會計學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用13篇）
時間流逝得如此之快，就算追也追不到，我們又將抒寫新的詩篇，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎？以下是小編為大家整理的會計學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎大家分享。
會計學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
一、自己分析
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè)，會計學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科，作為一名會計的學(xué)生，我很熱愛自己的專業(yè)，對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來幾年內(nèi)，我將立足會計崗位，不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)能力
在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我?guī)捉?jīng)對會計學(xué)科有了全面的認識，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)中，我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時，在校期間，我力爭提高自己的綜合素質(zhì)，注重社會交往能力的提高。所以，我認為自己可以勝任會計的相關(guān)崗位。
3、個人特質(zhì)
責任心強；
獨立處事能力強；
遇事冷靜；
專業(yè)知識較為扎實；
社交能力較強；
自學(xué)能力較強；
4、職業(yè)價值觀
我認為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì)，時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，應(yīng)該具有職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任能力
本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維能力較強，同時作為一名會計學(xué)的學(xué)生，有較為扎實的會計專業(yè)知識，可以勝任會計工作的崗位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟情況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差，在省內(nèi)聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設(shè)置中，會計專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好，并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學(xué)校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析
由于家庭的原因，我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市，但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看，將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應(yīng)求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí)，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學(xué)的會計學(xué)本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，不斷提高會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，可以在會計行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認為會計的任務(wù)是負責日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上，證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中，財務(wù)分析是最基本的分析，是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會進入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領(lǐng)導(dǎo)層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
三、職業(yè)決策
結(jié)合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位：
對成功有利的'因素對成功有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢
單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學(xué)能力強有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心
外部因素機會威脅
會計當前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有一定的社會資源當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和
結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標
畢業(yè)后做一名會計職員，中期目標是做部門財務(wù)主管，長期目標是自己創(chuàng)業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進入企業(yè)財務(wù)部門，積累一定經(jīng)驗和資源，在選擇一個有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
通過在不斷努力，力爭進入國企
四、計劃與路徑
1、總體計劃
對于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進行了三個階段的規(guī)劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標，就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員，然后在憑借積累的經(jīng)驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天空。總體設(shè)計見下表。
總體目標目標分解計劃內(nèi)容
短期計劃20xx—20xx完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍，多參加社會實踐活動，利用假期參加實習(xí)，全面提高綜合素質(zhì)
中期計劃20xx—20xx做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過注冊會計師考試
長期計劃20xx以后開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富，選擇一個比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)
2、計劃執(zhí)行
我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生，能做到并且做好的就是立足當前，夯實專業(yè)知識，加強個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學(xué)位論文。
五、評價調(diào)整
計劃趕不上變化，未來的發(fā)展是滿懸念的，所以要根據(jù)實際情況及時評價調(diào)整自己的計劃。
職業(yè)目標評價調(diào)整
在職業(yè)生涯的近期目標中，如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機遇，應(yīng)當及時改變工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調(diào)整
如果出現(xiàn)意外的因素，就因該及時改變發(fā)展路徑
因素評估
在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是應(yīng)該充滿信心，不為困難所困惑，同時要全面考慮現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素。
六、綜合
對前途充滿信心，對當下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創(chuàng)屬于自己的一片天空。
會計學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 2
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的'需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。
一、自己認識
性格：我的性格很活潑，善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說，平時喜歡聽音樂。
優(yōu)缺點：我最大的優(yōu)點就是性格開朗，最大的缺點就是容易急躁。
能力：我目前擁有英語四級，計算機基礎(chǔ)能力，專業(yè)初步能力
另外，我的身體非常健康。
二、職業(yè)認識
我是一名國防生，一年后畢業(yè)就要進入部隊，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是會計專業(yè)，但將來走向什么崗位要服從組織安排，但是我還是希望走上會計崗位，會計專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè)，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校設(shè)有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓，在部隊更是這樣。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
我在校還有一年的時間，在這一年中我的目標是考取英語六級，加強自己使用辦公軟件的能力，并考取會計初級資格證，同時加強身體鍛煉，為進入部隊做準備。
進入部隊以后，我會積極努力，全身心投入部隊，服從組織安排。
我的目標是慢慢提高自己，從副連級慢慢往上進步，爭取各項榮譽。
為了達成這個目標，我準備在未來的一年里，早上六點起來跑步，每天學(xué)習(xí)至少七個小時，每天看一小時部隊動向，國家新聞，了解最新國防信息。
目標就在前方，但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。作為一名國防生，要以國家安全為終身使命，我會把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光，學(xué)習(xí)更多的知識進入部隊后與實踐結(jié)合，報效黨，報效祖國。
會計學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
一、確定志向
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福
方向：企業(yè)高級管理人員
注冊會計師
最終目標：
做最優(yōu)秀的注冊會計師，發(fā)展所學(xué)專業(yè)最終成為頂尖的集會計，法律于一體頂級人才
二、自己分析
（1）自己能力評價
1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執(zhí)著的去追求。
2、有很強的外交能力
3、對書法比較感興趣。
4、有一手漂亮的字。
5、有時過分的執(zhí)著，使的自己會失去正確的方向。
6有時候看待事物的態(tài)度很偏激。
根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù)；但是學(xué)習(xí)上不夠細心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務(wù)一大忌，因此一定要在今后的'學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯，主要是因為自己性格比較隨和、踏實，負責這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面
�。�2）家人評價
較強獨立能力，較強的外交能力，任勞任怨。
有時候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會不認真去對待。
（3）老師評價
做事細心，有較強的責任感
過于浮躁
�。�4）親密朋友評價
是一值得信任的朋友
有時候太過于大意。
�。�5）同學(xué)評價
較好一個同學(xué)。
學(xué)習(xí)積極性不是很高，興趣偏性太大。
�。�6）其他社會關(guān)系評價
友善、友好的一個人。
三、生涯機會評估
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。
此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展。
四、確立生涯路線
第一階段：成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段成長階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋�重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)�；顒�，積極參加學(xué)�；顒樱黾咏涣骷记�，提高人際溝通能力，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
會計學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 4
一、前言：
美國的成功學(xué)大師安東尼羅賓斯曾經(jīng)提出過一個關(guān)于成功的萬能公式：成功＝明確目標＋詳細計劃＋馬上行動＋檢查修正＋堅持到底。從這個公式我們可以看出，一個人要想成功，一般要首先明白自己的目標和詳細計劃。同樣，也適用于職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域。沒有規(guī)劃的人生是很容易失敗的人生，實際上要想在未來職業(yè)生涯中獲得成功，首先應(yīng)該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標，并且把目標分解，然后設(shè)計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動，經(jīng)過不斷的調(diào)整和努力，直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標，獲得人生的最大目標。因此，制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，對我們大學(xué)生而言，在個人的未來職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展方面具有十分深遠的影響。
二、職業(yè)分析
1、形勢分析
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場。雖說會計是熱門專業(yè)，在這種情況下，普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人員卻千金難覓，作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企業(yè)事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作，越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱的會計人員在市場上成為搶手貨，這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。
2、就業(yè)前景
（1）內(nèi)資企業(yè)：需求大、待遇、發(fā)展欠佳/職業(yè)狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業(yè)生的最大就業(yè)方向，很多中小企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計崗位，他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且此類公司大多財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當簡陋。因此在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信手里，到公司做大時，財務(wù)復(fù)雜到親信無法全盤控制時，才會招聘“外人”記賬。/薪資情況：新人絕大部分集中在1500左右。
�。�2）外資企業(yè)：待遇高，學(xué)得專業(yè)/職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠在內(nèi)資企業(yè)之上，更重要的是外資企業(yè)財務(wù)管理體系和方法都成熟悉，對新員工一般進行一段時間的培訓(xùn)。由于分工細致，往往工作效率比較高。但同時也只能是學(xué)到某一方面的知識，盡管這種技能非常精，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，因而你難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。薪資情況：新員工的合理月資在3000以上，絕大部分外資企業(yè)能夠解決員工的各種保險以及住房公積金。
三、自己分析
1、自己的興趣愛好/性格外向活潑，喜歡聊天，聽音樂，打羽毛球，外出散步，還有上網(wǎng)等，同時喜歡看雜志、散文，尤其是小說類的書籍。平時與人友好相處，群眾基礎(chǔ)較好，關(guān)愛親人，朋友，同學(xué)，做事認真努力，積極地參加校內(nèi)外實踐活動，提高交際水平和培養(yǎng)自己的為人處事能力，遵循學(xué)校的規(guī)章制度，能夠及時完成自己該做的任務(wù)。
2。自己的缺點/生活上自己，懶散，喜歡自由自在，順其自然，制定一定的目標，需要有一定的動力去催促著自己實現(xiàn)。因此有時缺乏毅力和恒心，導(dǎo)致學(xué)業(yè)上并非十分地優(yōu)秀，還有自制力比較差，愛玩，有時候不太敢展示自己，缺乏一定的自信心，遇到突發(fā)事件會緊張，無法冷靜，同時也害怕被批評，或被別人議論。
3。解決缺點的措施/生活中我會真心地向同學(xué)老師朋友請教，努力糾正自己的缺點，及時指出自身存在的各種不足，并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。同時也會加強自己的控制力，培養(yǎng)自己的自信心，通過實現(xiàn)小目標去提高自身素質(zhì)且滿足自己的成就需求，激發(fā)自己的潛力，也會加強鍛煉增強體質(zhì)，煥發(fā)新的精神面貌。積極地展現(xiàn)自己，參加各種實踐活動，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實的基礎(chǔ)。
四、計劃分析實施
1、近期目標：通過英語四六級，計算機等級考試，學(xué)好專業(yè)知識，調(diào)整好自己的心態(tài)，更好地適應(yīng)這忙碌的學(xué)習(xí)生活。
2、中期目標：大二學(xué)好專業(yè)知識，準備考上崗證，并取得必需各種證書，同時參加各種社會實踐提高自己的各方面能力，為將來更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
3、長期目標：找到一份穩(wěn)定的工作，待遇良好，能夠準備會計師考試，未來的自己家庭幸福，身體健康。并在工作上能夠有一定的成就。
五、職業(yè)綜合定位
作為一名會計人員，具嚴謹?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，是我們自身的體現(xiàn)。
畢業(yè)后先開始進行工作申請，利用學(xué)校的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能做出充分準備的情況下進行演練，積極參加各種招聘工作，在實踐中檢驗自己的積累和準備。從而向自己擬定的職業(yè)出發(fā)，先到企業(yè)實習(xí)，積累工作經(jīng)驗，了解會計該職業(yè)的各種知識，各方面的需求，從而在會計職業(yè)上找到自己的位置，進而實現(xiàn)自己的計劃。
六、評估職業(yè)規(guī)劃
評估職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及變化，及時的評估與修正。
因此主要的各項活動何時實施，何時完成，我們應(yīng)該進行合理的`規(guī)劃，如半年或?qū)崿F(xiàn)某個小目標時，或遇到突發(fā)因素時，都應(yīng)根據(jù)計劃調(diào)整。在計劃的到期日對自己的計劃進行總結(jié)和評估，得出計劃的各種信息，及時地改正計劃，從而使計劃與目標的結(jié)果不至于相差太大。因此，職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容也要具備適應(yīng)性，能夠適應(yīng)實際情況，每個目標都要能持續(xù)性地連接起來，把人生的每個發(fā)展階段銜接起來，因此評估是不可必少的一個過程。
七、結(jié)束語
計劃定好固然好，但更重要的是在于其具體實施，并取得成效。
這一點，時刻不能被忘記，否則任何到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響，這一點每個人都應(yīng)該有充分的心理準備。因此遇到突發(fā)因素時，要保持清醒冷靜的頭腦，應(yīng)快速地果斷舉出應(yīng)對方案，積極采取措施爭取做出最好的矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標有所誤差，也不至于相距太大。一個人要想成功，必須要拿出勇氣，付出努力拼搏。成功不相信眼淚，成功不相信頹廢，成功不相信幻影，成功只垂青有充分付出的人。未來掌握在自己的手中，未來也只能掌握在自己的手中。人生好比是海上的波浪，有時起有時落，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我相信我的未來不是夢。
會計學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 5
(一)自己分析
性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友、室友)面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己。
每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的'能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。
(二)職業(yè)目標
綜合各方面的因素，對自己未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學(xué)不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。
(三)決策理由
1)競爭優(yōu)勢
a)興趣是最好的老師，我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。
b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等�？茖W(xué)校，我們學(xué)校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計，但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會計》，打算在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。
c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。
b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計專業(yè)，很多東西都是自學(xué)完成的，與會計專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。
d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強，并且對自己要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。
3)機遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。
b)社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。
4)威脅
目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證，準備在會計領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
(四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃
作為一名即將進入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自己的理想，我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計：
大三上學(xué)期：
�、匍_始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業(yè)有關(guān)的信息。
②開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
�、垲A(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進行模擬面試等訓(xùn)練，提高自己的面試技巧。
�、鼙M可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。
�、菽玫綍嫃臉I(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準備。
大三下學(xué)期：
�、匐x開學(xué)校，進入實習(xí)單位實習(xí)。通過實踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。
�、趯嵙�(xí)結(jié)束后，開始找工作。
畢業(yè)后的兩年：
面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。
b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會，去面對生活。
c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機會。
(六)生活方面
大學(xué)時真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的美好時光只有短短的幾年，好好把握將會終身受益。和同學(xué)搞好關(guān)系，多交朋友。大學(xué)和社會畢竟有一定的距離。大學(xué)時代的朋友是值得我們珍惜，值得相交一生的。經(jīng)常給父母以及以前的同學(xué)聯(lián)系，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是我們得父母，他們操勞了一輩子，也許最想聽到的就是我們的一聲問候，我們決不能讓他們失望。
(七)結(jié)束語
俗話說：“欲行千里，先立其志。”規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，就相當于人生路上邁出了一大步。但是，計劃固然好，最重要的在于付出實際行動。時時刻刻記著自己的規(guī)劃，不管前方的路多么艱難，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦，揚長避短，發(fā)揮個人優(yōu)勢，彌補劣勢，抓住外部機遇，迎接挑戰(zhàn)，以便更好的完善自己，發(fā)展自己。
會計學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 6
一、自己分析：
（1）個人特質(zhì)：性格較內(nèi)向，對朋友友好忠實，具有冒險精神，但信心不足，不敢去嘗試新事物。脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動。在公共場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞，做事情喜歡拖拉，活潑好動，情緒多變。
�。�2）職業(yè)價值觀：愛崗敬業(yè)，誠實守信，服務(wù)群眾，奉獻社會。
（3）相關(guān)職業(yè)類型：記賬員，會計，出納等。
�。�4）業(yè)余愛好：聽歌，唱歌，散步，各種體育運動，學(xué)韓語，旅游。
二、大學(xué)三年的規(guī)劃
�。�1）大學(xué)一年級：了解大學(xué)生活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
�。�2）大學(xué)二年級：考會計從業(yè)資格證，熟悉掌握專業(yè)知識，利用寒暑假找工作單位實習(xí)，提高自己的工作，交際，適應(yīng)環(huán)境的能力。
�。�3）大學(xué)三年級：考會計初級證，積極參加招聘活動，做好充分的準備工作，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練。
三、現(xiàn)階段的自己要求
主要的就是從現(xiàn)在做起，一步一個腳印，不付出努力的夢想是空談，首先積極努力學(xué)習(xí)，上課認真聽講，特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進一步提高自己的專業(yè)知識，積極參加學(xué)校組織的社會實踐活動，這是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。注意自己的身體，身體是革命的本錢，所以要多參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。圖書館是大學(xué)的心臟，課余時間多去圖書館，看自己有興趣的書，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
四、職業(yè)計劃
�。�1）學(xué)位證書：會計從業(yè)資格證書使我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件。因此，我們要在大學(xué)期間拿到相關(guān)證書。
（2）能力培養(yǎng)：公司招聘人才看的.不僅是文憑和證書，更多的注重個人的能力和素質(zhì)。所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時，還要注重個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
�。�3）總結(jié)經(jīng)驗：對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在多方面占優(yōu)勢才行。所以。我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)。大學(xué)可以支配的自由時間很多，我們可以合理分配這些時間，去參加社團活動，做兼職，志愿者等，讓大學(xué)生活豐富多彩，在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
五、結(jié)束語
一個人，若想要成功，必須拿出勇氣，付出努力，并堅持到底。未來的世界方向比努力重要，能力比知識重要，健康比成績重要，生活比文憑重要，情商比智商重要。如果一個人的選擇方向不對，再努力，再辛苦，也很難成為你想要成為的那種人。現(xiàn)在一定要擬定自己努力的方向，沒有方向感是要命的，認真對待自己所選擇的路。專心做好一件事。多看書，多學(xué)習(xí)，多接觸新鮮事物，做一個有文學(xué)素養(yǎng)的人。當你的才華撐不起你的野心時，應(yīng)該靜下心去學(xué)習(xí)。
會計學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 7
今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的，對于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段，大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃，結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標，才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效，贏在起跑線上。
大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題，大學(xué)生就業(yè)心理準備不足，主要體現(xiàn)在自己角色轉(zhuǎn)換不夠及時和自己認識，自己了解不夠準確，職業(yè)能力不足，知識結(jié)構(gòu)相對單一，應(yīng)聘前對公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義，科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
一、自己認知
�。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔任領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自己控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
�。ǘ┞殬I(yè)能力
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的'基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
�。ㄈ﹤�人特質(zhì)
我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自己完善，當不開心的時候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自己防衛(wèi)，會從實際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
（四）職業(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活態(tài)度保守，不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度；做事勤奮踏實；重視同事個人情感。但是處事比較保守；工作狀態(tài)易受家庭影響，不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨立性強；主動行動；有強烈的成就動機；但有時可能比較固執(zhí)，富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人；不計較個人利害得失；但易受他人或環(huán)境影響；
�。ㄎ澹﹦偃文芰�
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自己完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
�。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實通情達理，很重視本人的學(xué)習(xí)生活，體貼照顧，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。
（二）學(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院，擁有比較先進的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新，為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富，上課生動靈活，并能結(jié)合其經(jīng)驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
會計學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 8
一、自己認知
1、自己愛好愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。喜愛的書刊：《凄慘世界》、《簡·愛》、《高傲與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒。
2、自己的優(yōu)點：
有耐性，對生活充溢信念，認定的事情會全力以赴去做，專心的感受生活，對新事物充溢新奇心，做事細致仔細、踏實，友善待人。
做事前有打算，有安排，有條理，擅長合理支配時間，做完事后會自身檢討，在改善中精益求精。求知欲強，有新奇心，動手潛力強。
3、自己的缺點：
性格偏內(nèi)向，交際潛力較差，固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信念和冒險精神，專心主動性不夠，自制力不夠強，沒有壓力就沒有行動，社會實踐潛力欠缺。
信念不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到驚慌和壓力，對于別人對自己的異議不服輸，在公眾場合不敢呈現(xiàn)自己，有些羞澀。
4、解決自己認知中缺點：
加強與他人的溝通溝通，專心參與各種有益的活動，自己了；在起先一份工作的時候必需要進行比較詳實的安排，并且堅持根據(jù)安排來完成定下的任務(wù)，不能放縱自己懶散。
5、職業(yè)愛好和潛力
我的職業(yè)愛好屬于常規(guī)型，敬重權(quán)威和規(guī)章制度，喜愛有秩序、平穩(wěn)的職業(yè)，細心有條理，但是較少發(fā)揮想象力。通過高校學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步駕馭了會計就應(yīng)具有的`專業(yè)潛力，同時具有較強的學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學(xué)運用潛力等，但是人際交往潛力欠佳。
6、職業(yè)價值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活便利等等；其次是發(fā)展因素，包括貼合愛好愛好、機會均等、公允競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等；最終是聲望因素，包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1、社會環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速，人民生活水平逐步提高，面臨的社會競爭越來越多，高校生就業(yè)壓力大，供大于求，對求職者的素養(yǎng)要求越來越高。
2、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：會計行業(yè)人才的需求量還是很大的，會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作，會計人員的專業(yè)學(xué)問水平和業(yè)務(wù)潛力如何，干脆影響會計工作的質(zhì)量。職業(yè)分析：我國現(xiàn)階段，每年都有成千上萬的會計專業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下一般和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素養(yǎng)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和限制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)起先對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐閱歷，并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代高校生更就應(yīng)好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別，女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴峻的性別卑視。
三、職業(yè)定位
1、確定職業(yè)目標：
職業(yè)類型：注冊會計師
典型特征：經(jīng)濟類高層主管
勝利標準：在企業(yè)中做財務(wù)主管，或者在會計師事務(wù)所任職。主要職業(yè)領(lǐng)域：審計，稅收，會計
個人職業(yè)通路設(shè)計：勝利考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累閱歷，拓展人際關(guān)系，最終到達自己的勝利標準。
2、將來人生職業(yè)總規(guī)劃：
依據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對將來十年作初步規(guī)劃，如下：20xx—20xx年，拿到畢業(yè)文憑，會計從業(yè)資格證書，初級會計專業(yè)技術(shù)資格證，英語四六級證書，同時為注冊會計師考試做打算；
20xx—20xx年，進入公司，在此期間拿到中級會計師證同時積累工作閱歷，通過注冊會計師考試；
20xx—20xx年，進入會計師事務(wù)所，有三年工作閱歷后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。
3、高校在校期間總體規(guī)劃：
學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成果完成高校學(xué)業(yè)，拿到初級會計師資格證書，在大四簽約相宜的公司。
特性發(fā)展方面：在最終一年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西，盡量不留下缺憾。身體素養(yǎng)方面：每一天保證足夠的睡眠，不熬夜。常常參與體育，提高自身素養(yǎng)。
4、大三大四詳細規(guī)劃：
大三：英語過六級，注冊會計師考試通過至少一門。大四：簽約一家相宜發(fā)展的公司。四、評估調(diào)整
我們四周的環(huán)境隨時在變動，自己隨著生活閱歷的不斷累積也會變得成熟起來，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的，我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整，剛好了解狀況的改變，通過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標的考核，修改和調(diào)整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標，確�？尚行�，才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。
1、評估的資料：
職業(yè)目標評估——假如我發(fā)覺我并不適合從事會計工作時，我會思索重新選取職業(yè)，并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃；在中后期工作中，假如我發(fā)覺我并不適合從事管理工作，爭取機會，進修MBA課程，增加自己的管理潛力；
職業(yè)路徑評估——當我在公司內(nèi)一向不被其看重，一向被排擠時，我會重新選取公司；當公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是沖突時，我會選取離開該公司，尋求新的公司；
實施策略評估——假如短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時，我會選取休假，到外地散心修養(yǎng)；假如長時間處于過度勞累或者壓力過大時，我會選取其他公司；
其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選取辭職，待調(diào)理好身體之后，再度就業(yè)；假如家庭發(fā)生重大變故，如須要超多資金時，我會酌情選取工資較高的工作就職，如須要長時間陪伴家庭時，我會選取辭職，陪伴家庭度過難關(guān)；假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時找尋其次份職業(yè)填補家用。
2、評估的時間：
一般狀況下，我定期一年評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特別狀況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：
職業(yè)規(guī)劃的目標務(wù)必明晰，實現(xiàn)目標的步驟要思索周到；因時而動，見機行事；思索生涯發(fā)展的整個歷程，作全程思索；生涯規(guī)劃各階段的路途劃分與支配務(wù)必詳細可行；規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標準，簡單評估檢查，便利自己隨時駕馭執(zhí)行狀況。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要，職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生，有了目標，就有了動力，定下安排，就要努力使之成為現(xiàn)實。我信任，只要肯下功夫就必需能到達我的目標！
會計學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 9
每個人都有自己的人生抱負，我們應(yīng)當本著對自己負責、對人生負責的態(tài)度，為我們的將來制定一個嚴謹而周密的規(guī)劃，準時的規(guī)劃我們得人生抱負。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對將來，我們應(yīng)當做些什么，應(yīng)當怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些馬上進入大三的大二同學(xué)來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能躲避，更不能墮落，我們應(yīng)當理性的面對現(xiàn)實、面對自己、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管將來的人生旅途多么的艱辛，都要英勇的面對。信任只要我們做好充分的預(yù)備，布滿十足的信念，任何困難都難不倒頑強的自己，我們的人生才會更加豐富和精彩。
幻想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草�？墒切〔菀灿幸粋�大抱負，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
(一)自己分析
性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是由于在熟識的人(比方：好朋友、室友)面前，我表現(xiàn)的比擬活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清楚的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到生疏人面前，我便會緊急、拘束，話也少了許多，發(fā)表意見或見解時會由于緊急而不全面，往往給人一種害怕的印象，固然，這種印象會隨著以后的接觸而漸漸轉(zhuǎn)變。
興趣方面：我喜愛寧靜、喜愛獨處。喜愛一個人在一個寧靜的環(huán)境里，悄悄的讀書、思索、學(xué)習(xí)、做事。不喜愛被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選擇悄悄的聽別人說話，我想我比擬適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對將來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會連續(xù)轉(zhuǎn)變自己。
每個人都有自己的力量，同樣力量的大小打算著一個人將來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自己現(xiàn)在是一個力量平平的人。好在力量可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高，所以我始終在努力提高自己各方面的力量，以期能夠更好的將自己完善的一面呈現(xiàn)給大家。
(二)職業(yè)目標
綜合各方面的因素，對自己將來的.職業(yè)，我已經(jīng)有了比擬明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜愛商場上的追名逐利，也學(xué)不會官場上的爾虞我詐，由于我比擬細心，喜愛寧靜，我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。
(三)決策理由
1)競爭優(yōu)勢
a)興趣是最好的教師，我認為自己特別喜愛這個職業(yè)。
b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等�？茖W(xué)校，我們學(xué)校的會計專業(yè)在河南省是比擬出名的，這里有許多閱歷豐富的教師。雖然我專業(yè)不是會計，但是我們學(xué)校給我們供應(yīng)了很多接觸會計及與其有關(guān)的課程的時機。我現(xiàn)在在自學(xué)《根底會計》，準備在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。
c)我認為自己工作仔細、細心負責、有急躁、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實踐和工作閱歷。
b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計專業(yè)，許多東西都是自學(xué)完成的，與會計專業(yè)的學(xué)生相比有肯定的差距。
c)與人交談及溝通不利，往往由于緊急導(dǎo)致表述不是很清楚，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。
d)領(lǐng)導(dǎo)和組織力量不強，并且對自己要求過高，很簡單消失現(xiàn)實和抱負相背離的現(xiàn)象。
3)機遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要肯定的會計人員，所以說機遇許多。
b)社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。
4)威逼
目前社會上的會計人員比擬多，加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證，預(yù)備在會計領(lǐng)域里進展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于始終在學(xué)校缺乏社會實踐和工作閱歷，這使得我在近期很難找到比擬滿足的會計工作。
(四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)規(guī)劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的規(guī)劃
作為一名馬上進入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論學(xué)問和社會實踐的狀況下，自己的抱負和現(xiàn)實相差甚遠。為了順當實現(xiàn)自己的抱負，我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計：
大三上學(xué)期：
�、匍_頭嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業(yè)有關(guān)的信息。
②開頭畢業(yè)前的申請，積極參與聘請，在實踐中校驗自己的學(xué)問積存。
�、垲A(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校供應(yīng)的條件進展模擬面試等訓(xùn)練，提高自己的面試技巧。
�、鼙M可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。
�、菽玫綍嫃臉I(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做預(yù)備。
大三下學(xué)期：
�、匐x開學(xué)校，進入實習(xí)單位實習(xí)。通過實踐檢驗并且提高所學(xué)學(xué)問及技能。
②實習(xí)完畢后，開頭找工作。
畢業(yè)后的兩年：
面對現(xiàn)實臨時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相比照較多的工作(比方：辦公室文員)，利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉間或心情急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。
b、轉(zhuǎn)變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去對待社會，去面對生活。
c、在人多的場合，抓住每一鍛煉自己的時機。
會計學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 10
今日站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不行少的，對于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格形成和力量進展一個重要的階段，大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃，結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標，才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效，贏在起跑線上。
大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題，大學(xué)生就業(yè)心理預(yù)備缺乏，主要表達在自己角色轉(zhuǎn)換不夠準時和自己熟悉，自己了解不夠精確，職業(yè)力量缺乏，學(xué)問構(gòu)造相對單一，應(yīng)聘前對公司了解不夠，缺乏標準的職業(yè)指導(dǎo)與清楚的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義，科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向勝利的第一步。
一、自己認知
（一）職業(yè)興趣
我喜愛從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人詳細的執(zhí)行工作或是行政工作。情愿執(zhí)行上級的'命令，自己也有意尋求擔當領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自己對事情做推斷和決策。不喜愛那些模棱兩可的指示。通常忠誠、牢靠、自己掌握力量強。既不喜愛從事笨重的體力勞動，也不喜愛在工作中與別人形成過于嚴密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
�。ǘ┞殬I(yè)力量
通過的職業(yè)進展測評和分析，了解到自己有著較高的根本智能，有著良好的推理分析力量及比擬不錯的語言溝通力量，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際力量。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培育，不管是相關(guān)的專業(yè)力量還是實踐要求根本符合社會需求。信任對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
�。ㄈ�)個人特質(zhì)
我為人較寬容，能包涵別人過失，并遺忘不快樂的事情，讓生活輕松，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自己完善，當不快樂的時候，喜愛自己消化，盡量不影響他人心情，有肯定的自己防衛(wèi)，會從實際動身，思索分析問題要害。比擬穩(wěn)重，根本不會做出沖動的事。同時也喜愛嘗試新事物，喜愛制造，不喜愛生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
�。ㄋ模┞殬I(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
愿過非常平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活態(tài)度保守，不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度；做事勤奮踏實；重視同事個人情感。但是處事比擬保守；工作狀態(tài)易受家庭影響。
不愿受別人指使，憑自己的力量擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干預(yù)，想充分施展本事。獨立性強；主動行動；有劇烈的成就動機；但有時可能比擬固執(zhí)。
富有憐憫心，能把他人的苦痛視為自己的苦痛，不愿干外表上嘩眾取寵的事，把悄悄地幫忙不幸的人視作無比歡樂。喜愛幫忙別人；不計較個人利害得失；但易受他人或環(huán)境影響。
�。ㄎ澹﹦偃瘟α�
我的優(yōu)勢力量主要在于推理力量、文字組織表達力量、敏知力量、自主學(xué)習(xí)討論和自己完善力量及領(lǐng)導(dǎo)力量、推斷決策力量。但有時不夠堅決，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
�。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里根本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里根本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些閱歷或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠懇通情達理，很重視本人的學(xué)習(xí)生活,愛護照看，對本人的要求只簡潔地規(guī)為自強獨立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。
�。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境分析
xx學(xué)院經(jīng)濟與治理學(xué)院是xx師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比擬先進的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外溝通與合作，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新，為我們供應(yīng)了如學(xué)習(xí)氣氛及力量鍛煉等良好并非常有力的外部條件，特殊是本人就讀的會計學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學(xué)閱歷及在職閱歷豐富，上課生動敏捷，并能結(jié)合其閱歷，提前我為我們的職場所須留意事項上了一課。
會計學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 11
在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何表達公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進展有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的鋪張。作為當代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。
一、自己熟悉
性格：我的性格很活潑，擅長交際。喜愛結(jié)交朋友。愛看小說，平常喜愛聽音樂。
優(yōu)缺點：我最大的優(yōu)點就是性格開朗，最大的缺點就是簡單急躁。
力量：我目前擁有英語四級，計算機根底力量，專業(yè)初步力量
另外，我的身體特別安康。
二、職業(yè)熟悉
我是一名國防生，一年后畢業(yè)就要進入部隊，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是會計專業(yè)，但將來走向什么崗位要聽從組織安排，但是我還是盼望走上會計崗位，會計專業(yè)是大學(xué)中群眾化的專業(yè)，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校設(shè)有會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下一般和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓，在部隊更是這樣。
三、將來職業(yè)規(guī)劃
我在校還有一年的時間，在這一年中我的目標是考取英語六級，加強自己使用辦公軟件的.力量，并考取會計初級資格證，同時加強身體鍛煉，為進入部隊做預(yù)備。
進入部隊以后，我會積極努力，全身心投入部隊，聽從組織安排。
我的目標是漸漸提高自己，從副連級漸漸往上進步，爭取各項榮譽。
為了達成這個目標，我預(yù)備在將來的一年里，早上六點起來跑步，每天學(xué)習(xí)至少七個小時，每天看一小時部隊動向，國家新聞，了解最新國防信息。
目標就在前方，但路途是困難的。每個人心中都有一座山峰，雕刻著抱負、信念、追求、理想;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出士氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚;勝利，不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來，要靠自己去打拼。作為一名國防生，要以國家安全為終身使命，我會把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)更多的學(xué)問進入部隊后與實踐結(jié)合，報效黨，報效祖國。
會計學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 12
一、自己分析
1、職業(yè)興趣
我比擬喜愛經(jīng)濟類職業(yè)，會計學(xué)是一門治理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科，作為一名會計的學(xué)生，我很喜愛自己的專業(yè)，對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣，所以，將來幾年內(nèi)，我將立足會計崗位，不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)力量
在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我?guī)捉?jīng)對會計學(xué)科有了全面的熟悉，并在此根底上不斷提高自己的會計業(yè)務(wù)素養(yǎng)，在日常學(xué)習(xí)中，我留意博覽群書以開拓自己的學(xué)問面。同時，在校期間，我力爭提高自己的綜合素養(yǎng)，注意社會交往力量的提高。所以，我認為自己可以勝任會計的相關(guān)崗位。
3、個人特質(zhì)
責任心強；
獨立處事力量強；
遇事冷靜；
專業(yè)學(xué)問較為扎實；
社交力量較強；
自學(xué)力量較強；
4、職業(yè)價值觀
我認為個人在謀求自身物質(zhì)財寶的同時應(yīng)當努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，時常的仰視星空。在職業(yè)生涯中，應(yīng)當具有職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任力量
本人處事較為穩(wěn)重，擅長思索和分析，形象思維力量較強，同時作為一名會計學(xué)的學(xué)生，有較為扎實的會計專業(yè)學(xué)問，可以勝任會計工作的崗位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟狀況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比擬開明，很敬重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)進展供應(yīng)了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差，在省內(nèi)聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設(shè)置中，會計專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好，并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學(xué)校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析
由于家庭的緣由，我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市，但兩個城市的經(jīng)濟進展程度不是很高，從長遠角度看，不是非常有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看，將會有利于個人的職業(yè)生涯進展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會計行業(yè)進展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應(yīng)求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有肯定的學(xué)歷又有相當?shù)臉I(yè)務(wù)素養(yǎng)，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業(yè)有肯定的進展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí)，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學(xué)的會計學(xué)本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層構(gòu)造中，只要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，不斷提高會計業(yè)務(wù)素養(yǎng)，可以在會計行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
許多人認為會計的任務(wù)是負責日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著治理的角色。會計的根本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上，證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有進展前途。由于在投資決策中，財務(wù)分析是最根本的分析，是最根本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會進入國企工作，由于國企的特別性，把握的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領(lǐng)導(dǎo)層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
三、職業(yè)決策
結(jié)合第一、二局部的分析，做出本人的SWOT分析并作出詳細的職業(yè)定位：
對勝利有利的因素對勝利有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢
單獨處事力量較強有責任心遇事冷靜自學(xué)力量強有肯定的社會交往力量缺乏急躁缺乏社會閱歷性格不夠堅韌缺乏恒心
外部因素時機威逼
會計當前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有肯定的社會資源當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)待政策專業(yè)學(xué)問不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和
結(jié)合自身素養(yǎng)，特作出以下詳細職業(yè)定位
職業(yè)目標
畢業(yè)后做一名會計職員，中期目標是做部門財務(wù)主管，長期目標是自己創(chuàng)業(yè)
職業(yè)進展策略
進入企業(yè)財務(wù)部門，積存肯定閱歷和資源，在選擇一個有進展前景的企業(yè)
詳細路徑
通過在不斷努力，力爭進入國企
四、規(guī)劃與路徑
1、總體規(guī)劃
對于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進展了三個階段的規(guī)劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標，就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員，然后在憑借積存的閱歷選擇一家進展前景良好的企業(yè)，最終用積存的`資源進展創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天空�？傮w設(shè)計見下表。
總體目標目標分解規(guī)劃內(nèi)容
短期規(guī)劃20xx—20xx完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強專業(yè)素養(yǎng)的鍛煉和綜合素養(yǎng)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍，多參與社會實踐活動，利用假期參與實習(xí)，全面提高綜合素養(yǎng)
中期規(guī)劃20xx—20xx做一名會計主管積存肯定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)在5年內(nèi)通過注冊會計師考試
長期規(guī)劃20xx以后開頭自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積存的資源進展創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富，選擇一個比擬有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)
2、規(guī)劃執(zhí)行
我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生，能做到并且做好的就是立足當前，夯實專業(yè)學(xué)問，加強個人綜合素養(yǎng)的鍛煉。詳細就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學(xué)位論文。
五、評價調(diào)整
規(guī)劃趕不上變化，將來的進展是滿懸念的，所以要依據(jù)實際狀況準時評價調(diào)整自己的規(guī)劃。
職業(yè)目標評價調(diào)整
在職業(yè)生涯的近期目標中，假如消失較好的進展機遇，應(yīng)當準時轉(zhuǎn)變工作地方甚至行業(yè)。
進展路徑調(diào)整
假如消失意外的因素，就因該準時轉(zhuǎn)變進展路徑
因素評估
在實際工作中要充分估量實際中的困難，但是應(yīng)當布滿信念，不為困難所困惑，同時要全面考慮現(xiàn)實中的各種影響進展的因素。
六、綜合
對前途布滿信念，對當下布滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創(chuàng)屬于自己的一片天空。
會計學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書 13
今日站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不行少的，對于高校生尤其重要。高校時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格形成和實力發(fā)展一個重要的階段，高校生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃，結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標，才能使高校的學(xué)習(xí)更加有效，贏在起跑線上。
高校生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題，高校生就業(yè)心理打算不足，主要體現(xiàn)在自己角色轉(zhuǎn)換不夠剛好和自己相識，自己了解不夠精確，職業(yè)實力不足，學(xué)問結(jié)構(gòu)相對單一，應(yīng)聘前對公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清楚的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見高校生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義，科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是高校生邁向勝利的第一步。
一、自己認知
1、職業(yè)愛好
我喜愛從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人詳細的執(zhí)行工作或是行政工作。情愿執(zhí)行上級的吩咐，自己也有意尋求擔當領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自己對事情做推斷和決策。不喜愛那些模棱兩可的指示。通常忠誠、牢靠、自己限制實力強。既不喜愛從事笨重的體力勞動，也不喜愛在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
2、職業(yè)實力
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析實力及比較不錯的語言溝通實力，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際實力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教化和培育，不論是相關(guān)的專業(yè)實力還是實踐要求基本符合社會需求。信任對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
3、個人特質(zhì)
我為人較寬容，能包涵別人過失，并遺忘不快樂的事情，讓生活輕松，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自己完善，當不快樂的時候，喜愛自己消化，盡量不影響他人心情，有肯定的自己防衛(wèi)，會從實際動身，思索分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時也喜愛嘗試新事物，喜愛創(chuàng)建，不喜愛生活一模一樣，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
4、職業(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。愿過非常平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活看法保守，不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度；做事勤奮踏實；重視同事個人情感。但是處事比較保守；工作狀態(tài)易受家庭影響
不愿受別人指使，憑自己的實力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展能力。獨立性強；主動行動；有劇烈的成就動機；但有時可能比較固執(zhí)。
富有憐憫心，能把他人的苦痛視為自己的苦痛，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把靜默地幫助不幸的人視作無比歡樂。喜愛幫助別人；不計較個人利害得失；但易受他人或環(huán)境影響。
5、勝任實力
我的優(yōu)勢實力主要在于推理實力、文字組織表達實力、敏知實力、自主學(xué)習(xí)探討和自己完善實力及領(lǐng)導(dǎo)實力、推斷決策實力。但有時不夠堅決，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些閱歷或是介紹。父母的受教化程度不高，但為人誠懇通情達理，很重視本人的學(xué)習(xí)生活，愛護照看，對本人的要求只簡潔地規(guī)為自強獨立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。
2、學(xué)校環(huán)境分析
xx-學(xué)院擁有比較先進的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外溝通與合作，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新，為我們供應(yīng)了如學(xué)習(xí)氛圍及實力等良好并非常有力的外部條件，特殊是本人就讀的會計學(xué)專業(yè)，聘任的老師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干老師，教學(xué)閱歷及在職閱歷豐富，上課生動敏捷，并能結(jié)合其閱歷，提前我為我們的職場所須留意事項上了一課。
3、社會環(huán)境分析
我國現(xiàn)在高校生畢業(yè)慢慢增多，而且需求量漸飽和，對會計方面的探討不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，高校生自己也缺乏就業(yè)實力和指導(dǎo)，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
4、職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經(jīng)起先和其它的專業(yè)漸漸融合從而產(chǎn)生了許多新職業(yè)，這也為以后會計人員的發(fā)展供應(yīng)了更多的選擇機會。
會計是一個特別講究實際閱歷和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要留意在工作中積累閱歷，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技巧，開拓自己的學(xué)問面。以會計作為職業(yè)會獲益許多。其中最重要的'是，可以了解企業(yè)究竟是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者供應(yīng)了不斷改變并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以許多商界勝利人士最早都是從事會計工作的，同時，許多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必需具有會計的背景。
會計專業(yè)四大職業(yè)方向：
第一種是“做會計的”，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有-萬人，其中總會計師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右。
其次種是“查會計的”，包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員，全國目前大約有-萬名注冊會計師以及-萬左右的單位內(nèi)部審計人員。第三種是“管會計的”全國估計不少于-萬人。第四種是“探討會計的”，全國估計不超過-萬人。 xx作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地，與世界多個城市有貿(mào)易往來，工業(yè)有肯定基礎(chǔ)，文化教化比較發(fā)達，其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境，xx-必將給xx帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣袤的發(fā)展空間。xx地區(qū)一年四季氣候溫柔宜人，風景美麗，環(huán)境整齊。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。
三、職業(yè)定位
優(yōu)勢因素(s)
弱勢因素(w)
內(nèi)部環(huán)境因素
肯定的會計、計算機水平；涉及會計學(xué)問的學(xué)習(xí)；對數(shù)字較敏感；
交際實力有待提高；
對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深。機會因素(o)
威逼因素(t)
外部環(huán)境因素
會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大；閱歷學(xué)習(xí)渠道廣；
人才供過于求，競爭激烈；
市場的發(fā)展對人才提出高要求。
�。ǘ┙Y(jié)論
職業(yè)目標：將來從事會計職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：進入大中型企業(yè)（到xx地區(qū)發(fā)展）職業(yè)發(fā)展路徑：實務(wù)路途xx管理路途
詳細路徑：一般會計xx前期從事實務(wù)操作，中后期財務(wù)總監(jiān)，再到企業(yè)總經(jīng)理
四、安排實施
依據(jù)上一階段所制定的各個目標進行安排，分析達到目標所需的條件，并在高校階段起先實施。
（一)短期安排(高校）
1、時間跨度：20xx年至20xx年
2、總目標：完成高校學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書；參加社會實踐
3、分目標：學(xué)好各科專業(yè)學(xué)問，駕馭會計行業(yè)的基本學(xué)問。英語考級主動復(fù)習(xí)，強化英語，至少過四級，爭取過六級。參與報考和會計相關(guān)的各種證書；關(guān)注各種經(jīng)濟信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會閱歷。
4、策略和措施：20xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書；20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書，并參加暑期實踐；20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過，參加和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。
（二)中期安排(畢業(yè)之后的五年安排）
1、時間跨度：20xx年至20xx年
2、總目標：進入企業(yè)后起先基礎(chǔ)工作，考上cpa，為高級管理工作做好打算，成家立業(yè)。
3、分目標：進入外貿(mào)企業(yè)，起先基礎(chǔ)工作；努力看書，考上cpa;在五年中的后階段起先學(xué)習(xí)高級管理運作所需學(xué)問，培育一個高級管理者所須要的各方面的素養(yǎng)；自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的哺育之恩；經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為：2000元—5000元人民幣。
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