計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文（精選17篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，你是否每天忙碌，但成果有限，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編幫大家整理的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 1
如今不論是硬件制造、維護(hù)還是軟件開(kāi)發(fā)，不論是IT通信領(lǐng)域還是網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)，乃至普通公司的信息處理和正常的維護(hù)，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的應(yīng)用日益普及，這也就意味著這個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。所以，盡早為自己的目前的學(xué)習(xí)和未來(lái)?yè)駱I(yè)做出一個(gè)行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，這對(duì)提高未來(lái)求職和人生發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力顯得尤為必要。
第一步，先做好在校學(xué)習(xí)的規(guī)劃
這是將來(lái)更好地在求職中立于不敗之地的基礎(chǔ)。只有把這個(gè)基礎(chǔ)打扎實(shí)，我們才能在未來(lái)的求職當(dāng)中脫穎而出。
一、需要掌握的計(jì)算機(jī)基本知識(shí)：
1、個(gè)人計(jì)算機(jī)的硬件組裝，故障排除。我需要掌握計(jì)算機(jī)電路電器方面的知識(shí)，熟悉各種配件的標(biāo)號(hào)、廠商和各種配件的優(yōu)劣，乃至報(bào)價(jià)。需要掌握個(gè)人計(jì)算機(jī)的熟練組裝技術(shù)。
2、個(gè)人計(jì)算機(jī)軟件故障排除。這需要我不斷地在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用中積累經(jīng)驗(yàn)，需要向老師同學(xué)多求教。計(jì)算機(jī)軟件，目前主流的一些軟件，如企業(yè)的ERP系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理的`一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)分析、流量分析Sniffer軟件，抓包工具等，這些軟件我必須做到了解其原理，并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外，一些常用的DOS命令，因其對(duì)于學(xué)習(xí)BAT批處理VBS還是有一些的幫助的，因此要熟練；MS系統(tǒng)、安裝方式等等我都需要在學(xué)校就掌握熟練。
二、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)技術(shù)的高度熟悉和掌握
1、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言
企業(yè)里、網(wǎng)站中的會(huì)員資料、余額、注冊(cè)等信息、上機(jī)記錄，全儲(chǔ)存在服務(wù)器上的SQL數(shù)據(jù)庫(kù)。一旦數(shù)據(jù)庫(kù)出現(xiàn)問(wèn)題，數(shù)據(jù)丟失，其對(duì)于無(wú)論是用戶(hù)個(gè)人或是企業(yè)，后果都是不堪設(shè)想的。這時(shí)候就是專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)人員大顯身手的時(shí)候了。因?yàn)閷?duì)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人員，遇到這種問(wèn)題，往往不知道問(wèn)題從何下手，覺(jué)得SQL數(shù)據(jù)庫(kù)很敏感，不敢隨便動(dòng)。而且不論是企業(yè)還是工廠，還是私營(yíng)商業(yè)領(lǐng)域，數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用極其普遍，所以SQL數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言是不能不熟悉的一門(mén)語(yǔ)言。掌握了這種語(yǔ)言，將來(lái)很容易在企業(yè)、公司立住腳。
2、學(xué)好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用
作為除了Windows家族平臺(tái)的系統(tǒng)以外，還有個(gè)就是LINUX系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會(huì)采用這種系統(tǒng)，對(duì)我們習(xí)慣于用WINDOWSXP系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一種不習(xí)慣和應(yīng)用上的困難，復(fù)雜的命令也是對(duì)剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗(yàn)要真正融入到這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)中，我認(rèn)為還是要多習(xí)慣去使用，因?yàn)槠綍r(shí)我們太依懶WINDOWS了，這種過(guò)渡還是需要時(shí)間的，因此我會(huì)把學(xué)習(xí)LINUX作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，將來(lái)的工作環(huán)境也需要。
3、學(xué)會(huì)一種編程語(yǔ)言
對(duì)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，熟練地掌握一種到兩種編程語(yǔ)言極其重要。這樣對(duì)將來(lái)為單位做一個(gè)門(mén)戶(hù)網(wǎng)頁(yè)，乃至一個(gè)網(wǎng)站，就顯得易如反掌，這對(duì)于自己將來(lái)就業(yè)后取得好的人氣很有幫助。
在我看來(lái)，VB編程語(yǔ)言是門(mén)可視化的編程語(yǔ)言，代碼比較人性化，可以邊寫(xiě)源代碼邊看效果，易懂，編輯效率也非常的高，所以，我認(rèn)為非專(zhuān)業(yè)編輯學(xué)習(xí)VB是種不錯(cuò)的選擇。
三、必要的資格認(rèn)證
作為計(jì)算機(jī)信息技術(shù)從業(yè)人員，要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位，計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
這方面，我自己覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)工程方面的資格認(rèn)證很必要。因?yàn)椴徽摯蟮倪�是小的公司，只要想與外界進(jìn)行信息交互，都需要能過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，因此，取得這方面的資格認(rèn)證對(duì)于將來(lái)就業(yè)很有幫助。一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，建設(shè)拓展，一個(gè)合理的預(yù)算，都需要有Cisco的認(rèn)證。因此我對(duì)這個(gè)認(rèn)證是勢(shì)在必得。并且CCNA/CCNP考試是我規(guī)劃之內(nèi)的第一個(gè)認(rèn)證，這個(gè)計(jì)劃必須在畢業(yè)之前考到手。另外，還需要花時(shí)間和精力再考些MS之類(lèi)的認(rèn)證。
以上即是我真正的學(xué)習(xí)方向，做出這個(gè)規(guī)劃，就要努力完成。
第二步，做好畢業(yè)前的各種實(shí)習(xí)和兼職，取得應(yīng)有的人脈和積累職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
這方面，我將它放在大四去完成。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 2
一、前言
九年義務(wù)教育，我們?cè)趦和你露⒆杂傻逆覒蚝透改傅目v容中，快樂(lè)的度過(guò)；三年的高中生活，我們?cè)趯W(xué)生們逐漸激烈的競(jìng)爭(zhēng)、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過(guò)；初入大學(xué)的第一年，我們?cè)诿撾x了父母與老師的牽制，懷著對(duì)大學(xué)生活的陌生與好奇，自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年，當(dāng)我們面對(duì)眾多的課程撲溯迷離時(shí)，在迷茫中悄悄地溜過(guò)；大學(xué)第三年……開(kāi)始對(duì)未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然，大學(xué)四年，難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么？當(dāng)然不！成功往往是留給有計(jì)劃、有目標(biāo)的人！
二、自我分析
1、性格探索報(bào)告
優(yōu)點(diǎn)：容易培養(yǎng)自己對(duì)事物的興趣，愛(ài)好廣泛，對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對(duì)于喜歡做的事能夠全神貫注，心無(wú)旁騖。具有創(chuàng)造性，處理事情能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動(dòng)。
存在的缺點(diǎn)：不喜歡有約束的生活，不太善于表達(dá)情感，有時(shí)候喜歡獨(dú)斷，對(duì)生活缺少規(guī)劃，目標(biāo)不明確，偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報(bào)告
喜歡在無(wú)人監(jiān)督的情況下工作，事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng)，做事精益求精，細(xì)心謹(jǐn)慎，有條理，喜歡獨(dú)立思考但注重團(tuán)隊(duì)合作。適應(yīng)的工作環(huán)境：有自由度而不過(guò)分約束，既有團(tuán)隊(duì)合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結(jié)
期望在工作中能夠有一定的自由度，對(duì)煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨(dú)立性和責(zé)任感，而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，主要是能學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，善于改正。對(duì)自己感興趣的事情能夠全身心投入，有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也存在著判斷事情過(guò)于主觀化，容易作出草率的決定，偶爾處事會(huì)意氣用事，出錯(cuò)后便會(huì)后悔。但是我會(huì)在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（醫(yī)學(xué)應(yīng)用）專(zhuān)業(yè)，要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識(shí)，熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法，熟練掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí)，掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對(duì)醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢(shì)有深入的理解和評(píng)估能力，有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實(shí)施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng)，能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的'基礎(chǔ)建立和實(shí)施智能決策支持系統(tǒng)，具備良好的國(guó)際交流能力，能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求的變化的復(fù)合型人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。
2、社會(huì)環(huán)境分析
縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步，必將對(duì)中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國(guó)社會(huì)環(huán)境較為穩(wěn)定，近年來(lái)，良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國(guó)IT市場(chǎng)的穩(wěn)定增長(zhǎng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展，目前我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃。
3、職業(yè)環(huán)境分析
互聯(lián)網(wǎng)：20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機(jī)”過(guò)后，迎來(lái)了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮，騰訊、百度、阿里巴巴，都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路，成就了今天的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)
在信息高度發(fā)達(dá)的今天，大家已經(jīng)注意到，互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們，在20xx年，SNS和電子商務(wù)將會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。SNS，打破了地域限制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈；電子商務(wù)，當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后，簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞�；ヂ�(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯，而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中，雖然中國(guó)已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)，但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%，仍然低于全球的平均水平。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會(huì)更加的凸顯。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 3
一、自我分析
職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(73分)、現(xiàn)實(shí)型(72分)和企業(yè)型(43分)，我的具體情況是：喜歡手腦并用、追根到底，喜歡和觀念和物化材料、實(shí)際物體打交道，好動(dòng)腦筋，喜歡鉆研，并對(duì)其原理作深入的研究，有鍥而不舍的精神，執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法，并進(jìn)行分析，揚(yáng)長(zhǎng)避短地借鑒有用的想法或者方法，從而快速的提升自己的能力，經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問(wèn)題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)，很喜歡設(shè)計(jì)復(fù)雜的各類(lèi)機(jī)械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干，樂(lè)于解決生活中的疑難問(wèn)題。好奇心很強(qiáng)，聰明，且經(jīng)驗(yàn)豐富，遇到困難堅(jiān)持不懈直至解決。對(duì)人直率，不擅言辭，一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往，有時(shí)有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有理性，有恒心。
職業(yè)能力
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，積極學(xué)習(xí)能力得分較高，書(shū)面表達(dá)能力得分較低，我的具體情況是：學(xué)習(xí)新知識(shí)，并能很快運(yùn)用新知識(shí)。注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問(wèn)，不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)。
個(gè)人特質(zhì)
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺(jué)、情感、知覺(jué)。我的具體情況是比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個(gè)人的價(jià)值，忠誠(chéng)，理想化，一旦做出選擇，就會(huì)督促自己完成計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文。外表看起來(lái)沉默而冷靜，但內(nèi)心非常柔軟，善良有同情心，善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事，重視和感激那些能夠理解我價(jià)值的人。個(gè)性鮮明，好奇心強(qiáng)，創(chuàng)造力突出，思維開(kāi)闊，有遠(yuǎn)見(jiàn)，樂(lè)于探索事物的可能性，致力于追尋自己的夢(mèng)想。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí)，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴(lài)人、事和思想信仰，一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是，對(duì)意義不大的日常事務(wù)，做起來(lái)有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人，善于傾聽(tīng)和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流。有自己獨(dú)特的生活方式和節(jié)奏，精神世界豐富，在語(yǔ)言方面很有天賦，對(duì)內(nèi)心鐘愛(ài)的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
職業(yè)價(jià)值觀
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是注重關(guān)系取向、崇尚獨(dú)立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)，是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行，希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足，希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情，期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。
勝任能力
我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力
能夠獨(dú)當(dāng)一面，忠于職守，一對(duì)一的工作是最青睞的.方式考慮問(wèn)題細(xì)致周到，而且很深刻有見(jiàn)地。會(huì)考慮新的可能性，跳出以前的定勢(shì)和框架，適應(yīng)能力強(qiáng)，世界千變?nèi)f化我游刃有余，能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)天生的好奇與技巧使我很擅長(zhǎng)收集信息，能看到事情發(fā)展的趨勢(shì)，看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力，能理解別人的真實(shí)想法，想別人之所想。過(guò)于追求完美，比較固執(zhí)，經(jīng)常局限在自己的想法里，沉浸于夢(mèng)想，對(duì)外界的客觀具體事物沒(méi)有興趣，不喜歡批評(píng)別人，不愿意追究出錯(cuò)的人。討厭以傳統(tǒng)的或習(xí)慣的方式行事，不愿做與自己價(jià)值觀相沖突的事，與那些過(guò)分頑固的組織和人們打交道時(shí)沒(méi)有耐心
自我分析小結(jié)：個(gè)人認(rèn)為大學(xué)教育與市場(chǎng)需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重，所以一些除專(zhuān)業(yè)知識(shí)外的能力必須培養(yǎng)，這樣才能融入工作，融入社會(huì)。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
家里雖然不富裕，但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文職業(yè)規(guī)劃。
學(xué)校環(huán)境分析
桂電的學(xué)風(fēng)很好，師資力量強(qiáng)大
社會(huì)環(huán)境分析
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)
加上我國(guó)加入WTO之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴，造成有錢(qián)的不愿投資怕夸本，沒(méi)錢(qián)的做什么都很難。每當(dāng)人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
職業(yè)環(huán)境分析
專(zhuān)業(yè)認(rèn)知：主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號(hào)處理原理、通信原理概論
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計(jì)及調(diào)試、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)：編程與上機(jī)調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成等。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 4
一、自我評(píng)定：
愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)，特別是自己想看的書(shū)。十分注意做人和做事，有毅力，肯吃苦，愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰，討厭言語(yǔ)的巨人，行動(dòng)的矮子。不希望被騙，也沒(méi)想過(guò)要騙別人。最害怕丟東西，有時(shí)也擔(dān)心自己不被人理解。想有所作為，想建立偉大的事業(yè)，不想碌碌無(wú)為，愿意用自己的一生證明一件事情，命運(yùn)在自己手里。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿襁�算開(kāi)朗，善于與人交往，這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂(lè)于為集體盡力做事，對(duì)職業(yè)有很強(qiáng)的責(zé)任心，所以在工作上比較容易打開(kāi)局面。
缺點(diǎn)也不少，考慮事情有時(shí)不周到，不習(xí)慣與人合作，很多事情都缺少經(jīng)驗(yàn)，叛逆心很強(qiáng)，缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話(huà)說(shuō)得好，人無(wú)完人，我會(huì)在以后的生活中嚴(yán)格要求自己，不斷的改變自己不好的東西，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。
熱愛(ài)田園生活，希望以后有自己的農(nóng)場(chǎng)，和家人一起享受自然之美。也愿意為農(nóng)場(chǎng)事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃：
1、美好愿望：
家庭幸福，事業(yè)有成�。ㄒ粋�(gè)幸福的家庭才是根本）
2、方向：
新時(shí)期的大農(nóng)場(chǎng)主
3、最終目標(biāo)：
抓住機(jī)遇，做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有益的農(nóng)場(chǎng)主。
4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況：
正在努力學(xué)習(xí)對(duì)以后發(fā)展有用的知識(shí)。
三、社會(huì)環(huán)境與形式分析：
這幾年國(guó)家頒布的一系列土地法規(guī)顯示，國(guó)家在有計(jì)劃的變革土地政策，這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項(xiàng)新的土地政策為我國(guó)的農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了條件計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)文章計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)�，F(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴(yán)重，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制已不太適應(yīng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)場(chǎng)形式的機(jī)械化大生產(chǎn)已是大勢(shì)所趨。在這種情況下，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必將發(fā)生一次大的革命。
我國(guó)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任已有很長(zhǎng)一段時(shí)間，而大農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國(guó)很少地區(qū)實(shí)行，這方面國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)非常豐富，我們一方面需要總結(jié)自己的成果，也需要借鑒國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn)。例如現(xiàn)在的國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)，特別是邊疆省份的`一些農(nóng)場(chǎng)更是值得參觀學(xué)習(xí)。在農(nóng)業(yè)的大生產(chǎn)方面，我們需要向國(guó)外學(xué)習(xí)，尋求更好的建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)在這方面是一個(gè)很好的例子，他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得人不多，但在與我國(guó)幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。機(jī)械化大生產(chǎn)是一種捷徑，我國(guó)如果也采取農(nóng)場(chǎng)化的農(nóng)業(yè)模式，勢(shì)必會(huì)節(jié)省更多的資源。因此，在建設(shè)與管理方面要不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié)，用更好的理念與方法服務(wù)于這次我國(guó)的農(nóng)業(yè)大革命。
在這場(chǎng)革命發(fā)生后會(huì)有大批大的農(nóng)場(chǎng)出現(xiàn)，進(jìn)而也會(huì)有大批大批的農(nóng)場(chǎng)主出現(xiàn)，也許這會(huì)是我國(guó)的又一個(gè)較大規(guī)模的職業(yè)。農(nóng)村的勞動(dòng)力將會(huì)轉(zhuǎn)型，許多的人會(huì)從事新型的農(nóng)場(chǎng)工作，這項(xiàng)政策會(huì)對(duì)許多人產(chǎn)生很大的影響。
四、專(zhuān)業(yè)分析：
我學(xué)的是計(jì)算機(jī)信息管理，這門(mén)專(zhuān)業(yè)，既有計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，又有管理方面的知識(shí)，設(shè)涉兩方面的內(nèi)容。這門(mén)課中有許多管理，經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)，但我比較喜歡管理方面的課程。在學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中，老師為我們分析了許多案例，我了解了許多現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，可以說(shuō)這是一門(mén)很實(shí)用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習(xí)工作中，一定會(huì)涉及許多管理方面的事例，還有一些人事的處理難題。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這門(mén)功課以后，會(huì)掌握一些基本的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，不至于以后沒(méi)有理論指導(dǎo)，遇事時(shí)亂作一團(tuán)。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 5
序言
白巖松說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：大學(xué)是一生當(dāng)中最美好的四年，在大學(xué)里，很多的事情是一生當(dāng)中無(wú)法復(fù)制的。我要做一個(gè)有理想有規(guī)劃的大學(xué)生，度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)激情奮斗的無(wú)悔的青春年華。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)以及成長(zhǎng)有十分重大的意義。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。磨刀不誤砍柴工！要找一份好的工作，你必須做好準(zhǔn)備！我堅(jiān)信，只要合理規(guī)劃未來(lái)，堅(jiān)持不懈地為之拼搏，一定會(huì)鑄就輝煌的人生。
自我分析(職業(yè)價(jià)值觀、興趣、性格、能力)
1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：
業(yè)余愛(ài)好；讀書(shū)、象棋、跑步、聽(tīng)音樂(lè)、二胡
喜歡的文學(xué)作品；《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《平凡的世界》、《福爾摩斯偵探集》
喜歡的歌曲《知足》、《感恩的心》、《旋木》
2.自己優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，與同班同學(xué)、鄰居班級(jí)關(guān)系好，與父母如朋友般相處，是老師得力的助手。
3.自己劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：自己外表普通，家庭經(jīng)濟(jì)情況一般。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面，深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法。注重細(xì)節(jié)，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的'經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒。
5.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠。有時(shí)候太追求完美，太過(guò)感性，不懂得控制自己的情緒，遇事不夠沉穩(wěn)，對(duì)人有什么說(shuō)什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。
有個(gè)教授說(shuō)過(guò)：“人想干一番事業(yè)必須有三性：
1.狼性，不達(dá)目的誓不罷休，也就是對(duì)自己狠點(diǎn)，不能太隨自己；
2.豬性，即貪心，把一切知識(shí)具為己有，占有欲強(qiáng)；
3.牛性，即韌性，持之以恒，腳踏實(shí)地，始終如一�！�
所以我要以這三點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展和完善自我。
我的三五計(jì)劃，大學(xué)四年充滿(mǎn)激情奮斗的無(wú)悔的青春年華，畢業(yè)后的幾年，讀高等教育研究生，慢慢找到自己的落腳點(diǎn)。起步工作，掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神
攢足經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力，跳到更好的城市或單位。完成工作的一個(gè)個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)幸福
環(huán)境分析(社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、行業(yè)、職業(yè)要求)
職業(yè)環(huán)境：二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。目前，中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(zhǎng)期，其市場(chǎng)潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有挖掘出來(lái)。20xx年中國(guó)軟件市場(chǎng)總體規(guī)模將達(dá)到907億元，增長(zhǎng)率達(dá)到33%。20xx年左右，中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。IT產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的IT人才隊(duì)伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，一個(gè)國(guó)家的IT人力資源儲(chǔ)備、IT人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國(guó)IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō)，IT產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，高水平的IT人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)是走向IT產(chǎn)業(yè)大國(guó)和強(qiáng)國(guó)的前提條件。
而未來(lái)一段時(shí)期，我國(guó)將會(huì)利用國(guó)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重大機(jī)遇，聚集各種資源，突破核心技術(shù)制約，在集成電路、軟件、計(jì)算機(jī)與信息處理、現(xiàn)代移動(dòng)通信、信息安全、信息服務(wù)和系統(tǒng)集成等技術(shù)領(lǐng)域加強(qiáng)創(chuàng)新，促進(jìn)IT產(chǎn)品更新?lián)Q代，推動(dòng)我國(guó)由IT大國(guó)向IT強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，并進(jìn)而推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，走出一條新型工業(yè)化道路。
所以，無(wú)論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲(chǔ)備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。軟件人才的供大于求只是個(gè)表面的現(xiàn)象。因?yàn)橹袊?guó)高校普遍存在軟件教育脫離實(shí)際，無(wú)法學(xué)以致用，很多十幾年前的教材，現(xiàn)在的高校生還在學(xué)習(xí)。高校教育的穩(wěn)定性與軟件產(chǎn)業(yè)的急速發(fā)展不能相互適應(yīng)，社會(huì)缺乏的是有實(shí)際能力，能實(shí)際動(dòng)手操作型的軟件人才。市場(chǎng)需要的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才，而很多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求，所以才會(huì)有抱怨計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。解決辦法還是靠自己吧，大學(xué)四年，不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向，相信前途會(huì)是美好的。
確定發(fā)展總目標(biāo)
工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情，較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能，有較多的獨(dú)立工作時(shí)間，可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)要發(fā)展的方向：網(wǎng)絡(luò)工程師，將來(lái)考個(gè)CCNA，去專(zhuān)業(yè)組網(wǎng)！首先因?yàn)樗钱?dāng)代的熱門(mén)行業(yè)，就業(yè)前景相對(duì)較好；更因?yàn)閷W(xué)習(xí)它不僅為社會(huì)做出個(gè)人的貢獻(xiàn)，還因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)——做人與思維，讓我們擁有科學(xué)的質(zhì)疑能力和獨(dú)立思考能力。
分析存在的差距(知識(shí)、觀念、能力)
經(jīng)過(guò)兩年多對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)非常感興趣，并且取得了較好的學(xué)業(yè)成績(jī)，所以我想從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用方向的科研工作，想繼續(xù)深造，一直讀到研究生，我現(xiàn)在科研素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離目標(biāo)還相當(dāng)遙遠(yuǎn)。根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境，如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位，我選擇讀完研究生后直接工作。
改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有，全力以赴完成班級(jí)和學(xué)院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點(diǎn)成績(jī)，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時(shí)光不多，好好把握將會(huì)收益終身。
要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我們的快樂(lè)和不安。一路走來(lái)，是他們一直支撐著我們克服種種困難。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 6
作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年，腦子里有著一股子的干勁，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信，那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈，這也源于我好強(qiáng)好勝的性格，一旦是自己認(rèn)定的事，就一定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力，也僅僅還是個(gè)學(xué)生，經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母，我只會(huì)做那些實(shí)際一點(diǎn)的事，而不去追求那些我力所無(wú)能的，我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的，是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來(lái)的一種經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)勢(shì)——劣勢(shì)分析
一、自我分析
優(yōu)勢(shì)：很容易培養(yǎng)自己對(duì)待事物的興趣，愛(ài)好廣泛，對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿(mǎn)腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)不亞于別人，各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影，在英語(yǔ)方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力，能很快的理解，接受知識(shí)；劣勢(shì)：沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系，要么就是幾個(gè)很要好的朋友，要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有，不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中，所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞，而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做，而不意愿的去邀請(qǐng)別人，渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)方向，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
家庭分析
優(yōu)勢(shì)：在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子，有著親人們的關(guān)懷與支持，特別是父母在我身上寄托了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上，我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。
劣勢(shì)：有點(diǎn)驕傲，當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿(mǎn)意，做事情有些急躁，不能冷靜的思考問(wèn)題，所以都那么大了，父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心，自我控制能力差。
朋友、老師、同學(xué)分析
優(yōu)勢(shì)：具有一定的個(gè)人能力，不落后與其它同學(xué)，有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式，基本能做到老師的要求。
劣勢(shì)：不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去，積極主動(dòng)性太差，有點(diǎn)的害羞，缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)：利用大學(xué)的機(jī)會(huì)，積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，主動(dòng)表現(xiàn)自己，鍛煉自己，真正的將自己能力展現(xiàn)出來(lái)，在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中，向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔(dān)心，也向他們證明，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
威脅：大學(xué)里是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方，關(guān)系也十分的復(fù)雜，感覺(jué)同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去，是我沒(méi)有跟上他們的腳步，還是他們?cè)诶淠�，我得去思考�?/p>
二、目標(biāo)規(guī)劃
總體目標(biāo)：能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，做一個(gè)電腦高手。
階段目標(biāo)：
21~22歲將理論知識(shí)學(xué)好，將基礎(chǔ)打牢；
22~25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖，取得一定的成果；
25~32歲，運(yùn)用自己的'才能在社會(huì)上打拼，創(chuàng)造屬于自己是空間，屬于自己的財(cái)富；
38歲擁有自己的一家公司，自己做董事長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：大三之前過(guò)全國(guó)英語(yǔ)的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試；
畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位，然后一鼓作氣攻讀研究生，并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標(biāo)：
26~28歲結(jié)婚，和自己的愛(ài)人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家；
35歲之前要擁有車(chē)、房；
40歲要賺足足夠的錢(qián)，養(yǎng)老婆孩子，好好的孝順父母長(zhǎng)輩。
健康目標(biāo)：經(jīng)常鍛煉，要擁有強(qiáng)壯的身體，還有就是家人也健康平安！
個(gè)人理念：一個(gè)人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博，我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。
一個(gè)人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。
生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗！
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 7
一、前言
人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途。充滿(mǎn)了無(wú)限的激情與收獲的快樂(lè)。同時(shí)我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。學(xué)習(xí)知識(shí)并非一下子就能學(xué)會(huì)。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)無(wú)止境的�？赡軙�(huì)改變你的一生。并不是讓你一直學(xué)習(xí)文化知識(shí)�？梢栽谀銓W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)能熟練掌握一門(mén)能立足于世界的一門(mén)技術(shù)。所以我覺(jué)得“知識(shí)改變命運(yùn)，技能創(chuàng)造未來(lái)”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運(yùn)和創(chuàng)造自己的未來(lái)。
二、自我介紹
我叫xx是學(xué)計(jì)算機(jī)的�，F(xiàn)在xx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老家是xx農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū)。希望我將來(lái)能出人頭地。我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向，有的時(shí)候是很內(nèi)向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過(guò)一次機(jī)會(huì)我來(lái)到了xx學(xué)校這個(gè)學(xué)校讀書(shū)了。我十分的高興因?yàn)槲业母改敢苍趚x打工。同樣我的`哥哥也在xx工作。就這樣我們?nèi)胰私K于能在一起了，我在學(xué)習(xí)上是很認(rèn)真的一個(gè)人。平時(shí)很守規(guī)矩，是一個(gè)老實(shí)巴交的人。不喜歡去認(rèn)識(shí)新的朋友�？赡芪冶容^的不自信吧。覺(jué)得別人會(huì)看不起我。又因?yàn)槲也惶珪?huì)說(shuō)普通話(huà)。怕同學(xué)們笑我，所以使我的性格越來(lái)越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習(xí)上不錯(cuò)的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎(chǔ)。
三、行業(yè)分析
隨著我國(guó)綜合國(guó)力的發(fā)展�；ヂ�(lián)網(wǎng)也在中國(guó)生根發(fā)芽了。伴隨著計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展。計(jì)算機(jī)行業(yè)也成為了中國(guó)十大熱門(mén)行業(yè)之一。我所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。計(jì)算機(jī)是現(xiàn)在乃至將來(lái)的一個(gè)很重要，也是很有大好前景的專(zhuān)業(yè)。在現(xiàn)今社會(huì)中計(jì)算機(jī)引用十分廣泛。例如OFFICE自動(dòng)化辦公的以及游戲動(dòng)漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計(jì)算機(jī)需要往更高的地方發(fā)展時(shí)加入了這個(gè)行業(yè)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有很多的發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間。計(jì)算機(jī)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是學(xué)不完的。是需要學(xué)到老，對(duì)這個(gè)行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習(xí)。為中國(guó)計(jì)算機(jī)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在我認(rèn)識(shí)到的領(lǐng)域認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。專(zhuān)業(yè)的學(xué)制是三年。我現(xiàn)在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時(shí)間去打工。豐富自己的實(shí)踐能力。去向在計(jì)算機(jī)行業(yè)的前輩們請(qǐng)教。指點(diǎn)指點(diǎn)我。這樣一定對(duì)我有所幫助的。
四、我的目標(biāo)
1、我的近期目標(biāo)：
在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合老師的工作，努力學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。利用積極參加課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)和其他課余活動(dòng)，盡可能提高自己的綜合能力，同時(shí)也要堅(jiān)持的鍛煉身體，擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。為將來(lái)走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ)。在班級(jí)內(nèi)成為學(xué)習(xí)上進(jìn)的學(xué)生，爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)三好。同時(shí)盡可能多的拿到專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)方面的技能合格證書(shū)。為自己的職高生活光芒四射。
2、我的中期目標(biāo)：
在自己畢業(yè)后。通過(guò)自己的努力走上一個(gè)相對(duì)合適自己實(shí)習(xí)工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時(shí)我也要在工作崗位中認(rèn)認(rèn)真真，要做到“干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習(xí)到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請(qǐng)教。再用這些能力來(lái)提高自己在工作崗位的處境和地位。
3、我的遠(yuǎn)期目標(biāo)：
在踏踏實(shí)實(shí)工作十幾年后，經(jīng)過(guò)自己的努力，能夠成為單位一個(gè)方面的管理者。
4、我的終極目標(biāo)：
如果自身?xiàng)l件的允許下。我希望通過(guò)自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過(guò)程。即使失敗了。我依然會(huì)笑著面對(duì)，因?yàn)檫@是我人生中的美好記憶。
五、分析自身尋找差距
1、我的條件：
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，守各項(xiàng)制度、為人誠(chéng)實(shí)、勤勉、助人為樂(lè)。
2、我的差距：
在我的生活中時(shí)常抱怨自己的父母，為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時(shí)會(huì)遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動(dòng)，始終把學(xué)習(xí)放在首位，在辦事上效率不高。表達(dá)能力不強(qiáng)。沒(méi)有主見(jiàn)、勇氣。有時(shí)過(guò)于驕傲。
3、克服差距：
�。�1）要理解父母、孝順父母。
�。�2）學(xué)習(xí)上要更加的有自信。
�。�3）在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習(xí)上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。
（4）在班級(jí)中要有集體榮譽(yù)。多為班級(jí)體做貢獻(xiàn)。
（5）在學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)積極地參加。
�。�6）多與朋友交流、溝通。
�。�7）要在任何事情上要敢作敢當(dāng)。要有勇氣。
�。�8）在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
�。�9）在學(xué)習(xí)上要向他人虛心請(qǐng)教。
�。�10）在上述的條件中說(shuō)到做到。
六、結(jié)束語(yǔ)
在人生的路程上并不是藍(lán)天白云，風(fēng)和日麗，一帆風(fēng)順德，同樣也有嚴(yán)寒酷暑，暴風(fēng)驟雨，面對(duì)這種情況我們要樹(shù)立良好的心態(tài)。要始終相信命運(yùn)是掌握在自己的手中，當(dāng)然，世界唯一不變的是永遠(yuǎn)在變，為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)環(huán)境。我們應(yīng)該以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變，職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上，我們必須緊跟時(shí)代的步伐，靈活調(diào)整我們的規(guī)劃，這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來(lái)！
規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃，如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵，空中樓閣。所以我就要更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。此激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只要一放松，就會(huì)被社會(huì)淘汰掉。那么，我就更應(yīng)該努力的打拼。為了我的理想目標(biāo)而奮斗，我相信我的努力會(huì)有所收獲。不僅僅是對(duì)我。同樣也對(duì)我的家庭。也對(duì)這個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。那是因?yàn)槲覉?jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就未來(lái)”。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 8
一.前言
我們要到達(dá)哪里？我們要走哪條路？們需要如何走？人走過(guò)的一生就如同是在經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)，最終的目標(biāo)讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就。而在大學(xué)生已經(jīng)不是什么稀奇物的今天，如何讓自己在這個(gè)社會(huì)上擁有立足之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂�，因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的學(xué)習(xí)工作和生活可以做得更好。
二.自我認(rèn)識(shí)
1.興趣愛(ài)好和性格特性
我的性格有些內(nèi)向，但有時(shí)開(kāi)朗、活潑，很積極向上，我是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，平時(shí)、是家里最大的希望——成為有用之才。業(yè)余愛(ài)好、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、散步，喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，平時(shí)與人友好相處，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)，做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，又時(shí)多愁善感。
2.職業(yè)價(jià)值觀
我們當(dāng)代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期。時(shí)代要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活各個(gè)方面對(duì)和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系等一系列重大問(wèn)題。我們要學(xué)會(huì)生存的技能，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的潛力，學(xué)會(huì)創(chuàng)新與創(chuàng)造，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。這些都是我們面向未來(lái)面向社會(huì)所必須具有的`最基本最重要的品質(zhì)。這要求我們大學(xué)生必須從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。實(shí)事求是、善于總結(jié)，把工作做得更好。
大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)、成熟和發(fā)展的時(shí)期，也是認(rèn)識(shí)自我，選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時(shí)機(jī)。在進(jìn)入大學(xué)之初，我們最應(yīng)該做的就是不斷地從各種角度去認(rèn)識(shí)自己，不管是心理、生理還是能力方面。只有在充分的認(rèn)識(shí)了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。
我在性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識(shí)面還不夠廣。我沒(méi)有特別擅長(zhǎng)的，也沒(méi)有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導(dǎo)致目前還沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)。
三.個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
1.大一暑假：參與社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的能力，更多的了解社會(huì)形勢(shì)。
2.大二上學(xué)期：學(xué)習(xí)英語(yǔ)，準(zhǔn)備大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；增強(qiáng)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、鍛煉編程能力。
3.大學(xué)三年級(jí)：刻苦學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，努力做到融會(huì)貫通。
4.大學(xué)四年級(jí)：獨(dú)立認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，撰寫(xiě)高質(zhì)量畢業(yè)論文。
四.職業(yè)生涯規(guī)劃
1.20xx年：利用一年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷努力嘗試，初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境崗位。
2.20xx～20xx年：利用四年左右的時(shí)間，在所工作項(xiàng)目小組努力工作，熟練處理本職務(wù)工作，熟練企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化。
3.20xx～20xx年：利用五年左右的時(shí)間，進(jìn)一步提升職業(yè)能力，形成自己的管理理念，進(jìn)一步鍛煉演講水平，學(xué)會(huì)與公司決策層有直接流暢的溝通，具備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交范圍。
五.評(píng)估與反饋
1.職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如我沒(méi)有按期達(dá)到我規(guī)劃的目標(biāo)，若三年之內(nèi)，我將繼續(xù)朝目標(biāo)奮斗。否則我會(huì)考慮重新制定規(guī)劃目標(biāo)和計(jì)劃。
2.其他因素評(píng)估：隨時(shí)了解情況，當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，做出適當(dāng)?shù)倪x擇。
六.結(jié)束語(yǔ)
總體來(lái)說(shuō)，前途是光明的，道路是曲折的。和我一樣有這樣美麗夢(mèng)想的人有很多很多。但是，隨著中國(guó)逐漸成為全球IT企業(yè)關(guān)注的重心，也逐漸步入全球IT研究中心的角色。良好的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境使中國(guó)IT行業(yè)市場(chǎng)繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長(zhǎng)，中國(guó)IT行業(yè)市場(chǎng)具有良好的發(fā)展前景。因此，還需要更多的與該行業(yè)有關(guān)的人才，中國(guó)軟件與IT服務(wù)市場(chǎng)還將吸引眾多的進(jìn)入者。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，大浪淘沙，唯有具備實(shí)力者才可脫穎而出！相信自己！
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一、引言
隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成，獨(dú)立院校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式，提高獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效。
二、自我分析
我是成都理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習(xí)刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報(bào)，我有著樂(lè)觀的生活態(tài)度，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡與朋友一起分享我的快樂(lè)，我堅(jiān)信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會(huì)立足。
三、職業(yè)分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺，需求理性調(diào)整
(2)我國(guó)IT人才總量嚴(yán)重不足
(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺
(4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上，水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項(xiàng)目策劃人員偏少，同時(shí)軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏
2、市場(chǎng)需求旺盛
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變
(2)企業(yè)需求格局形成
(3)區(qū)域需求差異顯著
3、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈
(1)買(mǎi)方市場(chǎng)已經(jīng)形成
(2)就業(yè)格局逐漸明朗
4、就業(yè)工作滯后
(1)疏通就業(yè)渠道
(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)
(3)提高學(xué)生素質(zhì)
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)
(1)本科計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色
大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上，計(jì)算機(jī)人才供需兩旺，買(mǎi)方市場(chǎng)逐步形成，“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過(guò)剩，而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)IT人才市場(chǎng)變化，調(diào)整模式，突出特色。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估
目前高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專(zhuān)業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場(chǎng)需求變化的錯(cuò)位是一個(gè)重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會(huì)對(duì)獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因，在就業(yè)工作中會(huì)碰到諸多問(wèn)題。2002年以來(lái)，高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn)，受到社會(huì)各方面的'普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬，就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標(biāo)的確定
依靠自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)入IT行業(yè)，先從最基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò)工程師，最后創(chuàng)辦自己的公司。
六、職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施
大學(xué)二年級(jí)，在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的基礎(chǔ)上努力通過(guò)六級(jí)考試，下半年要通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。學(xué)好必備的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)各種渠道，拓展自己的其他方面知識(shí)。尤其是企業(yè)管理方面知識(shí)，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年級(jí)，通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試，掌握更高多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在自身的專(zhuān)業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢(shì)，做好就業(yè)準(zhǔn)備。
大約四年級(jí)，拿到各種必備證書(shū)，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭(zhēng)取提升的機(jī)會(huì)，程序員，軟件開(kāi)發(fā)，軟件工程師企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會(huì)很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會(huì)是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時(shí)間可以延長(zhǎng)至十五年、甚至是二十年，認(rèn)真觀察中國(guó)市場(chǎng)，慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案
教師：大學(xué)四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一份不錯(cuò)的工作。
九、結(jié)束語(yǔ)
無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢(shì)如何，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ)，用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝自己，堅(jiān)信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會(huì)收獲成功。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 10
一、自我分析
(1)、出生背景
我來(lái)自中國(guó)內(nèi)陸省份，出生在一個(gè)相對(duì)比較落后小縣城里，雖然家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá)，但由于距離市區(qū)比較近，還是感覺(jué)到了改革開(kāi)放30年對(duì)中國(guó)產(chǎn)生巨大影響。在思想上雖然不是特潮流那種，但是對(duì)于新生事物基本可以接受。家里條件在小縣城里來(lái)說(shuō)還算過(guò)得去，所以在小時(shí)候并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì)之后我這樣經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，社會(huì)是復(fù)雜，對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試，所以我希望在接下來(lái)三年時(shí)間里能夠鍛煉自己，加強(qiáng)自己獨(dú)立生存能力，和自我解決問(wèn)題能力。
(2)、性格與能力
我性格并不是那種外向類(lèi)型，很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì)與經(jīng)歷，有時(shí)候會(huì)把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流，也很難接受別人意見(jiàn)，比較獨(dú)斷獨(dú)行。對(duì)一些事物有時(shí)候就是三分鐘熱情，有些時(shí)候不能堅(jiān)持自己最初定下目標(biāo)。但我有一種不服輸性格，每一次成功都會(huì)給我?guī)?lái)巨大動(dòng)力，我喜歡超越周?chē)�。我雖然有時(shí)候做事丟三落四，但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百精神。還有我喜歡幫助周?chē)耍⒉挥?jì)較目前得失，能夠把目光放在遠(yuǎn)方。并且對(duì)困難能夠迎難而上，勇敢面對(duì)，這是我另一面性格寫(xiě)照。
二、專(zhuān)業(yè)分析
飛行器設(shè)計(jì)與工程專(zhuān)業(yè)一般設(shè)有飛行器設(shè)計(jì)、飛行力學(xué)與控制、直升機(jī)設(shè)計(jì)、空氣動(dòng)力學(xué)、飛行器結(jié)構(gòu)強(qiáng)度等專(zhuān)業(yè)方面，主要研究是各種航天飛行器，包括人造衛(wèi)星、宇宙飛船、空間站、深空探測(cè)器運(yùn)載火箭、航天飛機(jī)等空間飛行器及導(dǎo)彈設(shè)計(jì)。培養(yǎng)具備較好數(shù)學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和飛行器工程基本理論及飛行器總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與強(qiáng)度分析、試驗(yàn)?zāi)芰�，能從事飛行器(包括航天器與運(yùn)載器)總體設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與研究、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度分析與試驗(yàn)，并有從事通用機(jī)械設(shè)計(jì)及制造高級(jí)工程技術(shù)人員和研究人員。
三、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求和就業(yè)方向
(1)、就業(yè)方向：
畢業(yè)生一般可從事飛行器結(jié)構(gòu)工程、民用機(jī)械、交通運(yùn)輸工程、船舶與海洋工程、工業(yè)與民用建筑工程、軟件工程等方面設(shè)計(jì)與科研、教學(xué)工作，從事航天器、火箭、導(dǎo)彈等設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、研究、運(yùn)行維護(hù)等工作，還可從事航空和其他國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門(mén)技術(shù)和管理工作。
(2)、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求：
1.掌握飛行器設(shè)計(jì)基本理論、基本知識(shí);
2掌握飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)分析方法;
3.具有飛行器設(shè)計(jì)基本能力;
4.熟悉航空航天飛行器設(shè)計(jì)方針、政策和法規(guī);
5.熟悉航空航天飛行器設(shè)計(jì)理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)基本方法，具有一定科學(xué)研究實(shí)際工作能力。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃必要性：
我所讀專(zhuān)業(yè)雖然是我們學(xué)校強(qiáng)項(xiàng)專(zhuān)業(yè)，但是與北航、南航、哈工大、西工大等名校相比較還是很差，然而我“野心”絕對(duì)可以征服我在這里每一天，我所做每一件事，既然我改變不了現(xiàn)實(shí)，我也不要現(xiàn)實(shí)改變我自己，我要自己改變自己。讓我一生都是奮斗一生。大學(xué)生對(duì)未來(lái)應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃。在我這一直都樹(shù)立著這樣就業(yè)關(guān)：謀生，不應(yīng)該是心為形役;更理想主義應(yīng)該是收獲幸福，互相成全，值得為之奉獻(xiàn)。而我選擇后者。求職應(yīng)聘，學(xué)習(xí)和能力是兩張永久通行證，但在學(xué)歷和能力相差無(wú)幾情況下，個(gè)性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠(chéng)實(shí)，感恩，勤奮，自信是做人最起碼準(zhǔn)則。
五、對(duì)于未來(lái)十年，我計(jì)劃是這樣：
首先，20xx-20xx，在大學(xué)期間應(yīng)該學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以飽滿(mǎn)激情準(zhǔn)備向北航研究生奮斗;多參加校園活動(dòng)，鍛煉自己社會(huì)交際能力，并且這樣有利于調(diào)節(jié)整天單調(diào)學(xué)習(xí)氛圍;每天應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體，它是奮斗基礎(chǔ)，因此最少要形成每天跑步良好習(xí)慣。
其次，20xx-20xx，在北航繼續(xù)努力深造，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且要時(shí)刻鍛煉自己工作能力，以高素質(zhì)、高能力要求來(lái)不斷改造自己，因?yàn)樗谖覀冋夜ぷ鲿r(shí)會(huì)是很重要砝碼。
最后20xx-20xx，這五年內(nèi)，是自己人生黃金時(shí)期，決定著一個(gè)人一輩子高度，所以應(yīng)該以工作為自己核心事業(yè)，要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，讓自己越來(lái)越強(qiáng)大，適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)職場(chǎng)生活。
我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)話(huà)：個(gè)人奮斗制勝、攫取成功精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚生命之岸，你應(yīng)該自豪地告訴世界，你追求過(guò)，你奮斗過(guò)，你為輝煌人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。讓我們一起來(lái)見(jiàn)證，在未來(lái)十年中我茁壯成長(zhǎng)。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 11
引言：
生活就像自助餐一樣，如果你有錢(qián)，你可以買(mǎi)走那里面的一切，但如果你只是坐在那里，即使你是百萬(wàn)富翁，你也不會(huì)得到任何東西。生活就是這樣，靠的是爭(zhēng)取，只有爭(zhēng)取，你才有成功的可能!
第一部分、認(rèn)識(shí)自己
1.我的愛(ài)好：愛(ài)好讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，寫(xiě)點(diǎn)小文章。
2.我的優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，擔(dān)任學(xué)生干部，交際圈子廣，創(chuàng)新能力與組織能力強(qiáng)，入黨積極分子。
3.我的劣勢(shì)：不能很好的面對(duì)自己的缺點(diǎn)，不能心平氣和的接受別人的批評(píng)，偶爾做事有些浮躁，有些急于求成。
4.我的優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，鍥而不舍，勤于思考。
5.我的缺點(diǎn)：情緒波動(dòng)較大，敏感過(guò)度，缺乏冒險(xiǎn)精神。
6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)：自入學(xué)以來(lái)每年都拿獎(jiǎng)學(xué)金，二等獎(jiǎng)學(xué)金，三等獎(jiǎng)學(xué)金，參加學(xué)校黨校學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)秀學(xué)員的稱(chēng)號(hào)，多次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員，在班級(jí)里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，得到老師的好評(píng)。
7.生活中失敗的教訓(xùn)：高考失利打擊較大。
8.解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn) ：在以后的生活中改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的大學(xué)生!
第二部分、現(xiàn)狀分析與職業(yè)選擇
職業(yè)生涯測(cè)試中我的結(jié)果：
從表中可以看出我對(duì)自己的職業(yè)并不是很清楚的了解，并且決策行動(dòng)和自我了解還不夠。
職業(yè)生涯測(cè)試中我的結(jié)果
從得分可以看出，我在價(jià)值的自我了解方面比較欠缺，在性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺，在學(xué)習(xí)，技能的自我了解方面比較清楚。
根據(jù)上表分析：
從以上的建議中及我自己的興趣，我想我知道了自己未來(lái)就業(yè)的方向。
第三部分、職業(yè)生涯準(zhǔn)備期
(一) 初步了解職業(yè)--特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)。
提高人際溝通能力--和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是畢業(yè)生，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。
(二) 應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能
開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，最好能在課余長(zhǎng)時(shí)參與與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作
提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力，增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的'知識(shí)充實(shí)自己。
(三)臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，提出自己的見(jiàn)解，鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。
參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話(huà)了解往年的求職情況;
開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。
預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 12
一、寫(xiě)在前面
狄更斯在雙城記的首句即這樣寫(xiě)道，“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代”。生活在信息化的社會(huì)，身為這個(gè)日新月異世界的大學(xué)生，面對(duì)“信息安全”、“人工智能”、“虛擬現(xiàn)實(shí)”、“大數(shù)據(jù)與云計(jì)算”等不斷如潮水般涌現(xiàn)的新概念與相應(yīng)的技術(shù)，我們有理由相信自己的未來(lái)會(huì)有無(wú)限可能，也有理由對(duì)遙不可及的遠(yuǎn)方感到迷茫和無(wú)奈。因此職業(yè)生涯的規(guī)劃無(wú)疑會(huì)伴隨著我們一生，對(duì)我們的決策與行為起到各方面的效應(yīng)。而作為大一的freshman，只有在大學(xué)的起步階段對(duì)自己做出嚴(yán)謹(jǐn)有條理的職業(yè)生涯規(guī)劃，才能不浪費(fèi)青春的崢嶸歲月，才能拓展自己生命的長(zhǎng)度，詮釋生命的意義和實(shí)現(xiàn)人的社會(huì)價(jià)值。
二、自我認(rèn)知
1.性格剖析：性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)與人爭(zhēng)論，與他人可以和睦相處，可以換位思考、理解他人的處境，但有時(shí)太過(guò)于在意他人的想法。容易緊張，常因緊張而突然無(wú)法正常思考，做出一些不該做的事情。有時(shí)候缺乏想象力，會(huì)受到傳統(tǒng)的拘束。為人處世較為謹(jǐn)慎，缺乏冒險(xiǎn)精神，會(huì)為自己的決策憂(yōu)心忡忡直到最終的結(jié)果出現(xiàn)。有些愛(ài)面子，看重人的尊嚴(yán)，堅(jiān)守底線，不夠圓滑。
2.興趣愛(ài)好：閱覽各種類(lèi)的書(shū)籍，喜好各方面的科普知識(shí)，不劇烈的跑步運(yùn)動(dòng)，閑暇時(shí)間會(huì)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)詞，熱愛(ài)偏古風(fēng)的音樂(lè)及舞蹈，經(jīng)�？匆恍┛苹妙�(lèi)的電影。
3.當(dāng)下學(xué)習(xí)狀態(tài)：較多精力投放于高數(shù)，對(duì)于其他科目（包括英語(yǔ)）有所忽略。不逃課，不遲到早退，但不能保證每一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。晚自習(xí)有較多的時(shí)間用于電子產(chǎn)品，回到宿舍后易受外界干擾而無(wú)法持久學(xué)習(xí)。
4.理想學(xué)習(xí)狀態(tài)：高數(shù)、英語(yǔ)及程序設(shè)計(jì)成為自己的三大擅長(zhǎng)學(xué)科，在本專(zhuān)業(yè)的綜合成績(jī)處于前列。每一節(jié)課的學(xué)習(xí)效率得以保證。晚自習(xí)可以心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)。同時(shí)擠出空閑時(shí)間閱覽人文方面的讀物，提高自己的人文素養(yǎng)，不做別人眼中純粹的工科男。
5.潛能分析：
（1）身為工科男，具備一定的人文素養(yǎng)，并對(duì)文學(xué)、歷史、哲學(xué)具有足夠的興趣。
�。�2）目前自己的英語(yǔ)瓶頸在于聽(tīng)力，自認(rèn)為可以通過(guò)反復(fù)的、多渠道的練習(xí)突破瓶頸，從而提高英語(yǔ)的整體水平。
（3）高中時(shí)通過(guò)競(jìng)賽對(duì)于生物、物理、化學(xué)有足夠的認(rèn)識(shí)，了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)的部分大學(xué)知識(shí)，可以與本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)融會(huì)貫通，解決更多實(shí)際問(wèn)題，為數(shù)學(xué)建模奠基。
三、專(zhuān)業(yè)分析
有關(guān)計(jì)算機(jī)的專(zhuān)業(yè)無(wú)疑是當(dāng)今社會(huì)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，就業(yè)率和就業(yè)薪資都位于前列。絕大部分可以推動(dòng)社會(huì)大規(guī)模前進(jìn)的技術(shù)均與計(jì)算機(jī)有關(guān)，且當(dāng)今社會(huì)的每個(gè)領(lǐng)域都無(wú)法完全離開(kāi)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用。因此選擇計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，便意味著擁有無(wú)限可能。
而在有關(guān)計(jì)算機(jī)的專(zhuān)業(yè)中，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是最為廣泛的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，要求對(duì)各方面知識(shí)都有所涉獵，用更多的知識(shí)武裝自己，如果在各個(gè)領(lǐng)域都可以有深入的了解，在做項(xiàng)目和應(yīng)聘時(shí)都具有其他專(zhuān)業(yè)所不具備的優(yōu)勢(shì)。
但計(jì)科專(zhuān)業(yè)的這個(gè)特性亦是一把雙刃劍，最怕的莫過(guò)于每個(gè)領(lǐng)域都不深入，如此便會(huì)化優(yōu)勢(shì)為劣勢(shì)，不利于自己的`發(fā)展。因此選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，便意味著自己要在大學(xué)四年付出更多的努力，甚至去學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)的許多核心課程。
有人說(shuō)IT行業(yè)的許多人是在吃青春飯，這句話(huà)既然廣為流傳，便有它的現(xiàn)實(shí)意義。我認(rèn)為這牽扯到一個(gè)名詞，即長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。IT行業(yè)不意味著永遠(yuǎn)敲代碼，度過(guò)了在企業(yè)的前幾年，可以考慮向架構(gòu)師等方向發(fā)展，這就需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自身的含金量。
雖然很多業(yè)界人士都聲明對(duì)計(jì)算機(jī)類(lèi)人才仍然供不應(yīng)求，但隨著各高校對(duì)計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的重視和擴(kuò)大招生名額，我認(rèn)為自己還應(yīng)該做好日后競(jìng)爭(zhēng)壓力極大的準(zhǔn)備。
四、環(huán)境分析
南京信息工程大學(xué)是一所以大氣科學(xué)為科學(xué)，海洋、信息、環(huán)境、管理等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，具有完整的學(xué)士、碩士、博士教育培養(yǎng)體系。我校以明德格物，利己達(dá)人為校訓(xùn)，具有強(qiáng)大的師資力量和學(xué)習(xí)氛圍，可以在提高自己文化水平的同時(shí)結(jié)交很多知心的朋友，獲得個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展。而且我校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在省內(nèi)排名靠前，為我們提供了良好的就業(yè)機(jī)會(huì)和科研平臺(tái)。
最近，南京信息工程大學(xué)擠進(jìn)雙一流大學(xué)，無(wú)疑讓我們的就業(yè)/考研有了更多的保障。但原有的985、211的觀念很多時(shí)候已經(jīng)深入人心，許多公司更傾向于招收985、211工程的學(xué)生。與他們相比，自己處于一個(gè)不利的地位。但相對(duì)于本科學(xué)歷，真正有前途的企業(yè)更看重的仍然會(huì)是個(gè)人的能力，我堅(jiān)信通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，在職業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)方面將不輸于任何競(jìng)爭(zhēng)者。
五、未來(lái)規(guī)劃
1.具體時(shí)間段的細(xì)致規(guī)劃
�。�1）大一上學(xué)期：通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，普通話(huà)考試，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。高數(shù)成績(jī)?cè)诰攀忠陨希詫W(xué)線性代數(shù)達(dá)到非數(shù)學(xué)系期末考試八十分水平。掌握C語(yǔ)言的基本語(yǔ)法，了解關(guān)于計(jì)算機(jī)的更多相關(guān)知識(shí)。
�。�2）20xx年寒假：自學(xué)數(shù)學(xué)系《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》達(dá)到及格水平，拿到駕照，自學(xué)python。
（3）大一下學(xué)期：通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，準(zhǔn)備托福/雅思，熟練掌握C和C++，準(zhǔn)備參加大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，自學(xué)MATLAB。
�。�4）20xx年暑假：繼續(xù)備考大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，閱讀數(shù)學(xué)建模相關(guān)書(shū)籍和獲獎(jiǎng)?wù)撐�，以網(wǎng)絡(luò)途徑尋找共同參加數(shù)學(xué)建模的伙伴。
（5）大二學(xué)年：爭(zhēng)取在ACM、大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽及數(shù)學(xué)建模大賽上取得成績(jī)。熟練掌握java，自學(xué)J2EE。了解人工智能較深知識(shí)。參加雅思/托�？荚�。如有時(shí)間想去參加全國(guó)詩(shī)詞大會(huì)。爭(zhēng)取入黨。
�。�6）大二寒暑假：有一定的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，更深入地了解企業(yè)對(duì)職員的需求，以此調(diào)整完善自己的職業(yè)規(guī)劃，復(fù)習(xí)大一的知識(shí)，準(zhǔn)備考研。
�。�7）大三學(xué)年：繼續(xù)參加上述競(jìng)賽，獲得一定的成績(jī)。參加考研輔導(dǎo)班，準(zhǔn)備考研的相關(guān)事宜。嘗試做一定項(xiàng)目，構(gòu)思自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)。留意春/秋校園招聘會(huì)，對(duì)研發(fā)工程師的能力和職責(zé)有更深了解。
（n）根據(jù)社會(huì)需求的變化和對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)更深入的了解而做出合理變動(dòng)和完善。
2.長(zhǎng)期堅(jiān)持的人生規(guī)劃
（1）堅(jiān)持鍛煉，俯臥撐和跑步。
�。�2）堅(jiān)持閱讀，每天閱讀書(shū)籍至少半小時(shí)以上。
�。�3）關(guān)注新聞與當(dāng)前熱點(diǎn)，通過(guò)電視或各種新聞app。
（4）每天記憶新的英語(yǔ)單詞，時(shí)常對(duì)已學(xué)習(xí)的技能進(jìn)行復(fù)習(xí)。
�。�5）擅長(zhǎng)做記錄，將自己要做的事情按重要性排序記錄。
六、評(píng)估反饋
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。相對(duì)于高三的緊張氛圍，大學(xué)無(wú)異于是一個(gè)完全不同的環(huán)境。思想在自由的星空相互碰撞，靈感在知識(shí)的海洋彼此起伏。但是在完全自由的大學(xué)階段，也是我們最容易自我迷失的時(shí)間，此時(shí)一個(gè)完善可行的職業(yè)生涯規(guī)劃便顯得尤為重要。
自己在此時(shí)制定的職業(yè)生涯規(guī)劃，注定會(huì)受到不充分的知識(shí)和不成熟的思想的限制，但這份規(guī)劃令自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)道路選擇有了更多的想法，對(duì)自身已經(jīng)顯露或潛在的能力有了更加充分的認(rèn)識(shí)。生活中總是充滿(mǎn)變數(shù)，正如林清玄所說(shuō)，我們要對(duì)生命中的恒常有祝福之念，也要對(duì)生命中的變化有寬容之心。根據(jù)每個(gè)特定階段的特性而對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整才能讓我們走的更高更遠(yuǎn)，具有更加廣闊的發(fā)展空間。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 13
一、背景介紹
訪談對(duì)象：馬廷淮教授
所處職位：南京信息工程大學(xué)計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院副院長(zhǎng)，教授，博導(dǎo)。
訪談時(shí)間：20xx年11月29日下午15：00—15：30
訪談方式：面談
訪談地點(diǎn)：雷丁學(xué)院S221辦公室
二、訪談部分內(nèi)容
�。�1） Q：在課堂上老師您曾說(shuō)過(guò)曾經(jīng)在中興通訊有限公司工作過(guò)一
段時(shí)間，在那邊的工作時(shí)間一般是什么樣的，有沒(méi)有經(jīng)常加班或熬夜的情況？
A：加班是少不了的。在中興的時(shí)候大概每天八點(diǎn)下班，每周六會(huì)有半天的加班。早上的話(huà)有時(shí)候八點(diǎn)就到公司，正常八點(diǎn)半開(kāi)始正式上班。公司那邊早上會(huì)提供早飯，一般來(lái)說(shuō)進(jìn)了公司的大門(mén)就相當(dāng)于上班了。不過(guò)這是零四年時(shí)候的情況，現(xiàn)在是什么樣子我也不太清楚。
�。�2） Q：在工作中如果沒(méi)有完成領(lǐng)導(dǎo)給的人物，一般會(huì)有什么樣的
懲罰或者不利于自己的事情發(fā)生?
A：其實(shí)一般不會(huì)有多么嚴(yán)重的懲罰，領(lǐng)導(dǎo)都是經(jīng)驗(yàn)豐富的人，都是按照能力分配任務(wù)的，比如一個(gè)人能力高，就給他六個(gè)小時(shí)完成一項(xiàng)任務(wù)，而另一個(gè)人水平稍差，就給他十個(gè)小時(shí)完成一項(xiàng)任務(wù)。如果在公司的`時(shí)間解決不了，那程序員就只有帶回家解決。往往不是公司逼著你加班，而是你不加班的話(huà)沒(méi)法解決需求。如果你用很短的時(shí)間就完成了任務(wù)，不加班也是可以的。但如果你在家還沒(méi)有完成任務(wù)，那就只有第二天和領(lǐng)導(dǎo)反映什么什么問(wèn)題，上面的人其實(shí)也能理解你，把問(wèn)題交給其他人解決或是用其他辦法。
�。�3） Q：當(dāng)我們學(xué)習(xí)了多種編程語(yǔ)言，C，C++，C#，JAVA，javascript，python，J2EE，vb等，如果才能不混淆各種語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則？
A：這是無(wú)法避免的，人的記憶畢竟有局限性。哪怕是高手也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，比如在java上運(yùn)行C的代碼，不過(guò)這不要緊，編譯器會(huì)告訴你這出錯(cuò)了，然后你就能反應(yīng)過(guò)來(lái)。
�。�4） Q：計(jì)算機(jī)行業(yè)更新?lián)Q代很快，從哪些具體的渠道可以學(xué)習(xí)到
最新的知識(shí)和技術(shù)，讓自己不落伍？
A：推薦兩個(gè)公司，谷歌和IBM。谷歌在最近四五年一直引領(lǐng)著潮流，而IBM在四十年內(nèi)都有著巨大影響力，現(xiàn)在的實(shí)力我相信也不會(huì)弱于谷歌，在硬件和軟件上都很強(qiáng)。你可以去關(guān)注這兩個(gè)公司發(fā)布的一些信息。最近幾年谷歌與微軟相比都要強(qiáng)上一些。然后可以去一些論壇性質(zhì)的地方，比如CSDN和MSDN。我以前就經(jīng)常買(mǎi)CSDN的雜志，里面有許多編程的高手。我以前去面試別人，有個(gè)研究生的狀態(tài)很差，其他方面都很好，就是狀態(tài)很差，沒(méi)睡醒一樣。我就問(wèn)他怎么感覺(jué)你狀態(tài)很差，他就說(shuō)昨晚熬夜在CSDN上怎么怎么，我就知道他可能在編程方面確實(shí)有一定水平，不過(guò)這樣的人可能不太適合公司，公司需要組織紀(jì)律性，自由慣了的人不一定適合。
�。�5） Q：現(xiàn)在大批學(xué)生選擇計(jì)算機(jī)行業(yè)，會(huì)不會(huì)造成以后某個(gè)階段
出現(xiàn)計(jì)算機(jī)中層或基層人員貶值？
A：目前市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)人才的需求仍然很大，云計(jì)算之類(lèi)的仍有很大的上升空間，計(jì)算機(jī)崗位的薪資也一直在上漲。有個(gè)榜單是關(guān)于最具潛力的十個(gè)專(zhuān)業(yè)，計(jì)算機(jī)行業(yè)就占據(jù)了五六個(gè)，像軟件工程什么的都在里面，至少十年之內(nèi)不用擔(dān)心貶值的問(wèn)題。就算有所貶值了，也普遍要比大部分的其他專(zhuān)業(yè)薪資要高。
三、訪談體會(huì)
本次訪談讓我更加深入的了解了程序員的工作生活，對(duì)未來(lái)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)幫助自己明確了未來(lái)獲取最新知識(shí)的渠道，并進(jìn)一步樹(shù)立了職業(yè)信心。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，時(shí)時(shí)刻刻都不能離開(kāi)學(xué)習(xí)，只要不斷地更新自己地知識(shí)，才能在這個(gè)社會(huì)站穩(wěn)站高。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 14
一、引言
在當(dāng)今信息化快速發(fā)展的時(shí)代，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)無(wú)疑成為了眾多求職者追逐的熱門(mén)領(lǐng)域。作為一名計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深知自己需要制定一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃，以便在未來(lái)的職業(yè)道路上更加穩(wěn)健地前行。本職業(yè)規(guī)劃書(shū)將圍繞我的個(gè)人情況、職業(yè)目標(biāo)、行動(dòng)計(jì)劃以及預(yù)期成果進(jìn)行闡述。
二、自我分析
優(yōu)勢(shì)：我具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)編程和算法設(shè)計(jì)有濃厚興趣。同時(shí)，我擁有良好的'溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠迅速融入團(tuán)隊(duì)并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
劣勢(shì)：缺乏實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于行業(yè)前沿技術(shù)和趨勢(shì)了解不夠深入。此外，我還需要在時(shí)間管理和自我提升方面加強(qiáng)。
機(jī)會(huì)：隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在各行各業(yè)都有廣泛的就業(yè)前景。同時(shí)，通過(guò)參加實(shí)習(xí)、培訓(xùn)等活動(dòng)，我可以積累更多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)并了解行業(yè)趨勢(shì)。
威脅：隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的興起，對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的要求也在不斷提高。我需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求。
三、職業(yè)目標(biāo)
短期目標(biāo)（1-3年）：
積累實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，提升編程和算法設(shè)計(jì)能力；
了解行業(yè)前沿技術(shù)和趨勢(shì)，拓寬知識(shí)面；
建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
中期目標(biāo)（3-5年）：
成為一名優(yōu)秀的軟件工程師或系統(tǒng)架構(gòu)師；
在所在領(lǐng)域擁有一定的知名度和影響力；
具備一定的項(xiàng)目管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
長(zhǎng)期目標(biāo)（5年以上）：
成為所在領(lǐng)域的專(zhuān)家或領(lǐng)軍人物；
創(chuàng)立自己的技術(shù)團(tuán)隊(duì)或公司，推動(dòng)行業(yè)發(fā)展；
實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。
四、行動(dòng)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃：定期參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和技能提升課程，關(guān)注行業(yè)前沿技術(shù)和趨勢(shì)。同時(shí)，通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、論文等文獻(xiàn)，不斷拓寬知識(shí)面和視野。
實(shí)踐計(jì)劃：積極參與實(shí)際項(xiàng)目，提升編程和算法設(shè)計(jì)能力。通過(guò)實(shí)習(xí)、兼職等方式，積累更多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)并了解行業(yè)趨勢(shì)。
人際關(guān)系建立：積極參加行業(yè)活動(dòng)、交流會(huì)等，拓展人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。與同行保持密切聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。
自我提升：注重時(shí)間管理和自我提升，保持積極的心態(tài)和良好的工作習(xí)慣。通過(guò)自我反思和總結(jié)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
五、預(yù)期成果
在短期內(nèi)積累豐富的實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，提升編程和算法設(shè)計(jì)能力；
拓寬知識(shí)面和視野，了解行業(yè)前沿技術(shù)和趨勢(shì)；
建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；
在中期內(nèi)成為優(yōu)秀的軟件工程師或系統(tǒng)架構(gòu)師，在所在領(lǐng)域擁有一定的知名度和影響力；
在長(zhǎng)期內(nèi)成為所在領(lǐng)域的專(zhuān)家或領(lǐng)軍人物，創(chuàng)立自己的技術(shù)團(tuán)隊(duì)或公司，推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。
六、總結(jié)
本職業(yè)規(guī)劃書(shū)為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了明確的指導(dǎo)和方向。我將以本規(guī)劃書(shū)為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平，努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，我也將保持開(kāi)放的心態(tài)和積極的態(tài)度，不斷適應(yīng)市場(chǎng)變化和發(fā)展趨勢(shì)，為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和可能。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 15
一、引言
在信息化快速發(fā)展的今天，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)無(wú)疑成為了眾多學(xué)子追求的理想職業(yè)道路。本職業(yè)規(guī)劃書(shū)旨在明確我在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑及所需技能，并為我未來(lái)的職業(yè)生涯制定詳細(xì)的規(guī)劃。
二、自我評(píng)估
優(yōu)勢(shì)：
對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)充滿(mǎn)熱情，樂(lè)于學(xué)習(xí)新技術(shù)。
擁有扎實(shí)的編程基礎(chǔ)和良好的邏輯思維能力。
具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
具備一定的項(xiàng)目管理和時(shí)間管理能力。
不足：
對(duì)某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的.深入了解不足。
缺少實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，需進(jìn)一步積累。
英語(yǔ)水平有待提高，以更好地閱讀國(guó)際前沿技術(shù)文獻(xiàn)。
三、職業(yè)目標(biāo)
短期目標(biāo)（1-3年）：
熟練掌握至少兩種主流編程語(yǔ)言（如Java、Python）。
深入了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)等基礎(chǔ)知識(shí)。
參與至少兩個(gè)實(shí)際項(xiàng)目，積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
提高英語(yǔ)水平，能夠流暢閱讀英文技術(shù)文檔。
中期目標(biāo)（3-5年）：
成為某一技術(shù)領(lǐng)域（如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等）的專(zhuān)家。
擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或團(tuán)隊(duì)核心成員，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目。
發(fā)表至少一篇學(xué)術(shù)論文或技術(shù)博客，提升行業(yè)影響力。
長(zhǎng)期目標(biāo)（5年以上）：
成為公司技術(shù)骨干或技術(shù)部門(mén)負(fù)責(zé)人，為公司技術(shù)戰(zhàn)略制定提供決策支持。
參與國(guó)際技術(shù)交流活動(dòng)，拓展國(guó)際視野。
創(chuàng)立自己的技術(shù)博客或公眾號(hào)，成為技術(shù)領(lǐng)域的知名博主或KOL。
四、發(fā)展路徑
技能提升：
不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，保持技術(shù)更新。
參加技術(shù)培訓(xùn)、研討會(huì)等活動(dòng)，拓寬知識(shí)面。
自學(xué)或參加在線課程，提升英語(yǔ)水平。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)積累：
積極參與公司項(xiàng)目，爭(zhēng)取承擔(dān)更多責(zé)任。
主動(dòng)尋找實(shí)習(xí)或兼職機(jī)會(huì)，增加項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
參與開(kāi)源項(xiàng)目，與同行交流學(xué)習(xí)。
人脈拓展：
與同事、同行建立良好的關(guān)系，拓展人脈。
參加技術(shù)交流活動(dòng)，結(jié)識(shí)業(yè)界精英。
利用社交媒體等平臺(tái)，與同行保持聯(lián)系。
職業(yè)晉升：
努力工作，爭(zhēng)取獲得晉升機(jī)會(huì)。
主動(dòng)承擔(dān)更多責(zé)任，展示個(gè)人價(jià)值。
爭(zhēng)取參加公司或行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)項(xiàng)目。
五、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì)
技術(shù)更新風(fēng)險(xiǎn)：保持持續(xù)學(xué)習(xí)，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，緊跟技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。
競(jìng)爭(zhēng)壓力風(fēng)險(xiǎn)：提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，積極參與項(xiàng)目實(shí)踐，拓展人脈資源。
職業(yè)發(fā)展瓶頸風(fēng)險(xiǎn)：主動(dòng)尋找新的發(fā)展機(jī)遇，嘗試跨界合作，拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域。
六、總結(jié)
本職業(yè)規(guī)劃書(shū)為我未來(lái)的職業(yè)生涯指明了方向，我將按照規(guī)劃書(shū)的要求，不斷提升自己的技能水平、積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、拓展人脈資源，努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，我也將保持開(kāi)放的心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，為自己的職業(yè)生涯創(chuàng)造更多的可能性。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 16
一、客觀認(rèn)識(shí)自我
自我認(rèn)識(shí)
生理自我
身體素質(zhì)比較好，精神飽滿(mǎn)，朝氣蓬勃。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有長(zhǎng)跑的潛質(zhì)。愛(ài)好涼秋登山夏溜冰。
心理自我
我的個(gè)性：
優(yōu)點(diǎn)：心思細(xì)膩，溫柔善良；有責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)守信；有一定的洞察能力，能體貼對(duì)方心理；善于與人溝通，有團(tuán)隊(duì)合作精神；做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容；虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)；積極主動(dòng)，心態(tài)樂(lè)觀。
缺點(diǎn)：不夠堅(jiān)強(qiáng)，反應(yīng)慢半拍，時(shí)間觀念不夠強(qiáng)；做事三分鐘熱度，意志不夠堅(jiān)強(qiáng)；不夠果斷，魄力方面有待加強(qiáng)。
人文素質(zhì)方面：
我從小受家人的耳濡目染，有書(shū)畫(huà)方面的興趣；休閑的時(shí)候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情；喜歡獨(dú)處一禹，在書(shū)的神秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優(yōu)美的世界。
學(xué)習(xí)方面：
喜歡與數(shù)字打交道，喜歡研究一些計(jì)算機(jī)方面的東西，學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識(shí)。
他人評(píng)價(jià)
除了對(duì)自己的全面分析外，我還結(jié)合了360度的多角度來(lái)做比，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
家人評(píng)價(jià)心思細(xì)膩；有責(zé)任感，誠(chéng)實(shí)守信；不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事情動(dòng)作比較慢。
就業(yè)辦老師、處長(zhǎng)評(píng)價(jià)做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容；虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過(guò)多，不能當(dāng)機(jī)立斷，少了冒險(xiǎn)精神。
年親密朋友評(píng)價(jià)有一定的洞察能力，能體貼對(duì)方心理；善于與人溝通，有團(tuán)隊(duì)合作精神；太過(guò)單純，容易相信別人，在社會(huì)上當(dāng)心慧吃虧。
同學(xué)評(píng)價(jià)積極主動(dòng)，心態(tài)樂(lè)觀。樂(lè)于助人，有愛(ài)心。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強(qiáng)。
進(jìn)行客觀分析。
綜合分析
通過(guò)多角度對(duì)自己興趣、個(gè)性的剖析，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來(lái)了解自己。
二、科學(xué)分析
興趣是最大的老師！個(gè)人的能力可以培養(yǎng)，源源不斷的動(dòng)力就是興趣！為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析：
個(gè)人風(fēng)格：
助人：為人熱情，樂(lè)于助人
易于合作：具有合作精神，人際關(guān)系較好
社交的：喜歡與人打交道，善于表達(dá)自己，擅長(zhǎng)理解他人，社交能力強(qiáng)
有洞察力：對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周?chē)h(huán)境的洞察力強(qiáng)
責(zé)任感強(qiáng)：較關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，對(duì)社會(huì)、對(duì)自己所從屬的群體、對(duì)他人等均有責(zé)任心
重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)
有說(shuō)服力：說(shuō)服能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)于語(yǔ)言表達(dá)，邏輯清晰，具有感染力
職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測(cè)人們的職業(yè)成就，反映一個(gè)人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展、激烈競(jìng)爭(zhēng)和高管理水平的需要。
職業(yè)價(jià)值觀
價(jià)值觀是指?jìng)�(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系，它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。
由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異，人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。
自我實(shí)現(xiàn)取向
自我實(shí)現(xiàn)取向者對(duì)諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心，一心一意想發(fā)揮個(gè)性，追求真理。不考慮收入、地位及他人對(duì)自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，并視此為有意義的生活。
自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢(shì)：
重視他人感受與價(jià)值；
做事目標(biāo)明確；
有強(qiáng)烈的`發(fā)展、提升意識(shí)；
自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的劣勢(shì)：
可能不夠客觀；
對(duì)自身利益考慮不夠；
有時(shí)過(guò)于敏感；
家庭取向
家庭取向者愿過(guò)十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不敢冒險(xiǎn)。
家庭取向者在工作中的優(yōu)勢(shì)：
有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度；
做事勤奮踏實(shí)；
重視同事個(gè)人情感；
家庭取向者在工作中的劣勢(shì)：
進(jìn)取心不夠；
處事比較保守；
工作狀態(tài)易受家庭影響；
綜合特質(zhì)：
環(huán)境輕松有利時(shí)，會(huì)浮現(xiàn)影響型特性
環(huán)境正式有組織時(shí)，會(huì)浮現(xiàn)服從型特性
三、職業(yè)定位
職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素，關(guān)鍵是找出在當(dāng)前的客觀環(huán)境和形勢(shì)下，個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和不足之處，好對(duì)癥下藥，最大限度地發(fā)揮自己的能力，描繪出自己的職業(yè)藍(lán)圖。
個(gè)人評(píng)估總述
近期目標(biāo)可以定位為“過(guò)掉英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)”；
中期目標(biāo)可以定位為“進(jìn)入國(guó)內(nèi)知名通信企業(yè)，鍛煉企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的能力”。
遠(yuǎn)期目標(biāo)可以定位為“能夠開(kāi)辦一家屬于自己的公司”；
上述這些評(píng)估結(jié)果也正是和我一開(kāi)始的職業(yè)目標(biāo)——希望成為“通信行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才”是相吻合的。而結(jié)合我自身的專(zhuān)業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風(fēng)格，我的職業(yè)目標(biāo)又推進(jìn)了一步—在事業(yè)有成之際，奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物。
四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
心動(dòng)就要付諸行動(dòng)！我將要以良好的成績(jī)和積極好學(xué)的實(shí)際行動(dòng)讓目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
我的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃
目標(biāo)階段時(shí)間內(nèi)容收獲
能力培養(yǎng)期大一暑假至大二開(kāi)學(xué)參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，軍訓(xùn)，假期校外打工。增加了見(jiàn)識(shí)，了解未來(lái)的事業(yè)走向，學(xué)習(xí)了軍事理論，學(xué)會(huì)了自我管理自我約束。
專(zhuān)業(yè)技能磨練期大三、大四學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，考計(jì)算機(jī)等級(jí)證、網(wǎng)絡(luò)工程師。
進(jìn)入職場(chǎng)的前五年——中期目標(biāo)的計(jì)劃
時(shí)間：（20xx年6月—20xx年8月，22～27歲）時(shí)間內(nèi)容20xx年8月～20xx年8月從思想上，由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨(dú)立的職業(yè)人，這是進(jìn)入我進(jìn)入職場(chǎng)的首要任務(wù)·個(gè)人想像與社會(huì)、公司實(shí)際情況可能存在落差，要調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待·給人以良好的精神面貌；養(yǎng)成良好的上班習(xí)慣，不能有遲到現(xiàn)象·熟悉工作的軟硬環(huán)境，掌握工作程序。如認(rèn)識(shí)同事、學(xué)習(xí)辦公室設(shè)備的使用等·選準(zhǔn)原點(diǎn)，腳踏實(shí)地，從基本做起·深入了解工作單位的歷史，透徹了解本職工作的內(nèi)容·了解申報(bào)“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的情況與考取“通信工程師”情況·休息時(shí)間關(guān)注與工作有關(guān)的社會(huì)信息、行業(yè)動(dòng)態(tài)·牢固掌握通信工程師工作的專(zhuān)業(yè)技能·企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價(jià)值，要深化企業(yè)對(duì)自己的滿(mǎn)意度·參透企業(yè)的組織文化。主要途徑有：多與工齡長(zhǎng)的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物·通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，成為專(zhuān)業(yè)人才，獲得公司及同事的認(rèn)同·每月一次，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況
結(jié)束語(yǔ)
在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時(shí)間，茫茫的一片大海，我總感覺(jué)有一顆啟明星在亮著。
于是，我堅(jiān)持，每天都在早上起來(lái)第一件事，我對(duì)自己說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。
所以，這段時(shí)間好像每時(shí)每刻都在照鏡子，重客觀方面，從周?chē)亩喾N角度，我認(rèn)真地審視自己，規(guī)劃自己。
漸漸地，我從一開(kāi)始的暮靄朦朦，到現(xiàn)在的煙消云散。
我堅(jiān)信，實(shí)現(xiàn)理想，把計(jì)劃投入到行動(dòng)中去。
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) 17
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃
(20xx年-20xx年，21歲至31歲)
美好愿望：在事業(yè)上有所成就，找到屬于自己的另一半。
方向：企業(yè)高級(jí)程序設(shè)計(jì)員。
總體目標(biāo)：完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，找到一份滿(mǎn)意的工作，成為企業(yè)高層程序設(shè)計(jì)人才。
已進(jìn)行情況：讀完大專(zhuān)，想繼續(xù)參加專(zhuān)升本考試或者考研。
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、家庭環(huán)境分析
我家住在河南漯河市的郊區(qū)，是家里的獨(dú)生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業(yè)上班。本來(lái)家庭就不富裕，再加上我就讀大學(xué)，因此家庭負(fù)擔(dān)比較困難。因此父母對(duì)我的期望比較高，希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué)，聽(tīng)名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來(lái)，鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢(shì)學(xué)科不斷提升的情況下，正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展，因此學(xué)校對(duì)我們這個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)相當(dāng)重視并投入了大量的經(jīng)費(fèi)用于發(fā)展壯大。在這種大好機(jī)遇下我們的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣不盡鍛煉了我們的實(shí)際能力還使我們所學(xué)的知識(shí)得以充分利用做到學(xué)以智用。
3、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球計(jì)算機(jī)事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)計(jì)算機(jī)事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國(guó)高素質(zhì)的it人才也層層輩出。
4、計(jì)算機(jī)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
當(dāng)今社會(huì)的計(jì)算機(jī)已經(jīng)達(dá)到非常普及的程度，隨處都可以看見(jiàn)計(jì)算機(jī)的身影。對(duì)于它的發(fā)展，人們充滿(mǎn)信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺(tái)，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場(chǎng)所以及學(xué)校的機(jī)房，學(xué)生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧，我們隨處可見(jiàn)。由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，尤其是計(jì)算機(jī)的發(fā)展更是很遲，因此對(duì)計(jì)算機(jī)的專(zhuān)業(yè)人員需求量很大尤其是對(duì)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才，計(jì)算機(jī)的前景依然是非常樂(lè)觀的!
三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析：
中國(guó)計(jì)算機(jī)事業(yè)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。這樣就會(huì)增加對(duì)專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)人員的需求量，這樣對(duì)于我們從事于計(jì)算機(jī)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)但更是一種機(jī)遇!
2、企業(yè)分析
在中國(guó)，聯(lián)想個(gè)人電腦產(chǎn)品的市場(chǎng)份額達(dá)近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、個(gè)性化的設(shè)計(jì)以及多元化的解決方案而廣受中國(guó)用戶(hù)歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國(guó)排名第一。聯(lián)想還擁有針對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的豐富的產(chǎn)品線，包括移動(dòng)手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等，因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)，工作氛圍也好，因此是我良好的選擇地。
四、個(gè)人分析與角色建議
(1)自身現(xiàn)狀
計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，不僅掌握各種計(jì)算機(jī)辦公軟件如word、excel等，還會(huì)使用五筆打字，并且熟悉計(jì)算機(jī)的操作、應(yīng)用和系統(tǒng)維護(hù)等，對(duì)photoshop有所了解，有良好的硬件知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有良好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和研究分析能力。
(2)角色建議：
父親：“能繼續(xù)學(xué)習(xí)就繼續(xù)上，藝多不壓身!”;“工作要努力，有發(fā)展，要能吃苦耐勞!”
母親：“工作要上進(jìn)，生活上省吃?xún)�用，存點(diǎn)積蓄，以備急時(shí)之需“。
同學(xué)：“可以繼續(xù)考研!”
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
1、職業(yè)目標(biāo)：企業(yè)高級(jí)程序設(shè)計(jì)人員。
2、目標(biāo)分析：
在中國(guó)，聯(lián)想個(gè)人電腦產(chǎn)品的市場(chǎng)份額達(dá)近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、個(gè)性化的設(shè)計(jì)以及多元化的解決方案而廣受中國(guó)用戶(hù)歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國(guó)排名第一。聯(lián)想還擁有針對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的豐富的產(chǎn)品線，包括移動(dòng)手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等，聯(lián)想電腦公司具有非常好的`發(fā)展前景。因此能夠到聯(lián)想電腦公司當(dāng)一名技術(shù)主管是我夢(mèng)寐以求的事業(yè)。
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是事業(yè)與家庭并駕齊驅(qū)。只要自己努力了，能力得到發(fā)揮，人生的每一個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)懊惱!
七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。目標(biāo)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的，也有近期的，但只有完成近期的計(jì)劃，才可以向長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗、拼搏。
現(xiàn)制定我大學(xué)畢業(yè)后十年內(nèi)計(jì)劃如下：
前三年：如今大學(xué)專(zhuān)科生的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，壓力很大，能找到滿(mǎn)意工作的最好途徑我認(rèn)為莫過(guò)于學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)。更重要的是對(duì)社會(huì)的了解程度。因此大學(xué)畢業(yè)后我選擇走考研之路。在校學(xué)習(xí)期間我要與社會(huì)多接觸，盡可能多的了解本專(zhuān)業(yè)行情及就業(yè)情況。
第四年至第七年：研究生畢業(yè)后找一份月薪不低于兩千的程序設(shè)計(jì)方面的工作，踏實(shí)工作。工作期間通過(guò)各種途徑去了解一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)辦與發(fā)展的流程，大量的學(xué)習(xí)關(guān)于管理、創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)，并籌集資金為創(chuàng)業(yè)做基礎(chǔ)。工作目標(biāo)是能做到單位的高級(jí)程序員。
后三年：利用四年的工作管理經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)業(yè)，目標(biāo)是把以前積累的理論知識(shí)付諸實(shí)踐，不論成敗，爭(zhēng)取能夠在自己的管理過(guò)程中學(xué)到更加寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
十年后計(jì)劃還有待制定，相信在前十年的基礎(chǔ)上，后面會(huì)有很大的成就。
八、差距縮小差距的方法：
1、差距
由于我還未真正進(jìn)入企業(yè)工作，因此對(duì)其某些方面的要求還不太了解，如：“高級(jí)程序設(shè)計(jì)人員必備的技能”及“自身的潛力，身體適應(yīng)能力”和“人際關(guān)系的處理能力”等問(wèn)題。
2、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀電腦方面相關(guān)的書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
(3)攻讀研究生。
3、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和有工作經(jīng)驗(yàn)經(jīng)的前輩經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。
4、實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己思考問(wèn)題縝密的能力。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往。
九、對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法：
選擇這家還是那家公司?選擇這一行還是那一行?應(yīng)該離職還是留下?面對(duì)職業(yè)的困惑，或許我們都看過(guò)一些書(shū)，聽(tīng)了無(wú)數(shù)建議，經(jīng)過(guò)一天的思考，仍然一頭霧水!感覺(jué)工作不如意，卻又不知道什么職業(yè)適合自己?努力了很多年，卻突然發(fā)現(xiàn)可能是方向錯(cuò)了!開(kāi)始埋怨自己為什么到現(xiàn)在一事無(wú)成，到底合適的職業(yè)方向在哪里?因此有一份職業(yè)規(guī)劃書(shū)是必不可少的，也是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!
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