。
XX年XX月開始工作的職位是數(shù)據庫設計人員,積累經驗。
XX年成為中級技術工程師。
XX年后成為高級技術工程師。
XX年后朝管理方向發(fā)展。
六、總結
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
計算機職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 7
前言
當今社會,IT行業(yè)發(fā)展速度突飛猛進,技術更新?lián)Q代周期小,專業(yè)方向和領域更是林林總總、百家爭鳴,若沒有一個明確的目標而漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了方向的指引,自然才會有乘風破浪之帆。
自我認知
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。
1.我的優(yōu)點
熱愛學習,對新鮮事物及不懂的知識有著濃厚興趣,喜歡凡事問個為什么,有條件的話會不斷鉆研直至懂得原理為止;熱愛工作,只要進入工作狀態(tài)常常到達忘我境界,做事情考慮周全,以大局和未來為重,并且在懂得應用知識后會去了解知識背后的核心,從經驗上升到理論。
2.我的缺點
過分自信,執(zhí)著的有些過頭;性格急躁,自控能力一般;自身專業(yè)知識水平、能力有待于進一步提高。
3.個人職業(yè)傾向
目前從事的是java服務端的軟件開發(fā)工作,希望可以成為一名技術管理雙能的工作者。
職業(yè)認知
程序員一般有兩個大方向:技術與管理。
走技術路線的人,一定是對技術癡迷的`人。但要走得長遠,我們需要把技術做穿、做透。如何做穿、做透?計算機底層(C、匯編、逆向工程、驅動、內核)、計算機算法(網格計算、音視屏壓縮、語音識別…)、架構(軟件工程、跨平臺、多語言等)都要有涉及。只有我們掌握了這些,才能做到”看問題看到本質”、”思想有穿透力”。這些才是最寶貴的,需要沉淀下來,僅僅靠做項目、寫代碼是無法達到的`。
對于走管理路線的人,是具有“完成任務為第一要務”、“有計劃、善于管理時間”、“善于與人打交道”性格特點的人,重要的是“綜合素質”,而不是“專攻”。必須從思想上發(fā)生根本性轉變:技術是解決問題,而管理則需要滿足“多快好省”。
而本人對程序員職業(yè)的認知是:技術與管理并不是物理上的獨立,而是相輔相成的。只做技術無法深刻理解全局思維,無法更好地為業(yè)務服務;而只做管理,則與程序員漸行漸遠,最終成為一名行外的管理人員,無法在團隊內部樹立威望。因此,個人希望可以成為一名技術管理雙能的工作者。
環(huán)境分析
程序員通常被認為是相當不錯的工作,原因非常多。收入高,福利好(有可能非常好),工作富有挑戰(zhàn)性(通常是正面積極的挑戰(zhàn)),根據目前的就業(yè)形勢和程序員的需求量,這種職業(yè)競爭壓力很小。
但是,在國內的IT環(huán)境下,要成為一名合格的程序員并不是容易的事。在國外,五六十歲還坐在電腦前敲代碼的程序員比比皆是;則在國內,程序員則靠吃“青春飯”,三十歲還需要靠敲代碼的.程序員甚至被稱為loser。這主要因為IT技術的高速發(fā)展,程序員必須不斷地更新專業(yè)知識,以適應社會的需求。而上了年紀的程序員由于思維和身體原因,無法與剛步入社會正值旺年的年輕一代的學習能力相提并論,只能苦苦掙扎在茫茫學海中,或被迫進入自己并不擅長的管理層面里。
當然,隨著對程序員的認知越來越廣泛,這種情況經已有所緩和,但是從教育角度上看來,國內形勢還是十分嚴峻,F(xiàn)在各個大學、IT培訓機構為了賺錢拼命擴招,所以不僅IT專業(yè)的學生人比較多,而且其他專業(yè)的學生人數(shù)也比較多,“僧多粥少”就通常意味著就業(yè)壓力大。但是反過來看,現(xiàn)在很多IT企業(yè)都存在“人才荒”的問題,也就是很多企業(yè)都招不到合適的人才,一些從事IT人力資源方面工作的人都普遍反映現(xiàn)在企業(yè)里很難招到合適的人才。初看起來很奇怪“每年有很多IT專業(yè)大學生畢業(yè),很多都找不到工作”,而“企業(yè)每年都缺人,招不到合適的人才”,造成這種奇怪的“人才斷層”現(xiàn)象的根本原因就是現(xiàn)在畢業(yè)生的素質明顯下降了,大學招的人多也意味著教學資源平均下來降低了,培訓機構為了賺更多的錢以最快的速度培訓出一群“知其然不知其所以然”的學生,所以教育質量也降低了,這些就造成了“學生需要工作,企業(yè)需要人”的這種狀況。
未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動方案
1.階段目標
Phase Ⅰ
時間:1~3年
目標:將自己學到的理論知識融入實際應用之中
Phase Ⅱ:全面發(fā)展期
時間:7~10年
目標:技術與管理雙管齊下,精通技術核心并能帶領和指導團隊工作
Phase Ⅲ:持續(xù)發(fā)展期
時間:10年
目標:從工程化思想解決出來,探索并吸收其它領域思想,引領并指導工程領域
2.行動方案
a) 加強體育鍛煉,保持健康的體魄。俗話講“身體是革命的本錢”,一個健康的身體是事業(yè)成功的前提和基礎。在今后30年的工作歷程和職業(yè)生涯中,要堅持體育鍛煉,練就一個健康的體魄,為事業(yè)成功提供體力保障。具體說來就是要養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,每天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉兩次或以上。
b) 保持學習勢頭,活到老學到老。首先專業(yè)知識無需多說了,不管是技術還是管理都必須不斷地學習,攻讀在職研究生便是第一步。另外,學無止境,其它領域也必須接觸,包括英語、廚藝、人力資源管理等等。下一步則是增強英語能力,最重要是口語能力。
c) 保持工作熱情,提升工作效率。勇于承擔單位的各項工作和領導交給的不同任務,接受來自各方面的挑戰(zhàn)與壓力,不斷提高自己的思維能力、組織能力、策劃能力以及研究能力,使自己成為一個綜合素質高、業(yè)務能力強的復合型人才。
d) 參與社會公益活動。雖然本人目前并不是一位成功人士,但希望能盡自己一分微薄的力量,參加志愿者活動、無償獻血活動、奉獻愛心等等。不僅心靈得到極大的滿足,同時接觸到更多有志之士,廣交人脈,全方位提升自我修養(yǎng)和履行社會責任與義務。
調整與評估
計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,這就要求有清醒的頭腦和良好的心態(tài),做到萬變不離其中即可。
成功標準
個人成功標準是專業(yè)上不斷更新,做到滿足同一時期各類相關公司或企業(yè)對應的要求;學習與工作、家庭與社會相互協(xié)調發(fā)展,并在最大限度實現(xiàn)個人價值;不違法、不犯罪,對社會有一定貢獻之人。
會計職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 1
一、個人信息
姓名:xx
性別:x
出生年月:20xx年xx月xx日
性格:外向
學歷:大學本科
專業(yè):會計
二、自我分析評價
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書,聽音樂,看電視。
偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜歡的文學作品:《老人與!贰ⅰ独子辍、《圍城》。
2、優(yōu)勢
。1)自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠實現(xiàn)這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。
(2)職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
。3)職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新,堅持不懈我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
(4)職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!
(5)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;劣勢:沒有很好的語言表達能力。
三、職業(yè)分析
參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營企業(yè)上班,家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。
2、學校環(huán)境分析,我就讀的學校是天津農學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。
3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。
四、各階段目標
第一階段:大學一年級
目標:建立起自己的朋友圈;
實施情況:目前我已經通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業(yè)的`其他班里也認識了很多的朋友。
差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關系也還不是很穩(wěn)定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關系網還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。
彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩(wěn)定的人際關系圈,多去結交校內其他專業(yè)的人,擴大自己的朋友圈。
第二階段:大學二、三年級
目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的.一些知識做好就業(yè)的準備;學好自己的專業(yè)知識。
實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發(fā)言,爭取鍛煉自己,同時多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網上查看相關企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業(yè)相關的書籍,努力提高專業(yè)修養(yǎng),而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經常復習所學到的知識。另外,多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況,結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境,需求有一個大體的構思。
預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業(yè)的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業(yè)相關企業(yè)的要求;學習方面,做到專業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經驗。
第三階段:大學四年級
目標:珍惜實踐的機會,將自己的專業(yè)知識在實踐中強化;要找個比較好的工作,成功就業(yè);
實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經驗;立即出去找工作,多參加應聘。
預期達到的效果:在實踐中對所學的專業(yè)知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的.工作。
第四階段:大學畢業(yè)五年內
目標:事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。
實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。
預期:成為助理會計師,工資在3500以上。
五、對職業(yè)規(guī)劃的看法
1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有,但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟。現(xiàn)在沒有任何的社會閱歷,對未來的都是趨于理想化的,最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預測。
2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當?shù)膮⒖純r值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現(xiàn)長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。
3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調整自己的規(guī)劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。
結束語:
一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!
會計職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 2
雖然離畢業(yè)還早,但時間是轉瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進入社會這個大熔爐了。
我希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規(guī)劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。
一、自我盤點
。1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,吉他等等。
(2)自己的優(yōu)勢盤點:總體來說,最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環(huán)境。
。3)自己的劣勢盤點:缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。
。4)生活中成功經驗的盤點:對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗?磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
(5)生活中失敗的教訓:目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光,F(xiàn)在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的.一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
多多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
。1)社會一般環(huán)境:
中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的`人來講是很好的。
。2)財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:
隨著市場經濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的'我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。
四、未來職業(yè)規(guī)劃
(1)確定職業(yè)通路
典型特征:經濟類高層主管。
成功標準:成為國家財政或稅務部門中層干部,或者在企業(yè)中做財務主管。
主要職業(yè)領域:財政,稅收,會計。
個人職業(yè)通路設計:在一家經濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。
。2)未來人生職業(yè)總規(guī)劃:
根據可能的`職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:
完成主要內容:
(a)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。
(b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。
完成主要內容:
。╝)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。
(b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的.人物,提高人際關系網的質量。
進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關系,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。
。3)短期目標規(guī)劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
A、大學在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認識
2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到會計師資格證書,在大四順利考上研究生。
3、個性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。
B、大學四年具體規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。
2、大二:英語過四級。
3、大三:英語過六級,考取會計師資格證,并為考研做準備。
4、大四:全力考研。
五、結束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧。
會計職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 3
一、規(guī)劃前言
近年來很流行職業(yè)生涯規(guī)劃與設計,但眾多的設計者有多少是按照的路線發(fā)展呢?我的確不知道,只是一種懷疑的態(tài)度。如今復雜多變的社會,“計劃趕不上變化”,的確有一定道理,那我們?yōu)槭裁催要設計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?這是一個很嚴肅的問題,不同的人有不同的理解和看法。
我個人覺得這職業(yè)生涯規(guī)劃設計只能說明一個大方向和人生理想或目標,實現(xiàn)理想和目標的途徑很多,現(xiàn)在的我肯定無法全部想到。我不能把以后的事情都預測到現(xiàn)在來計劃,如果我有那個預測能力,我想大概我今天也不會在這里,所以個人覺得確定目標和方向是職業(yè)生涯規(guī)劃與設計的最關鍵因素。至于今后怎么朝著那個人生目標走,其實只是一種猜測,或許有計劃就有一定的參考意義,因為你想的比別人多,你考慮的比別人周到一點,你遇到問題反應也就比別人快,所以計劃是必需的,但計劃的時間越長,效果肯定越差,這就要求我以一種更慎重的態(tài)度去面隊她,因為我規(guī)劃的是自己的職業(yè)生涯。
二、自我認知
出生于農村,童年的夢想確實比其他同齡人遠大,同之,也更不切合實際。我們童年教育條件的差異使得我必需用更后天的努力來彌補以前的缺失,我覺得農村的孩子很可憐,他們早期的`教育,包括學校教育和家庭教育都差于城里的`同齡人,這確實不公平,但我們有一顆不服氣的心,我通過后天的努力不會遜于你們。
時間一晃很快,經過十幾年的辛辛苦苦,也算終于考上了大學,高興余溫未冷,猛然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實與理想差距甚大,童時夢想依舊遙遠,仿佛一切都未萌芽。曾經的日日夜夜苦讀,依然歷歷在目,轉眼間大學也快畢業(yè),可能這一畢業(yè)意味著遠離學校,因為我的理想里沒有教師這個職業(yè)也沒有考研的想法。
這個專業(yè)是我在家人一致反對的情況下依然選擇的,生活是我的,我為自己負責,當然也為家人負責,但是主動權掌握在我手里,命運也只能自己把握。會計算是比較自由的職業(yè),也符合我的個性,但我不是一輩子做會計,我的理想不是做會計,這只是我的一個橋梁,我想通過它通往更遠的地方。
他們都說我固執(zhí),任性,偏激,的確,這是我的性格劣勢,但我相信這或許也是我將來成功的優(yōu)勢。成功需要魄力,性情太溫柔,沒有個性,很難達到成功。
個人興趣愛好廣泛,動手能力強,在霍蘭德職業(yè)興趣測試中我是屬于社會型的,33分,如果測試準的話那我不是不適合會計這行業(yè)?但是我的常規(guī)型和企業(yè)型得分都將近30分,還是那句話,如果測試準的話,我應該是個綜合性的人才,我個人一直這么自信!
在著繽紛繚亂的社會里,每個人都需要安全感,責任心是成功關鍵。一直以來,我為我的責任心感到自豪,是我的責任我肯定去負責,不是我的我也會積極幫助他們,因為我們是朋友。男人需要更強的責任心,我做到了,而且會永遠保持。
俗話說:“沖動是魔鬼”,的確很可怕。一直改不了不該有的沖動,總是事后才知道,我又沖動行事了。我由于我的沖動,失去了很多,我記得,我也會用心改變,我相信毅力。
如今的招聘廣告,幾個不是寫幾年經驗、有經驗者優(yōu)先,這是所有大學生必需得共同面對的,我們沒有幾個有經驗,這也是事實。作為大學生,平時除了、運動、研究一些自己感興趣的東西、偶爾兼職,再加上一些社交,幾乎沒事可做了,根本談不上什么經驗。特別是會計,更別談有經驗了,短期的兼職,而且你還是在校生,除了關系以外沒有一個企業(yè)會要一個沒有實際經驗還是在校生的會計人員。這是東西我都清楚的'知道,所以自己的態(tài)度很關鍵,一畢業(yè)不能期望太高,得放低自己,從基層做起,謙虛求教。
自我認知小結:我是一個有責任感,進取心強的人。注重通過各方面提高自己的能力。需要加強專業(yè)知識,強化專業(yè)技能。最大程度的實現(xiàn)自我價值。
三、社會環(huán)境
如今受全球金融危機的影響,許多外向型企業(yè)紛紛倒閉,工人下崗,不但就業(yè)需求不斷減少,還又多了許多待業(yè)者,這也進一步加大了就業(yè)壓力,特別是大學生的就業(yè)狀況,隨著經濟危機的出現(xiàn),似乎也出現(xiàn)了大學生就業(yè)危機,當然經濟危機不是大學生就業(yè)壓力的根本原因,根本原因是個人、高校教育和拓招。
目前人力資源社會保障部和有關部門正共同研究制訂大學生就業(yè)的指導意見和相關政策:一是進一步完善促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務體系,建立健全大學生就業(yè)工作的長效機制;二是堅持面向企業(yè)生產一線、面向城鄉(xiāng)基層服務一線、面向西部邊遠地區(qū)建設一線,同時根據新需要開發(fā)更多的就業(yè)崗位,拓展就業(yè)領域;三是完善鼓勵畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠地區(qū)就業(yè)的各項政策;四是進一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè),特別是民營企業(yè)就業(yè)的路子,鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè);五是強化對畢業(yè)生的就業(yè)服務;六是建立完善對困難畢業(yè)生的援助制度。
就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,唯一利好的是,國家對畢業(yè)生就業(yè)的政策支持和畢業(yè)生繼續(xù)學業(yè):雙專業(yè)和雙學位。然而,政策是宏觀的,對微觀層面影響力不足,無法照顧到每個人。雙專業(yè)與雙學位是延緩就業(yè),依然會增加以后的就業(yè)壓力,高校拓招比例高于勞動需求增長率,必然導致就業(yè)率下降,無業(yè)者增加。此時的就業(yè)形勢既是壓力也是挑戰(zhàn),我唯一能做的就是提高專業(yè)素養(yǎng),提升個人能力。如果你是人才,社會永遠需要你,因為社會要發(fā)展,要前進。迎著經濟危機,好好反思自己的不足,充實自己更磨礪自己。
企業(yè)破產,工廠倒閉,人才市場充滿尋業(yè)者,這就是社會的現(xiàn)狀。然而隨著國家一系列促進內需的政策有條不絮地實施,實體經濟有所好轉,這對所有人來說都是好消息。
總體來講,未來十年,中國的經濟將不斷發(fā)展,勞動力需求也將不斷增長,前景還是一片光明。特別是老家泉州,今年四月初中科院發(fā)布了一份城市競爭力報告,稱泉州是全國是就業(yè)率最高的城市,就業(yè)率高達98.83%,全球排名第五。充滿競爭的社會,有競爭才會進步,關鍵是我們的價值觀如何取向?面對壓力,迎難而上,在就業(yè)問題上,我們的確該問自己:“我們會什么?值多少?”
四、目標確定及發(fā)展路線
沒有形式就沒有內容,沒有夢想就沒有理想。小時候一直對他人說我以后要當個什么,做個什么!童年的夢想依舊,然而卻又不現(xiàn)實。所以確定目標要客觀實際,要綜合自己的個人狀況也要結合整個社會的走向!
1、確定目標
。1)近期目標:在學校學習好專業(yè)知識,同時培養(yǎng)與人的交際能力,因為只有自身有了過硬的專業(yè)本領和較強的人際交往能力,將來才能更好的在社會中立足。
。2)中期目標:畢業(yè)后先進企業(yè)工作,為將來自己單干積累經驗和資本。同時希望自己表現(xiàn)突出,最好能進管理層。
。3)長期目標:會計行業(yè)前景廣闊,未來高層會計人員屬于高薪行業(yè),比如說注冊會計師、財務總監(jiān)等等。財務是每個公司必要的.,發(fā)展前景和潛力非常巨大,特別是高層次的財務人員市場需求缺口巨大。所以爭取15年后能夠自己創(chuàng)業(yè),開一家公司或者創(chuàng)立一家會計師事務所,自己當注冊會計師等,實現(xiàn)自己的人生夢想。
2、發(fā)展路線
。1)近期路線:扎深專業(yè)基礎知識,了解注冊會計師考試、會計師事務所等內容,廣泛學習經濟管理學知識,了解基本律法規(guī)。
。2)中期路線:畢業(yè)后找一家潛力較大適合自己個人能力發(fā)展的企業(yè),從基層做起,腳踏實地,一步一個腳印,擴大交際圈,積累經驗的同時也為將來單干提供各方面的幫助。
。3)長期路線:一輩子給老板打工,你永遠無法把握自己的.命運,或許哪天老板不高興你就被炒了。想要把握自己的命運,就得自己作主,而不是為別人出主意,要為自己打工,為自己的命運出謀劃策。利用多余時間深入研究經濟與知識,創(chuàng)辦公司或注冊會計師事務所并打理好,發(fā)展強大,積極為社會作貢獻,實現(xiàn)人生價值。
五、行動計劃
1、短期計劃:
。1)把專業(yè)知識學扎實,并聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力:在僅剩的一個多學期里每隔兩個月全面復習一遍所學過的會計專業(yè)課復習完后結合實際案例提高實務操作能力遇到問題時,敢于突破思維,并向老師求助。
(2)參加學校舉辦的各項活動,增強交流能力、受挫能力:多與同學交流不同的看法,增加對知識的掌握經常到招聘會現(xiàn)場看看,熟悉招聘狀況和市場勞動力需求受挫的事很多,每一次都要好好反思,把握好心態(tài),提高受挫能力。
。3)學習一項書法,作為自己的特長,或許將來用得到:其實此項已經在進行,要認真對待,勤奮去練才有好效果。
(4)改變自己的性格:從平時的點點滴滴做起。
2、中期計劃:
。1)進入企業(yè)后,在工作中學習更多的實用技能,積累經驗,熟練掌握各種專業(yè)技能,掌握一些企業(yè)管理方面的知識,提高自己的管理能力。
(2)畢業(yè)后六年之內拿到注冊會計師資格證。
。3)擴大交際圈,廣交志同道合的朋友,互相幫助,共同發(fā)展結識一些大人物(政府官員),這社會,一些潛規(guī)則還是要懂,但前提是不觸犯法律和道德最底線。
。4)完善自己:不再那么沖動與固執(zhí),但需有成功者的魄力。
3、長期計劃:
等有足夠經驗、資本后,開始自己的單干計劃。目標是創(chuàng)辦一家公司或許注會事務所,并用心打理,實現(xiàn)個人利益和社會利益。
六、評估調整
經過以上分析和規(guī)劃,我對自己有了相對的認識和定位,我會根據以后的實際情況調整自己,向著目標堅持不懈。
成立一家注冊會計師的前提較高,如果中途有更好的機會創(chuàng)辦一家公司,我會選擇先實戰(zhàn),然后積累更豐富的經驗再創(chuàng)立注會事務所。如果注冊會計師6年之內考試失敗,我依然不會放棄,我會繼續(xù)努力,通過不斷地學習,達成心中的目標!
我相信自己能力,雖然我現(xiàn)在還看不來自己有沒有那個實力,那只是缺少發(fā)現(xiàn),畢竟我還年輕,學習的機會還很多,我可以不斷的提高自己,發(fā)展自己。
我相信我的將來會很美好,當然這不能只是嘴上說,必須要經過我不懈的努力和奮斗來實現(xiàn)。我也知道以后會面對許多壓力和挑戰(zhàn),那只能激勵我勇往直前。即便在我低迷階段,也不會為此而頹廢沮喪,因為那只會浪費我的時間和生命。我會為了我的目標和理想奮勇向前。
只要我知道自己要去哪,相信全世界都得為我讓路。
會計職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 4
作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一、自我分析
1、自身現(xiàn)狀:
在大二期間已經通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,并已經成為了中國共產黨中的正式一員;有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。
2、職業(yè)興趣喜歡干什么:
對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關系游刃有余,對自己的行動、行為有責任感,受人尊重,受人歡迎。
3、職業(yè)能力能夠干什么(結合測評報告)
整體描述我在與他人的關系方面、決策能力方面、做事風格方面、心理健康方面四個方面的表現(xiàn)如下:
與他人的關系方面
對待他人很熱情,容易與人交往,外向;顫姡≌,經常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷,反應迅速,學習能力強。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關注事情的細節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風格方面
做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標準和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經常能有效解決實際問題。能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較為放任。
心理健康方面
情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應付現(xiàn)實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認識,能為自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。
4、個人特質適合干什么
適宜的工作類型:
經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機會。
優(yōu)勢與不足:
具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向:
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。
5、職業(yè)價值觀
研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的`工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,我還需要從中選出我認為重要的,因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質。
6、自我分析小結:
。1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的.領導者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導他人實現(xiàn)夢想,是思想家和長遠規(guī)劃者。
。2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。
。4)愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入。
(5)我經常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做決定。
。6)我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。
。7)我容易夸大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。
二、職業(yè)分析
參考卡特爾測評報告中建議通過科學合理的改變,我對影響職業(yè)選擇相關外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的.分析:
1、家庭環(huán)境
我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種種都對我有著好的影響。
2、社會環(huán)境分析
我是學會計專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比較激烈,行業(yè)內的政策也比較緊難度也比較大。
3、職業(yè)環(huán)境分析
會計的工作內容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。
4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。
職業(yè)分析小結:
(1)有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作
(2)充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的'解決辦法
。3)領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標
(4)能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人
。5)成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報
(6)能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突
三、職業(yè)定位
職業(yè)目標首先通過會計學的專業(yè)知識為工作起點,將來從事管理工作
職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務員
職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線
具體路徑政府機關的基層人員---會計師---高級會計師政府中高級管理者
四、計劃實施
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。
1、具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖:
(1)20xx-20xx年,從現(xiàn)在開始到xx年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語
本階段認真學好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。準備考研是20xx---20xx年我的首要目標,xx年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;
。2)20xx-20xx年,如果我的努力能夠實現(xiàn),我將繼續(xù)為我的公務員目標而努力
如果方案失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現(xiàn),我將利用我所學習的`專業(yè)知識會計學,在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學期間對會計專業(yè)的理論學習,再結合實踐經驗,并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。
2、現(xiàn)階段的自我要求:
主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結構。
五、評估調整
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
會計職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 5
一、前言
戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會達到的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!币虼耍亲约旱娜松市,首先應給自己一個明確的理想,他有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。
身為大學生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時期,面對現(xiàn)在過于激烈的社會競爭壓力,我們應該要有充分的準備去將來畢業(yè)后實現(xiàn)自己美好的夢想。人生是短暫又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標,即以實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。
青春是一首歌,生命是一段路,生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起掛花自己的未來,開創(chuàng)屬于我們的理想。
會計,是一個較為特殊的行業(yè),也是每一個組織中最重要的崗位之一,承擔著組織命脈的重任。每一位會計人都在這個行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線,所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業(yè)或組織的生產性貢獻和最終退休。
所以我會從了解自己開始進一步闡述我的獨特之處,希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
二、自我分析
綜合規(guī)劃的需求,完成相關的性格測驗和人才素質評估報告,全方位,多方面的對自己進行了分析。
1、性格類型
結合測驗得出我的性格是表演者兼思考型。喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現(xiàn)欲望,我有較強的自尊心,做事力求完美。我仔細、執(zhí)著,腳踏實地,善于處理人際關系,富于同情心,另一方面比較能讓別人接受我自己的意見,我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。
2、職業(yè)興趣
結合測驗得出我的興趣是與人交往。空閑的時候也喜歡慢跑、散步或者看書來調節(jié)自己的身心,讓自己放松之余又學習新知識。
3、職業(yè)技能
結合測驗得知我的能力潛力較強。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計劃、獨立決策和實施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成,對人較為公正寬容,注意細節(jié)。在平時的生活中十分注意人際交往。
4、自身價值觀
結合測驗得出我最突出的職業(yè)價值觀是注重關系、贊譽賞識。我期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會,能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
5、勝任能力
優(yōu)勢能力:善于交際,積極傾聽,協(xié)作力強,愛好學習,注意細節(jié),適應力強。
弱勢能力:工作社會經驗不足,處事能力較弱為人較為直率。
自我分析小結:我從小就比較獨立,自尊心較強,造就了我較強的適應能力與交際能力。做事力求做到完美無缺,盡自己最大的努力負責任做好每一件事。我性格較為實在,不喜歡好高騖遠。不足之處是為人單純,社會經驗不足。
三、職業(yè)分析
會計是專為企業(yè)提供會計信息或財務(金融)信息所必需的專業(yè)技術技能而設計的職業(yè)。會計和會計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據記載,以便提出建議或做匯報總結。更進一步說,會計可能會涉足設計財務系統(tǒng),對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才,這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。
由于會計提供的金融(財務)信息的重要性,較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要的個人素質,其他的'品質包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外,數(shù)學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。
會計專業(yè)培訓給學生提供必需的教育,以便我們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會計師事業(yè)。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力,也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎。該專業(yè)將為我們學生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。
1、社會環(huán)境分析:
。1)據專家預測,未來熱門職業(yè)是理財規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊會計師等。其中,理財規(guī)劃師和注冊會計師兩個職業(yè)都和財務專業(yè)密切相關。其中有兩個職業(yè)與會計相關,專業(yè)的會計事務所、其次,各個企業(yè)、再其次,政府及非盈利組織。
會計掌握的是一個團體的經濟命脈,所以,每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的數(shù)據,但沒有數(shù)據證明,大家也明白,每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計。有企業(yè)產生,就有對會計的需求,所以,會計是一個永不衰退的產業(yè)。
(2)對自身的發(fā)展分析
會計部門在企業(yè)里絕對是一個核心部門,無論是企業(yè)有灰色收入或者是要發(fā)獎金,都得經過會計的手。所以可想而知,企業(yè)的每一份獎金都會有會計部門的一份。會計學學的其實是一門技術,也可以說是一門手藝。最重要的是會計是一門累計經驗的學科。雖然企業(yè)會計制度也在變化,但那種變化好比是換湯不換藥。所以,永遠不會害怕自己的經驗會過時。
。3)國內經濟發(fā)展趨勢
自加入世貿組織以來,我國的經濟一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展,對外開放日益擴大,對于學生的就業(yè)選擇國家也提供一定的相關的優(yōu)越條件。雖然會給我們帶來一定的壓力,卻也督促我們要加強對專業(yè)的學習認知能力,從競爭中不斷地充實拓展自己,以過硬的技術來不斷鍛煉自己。
。4)國營外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選
公務員、銀行職員、會計師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往,在外資企業(yè)需求較高,工作穩(wěn)定并且有益于自己未來的發(fā)展。
2、職業(yè)環(huán)境分析:
(1)近幾年來,山東民營企業(yè)的經濟在不斷的``發(fā)展,尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了,對于會計方面的需求也有所增加。
(2)政府重視
山東財政十分重視自身的財政收入,對于山東的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達到預期的目標。
職業(yè)分析小結:
綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的,并且有好的發(fā)展趨勢。我只需要拿到相關的證書,積累相關的工作經驗,踏實的掌握好專業(yè)方面的技能,一定能夠實現(xiàn)自己的目標。在競爭激烈的社會中,只要自己有能力就會找到滿意的工作。
四、職業(yè)定位
結合第一部分(自我分析)和第二部分(職業(yè)分析)得出本人的職業(yè)定位SWOT分析:
外部環(huán)境因素
機會因素
1、社會對會計專業(yè)需求較多
2、學生的就業(yè)優(yōu)勢
3、濟南新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)
威脅因素
1、目前國際金融危機導致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少
2、競爭激烈,社會需要高層會計管理人員
優(yōu)勢因素:
1、在高中期間有假期去從事相關方面的工作
2、自己的強烈欲望和自信
3、參加社團活動,積累相關經驗
弱勢因素
1、社會工作經驗不足,實際操作能力不強
2、自尊心強,過于追求完美
根據以上的情況和自我分析,可以確定自己的職業(yè)生涯總目標:
1、職業(yè)目標—將來從事注冊會計師的職業(yè)
2、職業(yè)發(fā)展測略—在山東地區(qū)發(fā)展
3、職業(yè)發(fā)展路線—走專業(yè)技術路線再走管理路線
4、具體路徑—出納——會計師——注冊會計師
五、計劃實施
1、近期規(guī)劃
一方面穩(wěn)定自己的基礎,另一方面要把重心轉移至本專業(yè)的學習上,力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài),主動參加對專業(yè)課的學習,多加練習相關方面的技能如記賬、開發(fā)票、打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作,參加社會實踐活動去增強自己的社會經驗,體驗賺錢的樂趣。
畢業(yè)后可以開始利用學校提供的`條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能的在做出較為充分準備情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。
2、中期規(guī)劃
剛開始工作時必須先適應企業(yè)的文化,我必須要去了解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的一份子,多聽少說,主動的向老員工禮貌而又謙遜的詢問,并且記住方法,在熟悉了自己的工作之后,要不斷的積累自己的工作經驗培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。
與上司和同事搞好關系,相處融洽,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。
樹立自己正確的人生價值觀,社會觀,并且增強自己的心理承受能力,加強對周圍環(huán)境的適應能力,爭取做到家庭事業(yè)兩不誤。
3、長期規(guī)劃
通過幾年的實際工作經歷,建立廣泛的社交范圍,具備應付突發(fā)事件的能力和更廣、更深的國際金融視野與知識分析能力。盡快掌握市場的波動情況外,要更能理解客戶的財務狀況、風險,或是有人想從事較動態(tài)的風險管理工作,在了解公司的運行操作之后,可以適當?shù)南蚬芾韺影l(fā)展,向著更高的職位進軍。
六、評估調整
計劃往往趕不上變化,我必須對于自己職業(yè)的合理定位,并不斷加以調整,致力于能夠實現(xiàn)能做的工作,通過了解實際情況,熟悉并快速適應周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實現(xiàn)自己的理想。
七、結束語
時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果。只有付出,才能有收獲。
以上是我自己對將來的規(guī)劃,可以說經過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢的向前走,我相信在經歷了挫折,失敗,困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃,振奮人心的歌曲,去迎接屬于我的未來。
會計職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 6
引言
世上無難事,只怕有心人。
大學生就業(yè)前景不容樂觀,每年的畢業(yè)生都成直線上升。但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅,同時又出現(xiàn)一些新情況:一是用人需求向重點大學集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學畢業(yè)生、農民工等的搶占,一些低端崗位被占領;三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢;四是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;五是社會的有效需求趕不不上高校畢業(yè)生的快速增長,以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺。
越來越大的就業(yè)壓力壓迫著我們這些大學生,唯有不斷的補充自己,為自己充電,在走進社會之前就用非常強大的知識及社會經驗武裝自己,才能用立于不敗之地,因此我們要認清這一點,多了解社會的需求,對癥下藥,及時的補充自己薄弱的環(huán)節(jié),同時也要為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,按著自己的目標去努力,并最終實現(xiàn)它們!
作為一名學習會計專業(yè)的學生,自我認為是一個很有前途的專業(yè),進入大學這段時間的學習,使我的思想和素質有了很大的提高。在學校積極參加各項活動,并在活動中學到了好多新東西,培養(yǎng)了自己各方面的能力,F(xiàn)對大學畢業(yè)后的近幾年做出以下規(guī)劃:
一、大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx—20XX)
1、美好愿望;
家庭幸福,事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)
2、方向:
注冊會計師
3、最終目標:
做最優(yōu)秀的注冊會計師,發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計,法律于一體的頂級人才。
4、現(xiàn)已進行狀況
已完成基礎會計,財務會計課程,通過會計從業(yè)資格考試。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:
由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,在中國公司上市需經過會計事務所的嚴格審核,因此在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。另外在中國境內新興起的法物會計在中國得到發(fā)展而且前途勢不可擋。
2、形式分析
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
三、角色分析與自我分析
(1)角色分析
父親:“社會在日新月異,要不斷學習,能力要強,才能穩(wěn)住腳”;
母親:工作要上進,要有愛心。
老師:“聰明、開朗,勇敢,善于與人交往,有上進心、單純、缺乏社會經驗”
同學:“責任心強,有一股拼勁”適合做主管。
。2)自我分析
根據自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格開朗,愛說愛笑,善于人交往。這使自己在和人溝通上比較順暢;樂為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以比較容易打開局面。但愛說也有很多的大忌,人常說:話多言不失。對于做會計工作的人員更是一大忌諱的,因此我會在生活中不斷的改變自己這些不好的東西,做一個成功的會計人員。
三、職業(yè)分析
目前市場上財務類職位競爭特別激烈,特別是普通和初級財務人員明顯供大于求,但高端財務人才卻千金難覓。在未來10年我國需求的15類人才排行榜中,注冊會計師位居榜首。因此年輕的會計師要為自己職業(yè)加分,考取CPA或者ACCA的證書是通向高薪的必經之路。CPA是本土“金字”招牌,整體薪金水平可達到每年5—10萬元人民幣;而被譽為“財務界的MBA”的ACCA,將使你更易進入跨國企業(yè),從而獲取更高薪水。
高薪會計人員不僅要會“做帳”,還要具備綜合規(guī)劃、風險評估、及長期財務戰(zhàn)略開發(fā)能力,具有前瞻性。所以,為了向“高薪會計人員”門檻邁進,財會類人員除了自身的專業(yè)素質要過硬外,還要熟知相關金融、法律及管理知識,并善于交流和表達。
名譽和信用對財會人員來說,是發(fā)展的首要條件。要想拿高薪,就必須樹立起“誠信”的口碑。
審計財會行業(yè)創(chuàng)業(yè)風險相對較小,如果從興趣與積累“財富”的角度出發(fā),可以自己成立小型的會計師事務所,為現(xiàn)金流量小、項目周期長的企業(yè)提供會計外包業(yè)務。
四、職業(yè)定位
——做一名格的會計師
1、20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,珠算四級證書,會計從業(yè)資格證書,還有英語四級證書。
2、20xx—20XX年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,并且拿到注冊會計師證;
3、20XX—20xx年,認真選擇一個比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能;
4、20xx—20xx年,根據市場的需求不斷的強化自己,使自己不落在社會之后;
5、20xx—在權衡各種因素之后最終確定自己工作的公司。
五、個人規(guī)劃
第一階段:成長階段,即在校學習階段。
第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年,處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的三年時間,掌握必須的`專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同時在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在一年級,從被動轉向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重,多參加學;顒,積極參加學校活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。
到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的`知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。主動加深專業(yè)課程的學習,我們會計系專業(yè)課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大二下學期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
在三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下就可以對前兩年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。對于學會計的?粕襾碚f,我沒有打算去升本科,因為會計這個專業(yè)重要的是考證,重要的是社會專業(yè)經驗,從中我會更不斷的升華自己的知識和對會計的更深層了解,從而對工作更加有用。
第二階段探索階段
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第三階段創(chuàng)新階段
通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷使自己在公司中地位穩(wěn)固,爭取做到會計部門的負責人。
六、評估調整
大一很快就過完了,對于未來的生活職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。就像我以前想做一個導游,后來想當外企白領,現(xiàn)在想當一名會計師,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要學好中級財務會計和其他的學科,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
我是一名學生,我想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
七、結束語
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。以上是我的整體職業(yè)規(guī)劃,這條路是我經過一番激烈思想掙扎做出的,基本上是經過深度思考慎重做出的選擇。當然,這條路并不平坦,但我覺得任何選擇都是要付出代價的,每一領域,只要想有所成就都得付出很多,所以,成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,愛拼才會贏!同時我們也要看到社會的變化日新月異,沒有十分的戰(zhàn)斗力和堅韌的意志是不行的。這就要求我們要具有長征精神,不怕苦不怕淚,勇往直前。未來就在自己的手中,能否把握那就看自己了,別人幫不了你。
大學生職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 1
一、自我認知
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
1、職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。
2、職業(yè)潛力:邏輯推理的潛力相比較較強,而信息分析潛力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3、個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先思考待遇較高的工作,對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先思考自己最喜歡的工作,同時思考這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也思考這份工作我是否適宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5、勝任潛力:
1)潛力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理潛力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標。
2)潛力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候就應是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導。
自我分析小結:
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有必須的潛力優(yōu)勢,但是也有必須的潛力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的`潛力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經濟潛力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。
2、學校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科,但專業(yè)課的科目開設受到一致好評,畢業(yè)的.就業(yè)率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
3、社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而此刻大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。但是,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,由于預防醫(yī)學為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。
5、行業(yè)環(huán)境分析:
將來我期望進CDC工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;但是經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設立有CDC;此刻自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的資料,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理潛力較強具有個人中心主義,頑固。
具有創(chuàng)造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理。
有毅力,觀察力強。
外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,疾病預防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。
當前的發(fā)展前景較大。
結論:
1)職業(yè)目標:
我根據自我的職業(yè)興趣和個人潛力,最終成為一名在預防醫(yī)學專業(yè)的科研工作者。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證——CDC工作者——進華中研究院
三、計劃與途徑:
1、大學期間:20xx年~20xx年。
1)大四、五學好各科專業(yè)知識,掌握預防醫(yī)學的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分,用心考托福,期望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書。
4)大三開始業(yè)余學習韓語,期望能用韓語和商務伙伴自如溝通。
5)假期實習(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會經驗。
2、大學畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。
2)去CDC工作。
3)進科研院。
4)去國外留學,學習本專業(yè),繼續(xù)深造。
5)去國外工作。
3、長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。
2)堅持鍛煉身體。
3)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
4)擴大自己的交際圈,享受友誼。
大學生職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 2
一、畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)基層人員
總體目標:完成專升本的學習,進入外資企業(yè),成為基層管理者。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1.社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也逐漸走出國門。
2.管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三、個人分析與角色建議
1.個人分析:
自身現(xiàn)狀:英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期成績較好;有很強的學習愿望和能力。
2.角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強,實踐經驗還不夠”。
母親:工作要細心、努力,婚姻也要耽誤。
老師:聰明,有上進心及責任心,缺乏社會經驗。
同學:有叫強的綜合能力,適合做白領。
四、職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:外資企業(yè)中級管理人員
1.XX年—XX年
學歷目標:?粕厴I(yè),取得?茖W位;取得律師職業(yè)資格、通過計算機二級和英語六級考試。
能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗,接觸并了解涉外商務活動,英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元以上,商務助理年薪5萬。
2.XX年—20xx年
學歷目標:取得本科學位
職業(yè)目標:外資企業(yè)中級管理人員
能力目標:很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。
經濟目標:年薪8-10萬
五、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的`壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
差距:
1、跨國企業(yè)先進的貿易管理理念和豐富工作經驗;
2、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應能力欠缺;
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
七、縮小差距的'方法
1.教育培訓方法
充分利用?飘厴I(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:XX年7月以前。
工作后,充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。
自學攻讀研究生學位。
2.討論交流方法
在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
大學生職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 3
一、自我評價
性格:活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責。
興趣:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。
價值觀:希望能服務于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。
能力:有較強的組織領導能力、團隊協(xié)作能力,善于與人交流,創(chuàng)新、實踐能力較強,有較強的動手和實踐能力。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景
1、就業(yè)方向:我是南開大學臨床醫(yī)學專業(yè)八年本碩博連讀,畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個方向:a到醫(yī)院做醫(yī)生;b考公務員,到衛(wèi)生部門就職;c留校或到其他大學擔任醫(yī)學專業(yè)教師。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于a方向。
2、醫(yī)生的前景:醫(yī)學檢驗是一門應用性強,發(fā)展迅速的應用技術學科,是醫(yī)學各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點,F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫(yī)院約有300項,縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
近幾年,醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的.重要性。況且,醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。
三、職業(yè)要求
醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學教育以上或具有同等能力、經國家衛(wèi)生部門審查合格的`負醫(yī)療責任的醫(yī)務工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學中只治療和改善人們身體健康的職業(yè),心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。
四、作為醫(yī)生應具備一下素質
1、綜合性的'知識:掌握全面的基礎和臨床醫(yī)學的基本知識,除此外還了解社會學、心理學政治、法律、社會經濟學甚至宗教知識,以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。
2、高尚的素質:醫(yī)生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的責任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調節(jié)人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫(yī)學才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。
3、豐富的生活經驗:醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫(yī)學知識與社會常識、人文科學邊緣的接合,從實踐中獲得和總結豐富的生活經驗。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的認識,并具有較強的解決問題的能力。
4、卓越的管理才能:全科醫(yī)生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作崗位診聽,更是要進行細致的業(yè)務、人事、經濟管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。
五、作為醫(yī)生應做到
1、時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實行社會主義的人道主義。
2、尊重病人的人格與權利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產狀況,都應一視同仁;
3、文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關心和體貼病人;
4、廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物;
5、不泄露病人隱私與秘密;
6、正確處理同行同事間的關系,相互學習,團結協(xié)作;
7、嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平。
六、實施目標具體計劃
1、短期計劃
在校學習專業(yè)理論知識;
通過英語四六級考試;
通過計算機二級;
完成“百項”;
選擇導師,進入實驗室,完成實驗;
利用假期到總醫(yī)院,中心醫(yī)院實習,鞏固理論知識,鍛煉動手能力。
2、中期計劃
到北京xx醫(yī)院實習,學習臨床技能及經驗;
完成畢業(yè)論文,答辯;
獲得學士、碩士、博士學位。
3、長期計劃
進入三甲醫(yī)院工作;
考取醫(yī)師資格執(zhí)照;
年薪達十萬元以上。
七、結束語
計劃固然好,看重要的是在于時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來,要靠自己去打拼!
大學生職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 4
一、自我分析
從小到大,家里面對我就挺好。我成績一直很穩(wěn)定很優(yōu)秀,在班上挺受老師喜愛。從小開始,自己雖然很散漫,但散漫的同時,總會給自己制定一定的目標。短期目標,N多個短期目標加起來就等于了一個長遠目標了。而且自己是一個比較有雄心壯志的人,定了目標之后就會為了實現(xiàn)目標而努力,一直努力下去。以前的我,現(xiàn)在回首,少不更事,經歷太少,完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險惡,不知道山外青山樓外樓,不知道生活中會遇到那么多的困苦。進入大學之后,慢慢發(fā)現(xiàn),自己開始適應,過程很辛苦,但現(xiàn)在長大了,成就感不小,F(xiàn)在的我,樂觀,積極,向上。對未來充滿了好奇,知道未來充滿了希望。
我是一個外向型的活潑開朗的女孩,性格隨和。但性情很不穩(wěn)定,很多時候一點點小事是情,對我的影響就會很大。但是,我會慢慢的自己調整,睡一覺或打籃球,用自己的方式調整一下就好了。對待同學,朋友,我會很認真,很用心的去對待。對于自己真正下定決心要好好做的事,我會200%認真的去做,不能做到100%的完美,但我盡自己最大的努力,做到完美。
我的興趣愛好廣泛,我喜歡運動,籃球,羽毛球是我的最愛,我相信運動不但可以是自己擁有健康的身體,還能在運動的同時學會沒有成功決不放棄精神;我喜歡聽歌,特別是一些輕音樂,我相信那樣可以陶冶一個人的情操;我喜歡上網,上網了解一些自己在校園里面了解不到的東西,增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友,加強自己的人脈關系。
二、職業(yè)選項
我最想從事的職業(yè)是外企白領,在外企里面打拼,靠自己的能力,努力工作,好好生活。本科畢業(yè)之后,不考研的話,考公務員,地方公務員或國家公務員都可以?佳械脑,研究生畢業(yè)之后,從事本專業(yè)的工作,進環(huán)保局或廢水、污水處理廠什么的工作也不錯。
三、決策理由
1、外企白領
優(yōu)勢(S):外企白領本來就是我所向往的職業(yè),對它,我有著很高的激情,能充分的發(fā)揮我的熱情,好好工作。白領的工作時間長,要求具有一定的身體做基礎。我喜歡運動,生活膳食挺規(guī)律,有一定的自律能力,相信我能勝任。我喜歡過充實,最好是忙碌的生活。白領一般衣著光鮮地出現(xiàn)在都市的街頭,傲然行走,神情淡漠,從城市的各個角落涌向“高尚工作園區(qū)”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,時刻提醒著路人:我有許多工作要做,我很忙;電腦、電話、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競爭對手不計其數(shù),所以他們時刻準備接受新信息、新知識,不斷提高自己,同時為步入金領儲備能量;他們公私分明,下班時間很少辦公,他們把自己的業(yè)余時間用來休閑充電,娛樂健身。這是我所向往的生活。
劣勢(W):最劣勢的一點,應該是我所學的專業(yè)吧。我所學的是環(huán)境科學專業(yè),主要涉及的是環(huán)境問題。大學期間,課比較多,空閑時間比較少。沒有什么空閑時間學習其他領域的知識以充實自己當外企白領的決心。而且現(xiàn)在已經就快進入大二了,想要轉專業(yè)也不怎么可能了。
機遇(O):白領們選擇職業(yè)像結交朋友一樣憑個人喜好,并且在心底里為這種獨特而自豪、藐視權威和領袖;傳統(tǒng)和穩(wěn)定是可笑的“老土”觀念;形式化的東西似乎總與他們作對。他們崇尚自由快樂平等,有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨生子,以自我為中心,做事目的直接;追逐時尚,但不照單全收……他們看起來比傳統(tǒng)白領更自我,更享樂,更現(xiàn)實。目前現(xiàn)狀來看,白領就業(yè)形勢嚴峻,出現(xiàn)的是供不應求的狀況。
風險(T):就目前為止,白領的就業(yè)現(xiàn)狀不容樂觀。商家對于白領的'文憑、能力、素質各方面的要求越來越高。對我自己而言,我不怎么看好自己。即使我能夠為了白領這份工作付出夠多,但我相信,結果一定會讓我失望的。要真冒險的話,不值得。
2、公務員
優(yōu)勢(S):公務員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務員的工資也較高。另外,公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達方。還有就是在人脈關系上的優(yōu)勢,職業(yè)規(guī)劃不管是各部門間的業(yè)務交往還是黨校學習,都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經營形成的人際關系網是完全不同的兩個層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。
劣勢(W):許多考上公務員的人,他們的.專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。機遇(O):目前國家向社會公開招收公務員,就是給普通人提供一些公平競爭的機會,而作為大學畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務員工作。
風險(T):目前社會上出現(xiàn)了“公務員熱”,許多人都去報考公務員,尤其是許多的大學畢業(yè)生,將報考公務員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當激烈的。加上公務員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準備時間。
3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員
優(yōu)勢(S):進入環(huán)保局或污水處理廠,用的本來就是本專業(yè)所學的知識,是一份專業(yè)對口的工作。隨著環(huán)境保護越來越受重視,環(huán)保局、污水處理廠的薪水也越來越可觀。就我本人而言,對環(huán)保局、污水處理廠的工作都挺滿意。寒假的`時候,回到家鄉(xiāng)的酒廠的污水處理廠里面做了社會實踐調查,從那時候起,就開始喜歡污水處理廠的工作了。
劣勢(W):對于學環(huán)境的來說,想要進環(huán)保局污水處理廠工作,一方面本專業(yè)知識要過硬,另一方面,還得有科研精神。文憑方面,得有至少研究生畢業(yè)。對我而言,考研不是我唯一的一條路,也不是我首選的第一條路。本科畢業(yè)之后,我的首選應該是考公務員。就本人性格而言,我不喜歡科研方面的東西,不喜歡科學研究。
機遇(O):隨著環(huán)境問題的日益嚴重,環(huán)境越來越受重視。原本冷門的環(huán)境專業(yè)會慢慢的變得熱門,環(huán)境專業(yè)本科畢業(yè)的學生的就業(yè)面會越來越廣。等到我們畢業(yè)的時候,相信想要從事污水處理廠的工作應該不會成為問題。而且本科畢業(yè)之后,只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧窮落后,回家鄉(xiāng)的環(huán)保局工作也不會成為問題的。
風險(T):等到我們畢業(yè)的時候,環(huán)境專業(yè)轉化為一門熱門專業(yè),只是大家以現(xiàn)在的實際情況來推測的而已。具體,等到我們畢業(yè)的時候,會變成什么樣子,無從知曉。
四、目前差距
1、白領
就專業(yè)知識方面,我目前的所學遠遠不夠。對于白領,我所了解的并不多。對其工作所需要的一些工作技巧,都還得慢慢再學。
2、公務員
我現(xiàn)在還未針對公務員考試進行過準備,也還不了解公務員考試會考些什么,另外,我也還為到任何的公務機關去實習過,不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責。也還不知道公務員是否真的適合我。
3、環(huán)保局或污水處理廠工作人員
現(xiàn)在我是大學一年級,專業(yè)知識必然不夠,過硬本領也得好好學,多下苦功夫。對于考研、,研究生到底是怎樣,我都不是很了解。
五、我的對策及計劃
這個暑假,不回家了。呆在北京打工,多接觸社會,多了解一些自己不曾了解到的東西。從打工的實踐中,鍛煉自己的綜合素質和能力。原本就打工不多的我,希望可以從中學會怎樣與人交流、團結互助、吃苦耐勞。從打工中了解到生活得不容易,慢慢體會到家里面爸爸媽媽賺錢的辛苦。假期里面好好利用時間,學習計算機,好好溫習學過的課程,為大二的計算機二級考試做好準備。
大二一年里面,一方面,好好學習。抓緊時間,好好利用時間,學好專業(yè)知識。好好學習英語,大二過四級。過完四級之后,可以的話,盡自己最大努力,嘗試一下六級可不可以過。計算機二級,盡力考,最好是能過。學習的同時,多看各方面的書籍。自己很喜歡的一些世界名著,還沒有看過的,盡量抓緊時間看。一些涉及本專業(yè)的書籍,報刊,要盡量多的獵獲最新知識。另一方面,爭取進校會、院會、團委、青協(xié)或班委等團體,鍛煉一下自己的綜合實踐能力、拓寬自己的交際圈、培養(yǎng)自己與人合作的精神。
大三的時候,開始考慮未來的方向?佳谢蚩脊珓諉T或本科畢業(yè)之后直接找工作,決定下來之后為之付出實際努力。
大四,根據大三的決定來定。不管怎樣,一定要過得充實。
大學生職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 5
步入大學生活,我們的自由空間也大了,極可能因毫無目標而迷失方向。如果給自己制定目標,就像有了起航的方向,有了前進的動力。上了大學,我對會計有了新的認識,為了能使自己有目標的學習、有目標的生活,是生活充滿樂趣與意義,我更要好好的計劃自己的職業(yè)生涯。
一、自我分析
1、我的優(yōu)勢
我現(xiàn)在學的專業(yè)是會計專業(yè),這個專業(yè)是我們學院的特點之一。有非常好的老師來交我們基礎課與專業(yè)課,從中我學到了很多東西并且比較扎實。我們專業(yè)不光是學習理論知識,重點是動手操作,即理論結合實踐。在實踐課中,我的動手能力得到了錘煉,技能得到了提升。我做事認真、積極主動、勤奮向上、實事求是,并且做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承當責任,根據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判定和敏捷的洞悉力。生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是由于自己性情比較開朗、為人誠實、渾厚、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
2、我的劣勢
根據自身的了解和大家的評判,發(fā)覺自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠仔細,導致效率不高。信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有掌控的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。社會體會不足,雖然參加了一些學校的活動,但處理問題能力還不是很好。有時看問題看不到本質,支付與表面,不能從深處剖析問題。在做事情上總是很難做到仔細,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改進。
二、對會計職業(yè)的認識
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè),特別是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和低級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素養(yǎng)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐體會,并且獲得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益猛烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應當好好籌謀自己的前程,做好公道的`計劃。
經濟更加展,會計越重要。在現(xiàn)代各行各業(yè)中,都離不開會計這個職業(yè),特別是一些學歷較高、自己較深、資格較深、技能較強的會計師,一個強大的企業(yè)離不開優(yōu)秀的會計師。財務管理行業(yè)三大熱門:“熱”—會計就業(yè)面相對 照較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會計人員、“高”—學歷要求高,工作素養(yǎng)以及薪水高、“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。如果我想在會計這個職業(yè)上有所突破,那么就必須要確立會計職業(yè)目標,然后按著這個目標一步一步前進。
三、我的目標
1、目標確立
(1)職業(yè)定位:白領,中級會計師,財務總監(jiān)。
(2)職業(yè)發(fā)展路線:出納,邊工作邊學習,會計師或者財務管理人員。要做一位優(yōu)秀的會計師,要從以下一步步認真做起:第一是畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化;第二是畢業(yè)后3年內從事并熟悉這個行業(yè);第三是畢業(yè)后10年內成為一位優(yōu)秀的中級會計師。
2、短時間目標
大學是我們人生的一個重要的階段。要充分掌控大學短暫的四年時間,掌控必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在漸漸適應學習生活環(huán)境的進程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人愛好愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制定并不斷完善大學四年的學習計劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
在上大學期間,認真學好自己的課程,扎實掌控專業(yè)基礎知識,爭取每門功課都比較優(yōu)秀,爭取校獎學金及國家獎學金。在學習方面比較主要的是考下會計從業(yè)資格證書、低級會計師、英語四級、運算機等級證書、普通話等證書。在能力方面,積極參加各種比賽活動,提高自身素養(yǎng),擴大人際交往范疇,提高與人溝通能力,增加一定社會體會,提高自己心理素養(yǎng)。在大四準備考研,若考上研究生,則修改自己的計劃。在大學期間,依照自己的整體計劃按部就班的進行,及時調劑狀態(tài)。在自己失落迷茫的時候要及時的找到自己的缺點并及時的調劑改進,在自己高興順利的時候要認識到自己其實還差得遠漸漸的努力,腳踏實地的向前走。自信但是不自豪,快樂但是不忘形,謙虛但是不人云亦云,有自己的堅持,有自己的企圖,有自己的決心。在自己挑選的路上,一步一步,漸漸地堅定走下去。即便一路上都是泥濘。
3、中期目標
大學畢業(yè)后,期望進入任意公司從事財會工作積存工作體會,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育錘煉。在這一時期,對社會有一個清楚、準確的認識;建立自己的人際關系網。
在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據自身的情形,掌控時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份合適自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺少高級財務人員,要在工作之余,爭取獲得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業(yè)增加砝碼。由于我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時期,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
4、長期目標
考取高級會計師以上專業(yè)技術職務資格,通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積存豐富的體會,培養(yǎng)自己吃苦刻苦的工作精神,成熟慎重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。獲得高級會計師、注冊會計師證書。通過自己的努力,不斷發(fā)展,逐漸地到達自己事業(yè)的頂峰,爭做CFO,具有較高的人文素養(yǎng),增加一定社會體會,以成熟職業(yè)的姿勢去處理遇到的事件。
四、目標實行方案
1、不斷學習、摸索,錘煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能摸索。
2、考取專業(yè)、英語及運算機等相干等級證書。
3、錘煉身體,增強體質。
4、多參加社會實踐活動,增長知識,多與人溝通交換,積存一定人氣,為工作打下一定基礎,積存一些寶貴體會。
5、端正自己態(tài)度,提升自身道德修養(yǎng)。
6、保持樂觀態(tài)度,面對現(xiàn)代就業(yè)壓力,要讓自己心情保持樂觀,不被壓力打垮。
7、學業(yè)進修,通過運用日常積存的豐富知識技能,參加報考研究生。
大學生職業(yè)目標及執(zhí)行計劃 6
首先我要對自己這大半年的大學生活進行總結。在我這大半年的大學生活里面我學到了很多:第一我知道了大學不僅僅是學習的地方跟是培養(yǎng)我們情商的地方,要懂得與人交往。第二大學是一個展現(xiàn)自己個性的地方,只要我們有自己的特長都可以在大學這個地方彰顯出來的。第三大學是一個自主學習的地方,不會想高中那樣有老師去逼你去學習的,大學跟是考驗我們自主學習的地方……大學有很多是我們在很多地方都學不到的。所以我對大學有很大的憧憬!
一、自我探索
首先我的性格比較的開朗,所以我比較擅長的就是與人交往。我對自己的職業(yè)沒有什么特別的要求,任何職業(yè)我相信自己一定會做的很好。比如我在很多地方都做過兼職的,我對自己的表現(xiàn)感到很滿意,同樣的老板對我的印象也很深。在自己的職業(yè)生涯中漸漸有了自己擁有一個企業(yè)的想法,所以對管理方面感興趣,對此我選擇了財務管理。在大學職業(yè)規(guī)劃課我們通過霍蘭德職業(yè)興趣測試中,我的測試結果代號是ECI,與自己的職業(yè)目標很匹配。所以我會更加的努力的學習的,用自己的能力去創(chuàng)造自己手中最大財富,來報答社會,報答家庭。
二、組織環(huán)境和社會環(huán)境分析
對于家庭環(huán)境方面:首先我不會在意這個方面的,不管怎么樣我首先得靠自己的能力去外面闖一番,這樣的自己才會學習到很多的東西,祛除自己身上的很多幼稚的東西,讓自己慢慢的成熟起來,有利這樣的社會經歷我相信自己在任何地方都回活出一個精彩的自己。在這個社會里面有關系當然是跟好的,在自己有了自己的想法有了自己的能力前提下面,在去結合其他外來的幫助來成就一個最偉大的自己。
對于社會環(huán)境方面:當今社會就業(yè)壓力巨大,更加上大學生畢業(yè)人數(shù)激增。崗位卻稀少,大學生之間就業(yè)競爭激烈財務管理當前就業(yè)環(huán)境 當前我國我國企業(yè)財務系統(tǒng)正在逐步完善的過程中。但是隨著市場競爭機制的慢慢鋪開,這種局面必將改變。身受大學教育,并在工作中積累到金融,財務分析等經驗的人才也會有很好的發(fā)展。但財務工作中學歷并不是最重要的,他是一個更加看重經驗的工作,因此在剛畢業(yè)時不能要求很好的待遇和工作崗位……當前會計人才現(xiàn)狀是低端的泛濫,優(yōu)秀的缺乏,所以我們要好好的學習,把這門課學到最精的狀態(tài)。這樣我們在社會競爭中才會占有一定的優(yōu)勢。這樣我們才會在這個競爭強烈的社會中站住自己的腳跟!
三、職業(yè)探索
當今社會的就業(yè)壓力很大,更加上大學生畢業(yè)人數(shù)激增。崗位卻稀少 、當前我國我國企業(yè)財務系統(tǒng)正在逐步完善的過程中,因此,很大一部分中小企業(yè)對財務管理的看法還僅僅停留在“數(shù)豆子的人”的階段--認為會計人員無趣,不能生產財富等等,甚至他們會將不懂財務的親友來“記記賬”。隨著市場競爭機制的慢慢鋪開,這種局面必將改變。但財務工作中學歷并不是最重要的,()他是一個更加看重經驗的工作,因此在剛畢業(yè)時不能要求很好的待遇和工作崗位。這對于我這個學歷上并不占優(yōu)的人來說是一個喜訊。當前會計人才現(xiàn)狀是低端的泛濫,優(yōu)秀的缺乏,所以我既然選擇了這項工作就一定要精益求精,努力掌握工作技能。
四、初步計劃
第一:掌握自己的專業(yè)技術,首先掌握一些基礎知識,然后再學習一些課外的專業(yè)知識,豐富自己的大腦。
第二:可以選擇與自己專業(yè)差不多的兼職做,把理論付出于實踐,這樣才能做到不紙上談兵。
第三:學會表達感情。說出自己的想法。多余人交往,建立一個比較良好的人際網,這樣對以后也有很大的幫助。
第四:注意看看國家的政策,和國家頒布的關于我們專業(yè)的相關政策,這樣對我們進入社會會有很大的幫助的。
第五:在掌握相關的只是和掌握一定的社會經驗時,在自己畢業(yè)后找到自己喜歡的工作,努力的把自己在大學素惡道的東西付出與實踐。
五、實踐與反饋
實踐:在大學的四年里面我要好好的學習自己的專業(yè)知識,在去社會中去實踐它、首先我要考完我應該考的證。比如計算機2級,英語4級,普通話,會計證等等。其次是考CPA,然后再考個內部審計師。
反饋:
外部環(huán)境分析:
機會:
(1)財會專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑仍然是企業(yè)。在就業(yè)率方面會計學排在第22位,畢業(yè)半年后就業(yè)率為93%。
(2)在全球經濟一體化影響下,財務的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強調財務的國際化。
(3)就業(yè)機會增加,這個條件對我們來說是非常重要的,對以后我畢業(yè)之后的發(fā)展鋪平了道路。
威脅:
。1)像我們這樣的大學生又很多的,就業(yè)的'壓力還是很大的。
。2)隨著經濟的下降,人們對金融的.投資減少了很多,相應的我們的就業(yè)壓力也很大。
。3)很多公司注重的是工作經驗而不是學歷,這樣對我們剛畢業(yè)的大學生是一種很大的挑戰(zhàn)。
內部環(huán)境分析:
優(yōu)勢:
(1)積極向上,學習能力強,能夠自主學習。
。2)自我約束能力強,能夠很好的控制自己的任何負面的情緒。
(3)溝通能力好,擁有好的團隊合作意識。
劣勢:
。1)缺乏專業(yè)知識和工作經驗,對以后的工作有很大的影響。
(2)性格急躁,容易沖動 。
優(yōu)勢機會策略:
。1)努力學好自己的專業(yè),拿到有關專業(yè)的證,這樣對以后的工作有很大的幫助。
。2)努力培養(yǎng)自己的團隊合作意識和領導才能。
劣勢機會策略:
。1)利用自己的積極向上的性格去學習他人的寶貴經驗。
。2)繼續(xù)加強自己的溝通與交流能力,還要克制自己的情緒。
優(yōu)勢威脅策略:
。1)強調自己的專業(yè)學習。
。2) 強調自身的優(yōu)點和自身的經驗。
劣勢威脅策略:
。1)訓練克制自己的沖動,努力的做到最好的自己。
(2)積極努力自負自己的劣勢,努力達到自己的職業(yè)目標。
六、結束語:
人生充滿了歡樂。充滿了幸福,充滿所有人對你的期待,但是也充滿了失望。失敗。失落和痛苦。所以我們必須要堅強,我們要對自己的人生之路充滿信心,不要對自己的未來失望,因為我們誰都不知道誰的未來是什么樣的。
我們因該好好的謝謝職業(yè)生涯這門課程,因為是這門課讓我們了解到了自己,了解到了這個社會,然后對自己的未來有了很好的規(guī)劃,讓我們在以后的大學學習和生活中有了自己的目標,讓我們的的大學生活不是那么的寂寞,那么的無聊,那么的沉悶。
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