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職業(yè)規(guī)劃

時間:2023-10-13 11:50:50 曉怡 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)規(guī)劃范文(精選20篇)

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們又將迎來全新的工作和生活,來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)規(guī)劃范文(精選20篇)

  職業(yè)規(guī)劃 1

  一、職業(yè)目標(biāo)

  (1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。

  (2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識。

  (3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎學(xué)金。

  一年級為試探期和定向期:

  首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語。計算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué);顒樱黾咏涣骷记,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

  二、三年級為準(zhǔn)備期:

  加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

  四年級為分化期(沖刺就業(yè)):

  目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。

  這時可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):

  首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;

  然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;

  最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的`見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

  另外,要重視實習(xí)機(jī)會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合(大學(xué)四年)

  1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)—— 一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的動畫方面的技術(shù)人員。

  對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好…….

  對于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在,還可以細(xì)分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己……。

  2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一家公司的動畫方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

  三、個人分析

  1.自身現(xiàn)狀以及希望達(dá)到的

  動畫專業(yè)不是很扎實,但是希望在接下的學(xué)習(xí)階段能夠認(rèn)真對待每一件事情。略通設(shè)計知識,可以為自己在設(shè)計方面找到一些適合自己的工作。思維敏捷,表達(dá)較流暢。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很有熱情為自己的將來奮斗。

  2.自我評估

  (一)自己的興趣、愛好

  一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無憂,過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔(dān)憂,總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn),如今,我已是一個即將步入大二的學(xué)生,看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細(xì)的自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,喜歡唱歌,與人交流,自己對電腦、體育活動以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關(guān)心政治方面的新聞。是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責(zé)任心強(qiáng),喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn),所以我的人際關(guān)系良好。 而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂,喜歡交朋友。

  (二)我的價值觀

  我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  (三)認(rèn)識自己的職業(yè)性格

  (1)性格的態(tài)度特征

  我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,同時自己很喜歡獨(dú)立思考以及和別人交流。

  (2)性格的情緒特征

  我的性格在情緒上是典型的南方的那種,不太容易激動,沒有更多的激情,更多的是冷靜地觀察身邊的一切。

  (3)性格的意志特征

  我的性格在意志方面,頑強(qiáng),有點(diǎn)倔強(qiáng),堅持對一些事情不會輕易放手,但是欠果斷。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點(diǎn),在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強(qiáng)的憂患意識。有時總是把一些事情想的太壞,過于缺少自信。

  (4)性格的理智特征

  在注意力方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,同時我認(rèn)為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。

  如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是創(chuàng)造型的人。

  職業(yè)規(guī)劃 2

  我們都是來自各不相同的人,從內(nèi)心到外在,都擁有各種不同的經(jīng)歷。一個個與眾不同的故事。我們可以從另一個人那里得到自己身上所沒有的東西。我們有屬于自己的個性、力量。我們擁有踏出第一步所需要的勇氣。在此,開始描繪了職業(yè)人生的藍(lán)圖。

  那年夏天,一個無知的小女孩跨入了財經(jīng)的大門,有緣碰到了商務(wù)英語,它成為我四年生活中一部分。轉(zhuǎn)眼間。我已站在校門檻,再次面對迷茫!皼]有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能達(dá)到成功彼岸”。我開始意識到:一個成功的職業(yè)規(guī)劃既是一個人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的開端!

  自我分析:

  我是一名中專生,性格開朗、活潑、善良,敢于挑戰(zhàn)困難、追求個性、敢于創(chuàng)新,課余時間喜歡聽音樂、練習(xí)書法、閱讀書籍,尤其是與專業(yè)有關(guān)的雜志、跟同學(xué)用英語交流,目前,我的英語口語能力良好、商務(wù)方面的知識有待提高,動手能力較強(qiáng)、做事認(rèn)真。

  從小,父母注重我的文化素質(zhì)教養(yǎng),特別是在文學(xué)方面,因此,我偏向于文科,后來接觸了英語,對它就產(chǎn)生了濃厚的興趣,自然地,數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理都不是我的強(qiáng)項,我學(xué)得好吃力,但我還是堅持要繼續(xù)我的求學(xué)之路,去實現(xiàn)自己小時候的夢想。小學(xué)到初中,一直在班里擔(dān)任班干部、盡忠盡職,成為老師的得力助手,具有一定的組織能力,有團(tuán)隊精神,在職校期間,擔(dān)任“書法協(xié)會”負(fù)責(zé)人,積極參加第二課堂活動,取得優(yōu)異成績。

  尚需改進(jìn)之處:缺乏恒心與信心,有時制定的計劃沒有進(jìn)行到底,不善于表達(dá)自己,有時很固執(zhí)于去做某件事,我相信一個人存在缺點(diǎn)是不怕的,只要正確意識到并及時改正,還是有進(jìn)步的空間,使自己得到完善。

  個人環(huán)境:

  1、專業(yè):就讀商務(wù)英語,主修課程有:國際貿(mào)易、外貿(mào)單證、外貿(mào)函電、劍劍橋英語。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國的進(jìn)出口貿(mào)易不斷增長,人民生產(chǎn)水平也得到改善,社會的需求量隨著也增長,外貿(mào)行業(yè)的競爭力也相當(dāng)大,所以,要學(xué)好專業(yè)知識,滿足社會的需求,擁有真是才能,更穩(wěn)地立足于社會。

  2、學(xué)校:職校的核心工作是培養(yǎng)人才、技能,對人才要素和需求是隨著社會的變化而變化的。我很慶幸來到了廣東省財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,這所“百年老校”是廣東省最早設(shè)立的中職學(xué)校之一,學(xué)校擁有一批實力雄厚的教師隊伍、先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)施、環(huán)境優(yōu)美、給財校的學(xué)子們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有,學(xué)校給我們提供了多次社會實踐機(jī)會——廣交會,是一個展示自身才能的平臺,讓我們先去適應(yīng)社會生活、積累更多社會經(jīng)驗。社團(tuán),它也是學(xué)校一大主體,同學(xué)除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識以外,還能從分發(fā)揮自己的特長、提高自身的綜合素質(zhì),還有機(jī)會與外界的人交流、換取經(jīng)驗。本人擔(dān)任“書法協(xié)會”的負(fù)責(zé)人,從中學(xué)到的不僅如何傳授知識,還有溝通技巧、管理等方面,希望本社團(tuán)在今后的日子里能走得更成功。

  3、家庭:一直以來,我要感謝我的家人,自小,我是寄住在姑媽家,是她教會我熱愛生活、有友好待人、做個誠實的孩子;還有我的爸媽,是我背后的支持者,他們在童裝行業(yè)里拼搏了十幾年!表姐也成了我學(xué)習(xí)上的支持,她中專畢業(yè)后,靠自己的能力,不斷學(xué)習(xí)、讀夜校、自學(xué)英語、學(xué)做外貿(mào)……

  我生活在這種對人生很執(zhí)著的環(huán)境中,也被深深地感染上,向往著重走他們的道路。這種精神不斷促進(jìn)我前進(jìn),也成為我學(xué)習(xí)的好榜樣。確定目標(biāo):

  有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,因為我們知道,要達(dá)到這些目標(biāo),會經(jīng)過一番磨練。因此,我們制定計劃,就是一種無形的壓力,它會轉(zhuǎn)化為努力拼搏的動力。我相信:只要堅持不懈,就能達(dá)到成功的彼岸。

  短期:再次在“心秀未來”演講大賽中取得優(yōu)異成績認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識、閱讀課外書、拿到“外貿(mào)跟單員證書”。

  中期:畢業(yè)后,從事外貿(mào)工作,繼續(xù)深造大專,考取CET-6,自學(xué)多一門外語,開始自主創(chuàng)業(yè),積累經(jīng)驗。

  遠(yuǎn)期:通過人際關(guān)系,積累足夠經(jīng)驗后,建立一間外貿(mào)公司。

  人生是自己走出來的,要活出自己和實現(xiàn)自己人生目標(biāo),就必須采取行動,

  制作行動措施:

  20xx-20xx:在校期間,我要充分利用學(xué)校的環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識、培養(yǎng)學(xué)習(xí)、生活能力、交際能力和人脈關(guān)系,提高個人的綜合素質(zhì)和身體素質(zhì),合理利用好時間、勞逸結(jié)合,多學(xué)習(xí)演講技巧。圖書館是一個巨大的大“資源庫”,每天要抽出點(diǎn)時間去閱讀與專業(yè)有關(guān)的.書籍,從里面能學(xué)到更多知識,能豐富校園生活,還要為考“外貿(mào)跟單員證”做準(zhǔn)備,認(rèn)真去完成每一份工作,爭取順利通過。課余時間,多與同學(xué)用英語交流,提高口語能力,多關(guān)注國際新聞,留意身邊的事物、多鍛煉自己的文筆。在暑假期間,我希望能到公司里面實習(xí),學(xué)到更多經(jīng)驗。在畢業(yè)之際,為自己制作一份完美的簡歷。順利地完成我的學(xué)業(yè),在六月份,拿到沉甸甸的畢業(yè)證書。我的中專生活就此畫上了圓滿的句號。

  20xx年-20xx年:剛走出社會,了解社會的發(fā)展趨勢,盡快適應(yīng)社會生活,從事外貿(mào)工作,積極表現(xiàn)自己的才能,進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)的書,建立好人際關(guān)系、多參加社交活動、虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),為創(chuàng)業(yè)之路做好鋪墊。

  20xx年-20xx年:把精力放在創(chuàng)業(yè)上。成立一間外貿(mào)公司,首先,做多種品牌的產(chǎn)品,等積累到足夠經(jīng)驗后,創(chuàng)造出一個屬于自己品牌,大相國內(nèi)外市場,不斷創(chuàng)新……

  以上是本人為自己設(shè)計的人生職業(yè)規(guī)劃書,仿佛閱歷了無數(shù)年的經(jīng)驗,但當(dāng)我回過神來,依然坐在課室的某一角落聽老師講課!原來,生活是如此多嬌!它教會我們:有夢就要大膽去追求,去實現(xiàn)屬于自己的愿望!在成長的路上,我們堅持不懈、依然前進(jìn)……

  職業(yè)規(guī)劃反饋修正:

  每個人都渴望有朝一日能成功,但并非都能如愿,只能了解身的能力,有堅定的奮斗目標(biāo),并按照情況的變化及時調(diào)整自己的計劃,跟隨社會的步伐,才能有可能實現(xiàn)成功的愿望,這就需要進(jìn)行職業(yè)生涯的設(shè)計。若要獲得成功,必需拿出勇氣,付出努力去拼搏、奮斗,達(dá)到自己所想要的結(jié)果,未來,掌握在自己的手中,放飛夢想,是我們一生的追求!相信你的藍(lán)圖會設(shè)計地更豐富多彩!

  職業(yè)規(guī)劃 3

  一、引言

  古人曾說::“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已!倍谶@短短的幾十年的時間里,我們將怎樣的去規(guī)劃自己的人生,從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實很簡單,這就需要我們從現(xiàn)在開始就做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。

  還未來到大學(xué)時,曾以為大學(xué)是一個沒有老師的喋喋不休、沒有學(xué)習(xí)的壓力、可以自由的支配時間的地方?墒牵(dāng)我懷揣著夢想和希望來到大學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反,在大學(xué)里,我們需要付出更多的努力,才能成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。在大學(xué)里,我們不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識,而且我們還要博覽群書,了解各方面的知識。同時,我們還得鍛煉其他方面的能力,比如交際能力、溝通能力、組織能力等等,只有不斷的完善自己,才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競爭壓力中生存,才會有一個精彩而又充滿挑戰(zhàn)的人生。而完善自我、追逐夢想的過程卻不是盲目的,這就需要我們有一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  二、自我評估

  和大多數(shù)普通的大學(xué)生一樣,我也是一個平凡的大學(xué)生,沒有太大的值得一提的特長,也沒有能夠吸引無數(shù)眼球的相貌,更沒有讓人佩服驚嘆的驕人成就,我只是一名平凡而又普通的大學(xué)生。

  可是,我也有著我自己的性格特點(diǎn)。我是一個崇尚和諧善意、情感多樣,熱情、友好、體貼、有著強(qiáng)烈情緒的人。而且,我對周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。,能夠隨時都能發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和價值,并能看到他人看不到的事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時,我也是一個有活力、待人寬厚、有同情心、有風(fēng)度、喜歡讓人高興的人。只要有可能,我就會適應(yīng)他人的需要和期望。不僅如此,我還是一個富于豐富的想象力和靈感的人,也善于創(chuàng)新和尋找新的方法。而且,我也有著強(qiáng)烈的自信和謹(jǐn)慎的態(tài)度,善于與人和諧相處,結(jié)交各種各樣的人,也善于為他人著想,在團(tuán)體中有著非常好的人際關(guān)系。

  但是,我也許多方面的不足。比如說,在公共場合發(fā)表講話的時候會感到緊張甚至忘記自己想要說的話,而且我的隨機(jī)應(yīng)變的能力也非常的欠缺,不善于應(yīng)變突發(fā)事件。而且,遇事不夠冷靜,容易沖動,做事缺少毅力,容易半途而廢。

  三、環(huán)境評估

  在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球的經(jīng)濟(jì)形勢下,各個行業(yè)都大幅縮水,裁員的裁員,破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此,就業(yè)壓力也越來越大。而對于我們機(jī)械行業(yè),雖然影響較其他行業(yè)較小,但是仍然會影響到我們就業(yè)。所以,我想對我們機(jī)械行業(yè)的就業(yè)趨勢做一個簡介:

  機(jī)械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機(jī)械設(shè)備和電氣裝置的部門,被譽(yù)為“國民經(jīng)濟(jì)的裝備部”。因為過去幾乎所有的工科院校都設(shè)有機(jī)械類專業(yè),已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才,加上傳統(tǒng)的機(jī)械企業(yè)這幾年經(jīng)濟(jì)效益普遍不好,對人才的吸納能力和吸引力都有限,所以目前機(jī)械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過數(shù)年的改革調(diào)整,我國的機(jī)械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟(jì)的束縛,確立了現(xiàn)代企業(yè)制度,機(jī)械行業(yè)逐步跟上市場經(jīng)濟(jì)和信息時代的步伐;而且,隨著形勢的發(fā)展,中國的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展,有專家預(yù)測,21世紀(jì)的中國很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心,在這種形勢下,對機(jī)械的需求必將有較大的'提升。行業(yè)得到發(fā)展,繼而會對用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求,因此專家預(yù)測,機(jī)械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面,高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭奪的對象。

  在今后10年內(nèi),社會對機(jī)械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大,其中機(jī)電一體化專業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代,掌握機(jī)電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護(hù)的機(jī)械專業(yè)人才將大受歡迎。 此外機(jī)械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高。因為這些專業(yè)將來的工作條件相對艱苦,需要從事車、鉗、銑、刨等工作,所以報讀這些專業(yè)的人不多,因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大,F(xiàn)在在不少地方的人才市場上,高級機(jī)械技術(shù)工人的待遇已直逼高學(xué)歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計專業(yè)也有望成為熱門專業(yè),因為我國的工業(yè)設(shè)計人才相對缺乏,我們20年來所培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右,只相當(dāng)于目前韓國該專業(yè)在校生的數(shù)量。不過工業(yè)設(shè)計專業(yè)在當(dāng)前的就業(yè)情形并不好,供大于求,這是因為工業(yè)設(shè)計的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。

  從行業(yè)發(fā)展看,數(shù)控機(jī)床、工程機(jī)械、發(fā)電設(shè)備、印刷機(jī)械等專業(yè)的前景都值得看好。需要說明的是,機(jī)械類專業(yè)的名稱、內(nèi)涵過去和今天有所不同,現(xiàn)在經(jīng)調(diào)整、合并,機(jī)械類專業(yè)有“機(jī)械設(shè)計制造及其自動化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設(shè)計”“過程裝備與控制工程”“機(jī)械工程及自動化”“車輛工程”“機(jī)械電子工程”“汽車服務(wù)工程”“制造自動化與測控工程”“微機(jī)電系統(tǒng)工程”“制造工程”等專業(yè)。

  機(jī)械類專業(yè)是一個是實實在在的專業(yè),大到萬噸巨輪,小到移動電話,高精到航天飛機(jī),普通到曲別針的制造,都離不開該類人才。而且,機(jī)械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢:學(xué)建筑機(jī)械的去搞醫(yī)療器械能適應(yīng),學(xué)石油機(jī)械的去造飛機(jī)也沒問題。另外,并非只有機(jī)械行業(yè)才需要機(jī)械專業(yè)人才,任何行業(yè),無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位,只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線,就要給機(jī)械專業(yè)人才用武之地,如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備。只要整個社會經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展,該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位,他們既可以成長為工程師,也能勝任管理崗位。

  所以,機(jī)械專業(yè)是一個相對就業(yè)較易得專業(yè)。

  四、目標(biāo)職業(yè)要求分析

  基本要求,作為一名合格的機(jī)械工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢,努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機(jī)械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。

  大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識,更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

  總結(jié):

  通過對就業(yè)形勢、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析,我清楚認(rèn)識到機(jī)械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè),機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標(biāo)!

  五、目標(biāo)和規(guī)劃

  近期目標(biāo):(大學(xué)生活階段)

  大學(xué)二年級

  1、考取英語四級證書

  2、通過國家二級計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試

  3、加大對專業(yè)知識的的學(xué)習(xí),完成必修課,拿獎學(xué)金!

  4、博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識,扎實當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!

  5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強(qiáng)口才,能流暢清晰的表達(dá),增加自身競爭力

  6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如CAD,3DMAS等

  大學(xué)三年級

  1、爭取考取英語六級證書

  2、通過國家二級C++考試

  3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識,并深入研究

  4、保持好學(xué)習(xí)成績,拿一等獎學(xué)金

  5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實習(xí),積累經(jīng)驗

  6、繼續(xù)加強(qiáng)口才,多與它人溝通

  7、考慮去考取研究生

  大學(xué)四年級

  1、鞏固好專業(yè)知識,做到讓各門功課融會貫通,形成思維框架

  2、保持好成績,做到名列前茅、拿國家獎學(xué)金

  3、多到圖書館借一些求職的書籍,讓自己對的面試技巧有所了解

  4、多參加一些招聘會,體驗現(xiàn)場,積累求職經(jīng)驗

  5、多看一些其他書籍,豐富自己的文化底蘊(yùn),如看人文社科學(xué)類的書或名著等

  6、深入學(xué)習(xí)英語,為求職時多添一份自信

  7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)論文,爭取的成績

  8、努力加深對理論的學(xué)習(xí),完善自我,同時提高自身能力

  9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息

  10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍,并深入研究。

  11、了解社會、認(rèn)識國情,增長才干,為今后的工作做鋪墊

  12、機(jī)械工程師是個責(zé)任重大的工作,實行進(jìn)來是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù),不能有半點(diǎn)馬虎。所以要形成一個嚴(yán)密而又構(gòu)架的思維,培養(yǎng)對待工作須一絲不茍的精神。

  然后考取研究生

  備選方案:

  1、先在一家公式任職普通職員

  2、期間,在積累工作經(jīng)驗的同時,了解行規(guī)!

  3、提高自身的社會閱歷,同時繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語

  4、爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設(shè)計工作,做好該做的工作

  5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書籍,豐富自我。

  6、為考取注冊機(jī)械工程師做準(zhǔn)備,一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識,另一方面提高自身能力。

  畢業(yè)后三、五年

  1、通過考取相關(guān)證件,爭取提升為工程師助理

  2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習(xí)建筑項目全程設(shè)計中各個方面的知識,有機(jī)會則參加實戰(zhàn)

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流

  4、多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機(jī)械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項目的方案,學(xué)習(xí)項目知識。

  5、樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

  長期目標(biāo):(穩(wěn)定工作階段)

  畢業(yè)五年以后

  1、成為工程師助理

  2、工作鍛煉,書籍豐富知識

  3、爭取考取工程師

  六、總結(jié)

  我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機(jī)械工程師奮斗,這個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案,這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業(yè)的分析,在結(jié)合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結(jié)合起來分析,就一句話——我的規(guī)劃,我能行!

  職業(yè)規(guī)劃 4

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的'職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  二、自我盤點(diǎn)

  我是一個當(dāng)代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

  三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

  四、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

  1、20XX年-20XX年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  2、20XX年-20XX年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

 。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20XX年-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  五、結(jié)束語

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

  職業(yè)規(guī)劃 5

  人生藍(lán)圖:

  高度決定視野,尺度把握人生。人生是一個不斷跌倒而又不斷爬起的過程。我希望自己認(rèn)真度過四年的大學(xué)時光,當(dāng)我回首往事時不會因虛度年華而悔恨。我比較熱衷于經(jīng)濟(jì)和政治,我希望自己有朝一日能在這些方面有所建樹。

  近期目標(biāo):

  no.1努力學(xué)習(xí)并掌握專業(yè)知識,使自己具備良好的知識技能。雖然我是文科生,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不是太好,但是社會并不因為你是文科生而有所改變,要得到社會認(rèn)可必須有能力讓自己變得強(qiáng)大。

  no.2學(xué)好英語,具備較好的聽說讀寫能力。若有機(jī)會爭取參加赴美帶薪實踐活動,了解其他國家的經(jīng)濟(jì)文化能夠開闊我們的視野,豐富閱歷,思考問題的方式也會有所變化。

  no.3走出應(yīng)試教育誤區(qū),大學(xué)期間盡可能多的學(xué)習(xí)新知識;畹嚼蠈W(xué)到老,當(dāng)今激烈的社會競爭下我們只有不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步才不會被社會淘汰。

  no.4積極參加班級、社團(tuán)、學(xué)校組織的活動,勇于嘗試人生的'第一次,做一個實干家而不是空想家,充實自己的大學(xué)生活。大學(xué)是一個展示自我的舞臺,我們應(yīng)該讓自己發(fā)光發(fā)熱。

  no.5一個人的知名度源于不斷地自我介紹。學(xué)會如何與人相處,學(xué)會控制自己的情緒,建立良好的人際關(guān)系。人際交往是一門學(xué)問,對我們的成長起著很重要的作用。(做事不如做人,人脈決定成敗!蹲x大學(xué),究竟讀什么》)

  no.6大一過英語四級,計算機(jī)二級。大二過英語六級。大學(xué)期間盡可能多的考取一些有利于以后找工作的證件。并希望能拿到獎學(xué)金。

  no.7改變以前對大學(xué)的錯誤認(rèn)識,樹立正確觀念。大學(xué)不是用來睡懶覺,也不是通宵打游戲看電影,大學(xué)是我們進(jìn)入社會的過渡階段,我們應(yīng)該珍惜自己的大學(xué)時光。

  no.8積極參加社會實踐,利用節(jié)假日做兼職,增加社會經(jīng)驗。

  no.9大學(xué)期間考駕駛證。

  遠(yuǎn)大目標(biāo):

  no.1讀書不是唯一的出路但是最好的出路。所以大學(xué)畢業(yè)后我想考研,如今大學(xué)本科生隨處可見,我們需要提高自己的含金量。在擁有高學(xué)歷的同時充分發(fā)揮專業(yè)技能,成為同行中的佼佼者。

  no.2出國深造一直是我的夢想。經(jīng)濟(jì)全球化趨勢越來越明顯,世界已成為一個不可分割的整體。我們需要走出去吸收世界上優(yōu)秀的先進(jìn)的東西,讓自己得到發(fā)展。

  總結(jié):

  大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,進(jìn)而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  職業(yè)規(guī)劃 6

  我們憧憬著美妙的明天,所以始終為著心中的那個夢而奮斗。高校生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。之所以我們要為自己制定這個規(guī)劃,就是在為了我們的以后做好更堅實的基礎(chǔ)。有了提早的打算和規(guī)劃,就是在為明天做最好的準(zhǔn)備,茫然、無方向都不愿能為我們的幻想和將來插上漂亮的翅膀,所以,用最自己的看法去給我們明天規(guī)劃吧!仔細(xì)策劃人生的每一步將會促進(jìn)我們明確人生目標(biāo),走好每一步。

  一、分析自身狀況(自身優(yōu)勢以及劣勢)

  作為一名一般高校的專科畢業(yè)生,我并沒有重點(diǎn)高校的聲望優(yōu)勢,也欠缺實實在在的工作閱歷,有的是一顆仔細(xì)學(xué)習(xí)的心。在校期間我就讀重慶教化學(xué)院的英語教化專業(yè),本著自己活潑開朗的性格,能夠很快的融入到新的環(huán)境中,對于生疏的環(huán)境與人都有著很快的適應(yīng)度。平常時間觀念也很強(qiáng),對于摯友的懇求也很有耐性,這就促使我成為了一個親和力強(qiáng)且與交際實力好的女生。對于在校期間學(xué)校的任務(wù)我都是很仔細(xì)很有耐性的完成,做事有條理有安排,而且具有很強(qiáng)的責(zé)任心,當(dāng)天的事情當(dāng)天完,肯定不會隨意丟掉其次天。且有勸服人的實力和較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能;好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的工作看法,凡事力求完備。由于是一名英語專業(yè)的學(xué)生,自然有著基本的英語水平,能夠流利的與人溝通,隨著社會的飛速發(fā)展,這也是踏入社會中一個很重要的實力—(我們都知道英語在社會中起著多么大的作用)。因為我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,所以踏入社會面對工作首先面臨的就是閱歷欠缺問題,在校期間由于課程與學(xué)習(xí)任務(wù)的繁忙,未能促使我能夠經(jīng)常外出兼職,所以許多社會閱歷都沒有,這是我所面臨的很大一個難題,現(xiàn)在外面的工作聘請欄上首先的要求就是要有閱歷者或是又閱歷者優(yōu)先。其次是在英語水平上還應(yīng)當(dāng)多練習(xí)以求進(jìn)步,爭取達(dá)到?jīng)]有語法上的錯誤。對于語言學(xué)習(xí)類的學(xué)生,我的思維性思維不強(qiáng),甚至有時候反映也沒得別人快,這是一個自身存在的很大問題,希望通過多聽多想多說來加強(qiáng)這一點(diǎn)。

  二、我喜愛做什么

  個人認(rèn)為雖然自己不是愛好特殊廣泛的人,但是感愛好的東西也許多,平常閑暇時自己很喜愛看書看雜志,喜愛學(xué)習(xí)舞蹈,愛聽音樂,是一個典范的酷愛生活的人。因此,平常的生活不單調(diào)也不無聊。由于資金問題雖然我不是常常出外旅游的人,但是在內(nèi)心始終都很酷愛旅游,喜愛那種享受都市生活的繁華以及親近大自然的舒適的感覺,甚至一度想考取導(dǎo)游證,作為一名導(dǎo)游享受各地風(fēng)光。

  三、我能做什么

  作為語言學(xué)類的學(xué)生,我時常問自己適合做什么,能夠做什么,經(jīng)過詢問摯友和家人,以及集合到自己的想法,我自己覺得能夠做關(guān)于文員的工作,以及老師的工作。相對于導(dǎo)游這份職業(yè),老師職業(yè)雖然不比得有導(dǎo)游這么寵愛,但是也始終比較關(guān)注這份職業(yè)的走向。作為一名新時期的幼教不僅要學(xué)會教書,更重要的是育人,愛是幼教工作者的靈魂,深層次的愛就是要做到敬重孩子、理解孩子、善待孩子。老師應(yīng)具有高尚的思想境界,愛孩子應(yīng)當(dāng)是高于母愛的廣博之愛,是奉獻(xiàn)給每一個孩子的愛,它要求我們做到“良莠兼收”,應(yīng)承認(rèn)差異、正視差異、因材施教,盡自己的努力使每個孩子在自身基礎(chǔ)上實現(xiàn)飛躍,各種實力得以發(fā)展,讓快樂與勝利伴隨著每一個孩子的時時刻刻,老師也在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人身價值,應(yīng)抱有“不拋棄、不屏棄”的思想,因材施教。我覺得老師的.技能也是很重要的,要會布置教室,盡量多給孩子們點(diǎn)不同的背景,讓他們更加相識外面的世界。老師應(yīng)會給孩子們制作些簡潔的玩具,讓他們在幼兒園或者小學(xué)中能過的歡樂。老師要有更多的耐性,在孩子們難受、不歡樂時,給他們能多的勸慰和勸導(dǎo)。老師應(yīng)在上課前做好功課,在孩子們面前表現(xiàn)最好的一面,讓他們上的課也是由老師細(xì)心打算的,讓他們感受到老師的專心。老師既應(yīng)對孩子一視同仁,敬重他們的人格,愛護(hù)他們的自尊心,又要提出合理而嚴(yán)格的要求。老師的情感在教化過程中的表現(xiàn)是多方面的,一個優(yōu)秀的老師應(yīng)擅長限制自己的情感,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表情、姿態(tài)、語言去感染孩子

  四、環(huán)境支持我能做什么

  (1)、家庭環(huán)境

  基于母親是家庭主婦的關(guān)系,所以許多事情都是須要我自己的主見,家庭經(jīng)濟(jì)的困難導(dǎo)致家里面臨過一系列的問題與困惑,也就形成了自身較高的心理承受實力,以及堅毅的性格,對于踏出校內(nèi)面臨挑戰(zhàn)我有了足夠的信念與打算。

  (2)、學(xué)校因素

  我們是教化專業(yè)的專科生,學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展?fàn)顩r,終歸我們學(xué)院還是在成長中,打響第一炮是至關(guān)重要的,信任在學(xué)校的特殊照看與關(guān)切下我們會得到好的引導(dǎo)與發(fā)展的。

  很明顯學(xué)習(xí)英語專業(yè)的我最適合就是做一名老師,高校三年學(xué)的老師專業(yè)學(xué)問成為我做這份職業(yè)的堅實基礎(chǔ),因為有著對于這份職業(yè)的扎實基礎(chǔ),以及大三學(xué)期的實習(xí)閱歷,都為我成為老師做好了最有利的理論學(xué)問基礎(chǔ)以及工作閱歷基礎(chǔ)。在今后的工作中,就可以合理運(yùn)用自己在高校三年里學(xué)習(xí)到的學(xué)問再緊密協(xié)同實際轉(zhuǎn)化成為自己的東西,完成這個神圣的職業(yè)的最終任務(wù)——傳授學(xué)問給祖國將來的花朵!再加上家人的希望與關(guān)注,摯友的支持與激勵,是我更能夠堅決這樣的確定。社會競爭與壓力之大,本著家庭背景的關(guān)系,沒有好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與人脈關(guān)系導(dǎo)致我的社會起點(diǎn)可能就很低,所以選擇學(xué)校相對單純的。環(huán)境做,去細(xì)細(xì)體會付出與培育新一代的使命感的重大感受。

 。3)、社會環(huán)境分析

  全球經(jīng)過了一場經(jīng)濟(jì)危機(jī)過后,面臨的重重困難接踵而來,自然而然就業(yè)機(jī)會也就漸漸降低,對于我們09屆的畢業(yè)生,這無疑是一個晴天霹靂,我們應(yīng)屆正好遇上這一場經(jīng)濟(jì)危機(jī),面臨的社會壓力就漸而產(chǎn)生更多。該如何在這樣的局勢下勇往直前,到達(dá)彼岸,我們就肯定要走好現(xiàn)在的每一步,抓住每一個機(jī)遇,不錯過任何一個機(jī)會,懂得先就業(yè)后擇業(yè)的方法來確定自己的最終目標(biāo)。但是事務(wù)之后,社會重整旗鼓,在國家領(lǐng)導(dǎo)的決策下再次給了我們應(yīng)屆畢業(yè)生更多的機(jī)會以便我們更簡單找到適合自己的職位,訂立了許很多多關(guān)于高校生就業(yè)狀況的安排以及該如何在經(jīng)濟(jì)危機(jī)下克服就業(yè)難的趨勢。有了國家社會以及群眾的關(guān)切我信任我們會得到好的發(fā)展的。

  五。職業(yè)目標(biāo)以及發(fā)展安排

  成為一名優(yōu)秀且學(xué)生寵愛的老師則是我的最終職業(yè)目標(biāo)。對于往后的發(fā)展我是這樣規(guī)劃的:

 、倮3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  ②在三年中的一年時間里用自己的時間加強(qiáng)自身的英語水平以及計算機(jī)水平,著重提高自己的工作實力、交際實力、動手實力,同時鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的實力和創(chuàng)建性;盡量多體驗,積累工作閱歷。

 、蹆滟Y金,積累閱歷。

 、茉谡业阶陨砗线m的工作崗位后,努力拼搏實現(xiàn)自我價值和自我提升。

  ⑤最好可以在以后的生活和工作中,可以漸漸通過各種渠道(比如培訓(xùn)班)來學(xué)習(xí)生活學(xué)問,就像一些自身原來就很欠缺的法律學(xué)問,以及女性該擁有的女性學(xué)問及健康學(xué)問,以達(dá)到自我增值。

  以上則是我的職業(yè)規(guī)劃,雖然已經(jīng)理了出來,但是說究竟“安排是趕不上改變”,所以在以后的職業(yè)道路上,因知道現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)安排隨時都可能遭受問題,要求有醒悟的頭腦。一個人,若要獲得勝利,必需拿出志氣,付出努力、拼搏、奮斗。不因挫折而畏縮不前,不因失敗而一蹶不振,勝利肯定會靠近。然而,現(xiàn)在的我僅僅還只是起先,所以我要邁出艱難的第一步,向著目標(biāo)前進(jìn)。

  職業(yè)規(guī)劃 7

  作為新世紀(jì)的應(yīng)屆大學(xué)生,這個時代的開展是越來越快的,大學(xué)生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多時機(jī)去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進(jìn)入大學(xué)開始明確自己的目標(biāo),制定好方案,一步步踏實學(xué)習(xí),才能抵達(dá)成功的岸邊,并順利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài),向往美好的生活。

  2、我的興趣

  從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能到達(dá)鍛煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學(xué)開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有根底的。

  3、我的能力

  我在進(jìn)入大學(xué)就當(dāng)上了班長,這源于我從小學(xué)開始就一直擔(dān)任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著奉獻(xiàn),專心的為大家效勞,把班級班級得很好。我喜歡英語,因此有一個很好的英語根底,會根本的口語。當(dāng)然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強(qiáng)才行,尤其是表達(dá)自己的觀點(diǎn)不是很到位,這不能讓他人準(zhǔn)確的'能夠理解我的意思,所以這是我在大學(xué)里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學(xué)里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應(yīng)社會的開展。

  二、專業(yè)分析

  1、專業(yè)技能

  本人在大學(xué)學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè),但是我在專業(yè)方面的學(xué)習(xí)不是很強(qiáng),只會根底的計算機(jī)知識,在技能上面就有些缺陷了。大學(xué)還有幾年時間,我打算強(qiáng)攻專業(yè)技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結(jié)合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實際的鍛煉。

  2、專業(yè)的實踐

  我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里,因而未來的大學(xué)里,我會加強(qiáng)自己對計算機(jī)專業(yè)技能的訓(xùn)練,會盡量爭取更多實踐的時機(jī),比方學(xué)校的專業(yè)技能比賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機(jī)理論知識進(jìn)一步豐富。

  我相信經(jīng)過這個規(guī)劃,我在大學(xué)里可以得到很好的提升,未來大學(xué)畢業(yè),我也不會沒有目標(biāo),一定會緊跟目標(biāo)前進(jìn),努力把人生變得更加精彩。

  職業(yè)規(guī)劃 8

  大學(xué)是一個全新的開始,也是我們?nèi)松囊粋轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們站在了一個新的臺階上,朝著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標(biāo)而迷失方向整天無所事事。這樣的生活就是在白白的浪費(fèi)我們的生命,美好的青春年華。大學(xué)時代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的`規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標(biāo)才有動力。

  一、自我評價

  我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時對這個專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護(hù)理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍。我的性格比較外向,活潑、開朗,做事比較有計劃喜歡事先安排好一切,打有準(zhǔn)備的仗。但在細(xì)節(jié)上有時處理的不夠細(xì)心。我會努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美。

  二、內(nèi)外環(huán)境分析

  隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務(wù)的`護(hù)理人員的需求量也將增大,F(xiàn)在各大醫(yī)院對高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。同時較好的外語能力也有利于他們及時對國際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗的學(xué)習(xí)。所以,一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生,高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

  三、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃

  根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年:夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初?磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)上,課堂上認(rèn)真聽講課后主動復(fù)習(xí),搞懂每一個知識點(diǎn)。課余時間花在圖書館上,翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識書籍以擴(kuò)充自己的知識儲備。在校期間通過英語四六級。積極參加班級、學(xué)校的各項活動,通過各種活動鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。

  2、20xx-20xx年:熟悉適應(yīng)期:利用1年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,適應(yīng)工作環(huán)境、崗位。

  主要完成內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。

 。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認(rèn)真踏實工作,戒驕戒躁。工作的同時和同事友好相處,和睦相處。

 。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,

  3、20xx年,熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹。

  四、調(diào)整與評估

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。

  然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  五、成功標(biāo)準(zhǔn)

  個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。成為一名經(jīng)驗豐富,病人滿意的護(hù)理工作人員。

  六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案實施存在的障礙

  1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;

  2、缺少技能、創(chuàng)新能力;

  3、快速適應(yīng)能力欠缺;

  七、解決方法

  1.教育培訓(xùn)方法

 。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。

 。2)充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。

 。3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

  2.討論交流方法

 。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

 。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。

  職業(yè)規(guī)劃 9

  所謂工欲善其事必先利其器,一個良好的職業(yè)規(guī)劃是成就一個好的職業(yè)生涯的基礎(chǔ)。莎士比亞也曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”我時常在想:未來的我將要做什么?三四年后我又會在哪里呢?為此,我做了這份個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書,為我未來職業(yè)生涯的發(fā)展作出規(guī)劃。

  一、認(rèn)識自我

  1.個人基本情況

  別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性。我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書,但有時也喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運(yùn)動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。我平常的生活中較少主動與陌生人交往,喜歡默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放寬心態(tài)、敞開心扉與別人交流。在與人相處時,待人坦誠,往往能得到他人的認(rèn)可。對自己從事的工作往往能盡心投入,盡自己最大努力把工作做好。

  2.職業(yè)傾向

  我希望能做建筑設(shè)計,工程造價這方面的工作,希望能施展自己的才華,把建筑最完美的藝術(shù)、最賞心悅目的設(shè)計帶給世界。

  3.個人性格

  我是一個平時不茍言笑、缺乏幽默細(xì)胞的人,按理說我應(yīng)該投身科研工作或者過一個標(biāo)準(zhǔn)白領(lǐng)的生活,但我又對朝九晚五的生活深惡痛絕,對科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

  4.劣勢分析

  我過于認(rèn)真,對某些事物過于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔;我非常有主見,時常會將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無視那些不自信的人的建議。我的完美和固執(zhí),使我易走極端;一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價值觀相沖突的想法。敏感,非常關(guān)注個人的感受和他人的反應(yīng),對任何批評都很在意,甚至?xí)詾槭侨松砉簟?/p>

  5.職業(yè)性格分析

  在MBTI職業(yè)性格測試中,我的性格類型傾向為“ INTP ”(內(nèi)向、直覺,傾向度:I80、N56、T65、P76, 不假思索指數(shù):28)。

  對任何感興趣的事物,都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,理性思考多于社交活動。沉靜、滿足、有彈性、適應(yīng)力強(qiáng)。在自己感興趣的范疇內(nèi),有非凡的能力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神,有時喜歡批判,常常善于分析。

  在霍蘭德職業(yè)傾向測試中,我是研究型職業(yè)傾向,適合做工程師類工作。

  自我分析小結(jié):從興趣、價值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做建筑設(shè)計、工程造價工作,我的優(yōu)勢在于能夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ恳粋數(shù)字,有源源不斷的建筑靈感,并且堅持綜合全面發(fā)展。

  二、對所傾向職業(yè)的了解

  1.職業(yè)概況

  建筑師(Architect)是一種職業(yè)。建筑師通過與工程投資方(即通常所說的甲方)和施工方的合作,在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、功能和造型上實現(xiàn)建筑物的營造。在復(fù)雜的建筑營造領(lǐng)域,建筑師越來越多的扮演一種在建筑投資方和專業(yè)施工方之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對其負(fù)責(zé),而不是建筑施工者。

  工程造價師也稱為造價工程師:是指既懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟(jì)和管理,并具有實踐經(jīng)驗,為建設(shè)項目提供全過程造價的.確定、控制和管理,使工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)管理密切結(jié)合,達(dá)到人力、物力和建設(shè)資金最有效地利用,使既定的工程造價限額得到控制,并取得最大投資效益的人。更為準(zhǔn)確地說,造價工程師是指由國家授予資格并準(zhǔn)予注冊后執(zhí)業(yè),專門接受某個部門或某個單位的指定、委托或聘請,負(fù)責(zé)并協(xié)助其進(jìn)行工程造價的計價、定價及管理業(yè)務(wù),以維護(hù)其合法權(quán)益的工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員。

  2.職業(yè)分析

  這兩個職業(yè)需要從業(yè)者既具備有一定的理論知識,也要具備有一定的實踐能力,在國內(nèi)有很大的發(fā)展前景,因為建筑與工程是永不落伍的行業(yè),畢竟人們是要住下來的。而下一步就要注重自身的發(fā)展,要在這兩類職業(yè)發(fā)展中站穩(wěn)腳跟就必須要有過人的職業(yè)技能。

  3.企業(yè)分析

  以下是建筑及工程行業(yè)中出類拔萃的企業(yè):中國鐵路工程總公司、中國鐵道建筑總公司、中國建筑工程總公司 、中國交通建設(shè)集團(tuán)有限公司、中國冶金科工集團(tuán)公司、上海建工集團(tuán)、中國水利水電建設(shè)集團(tuán)公司、中國太平洋建設(shè)集團(tuán)、廣廈控股創(chuàng)業(yè)投資有限公司、中國化學(xué)工程集團(tuán)公司、 北京城建集團(tuán)有限責(zé)任公司、北京建工集團(tuán)有限責(zé)任公司。

  三、具體執(zhí)行計劃

  學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的格言。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機(jī)知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計。

  1.大二

  在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機(jī)等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實和豐富自己的生活。

  在這個階段,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。

  有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)W會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

  2.大三

  開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人工作目標(biāo)有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想 。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

  積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人單位資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能在充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  四、結(jié)語

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  職業(yè)規(guī)劃 10

  我現(xiàn)在是xx師專的學(xué)生,我學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風(fēng)雨,我要時刻做好面對機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準(zhǔn)備。

  一、自我分析:

  個人性格:我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩(wěn)重。平時態(tài)度積極、認(rèn)真,有責(zé)任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。

  職業(yè)性格:我在班級擔(dān)任過一些職務(wù),在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點(diǎn),改正不足,發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識,探索新的事物,跟上時代的.腳步。

  二、個人發(fā)展目標(biāo):

  1、近期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),多積累專業(yè)知識,努力提高我的英語口語水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。

  2、中期目標(biāo):在余下的大學(xué)生活里,積極參加各項社會實踐活動,為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎(chǔ)。畢業(yè)后我將選擇在昆山發(fā)展,今年來就業(yè)競爭很激烈,為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要不斷努力,扎實我的專業(yè)知識,通過各種考核;

  3、長期目標(biāo):盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷,不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機(jī)會的話再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關(guān)系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。

  三、自我總結(jié):

  1、作為一名未來的幼兒教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

  2、為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

  四、結(jié)束語:

  人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時俱進(jìn)。

  職業(yè)規(guī)劃 11

  一、前言:

  現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

  二、自我認(rèn)識:

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。

  三、職業(yè)分析:

  我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識,并爭取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

  五、行動方案的制定:

  自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結(jié)合。認(rèn)識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的`性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實自己所學(xué)的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會,參與競爭!

  六、評估和回饋:

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

  職業(yè)規(guī)劃 12

  從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

  其實我自己對經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

  一、自我分析階段

  1、興趣分析

  合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)-一個你永遠(yuǎn)都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

  在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

  2、性格分析

  人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的.作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

  做了MBTI自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

  我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

  3、能力分析

  我的動手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

  4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

  優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。

  缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人。

  二、職業(yè)分析階段

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

  在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機(jī)會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。

  2、家庭環(huán)境分析

  我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

  3、學(xué)校環(huán)境分析

  讀初中的時候,自己就獨(dú)立生活,沒有人在身邊管我,還有當(dāng)時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?

  4、社會環(huán)境分析

  我的家鄉(xiāng)在xx,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

  三、目標(biāo)確定階段

  1、短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx年-20xx年)

  畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

  2、中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx年-20xx年)

  在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當(dāng)老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。

  3、長期的職業(yè)目標(biāo)(20xx年-20xx年)

  自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自己更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

  四、職業(yè)計劃實施

  1、教育為先

  “學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

  2、虛心向別人取經(jīng)

  在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

  3、實踐鍛煉

  在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

  在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識,為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

  養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

  還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處之道。

  職業(yè)規(guī)劃 13

  不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

  一、個人分析與角色評價:

  1、個人分析:

  別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡畫畫,喜歡運(yùn)動,尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團(tuán)隊精神和協(xié)作能力,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學(xué)能力。但我有一個缺點(diǎn),就是優(yōu)柔寡斷。

  2、角色評價:

  父母:良好的溝通能力,善于自立;

  老師:積極樂觀,有上進(jìn)心,責(zé)任心,學(xué)習(xí)刻苦,遵守紀(jì)律;同學(xué):工作能力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),能顧全大局。

  二、社會環(huán)境和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。

  2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。

  三、行業(yè)分析:

  未來社會發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò)的鏈接必不可少,現(xiàn)在電腦已普及到大眾用戶。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò)管理已成為人類交流的一種途徑。服務(wù)器設(shè)備廣泛用于各大商場及商業(yè)媒體。但總的來說,其功能還不晚上。因此,全自動化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)所在。

  四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合:

  1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;

  職業(yè)目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)管理,軟件開發(fā);

  成果目標(biāo):網(wǎng)絡(luò)工程師

  能力目標(biāo):學(xué)以致用

  總體目標(biāo):完成本科,研究生的學(xué)習(xí),進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò)公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術(shù)人才。

  2、成功標(biāo)準(zhǔn):

  只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn),也不覺得失敗,決不氣餒!

  五、大學(xué)期間學(xué)習(xí)計劃:

  學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的格言。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機(jī)知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計。

  大學(xué)二年級:

  1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

  2、做一些兼職,社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動性和掌。

  3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機(jī)二級等級考試。以及其他相關(guān)證書。

  大學(xué)三年級

  1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

  2、預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

  3、獲得普通話等級證書及全國計算機(jī)三級等級考試。

  六、為人處世方面:

  1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

  2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的事。

  3、抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會,這樣的機(jī)會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的'理由。

  七、生活方面:

  大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。

  要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

  八、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案存在的障礙:

  目前,我經(jīng)濟(jì)條件相對薄弱,作為未來的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時間較少。

  解決方法:

  我在校一直勤工儉學(xué),利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學(xué)業(yè)中去。

  九、本人對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  俗話說:“欲行千里,先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當(dāng)于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標(biāo)的人,就像是漂泊的船只,可能永遠(yuǎn)到大不了壁岸!睂戇^職業(yè)生涯規(guī)劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標(biāo)可循。進(jìn)而信心百倍,動力十足的去實現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學(xué)習(xí),生活,而是有計劃、有步驟的生活。

  十、結(jié)束語:

  計劃雖然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標(biāo),只說不做到頭來只是一場空。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機(jī)遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!

  職業(yè)規(guī)劃 14

  一、前言

  追求卓越,渴望成功,是古今中外有識之士的不懈追求,更是21世紀(jì)人們熱門話題。你今天站在哪里并不重要,重要的是你下一步將買向何方,職業(yè)規(guī)劃就是個人發(fā)展的一盞指路的燈,讓我們清楚自己未來的路與方向。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,一個人如果清楚自身的資源與優(yōu)勢,明白如果根據(jù)自身的核心優(yōu)勢去制訂未來發(fā)展的道路,他必然會更容易實現(xiàn)成功的夢想!

  二、自我評價

  1、個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。

  2、個人興趣:喜歡打藍(lán)和網(wǎng)球,喜歡看書,喜歡一個人爬山和喜歡寫東西!

  3、個人特長:有堅持不懈的精神,有敢于挑戰(zhàn)的勇氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。

  4、個人學(xué)識:本科專業(yè)生

  5、個人志向:我想當(dāng)一名出色的測繪工程師,雖然這是一個以外業(yè)為主的職業(yè),會經(jīng)常到野外去作業(yè),會很辛苦,但是對于一個年輕人來說,有挑戰(zhàn)事業(yè)才對的起自己青春歲月,才會讓我更有激情,我喜歡這個職業(yè)!

  三、環(huán)境分析

  1、社會發(fā)展:

  經(jīng)濟(jì)方面:經(jīng)濟(jì)仍然會持續(xù)增長不會出現(xiàn)太浮動,原因是國家機(jī)制控制市場運(yùn)行不會出現(xiàn)資本主義式的經(jīng)濟(jì)危機(jī),經(jīng)濟(jì)雖然起點(diǎn)低,但發(fā)展仍然很快。

  文化方面:一般除非有驚采絕艷之人不會改變社會潮流,但是每1年的文化模式都有很大不同,但是會變的很快,因為信息傳遞很快,文化交流廣泛。

  政治格局:小范圍的戰(zhàn)爭依然不可避免,這是世界的快速發(fā)展需要能源,但人們拒絕戰(zhàn)爭,一是反戰(zhàn)情緒很重,二是發(fā)展不允許。

  交通方面:交通將會極其便利快捷,高鐵、私家車將會成為主流交通工具。

  2、經(jīng)濟(jì)趨勢:

  測繪工程是一個快速發(fā)展的學(xué)科,它與現(xiàn)代各種新技術(shù)和新工具相結(jié)合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域,也提供了更多、更具有挑戰(zhàn)性,也更有發(fā)展前途的工作類型。例如:數(shù)字?jǐn)z影測量、地理信息系統(tǒng)、gps全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)地理學(xué)和區(qū)域、遙感技術(shù)等等,不勝枚舉。而且,隨著信息社會的到來,測繪工程的產(chǎn)品——關(guān)于地理方面的信息,已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品,已經(jīng)不再像從前一樣可以免費(fèi)得到,這就又促進(jìn)了測繪工程的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,從而為整個測繪工程專業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇和商業(yè)回報。

  3、該行業(yè)的狀況:

  測繪工程專業(yè)畢業(yè)生具有極其廣泛的工作可選范圍,工作也都是比較好的。而且,由于測繪行業(yè)形成和走俏,相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才持續(xù)走俏,畢業(yè)生是完全可以從容就業(yè),并找到理想工作的。

  4、就業(yè)機(jī)會

  目前,測繪工程專業(yè)本專科畢業(yè)生總體上可以有如下的就業(yè)選擇:

  可在航天、航空、交通、國防等部門從事導(dǎo)航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作;從事精密工程測量、形變監(jiān)測、海洋測量、衛(wèi)星測控、衛(wèi)星測量數(shù)據(jù)處理及城市建設(shè)、工礦企業(yè)、國防工程、土地管理等行業(yè)的測量和管理技術(shù)工作;可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統(tǒng)、城市建設(shè)與規(guī)劃、國土資源與環(huán)境、國防和軍事科學(xué)、航空航天、海洋、交通等領(lǐng)域從事工程、設(shè)計、規(guī)劃和管理工作;可在各種所有制的公私營企業(yè)公司從事測繪產(chǎn)品和設(shè)備的研究開發(fā)工作。特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計、施工和運(yùn)營管理工作。

  5、專業(yè)背景

  測繪本科畢業(yè)

  6、家庭環(huán)境

  來自河北省石家莊市,家境普通,父親在市政局工作,母親在附近一所小學(xué)當(dāng)教師,哥哥為當(dāng)?shù)匾幻髮W(xué)生村官。

  四、職業(yè)選擇的swot分析

  swot是表示優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅

  優(yōu)勢(s):樂觀、開放、遇事有主見、身體素質(zhì)好、語言表達(dá)能力強(qiáng)、與人和睦相處、人員群眾基礎(chǔ)好、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  劣勢 (w):不能善始善終、缺乏社會經(jīng)驗、

  機(jī)會 (o):高一級職位的補(bǔ)缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、

  威脅 (t):不喜歡被約束、工作環(huán)境要球較高。

  運(yùn)用swot分析法進(jìn)行職業(yè)生涯機(jī)會評估時,我要盡可能的對面臨的各種職業(yè)發(fā)展機(jī)會進(jìn)行評估。然后,確定職業(yè)生涯目標(biāo),選出最優(yōu)發(fā)展機(jī)會。

  五、大學(xué)行動方案

  一年級

  目標(biāo):掌握基本的'知識,比如數(shù)學(xué)、外語計算機(jī)等,過英語四級鍛煉培養(yǎng)組織能力、各方面協(xié)調(diào)能力。

  措施:上課認(rèn)真聽講,下課積極反思,多去自習(xí)室、圖書館,抓緊時間學(xué)習(xí)組織同學(xué)參加活動、從中不斷學(xué)習(xí)提高。

  二年級

  目標(biāo):掌握較高知識要求,過英語六級、計算機(jī)二級;二學(xué)歷繼續(xù)鍛煉組織培養(yǎng)能力、各方面協(xié)調(diào)能力。

  措施:認(rèn)真學(xué)習(xí),利用好在校時間,利用寒暑假自學(xué)等組織同學(xué)參加活動、從中不斷學(xué)習(xí)提高。

  三年級

  目標(biāo):學(xué)好專業(yè)知識,努力提升專業(yè)水準(zhǔn),學(xué)習(xí)好英語、高數(shù)培養(yǎng)社交能力。

  措施:踏實學(xué)習(xí)多和人交流。

  四年級

  目標(biāo):考研培養(yǎng)社交能力。

  措施:學(xué)習(xí)多和人交流。

  六、寫在最后的話

  人生的輝煌,莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)人生的價值。因此,我們必須科學(xué)的了解自己的潛能和優(yōu)勢,了解外部環(huán)境給予的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),才能實現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。我們每個人都要有進(jìn)取心、責(zé)任心、自信心,自我認(rèn)識和自我調(diào)節(jié)的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長,但人過半百,你又會覺得幾十年僅是轉(zhuǎn)眼即逝,所以只有現(xiàn)在努力。

  職業(yè)規(guī)劃 15

  培養(yǎng)目標(biāo)

  培養(yǎng)掌握數(shù)字測繪技術(shù),進(jìn)行地理空間信息采集、處理和應(yīng)用的高級技術(shù)應(yīng)用性人才。

  培養(yǎng)要求

  要求學(xué)生具有大比例尺地形圖測繪能力、控制測量設(shè)計與實測能力、工程施工放樣及相關(guān)的測繪管理工作能力;具有航測與遙感成圖及地理信息數(shù)據(jù)加工的能力。

  主干課程

  測量平差與計算機(jī)程序設(shè)計、大地測量理論基礎(chǔ)、大地測量技術(shù)、GPS定位原理與應(yīng)用、GPS數(shù)據(jù)分析、激光測距技術(shù)、地殼形變監(jiān)測技術(shù)

  學(xué)科要求

  暫無

  知識能力

  掌握數(shù)字測繪技術(shù),進(jìn)行地理空間信息采集、處理和應(yīng)用

  自我分析

  1、家庭環(huán)境分析:

  家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會約束我什么,給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  學(xué)所在學(xué)校是河源職院,學(xué)院占地面積1500畝,學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生10574人,教職工600余人,專任教師424人,其中副高職稱以上教師85人。學(xué)院下設(shè)人文學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、電子與信息工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院共5個二級學(xué)院,思想政治教育部,以及信息中心、圖書館、高等職業(yè)教育研究所等3個教輔機(jī)構(gòu);開設(shè)應(yīng)用電子技術(shù)、模具設(shè)計與制造、旅游管理、文秘、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、英語教育、語文教育、音樂教育等33個專業(yè);擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備,建有92個功能齊全的校內(nèi)實訓(xùn)(驗)室和196個校外實習(xí)基地,教學(xué)電腦1827臺,圖書館藏書已超83萬冊(含電子圖書)。

  3、社會環(huán)境分析:

  中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,扮演著重要的.角色,加入WTO后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭會更強(qiáng)勁。但在20xx年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌,大學(xué)生在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。

  4、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的分析:

  隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開,我國的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。目前,我國網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個方面:

  1)政府機(jī)關(guān)上網(wǎng)工程的實施,造就了對網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。

  2)現(xiàn)代社會處于全球信息化時代,企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)等方面都增加了對網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求。

  3)現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對專業(yè)人才的渴求迫不及待,網(wǎng)站今后的長遠(yuǎn)發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來開拓。

  5、主體目標(biāo):白領(lǐng)、高級網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者

  6、目標(biāo)分解:

  (1)完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格書;

  (2)學(xué)好本專業(yè)——網(wǎng)絡(luò),多考幾本有實質(zhì)性的證書,盡量在一定時間內(nèi)考到中級網(wǎng)絡(luò)工程師書證,課外多看看有關(guān)管理的書,并去深入。

  (3)多看有關(guān)公務(wù)員的書籍,在大三畢業(yè)的時候去考公務(wù)員。

  (4)努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實現(xiàn)主體目標(biāo)。

  7、基本目標(biāo):

  (1)首要目標(biāo):在大一大二的時候努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,并考取英語A級,普通話二乙,考有關(guān)教師的證書,在大一的時候開始自考行政管理的本科,在大二的時候爭取考完本專業(yè)畢業(yè)所需的證,培養(yǎng)自己的組織,交際等方面的能力;

  (2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識,開拓視野;

  (3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟(jì),同時還能吸取心得和經(jīng)驗

  (4)大三:沖刺期

  8、總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。拿到自考本科證書,考到教師資格證書,對前兩年所做的做一個總結(jié),客觀認(rèn)識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會成功的。

  職業(yè)規(guī)劃 16

  大學(xué)四年說長不長、說短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r候,大學(xué)時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近三分之一,回頭看看自己一路走來的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下,什么都沒得到,而當(dāng)初來大學(xué)前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,這不是故事的結(jié)局,在上了近一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明發(fā)現(xiàn)夢想不曾消失,它只是被掩埋,現(xiàn)在就行動起來,規(guī)劃自己的未來,我不期許能成就什么驚天動地的大事業(yè),但希望可以微笑著回首往事,擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。

  自我分析:

  性格開朗外向,對人友善,善于表達(dá),富于想象力,喜歡具有創(chuàng)造性的工作,能夠很快的找出事件和資料之間的關(guān)聯(lián)性。缺點(diǎn)也不少,自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差,對于自己不感興趣的事情,總是抱著無所謂的態(tài)度,沒有責(zé)任感等。這也導(dǎo)致自己到目前為止,沒有真正用心去體會和學(xué)習(xí)這個專業(yè)。所以我要克服懶惰心理,克服散漫。學(xué)會自己做決定,自己拿主意,學(xué)會控制自己。

  社會環(huán)境及專業(yè)就業(yè)前景分析

  當(dāng)初選擇工程測量專業(yè),談不上喜歡,就是感覺上這個專業(yè)就業(yè)很好,到處跑跑不用一直坐辦公室,具體談不上什么了解,而我從小就在設(shè)計方面有些天分,只是由于家庭因素,不得不放棄,這就讓自己在接觸這個專業(yè)時沒有任何動力。在專業(yè)的學(xué)習(xí)工程中,自己也漸漸喜歡上了這門學(xué)科,覺得它的發(fā)展也是不錯的。它主要是培養(yǎng)掌握測量工程專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本測繪技能,從事工程建設(shè)中的測量工作的`高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。展望21世紀(jì),工程測量將在以下方面將得到顯著發(fā)展,測量機(jī)器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進(jìn)一步發(fā)展,其應(yīng)用范圍將進(jìn)一步擴(kuò)大,影像、圖形和數(shù)據(jù)處理方面的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。在變形觀測數(shù)據(jù)處理和大型工程建設(shè)中,將發(fā)展基于知識的信息系統(tǒng),并進(jìn)一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質(zhì)以及土木建筑等學(xué)科相結(jié)合,解決工程建設(shè)中以及運(yùn)行期間的安全監(jiān)測、災(zāi)害防治和環(huán)境保護(hù)的各種問題。大型復(fù)雜結(jié)構(gòu)建筑、設(shè)備的三維測量,幾何重構(gòu)及質(zhì)量控制,以及由于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)對自動化流程,生產(chǎn)過程控制,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗與監(jiān)控的數(shù)據(jù)與定位要求越來越高,將促使三維業(yè)測量技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴(kuò)展到人體科學(xué)測量。多傳感器的混合測量系統(tǒng)將得到迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,如GPS接收機(jī)與電子全站儀或測量機(jī)器人集成,可在大區(qū)域乃至國家范圍內(nèi)進(jìn)行無控制網(wǎng)的各種測量工作。GPS、GIS技術(shù)將緊密結(jié)合工程項目,在勘測、設(shè)計、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā),國家投入大量資金用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),這正是工作的機(jī)遇。

  未來五學(xué)年的行動計劃:

  以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ)、初步的規(guī)劃。

  1.在大學(xué)三年中,學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,至少讓自己能在測量方面的知識得到質(zhì)和量的增加。

  2..英語要過四級,并且在大二上學(xué)期過四級后,并爭取在下學(xué)期通過計算機(jī)等級考試,拿到放線員和施工員的證書。

  3.利用寒假、暑假時間,到工地實習(xí),即使不能實習(xí),至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí),對于實踐、工作的操作有初步認(rèn)知也可以增加閱歷。

  4.在校期間多去圖書館看書,增加各類知識,做一個一專多能的全面人才。

  5.畢業(yè)后兩年之內(nèi)拿到自考專升本的畢業(yè)證書。

  6.在工作中勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)并多向前輩請教。

  7.工作三年內(nèi)成為公司技術(shù)骨干。

  8.積極觀察周圍大環(huán)境的變化,收集一切對自己有利的信息機(jī)會。

  結(jié)語:

  通過之前所做的一份有測量專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書,自己才真正意識到所學(xué)的學(xué)科的真實情況,自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè),并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來什么樣的機(jī)會,而通過完成這份規(guī)劃書后,讓自己也能夠有個奮斗的目標(biāo),與其將時間浪費(fèi)在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點(diǎn)時間為自己做一份規(guī)劃,將這剩余不多的大學(xué)時光好好利用起來,為自己的未來好好努力,也許將來的自己可能會和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同,但至少現(xiàn)在,自己能真正行動起來,通過現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來。

  職業(yè)規(guī)劃 17

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充實自己,未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進(jìn)!

  二、人格描述

  依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

  謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的.經(jīng)驗來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  三、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢

  1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2.每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上

  3.特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要別人的合作獨(dú)立工作

  4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實和細(xì)節(jié)

  5.非常強(qiáng)的責(zé)任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

  6.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實

  7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  四、在工作和學(xué)習(xí)中的不足

  1.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  2.有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要

  3.不能理解與他們自己的要求不同的要求

  4.缺乏自信,不善于表達(dá)

  5.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差

  6.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗

  五、相應(yīng)措施

  針對我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:

  1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

  2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受

  3.對那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4.適合的時候,主動承擔(dān)一些工作

  5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物 六、職業(yè)目標(biāo)選擇

  1.工程師:比較喜愛編程,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,以后的編程語言將會被PHP技術(shù)所取代,我正在學(xué)習(xí)PHP這項技術(shù),我將不段提高這項技術(shù)向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。

  2.軟件測試員:學(xué)過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。 七、未來五年職業(yè)規(guī)劃

  學(xué)好基礎(chǔ)專業(yè)知識

  努力工作積累大量經(jīng)驗。

  成為中級PHP技術(shù)工程師

  成為高級PHP技術(shù)工程師

  后向管理方向發(fā)展

  八、總結(jié)

  任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,朝著這個職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

  職業(yè)規(guī)劃 18

  一、職業(yè)興趣分析

  我對自己的職業(yè)興趣總結(jié)如下:喜歡參加集體活動善于與人交際;喜歡有挑戰(zhàn)性的工作;喜歡有系統(tǒng)、有條理、有組織的活動;愿意幫助、照顧周圍的人;善于獨(dú)自一人解決問題等。

  二、職業(yè)價值觀

  我認(rèn)為工作的目的和價值在于為社會做出一份貢獻(xiàn);在于不斷實現(xiàn)自己想要做的事,最大限度地實現(xiàn)自我價值;希望工作以個人工作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有良好的人際關(guān)系,相處在一起感到自然;希望將工作作為一種享受的形式;追求比較高效,高質(zhì),自由,優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。

  三、勝任能力

  在工作中的優(yōu)勢:

 。1)身體強(qiáng)健,動作敏捷,具有較強(qiáng)的動手能力;

 。2)能與他人建立起友好和睦的人際關(guān)系,可以與他人合力圓滿又按時地完成任務(wù),善于幫助他人;

  (3)工作勤奮,富有效率,認(rèn)真負(fù)責(zé),有靈活的組織技能和明確的工作道德;

  (4)注重并能很好地遵守社會規(guī)范,忠于自己的職責(zé),并愿意做一些對別人有幫助的事。

 。5)善于分析問題,解決問題。

  在工作中的劣勢:

 。1)沒有得到表揚(yáng)和欣賞的時候可能會變得失望,泄氣,競爭和沖突常常會感到不愉快;

  (2)不能整體把握一個情況或事物的長遠(yuǎn)影響,有時會情緒化而不能客觀理智分析;

 。3)可能在掌握的信息和資料還不夠的情況下,倉促作決定,不考慮其他選擇。

  職業(yè)分析

  行業(yè)分析:教育事業(yè)在我國發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的作用是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。

  職業(yè)環(huán)境分析

  綜合上述的自我分析,考慮自身的家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境四方面的因素,以及自己內(nèi)在各方面知識的積累,最終我給自己定的職業(yè)類型為:數(shù)學(xué)教師。

  家庭因素:我是一名來自城鎮(zhèn)的孩子,從小我就被教育著要好好學(xué)習(xí),考個好大學(xué),找份穩(wěn)定的工作。因此我選擇了數(shù)學(xué)教育專業(yè)。學(xué)校因素:現(xiàn)就讀于張家口教育學(xué)院,就業(yè)形勢還不能準(zhǔn)確估計,據(jù)目前統(tǒng)計來看,教育類專業(yè)畢業(yè)生情況良好而且由學(xué)校經(jīng)驗豐富的老師給予我們指導(dǎo),深入淺出地引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)習(xí),使我們具有了一定的專業(yè)知識技能和技巧,相關(guān)的老師針對理論知識的`運(yùn)用,有針對性地對我們進(jìn)行了實踐性的指導(dǎo),讓我們在實踐活動中加深了對專業(yè)理論知識的理解,對我們從事教育工作提供了很大的幫助。

  相信學(xué)校會在未來的幾年更加看重畢業(yè)生的就業(yè)情況。社會因素:首先隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)定,教育事業(yè)必須緊隨其后,因此教育類工作將是非常有前景的,教育類方向的大學(xué)生將是我國教育隊伍的主要力量,也是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項重要保證和人力資源。

  最后,數(shù)學(xué)教育相對來說很好就業(yè)。工作環(huán)境單純,社會地位和待遇都相對較好。而且學(xué)校具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易形成良好的心態(tài),可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高。

  職業(yè)規(guī)劃 19

  前言:

  現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處。當(dāng)然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  客觀認(rèn)識自我,準(zhǔn)確職業(yè)定位

  一、個人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的大專生,學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。

  2、評估結(jié)果:

  評價優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。關(guān)心他人,有善心,動手能力較強(qiáng)。

  缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個性直率,帶點(diǎn)沖動。做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

  小結(jié):通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識的不足。

  本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護(hù)士的心愿。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系,而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。

  在個性自我測驗中我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦,我覺得自己喜歡和人交流,能把問題留給自己,寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處,通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁?赡懿粫苯诱f出自己的想法。避免對抗,努力去取悅別人。容易合作,會尊重別人及幫助別人。這些特點(diǎn)非常適合護(hù)理工作,能和病人有良好的溝通。但是在現(xiàn)實社會理想和實際還是有差距的,所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望,會追求不同的'東西,所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。

  護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作,是為病人服務(wù)的工作,和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提,因此,親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求,它可以贏得病人的信任與尊重,獲得寬容與理解。由此可見親和力,是一種對他人產(chǎn)生的吸引力,是人與人相處時所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力,是人際交往的一張門票,它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度,一種關(guān)愛的情感表露,常表現(xiàn)為:外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人,使人感到親切、溫暖與善良。親和力高被認(rèn)同為人緣好,與人相處融洽。相反,親和力低的人人際關(guān)系緊張,與人相處不和諧。

  3、自身發(fā)展條件

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ):一般。對于所有科目來說,專業(yè)課最為重要。需要端正態(tài)度,對待每一門要嚴(yán)謹(jǐn)。無論是在理論還是在操作上,都應(yīng)認(rèn)真對待,做好每一步。

  學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校更注重在學(xué)習(xí)方面。

  二、評估職業(yè)機(jī)會

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

  制定行動計劃和策劃終身學(xué)習(xí),高效行動

  1、近期目標(biāo):

  確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習(xí)期間精通各項護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。

  2、中期目標(biāo):

  確定目標(biāo):攻讀并取得本科文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;

  3、長期目標(biāo):

  確定目標(biāo):考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。

  制定發(fā)展措施:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)。

  與時俱進(jìn),靈活調(diào)整。

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。

  職業(yè)規(guī)劃 20

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣貿(mào)易業(yè)務(wù)類

  2、職業(yè)力量能夠操作外貿(mào)報關(guān)單證

  3、個人特質(zhì)心態(tài)平和,適合穩(wěn)定,流程化的工作

  4、職業(yè)價值觀貿(mào)易業(yè)務(wù)能更多的接觸不同的學(xué)問,讓我更充實

  5、勝任力量

  我的優(yōu)勢力量我的弱勢力量

  辦事細(xì)致謹(jǐn)密,富有責(zé)任心,對外貿(mào)行業(yè)很有興趣并布滿信念,有報關(guān),報檢資格證,把握肯定的專業(yè)技能學(xué)問

  外語應(yīng)用力量還較薄弱,書法還待提高。

  自我分析小結(jié):報關(guān)工作需要有極強(qiáng)的責(zé)任心和急躁,并且對每一份單證都要細(xì)致處理,國家對報關(guān)工作也極度重視,法律明確規(guī)定須持證上崗。我具備上述條件但是外貿(mào)行業(yè)對外語的要求較高還須加強(qiáng)自身的外語水平。

  二、職業(yè)分析

  1、學(xué)校環(huán)境分析

  所學(xué)專業(yè)為計算機(jī)應(yīng)用專業(yè),進(jìn)展了報關(guān)員,報檢員資格的培訓(xùn),在tnt國際快遞公司做過一年的操作員,對外貿(mào)單證操作有肯定的處理力量。并且對于海關(guān)的電子口岸報關(guān)系統(tǒng)也能很快熟識。

  2、社會環(huán)境分析

  外貿(mào)企業(yè)都需要有特地和海關(guān)打交道的專業(yè)人員,現(xiàn)在國家規(guī)定必需持證上崗,老一代報關(guān)員都是企業(yè)申請注冊沒有經(jīng)過任何的職業(yè)培訓(xùn),對電子口岸也不能夠全面適應(yīng),已經(jīng)不適合現(xiàn)在的報關(guān)工作了,而外界人士對報關(guān)行業(yè)也有一種神奇感,不知為何職,故從業(yè)人員供小于求。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析中國剛參加wto,對外貿(mào)易正處于高速進(jìn)展階段急需大量的外貿(mào)專業(yè)人才

  職業(yè)分析報關(guān)行業(yè)正處在一個人員新老交替的時期。報關(guān)工作人員都須人手一證,持證上崗,有證有崗位。

  企業(yè)分析專業(yè)報關(guān)行,國際快遞公司都是報關(guān)員從業(yè)的.典型工作單位,這些企業(yè)都有肯定的經(jīng)營歷史,對各國的海關(guān)都有肯定接觸,熟識行業(yè)內(nèi)的進(jìn)展方向,對員工也都有很好的治理力量。

  地域分析北京地處內(nèi)陸但空運(yùn)興旺,已建成數(shù)個空港工業(yè)區(qū),與天津也要立刻開通城際鐵路,使其彌補(bǔ)了僅靠單一的空中運(yùn)輸進(jìn)展外運(yùn)的方式,更具有外貿(mào)吸引力。

  三、職業(yè)定位

  職業(yè)目標(biāo)將來從事報關(guān)職業(yè)

  職業(yè)進(jìn)展策略進(jìn)入外貿(mào)或物流的組織

  職業(yè)進(jìn)展路徑專業(yè)技能工作人員

  詳細(xì)路徑報關(guān)員——中級職稱——高級職稱

  四、規(guī)劃實施

  規(guī)劃實施一覽表規(guī)劃名稱時間跨度目標(biāo)策略和措施短期規(guī)劃

  20xx年~20xx年學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,成為一名正式的報關(guān)員

  考取報關(guān)員證,收集各類與報關(guān)工作有關(guān)的信息。提高英語水平,重點(diǎn)是閱讀力量。找一份與報關(guān)有關(guān)且資質(zhì)好的公司工作。

  中期規(guī)劃20xx年~20xx年

  成長為一名合格,嫻熟的報關(guān)工作人員,并具有相當(dāng)?shù)莫?dú)立工作力量,能在工作中獨(dú)當(dāng)一面,適時參與職稱考試。

  在工作中苛盡職守,增加與同事間的溝通合作,保持自身的學(xué)問更新程度,緊隨行業(yè)的進(jìn)展腳步。在自己進(jìn)步的同時爭取有職位的晉升,為今后的進(jìn)展奠定根底。

  長期規(guī)劃20xx年~20xx年

  成為公司的業(yè)務(wù)骨干,并注意自身力量的多方面進(jìn)展。

  通過以上幾年的學(xué)習(xí)和提高,使自己成為在報關(guān)方面有豐富的學(xué)問和技能的專業(yè)人才;能夠有自己帶著的治理團(tuán)隊和廣泛的社交團(tuán)體。

  五、評估調(diào)整

  1、評估的內(nèi)容:

  職業(yè)目標(biāo)評估始終沒有太滿足的工作時,我將選擇相類似的行業(yè)內(nèi)別的工作

  職業(yè)路徑評估沒有晉升時機(jī)的時候,我就進(jìn)修并重新調(diào)整目標(biāo)

  2、評估的時間:

  一般狀況下,我一年進(jìn)展一次評估規(guī)劃;當(dāng)消失特別狀況時,我會隨時評估并進(jìn)展相應(yīng)的調(diào)整。

  3、規(guī)劃調(diào)整的原則

  一、不背離自己的個人工作意向

  二、不做跨行業(yè)的大幅調(diào)整

  三、非力量因素調(diào)整工作環(huán)境,力量因素學(xué)習(xí)進(jìn)修。

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