我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃范文（精選11篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？請一起努力，寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編精心整理的我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃范文，希望對大家有所幫助。
我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃 1
大學生活已過三分之一，很大一部分同學已經(jīng)意識到學習的重要性與必要性，因為當前社會的競爭日益激烈，這不得不引起我們的高度重視，要想在社會上立于不敗之地，需要我們做出長遠的打算。
大學的生活是美好的，是人人所向往的，但是，請不要忘了：我們來不是玩的，更不是來當游客的，我們應有屬于自己的一片天空，這個屬于自己的天空是需要我們的打拼和努力的。因此，作為一名大學生，要對自己的大學生活有所規(guī)劃，這樣有組織有計劃地去學習做人，才能使智慧與行動配合的相得益彰。
為此，我做了以下規(guī)劃來約束、指導自己，希望自己能夠從中得到我真正想要的東西，打拼出屬于自己的一片天地！
1.養(yǎng)成良好的習慣，“習慣”決定成敗。良好的習慣是人生最重要的基石，有句話說得好，那就是“行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”。習慣是基本，良好的習慣意味著一個好的命運。
2.端正態(tài)度，“態(tài)度”決定一切。對我們的人生而言，從來就沒有什么環(huán)境的約束和命運的擺布，有的只是我們的.態(tài)度，只要我們端正態(tài)度，坦然去面對，就一定能夠收獲成功的果實。
3.講求原則，“原則”使我們避免失誤，減少懊悔，提高成活率，贏得尊重。任何時候都不能放棄原則，只有堅持原則才能得到真正屬于自己的那一份人生財富。
4.負得起責任，“責任”決定生活質(zhì)量和生活品味。我們承擔的責任越多，人生的回報就越豐富，不能肩負責任就無權(quán)擁有一切。
5.擁有目標，“目標”是激起人生前進的動力。沒有遠大目標的人，就像無舵之船，只能隨波逐流，生活中的失敗者，就是因為沒有目標，把精力放在眼前的小事上，即使有再強的天分和能力，最后也只能接受失敗的命運。要想改變自己的人生，就要從堅定的目標開始，要想成就事業(yè)，就必須先找到適合自己的目標。有了目標就能夠為我們的前方指明了方向。
6.付出行動，“行動”是勝于一切心動，只有行動才能創(chuàng)造結(jié)果。
沖動不是行動，行動不是盲動，盲目行動只會事倍功半，沒有行動將一事無成。因為行動是達到目標的唯一途徑。
7.善于思考，“思考”是爭奪生命價值有力的武器，是挖掘智慧寶藏最神奇的工具。能思善辯才能避免誤入歧途，及時擺脫困境，始終明辨方向，在生活的迷宮里暢通無阻。
8.勤奮學習，積極磨練，做人和學業(yè)并豐收。我們要時刻不忘書本知識，向書本學習，從實踐中學習，向他人學習。
9.團結(jié)互助，“團結(jié)”才會凝結(jié)一切可以團結(jié)的力量。一個團隊猶如一個拳頭，一個指頭的力量是有限的，而一個拳頭的力量將會更大、更強，團體之間友好相處，寬以待人，才會擁有更多的朋友。
10.結(jié)識幾個好朋友，“朋友”是你一輩子的財富。大學的朋友最難得，他們是你眾生受益的好伙伴，正如一首歌《朋友》中那樣“一句話，一輩子，一生情，一杯酒”，因此，要珍惜這相聚的機會，要知道“相聚不如珍惜，離別才顯情重”，值得一提的是交友要慎重，不要與那些不正派的同學結(jié)為朋友。
人活著不是為了減少痛楚，而是為了追求幸福，因此，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，孰不知“花有重開日，人無再少年”，惜時如金，大學生活轉(zhuǎn)眼即逝，早對自己有個打算，總不至于畢業(yè)后滿腹空虛，生命也學不到，“業(yè)精于勤而荒于喜”，當然，不能一味地學習成為書呆子，重要的是能夠?qū)W以致用，應用到實踐中來，把握現(xiàn)在才能決勝未來！
“萬事開頭難”“好的開始是成功的一半”，希望大家能夠好自為之，以學習為重，做人為輔，爭取在校期間多學見識，盡量多的展示自己的能力，爭取畢業(yè)后不會感到內(nèi)心空虛，真正學到一點東西，做到做人學業(yè)并豐收。
大學期間，我就這樣去做！
我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃 2
千里之行，始于足下。我計劃先從目前在徠卡的這幾年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長的路打下堅實基礎。
一、總體設想
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)！
職業(yè)方向：注冊測繪師、測繪公司、地鐵自動化監(jiān)測及高層建筑物監(jiān)測行業(yè)
最終目標：擁有一家屬于自己且具有影響力的自動化監(jiān)測公司
目前狀況：在中鐵一局集團新運工程有限公司先后參與了鄭西高鐵、廣深港高鐵的建設，可獨立完成現(xiàn)場施工測量工作；在徠卡工作期間先后參與了眾多標志性工程的監(jiān)測(廣州塔、廣州西塔等等)，對測量儀器操作熟練的同時更進一步的掌握徠卡所提供的相關(guān)行業(yè)解決方案，現(xiàn)已順利完成高級測量工考試。
二、環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析：父母在各方面都對我的事業(yè)給與大力的支持，密切關(guān)注我的成長。
2、工作環(huán)境分析：工作環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，技術(shù)優(yōu)勢突出，儀器設備及行業(yè)解決方案齊全，公司有著濃厚的學術(shù)氛圍，良好的工作風氣，是理想的深造之地。
3、社會環(huán)境分析：當今社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，競爭激烈。目前測繪人才緊俏，本專業(yè)當前就業(yè)形勢比較樂觀。但社會多需要的是復合型人才，而不是需要只有一方面技能的人才。為適應社會的發(fā)展我必須拓展自己的知識面，掌握多方面的專業(yè)技能才能在當今社會取得一席之地。
三、確定職業(yè)目標(近期目標)
1、抓緊時間努力學習，突破英語缺陷。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場，怎樣快速進入測繪行業(yè)，獲得你想要的那個職業(yè)、職位呢？考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖說只是一個證，但也是找到工作的一個很重要的憑證，不僅僅是如此，更重要的是可以提升自己的專業(yè)水平，為自己以后能有更大的發(fā)展空間，同時也能更好的適應這個發(fā)展迅速的社會。
2、補習專業(yè)課
略
3、個人發(fā)展、建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)：建立良好的人際關(guān)系，是一個人事業(yè)成功的基礎。良好的人際關(guān)系可以使你左右逢源，游刃有余。對此需要有一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動性，塑造很好的個人形象，克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智，自知者明。能否正確地認識和了解他人，同樣關(guān)系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區(qū)，卻能客觀地悅納自己和他人，正視現(xiàn)實，并努力去改變自己能改變的事物，善于發(fā)現(xiàn)自己、別人和外部世界的光明面，從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個人形象，增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內(nèi)在的人際魅力，他是一個人綜合素質(zhì)在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內(nèi)心世界，從儀表到談吐，從形象到學識，多方位提高自己。只有建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)，將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力，使其左右逢源、得心應手。
四、具體行動計劃
1、樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向
2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實溫習專業(yè)技能，同時，充分利用徠卡品牌的優(yōu)勢、完善的解決方案及網(wǎng)絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設計開展創(chuàng)新、新興行業(yè)的崛起。
3、技能培訓方面：為了后期踏入創(chuàng)業(yè)，為自己積累一定的.基本能力，并具有較為扎實而全面的專業(yè)基本技能，我要加強該方面的努力，力爭做到以下幾個階段的成效：
(1)短期階段：竟快提升英語水平
(2)中期階段：考取測量技師證書
(3)中長期階段：考取注冊測繪師職業(yè)資格證書
(4)大三時期在專業(yè)方面做到學精學透，并拿到英語口語資格證書。
五、如何實現(xiàn)自己的目標
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。人無點滴量的積累，難成大氣候。從現(xiàn)在起每天努力充實自己，為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業(yè)知識。勤勤懇懇，專心學習，沒有不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。只有付出，才能有收獲。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？付出才應該是這段時間的主題曲，學習新東西、溫習舊知識才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練，以適應各種環(huán)境，能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。
我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃 3
大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷�；煦绲臅r候，大學時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近三分之一，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是，這不是故事的結(jié)局，在上了近一學期的職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明發(fā)現(xiàn)夢想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動起來，規(guī)劃自己的未來，我不期許能成就什么驚天動地的大事業(yè)，但希望可以微笑著回首往事，擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。
自我分析：
性格開朗外向，對人友善，善于表達，富于想象力，喜歡具有創(chuàng)造性的工作，能夠很快的找出事件和資料之間的關(guān)聯(lián)性。缺點也不少，自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，沒有責任感等。這也導致自己到目前為止，沒有真正用心去體會和學習這個專業(yè)。所以我要克服懶惰心理，克服散漫。學會自己做決定，自己拿主意，學會控制自己。
社會環(huán)境及專業(yè)就業(yè)前景分析
當初選擇工程測量專業(yè)，談不上喜歡，就是感覺上這個專業(yè)就業(yè)很好，到處跑跑不用一直坐辦公室，具體談不上什么了解，而我從小就在設計方面有些天分，只是由于家庭因素，不得不放棄，這就讓自己在接觸這個專業(yè)時沒有任何動力。在專業(yè)的學習工程中，自己也漸漸喜歡上了這門學科，覺得它的發(fā)展也是不錯的。它主要是培養(yǎng)掌握測量工程專業(yè)必需的基礎理論知識和基本測繪技能，從事工程建設中的測量工作的高級技術(shù)應用性專門人才。展望21世紀，工程測量將在以下方面將得到顯著發(fā)展，測量機器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進一步發(fā)展，其應用范圍將進一步擴大，影像、圖形和數(shù)據(jù)處理方面的能力進一步增強。在變形觀測數(shù)據(jù)處理和大型工程建設中，將發(fā)展基于知識的'信息系統(tǒng)，并進一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學科相結(jié)合，解決工程建設中以及運行期間的安全監(jiān)測、災害防治和環(huán)境保護的各種問題。大型復雜結(jié)構(gòu)建筑、設備的三維測量，幾何重構(gòu)及質(zhì)量控制，以及由于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)對自動化流程，生產(chǎn)過程控制，產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與監(jiān)控的數(shù)據(jù)與定位要求越來越高，將促使三維業(yè)測量技術(shù)的進一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴展到人體科學測量。多傳感器的混合測量系統(tǒng)將得到迅速發(fā)展和廣泛應用，如GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成，可在大區(qū)域乃至國家范圍內(nèi)進行無控制網(wǎng)的各種測量工作。GPS、GIS技術(shù)將緊密結(jié)合工程項目，在勘測、設計、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著經(jīng)濟危機的爆發(fā)，國家投入大量資金用于基礎設施建設，這正是工作的機遇。
未來五學年的行動計劃：
以下是自己對于大學階段的一些基礎、初步的規(guī)劃。
1.在大學三年中，學好本專業(yè)的基礎知識，至少讓自己能在測量方面的知識得到質(zhì)和量的增加。
2..英語要過四級，并且在大二上學期過四級后，并爭取在下學期通過計算機等級考試，拿到放線員和施工員的證書。
3.利用寒假、暑假時間，到工地實習，即使不能實習，至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學習，對于實踐、工作的操作有初步認知也可以增加閱歷。
4.在校期間多去圖書館看書，增加各類知識，做一個一專多能的全面人才。
5.畢業(yè)后兩年之內(nèi)拿到自考專升本的畢業(yè)證書。
6.在工作中勤奮認真負責并多向前輩請教。
7.工作三年內(nèi)成為公司技術(shù)骨干。
8.積極觀察周圍大環(huán)境的變化，收集一切對自己有利的信息機會。
結(jié)語：
通過之前所做的一份有測量專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書，自己才真正意識到所學的學科的真實情況，自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè)，并且知道自己所學的學科能給自己帶來什么樣的機會，而通過完成這份規(guī)劃書后，讓自己也能夠有個奮斗的目標，與其將時間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前，還不如花點時間為自己做一份規(guī)劃，將這剩余不多的大學時光好好利用起來，為自己的未來好好努力，也許將來的自己可能會和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同，但至少現(xiàn)在，自己能真正行動起來，通過現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來。
我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃 4
一、前言
當前社會的總體就業(yè)形勢已經(jīng)備受矚目，由可知的數(shù)據(jù)顯示，大學生的就業(yè)將要面臨越來越大的壓力，如若經(jīng)濟增長拉動就業(yè)的能力降低，用人需求明顯減少，供求缺口將進一步增加；社會學家分析，就業(yè)形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。
在大學畢業(yè)生面臨越來越嚴峻的就業(yè)形勢的同時，很多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀，缺乏對自身的評估也成為了大學生就業(yè)難的主要原因之一。
由此，我們應該在平時的學習之余，多關(guān)注社會，從而使得自身能根據(jù)社會需要，去更好的練就自身的能力，全面提升自身的綜合素質(zhì)；除此之外，更需要結(jié)合當前的社會形形勢、分析自身畢業(yè)后的社會形勢，提前做好自身的職業(yè)規(guī)劃，對自身進行充足的評估。為自身將來要實現(xiàn)的目標，做一個客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。
當然，我所認知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不但僅是自身制定完整的步驟與目標去一步步去獲得自身所想要的職業(yè)。在我認為，自身的職業(yè)生涯里也應該包含在這么一段實現(xiàn)目標的時間里，怎么去改變自身，怎么來讓自身得到充足的鍛煉，怎樣讓自身獲得想要的成功。
二、自身目標
自身設定目標：社會成功、職場成功的目標太過遙遠，首先，還是讓自身成為一個自身成功的人；并且認為這樣的人才能適應今后的社會。
對我來說，作為一個成功的人的定義，并非如今所普遍認為的在職場上或者在自身的身家上獲得了多少，這只是社會上的普遍認知，是一個人在社會上的成功。但對于個人來說，我所認知的成功是：
1、首先身體健康。這是最重要的一點，也是最基礎的一點。高中的時候我們的校長和我們說過：一個人就像一樣產(chǎn)品，學習不好是次品，思想不好是危險品，但身體不好是殘品。
2、與自身的家庭與家人保持和諧的關(guān)系。一個與自身的親人都無法和諧相處，無法正確處理自身與家人關(guān)系的人，想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。
3、至少擁有一個自身在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關(guān)系的朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈，說明你能與別人能正常的的交流與相處，不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力，甚至是領(lǐng)導能力的一種體現(xiàn)。
4、擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項，一個人所擁有的心理素質(zhì)是否強大，是與這個人的處事能力成正比的。
一個生理素質(zhì)與心理素質(zhì)不錯的人，能正確的的觀察到自身、他人的行為，由此分析出言行的動機，從而更好的調(diào)整自身，更懂得如何與他人相處。
同時，能正確的分析出人的人格或者個性，包含需要與動機、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識等，從而得出更適用于我們自身的、一般性的規(guī)律。利用這些規(guī)律，將更好的服務于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。
5、擁有不錯的專業(yè)基礎與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會、職場中最為重要的一點。我們的很多本領(lǐng)和能力不是天生的，都是在學習中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提，為了我們將來能擁有一個更好的職業(yè)，作為一個接受高等教育的大學生，我們更應該珍惜大學這四年的寶貴時光，努力學習好自身的專業(yè)，豐富自身的專業(yè)知識，提升自身整體的專業(yè)素養(yǎng)，做一個既有一定專業(yè)知識又有實踐動手能力的綜合人才。作為一個學生，學業(yè)對我們來說永遠都應該排在第一位。
6、擁有廣泛的興趣愛好與除專業(yè)外的一定的特長。也許有的時候，一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業(yè)能力更為實用，同時這也是一種很好的維系自身與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長，會提升你個人整體的素質(zhì)與形象，在自身今后在社會的發(fā)展，在職場的'打拼中，也是必不可少的一項能力。
三、自我評估
�。ㄒ唬﹤�人分析：我品行端正、善良且有社會責任感。性格相對而言的外向，能很好的處理人際關(guān)系，身處三四個相處較好的朋友圈，交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好，有足夠的耐性。性格多樣，在不同類型的朋友面前表現(xiàn)不同的自身。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧，有時喜歡安靜的一個人做一些事情，例如散步、看書、聽音樂、寫東西；但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧，談天說地。無論是怎樣的狀態(tài)，都能讓我感到舒心。喜歡關(guān)注一些社會現(xiàn)象，敬佩李承鵬、韓寒等人，有些憤青。
興趣愛好：喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天，喜歡文學、歷史、心理學、音樂。但無法學好理科。
（二）個人缺點：做事無毅力，無法長時間堅持。偶爾脾氣急躁一發(fā)不可收拾。沒有方向感與目標，感到茫然。只能把有興趣的東西學好。自控力差，無法遏制一些消極的想法。
�。ㄈ﹥r值傾向：我渴望能力能受到肯定，希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間，樂意與正直卻又懂得變通、有社會責任感與自身自責任感、上進心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自身具備不錯的的價值傾向。
四、大致規(guī)劃
�。ㄒ唬┐髮W期間
1、積極參加體育運動，為自身的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習慣與飲食習慣。使自身擁有一個健康的身體。
2、努力學習各門功課，尤其是自身的專業(yè)課程，考到英語四級證書與一些相關(guān)證書，要以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。
3、維持與家庭家人的不錯關(guān)系，即使在外求學，也要培養(yǎng)自身與家人的感情。
4、廣泛交友，鍛煉自身的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網(wǎng)絡。但要懂得認識他人，更應該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自身與他人自身的關(guān)系，提升為人處事的能力。
5、培養(yǎng)自身各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自身的大學生活。
6、積極參加學生組織。學會抓住機會讓自身得到一定的鍛煉，加強自身心里素質(zhì)與各方面能力，全面提升自身的綜合能力與素質(zhì)。為今后出到社會做好全面的準備。
（二）社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
當前我國的社會經(jīng)濟形勢喜憂參半，經(jīng)濟形勢回升向好的基礎進一步鞏固，但經(jīng)濟增長的內(nèi)生動力不足，就業(yè)形勢依然嚴峻，但經(jīng)濟總體呈上升趨勢。我國的經(jīng)濟正在快速的崛起，雖然也包含一定隱患，但在國家綜合實力加強的情況下，在今后的一段時間內(nèi)，中國必將成為一個新興的潛力市場，其經(jīng)濟與管理類行業(yè)在中國也將會有更大的發(fā)展空間。
但如今不可回避的是，國內(nèi)經(jīng)濟增長的內(nèi)生動力不足，就業(yè)形勢依然嚴峻。并且，近年來，經(jīng)濟與管理類的專業(yè)一直處于填報大熱的狀態(tài)，當前社會上經(jīng)濟與管理類的畢業(yè)生占據(jù)了較大的市場份額。經(jīng)濟與管理類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢尤其嚴峻。因此，作為一個經(jīng)濟與管理類專業(yè)的大學生，在做好社會環(huán)境的規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下，更應該提升自身的整體素質(zhì)，也就是前文所提到的讓自身成為一個擁有較高的綜合能力的人，今后才能加強自身在社會當中的競爭力。
五、反饋與調(diào)整
自身所制定的大致規(guī)劃中，有很多條都能很好的達到預期，并且目前一直有所落實。如果其中有預期未能達到，便盡力而為，或者及時調(diào)整或者重新制定自身的整體規(guī)劃，能較好的符合自身實際的發(fā)展需求。
六、結(jié)束語
這些就是我在大學里對自身的規(guī)劃，當然也囊括了今后自身在社會一定的分析和規(guī)劃，雖說并沒有很詳細，也沒有很明確自身今后在職場上的目標。但做出一份規(guī)劃很容易，但具體實施卻并不簡單。
因此在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中，我選擇的規(guī)劃重點突出在大學階段，對自身知識與能力的一個培養(yǎng)上。并不是說在大學里學到的知識，你所學的專業(yè)，在今后的工作上一定會用到，因此在還沒有能大概能看清未來的經(jīng)濟形勢與自身職業(yè)生涯之路的情況下，我覺得我更應該努力把大學的四年走好。并且讓自身能在大學四年里得到充分的鍛煉，全面提升自身的綜合能力和素質(zhì)，為今后的職業(yè)之路做好最健全的準備。
每個人都有自身的理想，理想的實現(xiàn)還是要靠自身，無論將來社會的形勢是怎樣的，自身的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變，但只要自身做好了準備，以后的路上所遇到的，自身應該都會有能力去應對。
事實上，這個世界不符合所有人的夢想，知識有的人可以學會遺忘，有的人卻在堅持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃，便是我選擇堅持的第一步。
我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃 5
當前，掌握先進制造技術(shù)的高技能人才嚴重短缺，已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我們高職院校的學生尤其是學習技術(shù)的，前景一片光明，但是怎么樣才能成為一名高技能人才，我們應該怎么做是值得思考的。
一、我對銀領(lǐng)與職業(yè)生涯的認識
所謂“銀領(lǐng)”，就是既要能動腦，更要能動手，經(jīng)過實踐的鍛煉，能夠迅速成長的高技能人才。而“職業(yè)生涯設計”其實就是“人生戰(zhàn)略設計”，是對自己成功的人生進行正確的規(guī)劃。
二、自我認識
自我認識是職業(yè)生涯規(guī)劃設計的基礎，因此一定要全面、客觀、深刻，決不回避自己的缺點和短處。在自我認識方面，“當局者迷、旁觀者清”，我們可以參考家庭、同學、師長和其它專家的意見，力爭對自己真正全面的認識。
1、我的優(yōu)勢
我的專業(yè)是模具設計與制造，是學院的特色專業(yè)。專業(yè)很好，我高考結(jié)束后對模具很感興趣，所以才學模具�，F(xiàn)在大一了。專業(yè)基礎課開了，但專業(yè)課程還沒有開，但我從專業(yè)基礎課已經(jīng)學到了很多東西。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想要學好專業(yè)課，首先要學好專業(yè)基礎課，這一點我做到了，而且很精通。比如說《機械制圖》是所有機械專業(yè)學生都要學習的課程，從我參觀工廠的經(jīng)歷，我知道看懂圖紙是第一步，要不然怎么去加工，怎么去生產(chǎn)，更不要說去設計了。我們的專業(yè)不光是學習理論知識，我們的重點可以說動手操作，即理論結(jié)合實踐，更好的掌握自己的知識。在實踐中我的動手能力得到了鍛煉，本來就是喜歡動手的人，現(xiàn)在是如魚得水了！在實踐中培養(yǎng)了我的認真負責精神，我的技能得到了培養(yǎng)。
1.1我曾經(jīng)做過什么。
我知道在大學期間僅僅學好專業(yè)知識是遠遠不夠的，在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié)，能力的培養(yǎng)也是非常重要的。社會需要的不僅僅是光有技術(shù)的人，而是全面發(fā)展的人，這就使我認識到鍛煉自己能力的重要性。在班級我是組織委員，在黨建小組我是xx的組織委員。作為一名學生干部，我學到的不是如何去做官，而學會了怎么與他人溝通，怎么與他人和諧相處。我的組織能力得到了培養(yǎng)，更重要的是使我認識了團隊合作的重要性，總之學生干部的經(jīng)歷，對我的影響是很大的，這對我今后的影響是不可低估的。另外，我經(jīng)常參加社會實踐，雖然是學生，但我并不是在象牙塔，而是融入社會，可以說我對社會并不陌生，我的社會實踐經(jīng)與假期打工經(jīng)歷，使我對這個社會并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎。
1.2通過別人認識自己
我的學習成績良好，這是老師與同學對我的評價。他們說我的自學能力強，的確，我自己也是這樣認為的，在同學中作為優(yōu)秀者，我想是值得驕傲的。他人是我的鏡子，自己是看不清楚自己，所以在此我引用認識我和我比較熟悉的人對我的評價：動手能力強，接受新知識及運用知識的能力強。做人塌實，具有良好的服務意識和團隊精神，時間觀念好，責任感強等等。我是非常感謝他們的。
2、我的弱勢：也就是我目前的不足或能力的欠缺。
2.1性格的弱點。人無法避免與生俱來的弱點，我知道自己心太軟，也就是優(yōu)柔寡斷吧，這是要命的啊，不能當機立斷是使我很居喪的。另外，我是那種杞人憂天型的人，我做完一件事情，在結(jié)果沒有出來之前，我總是掛念，即使事情做的很完美，我還是有一些憂慮的。
2.2我的社會經(jīng)驗相對其他同學還好，但是還是太少，我處理問題的能力不是太好。另外，我有時候看問題看不到本質(zhì)，這可是致命的啊。
三、確定我的職業(yè)生涯發(fā)展目標
我知道生涯目標的設定，是職業(yè)生涯設計的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕?/p>
當前形勢，掌握先進制造技術(shù)的高技能人才嚴重短缺，已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我是學習技術(shù)的學生，可以說我的機遇還好。
我畢業(yè)后可以說就是學院培養(yǎng)的具備開發(fā)與設計模具能力的高技能人才，但是，我羽翼未豐滿，也就是我的技能還不扎實，沒有足夠的經(jīng)驗。因此，我的'短期目標是剛畢業(yè)兩年內(nèi)從一線工人做起，我想做一名模具鉗工。我的中期目標是積累了一定經(jīng)驗以后做模具設計與開發(fā)人員。再往后是模具設計師甚至模具設計與開發(fā)部門的技術(shù)總管。由于我現(xiàn)在是在校高職學生，而社會變化風云莫測，機遇與健康是我無法預知的，因此，我只有短期和中期的人生目標，至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現(xiàn)后再說。
四、我現(xiàn)在該怎么做
現(xiàn)在我對自己有了比較清醒的認識，加之我的短期目標和中期目標已經(jīng)確定，接下來我該為目標而奮斗了。
我現(xiàn)在是大學二年級的學生，我已經(jīng)過了打文化基礎的階段了�，F(xiàn)在是學習專業(yè)基礎知識階段。我想一個學生只有清楚的知道自己該學什么，才能為之努力。我力求學習好以下學校規(guī)定的專業(yè)基礎知識：《機械設計基礎》、《液壓與氣動》、《公差》，《工程材料與熱加工》、《電子與電工基礎》、《機械制圖》等等，我想只有學好專業(yè)基礎知識才能去學好專業(yè)課，因此專業(yè)基礎要打牢。至于專業(yè)知識，我們下學期就開課了，可以說只有熟練掌握專業(yè)知識，我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標，我想在接下來的日子里，我會努力的學好專業(yè)知識的。但還不夠，我還會借圖書館的技術(shù)書籍看，一來可以更好的掌握掌握專業(yè)知識，二來可以拓寬我的視野。
我們畢業(yè)以后是高技能人才，即是“銀領(lǐng)”因此我們的技能培養(yǎng)是關(guān)鍵，這一點我一直以來都很重視。學院已經(jīng)給我們提供了鍛煉的機會，我們學院里有實習基地，在基地里有各種現(xiàn)代化的數(shù)控，如加工中心、數(shù)控銑、線切割、電火花、數(shù)控車床等。我們有機會去實習。作為模具系的學生，學校對我們的要求就是要拿到加工中心或數(shù)控銑中級證書、線切割或電火花證書以及中級模具鉗工證書等。我們有鉗工實習、熱加工實習、CAD實訓等。我說過我的短期目標是做一名模具鉗工，因此，在鉗工實習中我是格外認真的。其實，我在每個實習中都是非常認真的，學到技術(shù)是我走出學院參加工作的保證，也只有掌握技能才能成為真正意義上的高技能人才。
知識與技能的準備只是一個方面，能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學和諧相處，怎么才能鍛煉團隊精神很重要。能否處理好與老師、同學之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此，我很活躍，我是班級的組織委員，同時有時黨建小組04G的組織委員，我經(jīng)常參加系里舉行的活動，我想我的能力會在參加活動中得到鍛煉的。
我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃 6
一、自我分析
1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比擬好，但是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的時機。現(xiàn)在來到大學，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不懊悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是的了。性格比擬直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進一步改善。
2、我的興趣：喜歡唱歌，彈鋼琴，聽音樂，逛街，打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞，可以說愛好廣泛，但是最喜歡的是音樂，音樂能讓我快樂。
3、我自己認為所具有的能力：現(xiàn)在在所屬學校鋼琴是在20xx級排名第一，雖然在班上沒有當班干部，但是作為班上的一份子，我也為班上爭光。
4、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比擬正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以，善于與人交流，性格比擬開朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情，做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比擬差，不能很好的控制自己，有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人，做任何事都對自己沒信心。
6、我的技能：鋼琴比擬好，口語表達能力比擬強，善于學習新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關(guān)音樂方面的，與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當老師，演員，導演，主持人，歌唱家，樂隊指揮等。因為現(xiàn)在學藝術(shù)的人非常多，所以我們必須要在大學四年里努力地學習，這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然，在考研期間會比擬辛苦，但是如果堅決了信念，并努力把它學好，應該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程〞，在今后的幾年里，我要努力的`學習關(guān)于音樂的所有知識，爭取能夠在四年里有社會實踐的時機，在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時遇到的困難和困惑：我現(xiàn)在學習的專業(yè)是音樂學，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實的專業(yè)根本功和根底，但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度，而且有很多人是從小學起的，我只是從高中學的。
第二，現(xiàn)在全國有很多學校開展關(guān)于音樂的很多課程，而我們這所學校并沒有開展很多課程，所以不知道自己以后能不能找到適宜的工作，也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。
2、我的職業(yè)選擇：
第一，是當一名音樂老師；
第二，是考研；
第三，是演奏家。
3、我的選擇路徑：考研，考研之后當一名老師。
我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃 7
一、前言
沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空，沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的，人生也是如此，要想在人生道路上踏出堅實的腳步，就必須盡早為自身量身定做一套適合自身的職業(yè)生涯。它可以幫助我們早日確立發(fā)展目標，鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。
二、自我分析
我叫小波，今年20歲，我的性格較為開放，在我們班里有一定的組織能力，可以很好的團結(jié)同學活躍班級氣氛，并且我也善于結(jié)交，但性格是一把雙刃劍，有兩面性，雖然說自身組織能力好，但我缺乏責任心，并且在社會上不能很好的識別人的好壞，這也是我善于結(jié)交的一大弱點，但這些弱點我會進一步的更正，使自身的優(yōu)點得到進一步的發(fā)揚，我也相信自身可以做好這一點。
生涯規(guī)劃不是給自身的一朝一夕打算，而自身的生涯做好設計，這個規(guī)劃他的“支持者”就是自身自身的強大的“后勤服務”著就使我們朝多個方面綜合發(fā)展，在學校應使自身德、智、體、美、勞，共同發(fā)展大學四年之后，步入社會，就應該在學校的基礎上進一步深化發(fā)展。
現(xiàn)在在學校里的我做的的還剛剛是一個及格，離滿意還有一段距離，對于這我自身也會在最短的時間內(nèi)上心向著滿意這個詞奮斗。
在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅４蟮模业募彝�，有著父母對我的期望、支持，并且父母作為哺育我的人，同時又是教育我的人讓我終生受益，在眾親戚當中，他們對我也是相當看好的，在學校有著老師和同學們的支持，他們對我的優(yōu)缺點一一指出，他們就好比是我的一面鏡子，叫我很好的看到了我自身，是他們讓我有改善，有發(fā)揚，有學習的地方。
三、社會環(huán)境的分析
1、社會的一般環(huán)境：
中國當前政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，在經(jīng)濟全球化中扮演一個重要的角色，經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭在中過加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)走進中國市場，中國的`企業(yè)也將走出國門，國內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景，因此對人才的要求也在無形中進行了提升，同時由于各個領(lǐng)域的快速發(fā)展，于是在短短幾年時間國內(nèi)爆發(fā)了對優(yōu)秀人力資源的巨大需求。
2、學校的特殊環(huán)境：
我學的是藝術(shù)設計這個專業(yè)，在學校我們是比較受重視，學校給我們配備了齊全的教學設備和騁請了優(yōu)秀的老師，還有在我們院里面我們這個系人數(shù)也是最多的，但在這個環(huán)境中有利比弊，利在于同專業(yè)的人比較多，利于討論與專業(yè)相關(guān)的問題相互學習，弊在于同行業(yè)的人多了，走出社會之后就業(yè)壓力大，但這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。
3、我的專業(yè)在社會中的情況：
現(xiàn)社會已經(jīng)滿足了人類最基本的物質(zhì)消費，現(xiàn)在人們的消費水平已經(jīng)升上我精神上的了，而我們藝術(shù)設計這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求，我們是走在時代的最前列的，現(xiàn)代社會對我們這一行業(yè)的人才需求越來越大，從而也使我們這一行業(yè)的人才越來越多，也因此社會對人才的要求，社會要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力，這就要求我在自身的行業(yè)中更加努力。
四、職業(yè)發(fā)展目標：
我學的是藝術(shù)設計，雖然說這一專業(yè)比較難但我還是期望自身在這一專業(yè)中有所建樹希望自身將來可以成為一名設計師，可以在自身所在的城市中設計自身的作品，并且在工作中遇到適合自身的工作伙伴到到屬于自身的較好的待遇。有機會的話可以試著創(chuàng)建自身的公司，自身給自身打工。
五、職業(yè)規(guī)劃中的實施行動：
大一期間：利用放假時間盡量多地參加校內(nèi)舉辦的各種活動，豐富自身的業(yè)余生活，在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友。
大二期間：利用寒暑假時間在校外打工〈找與自身專業(yè)相關(guān)的工作〉，增多自身的社會實踐能力，并且盡量在班委中任職，鍛煉自身組織和溝通能力。
大三期間：把注意力集中到學習上面去，平時多收集與專業(yè)關(guān)于的知識。
大四期間：就要到企業(yè)去實習，搞好畢業(yè)論文，并且盡可能的在暑假的時候考到駕駛證。
畢業(yè)后一年，我不想去考研，因此我第一年盡可能快的進入到企業(yè)，積累專業(yè)知識豐富社會實踐。
畢業(yè)后第二年，利用擁有的專業(yè)知識和社會實踐找到適合自身的企業(yè)，并且打算擁有自身的事業(yè)。
畢業(yè)后三——五年，在這期間更加熟練了自身的專業(yè)知識，為將來自身的事業(yè)打下了堅實的基礎。
畢業(yè)五——十年，在這段時間利用自身的知識和技能，在自身的工作崗位上努力工作，并且打算自已創(chuàng)辦自身的公司。
畢業(yè)十——十五年，在這段時間好好打點自身的公司，走在自身的創(chuàng)業(yè)之路上。和組建自身的家庭，開始立家。
畢業(yè)十五——二十年，在自身的中年，回想自身的人生路，在加以總結(jié)，糾正自身的所范的錯誤。
六、結(jié)束語：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自身隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，因此我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就好像有點紙上談兵。
2、但，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，例如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、我是學生，我可以去聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問題，歡迎加入生涯設計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助，一路一起舞。
我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃 8
一、前言
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。將來的成就在于現(xiàn)日的積累與努力。個人職業(yè)規(guī)劃是個個對主、客觀條件的測定、分析和總結(jié)，對自己的興趣、能力和特點進行綜合的分析與權(quán)衡，是符合社會職業(yè)的現(xiàn)實需要和實際情況的。合理的個人職業(yè)規(guī)劃書應該包括職業(yè)興趣、職業(yè)技能、個人物質(zhì)、職業(yè)價值和職業(yè)能力五個方面。面對現(xiàn)在日益激烈的競爭，我應該怎樣使自己白頭增值，讓自己將來處于就業(yè)的優(yōu)勢地位，都應該是我考慮的問題。
二、環(huán)境分析
現(xiàn)下我國的社會穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，這給大學生提供了相對較大的就業(yè)空間，隨著各大高校擴大招生的潮流，應屆畢業(yè)生的數(shù)量增加，就業(yè)壓力也變得較大�，F(xiàn)下我所就讀的大學是一所重點的211國家重點建設大學，這里有濃厚的學習氛圍、知識淵博的教授和書目繁多的圖書館，為我提供了一個十分使得的學習知識和展示自己的平臺。我所學的哲學專業(yè)，作為一門文科性質(zhì)的專業(yè)，它培養(yǎng)了我較強的理論研究能力和思辨能力，有關(guān)資料顯示，哲學專業(yè)的就業(yè)前景主要是到國家機關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事相關(guān)工作。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越，父母都是人民教師，從小受到父母的耳儒目染，養(yǎng)成了我對教師職業(yè)的崇高敬意。教育事業(yè)是傳承文化和文明進步的階梯，老師是知識的.傳播者和人類靈魂的工程師，承擔著教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和提高民族素質(zhì)的使命。在經(jīng)濟時代，教育對社會經(jīng)濟、政治和文化的發(fā)展起著更重要的作用。
三、自我分析和角色建設
我具有積極樂觀的心態(tài)，有上進心和責任心。有較強的學習愿望和能力，待人真誠，有耐心和愛心，能接納他人，配合團隊，有較好的人際關(guān)系。通過職業(yè)價值觀測試，顯示我的第一價值取向是家庭為8分，愿意過平淡但又安定的生活，珍惜同家人的團聚，為人踏實，生活態(tài)度保守，不有較高的穩(wěn)定性和忠誠度，做事勤奮踏實，重視同事個人情感。
四、職業(yè)目標的分解和實施方案
大學期間，充分的利用各種資源，考取研究生。研究生學習期間，通過進一步的深造達到能獨立進行較高水平的理論研究，在國家權(quán)威刊物上發(fā)表論文，有一套自己的學術(shù)理念，有組織和領(lǐng)導團隊的能力。主要把目標鎖定在提高職業(yè)技能上，針對性的進行專項訓練，成為高校的輔導員或者高校助教，在實踐中校驗自己的知識積累。工作三年內(nèi)成為合格的老師，實現(xiàn)由學生到大學老師的角色轉(zhuǎn)換，并在此過程中形成過硬的基本功和獨立的教育實踐能力，成為能勝任這一學科教學的老師。工作后十三年內(nèi)成為優(yōu)秀老師，最終的目標是特級教師。
五、評估與反饋
我心須定期進行評估，來衡量實際結(jié)果與預期目標的差距。評估自己是為了更好的認識自己、了解自己。如果達到了預期目標，證明自己的方向正確，如果沒達到目標，找出原因并對之改進。同時，我會為自己制訂一個備選方案如果此路不通，就換另一條道路，用自己的努力和行動去把握未來。
我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃 9
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
興趣分析
我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準，我經(jīng)常與我的高中同學聯(lián)系，聽他們說他們學的`一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高，我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好，這也不是我沒努力，在高中時我是數(shù)學課代表，挺愛學數(shù)學的但是就是考不好，一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難，但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高，臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣，學習方法也差不多，而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招，在高中是我的化學成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一，我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè)，我對臨床醫(yī)學充滿了信心，對自己充滿了信心。
性格分析
我是一個活潑、開朗的女孩，我相信一個人的性格是可以改變的，我就是一個很好的例子，在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向，但是到了高中以后我認識了幾個好朋友，也在班里負責工作，我變的外向了，我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好，我很重感情，如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待，我的高中同學就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。
能力分析
我的理論分析能力比我的動手能力要好，當然我的動手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞，我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題，能夠接受別人對我的建議和意見。
優(yōu)缺點分析
優(yōu)點
做事認真，謙虛謹慎
對自己的工作負責
心地善良，上進心強
人品端正，腳踏實地
解決自我認知中的劣勢和缺點，針對自己的不足和缺點，我準備從以下幾方面克服我的缺點：
（1）閱讀一些勵志性的書籍，增強自己學習的毅力
（2）向?qū)W習努力的同學取經(jīng)，借鑒其學習方法。
�。�3）參加一些實踐活動多的社團，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會實踐。
我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃 10
踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。
身處信息世界，作為一名工程造價專業(yè)的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
一：自我認知
1.自己興趣愛好大盤點：讀書、聽音樂、寫歌詞、旅游、畫畫；最喜歡的職業(yè)：法醫(yī)、室內(nèi)裝潢設計師、造價師。
2.自己的優(yōu)勢盤點：學習成績優(yōu)秀，與同學相處融洽，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛，接受新事物快，動手實踐能力強。
3.自己的劣勢盤點：有點懶惰，太喜歡睡覺，有時候自信不足，不夠果斷，有時候又太過固執(zhí)。
4.自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏實，隨和，易相處，善于傾聽，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面，己所不欲勿施于人，己所不樂而勿加于人。
5.自己的缺點盤點：做事愛拖拉，惰性較大；興趣雖廣，但沒有特專長的一面，有點內(nèi)向，不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)，不大活躍，不主動參加積極性高的活動，比如晚會等。
6.需要利用的資源：學校的社團組織、在網(wǎng)上認識的學校的'朋友群、同班同學、互聯(lián)網(wǎng)等。
7.應該朝什么方向過渡或改變：擴大人際交往面，開闊視野，了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容。
8.具體的解決方法如何：積極參加學校社團活動，如xx協(xié)會讓我認識了更多的好朋友，學院宣傳部讓我懂得如何合作，如何盡善盡美完成任務；大學城論壇里認識不同專業(yè)的朋友，混熟了后一起出來聚餐，交流不同方面的信息；跟班同學處理好關(guān)系；在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀點，不僅僅局限于課本中。
二：職業(yè)認知
作為一名工程造價專業(yè)的學生，再加上自己非常喜歡造價這個專業(yè)，那么造價師這個職業(yè)當然是我就業(yè)的首選。
隨著我國經(jīng)濟與科技的不斷發(fā)展，建筑業(yè)也不斷成長�；A設施的增多和房產(chǎn)市場的逐步升溫，勢必需要大量的建筑人員，這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員、建筑管理人員、建筑預算人員等。特別是隨著建筑材料和建筑藝術(shù)的不斷發(fā)展以及房產(chǎn)市場的不斷完善，被譽為“城市的美容師”的建筑設計師以及工程預算人員將越來越受到歡迎，成為市場上最緊俏的人才之一。
工程造價是一門工程技術(shù)性很強的專業(yè)，按照國際慣例，從事工程造價咨詢的專業(yè)人員應該是以工程技術(shù)為基礎，兼有經(jīng)濟、法律、管理等方面知識的復合型人才。同時，工程招投標制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設，以及工程索賠、工程項目可行性研究等新業(yè)務的出現(xiàn)，客觀上需要一批同時具備工程計量與計價、通曉經(jīng)濟法與工程造價管理的人才在投資等經(jīng)濟領(lǐng)域進行項目管理。
工程造價咨詢業(yè)的主體是工程造價咨詢單位和注冊造價工程師。工程造價咨詢單位是經(jīng)濟鑒證類社會中介組織，只要取得《工程造價咨詢單位資質(zhì)證書》，就可以在資質(zhì)證書核定的范圍內(nèi)進行執(zhí)業(yè)，中國目前已建立了造價工程師執(zhí)業(yè)資格和工程造價咨詢單位資質(zhì)管理制度，全國有近xx萬名造價工程師和幾千家工程造價咨詢單位，年工程造價咨詢業(yè)務合同超過xx億元。
三：職業(yè)目標分解
職業(yè)目標：工程造價師。
1.20xx-20xx年：
成果目標；通過英語b級能力測試，通過計算機等級考試；能力目標：具備在工程造價領(lǐng)域從事具體造價工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗。
2.20xx年-20xx年：
學歷目標：獲得畢業(yè)證，考取造價員證；
實習目標：到某正規(guī)單位實習，積累造價實踐經(jīng)驗；能力目標：具備從事工程概預算的能力；
工作目標：實習后找到適合自己發(fā)展的工作。
3.20xx年-20xx年：
職務目標：造價員；
能力目標：熟悉業(yè)務，形成自己的工作理念，為考取造價師做準備；
經(jīng)濟目標：年薪xx到xx萬。
4.20xx年-20xx年：
能力目標：在工作中繼續(xù)學習，積累實踐經(jīng)驗，為以后成為高水平造價師打下堅實的基礎。
我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃 11
“用心工作”是我的工作目標，生活中處處留心，工作中處處用心。踏上工作崗位已經(jīng)15年了，在園領(lǐng)導的引領(lǐng)下，在各位教師的指導、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新。我在進行活動時，能明確教學目標，仔細觀察，適時引導。在平常的班級工作中，也能積極、主動、踏實，與配班老師互相配合。但是我知道這些遠遠不夠，本學期我將會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足。特制定此計劃。
一、堅持做一個愛學習、會學習的老師
措施：
1、把師德修養(yǎng)放在首位。做到人在心在，工作盡心盡職。
2、平時要加強理論學習熟記指南，實現(xiàn)教育現(xiàn)念的根本轉(zhuǎn)變：將視野轉(zhuǎn)向孩子，把孩子的發(fā)展需要作為研究、選擇教材的依據(jù)。本學期預設閱讀書目：幼教雜志、有關(guān)早期閱讀、看圖講述方面的書籍。
3、有效指定主題活動計劃和周計劃，將各學習領(lǐng)域中有助于幼兒發(fā)展的'學習經(jīng)驗整合在幼兒感興趣的活動之中，觀察幼兒的反應，適時地調(diào)整活動計劃。
二、嘗試做一個鉆研型的老師
措施：
1、隨著幼兒園園本課程的開展，教研課題的深入研究，我要認真學習相關(guān)知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，積極參加每一次的教研活動。
2、保證完成每年一篇論文的撰寫，向市、區(qū)級刊物投稿。
三、勇于做一個創(chuàng)新型老師
措施：
1、樹立“終身學習“的理念，建立良好的自信心，在工作中積極創(chuàng)造，不斷自我實現(xiàn)，體驗工作和成長的樂趣。
2、與幼兒園的實際相結(jié)合，充分利用發(fā)揮自己的特長。我在繪畫方面有一定的長處，因此應該充分的發(fā)揮和利用好這個“閃光點”。
作為一名幼兒教師，不怕挫折和困難，不斷學習、反思，不斷充實自己，積累經(jīng)驗，在實踐中去感悟課程理念，讓實踐之樹常青。讓自己保持一顆穩(wěn)重平和而又善于思考的心，一顆充滿愛的心，給孩子們帶去健康快樂和成長！
【我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃】相關(guān)文章：
大學的職業(yè)生涯規(guī)劃01-09
大學職業(yè)生涯規(guī)劃08-15
大學職業(yè)生涯規(guī)劃05-16
2017我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃書范文11-26
我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃書6000字03-05
大學職業(yè)生涯規(guī)劃書02-22