最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編精心整理的最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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作為新世紀的應屆大學生,這個時代的發(fā)展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。
一、自我分析
1、我的性格
我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對于自己交的.朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài),向往美好的生活。
2、我的興趣
從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎(chǔ)的。
3、我的能力
我在進入大學就當上了班長,這源于我從小學開始就一直擔任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著貢獻,專心的為大家服務,把班級班級得很好。我喜歡英語,因此有一個很好的英語基礎(chǔ),會基本的口語。當然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀點不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應社會的發(fā)展。
二、專業(yè)分析
1、專業(yè)技能
本人在大學學習計算機專業(yè),但是我在專業(yè)方面的學習不是很強,只會基礎(chǔ)的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾年時間,我打算強攻專業(yè)技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結(jié)合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實際的鍛煉。
2、專業(yè)的實踐
我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里,因而未來的大學里,我會加強自己對計算機專業(yè)技能的訓練,會盡量爭取更多實踐的機會,比如學校的專業(yè)技能比賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機理論知識進一步豐富。
我相信經(jīng)過這個規(guī)劃,我在大學里可以得到很好的提升,未來大學畢業(yè),我也不會沒有目標,一定會緊跟目標前進,努力把人生變得更加精彩。
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職業(yè)生涯規(guī)劃很重要,尤其是現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,在學校能夠待的時間是不到三年的,如果我必須規(guī)劃好個人未來近三年的學習和生活,才能夠在畢業(yè)的時候不會有遺憾。
一、我對自己的一個分析
性格上,我覺得自己是比較內(nèi)涵的,不夠膽大,對人對事不夠熱情,性格還是比較傾向于害羞,不外向。在與人交往方面,我不是個很積極的人,所以現(xiàn)在都大二了,在學校認識的人都只有幾個人,因為不擅長交際,所以連自己班級的同學都是認不全的。在學習上,自己也是有不足的。尤其是專業(yè)的學習,專業(yè)是自己選擇的,但是進入大學后,我就忘記了自己當初的初衷,導致大一一年的專業(yè)成績都是排在全專業(yè)的中等,這樣對自己是沒有好處的。
二、總結(jié)自身不足
在進入大學后,我明顯對知識的求知欲下降了,沒有在高中時候那樣的強烈。學習懈怠,每天除上課之外的時間,基本上是不學習的,這導致成績很差。做事習慣丟三落四的.,處理事情也不細心,比較粗心。大學的生活相比他人也是比較邋遢的,不喜歡整理東西。大一時的自己,思維遲鈍,不夠敏捷,沒有很好的去創(chuàng)新自己的思維方式,思考問題不到位,別人處理同樣的事情,他有多種解決方法,到我這里,就只有一種或者沒有,這些不足造成了大一不怎么好的我。
三、做好個人的規(guī)劃
首先,把學習放第一位,在之后的大學生活中,努力的學習專業(yè)知識,把專業(yè)成績提上去,讓專業(yè)知識理論成為我未來找工作的基礎(chǔ)。第二,珍惜時間,不把時間浪費在打游戲、玩耍上,而是趁著有足夠的時間,去學習新東西,為呈現(xiàn)更好的自己做準備。在這個大學里,利用空閑的時間去學習,通過自己的努力,把該拿到的證書拿到,比如四六級的英語證書和相關(guān)專業(yè)的證書。第三,進行適當?shù)纳鐣䦟嵺`,這算是為自己積累必要的工作經(jīng)驗,這樣在實習和畢業(yè)找工作提供良好的條件,那么找工作的機會也會增加。
我深知職業(yè)生涯的規(guī)劃對我而言有多重要,所以以上對自己的規(guī)劃,我將在后面一一去做好,讓自己在大學里依然成為一個優(yōu)秀的人,幫助自己在大學取得該有的成績。
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現(xiàn)在社會的就業(yè)形式是非常的嚴峻的,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,但想找一個適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,也能夠讓我在進入社會之后走得更加的長遠。
一、個人能力分析
在大學的這四年中,我的專業(yè)課成績都很不錯,從來沒有掛科過。上課的時候我都會認真的聽講,老師布置的作業(yè)我也會認真的完成。在這四年中,我們有很多個實踐課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事。我覺得這是一個很好的教學方式,在這個過程中,我既掌握了理論知識,也鍛煉了實踐能力。我覺得自己的專業(yè)學的還是很不錯的,我相信自己在未來投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培養(yǎng)了我們一個方面的能力,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學習了相關(guān)的知識,所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。
二、行業(yè)前景分析
我們這個行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯的,現(xiàn)在越來越多的商家認識到了廣告的作用,也舍得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業(yè)現(xiàn)在可以說是處在猛烈的發(fā)展階段,人才的缺口很大,所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢的。我自己也很喜歡我們的'這個專業(yè),我覺得我可以運用自己在大學中所學的知識,在這個行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因為我們這個行業(yè)還是發(fā)展階段,所以只有比較發(fā)達的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會有那么好的發(fā)展。
三、職業(yè)規(guī)劃
我覺得我如果想要在這個行業(yè)發(fā)展得好的話,那就一定要不斷的學習新的知識。因為廣告這個東西是與時俱進的,所以也要做到緊跟熱點。在工作之余,不斷的學習一些新的知識,不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時候,也要向那些有經(jīng)驗的領(lǐng)導和同事學習,只有自己不斷的學習,才能夠有進步。
我希望自己能夠在這個行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學習的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。
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記得看過一本書,作者是一名職業(yè)規(guī)劃師,這樣的工作及職位在中國還很少。他們的主要工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作。看到書中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?
我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是件痛苦的事情。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
一、自我盤點:
我是學習工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.
(1)學歷目標:大專畢業(yè)(時刻還有為自己"充電")。
(2)方 向:企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
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2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場較為廣闊。
三、大學三年規(guī)劃
大一學期:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是即將畢業(yè)的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。雖然感覺大一的`學習任務不重,但應多參加學;顒,增加交流技巧。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。
大二學期:為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
大三學期:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、目標分解與目標組合(畢業(yè)五年規(guī)劃)
(1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標―― 一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何才能學得更好。
對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系,如何鍛煉自己…….
(2) 組合目標:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的 建筑方面的 技術(shù)人員)有促進作用。
五、成功標準
我的成功標準的個人事物、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為,在30所以之前能夠擁有自己的家庭就OK了。
六、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識:
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生總認為找到理想的工作學識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。
大學生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。
七、結(jié)束語:
通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。
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前言:
臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。
自我評估:
自己的性格偏內(nèi)向,做事時認真踏實肯干,對于自己的分內(nèi)、外之事都能做到認真對待,有較強的責任心,也有一定的同情心,我認為這些性格都比較適合自己的臨床專業(yè)。同時由于自身比較膽小,導致與其他人的交流能力就稍有欠缺,但經(jīng)過在學生會三年的鍛煉,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改善。因為當一名臨床醫(yī)生是自己從小的心愿,所以在專業(yè)學習方面有濃厚的興趣,我認為這是自己的另一大優(yōu)勢臨床醫(yī)學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文臨床醫(yī)學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文。
環(huán)境評估:
隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學院學辦學條件不斷改善,招生規(guī)模不斷擴大,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的質(zhì)量和數(shù)量都有大幅度提高。經(jīng)過多年的不斷培養(yǎng)和補充,特別是一二線城市的醫(yī)療人才狀況得到根本改善,很多醫(yī)療機構(gòu)正在進行人事調(diào)整和改革,用人指標有限,而大部分醫(yī)學院校畢業(yè)生都渴望進入大城市的醫(yī)院工作。但大醫(yī)院對應聘者的學歷要求比較高,而且人員數(shù)量多有飽和,想進入比較困難。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢不容樂觀,但我們不能就此氣餒而放棄學習,反而應該更加努力地學習、奮斗,為自己打造屬于自己通向未來的階梯。
目標樹立:
1)能在一家三甲醫(yī)院工作,醫(yī)院科室的性質(zhì)屬于中西醫(yī)結(jié)合
2)成為一名優(yōu)秀的臨床內(nèi)科醫(yī)生,最好是消化內(nèi)科的臨床醫(yī)生
3)能夠成為科室的主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師
策略實施步驟:
大四:大四是已經(jīng)可以接觸臨床的時間,加上學校所開設(shè)的大多數(shù)臨床課,應該在學好課本知識的同時,積極去臨床實踐,獲取屬于自己的臨床經(jīng)驗,為以后的工作打下最基礎(chǔ)的鋪墊。
大五:在上好本科最后幾門基礎(chǔ)課的同時,在臨床科室進行實習,在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能,豐富自己的臨床經(jīng)驗。由于自己的專業(yè)不涉及考研,用節(jié)省下來的時間,多向老師求教,了解所在實習科室的一些最新前沿診療技術(shù)和概念,空暇時鍛煉自己的身體,為以后的工作打造一個結(jié)實的革命本錢。
研一:認真學習該階段的學校課程,同時在導師的帶領(lǐng)下,更加認真對待醫(yī)院工作,仔細了解老師的課題,開始為自己的畢業(yè)課題著手準備,考慮自己畢業(yè)后希望工作的臨床科室,收集該科室的`用人需求,同時更加完善自己,鍛煉自己在各方面的能力。
研二:認真完成自己的畢業(yè)課題,爭取在最后一年考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同時開始尋找工作醫(yī)院,要是不能找到合適的醫(yī)院,就先選擇基層醫(yī)院,為以后積累工作經(jīng)驗,同時利用空閑時間鍛煉身體。
評估和反饋:
夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的
在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識臨床醫(yī)學專業(yè)。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初?磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的,F(xiàn)在制定的規(guī)劃與現(xiàn)實還有很大的差距,在整個過程中,我們需要不斷對自我和職業(yè)探索,來及時修正我們的計劃。
最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文6
職業(yè)生涯規(guī)劃即將結(jié)課,在這半個學期的學習中,我學會了很多,成長了很多,從最初的對未來的茫然、懵懂,到現(xiàn)在對未來的規(guī)劃一點點清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝周老師對我的指引。
一、自我分析
我是一個性格外向、開朗活潑的女生,給同學們的感覺就是很陽光的一個人。從小學到高中擔任大大小小的職務,有班長、團支書還有學生會干事等等,現(xiàn)在在班里擔任學習委員一職,可以說,我有較強的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個目標,就會努力去達到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個人的價值就在于對社會真正的作出貢獻。
但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時候盡可能做的完美,但有時候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達到不錯的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優(yōu)勢。
二、職業(yè)選項
現(xiàn)在的社會需要復合型人才,所以對于法律與英語雙學位的學生來說,職業(yè)選項還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。
當然最理想的職業(yè)是涉外律師,因為這樣可以將我們所學的知識結(jié)合起來,這也是我當初選擇這門專業(yè)的最重要的原因。在《xx》一書中,我看到xx級的學姐對自己人生的規(guī)劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無論怎樣,律師才是我的終身職業(yè),哪怕需要用一二十年的時間來實現(xiàn)這個目標也值得”我覺得很受感動。我也打算一步一步地去慢慢實現(xiàn)自己的理想——涉外律師。
我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因為上次馬國華律師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉(zhuǎn)行做的律師,而且在國內(nèi),如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。
三、swot分析,決策理由
1.優(yōu)勢(strength)
首先,我的學習成績較好,如果繼續(xù)保持下去的話,連續(xù)三年拿專業(yè)獎學金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題。最后,我一旦認準了一件事,就會盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會輕言放棄。
2.劣勢(weakness)
我很感性,處事難免有些激動,喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當律師,因為一個人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經(jīng)驗,現(xiàn)在所學的東西和實際還不能很好的結(jié)合起來。
3.機會(opportunity)
律師作為社會公認的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續(xù)深造的過程中不用擔心要去打工掙取自己的學費,因此可以全身心的投入學習。
4.威脅(threat)
現(xiàn)階段國內(nèi)法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學畢業(yè)生的質(zhì)量認同度下降。而且如果在北京就業(yè),會與北大、清華、人大等諸多名校畢業(yè)生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚。
四、綜合各項因素,我的決策理由
1、保研或者考研到外交學院的理由
雖然我們是法學與英語雙學位,但是四年的時間要我們掌握兩門專業(yè)的課程,我覺得不會很精深:英語不如英語專業(yè)的精,法學不如法學方面的精。所以我覺得有必要進一步深造。以目前的情況來看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準備考研。但是這樣一來,時間就會比較緊張,所以我會先做考研的準備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語:抱的希望,做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識,另一方面也避免了無法保研而考研也失利。
之所以選擇外交學院,是因為之前xx有師姐已經(jīng)保研到外交的國際法專業(yè),有了成功的先例。其次,國際法的研究部在外交學院,這對我掌握最新的國際法知識,了解最新的國際動態(tài)都有很大幫助。有著如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專業(yè)知識上取得優(yōu)勢。
之所以沒有選擇出國,一個是出于經(jīng)濟方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國幾年的花費仍然太大,另一個方面,國內(nèi)的資源也很多,再加上北京作為首都,有著經(jīng)濟、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢,不一定比國外差,而且花費也較少。
2、先去法院再去當律師的理由
一個剛畢業(yè)的大學生或者研究生,如果沒什么工作經(jīng)驗,很少會有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實習,但是我覺得先去法院鍛煉兩年,積累一些經(jīng)驗更好:不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗。而且也可以擴展自己的人脈關(guān)系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎(chǔ)。
3、選擇涉外律師的理由
中國加入wto以后,專門的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專業(yè)的同學而言,涉外律師可以將我們的所學得到最充分的利用。
五、涉外律師的能力素質(zhì)要求
首先,要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國電影里看到,一個年輕有為的律師從未打輸過一場官司,但是他在明知當事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會良知,如果連這些都沒有了,那么他根本就不配稱為一名律師。因此,這也是我認為涉外律師所應具備的最重要的品德。
其次,英語是當好一名涉外律師的另一重要因素。因為沒有高水平的英語能力,就無法流利地與客戶交流,充分表達自己的意思,而且如果要由翻譯來做,一是會增加成本,二是可能會造成意思表達的不清楚,引發(fā)誤會。
另外,扎實的專業(yè)知識。涉外律師要對國內(nèi)國外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識非常熟悉,尤其對經(jīng)濟方面的法律法規(guī)更要注意。還有應訴的法律程序,wto的法律規(guī)則等等。如果一名涉外律師連最基本的專業(yè)知識都不懂的話,那么他也不能很好的`履行他的職責。
最后,要有團隊合作精神。涉外的一些案件很可能會比較復雜,有時候單靠一個人的力量很難完成,所以團結(jié)協(xié)作是十分必要的。而且在這個過程中,要分工明確,這樣才能提高效率。
六、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距
首先,英語方面。雖然是法英專業(yè),但是法學是法學,英語是英語,法學和英語還沒能很好地結(jié)合起來,只有在口語課上學習一些專業(yè)的法律英語,但是專業(yè)方面的英語法律文書如何書寫,仍未接受專業(yè)的講授。
其次,專業(yè)知識的欠缺。學習法學一年多,對法律的了解只是皮毛,經(jīng)濟法等科目還沒開課,對外國的法律更是知之甚少。
最后,實際經(jīng)驗的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進行分析,但是實際上的案件如何審理我都不清楚。
七、為了實現(xiàn)自己的目標,我的計劃
1、在剩下的三年里,我要繼續(xù)努力學習,認真復習、預習,爭取每年拿專業(yè)獎學金,至少拿一次國家獎學金,為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學習委員,我不僅要自己努力學習,更要帶動大家一起學習。
2、不斷提高自己的英語水平,大二下學期過英語專業(yè)四級,大三的時候去考toefl或者ielts,大四的時候過英語專業(yè)八級。
3、法學方面,大三的時候參加國際法庭,平時多看一些關(guān)于國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因為司法考試是取得律師執(zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。
4、大二暑假開始需找去律所實習的機會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗越多,機會也就越多。我記得xx師姐來做報告時就說,她很早就在律所實習了,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅強的去實現(xiàn)自己的夢想,讓我不得不佩服。
5、平時有機會去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會上的一些熱點問題,多聆聽一些法學方面的講座等等。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。計劃的一切都是為了涉外律師這個夢想的實現(xiàn)。我知道前進的道路不會一帆風順,但是我會一直堅持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實現(xiàn)的那一天!
最新大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文7
一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析
1、 我的性格,愛好
我的性格有些內(nèi)向,但有時爽朗、爽朗。專門積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀看,每天都會用微笑與別人打招呼。對情況大多抱有樂觀態(tài)度(因此,這或許與我沒經(jīng)歷過多少挫折有關(guān)吧)。對挫折的承擔力專門差,關(guān)于成敗看得專門重,但大多數(shù)時候只是自己內(nèi)心暗暗較勁。任何情況,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。
業(yè)余時刻喜愛聽輕音樂。有時會與同學談天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中摸索問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。明白得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,專門體貼別人,喜愛關(guān)心別人。有時還會發(fā)一些小小孩脾氣。
因為已打定主意讀研,感情方面也沒有牽絆,因此學習專門用功,學習態(tài)度也專門端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜愛喧鬧的場面;語言表達能力一樣,不善人際交往,在這方面對自己專門缺乏自信;喜愛隨遇而安,不喜愛領(lǐng)導,強制別人。
2、 我的能力
a、我現(xiàn)在擁有的能力
英語,運算機基礎(chǔ)技能,動物學、植物學專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應的實驗技能。
b、大學期間要培養(yǎng)的能力
生物科學專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應實驗、實踐技能,培養(yǎng)較強的邏輯思維能力。這要求我專業(yè)學習上要做到扎實、穩(wěn)固,還要多接觸一些專業(yè)方面的知識,了解國際上本專業(yè)最新動態(tài),多做一些本專業(yè)的實踐項目,如URTP,挑戰(zhàn)杯科技學術(shù)作品大賽等
我打算畢業(yè)后出國留學,因此英語必須達到專門高水平,除了四六級以外,大四之前還要過托福、GRE,對英語的學習不能等閑視之
大學期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學校活動,多與人接觸,多積存體會,努力做到跟生疏的專門是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。
同時還要提高口語表達能力,經(jīng)常是給別人講一件情況時不能描述清晰情況的要緊內(nèi)容和重點部分,也無法表達其杰出細節(jié),不能專門好的組織語言表達出來,通常會顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著專門多不必要的連接詞和感嘆詞。
大學期間寫作能力的提高也是一重點。生物科學專業(yè)做完科研以后有時要發(fā)表論文,沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無法最充分地表達了。
c、我的價值觀
我沒有什么專門的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的情況,喜愛關(guān)心別人,樂在其中。
馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的情況,喜愛關(guān)心別人,樂在其中。
d、同學、老師對我的評判
學習刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐體會,專門搞笑,脾氣好,細心,做事細致,但考慮情況不周到,對情況的人是膚淺,不能看到情況的深層。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃之SWOT分析
1、 我的優(yōu)勢
專業(yè)知識,專業(yè)技能把握牢固,且對本專業(yè)知識的學習懷有極大的熱情
性格屬稍偏內(nèi)向,安靜型,心思細膩,做事認真,考慮問題比較細致
有較強的邏輯思維能力和發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的能力
積極參加各種學術(shù)活動,現(xiàn)在正申報URTP項目
生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)覺事物和環(huán)境積極的'一面
待人真誠,有責任心、愛心,同時喜愛做相關(guān)的工作
善于短期職業(yè)規(guī)劃,而且能專門好的完成打算任務
喜愛能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己操縱、安排的工作,不需要跟專門多人打交道的工作
2、我的劣勢
我預備大學畢業(yè)后去美國留學,但現(xiàn)在的英語水平遠遠不夠高
實驗操作技能與所需水平還有差距
運算機操作水平不夠高
競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也確實是與環(huán)境的交互能力不夠
抗壓力能力不強
與人交往和溝通能力欠缺,口語表達能力也不夠好,與人交談時溝通不利,表達不清晰、說明問題抓不住重點、談吐條理不清
懷疑自己的交往和溝通能力和口語表達能力,以致喪失許多錘煉自己的機會
做事只是果斷,專門事前作決定的時候瞻前顧后,老是猶疑不決,沒有專門大的恒心
組織治理人員的能力和體會欠缺
不善于長期規(guī)劃,制定的打算經(jīng)常會被打破
不喜愛機械行重復的工作,也不喜愛沒有打算沒有收成的忙亂,不喜愛應酬和刻意的情況
3、 外部環(huán)境的機遇
21世紀是生物科學的世紀,社會對生物科學的依靠會越來越強烈,生物科學的進展已被許多國家擺在進展的最前沿,其進展前景寬敞
學校的實驗教學條件專門好,利于實驗技能的培養(yǎng)、提高
學校周圍有許多生物科學專業(yè)專門強的學校,能夠去聽課
同學來自全國各地,有機會趁假期能夠去全國各地作生物調(diào)研
4、 外部環(huán)境的劣勢
國內(nèi)高校畢業(yè)生擇業(yè)的猛烈競爭
家庭經(jīng)濟條件一樣,不足以供給我出國留學
家庭沒有社會人脈基礎(chǔ)
沒有進入知名的大學讀書(但我對自己目前就讀的學校還算中意)
生物科學類專業(yè)目前在我國進展不是專門好,擇業(yè)范疇不廣
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