十年學會程序設計[3]
記住在“計算機科學”中包括“計算機”這個詞。要知道你的計算機執(zhí)行一條指令需要多久,到內(nèi)存中取一個字需要多久(緩存是否擊中),到磁盤讀取連續(xù)的字需要多久,而磁盤的定位又需要多久。
進行語言標準化的工作?梢韵袷怯葾NSI C++ 委員會,或由你自己的團隊,來決定你們的編碼風格,譬如說縮排是2或4個空格。不管怎樣,你都能學到別人到底喜歡什么,對語言的感受有多深,甚至能了解到一點他們?yōu)槭裁从羞@樣的感覺。
并具備良好的判斷力,也別老糾纏在語言標準化上。
談了上面所有的`想法后,我不禁要問究竟能從書上學到多少。在第一個孩子出生前,我讀完了所有的“怎樣…”的書,仍覺得自己是個一無所知的(照顧孩子的)菜鳥。30個月后,第二個孩子出世,我要重回這些書好好復習么?不!取而代之的是,我開始相信自己的個人經(jīng)驗。這些難得的經(jīng)驗,比專家寫的幾千頁手冊還要有用,而且讓我重新找到了自信。
發(fā)掘卓越軟件設計者的三部曲:
1.盡早盡可能地以系統(tǒng)化的方式發(fā)掘最佳設計人員。
2.給有潛力者指派生涯規(guī)劃師,并謹慎地規(guī)劃他們的職業(yè)生涯。
3.提供機會給正在成長的程序員,讓他們能相互影響,彼此激勵。
這里假定了某些人已具備成為卓越設計師的必要潛能;工作只是誘導他們前進。Alan Perlis說得更簡潔了,你可以教任何人學雕塑,但對米開朗基羅而言,要教他的反倒是有哪些事不要做,卓越的程序員也一樣。
所以,盡管買那些書吧!你或許能從中找到點有用的,但是在24小時,幾天或者幾個月中,這些都不會改變你的人生,你也不能掌握一個真正的程序員應該具備的真正的綜合的技能。
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