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環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書

時間:2024-06-20 12:35:05 偲穎 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書(通用13篇)

  每一天的時間都非常珍貴,我們又將會有新的際遇,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書(通用13篇)

  環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 1

  一、引言

  在今天這個人才競爭的時代,怎樣才能讓自己脫穎而出,成就自己的一番事業(yè),是值得我們每一個人思考的。時間如流水稍縱即逝,生命如火花一晃而過。對于我來說,大學(xué)生活已走過三分之一。也是時候該對自己的職業(yè)生涯做一下規(guī)劃,不能讓自己踏入社會感到茫然、無助、沒有方向,而是要自己在最快的時間適應(yīng)社會。因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我評估

  個人性格:我是一個愛笑、大大咧咧、在困難面前絕不退縮、敢于挑戰(zhàn)自己的極限的一個女生。但有時也很膽小、內(nèi)向。

  個人興趣:喜歡設(shè)計、畫畫、看關(guān)于心理學(xué)方面的書籍、爬山、外出旅游等等。

  個人特長:在困難面前絕不低頭,敢于挑戰(zhàn)自己。

  個人學(xué)識:?

  個人志向:很簡單,我的最終目標是開一家屬于自己的五星級酒店。就現(xiàn)目前而言,我學(xué)的工程造價,這也是我喜歡的,既然當初我選擇學(xué),那我就一定會在這方面做出一定的成績來,并且考取建造師證,讓自己能夠成長,從而去實現(xiàn)最終的目標。

  自我分析小結(jié):總的來講,自己的性格還是可以,現(xiàn)目前來講,要努力發(fā)展自己的特長,改掉自己的缺點。多發(fā)展興趣和特長。為自己的目標加油!

  三、環(huán)境評估

  家庭環(huán)境:爸爸一直從事建筑行業(yè),自己搞工程,并且在此期間不斷的考取相關(guān)證。家里隨處可見建筑圖紙等,經(jīng)常在工地上去等。也許就是這些原因,我對建筑的興趣還行。他也一直要求我從建筑方面發(fā)展。就這樣,我選擇了工程造價。

  學(xué)校環(huán)境:在學(xué)校,我學(xué)的工程造價,在專業(yè)課上,我學(xué)到了很多關(guān)于建筑方面的知識,并且產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定要在建筑行業(yè)干出一番事業(yè)。

  社會環(huán)境:就目前的社會形勢看來,建筑這個行業(yè)有相當大的發(fā)展空間。并且也需要相關(guān)知識的人才。所以我選擇了工程造價。

  職業(yè)環(huán)境:就建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢來看,需要造價員,且有相當大的發(fā)展空間。作為一名造價員,必須具備的就是細心,專心,信心。并且要有自己的一套做事方式,快而準。這樣企業(yè)才會喜歡你,聘用你。

  四、職業(yè)目標

  就目前情況來看,自己學(xué)的工程造價,既然當初選擇的是建筑,就做好了心理準備,畢業(yè)出來,就先在工地上去實習(xí),然后做相關(guān)工程造價的`工作。等時間成熟了,就考建造師證。時間在一天天過去,我也在一天天成熟,穩(wěn)重。我會為自己的終極目標而奮斗。就是開五星級酒店。當然我不會放棄在建筑方面的成就。

  五、實施步驟

  第一步,現(xiàn)目前我是學(xué)的工程造價,那么畢業(yè)之后我就會在工地上去,從事這一行業(yè)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  第二步,在工作的同時,多看有關(guān)建筑學(xué)方面的書,6年之后準備考建造師證。并且在此期間自學(xué)酒店管理和市場營銷。

  第三步,在有了一些社會經(jīng)驗,并且有了一些資金之后。準備連鎖一家火鍋店,白天繼續(xù)我的建筑,晚上就到火鍋店去。

  第四步,也就是我的終極目標開五星級飯店。在有了足夠的資金和經(jīng)驗后,在我35的時候準備開一家酒店,慢慢的壯大,在10年后進行創(chuàng)星級,使它成為五星級酒店。

  六、評估調(diào)整

  計劃趕不上變化,但計劃也是必不可少的。當然計劃也并不是萬能的,我們要做好提前預(yù)防。隨著時間的流逝,一切都在變,社會在不斷的進步。計劃也許就會趕不上這一切的改變,就要做好隨時調(diào)整、修改,使自己能夠不被變化嚇到,能積極應(yīng)當對。

  第一步、如果畢業(yè)出來,我從事的造價員確實不適合我,我會選擇放棄,從事相關(guān)建筑的工作,比如我喜歡的設(shè)計,房屋銷售等。

  第二步、如果我開酒店,從經(jīng)營中,發(fā)現(xiàn)有很多根本不適合我,并且越做越不開心,到了萬不得已得情況下。我會選擇放棄我心愛的終極目標,專心從事相關(guān)建筑行業(yè)的工作,比如搞房地產(chǎn),成立一家裝飾公司等。

  七、結(jié)束語

  以上的就是我的職業(yè)規(guī)劃,生命無法再來一次,一個人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙摹B殬I(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,認真規(guī)劃,并加以實施,你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的,只有用實際行動才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節(jié)。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。

  每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

  很多人都說,人生像一場戲。但我認為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”。

  環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 2

  前言:我們對未來充滿憧憬,也在一直的為著心中的那個夢而奮斗而努力。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,也就是說,對我們自己的那個藍圖的描繪。對我們自己未來的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃,為自己的夢想插上翅膀。美好的理想總是建立在堅實的基礎(chǔ)上的,時不我待,歲月匆匆。從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該力爭主動,好好規(guī)劃一下未來我們要走的的路,去描繪我們最美好的后大學(xué)時代。

  一、個人資料

  姓名:

  性別:

  出生年月:

  籍貫:

  性格:

  學(xué)歷:

  專業(yè):

  座右銘:

  愿望:

  二、自我盤點

  1、興趣愛好:

  業(yè)余愛好:看書、聽歌、看體育節(jié)目、畫畫

  心中偶像:鄭伊健、巴菲特

  喜歡的文學(xué)作品:《誓鳥》、《狼圖騰》、《平淡生活》、《塵埃落定》

  喜歡的歌曲:《爸爸媽媽》、《美人魚》、《青花瓷》

  喜歡的電影:《阿甘正傳》、《后天》

  2、優(yōu)勢盤點:

  家庭生活條件的堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦不怕累的精神,在未來的工作道路中,要繼續(xù)保持這種精神,積極務(wù)實的投身到自己的工作中去!

  3、劣勢盤點:

  因為來自農(nóng)村,沒有任何基礎(chǔ),決定了我的起點相對而言要低。而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。

  4、優(yōu)點盤點:

  樂觀,開朗,對來總是充滿希望!

  5、缺點盤點:

  做事不夠耐心,惰性較大。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  應(yīng)時刻保持清醒,看清自己的優(yōu)點和缺點,時時刻刻針對其中的的缺點,作出合理的有針對性的方案,加以糾正或改善。鍥而不舍的提高自我,勤奮學(xué)習(xí),并建立一定的關(guān)系網(wǎng),為以后的自己的創(chuàng)業(yè)建立人際關(guān)系基礎(chǔ)!

  四、社會環(huán)境分析

  1、一般社會環(huán)境:隨著高校方面的不斷的擴招,大學(xué)本科畢業(yè)生眾多,工作崗位競爭激烈。電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,帶動人類社會飛速發(fā)展!

  2、特殊社會環(huán)境:現(xiàn)在的鋼鐵方面的現(xiàn)狀是,國內(nèi)鋼產(chǎn)量連續(xù)幾年居世界首位,但是鋼鐵的品質(zhì)相比國外還有較大的差距,特別是一些特種鋼、合金鋼,與國外差距較大。作為新一代的鋼鐵工人,我們應(yīng)為我國的鋼鐵事業(yè)做點貢獻。

  五、角色建議:

  父親:首先,要搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),其次,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者,再有,還要學(xué)會一定的社會禮儀,學(xué)會待人接物。

  老師:聰明但做事缺乏耐心

  同學(xué):思維活躍,想象力豐富,愛開玩笑,聰明。

  六、職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

  在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時,還努力提高自己各方面的能力,

  大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造能力;學(xué)好專業(yè)知識,為以后的工作打下一定的基礎(chǔ)。

  大學(xué)四年級:把主要的精力放在工作單位的尋找上面,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極搜索相關(guān)單位的具體情況,為日后的招聘做好準備!

  2、近十五年的目標

  20xx—20xx年:利用五年的時間,熟悉和掌握鋼鐵廠的所有工作,并積極的獲取一定的提升,在這同時要對投資學(xué)·經(jīng)濟學(xué)·法律有一定深入的了解并開始嘗試一些小額投資,為以后做好經(jīng)濟上的基礎(chǔ)。

  20xx—20xx年:繼續(xù)貯備資金,積累經(jīng)驗,并開始嘗試尋找機會。

  20xx—20xx年:待時機成熟,開始大規(guī)模的投資,最先投資餐飲業(yè),努力把它發(fā)展成一個具有一定實力的餐飲品牌,待時機成熟賣掉。為后期打下更大的基礎(chǔ)!

  3、求職計劃

  (1)公司招聘人才,看的不僅僅是文憑和證書,更多的是注重個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還應(yīng)注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

  (2)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

  (3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗的缺乏可能是一個很重要的.問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就必須具備一定的應(yīng)變能力。所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。

 。4)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

  七、結(jié)束語

  目標,誰都可以制定,然而現(xiàn)實是未知多變的,制定出的目標計劃隨時都可能遭遇一系列問題,要時刻保持清醒的頭腦。想要獲得成功,就必須付出努力,只有拼搏了、奮斗了。我們的人生即使沒有太多的光華,也不會有遺憾。人類有時可能會相信眼淚,但是成功不會。未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不能因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振,更不能因為他人的冷言冷語而放棄。要有屢敗屢戰(zhàn)越挫越勇的精神和氣魄,成功最終會屬于你的,勝利也會屬于你的。對自己說:“我能行,我一定會成功的,只要我現(xiàn)在按照我自己制定的目標和規(guī)劃行動,堅持最后一天,一切都不是問題的!奔热贿x擇了自己認準了的事情,就要一直走下去,不管這一路上有多么的艱辛,也不管這一路上有多少挫折,相信自己!

  我自己的這份職業(yè)規(guī)劃已然告一段落,然而,我真正的人生才剛剛開始,F(xiàn)在我要做的就是,像自己的目標邁出艱難的一步,朝著這個目標前進,堅持不懈的前進!

  環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 3

  實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想,夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎(chǔ),美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導(dǎo)。職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。

  隨著改革開放的大潮洶涌而至,建設(shè)范圍急劇擴大,與此相伴相生的是建筑從業(yè)人員數(shù)量猛增,素質(zhì)下降,管理脫節(jié),導(dǎo)致原有的工程建設(shè)質(zhì)量管理體制越來越不適應(yīng)發(fā)展的要求,無法保證基本建設(shè)新高潮的質(zhì)量控制需要。在建設(shè)范圍迅速擴大的形勢下,建筑市場總體技術(shù)素質(zhì)下降,管理脫節(jié),工程建設(shè)單位缺乏強有力的監(jiān)督機制,工程質(zhì)量隱患嚴重,社會上急需大量的建筑工程師專業(yè)人才。我根據(jù)社會發(fā)展的需要,對自己以后的職業(yè)選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生易逝?晌磥韰s是掌握在我們自己手中,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來好好的設(shè)計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。,為了實現(xiàn)自己的人生價值。

  高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅影響其文理科的'選擇和高考志愿的填報,還會影響以后的專業(yè)認同、職業(yè)決策、工作贊譽度和生活幸福感。因此,應(yīng)該高度重視高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃,并對其進行有針對性的生涯輔導(dǎo),不斷增強高中生的職業(yè)生涯規(guī)劃認識和能力。特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自我分析

  我的興趣愛好:

  我興趣愛好比較廣泛,我喜歡結(jié)交朋友,使我的生活變得更加的快樂,并且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂,喜歡聽林俊杰的歌曲,我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀,因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功,一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨處去思考,我會思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是對的什么事是錯的,怎么樣做才能把事情做到最好。

  我的性格類型特點:

  我具有友善、負責(zé)、認真、忠于職守的特點,只要我認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

  我務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡思維的思考和理論的應(yīng)用。我對細節(jié)有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。我與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應(yīng),但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。

  我做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,我依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  我的長處:

  1、工作熱度、努力、認真,責(zé)任認識強,是值得信賴的一個人

  2、能友好的與別人合作

  3、做事情的時候會講求實際效果,采用現(xiàn)實可行的方法

  4、我喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持

  5、我這種類型的人,大多數(shù)都具有出色的組織才能

  6、我愿意在傳統(tǒng)的機構(gòu)中工作,而且盡心、盡職、盡責(zé)

  7、連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩8、很強的目標和使命感,執(zhí)著,能夠獨立工作

  9、敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)

  二、環(huán)境分析

  未來智能建筑的發(fā)展方向提倡節(jié)能與環(huán)保

  在智能建筑設(shè)計、施工中,實現(xiàn)節(jié)電節(jié)能是重要的一環(huán),國外先進的智能建筑系統(tǒng)節(jié)能率可達30%左右、中國是一個能源消耗的大國,其中建筑能耗占有相當大的比例。然而目前中國在智能建筑中,建筑節(jié)能遠遠落后世界先進水平,據(jù)了解現(xiàn)有建筑只有4%實現(xiàn)了節(jié)能。通過大力推廣建筑節(jié)能材料、節(jié)能設(shè)備和系統(tǒng),減少對電力的過分消耗是實現(xiàn)節(jié)能減排,建設(shè)節(jié)約型社會的重要手段,但真正能做到這一點的建筑商很少,目前該領(lǐng)域仍然處于起步階段,行業(yè)需要快速發(fā)展還有待更多推動性的措施。

  中國的建筑節(jié)能工作已經(jīng)走過了20多年的艱苦路程。在市場經(jīng)濟的推動下,隨著住房體制改革的前進,房屋用能費用理所當然地要由住戶承擔(dān),節(jié)約建筑用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺要求,加上改善大氣環(huán)境愈來愈迫切,要求減輕建筑用能帶來的污染,建筑節(jié)能將是大勢所趨、人心所向,是國家民族利益的需要。

  智能建筑節(jié)能是一門新興科學(xué),與原有專業(yè)分工不同,它包含有建筑、施工、采暖、通風(fēng)、空調(diào)、電器、家電、建材、熱工、能源、環(huán)境、檢測、計算機軟硬件等許多專業(yè)內(nèi)容,是許多專業(yè)學(xué)科交叉結(jié)合形成的,因此要發(fā)展智能建筑需要多學(xué)科專業(yè)人才彼此交流,共同努力。

  要做好智能建筑節(jié)能工作,應(yīng)考慮如下幾個重點:

  在建筑結(jié)構(gòu)方面,綠色鋼結(jié)構(gòu)住宅將成為今后我國節(jié)能住宅的發(fā)展趨向。而發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑的同時應(yīng)遵循幾項基本的原則。一是因地制宜。如陜北、山西地區(qū)的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑,能耗比普通建筑低70%以上,這時就要考慮用不用發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑、怎樣發(fā)展綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑。二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結(jié)構(gòu)建筑的設(shè)計、施工、使用、拆除再利用等方面,應(yīng)盡量減小對環(huán)境的影響,城市建筑壽命應(yīng)從目前的平均35年延長到70年甚至更久,因為延長建筑壽命就等于節(jié)能減排。三是低品質(zhì)能源在建筑中的應(yīng)用。建筑節(jié)能不僅包括降低能耗,還包括盡可能利用低品質(zhì)能源對建筑內(nèi)部進行整體性和基礎(chǔ)性調(diào)溫,比如利用地?zé)崮、太陽能等對建筑?nèi)部進行基礎(chǔ)性調(diào)溫。四是實行全過程控制節(jié)能,尤其應(yīng)該建立專業(yè)的綠色物業(yè)管理機制。五是培育專業(yè)的技術(shù)隊伍。

  建筑內(nèi)通過節(jié)能設(shè)備的應(yīng)用及完善智能系統(tǒng)。中央空調(diào)系統(tǒng)和照明系統(tǒng)是建筑中耗能大戶,應(yīng)統(tǒng)一設(shè)計、集成優(yōu)化,使其滿足隨外界的溫度、濕度、光線自動調(diào)溫、調(diào)濕和采光的變化。建筑中各系統(tǒng)采用的節(jié)能設(shè)備和智能化運行方法這是智能建筑的主要作用之一。

  環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 4

  一、工程設(shè)計類(環(huán)境工程和給排水專業(yè))

  工作性質(zhì):該領(lǐng)域主要業(yè)務(wù)是各種環(huán)境工程項目(污水處理、垃圾填埋、氣體凈化之類)的設(shè)計和配套設(shè)備的安裝、施工等。

  工作單位:環(huán)保公司/設(shè)計院,是目前環(huán)境類學(xué)生最廣泛的去處。早期,環(huán)保公司多比較小,干三四年就能成挑大梁的人物,但因為公司規(guī)模小,管理又不正規(guī),收入普遍低。

  今后發(fā)展:所以尋找一家有實力有前景的環(huán)保公司在其中不斷提升將是職業(yè)歸宿的重點,若遇到創(chuàng)業(yè)的機會,再好好把握。

  注冊環(huán)保工程師的考證將是促使該行業(yè)正規(guī)化并提升該類職業(yè)收入的一個轉(zhuǎn)折。

  二、環(huán)境咨詢類

  工作性質(zhì):環(huán)境咨詢服務(wù)包括環(huán)境影響評價、環(huán)境工程咨詢、環(huán)境監(jiān)理、環(huán)境管理體系與環(huán)境標志產(chǎn)品認證、有機食品認證、環(huán)境技術(shù)評估、產(chǎn)品生命周期評價、清潔生產(chǎn)審計與培訓(xùn)、環(huán)境信息服務(wù)等。

  1、環(huán)境評價

  環(huán)評的上崗證書是做環(huán)評的個人資質(zhì),參加工作后一年就能夠考。

  高級的就是注冊環(huán)評師,環(huán)評注冊工程師是國家對于做環(huán)評工作從業(yè)人員的資質(zhì)的一種認定,本科畢業(yè)5年才能考,考試比較難,有4門,過了就有注冊證書,通過率才10%左右。而且現(xiàn)在做環(huán)評的單位都務(wù)必要有必須人數(shù)的環(huán)評注冊工程師,才能做環(huán)評。

  2、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系。

  EHS管理體系是環(huán)境管理體系(EMS)和職業(yè)健康安全管理體系(OHSMS)兩體系的整合。環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系,簡稱EHS管理體系。

  就業(yè)單位:

  國企/外企/名企制造業(yè)的環(huán)境部門,ISO14000環(huán)境管理體系內(nèi)審員。隨著公眾對環(huán)境問題的關(guān)注,企業(yè)也都成立環(huán)境部門來解決內(nèi)部的環(huán)境問題并協(xié)調(diào)對外的環(huán)境問題。

  EHS認證單位:ISO14000環(huán)境管理體系外審員。

  發(fā)展方向:環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系EHS管理師是薪水十分高的一個職業(yè),當然,該職業(yè)對專業(yè)知識的廣博性,實際問題的協(xié)調(diào)解決潛力以及外語的要求也十分高。

  工作特點:工作性質(zhì)偏“軟”,通常的工作就是寫環(huán)境報告書之類的文稿。工作看似很簡單,但大多是重復(fù)性的,且往往是作為工程項目的附屬,有些人會覺得單調(diào)、枯燥,缺乏挑戰(zhàn)。但這樣工作的好處就是不用承擔(dān)風(fēng)險,而且收入也不低,學(xué)環(huán)境專業(yè)的女生從事此類工作比較適宜。

  三、銷售與技術(shù)服務(wù)類

  工作性質(zhì):環(huán)境污染治理設(shè)施運營能夠看作是管理性服務(wù)。我國目前主要指對從事城市污水、工業(yè)廢水、生活垃圾、工業(yè)固體廢物、廢氣及放射性廢物治理設(shè)施的社會化運營和管理。這些設(shè)施原先由國家投資建設(shè),現(xiàn)在鼓勵民營資本進入,政府只負責(zé)出必須的`運營費用。我國環(huán)境污染治理設(shè)施的社會化、市場化運營才剛剛起步,發(fā)展較慢,市場化規(guī)模總體不大,但潛力巨大。

  工作單位:從小區(qū)的小型中水回用設(shè)備帶給商,到資產(chǎn)千萬的發(fā)達城市大型污水處理廠運營者,甚至還有為數(shù)不多的幾家上市公司,都在這個領(lǐng)域競爭。

  發(fā)展前景:在大公司工作的好處是能理解系統(tǒng)的相關(guān)職業(yè)培訓(xùn),能學(xué)到的東西很多;在小公司則要處理許多不同的事務(wù),也許很快就能獨當一面。所以找工作時也不必一心想要找棵大樹乘涼,適合自己的才是最好的,畢竟這個行業(yè)才剛起步,而且潛力巨大。

  四、環(huán)境管理類

  工作單位:環(huán)境管理職位主要在政府部門,包括各級環(huán)保局及其下屬事業(yè)單位。國家的環(huán)保政策在近些年有了根本性的轉(zhuǎn)變:從主要用行政辦法保護環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合運用法律、經(jīng)濟、技術(shù)和必要的行政辦法解決環(huán)境問題,自覺遵循經(jīng)濟規(guī)律和自然規(guī)律,提高環(huán)境保護工作水平。這一切都使得政府部門對環(huán)境專業(yè)人才的需求量越來越大。

  環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)方向:

  1、繼續(xù)讀研/博/出國等深造→科研/教授→教書/專家

  2、畢業(yè)→環(huán)評單位→環(huán)評工程師→環(huán)評專家/創(chuàng)業(yè)

  3、畢業(yè)→設(shè)計院/環(huán)保工程公司→環(huán)保工程師→技術(shù)專家/項目經(jīng)理/創(chuàng)業(yè)

  4、畢業(yè)→環(huán)保設(shè)備材料公司→環(huán)保設(shè)備材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→創(chuàng)業(yè)

  5、畢業(yè)→環(huán)保投資公司→工程師→項目管理人員→高層

  6、畢業(yè)→污水廠/自來水廠→維護管理人員→廠長

  7、畢業(yè)→國企/外企/民企等制造業(yè)→環(huán)境管理→環(huán)保主管/EHS管理師

  8、畢業(yè)→監(jiān)測站/環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員/創(chuàng)業(yè)

  環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 5

  環(huán)境工程專業(yè),本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本潛力。

  一、環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)方向

  本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作。

  二、環(huán)境工程專業(yè)招聘職位

  1、給排水工程師

  2、環(huán)保工程師

  3、銷售工程師

  4、水處理工程師

  5、給排水設(shè)計師

  6、項目經(jīng)理

  7、污水處理工程師

  8、環(huán)境工程師

  9、銷售經(jīng)理

  10、工藝工程師

  11、銷售代表

  12、技術(shù)員

  三、環(huán)境工程專業(yè)課程

  1、主要課程

  工程力學(xué)、測量學(xué)、水力學(xué)與水泵、水處理微生物學(xué)、普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)。

  2、主干學(xué)科

  環(huán)境科學(xué)與工程

  四、環(huán)境工程專業(yè)概況

  1、修業(yè)年限

  四年

  2、授予學(xué)位

  工學(xué)學(xué)士

  3、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

  測量實習(xí)、工程制圖、計算機應(yīng)用及上機實習(xí)、水力學(xué)實驗、微生物實驗、環(huán)境監(jiān)測實驗、水處理實驗、空氣污染控制實驗等,一般安排40周左右。

  4、培養(yǎng)目標

  本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。

  5、培養(yǎng)要求

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本潛力。

  6、畢業(yè)生獲得的知識和潛力

 、僬莆掌胀ɑ瘜W(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識;

 、谡莆账廴究刂乒こ、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計方法;

 、劬哂形廴疚锉O(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步潛力;

 、芰私猸h(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

  ⑤掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作潛力。

  7、就業(yè)前景

  20世紀以來,根據(jù)化學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、地學(xué)、醫(yī)學(xué)等基本理論,運用衛(wèi)生工程、給排水工程、化學(xué)工程、機械工程等技術(shù)原理和手段,解決廢氣、廢水、固體廢棄物、噪音污染等問題,使單項治理技術(shù)有了較大的發(fā)展,成為了環(huán)境工程學(xué)誕生的基礎(chǔ)。60年代后期,美國的《國家環(huán)境政策法》(nepa)中,規(guī)定了環(huán)境影響評價的制度。從此,對環(huán)境系統(tǒng)工程和環(huán)境污染綜合防治的研究工作迅速發(fā)展起來。環(huán)境工程專業(yè)這門新的學(xué)科構(gòu)成了。中國環(huán)境工程學(xué)科是在70年代中后期才迅速發(fā)展起來的,其標志是19xx年,清華大學(xué)在原有給水排水專業(yè)的基礎(chǔ)上成立了我國個環(huán)境工程專業(yè)。這也標志著我國的環(huán)境工程專業(yè)開始了自己的發(fā)展歷程。截至20xx年初,中國大約有140多所大學(xué)成立了環(huán)境工程專業(yè)。

  中國政府十分重視環(huán)境教育工作,確立了“環(huán)境保護,教育為本”的指導(dǎo)思想。環(huán)境教育是一項終生教育的基礎(chǔ)工程,是提高全民族環(huán)境道德素質(zhì)和環(huán)境科學(xué)文化素質(zhì)的.基本手段。環(huán)境專業(yè)教育是中國的環(huán)境工作中重要的一個環(huán)節(jié)。

  環(huán)境專業(yè)教育的主要對象是環(huán)保專業(yè)的中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中和高等院校的學(xué)生。主要任務(wù)是有計劃地培養(yǎng)環(huán)保科技人才和管理人才。中國的環(huán)境教育已有20多年的歷史,專業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)體系都趨于合理,基本上滿足了國家經(jīng)濟建設(shè)對環(huán)保人才的需求。

  環(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在發(fā)展中的專業(yè),因此還沒有吸引更多人的注意。環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的需求大部分是在大城市和大企業(yè),以及一些專門做環(huán)境方面產(chǎn)品的研制與開發(fā)的公司。

  由于很多地區(qū)或地方上的企業(yè)對環(huán)境保護還沒有足夠的重視,因此他們的需求相比之下就小的多,再加上很多地縣級的環(huán)保部門的人員多數(shù)是從原先的衛(wèi)生防疫部門或其他部門拼湊出來的,也往往缺少對環(huán)境工程的重視。這幾方面的原因造成我國對高校環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生的需求不多。但隨著環(huán)境保護觀念宣傳的深入,人們對環(huán)境意識的加強,有理由相信,未來幾年內(nèi),對環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)生的需求將會大大增加。

  環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 6

  一、引言

  不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生,是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。我愿意將我的人生規(guī)劃,把宏偉的目標分成每天的一小步,一小步一小步的走下去,總會有達到的一天。

  眨眼間,我從一個還對大學(xué)校園有些懵懂的新生,成長成了一名成熟的大三學(xué)生了,而且即將升入大四。大三時大學(xué)中的關(guān)鍵一年,這一面我們要面對人生第二個分水嶺——工作or考研。

  這些要等到大四考慮顯然晚了,其實大三的我們,許多東西已成定數(shù),也有時會發(fā)出心有余而力不足的哀嘆。不過亡羊補牢為時不晚,我相信在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中我能給自己人生定位,給自己一個奮斗的方向。

  二、自我分析

  自我分析小結(jié):

  個人認為大學(xué)教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴重,所以一些除專業(yè)知識外的能力培養(yǎng)不足。但我天性好學(xué),相信能很快融入工作環(huán)境中。

  三、職業(yè)分析

  軟件工程師是一個非常辛苦也很搶手,同時很掙錢的工作。在這里

  我們要精益求精,滿足公司要求,與時俱進,一定能打下一片屬于自己的天空。

  四、職業(yè)定位

  我的職業(yè)目標:軟件工程師實現(xiàn)這一職業(yè)目標的SWOT分析:優(yōu)勢因素(Strengths):學(xué)習(xí)中等,擔(dān)任學(xué)生會干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。

  劣勢因素(Weaknesses):成績不夠好,對其它知識的拓展不足。機會因素(Opportunity):現(xiàn)在新興的軟件公司蓬勃發(fā)展,就業(yè)前景廣闊。威脅因素(Threats):能力不足,需要鍛煉。

  五、計劃實施

  詳細執(zhí)行計劃如下:現(xiàn)在我是一名即將大四的學(xué)生,還有一年畢業(yè)。我給自己做的規(guī)劃如下:

  1、確定職業(yè)目標和路徑

  ①近期職業(yè)目標:在校期間(20xx年~20xx年)

  A.在校期間完成基本的學(xué)業(yè),掌握好基礎(chǔ)課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學(xué)習(xí)軟件編程技術(shù)(C++,JAVA),LINUX系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫語言,匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)原理,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

  B.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力,

  C.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發(fā)現(xiàn)問提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。

  ②中期職業(yè)目標:畢業(yè)后(20xx年~20xx年)

  利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗,學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識,關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。③長期職業(yè)目標:(20xx年~20xx年)

  嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢,一點點的積累經(jīng)驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發(fā)展壯大。

  六、評估修正

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及環(huán)境的變

  化進行及時的評估與修正。

  1、評估修正時間

  如:規(guī)劃實施過程中,我將定期(半年或一年)評估規(guī)劃,或者出現(xiàn)特殊情況時,隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

  2、評估修正依據(jù)及內(nèi)容

  如:我可能遇到內(nèi)部(自身情況)、外部(社會、家庭環(huán)境、機遇等)情況的變化及不可抗拒的因素,如果出現(xiàn)這種情況,將如何及時評估、靈活調(diào)整,并如何主動適應(yīng)各種變化,不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  七、結(jié)束語

  計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

  我的職業(yè)選擇——IT行業(yè)是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)學(xué)科,這是一門新興學(xué)科。隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要軟件工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事軟件設(shè)備和信息系統(tǒng)的'設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)一些軟件、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。

  中國IT行業(yè)起步至今有十年,很年輕。新鮮的事物、朝陽的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個原因,計算機專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè),不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆,或為興趣,或為謀生掌握一門技能,或為前途更好更快地發(fā)展。

  相比前幾年的計算機專業(yè)的火爆,近年來對這個專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學(xué)生和家長考慮更多的是一種基于更利于個人長遠自發(fā)展的出發(fā)點。職業(yè)方向的選擇,想來是更多應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)時所想的事情,?吹秸搲喜簧倥R近畢業(yè)的計算機專業(yè)學(xué)生發(fā)出迷茫、困惑的感嘆,不知道是否應(yīng)該將計算機這條路繼續(xù)走下去。

  太多太多關(guān)于這個行業(yè)的言論,媒體頻頻爆出的各類關(guān)于IT從業(yè)者身心受到莫大傷害的大小新聞,IT從業(yè)者工作很苦很累,繁瑣枯燥的程式、技術(shù)心理與現(xiàn)實狀態(tài)的脫節(jié)、加班很普遍、這一行更新很快,業(yè)余時間也是常用來學(xué)習(xí)新的專業(yè)技術(shù),沒有節(jié)假日、沒有空余時間,不能陪親人朋友,工作的性質(zhì)使生活多了一些單調(diào),生活仿佛學(xué)生時代一般的兩點一線。遠沒有想象中的那樣絢麗多彩:張揚的個性源自技能的自信,時尚現(xiàn)代的生活方式由于富余的回報,“辦公室政治”的遠離,“自由”的思慮空間、,只是現(xiàn)在看來,現(xiàn)實來的更多一些了吧。更重要的是,這個行業(yè),似乎有則潛在的規(guī)律:職業(yè)生涯短暫。所以身未老心先行,思慮著“希望的路”到底應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)彎,IT管理、IT銷售、或者橫下一條心從頭來過去創(chuàng)業(yè)、或者干脆轉(zhuǎn)行、,到底干什么,仍舊在徘徊中、在迷茫,之前幾年的代碼人生似乎恍然被抹去一概不計,只留下空落落的一些什么回憶。

  我認為每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 7

  我是一名機電一體化專業(yè)的高職生,為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,發(fā)揮自己的才能,為社會做出自己的貢獻,明確自己的人生目標,體現(xiàn)出自己的人生價值,特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自我認知

  我的基本條件:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,家庭經(jīng)濟比較一般。

  我的愛好:喜歡看書,書法,音樂,小發(fā)明和小創(chuàng)造,運動。

  我的擅長:擅于觀察事物,能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境,擅于搞研究。

  我的優(yōu)點:性格活潑開朗,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮努力;做事認真謹慎,工作踏實肯干,待人坦蕩;有較強的溝通能力,能很好地處理好人際關(guān)系。

  我的缺點:缺乏社會實踐能力,性格急躁;動手能力不強;開拓創(chuàng)新能力較弱,對社會的發(fā)展趨勢認識不全。

  二、專業(yè)認知

  我的專業(yè)是機電一體化,本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力,掌握電氣自動化技術(shù)和計算機控制技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論知識,具有電氣自動化設(shè)備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設(shè)計技能的高級技能型人才。主修課程有:高等數(shù)學(xué)、工程機械制圖與cad、計算機基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測技術(shù)、可編程控制技術(shù)及應(yīng)用、eda、單片機技術(shù)及應(yīng)用、電機控制與拖動、機電一體化系統(tǒng)、機電設(shè)備與維修、電力電子技術(shù)、工廠配供電技術(shù)。主要就業(yè)方向:機電一體化設(shè)備制造。啊、安裝、調(diào)試、維護;工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調(diào)試維護。以及可編程控制器安裝、調(diào)試、維護;單片機開發(fā)技術(shù)應(yīng)用、電工技術(shù)應(yīng)用。

  三、確定目標

  當今的社會是一個工業(yè)化發(fā)達的社會,發(fā)達的工業(yè)需要先進的機器設(shè)備,先進的機器設(shè)備需要電子技術(shù)的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術(shù)決定我們機電一體化專業(yè)的學(xué)生需要掌握好有關(guān)機電一體化專業(yè)的各門課程。

  當今的.社會需要具有電器自動化設(shè)備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設(shè)計技能的高級技能型專門人才。

  我們生存在一個競爭非常殘酷的社會里,我們每個人為了能夠在這個社會里站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力,以適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

  四、發(fā)展規(guī)劃

  第一階段:

  時間:

  目標:大專畢業(yè),拿到畢業(yè)證書,英語四級證書,高級電工證書以及相關(guān)的專業(yè)證書等。

  第二階段:

  時間:

  目標:進入小型電器設(shè)備廠,取得本科畢業(yè)證書。

  第三階段:

  時間:

  目標:進入一家大中型電氣設(shè)備廠工作,積累工作經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)驗。

  第四階段:

  時間:

  目標:獲取高級電氣師資格證書。

  五、步驟措施

  為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實現(xiàn),能夠按照預(yù)期的要求順利展開,我特別制定了一下措施:

  第一階段我必須做到:

  1、努力學(xué)習(xí),爭取學(xué)習(xí)成績名列前茅,每年能夠拿到獎學(xué)金。

  2、合理利用課余時間,積極參加各種課外活動,積累社會實踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質(zhì)和動手能力。

  3、提高自學(xué)能力,順利通過英語四級考試和計算機等級考試。

  4、利用節(jié)假日和假期,積極參加勤工儉學(xué)活動,進一步接觸和了解社會。

  6、政治上積極要求進步,爭取加入黨組織。

  第二階段必須做到:

  1、大專畢業(yè)后邊工作邊學(xué)習(xí),利用業(yè)余時間攻讀本科。

  2、對電器設(shè)備的各種電子元件有一點的研究。

  3、努力學(xué)習(xí),虛心求教,積累實戰(zhàn)工作經(jīng)驗。

  第三階段必須做到:

  這一期間,我會更加勤奮地工作,對電子元器件的發(fā)展趨勢和研究方向有十分明確的認識,并通過自己的實驗研究,寫出有關(guān)論文,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識,為自己獲得高級電氣工程師做好準備。

  環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 8

  一、前言

  從我們走入大學(xué)校門到現(xiàn)在已經(jīng)快要一年了,現(xiàn)在我們的大一馬上就要結(jié)束。想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里也有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。因為有了目標,才會有動力。

  二、自我評估

  1)性格特征

  安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露。是一個較為認真而嚴謹?shù)娜耍撚胸?zé)任感,認準的'事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。但是性格偏于內(nèi)向,不善言辭,不能夠主動與人交往,缺乏人際交往的能力。

  2)職業(yè)興趣

  愿意從事到網(wǎng)絡(luò)公司從事計算機方面的工作。

  3)技能和能力

  我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,掌握了數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運用數(shù)學(xué)知識,使用計算機解決問題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。

  三、環(huán)境及職業(yè)評估

  1)社會環(huán)境

  中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當長的一段時間,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計算機人才必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。預(yù)計對勝任的計算機人才的大量而且呈穩(wěn)定增長的需求會持續(xù)相當一段時間。

  2)目標確定

  成為著名外資企業(yè)高級計算機人員。

  第一至第二年:到網(wǎng)絡(luò)公司去鍛煉自己,注重知識實踐能力的培養(yǎng),提高素質(zhì)。

  第三年至第五年:通過不斷學(xué)習(xí)到更好學(xué)習(xí)技術(shù)發(fā)展自己,實現(xiàn)升職。

  3)SWOT職業(yè)定位分析

  優(yōu)勢S:數(shù)學(xué)專業(yè)知識較強,邏輯思維能力還可以,掌握數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘、計算機方面的知識,也有初步了解,并且自我感覺不錯,也蠻有興趣;

  劣勢W:專業(yè)化水平不高,僅限于理論,實際操作性不強,學(xué)校該專業(yè)一般,而且講授的知識也極有限;

  機會O:目前國內(nèi)的對信息化、計算機化程度越來越重視,國外及國內(nèi)非常重視對計算機人才的培養(yǎng);

  威脅T:熱門行業(yè),競爭極大,職業(yè)化程度不高,涉及深度不夠的話,很容易被淘汰四、職業(yè)發(fā)展路徑與措施路線:

  第一類路線,純技術(shù)路線;信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),對人才提出了更高的要求,因為這個行業(yè)的特點是技術(shù)更新快,這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識,同時對從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高;

  第二類路線,由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理,這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè),比方說編寫程序,是一項腦力勞動強度非常大的工作,隨著年齡的增長,很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心,因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個很好的選擇。

  第三條路線:自主創(chuàng)業(yè)。

  計劃及其實現(xiàn):

  短期目標的計劃與措施

  積極參加實踐活動,提高動手能力和實踐能力;參加培訓(xùn),考證并掌握有關(guān)的扎實的基礎(chǔ)知識;認真學(xué)習(xí)英語,口語過關(guān),方便出國后交流鍛煉口語與交際能力,表達能力;掌握扎實的基礎(chǔ)知識和精深的專業(yè)知識;在生活工作中就學(xué)會了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時候著眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發(fā)展方向。

  中長期目標的計劃與措施

  確立自己的人生觀、價值觀和人生目標。充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。詳細制定自己的人生規(guī)劃,最好是細化到各個年齡段。發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標——行動。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

  總之,我要:充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

  多讀書,不僅增加專業(yè)和課外知識,更重要的,是從根本上增加我的底蘊和內(nèi)涵。

  不斷去參加面試,看出自己的不足,更重要的是,鍛煉自己的受挫能力。

  養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  五、反饋修正

  現(xiàn)實社會中種種不確定因素的存在,會使我與原來制訂的職業(yè)生涯規(guī)劃目標有所偏差,這就要求我不斷地反省并對規(guī)劃的目標和行動方案,作出修正或調(diào)整,從而保證最終實現(xiàn)人生理想。

  六、結(jié)語

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

  環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 9

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。

  作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。

  有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。

  要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。

  即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  二、自我評價

  1、個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。

  2、個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。

  3、個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸?shù)?性格,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。

  4、個人學(xué)識:本科專業(yè)生

  5、個人志向:我想當一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。

  在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴大有用自然資源的再生產(chǎn);

  保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的`義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。

  三、對專業(yè)的認識

  1、專業(yè)培養(yǎng)目標

  本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護、土地管理等行政;

  事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。

  2、專業(yè)培養(yǎng)要求

  本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論;

  基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。

  3、畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力

  a、掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;

  b、掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計方法和技術(shù);

  c、具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

  d、掌握水土流失與荒漠化的監(jiān)測、預(yù)防、監(jiān)督、評價的基本理論和技能,能完成開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案編制和概預(yù)算編制工作;

  e、了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);

  f、熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);

  g、掌握文獻檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實際工作能力。

  4、主干學(xué)科

  水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。

  5、主要課程

  水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。

  四、對就業(yè)環(huán)境分析

  1、就業(yè)方向

  主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

  水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當?shù)厮亮魇闆r的影響,相當于環(huán)境評價,力求達到影響最小。

  而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。

  防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。

  2、相關(guān)概括

  水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。

  防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施,是國土整治的一項重要內(nèi)容。

  許多國家多通過立法手段來保證和促進水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

  五、我的目標計劃

  1、為什么要有目標

  沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。

  目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。

  正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標很重要。

  在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

  2、近期目標

  認真學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關(guān)知識,學(xué)好知識課程。嚴格要求自己,首先要認識和理解課本中所寫。

  3、長期目標

  在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。

  在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

  夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標而努力前進。

  六、達到目標的計劃

  在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。

  七、結(jié)束總結(jié)

  社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。

  然而,適當?shù),適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

  環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 10

  專業(yè)簡介

  環(huán)境工程是環(huán)境工程是環(huán)境科學(xué)的一個分支,主要研究如何保護和合理利用自然資源,利用科學(xué)的手段解決日益嚴重的環(huán)境問題、改善環(huán)境質(zhì)量、促進環(huán)境保護與社會發(fā)展。是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)。環(huán)境工程同生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)中的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和環(huán)境醫(yī)學(xué),以及環(huán)境物理學(xué)和環(huán)境化學(xué)有關(guān)。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段,學(xué)科的領(lǐng)域還在發(fā)展,但其核心是環(huán)境污染源的治理。

  培養(yǎng)目標

  該專業(yè)培養(yǎng)具備城市和現(xiàn)代工業(yè)環(huán)境保護方面的水、氣、聲、固體廢物污染防治、環(huán)境規(guī)劃、資源保護、環(huán)境影響評價等方面的基礎(chǔ)知識,能夠在環(huán)保部門、工礦企業(yè)、科研單位、火力發(fā)電廠等從事規(guī)劃、設(shè)計、管理和研究開發(fā)工作的高級應(yīng)用型人才。

  培養(yǎng)要求

  環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、環(huán)境微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。

  主干課程

  機械制圖、環(huán)保設(shè)備設(shè)計、電工學(xué)及實驗、儀器分析、化工原理、化工原理實驗、化工工藝設(shè)計、計算機在化學(xué)化工中應(yīng)用、專業(yè)外語、環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境系統(tǒng)工程與優(yōu)化、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境噪聲控制、固體廢物處理工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環(huán)境工程導(dǎo)論、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測實驗等。

  學(xué)科要求

  該專業(yè)對物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛環(huán)境工程,對污染治理、環(huán)境安全規(guī)劃、設(shè)計感興趣的學(xué)生就讀。

  知識能力

  1.掌握普通化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測與評價、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論、基本知識;

  2.掌握水污染控制工程、空氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢物處理處置與資源化工程的基本原理和設(shè)計方法;

  3.具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力;

  4.了解環(huán)境科學(xué)與技術(shù)的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

  5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

  1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;

  我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型、事務(wù)型和研究型。我的具體情況是基本符合真實情況。

  2、職業(yè)能力——能夠干什么;

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,創(chuàng)造能力得分較高。我的具體情況是基本符合真實情況。

  3、個人特質(zhì)——適合干什么;

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我在穩(wěn)定性影響性活潑性交際性自律性等方面表現(xiàn)得比較突出,我在情感性等方面則表現(xiàn)為低分,我在其他方面表現(xiàn)均比較平常。

  我的具體情況是基本符合真實情況。

  4、職業(yè)價值觀——最看重什么;

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我是審美藝術(shù)型。我的具體情況是我希望自己的工作能有機會多方面地欣賞周遭的人、事、物,或任何自己覺得美麗且有意義的事物,并且希望自己的工作成果能使這個世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。

  5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

  優(yōu)勢能力

  1.能夠打破常規(guī)思考,考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況

  2.敢于冒險、敢于嘗試新事物,能克服障礙,能夠在任何你真正感興趣的領(lǐng)域中成功

  3.適應(yīng)能力強,能迅速改變自己的行事速度及目標,興趣廣泛、對自己感興趣的東西接受能力強

  4.對收集自己所需信息有一種天生的求知欲和技能

  5.能統(tǒng)觀全局,能看出行為和思想之間的潛在含義,交際能力強,能以有感染力的熱誠和精力激勵他人

  6、家庭環(huán)境分析

  1990年出生在一普通農(nóng)民家庭,家庭民主,所以注重子女教育方面的`培養(yǎng),可以為自己本人提供學(xué)習(xí)深造很職業(yè)培訓(xùn)方面的物質(zhì)基礎(chǔ)。由于家人相互間民主友好相處,以及父親平時對待朋友誠懇態(tài)度,母親對自己獨立認識方面的培養(yǎng),使得自己養(yǎng)成了待人真誠,自己能做的事決不向人請求幫助的性格。

  7、社會環(huán)境分析

  我國是一個發(fā)展中國家,不管科研還是經(jīng)濟或是國家教育系統(tǒng)都處于學(xué)習(xí)、更新改進的探討狀態(tài)中,國家對人才很是看重,尤其對將來人才的培養(yǎng)工作更是大力度嚴抓、把關(guān)。但是由于生活的等級落差,大部分的大學(xué)畢業(yè)生更喜歡到發(fā)達城市謀求就業(yè)機會,哪怕開始的幾年相當困難,到處碰壁(拿他們的話說,就是體驗社會,積累經(jīng)驗),也不愿意到開發(fā)中的經(jīng)濟貧困區(qū)擇業(yè)、就業(yè)。

  8、職業(yè)環(huán)境分析

  當今環(huán)保專業(yè)的就業(yè)市場

  在環(huán)保之風(fēng)大行的今天,環(huán)保專業(yè)卻受到冷遇。對于環(huán)保人才,環(huán)保業(yè)界有一說法:“越老越吃香”各環(huán)保公司需要的人才大都要熟悉環(huán)保工程運作流程的實踐型人才,要求應(yīng)聘者同時承擔(dān)多項大型環(huán)保工程設(shè)計的能力。而且目前一些環(huán)保企業(yè)招聘學(xué)生要求對自己業(yè)內(nèi)要非常精通,并不需要每個專業(yè)都懂一點的‘通才’。對于煙臺大學(xué)的環(huán)境工程的畢業(yè)生,他們的專業(yè)對口率非常低。一些同學(xué)選擇了考研,一些學(xué)生選擇了轉(zhuǎn)行。找到對口專業(yè)的同學(xué)一般在企業(yè)中進行‘三廢’的處理。因此我要從基層工作開始干起,逐漸的向自己的總目標邁進。

  環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 11

  專業(yè)簡介

  環(huán)境生態(tài)工程是一個嶄新的專業(yè),是在環(huán)境工程以及生態(tài)工程的基礎(chǔ)上,通過不斷與其他學(xué)科交叉而誕生的專業(yè),是用生態(tài)學(xué)的原理、工程學(xué)手段來防治污染、保護環(huán)境的一門技術(shù)科學(xué)。生態(tài)工程是在20世紀60年代全球生態(tài)危機爆發(fā)和人們尋求解決對策并對資源環(huán)境進行保護的背景下產(chǎn)生的。環(huán)境工程早在1960年就被提出,并得到了豐富的發(fā)展和建設(shè),主要側(cè)重于運用有關(guān)科學(xué)原理解決污染問題。生態(tài)工程與環(huán)境工程,在未來的發(fā)展中結(jié)成密切的伙伴關(guān)系是必然的趨勢。

  培養(yǎng)目標

  環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有環(huán)境科學(xué)的理論基礎(chǔ)、知識和技能、成為適合在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作的高級專業(yè)人才。

  培養(yǎng)要求

  該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論、基本知識,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代生態(tài)學(xué)理論和計算機模擬等實驗技能,初步具備教學(xué)、研究、開發(fā)和管理能力。

  名人學(xué)者

  金鑒明、李文華、陶葆楷等。

  課程要求

  主干課程

  環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)導(dǎo)論、濕地生態(tài)學(xué)、固體廢物處理與處置、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)監(jiān)測與評價、生態(tài)工程學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、保護生物學(xué)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)、環(huán)境生態(tài)規(guī)劃與管理、水污染控制工程、環(huán)境生態(tài)工程等。

  學(xué)科要求

  該專業(yè)對物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛環(huán)境科學(xué)工程,對生態(tài)學(xué)研究、學(xué)習(xí)、應(yīng)用感興趣的學(xué)生就讀。

  知識能力

  1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;

  2.掌握環(huán)境生態(tài)工程的基本理論、基本知識和基本技能;

  3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

  4.熟悉國家環(huán)境保護、環(huán)境工程等有關(guān)政策和法規(guī);

  5.了解環(huán)境科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況;

  6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;

  具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

  1、自我分析

  從我的性格以及這些年來我的愛好來看,我比較喜歡做一些研究性較強的事,并且能夠沉下心來專心的做一件事直到完成這件事,就算是十分繁瑣的事我也能夠一點一點的把它完成,不會因此而產(chǎn)生厭煩的感覺。

  我是一個性格開朗的人,閑暇時喜歡看一些書籍,或和朋友一起出去玩,對任何感興趣的事物,都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動?偟膩碚f,便是沉靜,滿足,有彈性,適應(yīng)力強。

  對于我的將來所從事的職業(yè)來說,我認為它不一定被大家所欣賞,只要我自己喜歡就好,

  我小時候就在想以后發(fā)明出各種新奇的東西運用到生活中來,因為我的好奇心比較重,我一直就對各種新事物有著很強的接納性,可以較快的掌握一些新的東西。我一直認為興趣對于事業(yè)的成功有著很大的影響,因為它將直接影響我們的積極性,但卻不是絕對的,因為一顆認真的心也可以讓我們在不熱愛的領(lǐng)域做出重大的貢獻。

  2、職業(yè)分析

  我出生在一個普通家庭中,因為小時候家庭條件不太好,養(yǎng)成了節(jié)儉,勤勞,的習(xí)慣,并且一直保持到了現(xiàn)在,可以適應(yīng)各種環(huán)境下的工作學(xué)習(xí)生活。

  近年來,隨著高校年年“擴招”后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作遇到了巨大的挑戰(zhàn),大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題是社會的一個與我們息息相關(guān)的重要問題。盡管許多高校紛紛通過各種途徑來提高學(xué)生就業(yè)率,同時各級政府和社會各界也對高校畢業(yè)生的就業(yè)問題,給予了高度的重視,并不斷的做了大量的工作。但大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)困難,依然是客觀存在的現(xiàn)實,各方的努力可以部分緩解矛盾,卻難以在短時間內(nèi)予以根本解決。

  衡水學(xué)院設(shè)有12個二級學(xué)院(部)、6個公共教學(xué)部、32個本科專業(yè)、42個專科專業(yè),部分學(xué)科門類逐步形成了在全省較有影響的學(xué)科群。20xx年新設(shè)置了我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè):環(huán)境生態(tài)工程。

  3、環(huán)境科學(xué)是一門新興的科學(xué),近二三十年來發(fā)展極為迅速,它幾乎與自然、社會的一切學(xué)科有聯(lián)系。與人們的日常生活、生產(chǎn)更加密不可分,故本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域相當廣泛。當前可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略計劃作為國家基本國策之一,也迫切要求環(huán)境科學(xué)的相應(yīng)發(fā)展,故國家加強了這方面的扶持力度,理論方面的許多項目被列為重點研究項目。因此這一專業(yè)也在飛速發(fā)展中。目前國家對本專業(yè)畢業(yè)生采取自主擇業(yè)、雙向選擇的原則,從當前現(xiàn)狀來看,不論選擇從事環(huán)境理論研究和在生產(chǎn)部門從業(yè),都是很不錯的,收入中等,并隨工作單位的不同享有不同的其他待遇。本專業(yè)高層次人才會有相當豐厚的待遇,并且從整個環(huán)境事業(yè)來看,從業(yè)人員的收入正在日漸提高。70年代以來,人們在控制環(huán)境污染方面取得了一定成果,某些地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量也有所改善。這證明環(huán)境問題是可以解決的,環(huán)境污染的危害是可以防治的.。

  4、我所學(xué)的環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)要求掌握環(huán)境生態(tài)工程基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有較強的實踐能力、創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展專業(yè)能力的高級工程技術(shù)人才。

  這一專業(yè)能在科研機構(gòu)、學(xué)校、企事業(yè)單位、行政部門、環(huán)保、規(guī)劃、設(shè)計以及經(jīng)濟管理部門從事生態(tài)環(huán)境管理與保護、環(huán)境工程治理、生態(tài)規(guī)劃與評估、環(huán)境監(jiān)測、區(qū)域生態(tài)恢復(fù)與建設(shè)等相關(guān)科研、教學(xué)和管理、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計等方面工作。

  5、現(xiàn)在~20xx年---學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識。

  利用學(xué)校以及本市周圍環(huán)境和學(xué)校的資源,從老師、圖書館、以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,并同時培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作方面的能力,找一些兼職,鍛煉一下自己的人際交往能力,同時參加一些社團活動全面提高自己的綜合素質(zhì)。環(huán)境生態(tài)工程在今后學(xué)習(xí)時會分為環(huán)境工程與生態(tài)工程兩個方向,在專業(yè)進行分方向時應(yīng)該收集就業(yè)信息,對于學(xué)習(xí)的方向進行選擇。并且要從大二開始收集本專業(yè)考研的信息,以免到時想考研時沒有準備。

  6、20xx年~20xx年——職業(yè)是適應(yīng)期。

  在學(xué)校安排或自己聯(lián)系下找相關(guān)專業(yè)進行實習(xí),如果遇到了合適的工作則參加工作,如果沒有,則準備考研。如果考研成功,在攻讀研究生期間要了解相關(guān)

  企業(yè)需要的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。讀完研究生后,優(yōu)先選擇基層單位進行實習(xí),并在期間參加管理方面的培訓(xùn)班,鍛煉自己的管理才能,為下一步進入大型企業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

  7、20xx年~20xx年

  開始工作后,利用半年到一年的時間熟悉工作環(huán)境,處理好人際關(guān)系,努力工作,以便得到上級和同事的認可。同時工作期間對專業(yè)知識進行學(xué)習(xí),保持所掌握的知識的及時性,以便將世界上最新的研究成果應(yīng)用到工作中去。

  8、職業(yè)規(guī)劃書自然是為了規(guī)劃未來自己的職業(yè)發(fā)展而做出來的,那么為了自己能在人生道路的走的夠遠,那么便要按照規(guī)劃書來一步一步的實現(xiàn)自己的未來,但是也要根據(jù)社會或是自己的發(fā)展與變化來時時的調(diào)整職業(yè)規(guī)劃書,以保證規(guī)劃書的有效性,只有這樣才能發(fā)揮出規(guī)劃書應(yīng)該有的作用。

  環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 12

  專業(yè)簡介

  環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)通過學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設(shè)計、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練,具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計和管理規(guī)劃方面的基本能力。

  培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面的知識,能在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級工程技術(shù)人才。

  培養(yǎng)要求

  環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)要求學(xué)生掌握環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的基本理論知識,接受實驗技能、工程實踐、計算機應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計方法等的基本訓(xùn)練,具備對當今環(huán)境質(zhì)量進行研究和評估、對企業(yè)的環(huán)保工程進行革新改造,并能進行環(huán)保新型產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計的基本能力。

  名人學(xué)者

  郝吉明、邱勇、任南琪等。

  課程要求

  主干課程

  機械制圖、環(huán)保設(shè)備設(shè)計、電工學(xué)及實驗、儀器分析、化工原理、化工原理實驗、化工工藝設(shè)計、計算機在化學(xué)化工中應(yīng)用、專業(yè)外語、環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境系統(tǒng)工程與優(yōu)化、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境噪聲控制、固體廢物處理工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環(huán)境工程導(dǎo)論、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)測實驗等。

  學(xué)科要求

  該專業(yè)對物理化學(xué)要求較高。該專業(yè)適合熱愛環(huán)境科學(xué)工程,對污染治理、環(huán)境安全規(guī)劃、設(shè)計感興趣的學(xué)生就讀。

  知識能力

  1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;

  2.掌握環(huán)境科學(xué)與管理的基本理論、基本知識和基本技能;

  3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;

  4.熟悉國家環(huán)境保護、自然資源合理利用、可持續(xù)發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

  5.了解環(huán)境科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況;

  6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;

  具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

  1、性格分析:

  我性格有些內(nèi)向,不喜歡主動和人交流,有時候會強迫自己去和別人交流,但效果不好,和人相處后很容易打開心扉。對活動的參加比較積極,因為總想證明自己是可以的,也可增加自己的存在感。職業(yè)性格測試時是“博愛型”,我感覺還是挺符合的,因為做事總要先考慮別人的感受,有時候這也是導(dǎo)致我“決定恐懼癥”的一個原因。

  平時喜歡玩玩游戲,聽聽音樂上上網(wǎng)都是比較喜歡的業(yè)余活動,自己總是計劃著將自己改變成一個運動型的人,打打籃球騎騎車子。對一些數(shù)碼產(chǎn)品屬于自來熟,上手比較快。

  2、專業(yè)分析:

  在上大學(xué)之前填報專業(yè)時每個學(xué)校都填了環(huán)境工程這個專業(yè),當時對她并不熟悉,只是覺得環(huán)境是一個十分重要的存在,在大學(xué)之后漸漸了解了環(huán)境工程的存在的目的,和我想的也不是差很遠,只是工作環(huán)境可能比想象中的要辛苦一些。目前環(huán)境工程還不是一個熱門的專業(yè),但是一個十分需要的專業(yè),當前環(huán)境問題的加劇和亟待改善的狀態(tài)都在促進著這個專業(yè)的發(fā)展,在以后將是一個熱門專業(yè)。

  3、職業(yè)及適應(yīng)能力:

  從大學(xué)到社會的轉(zhuǎn)變是目前最重要的一個轉(zhuǎn)變,要脫去稚嫩的自己,讓自己更加成熟,更能適應(yīng)這個社會的競爭。自己適應(yīng)能力比較強,各個崗位各個地方都能嘗試,和人相處能力一般。對自己在時間方面要求較嚴格,不喜歡遲到。對自己的職業(yè)上手較快,能夠很快的.投入到工作中,做事負責(zé),在工作中能夠較好的完成任務(wù)。

  4、職業(yè)價值觀:

  每個職業(yè)都有其自己的意義,我比較看重職業(yè)的實用性,可以有更好的發(fā)揮空間,能夠真正的利用自己的能力,為自己的以后鋪平道路,謀求更高一級的職業(yè)及待遇,實現(xiàn)自己的價值。我一直認為工作是為了更好的生活,不能讓生活更愉快的工作寧可不要。在一個地方工作,首先有的就是對這個地方的榮譽感,因為有了榮辱感才能為了其更好的發(fā)展去貢獻自己的力量。

  5、我的優(yōu)勢:

  在工作方面比較有責(zé)任心,對職業(yè)有榮譽感,和人相處融洽,對時間要求嚴格,不喜歡遲到,對事情力求按時按點完成,沒有不良嗜好,身體健康狀況良好。

  6、我的劣勢:

  還是一個初入職場的新手,專業(yè)知識不足,為人處世之道了解較少,對廠子不熟悉,有時候較懶,會出現(xiàn)消極狀態(tài)。

  7、職業(yè)分析:

  我目前的工作是在做一個水務(wù)運營的基礎(chǔ)工作人員,每天的工作是巡視廠區(qū)設(shè)備運行狀況、水質(zhì)狀況、化驗水質(zhì)、檢驗設(shè)備,維持衛(wèi)生等。目前的我和其他人的競爭力還不是很足,接下來要增強自己的專業(yè)競爭力。

  8、近期規(guī)劃:

  首先熟悉了解廠區(qū)的各種需要了解的部分,從最簡單的部分學(xué)起,了解進出水,構(gòu)筑物等參數(shù)及運營等約一個月時間,崗位輪換約半年時間,學(xué)習(xí)各個崗位的操作。此時已基本完成對所在廠區(qū)的學(xué)習(xí),可以指導(dǎo)新人進行工作。2015年可以出去進行幫助新廠的建設(shè),學(xué)習(xí)工程建設(shè)方面的知識,同時也是為了工資能在外派時略有提升,增加一下個人存款。

  環(huán)境工程師職業(yè)規(guī)劃書 13

  一、自己認知

  (一)個人盤點

  1.職業(yè)興趣——喜歡干什么

  小時候,每當我看著一輛輛飛馳而過的各類汽車,總有一種莫名的感覺,從那時起,我就愛上了汽車,為了自己的汽車夢可以實現(xiàn),我選擇了汽修專業(yè),希望能夠成為一名優(yōu)秀的汽車維修技師。

  2.職業(yè)能力——能夠干什么

  我具有較扎實的專業(yè)知識技能,善于進行組織管理,比較擅長與人溝通交流;自身發(fā)展較全面,人文素質(zhì)的水平較高,工作能力較好,創(chuàng)新能力和機械操作能力較差。

  3.個人特質(zhì)——適合干什么

  我適合在人群中表現(xiàn)自己,發(fā)揮個人的才干,獲取他人的認同感。膽汁——多血質(zhì)混合型氣質(zhì),精力旺盛,果斷直率,興趣廣泛,適合從事社會型工作。具有激情,善于思考,權(quán)欲意識較淡薄,不適合權(quán)欲爭斗激烈的工作環(huán)境。

  4.職業(yè)價值觀——最看重什么

  很看重自身才干是否得到發(fā)揮,在工作生活中是否實現(xiàn)個人的人生價值,關(guān)注他人和社會對自己的評價與看法,關(guān)心社會問題,熱心公益事業(yè)。

  (二)自己評價及他人評價

  優(yōu)點

  缺點

  自己評價

  個性直爽、樂觀、活潑開朗、自信;

  易于接受新事物、有激情、喜歡挑戰(zhàn)自己;

  較強的溝通交際能力,心理素質(zhì)好、敢想敢做;

  遇事冷靜,肯吃苦耐勞、自覺性強;

  脾氣急躁,不夠細心,且有時候太追求完美,太過于感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn)。

  家人評價

  做事認真、學(xué)習(xí)用功、尊老愛幼、勤儉節(jié)約。

  有時松懈,個性倔強。

  老師評價

  樂觀、開朗、積極上進;有較強的學(xué)習(xí)、工作、領(lǐng)導(dǎo)能力、適應(yīng)性強、心理素質(zhì)好,是老師工作上的好幫手。

  做事不夠果斷,喜歡爭強好勝。

  朋友評價

  懂事、重感情、做事有原則;獨立、自強、事業(yè)心強;努力上進、頭腦靈活、吃苦耐勞。

  在追求自己發(fā)展的路上,有時表現(xiàn)太張揚,過于著急,易沖動。

  同學(xué)評價

  做事認真、樂于助人、關(guān)心同學(xué);上進、好學(xué)、工作能力強;

  易動火,發(fā)脾氣,過于追求完美

  其他社會關(guān)系評價

  責(zé)任心強,對人熱情,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,有強烈的班級榮譽觀,有創(chuàng)新思維;

  由于經(jīng)驗較少,對事物的認識還不夠深刻,思想有點單純。

  二、環(huán)境認知

  實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的中國夢,我的夢想是通過學(xué)習(xí)專業(yè)的汽修技術(shù),讓自己的人生變得多姿多彩、與眾不同。建成汽車強國是實現(xiàn)中國夢的重要步驟,作為支柱產(chǎn)業(yè),汽車產(chǎn)業(yè)特別是新能源汽車產(chǎn)業(yè)長期以來得到國家政策的大力扶持,這為我夢想的實現(xiàn)營造出良好的環(huán)境。

  (一)學(xué)校環(huán)境分析

  1、學(xué)校分析:

  我就讀的學(xué)校,是國家級重點職業(yè)學(xué)校,汽車運用與維修專業(yè)是本學(xué)校的主要專業(yè)之一,學(xué)校師資雄厚,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚,近幾年多次在全國職業(yè)技能大賽中摘金奪銀。學(xué)校畢業(yè)生深受用人單位的青睞。學(xué)校每年畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上。我想,勤奮好學(xué)的我在這片土壤上必定會收獲屬于自己的春天。

  2、學(xué)校環(huán)境對職業(yè)能力的提升:

  學(xué)校以技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線,著重強化學(xué)生基本技能、專業(yè)技能、綜合技能的培訓(xùn),探索與實踐制造業(yè)高素質(zhì)高技能人才新型培養(yǎng)模式。每年都會組織學(xué)校學(xué)生參加全國、省、市的各種技能大賽。

  3、學(xué)校環(huán)境對職業(yè)價值觀的影響:

  學(xué)校借助暑期社會實踐活動、青年志愿者活動等平臺,組織青年志愿者隊伍,利用自身所學(xué)的技能為當?shù)鼐用、同學(xué)服務(wù),給我們提供了一個展示技能的舞臺。

  (二)家庭環(huán)境分析

  雖然一開始我報汽修這個專業(yè)時,家里并不清楚汽車這個行業(yè),但家里人都支持我的選擇,也不斷鼓勵我,F(xiàn)在,家里人贊成我在汽車運用與維修這個方向發(fā)展并給了我很大的精神和物質(zhì)的支持,成了我努力的主要動力。

  (三)社會環(huán)境分析

  當今社會,對汽車技術(shù)人才的需求成上升趨勢,就業(yè)前景還是十分樂觀的。但值得注意的是,社會競爭也愈演愈烈,企業(yè)越來越注重加強對員工的整體素質(zhì)建設(shè),對員工的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)有了更高的期望和要求,對學(xué)歷的要求自然也水漲船高。

  (四)行業(yè)環(huán)境分析

  1.中國汽車維修行業(yè)狀況

  近幾年汽車市場發(fā)展很快,汽車保有量直線上升。車市火爆激活了汽車的后市場:維修、保養(yǎng)、美容、裝潢、4S店等各類門店競相開業(yè),汽車維修連鎖經(jīng)營市場發(fā)展?jié)摿薮,前景十分廣闊。

  2.汽車技術(shù)含量不斷提高,維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化

  隨著汽車技術(shù)含量的.增加,汽車維修由機械修理為主的傳統(tǒng)方式,逐步轉(zhuǎn)向依靠電子設(shè)備和信息數(shù)據(jù)進行診斷與維修,這對維修技術(shù)人員也提出了更高的要求。

  三、目標與措施

  (一)確定目標和路徑

  我的志向是成為擁有高超的技藝的汽車維修師,擁有自己的汽車維修廠,為家庭為社會為國家貢獻自己的一份力量。

  (1)近期職業(yè)目標:以優(yōu)異的成績完成中職課程,考上理想的高職,掌握好專業(yè)技能。

  (2)中期職業(yè)目標:先成為一名合格的汽車維修工,然后再向企業(yè)技術(shù)管理層晉升。

  (3)長期職業(yè)目標:等技術(shù)掌握全面后,再自主創(chuàng)業(yè)。

  (4)職業(yè)發(fā)展路徑:畢業(yè)→進入4S店做一名普通的汽車維修工→通過努力獲得晉升機會→成為4S店的技術(shù)總監(jiān)→掌握更多的技能→自主創(chuàng)業(yè)。

  (二)規(guī)劃發(fā)展階段

  人生的目標不可能一蹴而就,必須經(jīng)過不斷地努力,日積月累,從現(xiàn)在做起并做好。用這些成功的小目標作為自己進一步前進的基石,使自己一步步邁向最終的成功。

  (1)起步階段:(2016-2019)完成主要內(nèi)容:認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

  (2)成長階段:(2019-2024)“知識就是力量”,所以我要不斷為自己貯藏能量,考上理想的高職,進一步深造,開闊眼界,鍛煉各種能力,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

  (3)探索階段:(2024-2029)“實踐出真知“,大學(xué)畢業(yè)后,選擇一到兩家有實力的汽車企業(yè),從基層工人做起,努力的踏實掌握汽車制造相關(guān)方面的知識和技能,爭取用3年時間升到車間主任,不斷吸取管理方面的經(jīng)驗。

  (4)成熟階段:(2029-2030)通過幾年的工作,從技術(shù),經(jīng)驗,管理,資金等方面都有了一定的積累,從小規(guī)模的汽修站起步,選擇合適的機會逐步創(chuàng)建連鎖的汽車維修廠。

  (三)制定發(fā)展措施

  (1)起步階段:高一時,學(xué)好文化課儲備廣博知識,強化動手操作訓(xùn)練。積極參加學(xué)校組織的各種活動,注重習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的提高。高二時,精抓高考必考科目,提高專業(yè)技能。認真學(xué)習(xí)提高五種專業(yè)課堂實踐能力的同時,考取汽修中級工等證書,積極參加市、省,國家級大賽,獲取證明自己技能水平的榮譽證書。高三時,我將全力以赴積極備戰(zhàn)高考。合理安排時間,勞逸結(jié)合,高效復(fù)習(xí)。講求學(xué)習(xí)方法,重視學(xué)習(xí)實效,在模擬考試中取得好成績,爭取考上一所理想的`大學(xué)。如今我國的汽車業(yè)發(fā)展順應(yīng)世界潮流,用技術(shù)創(chuàng)新作為汽車經(jīng)濟發(fā)展的新戰(zhàn)略,而我是一名中專生,所以單獨就學(xué)歷以及所學(xué)的知識結(jié)構(gòu)而言,遠遠不能跟上科技時代的步伐。所以我一定要努力學(xué)習(xí)理論知識,認真對待每一次實踐課,從而進一步深化自己的知識結(jié)構(gòu),并且在校的時候多參加校內(nèi)校外的實踐活動,一是為了鍛煉自己的動手能力,是自己做到理論和實踐結(jié)合,二是在實踐過程中找出自己知識結(jié)構(gòu)的缺漏,從而進一步充實自己,有方向性的來學(xué)習(xí)新的知識。

  (2)成長階段:大學(xué)期間認真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,注重理論、實踐知識的積累提升,考取汽修技師證,汽車駕照;關(guān)注社會經(jīng)濟發(fā)展,行業(yè)發(fā)展動態(tài),積極參加社團及學(xué)生會活動,嘗試兼職特別是實習(xí)工作,實習(xí)期間要不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、體會、探索,完善自己的知識結(jié)構(gòu),把基礎(chǔ)知識結(jié)構(gòu),專業(yè)知識和實踐知識有機結(jié)合。通過社會實踐來提高專業(yè)能力、方法能力及社會能力,做好就業(yè)的準備工作。

  (3)探索階段:大學(xué)畢業(yè)后,應(yīng)聘一家有發(fā)展空間的企業(yè)。從基層崗位做起,打好業(yè)務(wù)知識關(guān),熟悉業(yè)務(wù)辦事流程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)專業(yè)、系統(tǒng)、標準化的工作技能,為下一個階段創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。在這個階段我將自己的職業(yè)目標分為三個步驟來完成。

  第一步(2024~2025年):適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,努力和各層領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,和同事打成一片,不斷提升工作技能。

  第二步(2025~2027年)考取汽車維修高級技師證書,并從普通車間工人晉升到車間小組長。

  第三步(2027~2029年):競選部門主管。

  (4)成熟階段:啟用父母資金和自己近幾年的積蓄開一家小型汽修站,爭取3年時間有較好的收益。創(chuàng)業(yè)期間多渠道調(diào)查市場行情,收集信息,總結(jié)、分析生產(chǎn)經(jīng)營情況,并制定長遠目標,做到“求穩(wěn)求實”。抓住合適的時機,以親戚合股融資的形式,選取合適的位置擴大規(guī)模,建連鎖的汽車維修廠。

  四、調(diào)整評估

  計劃遠遠趕不上變化,我會隨著未來生活的發(fā)展及時改變計劃,不斷修正自身的職業(yè)規(guī)劃。如果能找到理想職業(yè)固然好,如果找不到合適的工作機會,我會先就業(yè)再擇業(yè),或者投靠親戚朋友,在其他的城市尋求發(fā)展,找到自己能勝任的工作,如選擇汽車二手車評估、行政助理等職務(wù),然后再一步步的努力;如果我的工作很穩(wěn)定但是沒有太大的發(fā)展空間,我也會考慮干第二職業(yè)或跳槽,忙碌充實的工作,是我想要的。

  計劃雖然好,然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。成長的我們,應(yīng)該學(xué)會用一種方式來超度自己的不快與煩悶,我想我們應(yīng)該試著努力從昨天找到經(jīng)驗和教訓(xùn),從今天開始把握時光,從明天開始展望未來。我們要揚起生命之帆乘風(fēng)破浪,在遙遠的心海,相信自己,相信明天會更好!

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