個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書13篇
在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家分享。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1
當(dāng)今時(shí)代,科技發(fā)展一日千里,社會(huì)環(huán)境瞬息萬(wàn)變。在這全球經(jīng)濟(jì)一體化,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的轉(zhuǎn)型時(shí)期,一些不能體察時(shí)代環(huán)境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因?qū)ξ磥?lái)缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)周密的規(guī)劃,不僅事業(yè)一無(wú)所成,身心也受到嚴(yán)重影響。因此,在這唯一不變就是變化的`今天,盡早做好個(gè)人,發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)清自己,有意識(shí)地培養(yǎng)和強(qiáng)化個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運(yùn)只舵,創(chuàng)造成功人生。我將用速度證明,誰(shuí)是物流新銳!
中國(guó)人常說(shuō),盡人事,聽天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。
通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現(xiàn)在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來(lái)?yè)P(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2
作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折路上,內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾著我們得人生難題。對(duì)于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對(duì)人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應(yīng)該理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)自我、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。不管未來(lái)的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我,我們的人生才會(huì)更加豐富和精彩。
夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個(gè)大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
(一)自我分析
性格方面:從總體上看,我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)樵谑煜さ娜?比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束,對(duì)自己的觀點(diǎn)會(huì)有清晰的表達(dá),對(duì)事物也有自己獨(dú)特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會(huì)緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當(dāng)然,這種印象會(huì)隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨(dú)處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場(chǎng)合,我選擇靜靜的聽別人說(shuō)話,我想我比較適合做一個(gè)傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活會(huì)有負(fù)面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會(huì)任自己這樣下去,我還會(huì)繼續(xù)改變自己。
每個(gè)人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個(gè)人未來(lái)事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個(gè)能力平平的人。好在能力可以通過(guò)后天的學(xué)習(xí)來(lái)提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。
(二)職業(yè)目標(biāo)
綜合各方面的因素,對(duì)自己未來(lái)的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個(gè)野心勃勃或者說(shuō)雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利,也學(xué)不會(huì)官場(chǎng)上的爾虞我詐,由于我比較細(xì)心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會(huì)計(jì)師。
(三)決策理由
1)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
a)興趣是的老師,我認(rèn)為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。
b)我所在的學(xué)校是xx?茖W(xué)校,我們學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)在xx省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會(huì)計(jì),但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會(huì)計(jì)及與其有關(guān)的課程的機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,打算在今年拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,明年拿到初級(jí)會(huì)計(jì)師證。
c)我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。
2)競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)
a)缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。
b)專業(yè)劣勢(shì)。由于所學(xué)的專業(yè)不是會(huì)計(jì)專業(yè),很多東西都是自學(xué)完成的,與會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰,解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn),談吐條理不清。
d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強(qiáng),并且對(duì)自己要求過(guò)高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想相背離的現(xiàn)象。
3)機(jī)遇
a)社會(huì)需求旺盛。社會(huì)上對(duì)會(huì)計(jì)人員的需求量很大,幾乎每一個(gè)工廠、每一個(gè)公司都需要一定的會(huì)計(jì)人員,所以說(shuō)機(jī)遇很多。
b)社會(huì)上的中高級(jí)會(huì)計(jì)師有限,需要更多的會(huì)計(jì)方面的高技術(shù)人員。
4)威脅
目前社會(huì)上的會(huì)計(jì)人員比較多,加上越來(lái)越多的人考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,準(zhǔn)備在會(huì)計(jì)領(lǐng)域里發(fā)展,所以就造成了會(huì)計(jì)崗位少,會(huì)計(jì)人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這使得我在近期很難找到比較滿意的會(huì)計(jì)工作。
(四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計(jì)劃
作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生,在缺乏理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐的.情況下,自己的理想和現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。為了順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,我對(duì)自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡(jiǎn)短設(shè)計(jì):
大三上學(xué)期:
、匍_始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信;了解社會(huì)需求;搜集與個(gè)人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。
②開始畢業(yè)前的申請(qǐng),積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累。
、垲A(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,提高自己的面試技巧。
、鼙M可能多的做一些兼職,增加對(duì)社會(huì)的了解。
、菽玫綍(huì)計(jì)從業(yè)資格證,并且為考取初級(jí)會(huì)計(jì)師證做準(zhǔn)備。
大三下學(xué)期:
、匐x開學(xué)校,進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)并且提高所學(xué)知識(shí)及技能。
、趯(shí)習(xí)結(jié)束后,開始找工作。
畢業(yè)后的兩年:
面對(duì)現(xiàn)實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光,找一份空閑時(shí)間相對(duì)比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時(shí)間拿到中級(jí)會(huì)計(jì)師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬(wàn)不和旁人發(fā)生沖突。
b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會(huì),去面對(duì)生活。
c、在人多的場(chǎng)合,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3
一,前言
20xx年9月,我們帶著對(duì)大學(xué)生活的向往與對(duì)未來(lái)的憧憬,走進(jìn)了地大,開啟了我們的大學(xué)生活。初來(lái)乍到的我們,剛從高中繁忙的學(xué)業(yè)中走出,還不適應(yīng)大學(xué)輕松的氛圍,往往會(huì)由于自制力差而放縱自我,每天沉溺在游戲,睡覺,談戀愛中,卻忘了學(xué)生最本質(zhì)的事情:學(xué)習(xí)。其實(shí),進(jìn)入大學(xué)是一個(gè)人一生當(dāng)中重要的里程碑,大學(xué)階段為未來(lái)工作和生活做著相應(yīng)的準(zhǔn)備。當(dāng)今的社會(huì),人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀要求我們對(duì)自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)我們不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路。
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,明細(xì)目標(biāo)、理清頭緒,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展意義非凡!
第一章自我探索
結(jié)合相關(guān)的測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。從測(cè)評(píng)得分可以看出,我在學(xué)習(xí)風(fēng)格、性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、價(jià)值觀的自我了解方面對(duì)自己比較清楚。
1,價(jià)值觀探索職業(yè)價(jià)值觀指的是,你無(wú)論從事的是什么工作,都會(huì)努力在工作中追求的東西。從某種角度,可以認(rèn)為,工作價(jià)值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當(dāng)然,這可能是金錢、權(quán)力,也可能是成就感、社會(huì)奉獻(xiàn)等。
我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是追求成就、支持滿足。其中,追求成就8.0分,而支持滿足6.0分。
追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。
支持滿足:一個(gè)期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì),能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。
對(duì)我而言,我所設(shè)想的工作是一個(gè)能讓我的才華盡情展示的,擁有一定的挑戰(zhàn)性,而且,我喜歡有人能認(rèn)同我,鼓勵(lì)我,這樣我會(huì)更有精力與熱情投入到這件事中,讓事情更好的完成。我還是一個(gè)喜歡看見回報(bào)的人,不希望我的努力
什么都沒有得到,我希望能有一種成就感,不一定是金錢帶來(lái)的,只要是能讓我感到有意義的就可以。我不是安于現(xiàn)狀的人,我希望能得到更多的發(fā)展與提高的機(jī)會(huì),以此來(lái)提升自己,更好的完成工作,也得到更好的發(fā)展。
2,職業(yè)興趣探索
每個(gè)人都有獨(dú)特的興趣特點(diǎn),通過(guò)霍蘭德六邊形,我了解到我的興趣類型是:現(xiàn)實(shí)型和研究型。而最弱的興趣類型是:常規(guī)型。
現(xiàn)實(shí)型手腳靈活,擅操作,愛運(yùn)動(dòng)。研究型理性、精確,求知欲、思維力強(qiáng)。常規(guī)型有條理,循規(guī)蹈矩,腳踏實(shí)地
對(duì)我而言,我不是很喜歡運(yùn)動(dòng),好像身體協(xié)調(diào)性也不好,手腳不太靈活,有些不太準(zhǔn)確。而常規(guī)型還和我挺接近的。我喜歡把精力投入抽象理念的活動(dòng)中,像證明題的證明。
我覺得我還比較靠譜,腳踏實(shí)地,我不太喜歡倉(cāng)促地做決定,希望在明確、固定的環(huán)境中,有充分的親身活動(dòng)來(lái)獲取經(jīng)驗(yàn)。
我從小就立志要成為科學(xué)家或發(fā)明家,好奇心旺盛,分析力強(qiáng),堅(jiān)持不懈,獨(dú)立自信,不喜歡被約束但我能很好地自律,是積極的行動(dòng)者。
我對(duì)人際關(guān)系就不那么感興趣。但我覺得我為人真誠(chéng),只是不喜歡頻繁或大范圍的人際互動(dòng),在團(tuán)體中我的話不多,但一旦發(fā)表意見,我就有一說(shuō)一,不善修飾和委婉,不太在乎別人的看法。
3,學(xué)習(xí)風(fēng)格探索
我在反省型上得分,屬于反省型的學(xué)習(xí)者。
對(duì)我來(lái)說(shuō),我更喜歡獨(dú)立思考。喜歡事前有時(shí)間準(zhǔn)備,比如在行動(dòng)前思考權(quán)衡利弊,在發(fā)表觀點(diǎn)前綜合別人的意見,有機(jī)會(huì)事先閱讀介紹背景情況的簡(jiǎn)要資料等等。這樣對(duì)我的幫助會(huì)很大。希望有機(jī)會(huì)能復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過(guò)和所學(xué)到的東西。提交東西很謹(jǐn)慎。我喜歡平等地與他人交流,沒有事先約定和沒有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的束縛。在沒有壓力及緊張期限的情況下思考,得出結(jié)論。
我不喜歡*拋頭露面,充當(dāng)組織者、,或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經(jīng)計(jì)劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況。在未經(jīng)提醒的情況下投入某項(xiàng)工作,要求當(dāng)即立斷和即興想法,會(huì)讓我很不適應(yīng)。我討厭有較大的時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙,為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做表面文章。
4,技能探索
我認(rèn)為我最擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能:
1、時(shí)間管理:有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間
2、批判性思考:解決問(wèn)題時(shí),運(yùn)用邏輯分析和推理,鑒別不同解決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣
3、判斷和決策:權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出
4、積極學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)新知識(shí),并能很快運(yùn)用新知識(shí)
5、科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對(duì)比、分類、演繹、歸納等)解決問(wèn)題
我認(rèn)為我最薄弱的3項(xiàng)技能:
1、口頭表達(dá):有效地口頭傳達(dá)信息或觀點(diǎn)
2、說(shuō)服:說(shuō)服他人改變想法或行為
3、修理:使用工具修理機(jī)器或系統(tǒng)
5,性格探索
綜合我在四個(gè)維度上的傾向,既:內(nèi)向與外向,感覺與直覺,思考與情感,判斷與知覺。總體來(lái)說(shuō),我的類型是:專家型追求能力與獨(dú)立。
特點(diǎn):考慮問(wèn)題理智、清晰、簡(jiǎn)潔,不受他人影響,客觀的批判一切,運(yùn)用高度理性的思維做出判斷,不以情感為依據(jù)。喜歡用批判的眼光審視一切,如果形勢(shì)需要,會(huì)非常堅(jiān)強(qiáng)和果斷。不屈從于,并且很聰明,有判斷力,對(duì)自己要求嚴(yán)格,近乎完美,甚至也這樣去要求別人,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強(qiáng)的自制力,以自己的方式做事,不會(huì)被別人的冷遇和批評(píng)干擾,是所有性格中最獨(dú)立的。是優(yōu)秀的策略家和富有遠(yuǎn)見的規(guī)劃者,高度重視知識(shí),能夠很快將獲取的信息進(jìn)行系統(tǒng)整合,把情況的有利與不利方面看的很清楚。具有獨(dú)特的、創(chuàng)造性的觀點(diǎn),喜歡來(lái)自多方面的挑戰(zhàn)。
在你感興趣的領(lǐng)域里,會(huì)投入令人難以置信的精力、專心和動(dòng)力。其實(shí)這個(gè)測(cè)評(píng)是我覺得最接近的,我做出決定后,就決不輕易改變,對(duì)自己要求也還行,就是有時(shí)有點(diǎn)自制力不足。在團(tuán)隊(duì)中,我也不是特別愛發(fā)言,基本上以聽為主。而且,我還比較獨(dú)立,更喜歡一個(gè)人做事情,不喜歡有別人的介入或幫忙,同時(shí),我的耐心不是很夠,有時(shí)就容易態(tài)度不好,有時(shí)會(huì)有些不切實(shí)際的想法。我喜歡有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
6,自我探索小結(jié)
每個(gè)人都有多種價(jià)值觀,因?yàn)閮r(jià)值觀是與個(gè)人需要密切相關(guān)的。要能夠早早定位自己內(nèi)心深處追求的東西,及早有一個(gè)方向,才會(huì)獲得更多的成功與機(jī)會(huì)。
職業(yè)興趣類型沒有好壞之分,不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環(huán)境,也都有自己的特點(diǎn)和不足。每個(gè)人都可能將他的興趣和工作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮自身的價(jià)值,應(yīng)該做到的是:了解自己的興趣特點(diǎn),將其發(fā)揮到極至!
四種學(xué)習(xí)風(fēng)格在一個(gè)人身上都可能存在,只是有側(cè)重而已。學(xué)習(xí)風(fēng)格的不同,最終決定了一個(gè)人行動(dòng)的風(fēng)格。因此,基于對(duì)自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的認(rèn)識(shí),以及自己目前面臨的
學(xué)習(xí)任務(wù),需要為自己的風(fēng)格完善與改進(jìn)做出思考與計(jì)劃。
技能在日常活動(dòng)中是可以主動(dòng)鍛煉、獲得、提高的。但要清楚地制訂一個(gè)完善這些技能的計(jì)劃,這樣才能有目標(biāo)地達(dá)成自己想要的結(jié)果
性格沒有好壞之分,每種性格都有自己的.特點(diǎn)和不足。在職業(yè)規(guī)劃中,了解自己有什么樣的性格特點(diǎn)有助于我們選擇適合自己的環(huán)境,從而我們可以以自己喜歡和擅長(zhǎng)的方式工作得更好。
第二章個(gè)人感受
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我們主要進(jìn)行了自我探索,職業(yè)探索等方面的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,再加上在職業(yè)天空上完成了職業(yè)探索部分,讓我對(duì)自己有了更加清楚的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我們是大一,看起來(lái)離畢業(yè)很遠(yuǎn),可是,四年的時(shí)光稍縱即逝,我們應(yīng)該做好規(guī)劃,不打沒把握的仗,在上課和做測(cè)評(píng)時(shí),我覺得給我印象最深的就是你要了解你自己,而不應(yīng)該迷迷糊糊的,因?yàn)橹挥辛私饬俗约,才?huì)對(duì)自己真正想要的了如指掌,才會(huì)有動(dòng)力追求,才不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅那樣,找不到前進(jìn)的方向,浪費(fèi)大好年華。記得有一次上大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課,老師讓為自己設(shè)計(jì)名片,可惜的是,我并不能在物理與金融間做出抉擇,這讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我也覺得自己
要有明確的目標(biāo),有方向,才能走的遠(yuǎn)。記得我從上小學(xué)時(shí)就像成為一名科學(xué)家,在高中時(shí)候,我特別喜歡物理,想成為一名理論物理學(xué)家,研究高能物理,等到報(bào)大學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)地大沒有物理專業(yè),讓我傷心了半天,最后想著數(shù)學(xué)專業(yè)和物理應(yīng)該很接近,于是,就報(bào)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)這個(gè)專業(yè),當(dāng)初,報(bào)數(shù)學(xué)時(shí),家人不是很贊成,認(rèn)為數(shù)學(xué)是十大紅牌專業(yè),不好就業(yè),讓我在大一的時(shí)候換專業(yè),但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也很有意義,于是,就打消了換專業(yè)的念頭,讀數(shù)學(xué)專業(yè),我目前準(zhǔn)備在讀研究生時(shí)轉(zhuǎn)換方向,比如:物理,金融等。但是,遺憾的是,我現(xiàn)在并沒有明確的目標(biāo),比如是考精算師,還是學(xué)經(jīng)濟(jì)亦或是學(xué)物理,這些我還沒有最后決定,要提前做好決定,但是,決定也要經(jīng)過(guò)深思熟慮,以免自己以后會(huì)后悔。在進(jìn)行人物訪談時(shí),他們都提到了一點(diǎn),要有明確的目標(biāo),在訪談校內(nèi)的人時(shí),他提到了文憑的重要性,要像他一樣,至少要由博士文憑,而且要有一些榮譽(yù),如:競(jìng)賽獲獎(jiǎng),在大的科學(xué)雜志上發(fā)表論文等。在訪談校外的人時(shí)候,她(她學(xué)的就是生物)說(shuō)要明確自己的目標(biāo),而且要關(guān)注當(dāng)今世界的科技的最新進(jìn)展,當(dāng)今,科技發(fā)展很快,如:生物。要隨時(shí)更新自己的知識(shí),就像當(dāng)今生物的DNA,RNA測(cè)序技術(shù)發(fā)展很快,不同的方法,有不同的優(yōu)缺點(diǎn)等。同時(shí),當(dāng)問(wèn)到非本專業(yè)的人如何轉(zhuǎn)該專業(yè)時(shí),她
說(shuō)到其實(shí)現(xiàn)在生物方面也需要數(shù)學(xué)的幫助,來(lái)分析一些大分子的組成和細(xì)胞類型的矩陣描述以及建立不同基因間的關(guān)系的模型,等等。轉(zhuǎn)入很方便。她在5月25日還帶我參加了“數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)與生命科學(xué)交叉研究青年學(xué)者論壇”,這個(gè)論壇是在中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院舉辦的。其實(shí),演講者在上面講的東西,我完全聽不懂,因?yàn)橹饕敲嫦虿┦可脱芯繂T的,也有一方面原因是他有很多英語(yǔ),弄得我聽不懂。然而,讓我印象最深的是最后的環(huán)節(jié),觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié),又人問(wèn),如果在讀一次PHD會(huì)最想掌握什么,有一位嘉賓說(shuō)他最想掌握數(shù)學(xué)的統(tǒng)計(jì),對(duì)他的工作有很大幫助。還有一位區(qū)姓演講者說(shuō)他現(xiàn)在就在斯坦福大學(xué)讀統(tǒng)計(jì),因?yàn)樗X得很有用,于是就讀了。他們還建議我們多讀書,有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程,還談了很多。讓我受益匪淺。
第三章職業(yè)目標(biāo)
我經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課,以及在測(cè)評(píng)上有了推薦職業(yè)火災(zāi)調(diào)查員、程序員、機(jī)械師、生物技術(shù)人員、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、預(yù)算分析師、工業(yè)工程師、醫(yī)學(xué)家、*、物理學(xué)家。
其中有些是我也比較喜歡的,包括:物理學(xué)家,經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4
前言:
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。”其實(shí)又何須二百年?人生如白駒過(guò)隙,只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向,一樣可以激越生命的騰飛!可以這樣說(shuō):人生是一種態(tài)度,是一種理想。曾幾何時(shí),我們不再懵懂無(wú)知,我們從空有理想到為理想而奮斗,對(duì)人生已經(jīng)開始有了一個(gè)定位。我想起了策劃,我要為自己做一個(gè)規(guī)劃,那么,首先從我的職業(yè)生涯規(guī)劃書做起。
自我認(rèn)識(shí):
優(yōu)點(diǎn):本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好看書。有很強(qiáng)的自信心。
性格開朗,愛笑,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無(wú)話可說(shuō)的情況發(fā)生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
職業(yè)環(huán)境分析:
。1)行業(yè)分析機(jī)電一體化技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與機(jī)械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢(shì)。機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。與國(guó)外相比,國(guó)內(nèi)的機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段,中國(guó)是機(jī)械設(shè)備的使用、制造大國(guó),但不是制造強(qiáng)國(guó),要振興中國(guó)的裝備制造業(yè),必須加強(qiáng)機(jī)電一體化技能的培訓(xùn)。3)地域分析(唐山) 唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國(guó)北方的一個(gè)重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國(guó)北方重要的的對(duì)外門戶;也是東北亞重要的國(guó)際航運(yùn)中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟(jì)圈的重要支點(diǎn)。十大支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)。都與機(jī)電技術(shù)相關(guān) 。
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
總體目標(biāo)和規(guī)劃
(一)、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應(yīng)的學(xué)位證書,順利通過(guò)與未來(lái)自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書,并于20xx年考研。
。ǘ、20xx到20xx年兩年完成研究生學(xué)歷。
。ㄈ20xx年利用一年的`時(shí)間熟悉并適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)工作,學(xué)會(huì)處理各種各樣的事情,并通過(guò)全國(guó)三級(jí)心理咨詢師考試,獲得證書。
。ㄋ模、20xx年到20xx從事心理咨詢師或教師工作。從事心理行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場(chǎng)所,有自己的咨詢室,在此期間繼續(xù)考取全國(guó)二級(jí)甚至一級(jí)心理咨詢師證書。
短期規(guī)劃——大學(xué)生活的規(guī)劃
時(shí)光飛逝,在我寫自己人生規(guī)劃書的時(shí)候,我的大二生活也過(guò)一大半了,英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)一級(jí)和教師資格證中的教育學(xué)和心理學(xué)也順利通過(guò)。在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。
。ㄒ唬┰20xx年6月通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),在大三考取英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書和計(jì)算機(jī)三級(jí)證書。
(二)在校期間多做一些志愿活動(dòng),盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。
(三)從大二開始準(zhǔn)備考研,同時(shí)為英語(yǔ)口語(yǔ)考試、計(jì)算機(jī)三級(jí)考試做好準(zhǔn)備,刻苦學(xué)習(xí),為目標(biāo)而奮斗。
。ㄋ模┱J(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。
。ㄎ澹┒嗯軋D書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。
。┒嗫搓P(guān)于心理學(xué)方面的書籍,為畢業(yè)后考二級(jí)心理咨詢師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);多注意老師的上課技巧,思考假如自己是一名教師會(huì)以什么樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,為以后更好的為人師表做鋪墊。
結(jié)束語(yǔ)
以上是我對(duì)未來(lái)15年的職業(yè)規(guī)劃,有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力;有信念,才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會(huì)讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!
阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化,但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變,很多時(shí)候,計(jì)劃趕不上變化,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會(huì)拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。
缺點(diǎn):偶爾傷感,偶爾放松自己,對(duì)于不喜歡的事情,雖然會(huì)認(rèn)真的去做好自己的本分,但是沒有想過(guò)要培養(yǎng)自己對(duì)不喜歡事物的興趣。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5
一、導(dǎo)語(yǔ):
在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是人才競(jìng)爭(zhēng),必須認(rèn)清自身的實(shí)力,還要不斷的學(xué)習(xí)、改正、充實(shí)、完善自己。為未來(lái)擬定一個(gè)方向,并朝著這方向勇往直前。有了目標(biāo),才有奮斗的動(dòng)力。
二、自我認(rèn)知:
1、優(yōu)勢(shì):專業(yè)的技術(shù)強(qiáng)勁,術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個(gè)專業(yè)人手不夠。
2、劣勢(shì):對(duì)其他非專業(yè)知識(shí)的掌握較少。
3、機(jī)遇:國(guó)家政策開放,透明。進(jìn)出口簡(jiǎn)單。
4、挑戰(zhàn):?粕鷷(huì)受到高學(xué)歷的影響,有的不招收?粕
三、職業(yè)認(rèn)知:
1、家庭環(huán)境
慢慢地長(zhǎng)大后,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該改變自己,適應(yīng)這個(gè)社會(huì),不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。
2、專業(yè)前景
①適于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開發(fā)利用。
②養(yǎng)殖種類的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。
、巯冗M(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。
④人工繁殖理論的應(yīng)用為其供應(yīng)大量苗種。
、莞呙芏攘魉B(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴(kuò)大提供了可能。
四、職業(yè)目標(biāo):
1、近期目標(biāo)
大一:通過(guò)英語(yǔ)B級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)。
暑假:找公司對(duì)自己的專業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
大二:上學(xué)期打好專業(yè)知識(shí)(考慮升本),下學(xué)期出去實(shí)習(xí),磨練。
大三:畢業(yè)論文。
2、中期目標(biāo)
在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),努力做好自己的分內(nèi)的工作,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,了解工作的新動(dòng)態(tài),時(shí)刻讓自己處在工作的前沿。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)
經(jīng)過(guò)幾年的`工作,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)還有腰包,帶著我的技術(shù)回我的老家,開始我人生的新的起點(diǎn)。
五、結(jié)束語(yǔ)
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠(chéng)
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切,都在意料之中……
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6
一、xxx大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃
(20xx年-20xx年,20歲至30歲)
完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)高級(jí)管理人員
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行狀況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會(huì)。
三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在xx公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四、個(gè)人分析與主角推薦
1、個(gè)人分析:
。1)自身現(xiàn)狀:
英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。
。2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)
2、主角推薦:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一齊居住生活!
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1、20xx-20xx年:
成果目標(biāo);透過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、透過(guò)GRE和英語(yǔ)高級(jí)口譯考試
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理
潛力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),透過(guò)實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)
2、20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):透過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
潛力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)
3、20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師
潛力目標(biāo):科研潛力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自己的家庭。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:
1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);
2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;
3、快速適應(yīng)潛力欠缺;
4、身體適應(yīng)潛力有差距。
5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:20xx年7月以前。
。2)充分利用公司給員工帶給的`培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期
。3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)
2、討論交流方法
。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
。2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法
。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
。3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就能夠從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7
一、大學(xué)四年規(guī)劃書之交通運(yùn)輸專業(yè)正文:
大學(xué)四年規(guī)劃書之交通運(yùn)輸專業(yè)詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:
我的職業(yè)規(guī)劃:大學(xué)四年具體規(guī)劃
大一、大二
認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,提高實(shí)際應(yīng)用能力;考慮清楚自己畢業(yè)后就業(yè)方向;在課余積極參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的社交能力;主動(dòng)與同學(xué)交流,學(xué)會(huì)處理各種問(wèn)題。
大三、大四
熟悉專業(yè)知識(shí),拿到幾個(gè)專業(yè)技能證書;在業(yè)余時(shí)間,開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;多看與專業(yè)無(wú)關(guān)的書籍,增加視野。實(shí)習(xí)期間,要工作認(rèn)真,多學(xué)多問(wèn),鍛煉自己的實(shí)際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)要求是否正確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;積極參加招聘活動(dòng),了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人需求,強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)。
過(guò)來(lái)人分享:我的職業(yè)規(guī)劃和大學(xué)四年規(guī)劃
從我的角度說(shuō),我上這個(gè)專業(yè)一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)涉及到土木工程、城市規(guī)劃、交通管理與控制、軌道交通、物流、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等學(xué)科,能學(xué)到的東西非常多,而且很接近生活。就業(yè)的話,可以去交通規(guī)劃院,地鐵公司,鐵路局,客貨運(yùn)站等等,當(dāng)然還可以是物流。
二、交通運(yùn)輸專業(yè)就業(yè)方向分析:
交通運(yùn)輸專業(yè)所在的`學(xué)科具有道路與鐵道工程、交通信息工程及控制、交通運(yùn)輸規(guī)劃與管理、載運(yùn)工具運(yùn)用工程等方向的碩士和博士學(xué)位授予權(quán),畢業(yè)生可以繼續(xù)在本專業(yè)繼續(xù)深造。畢業(yè)生可到國(guó)家與省、市的發(fā)展規(guī)劃部門、交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、交通管理部門、交通工程公司等單位從事交通運(yùn)輸規(guī)劃、交通工程設(shè)計(jì)、交通控制系統(tǒng)開發(fā)等方面的工作,也可在高等院校、科研院所從事教學(xué)和科學(xué)研究工作。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8
一、前言
二十一世紀(jì)的人類社會(huì),是一個(gè)以競(jìng)爭(zhēng)為主旋律的充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)。而競(jìng)爭(zhēng)的主題正是“知識(shí)”、是“人才”。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們不得不時(shí)刻做好準(zhǔn)備掌握這種難得的機(jī)遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃便理所當(dāng)然地融入到了我們的生活中。為了充實(shí)有意義地走過(guò)四年的大學(xué)生活,用堅(jiān)定、自信和執(zhí)著的追求代替茫然、恐懼和無(wú)知。我想,只有明確自己的職業(yè)理想并為之不懈的努力,當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)的時(shí)候才會(huì)有立足之地。因此,我決定從現(xiàn)在開始做一個(gè)有準(zhǔn)備、有目標(biāo)、有方向的大學(xué)生,系統(tǒng)地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、設(shè)計(jì)自己的人生藍(lán)圖。我相信,有了規(guī)劃和目標(biāo)才會(huì)有勝利在握的喜悅。
二、自我分析
作為一名日語(yǔ)專業(yè)的大一學(xué)生,我已經(jīng)匆匆走過(guò)了一年的大學(xué)生活。性格活潑開朗,并且擅于言談。業(yè)余時(shí)間喜歡看書、聽音樂(lè)、寫文章(尤其是散文類的文章)。樂(lè)于觀察生活,并且習(xí)慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動(dòng)以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實(shí)地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢。待人和善,尤其是對(duì)自己的老師以及前輩,因此能夠很快的被老師以及身邊的人肯定和接受。
往往對(duì)于身邊的每一件事情都持有自己的看法和想法。我的優(yōu)勢(shì)在于,我能夠經(jīng)常對(duì)身邊的事進(jìn)行總結(jié)和反思,從他人以及自己的身上獲得對(duì)自己前進(jìn)和成長(zhǎng)極具好處的東西。有很好的團(tuán)隊(duì)精神,這是我在集體生活以及校園活動(dòng)中比較活躍的法寶之一。但是,偶爾缺乏勇氣的性格也同樣會(huì)使我面對(duì)不必要的失敗和挫折,甚至喪失難得的鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。我來(lái)自于農(nóng)村,和其他生活在城市中的同學(xué)相比,我的生活條件并不是很好。
父母把他們的辛苦凝結(jié)成對(duì)我的殷切期望,因此,我的身上除了有自己的人生理想之外,還一樣有父母及全家的期望,我沒有理由不努力實(shí)踐、努力進(jìn)取。也正是有全家人的支持,我才能順利堅(jiān)強(qiáng)地一個(gè)人走到現(xiàn)在。有時(shí)面對(duì)著自己周圍衣著華麗的同學(xué)的時(shí)候,也會(huì)有一點(diǎn)小小的自卑。并且,經(jīng)常多愁善感,對(duì)周圍的一切充滿感慨。
三、解決自我分析中的劣勢(shì)
根據(jù)自我分析所得出的結(jié)果,我缺乏勇氣、偶爾自卑、多愁善感的性格必須盡快得到解決。因此,在自己的學(xué)習(xí)之余要多參加類似于校園辯論、模擬法庭、音樂(lè)舞會(huì)等要求自己在人前踴躍表現(xiàn)自己的活動(dòng),在活動(dòng)的過(guò)程中達(dá)到鍛煉自己的勇氣的沒目的。另外,努力改掉自己自卑的壞毛病,養(yǎng)成自信待人、自信做事的好態(tài)度。樂(lè)觀的面對(duì)自己周圍的事情,快樂(lè)精彩的生活。
四、專業(yè)就業(yè)方向及前景
(一)我所學(xué)的專業(yè)(日本語(yǔ)言文化)
在填報(bào)志愿的時(shí)候,出于對(duì)日語(yǔ)及日本文化的好奇我毅然決然的選擇了日語(yǔ)專業(yè)。在如今中日兩國(guó)關(guān)系不斷升溫的時(shí)候,日語(yǔ)學(xué)習(xí)也逐漸被大家認(rèn)可和接受并且廣泛流傳。隨著學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人數(shù)的不斷增加,單純的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),我想只有將日語(yǔ)的學(xué)習(xí)與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來(lái),我們的才會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間。無(wú)論是從事日語(yǔ)翻譯、導(dǎo)游,或是就職于日企、從事和中日兩國(guó)關(guān)系有關(guān)的各項(xiàng)工作,都需要講日語(yǔ)與其他個(gè)有關(guān)方面緊密的聯(lián)系起來(lái),這樣就能夠達(dá)到事半功倍的效果。
(二)我所感興趣的專業(yè)(法學(xué)專業(yè))
自從上高中以來(lái),我對(duì)法學(xué)專業(yè)就充滿了興趣,對(duì)于律師這個(gè)職業(yè)也充滿了向往。但是由于種種原因,高考填報(bào)志愿的時(shí)候沒能如愿以償?shù)刈哌M(jìn)法學(xué)的懷抱。雖然如此,我對(duì)法學(xué)的興趣和愛好并沒有因此而變淺變淡,反而隨著學(xué)業(yè)的不斷推進(jìn)以及知識(shí)見聞的不斷增加,我對(duì)法學(xué)的渴望和向往的情緒變得更加濃厚了。所以我決定,努力考取法學(xué)研究生。學(xué)習(xí)我喜歡的法律知識(shí)。重要的是,我要努力將法學(xué)與我所學(xué)的日語(yǔ)專業(yè)有機(jī)的結(jié)合在一起,充分發(fā)揮我學(xué)習(xí)日語(yǔ),掌握一門專業(yè)外語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)。
(三)專業(yè)就業(yè)方向及前景
近年來(lái),隨著本科生擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生人數(shù)直線上升,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低。法學(xué)專業(yè)同樣面臨著這樣的問(wèn)題。隨著近年來(lái)對(duì)法學(xué)人才的學(xué)歷要求越來(lái)越高,法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂(lè)觀。但高學(xué)歷的法學(xué)專業(yè)研究生,特別是與經(jīng)濟(jì)、國(guó)際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。
根據(jù)我對(duì)法學(xué)專業(yè)的了解,它主要是培養(yǎng)能夠從事各種司法工作、律師工作、法律顧問(wèn)工作等專門法律工作的合格的法律人才,也培養(yǎng)一些具有進(jìn)一步從事法學(xué)研究能力的研究型人才,還培養(yǎng)一些具有良好法律素質(zhì)和相關(guān)學(xué)科知識(shí)、在必要時(shí)能夠從事其他一些工作的復(fù)合型人才?傊,法學(xué)專業(yè)的就業(yè)面還是非常廣闊的。
從社會(huì)需求來(lái)看,法學(xué)大有發(fā)展前景,但不可否認(rèn)的是,相對(duì)于經(jīng)濟(jì)類,財(cái)經(jīng)類專業(yè)而言,畢竟出路較窄。簡(jiǎn)單分析,造成這種就業(yè)困難的因素主要包括以下幾個(gè)方面:
一,法學(xué)教育于法律職業(yè)之間存在沖突,法學(xué)學(xué)士、碩士不能立刻從事與法律專業(yè)關(guān)系密切的法官,檢查官,律師,法律顧問(wèn)等工作,必須通過(guò)司法考試,而通過(guò)率僅10%.
二,公務(wù)員職位有限,一個(gè)崗位有幾十上百個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者。
三,轉(zhuǎn)行發(fā)展困難,其他專業(yè)畢業(yè)生有進(jìn)入法律行業(yè),導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)更激烈。
雖然,就調(diào)查顯示,法學(xué)專業(yè)的就業(yè)前并不是十分的樂(lè)觀,但是有一點(diǎn)是肯定的,只要將法學(xué)與我現(xiàn)在所學(xué)的日語(yǔ)專業(yè)聯(lián)系起來(lái)的話,還是很有優(yōu)勢(shì)的。尤其是在與經(jīng)濟(jì)及國(guó)際交往相關(guān)的各個(gè)方面,仍然有發(fā)展的前景。
是一個(gè)值得努力的就業(yè)方向。
五、職業(yè)分析
(一)我心中的職業(yè)選擇
在我心中最向往的職業(yè)有三種:(1)律師,從事與經(jīng)濟(jì)及國(guó)際外貿(mào)有關(guān)的各項(xiàng)法律事宜。
(2)翻譯:從事日語(yǔ)翻譯工作,并努力向同聲傳譯的方向發(fā)展。(3)導(dǎo)游:充分發(fā)揮自己善于言談及日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)。
(二)選擇職業(yè)的`理由(SWOT分析)
內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢(shì)因素 劣勢(shì)因素
1、擅于與人溝通交流,交際能力強(qiáng)
2、在掌握英語(yǔ)的同時(shí),熟練掌握日語(yǔ)
3、寫作能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富
4、有明確的目標(biāo)和堅(jiān)持不懈的毅力
5、為人正值,待人誠(chéng)懇
6、擅于學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn),喜歡觀察生活
7、具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力
8、謙虛謹(jǐn)慎,思想積極活躍
1、缺乏勇氣
2、偶感自卑
3、英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱
4、過(guò)于追求完美
5、對(duì)自己他人要求過(guò)高
6、靈活性有待提高
外部環(huán)境因素 機(jī)會(huì)因素 威脅因素
1、社會(huì)對(duì)小語(yǔ)種人才的需要,增加了就業(yè)的可能性
2、我國(guó)與日本關(guān)系的變化和發(fā)展,更加需要日語(yǔ)人才
3、中日兩國(guó)貿(mào)易往來(lái)的增加,需要這樣的人才解決貿(mào)易中的摩擦和糾紛
1、來(lái)自臨近學(xué)校(北大、清華、人大、政法等)的壓力2、全國(guó)法律及小語(yǔ)種人才的不斷增加
SWOT總結(jié):
根據(jù)以上的分析,面對(duì)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)并存的自身及外部社會(huì)條件,必須在學(xué)習(xí)與鍛煉中不斷的提升自己的能力,才能在走上社會(huì)以后順利的走上自己所一直向往著的工作崗位。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識(shí)并不能滿足內(nèi)在需求,對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需求存在一定的制約。重點(diǎn)考慮自己的劣勢(shì),是我的弱點(diǎn)最小化。最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
六、具體行動(dòng)計(jì)劃
大學(xué)階段:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
3、努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),掌握熟練的專業(yè)技能,努力培養(yǎng)自己成為專業(yè)翻譯奠定基礎(chǔ)。
4、多多參加各學(xué)校以及社會(huì)又關(guān)機(jī)構(gòu)組織的各種與日語(yǔ)及日本文化有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)。增加對(duì)日語(yǔ)的掌握程度。
5、同時(shí),廣泛的涉獵與法學(xué)專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。培養(yǎng)和保持自己的法學(xué)興趣,增加對(duì)法學(xué)的了解。
6、努力鍛煉自己的法學(xué)素養(yǎng),形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和素質(zhì)。
研究生階段:
1、在不擱置日語(yǔ)的前提下,努力研習(xí)法學(xué)專業(yè)知識(shí)。
2、在學(xué)習(xí)的同時(shí),為研究生生活結(jié)束以后順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。
3、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
4、生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
七、結(jié)語(yǔ)
以上就是我目前的職業(yè)生涯規(guī)劃,她雖然不夠完美,以后也或許會(huì)隨著時(shí)間及精力的增加而有所改變,但是我會(huì)一直按照這個(gè)規(guī)劃努力的踐行自己的理想。這個(gè)過(guò)程也許是漫長(zhǎng)的,也是曲折的,但我會(huì)下定決心完成自己的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人生風(fēng)景是乏味的無(wú)吸引力的,既然確定了目標(biāo),明確了風(fēng)景,就要為裝飾這篇風(fēng)景而努力的奮斗。我有決心,有毅力,更有自信。
我相信,我的明天充滿希望。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9
曾幾何時(shí),當(dāng)我們還是成人們眼中天真的小孩時(shí),經(jīng)常被問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題就是“你長(zhǎng)大了要干什么”?現(xiàn)在,我們可以把它看成是我們所接受的最早的關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“職業(yè)生涯”這個(gè)詞躍入了我們的視野,越來(lái)越多的人開始關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展。有人說(shuō):人放對(duì)了地方是天才,人放錯(cuò)了地方就是垃圾。當(dāng)今職場(chǎng)中,有的人在自己的崗位上得心應(yīng)手,有的人卻“身在曹營(yíng)心在漢”,有的人甚至在崗位上做得痛苦不已。職業(yè)生涯規(guī)劃的提出為這種情況的改善提供了較好的解決措施。
一、對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識(shí)
職業(yè)生涯,是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作和職務(wù)的發(fā)展過(guò)程。一個(gè)人的事業(yè)究竟應(yīng)向哪個(gè)方向發(fā)展,他的一生要穩(wěn)定從事哪種職業(yè)類型,扮演何種職業(yè)角色,都可以事先進(jìn)行設(shè)想和規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指?jìng)(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃。本文中的職業(yè)生涯規(guī)劃僅指?jìng)(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,其目的在于自我實(shí)現(xiàn)和自我超越。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為個(gè)人走向職業(yè)成功提供最有效率的路徑。同時(shí),職業(yè)生涯的每一個(gè)過(guò)程,都會(huì)帶來(lái)對(duì)自我能力的新認(rèn)識(shí),都可以使自己重塑個(gè)人的職業(yè)抱負(fù)。為此,我們要善于給自己樹立階段性的目標(biāo),使自己的追求逐步實(shí)現(xiàn)。
二、人力資源管理的行業(yè)狀況
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人力資源管理的開發(fā)與管理作為企業(yè)的重要戰(zhàn)略,擺在了很多人的面前。很多人認(rèn)為,做好了人的管理工作,就可以做好任何工作,這也許正是吸引許多年輕人加入這個(gè)行業(yè)的原因。
據(jù)統(tǒng)計(jì),人力資源管理一直都是人才市場(chǎng)上的緊俏職位。在“中華英才網(wǎng)”發(fā)布的職場(chǎng)人氣排行榜中,人力資源管理一直榜上有名,并位列“十大人氣職位”前五強(qiáng)。不論是金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè),還是電子業(yè)、通信業(yè),幾乎所有行業(yè)的知名企業(yè)都在招聘人力資源管理人員。一般而論,在市場(chǎng)開拓前期,企業(yè)為占領(lǐng)市場(chǎng)份額,急需各類專業(yè)技術(shù)人才;進(jìn)入成熟發(fā)展期時(shí),則需要對(duì)人才資源進(jìn)行重組優(yōu)化,在合理控制成本的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大人才資本,因而急需建立現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理機(jī)制。這一切,使企業(yè)無(wú)論對(duì)人力資源管理人才的數(shù)量還是質(zhì)量,都產(chǎn)生了更高的需求。
有人認(rèn)為,一個(gè)人力資源管理者首先受益的是眼界的開闊,能夠有更多的機(jī)會(huì)接觸到最新的管理理念和管理知識(shí),是管理知識(shí)最大的受益人。然而,在有的企業(yè)里,雖然人力資源管理人員的地位越來(lái)越突出,卻整天要為招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核、算工資而忙碌,只有部門的高層管理者,才能從事人力資源整合,參與企業(yè)決策等重大工作。不同層次的人力資源管理者,其期待值也不盡相同,規(guī)劃職業(yè)發(fā)展的人力資源管理者本身也面臨諸多尷尬。
對(duì)于長(zhǎng)期馳騁于市場(chǎng)的企業(yè)來(lái)說(shuō),對(duì)人才的管理已跨越了單純的人才招聘,開始進(jìn)入了更深層次的優(yōu)化配置階段,急需高素質(zhì)的人力資源管理專業(yè)人才,人力資源管理部門的重要性日益凸顯。企業(yè)對(duì)人力資源管理的需求迅速增長(zhǎng),對(duì)具有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、熟悉國(guó)際規(guī)則的高級(jí)人力資源管理人才需求尤為迫切。從人才市場(chǎng)的情況來(lái)看,雖然目前我國(guó)人力資源管理從業(yè)者達(dá)300多萬(wàn)人,但高級(jí)人力資源管理人才卻不足9000人。對(duì)大多數(shù)企業(yè)而言,高級(jí)人力資源管理人才是一將難求,因此各大著名企業(yè)紛紛高薪攬才,使得高級(jí)人力資源管理的薪酬持續(xù)看漲。有調(diào)查顯示,外企人力資源主管的年薪約6-10萬(wàn)元,人力資源總監(jiān)達(dá)到10-40萬(wàn)元;民企人力資源總監(jiān)年薪也在10-15萬(wàn)元左右,均大大高于普通人力資源管理人員年薪2-5萬(wàn)元的水平。據(jù)了解,具有國(guó)際專家資格的高級(jí)人力資源管理人才更是身價(jià)不菲,年薪最高可達(dá)80萬(wàn)元。
總之,目前我國(guó)人力資源管理行業(yè)人才市場(chǎng)的總體狀況是需求總量大,供給增長(zhǎng)快,從業(yè)人員多,高級(jí)人才少。
三、人力資源管理從業(yè)者的職業(yè)生涯規(guī)劃
(一)新入行者的職業(yè)規(guī)劃
所謂新入行者,我們又可以稱之為職場(chǎng)新人,是指剛剛加入某一行業(yè)的就業(yè)者,其中大多數(shù)為剛畢業(yè)的各大中專院校的學(xué)生。作為人力資源管理行業(yè)的新人,由于我國(guó)教育體制的原因,大部分是指大學(xué)生。那么,人力資源管理新人在跨入這一職業(yè)領(lǐng)域時(shí),該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?
1.了解人力資源管理工作的每個(gè)環(huán)節(jié)
通常在一個(gè)人力資源部門里,人力資源管理的工作有不同的分工。一般由5部分組成,包括人員招聘、員工培訓(xùn)和發(fā)展、績(jī)效評(píng)估、薪酬福利管理、人力資源規(guī)劃等。由于缺乏從業(yè)經(jīng)驗(yàn),人力資源管理新人大多要從基礎(chǔ)做起,也就是做人力資源助理。
2.積極完成自己的工作
在整個(gè)工作的過(guò)程中,可以先尋找適合自己的發(fā)展領(lǐng)域,并將其作為自己職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。做事要不怕吃虧,要實(shí)干,自我價(jià)值的砝碼就是不斷地付出。其實(shí),投機(jī)取巧成得了一時(shí),成不了一世,的確沒有唾手可得的利益。實(shí)干是態(tài)度問(wèn)題,巧干是方法問(wèn)題,兩者要相得益彰,隨之的結(jié)果就是自身能力和水平的迅速提高。成長(zhǎng)的過(guò)程中呈現(xiàn)了一條規(guī)律,做得越多,見得越多,本事越大;鍛煉越多,吃虧越多,能力越強(qiáng)。
3.思考自己將要走怎樣的路
由于人力資源從業(yè)者可以接觸到企業(yè)很多的發(fā)展計(jì)劃,在規(guī)劃人才儲(chǔ)備、制定應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化的戰(zhàn)略等工作時(shí),需要了解企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃并制定與之相符的工作方案。因此,了解企業(yè)不同的業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)人力資源管理新人的成長(zhǎng)很有必要。在對(duì)企業(yè)有了一定的了解后,人力資源管理新人可以再確定自己下一步將要發(fā)展的方向。在這個(gè)選擇的過(guò)程中,新人可以多與同行或者上司溝通交流,在作出決定后不要后悔,一切還是要向前看。
當(dāng)然,不管怎么樣,我們首先必須要確定自己對(duì)人力資源管理工作有興趣。對(duì)于那些希望進(jìn)入本行業(yè)的求職者,應(yīng)該多收集一些與行業(yè)相關(guān)的信息,以便對(duì)人力資源管理行業(yè)有較深刻的了解。這可以使求職者確定自己是否真的適合人力資源管理工作,使自己在以后的職業(yè)生涯中少走彎路,順利地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)。
(二)遭遇職業(yè)發(fā)展瓶頸時(shí)的對(duì)策
職業(yè)規(guī)劃是人才與職業(yè)進(jìn)行配對(duì)的規(guī)劃,它不但是人們對(duì)職業(yè)的選擇,也是對(duì)企業(yè)的選擇。在人的一生中,職業(yè)規(guī)劃并非一次就能完成,它可能會(huì)隨著人的成長(zhǎng)與變化而不斷出現(xiàn),是人們經(jīng)營(yíng)自己未來(lái)的一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略工作。作為一個(gè)具體的社會(huì)人,在工作了一段時(shí)間以后,可能會(huì)產(chǎn)生一種困惑,想進(jìn)一步提升自己的事業(yè),卻十分困難,這幾乎是每個(gè)人都會(huì)遇到的問(wèn)題。人力資源專家建議,人們這時(shí)應(yīng)勇于打破職業(yè)生涯中的遇到的瓶頸,對(duì)自己的職業(yè)生涯重新進(jìn)行規(guī)劃,選擇一份真正適合自己的工作。
1.明確自己遭遇職業(yè)發(fā)展瓶頸的原因
在職業(yè)生涯的道路上,有些人常常感到疲憊并因此影響工作熱情,似乎職業(yè)發(fā)展已經(jīng)到了頂峰,對(duì)自己下一個(gè)階段的發(fā)展既迷茫又有點(diǎn)力不從心,從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的職業(yè)危機(jī)感。面對(duì)這種情況,作為指導(dǎo)企業(yè)其他員工進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃的人力資源管理者,應(yīng)該保持充分的冷靜,理性分析自己所處的職業(yè)環(huán)境。也許是因?yàn)閷?duì)工作失去了興趣,也許確實(shí)是因?yàn)閷?duì)工作力不從心了,也許是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)在的工作條件不滿意,也許是渴望晉升,也許是暫時(shí)的職業(yè)疲勞……不管如何,我們都應(yīng)該先找出原因,然后再想辦法解決。
2.堅(jiān)定職業(yè)發(fā)展的信心
在日新月異的社會(huì)和日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力中,如何才能使自己保持強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力、怎樣才能夠有進(jìn)一步的提升?相信這是每一個(gè)渴望成功的職業(yè)人士都會(huì)考慮的問(wèn)題。職業(yè)生涯的基石是真誠(chéng)、實(shí)在,成功的人往往是那些真誠(chéng)的人、實(shí)在的人、勤快的人,他們不會(huì)被煩雜的人際關(guān)系弄得心神游移。事業(yè)的成功需要用心靈去擁抱,無(wú)論在什么崗位,都應(yīng)該用心去做到最好,哪怕在別人眼中是一份枯燥的工作,也善于從中尋找樂(lè)趣,做到日新月異。不怕挫折意味著善于堅(jiān)持,許多事情的成功往往在于堅(jiān)持最后一下的努力之中。最終的命運(yùn)往往只有兩種:一是被淘汰,即使你過(guò)去成功過(guò);二是再生,成為真正的精英。
3.平和面對(duì)晉升
在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,綜合能力,經(jīng)驗(yàn)定位和學(xué)歷的契合程度決定了發(fā)展高度和方向。即使是人力資源專業(yè)畢業(yè)的碩士生也很少能直接成為人力資源經(jīng)理,也得從基礎(chǔ)做起。通常情況下,中國(guó)企業(yè)具備3個(gè)層次:助理、主任、經(jīng)理。發(fā)展順利的話,1-2年的助理,3-5年的主任,7年以后可達(dá)到經(jīng)理。隨著職位的提升,各個(gè)層次的要求自然也不同。在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí)充電是必不可少的晉升準(zhǔn)備。好的學(xué)歷在某種程度上來(lái)說(shuō),仍是找到好工作和晉升的階梯,而經(jīng)驗(yàn)是能力的鋪墊,是晉升的前提。就目前情況而言,要想成為著名大企業(yè)、外企的人力資源總監(jiān)比較難,要多積累專業(yè)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)以及人脈,多方尋求發(fā)展。但是,只要真的是千里馬,總會(huì)有出頭的時(shí)候,切記不要急功近利。
4.理性應(yīng)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)型
據(jù)有關(guān)資料表明,約有80%以上的人力資源管理從業(yè)者至少有過(guò)3次跳槽經(jīng)歷。那么,對(duì)于這些指導(dǎo)別人職業(yè)生涯規(guī)劃的人力資源管理從業(yè)者來(lái)說(shuō),自己如何做到成功轉(zhuǎn)型呢?從目前的情況來(lái)看,人力資源管理從業(yè)者主要有以下七個(gè)發(fā)展方向:
(1)在人力資源管理部門謀求發(fā)展
初入職場(chǎng),都會(huì)從人力資源助理做起,處理一些檔案整理等最基礎(chǔ)的活;然后可以晉升到人力資源專員,負(fù)責(zé)培訓(xùn)、薪酬、招聘等項(xiàng)目;再接下來(lái)就是人力資源經(jīng)理,負(fù)責(zé)人力資源管理整個(gè)部門的運(yùn)作;人力資源總監(jiān),一般都只有在大型集團(tuán)公司才會(huì)有,他們要配合公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施,有時(shí)甚至?xí)仙匠蔀楣镜淖罡邔宇I(lǐng)導(dǎo)。
(2)做獵頭
人力資源管理人員在人事管理中積累了豐富的招聘和用人經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了獨(dú)特的.用人理念和招聘眼光,可到獵頭公司做獵頭工作,為企業(yè)尋找千里馬。
(3)做管理咨詢顧問(wèn)
隨著人力資源管理咨詢公司的增多,人力資源管理人員轉(zhuǎn)向做咨詢顧問(wèn)是條不錯(cuò)的出路。以企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)為依托,咨詢會(huì)更有底氣,并且有實(shí)戰(zhàn)性。
(4)做培訓(xùn)師
走這條路的人士逐漸多了起來(lái),但要較高的條件。第一,學(xué)歷要高,越高越好;第二,曾在著名的企業(yè)工作過(guò)5-8年,且是高管人員;第三,有豐富的培訓(xùn)經(jīng)歷和相關(guān)工作業(yè)績(jī);第四,有良好的口才,親和力較強(qiáng);第五,在某一方面有自己的一套行之有效的辦法。
(5)成為勞動(dòng)爭(zhēng)議處理專家和法規(guī)咨詢專家
由于工作關(guān)系會(huì)經(jīng)常處理一些企業(yè)人事勞動(dòng)糾紛,隨著時(shí)間的推移,逐漸積累了處理這方面業(yè)務(wù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)從事這方面的工作大有益處。當(dāng)然,對(duì)相關(guān)法律不僅要有濃厚的興趣,且有一定的研究,并愿在此方面發(fā)展下去。
(6)轉(zhuǎn)行到業(yè)務(wù)部門
在覺得工作發(fā)展出現(xiàn)“瓶頸”時(shí),不妨換個(gè)思路考慮一下,即輪崗或是轉(zhuǎn)部門。人力資源管理人員由于比較了解各個(gè)職位的工作內(nèi)容,可以進(jìn)入到公司其它的一些業(yè)務(wù)部門,從事一些管理工作。當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)型的前提是具備業(yè)務(wù)部門的專業(yè)知識(shí)。
(7)轉(zhuǎn)換職業(yè)
現(xiàn)在許多人力資源管理從業(yè)者因各種原因正在考慮轉(zhuǎn)換職業(yè),謀求新的發(fā)展。人力資源管理的發(fā)展?fàn)顩r遠(yuǎn)沒有達(dá)到人們期望值,與其他一些行業(yè)的發(fā)展相比較有一定的滯后性。需要經(jīng)過(guò)一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展,才可能有大起色,這需要大家長(zhǎng)期的共同努力。
人力資源職業(yè)需要一定的積淀才能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。人力資源從業(yè)者必須對(duì)一個(gè)組織有了足夠的研究,才能形成個(gè)人的一些管理思想,經(jīng)常跳槽,固然增加自己從業(yè)經(jīng)歷的幅度,卻對(duì)深度無(wú)益。只有勇于面對(duì)自己在職業(yè)規(guī)劃上出現(xiàn)的困惑,想辦法解決它,才能讓自己在職場(chǎng)上取得更大的進(jìn)步。同時(shí),任何一點(diǎn)從工作中得來(lái)的.體會(huì)心得都是寶貴的,如果能持續(xù)記錄心得,并經(jīng)常與同行進(jìn)行工作上的交流,那么對(duì)促進(jìn)職業(yè)生涯發(fā)展是有很大幫助的。但是,如果發(fā)現(xiàn)人力資源管理工作確實(shí)不適合自己,那么越早更換職業(yè)就越有利。
四、人力資源管理職業(yè)展望
目前,大多數(shù)人力資源管理從業(yè)者對(duì)人力資源管理的發(fā)展前景持樂(lè)觀態(tài)度,都認(rèn)為其前景是廣闊的,道路是寬闊的。但是,一部分當(dāng)今人力資源管理行業(yè)的精英卻表達(dá)了他們的擔(dān)憂,他們的一些觀點(diǎn),讓我們仿佛看到了一些趨勢(shì)。
隨著各類管理咨詢機(jī)構(gòu)的出現(xiàn),其以專業(yè)的服務(wù)為自己贏得了良好的聲譽(yù)。人力資源外包的呼聲越來(lái)越強(qiáng)烈,隨著IT技術(shù)信息化,網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)的增加,人力資源管理淺層次的功能越來(lái)越被剝離,這對(duì)人力資源管理的核心能力提出了更多要求。
有人認(rèn)為,人力資源管理并無(wú)“專業(yè)”可言,或者說(shuō)所謂的人力資源管理專業(yè)知識(shí)并不重要,當(dāng)人力資源管理從過(guò)去的行政服務(wù)走到今天的科學(xué)化管理;從招聘到薪資,從素質(zhì)測(cè)評(píng)到組織溝通,人力資源管理的流程越來(lái)越講究專業(yè)化,專業(yè)化則要求科學(xué)化,科學(xué)化則強(qiáng)調(diào)規(guī)范化。當(dāng)我們?nèi)找鎻?qiáng)調(diào)人力資源管理的專業(yè)時(shí)卻背離了管理的對(duì)象——人。人是有感情的,不能一切按照所謂的規(guī)范化、程序化去操作。所以,有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)總是說(shuō):管理是科學(xué),更是藝術(shù)。這提醒著人力資源經(jīng)理們:所有的政策條文都是死的,如果人力資源管理的思維老是局限在人力資源管理的流程上,局限在執(zhí)行政策的層面。而當(dāng)人力資源管理只局限于人力資源管理的流程時(shí),人力資源管理就成為一種重復(fù)性工作。任何工作一旦可以重復(fù),那它就有可能被計(jì)算機(jī)所取代。這時(shí),人力資源管理就會(huì)面臨失業(yè)的危險(xiǎn)。
還有一種有趣的觀點(diǎn)認(rèn)為,可以把人力資源的工作用一個(gè)金字塔來(lái)表示,塔底為大量的信息管理工作,塔尖是戰(zhàn)略貢獻(xiàn),那么現(xiàn)實(shí)中眾多人力資源管理從業(yè)者的日常工作都是沉于塔底。如果把這方面的事務(wù)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化或者外包,企業(yè)內(nèi)部人力資源管理的作用就有可能往金字塔上端推進(jìn),讓人力資源管理從業(yè)者們做一些更有價(jià)值的工作。人力資源管理從業(yè)者的發(fā)展具有“金字塔效應(yīng)”,越在低端的人數(shù)越多,競(jìng)爭(zhēng)越競(jìng)爭(zhēng),越往高端,人數(shù)越少。作為人力資源管理從業(yè)者,應(yīng)在力所能及的情況下不斷提升自己,從金字塔底下往上走。具體到個(gè)人的發(fā)展,可以從個(gè)人興趣、能力特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)等方面來(lái)考慮自己的發(fā)展道路,可以在不同的地方找到自己的定位。
五、結(jié)語(yǔ)
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,對(duì)我們每個(gè)人而言,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。那種追求安穩(wěn)、從一而終、依賴社會(huì)、消極等待的心態(tài)已經(jīng)完全不符合潮流,幾十年一貫制的職業(yè)計(jì)劃必然成為博物館的收藏品,所有的人都開始感受到新世紀(jì)的職業(yè)觀。
在這樣一個(gè)快速變化的時(shí)代,非傳統(tǒng)的創(chuàng)新做法常常會(huì)取勝。作為人力資源管理從業(yè)者,第一件事就是要改變自己,改變既有思維,放寬眼界,不局限于某一組織或企業(yè),而是站在人力資源管理產(chǎn)業(yè)發(fā)展上來(lái)考慮問(wèn)題,并且要有財(cái)務(wù)觀念和市場(chǎng)意識(shí)。現(xiàn)在人力資源管理的入行門檻很低,并不表示人力資源管理這個(gè)職業(yè)不需要專業(yè)技能,而且現(xiàn)在市場(chǎng)真正缺乏的是有操作力的中高級(jí)人力資源管理人才,他們能夠把人力資源管理的理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在企業(yè)中進(jìn)行實(shí)施,這部分人是很稀缺的。我們要把現(xiàn)在從業(yè)者的素質(zhì)能力與人力資源管理職業(yè)所需要的素質(zhì)能力區(qū)別開來(lái),F(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō),要成為一個(gè)高價(jià)值的人,要學(xué)的東西很多,如業(yè)務(wù)的知識(shí),人力資源管理的知識(shí)等等。我們要有學(xué)習(xí)的能力,這樣不管將來(lái)如何變化,我們都能跟上變化。
總之,惟有超前一步的思維,才能有超前半步的行動(dòng),也才能在未來(lái)復(fù)雜多變的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī)。我們不要輕言放棄,與職業(yè)生涯的搏斗里有著喜悅與歡欣。敢于走進(jìn)職場(chǎng),善于游刃職場(chǎng),永懷信心,保持激情,用自己的毅力和勤奮,終身學(xué)習(xí),終身進(jìn)取,終身提高,這樣才有能力應(yīng)付環(huán)境的任何變化以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10
一大學(xué)生的社會(huì)及就業(yè)環(huán)境分析
雖然加入WTO后,中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,但是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)依然緊張,并且在短期內(nèi),這種情況不會(huì)有太大的改變、我們大學(xué)生必須不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力,調(diào)整擇業(yè)心態(tài),這樣才能在嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前順利就業(yè)、
二專業(yè)就業(yè)前景分析
首先,英語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有時(shí)是個(gè)限制因素。英語(yǔ)只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)就算對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)不是很了解。而且,這些非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,譬如,計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,他們本身的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)就是他們的一個(gè)特長(zhǎng)?梢哉f(shuō)他們同時(shí)掌握了兩門專業(yè)知識(shí)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時(shí),面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)也較大。
其次,英語(yǔ)專業(yè)面對(duì)的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般只能選擇與英語(yǔ)專業(yè)有關(guān)的'職業(yè),而與英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)之類等?傊,相對(duì)于許多專業(yè)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。
再次,我個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專業(yè)八級(jí)證書了已經(jīng)達(dá)到了比較頂尖級(jí)的水平了,如果接著考研還是考英語(yǔ)專業(yè)的話,那么英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不再是一種交流工具了,而轉(zhuǎn)為研究對(duì)象,而我對(duì)自己研究英語(yǔ)這方面沒有信心也沒有興趣。
三充分認(rèn)識(shí)自己
1、我是一個(gè)較為常規(guī)的人,喜歡有秩序的,安穩(wěn)的生活、慣于按照計(jì)劃和指導(dǎo)做事,按部就班,細(xì)心有條理、沒有強(qiáng)烈的野心,不太喜歡冒險(xiǎn)、
2、缺乏藝術(shù)氣息、雖然平時(shí)也喜歡做一些手工活,畫些畫,有一定的思維流暢和原創(chuàng)能力,但不太樂(lè)于創(chuàng)造新穎,與眾不同的成果、雖然渴望表現(xiàn)個(gè)性,展現(xiàn)自己,做事追求完美,但不擅長(zhǎng)于用藝術(shù)形式來(lái)表現(xiàn)自己,喜歡用直接的方式表達(dá)自己、
3、樂(lè)于實(shí)踐、喜歡動(dòng)手性質(zhì)的工作,動(dòng)手能力比較強(qiáng),好奇心強(qiáng),通常喜歡親自體驗(yàn)或?qū)嵺`理論、
4、是一個(gè)較為社會(huì)型的人、樂(lè)于助人,較為喜歡從事公益方面的服務(wù)工作、可以說(shuō)我是一個(gè)有社會(huì)責(zé)任心的人、熱情,善于合作,善良,耐心,重視社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德、
5、不善于管理、雖然有一定的溝通能力,但是不擅長(zhǎng)于說(shuō)服別人,比較缺乏自信、比較安于現(xiàn)狀、
6、基本上算是一個(gè)研究型的人、喜歡研究自己感興趣的問(wèn)題,在專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新和應(yīng)用上較為缺乏;喜歡探索未知領(lǐng)域,擅長(zhǎng)使用邏輯分析和推理解決難題、
7、邏輯思維較強(qiáng)、喜歡用邏輯思考,平時(shí)也愛玩一些邏輯類的小游戲,做一些鍛煉邏輯思維的題、
通過(guò)上述分析,結(jié)合自己的專業(yè)前景,個(gè)人認(rèn)為自己比較適合做一些翻譯或者教育類的工作、一下是我對(duì)自己將來(lái)職業(yè)的一個(gè)規(guī)劃:
大學(xué)本科三年級(jí)開始著手準(zhǔn)備考研的事情、考驗(yàn)的方面主要是語(yǔ)言類學(xué)校的對(duì)外漢語(yǔ),繼續(xù)深造我的英語(yǔ)、由于英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)數(shù)學(xué),所以目前還不打算跨專業(yè)考研、至于出國(guó)深造學(xué)習(xí),因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件的約束也被排除在外、
我的職業(yè)目標(biāo)是做一名對(duì)外漢語(yǔ)教師、但我知道要做一名合格的對(duì)外漢語(yǔ)教師非常的不容易、對(duì)教員各項(xiàng)素質(zhì)要求都非常高、
首先,對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)要求學(xué)習(xí)3方面的知識(shí):文學(xué)、文化和語(yǔ)言。文學(xué)包括中國(guó)文學(xué)和外國(guó)文學(xué),文化包括中國(guó)文化和外國(guó)文化,語(yǔ)言包括漢語(yǔ)、英語(yǔ),還有語(yǔ)言學(xué)各分支學(xué)科的知識(shí)。這樣,就要求教師掌握漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),對(duì)有關(guān)的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)與自然科學(xué)有一定的了解、
其次,對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)也很接近教育學(xué)和心理學(xué),它在漢語(yǔ)、外語(yǔ)之外,還要關(guān)注教學(xué)法、漢語(yǔ)教材等教的內(nèi)容;另一方面,也要關(guān)注外國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程、學(xué)習(xí)語(yǔ)言中遇到的問(wèn)題、學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律和方法等學(xué)的內(nèi)容。要求教員掌握對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的基本理論與方法,能進(jìn)行課堂與教學(xué);具有相應(yīng)的社會(huì)調(diào)查研究能力、一定的創(chuàng)造性思維能力和初步從事科學(xué)研究的能力;有較全面的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯能力;了解對(duì)外交往的有關(guān)方針、政策和法規(guī),具有一定的外事活動(dòng)能力;了解本學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景與發(fā)展動(dòng)態(tài)。
以上就是一個(gè)優(yōu)秀的對(duì)外漢語(yǔ)教員該具備的基本技能,為了達(dá)到這一目標(biāo),提高自身各個(gè)方面素質(zhì)。前面就曾說(shuō)過(guò),大學(xué)三年級(jí)開始準(zhǔn)備考研,更深入的學(xué)習(xí)英語(yǔ),以上都有所涉及,這里就不再重復(fù)。在自身個(gè)方面素質(zhì)都有了更高的提升之后,才能更加勝任這份工作。
向優(yōu)秀對(duì)外漢語(yǔ)教員邁進(jìn)!
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇11
不少人全部曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)個(gè)人:"人生之路到底該如何往走?"記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):"走好每一步,這便是您的人生。"人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),由于它是您一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,由于您生活過(guò)的每一天全部是您的人生。
我們每個(gè)人全部在設(shè)計(jì)個(gè)人的人生,全部在努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想。連我們成長(zhǎng)的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業(yè)選擇是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,舒適的工作環(huán)境,高薪的回報(bào),和諧的人際關(guān)系,能充分展示個(gè)人的才華,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的。
人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的不確定因素,但是,"找準(zhǔn)池塘釣大魚"道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提,影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,有個(gè)人素質(zhì),心理等主觀方面的'疑問(wèn)。也有社會(huì)環(huán)境,機(jī)遇等客觀方面的疑問(wèn),他們相互關(guān)聯(lián),相互影響,但是。最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結(jié)果。
我們每個(gè)人全部會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢長(zhǎng)大,從學(xué)校出來(lái)后面對(duì)的便是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。只有努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì),投入到職業(yè)世界中。
我們只有正確的認(rèn)識(shí)個(gè)人,認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯基本歷程,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,使個(gè)人的職業(yè)生涯快樂(lè)并成功。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇12
題記:弗洛伊德是我所敬仰的科學(xué)家之一,他說(shuō)過(guò)“生活怎么可以缺乏激情、癖好和全心奉獻(xiàn)的興趣?”很喜歡這句話,喜歡一個(gè)科學(xué)家對(duì)科學(xué)研究的豪情。作為一個(gè)以科研工作者為目標(biāo)的自己,自然想騰飛自己,自然想為科學(xué)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。這就自然更需要我有激情地全心地奉獻(xiàn),需要我精心規(guī)劃一場(chǎng)美麗的化學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。
一、職業(yè)方向及總體目標(biāo)
成為國(guó)內(nèi)著名甚至國(guó)際著名的大型化工企業(yè)的科研人員,并在科學(xué)研究上做出較大貢獻(xiàn)。
二、社會(huì)環(huán)境分析
、闭苇h(huán)境。
國(guó)內(nèi)局勢(shì)保持總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢(shì),但局部性戰(zhàn)爭(zhēng)及動(dòng)蕩有所加劇。國(guó)內(nèi)相對(duì)平和的局勢(shì)與國(guó)家對(duì)科學(xué)發(fā)展的重視,加之科學(xué)發(fā)展觀的施行,十分利于化學(xué)這一學(xué)科的發(fā)展。在過(guò)去的100多年里化學(xué)作為一門核心、實(shí)用、創(chuàng)造性科學(xué),已經(jīng)為人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界和人類的文明進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn),這也加深了廣大人民對(duì)化學(xué)這一學(xué)科的重視。
、步(jīng)濟(jì)環(huán)境。
改革開放三十年,我國(guó)從封閉型經(jīng)濟(jì)快速成長(zhǎng)為全球最為開放的巨大經(jīng)濟(jì)體之一。按名義匯率衡量,從xx年占全球經(jīng)濟(jì)的約xx%上升為近x%以上。從全球第六位,即將上升為第三位。按購(gòu)買力平價(jià)衡量,從x%上升為x%以上。相對(duì)于傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大起大落,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定性是同期亞洲國(guó)家和地區(qū)最高的.。x年代初,我國(guó)對(duì)外貿(mào)易不到xx億美元,外匯儲(chǔ)備xx億美元。XX年對(duì)外貿(mào)易達(dá)到xx億美元,今年將超過(guò)x萬(wàn)億美元,外匯儲(chǔ)備超過(guò)x萬(wàn)億美元。xx年我國(guó)在世界貿(mào)易排名第xx位,目前為第三位。過(guò)去三十年,是三百年以來(lái),我國(guó)人均收入增長(zhǎng)最快,與世界平均水平的差距縮小最快的時(shí)期。目前,我國(guó)人均gdp已經(jīng)相當(dāng)于世界平均水平的xx%以上。按照現(xiàn)行匯率計(jì)算,我國(guó)人均gdp在XX年突破了XX美元,上升到世界的xx位;按照購(gòu)買力平價(jià)計(jì)算,排名為xx位。種種數(shù)據(jù)表明,我國(guó)已經(jīng)成為拉動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量,我國(guó)的綜合勢(shì)力有了巨大和顯而易見的增強(qiáng)。
、匙匀画h(huán)境。
進(jìn)入xx年代以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不僅發(fā)生了區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞,而且出現(xiàn)了溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減等大范圍的和全球性環(huán)境危機(jī),嚴(yán)重威脅著全人類的生存和發(fā)展,特別是溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨等重大問(wèn)題,都嚴(yán)峻地?cái)[在每一位化學(xué)家面前。
三、行業(yè)分析
化學(xué)是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化和應(yīng)用的科學(xué)。世界是由物質(zhì)組成的,化學(xué)則是人類用以認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一,它是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科,它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。
化學(xué)是一門實(shí)用的學(xué)科,它與數(shù)學(xué)、物理學(xué)等學(xué)科共同成為當(dāng)代自然科學(xué)迅猛發(fā)展的基礎(chǔ);瘜W(xué)的核心知識(shí)已經(jīng)應(yīng)用于自然科學(xué)的方方面面,與其它學(xué)科相輔相成,構(gòu)成了創(chuàng)造自然、改造自然的強(qiáng)大力量。
化學(xué)在我國(guó)成為一門重要的學(xué)科,已是不爭(zhēng)的事實(shí)。我國(guó)從事化學(xué)研究的科研機(jī)構(gòu)有近千個(gè),大學(xué)的化學(xué)系(院)有250多個(gè),石油與石油化工企業(yè)有80多萬(wàn)家,加上其他化學(xué)化工和相關(guān)行業(yè),我國(guó)參與化學(xué)研究與工作的人員隊(duì)伍,其規(guī)模是國(guó)際上少有的。這正是我國(guó)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的背景和動(dòng)力。
而對(duì)中國(guó)大型化工企業(yè)中的龍頭老大,中石化與中石油,無(wú)論是在國(guó)內(nèi)甚至是國(guó)際上,都名次靠前:
XX年度《財(cái)富》世界xx強(qiáng)公司
x國(guó)石化集團(tuán)名列第xx位,x國(guó)石油集團(tuán)名列第x位
XX年度《財(cái)富》世界xx強(qiáng)公司
x國(guó)石化集團(tuán)名列第x位,x國(guó)石油集團(tuán)名列第x位
兩家公司皆在國(guó)際頂尖水平的爭(zhēng)鋒較量中穩(wěn)中有進(jìn),為國(guó)家在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展上起了巨大的推動(dòng)作用。
而在當(dāng)前,我國(guó)所面臨的挑戰(zhàn)有人口控制問(wèn)題、健康問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、能源問(wèn)題、資源與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題等,化學(xué)家們希望從化學(xué)的角度,通過(guò)化學(xué)方法解決其中的問(wèn)題,為我國(guó)的發(fā)展和民族的振興作出更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇13
西方發(fā)達(dá)國(guó)家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計(jì),許多國(guó)家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)這一課程。職業(yè)生涯規(guī)劃也是許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)及人事干部為員工所做的一項(xiàng)主要內(nèi)容。在我國(guó),職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也開始成為現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的核心內(nèi)容之一。在美國(guó),中學(xué)在孩子們上八年級(jí)(高中)時(shí)就要請(qǐng)專家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒有定型,但通過(guò)職業(yè)日、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),可以根據(jù)其暴露出來(lái)的特征進(jìn)行有效引導(dǎo),達(dá)到以興趣定職業(yè)的目的相比之下,我國(guó)高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文科生和理科生,上大學(xué)選專業(yè)也很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。
與此同時(shí),大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)普遍不重視,有人對(duì)北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校大學(xué)生調(diào)查表明:62%的大學(xué)生對(duì)自己將來(lái)發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,33%大學(xué)生不明確,只有5%大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)。事實(shí)表明,大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)目的、無(wú)規(guī)劃的盲目就業(yè),將影響他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán),理應(yīng)得到他們的重視。為幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件,自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以及相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng),我會(huì)計(jì)劃進(jìn)行幫助會(huì)員進(jìn)行職業(yè)導(dǎo)航和學(xué)業(yè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)活動(dòng)。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)和學(xué)業(yè)進(jìn)程設(shè)計(jì),可以幫助會(huì)員降低成功的成本。
職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)引導(dǎo)社員結(jié)合自己的興趣愛好、家庭背景、價(jià)值追求和國(guó)情現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,幫助各位社員優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標(biāo),幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。
俗話說(shuō):“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行!辈簧偃硕荚(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
一、確定志向
職業(yè)理想:作為學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程的,的志向就是走向企業(yè)的隊(duì)伍當(dāng)中去。結(jié)合自身獨(dú)有的特點(diǎn),理想是進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè),從低層做起,最終實(shí)現(xiàn)自己的管理夢(mèng)。
人生理想:程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,最終成為在社會(huì)上具有一定影響力的高素質(zhì)復(fù)合性人才。
二、自我評(píng)估
小時(shí)候的夢(mèng)想,從來(lái)就不曾遺忘,做個(gè)世上最美的鋼鐵戰(zhàn)士,在這個(gè)理想的激勵(lì)下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,是它給了我力量和自信。俗話說(shuō):“興趣是的老師。”但是我知道,一個(gè)人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對(duì)我將來(lái)的目標(biāo),不僅需要興趣,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠(chéng)。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更是一種無(wú)言的'教誨,寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過(guò)程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。
真誠(chéng)的力量是無(wú)窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很容易被感動(dòng),引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素很多,往往一句熱情的問(wèn)候,一個(gè)燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來(lái),這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會(huì)。世界上沒有十全十美的人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),作一個(gè)樂(lè)觀、開朗、自信、寬容、真誠(chéng)的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會(huì)信心百倍的。
平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
對(duì)自己一個(gè)清楚詳細(xì)的認(rèn)識(shí)對(duì)我在職業(yè)選擇的道路上起到一個(gè)導(dǎo)航的作用。
興趣:特廣,愛交友、聽音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng),喜歡社交、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、書法、閱讀、部分樂(lè)器,喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái)。如旅游、參加舞會(huì)、聽歌等。對(duì)所有新鮮事物都喜歡去觸摸,有一股去探索的勁。
性格:活潑、開朗、喜歡與人接觸、給人一種親和的感覺。同時(shí),具有自己獨(dú)特的個(gè)性,不喜歡循規(guī)蹈矩,在一定范圍內(nèi)展現(xiàn)自我!
學(xué)識(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、自學(xué)能力非常強(qiáng),接觸新鮮事物較快。
技能:網(wǎng)絡(luò)的管理
三、職業(yè)生涯環(huán)境
每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個(gè)環(huán)境,便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。身在職場(chǎng),要時(shí)時(shí)分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使我的職業(yè)生涯更完美。
1、政治環(huán)境
目前中國(guó)正處于和平時(shí)期,政治環(huán)境穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè),沒有什么大的波動(dòng),對(duì)我們的職業(yè)環(huán)境影響不大,職業(yè)前景良好。
2、社會(huì)環(huán)境
隨著人民生活水平的提高,人們綜合素質(zhì)的改善,就業(yè)也跟隨著出現(xiàn)了一定的危機(jī)。每年高校畢業(yè)生的不斷增長(zhǎng)與崗位供應(yīng)不足的矛盾越來(lái)越明顯。已經(jīng)就業(yè)的也隨時(shí)可能失業(yè),所以個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要。
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