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職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書

時間:2022-11-12 13:50:22 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書匯編15篇

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?以下是小編為大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書匯編15篇

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書1

  一、活動背景

  勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,特舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

  二、活動目的

  本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)其職業(yè)生涯規(guī)劃,并通過對其職業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的職業(yè)規(guī)劃方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。三、活動簡介

  此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”由山東師范大學(xué)引路人實習(xí)社主辦。從xx年6月2正式啟動;顒臃譃閮蓚階段。第一階段是征收優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃ppt展示,并進行宣告,選出10份優(yōu)秀作品進入決賽。第二階段時進行現(xiàn)場展示ppt并講解各自的職業(yè)生涯規(guī)劃,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)和評委的打分評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,并頒發(fā)獎狀。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、前期策劃宣傳、大賽的組織發(fā)動( 6月2日-6月5日)做好大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。

  2、找好主持人,申請獎狀和教室,做好前期準(zhǔn)備工作。

  五、活動時間:

  xx年6月5日---xx年6月10日參賽人員:引路人實習(xí)社社員

  六、參賽形式

  1、報名方式:各班參賽人員(可以是團隊)向組織委員上交參賽作品,社團負責(zé)人匯總參賽作品。

  2、初賽:職業(yè)生涯規(guī)劃ppt評選,每個團隊可以自由確定創(chuàng)業(yè)類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,分析該職業(yè)的發(fā)展趨勢及自身個優(yōu)勢以作出合理的規(guī)劃。決賽:由主持人主持活動。參賽選手(或團隊)一邊播放ppt,一邊講解自己的職業(yè)規(guī)劃。評委根據(jù)選手現(xiàn)場的表現(xiàn)打分,選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。注:所有活動全部結(jié)束后,頒發(fā)獎狀,主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場,觀眾離場,清理會場。

  七、注意事項

  1、決賽時干事到場控制現(xiàn)場紀(jì)律,保證有序的紀(jì)律。

  2、保證音響設(shè)備無故障。

  xx實習(xí)社主辦

  xx年x月x日

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書2

  活動背景

  實體經(jīng)濟的持續(xù)低迷,擇業(yè)、就業(yè),創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生最為苦惱的事情,為了讓廣大的大學(xué)生客觀地認識自我,準(zhǔn)確地進行職業(yè)定位,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和職場能力,我們有必要組織一次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽來磨礪自己、提高自我。

  活動目的

  此次大賽的目的是通過比賽幫助學(xué)生盡早樹立危機意識,引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,化“被動就業(yè)” 為“主動擇業(yè)”,讓他們認識自我,有目標(biāo)地發(fā)展自我,從而贏在職場起跑線。

  活動主題

  關(guān)注就業(yè),認識職業(yè),成就事業(yè)!

  大賽主辦方

  南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會

  大賽承辦方

  南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會各部門

  大賽協(xié)辦方

  南京財經(jīng)大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會

  南京郵電大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會

  南京中醫(yī)藥大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會

  南理工大學(xué)紫金學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會

  南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會

  大賽指導(dǎo)單位

  南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處

  大賽比賽時間

  12月16日下午1:30(時間有變另行通知)

  大賽比賽地點

  行政樓報告廳(地點有變另行通知)

  獎項設(shè)置

  一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,團隊獎一名

  一等獎:獎杯,證書,MP4

  二等獎:獎杯,證書,攝像頭

  三等獎:獎杯,證書,電腦鍵盤

  團隊獎:獎杯,證書,U盤

  大賽流程 :

  1、主持人開場白

  2、第一環(huán)節(jié)——展示PPT

  3、第二環(huán)節(jié)——情景模擬

  4、頒獎

  大賽環(huán)節(jié)策劃

  第一環(huán)節(jié):展示PPT

  每位選手有五分鐘的時間,通過PPT的展示和個人演說,將自己的職業(yè)生涯規(guī)劃展示給大家。

  第二環(huán)節(jié):情景模擬

  請快速閱讀關(guān)于你所扮演角色的描述,然后認真考慮你怎樣去扮演那個角色。你將與其他兩個人合作,因為你們?nèi)齻角色的行為是相互影響的。進入角色前,請不要和其他兩個應(yīng)試者討論即席表演的事。請運用想象力使表演持續(xù)?? 5分鐘。

  活動效果:

  1、幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)一些關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的知識

  2、提高大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識;

  3、提高大學(xué)生的整體職業(yè)規(guī)劃競爭力。

  活動預(yù)算 宣傳預(yù)算: A 橫幅:冠名公司2條 單價 60 元 合計:120元

  B 海報: 8張 單價 1元 合計:8元

  C 噴繪寫真 2份 單價100元 合計:200元 打印復(fù)印支出: A 策劃書 6本 單價 4元 合計:24元

  B 報名登記表 單價16元 合計:16元

  請柬與證書的開支:

  A 請柬 15份 單價2元 合計:30元

  B 證書 6份 單價 4元 合計:24元

  會場布置開支:

  A 橫幅 1 條 單價 60元 合計:60元

  B 席卡 20個 單價1元 合計:20元

  C 背景 1個 單價100元 合計:100元

  D 獎品費用 合計:650元費用預(yù)算總計:1252元評分標(biāo)準(zhǔn)

  個人獎: 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100):

  1、設(shè)計書的完整性(30分)

  內(nèi)容包括:

 、僮晕曳治觯5分)包括價值觀、興趣、性格、技能等

 、诼殬I(yè)分析(5分)包括社會環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、人際網(wǎng)絡(luò)資源、地域優(yōu)勢、學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢等

 、勐殬I(yè)定位(5分)人職匹配程度,優(yōu)勢、弱勢、機會因素、威脅因素等

 、芏唐冢◤默F(xiàn)在到畢業(yè)后五年)計劃(5分)

 、輰嵤┓桨福5分)

 、拊u估調(diào)整(5分)

  2、設(shè)計書的科學(xué)性、可實施性(40分)

 、倌軐ψ陨砑巴獠凯h(huán)境進行全面、科學(xué)、客觀的分析(10分)

 、谀芙Y(jié)合自我分析及外部環(huán)境設(shè)立合理的職業(yè)目標(biāo)(10分)

 、勰芨鶕(jù)職業(yè)目標(biāo)指定合理的短、中、長期計劃(10分)

 、芫唧w實施方案切實可行,具有可操作性(10分)

  3、設(shè)計書的創(chuàng)新性(10分)

  視角新穎,見解獨特

  4、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的邏輯性(10分)。

  作品邏輯清晰、組織合理,準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的核心和關(guān)鍵。

  5、設(shè)計書的文筆(5分)

  條理清晰,文筆暢達,結(jié)構(gòu)合理

  6、作品美觀性(5分)。

  版面大方美觀,形式新穎。 現(xiàn)場展示和情景模擬(共100分)

  1、現(xiàn)場展示(60分)

 、僮髌繁磉_的完整性(15分)

  能夠準(zhǔn)確表達作品內(nèi)容,把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的核心和關(guān)鍵。

 、谧晕冶磉_力(15分)

  普通話標(biāo)準(zhǔn)清晰,語言流暢,語速適中,表達簡潔。

  ③表達的生動性(15)

  表現(xiàn)力強,有感染力,控場靈活有效,能夠調(diào)動觀眾氣氛,現(xiàn)場互動效果優(yōu)良。

 、軆x態(tài)(15分)

  著裝得體,儀態(tài)端莊、大方。

  2、情景模擬(40分)

  ①個人的才藝和語言能力、表達能力,是否到位,角色的把握是否成功(20分)

 、谑欠裼袌F隊合作精神,能通力合作,使表演生動,傳神(20分)團體獎:

 、俳⑿湃危4分):要建設(shè)一個具有凝聚力并且高效的團隊,第一個且最為重要的一個步驟,就是建立信任。一個有凝聚力的、高效的團隊成員必須學(xué)會自如地、迅速地、心平氣和地承認自己的錯誤、弱點、失敗、求助。他們還要樂于認可別人的長處,即使這些長處超過了自己。

 、诹夹缘臎_突(3分):團隊合作一個最大的阻礙,就是對于沖突的畏懼。必須要學(xué)會緩和這種沖突,盡快的轉(zhuǎn)換角色

 、蹐远ú灰频匦袆樱3分):在角色確定之后,就要堅定的完成下去,不管結(jié)果如何,過程永遠是最鍛煉人的!

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書3

  一.活動主題:

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識講座

  二.活動背景:

  大學(xué)時期是人生最寶貴的學(xué)習(xí)階段,我們在這一階段不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為今后的工作打好基礎(chǔ),也學(xué)習(xí)為人處事的道理,勤學(xué)多思,找到自己應(yīng)該做的事,探索屬于自己的發(fā)展道路。每個人都有屬于自己的夢想和追求,那么,在大學(xué)里,我們該怎樣學(xué)習(xí),來實現(xiàn)自己的理想?我們應(yīng)該怎樣充實地度過大學(xué)時光?為了幫大家找到這些問題的答案,張家川學(xué)友聯(lián)盟特邀請博匯教育甘肅分校的李老師開展此次職業(yè)規(guī)劃知識講座。

  三.活動目的:

  本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨,本次活動旨在幫助同學(xué)們探索興趣愛好,定位職業(yè)取向,樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念,度過精彩而有意義的大學(xué)四年生活,幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹立正確的人生價值觀,及早地確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中很好地管理自己的學(xué)習(xí)生活。通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和講解,一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng),提高就業(yè)競爭力。

  四.活動時間:

  4月20號(待定)

  五.活動地點:

  蘭州交大多媒體教室(具體待定)

  六.參加人員:

  主講老師:博匯教育甘肅分校李老師

  聽講人:各高校在校大學(xué)生

  七.舉辦單位

  策劃主辦單位:張家川學(xué)友聯(lián)盟

  承辦單位:博匯教育甘肅分校

  八.活動開展:

  1.講座主題:當(dāng)代大學(xué)生如何更好地就業(yè)

  2.主講人:博匯教育甘肅分校李老師

  3.活動人員安排:a.總負責(zé):蘭海明

  b.會場布置:崔會峰 李建榮

  c.嘉賓接待:李宏杰

  d.會場秩序:趙強 馬有福

  (一)前期準(zhǔn)備:

  a)3月31日,召開主要負責(zé)人會議,討論本次活動主題、內(nèi)容、時間、開展形式等,收集整理各負責(zé)人的建議。

  b)4月4日,召開核心團隊會議,主要內(nèi)容為明確各成員分工,設(shè)想活動開展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案,并讓各分會負責(zé)人做好各高校的宣傳工作。

  c)4月13日召開會議,各部門匯報工作完成情況。

  d)4月17日進行第二次宣傳,分別在圖書館前面、學(xué)校主干道、食堂門口張貼講座宣傳海報,發(fā)宣傳頁。

  e)4月19號負責(zé)人再次聯(lián)系主講老師,完成嘉賓的邀請工作,做好最后預(yù)備工作。

  (二)中期工作:(即講座當(dāng)天)

  a)12:00-2:00進行現(xiàn)場布置,裝扮整理會場,擺好水等,并確認話筒、投影等儀器設(shè)備是否正常,若有異常,及時向負責(zé)人報告。會場門口擺放一展板介紹本次講座內(nèi)容。

  b)2:10秘書長接待嘉賓入場。

  c)2:15負責(zé)人接主講老師入場。

  d)2:30講座開始,組織人員維持現(xiàn)場秩序,攝影組做好攝影工作。

  (三)講座流程:

  a)主持人介紹講座內(nèi)容及目的。

  b)主持人介紹主講老師、到場嘉賓等。

  c)主持人介紹本次講座的主辦單位、協(xié)辦單位。

  d)講座開始。

  e)觀眾提問.

  f)主持人總結(jié)

  g)全體人員留影,工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。

  h)組織人員有序出場。

  i)外聯(lián)部派人送其他社團及到場嘉賓成員。

  j)所有協(xié)會成員留下清理會場,并召開后期工作會議。

  (四)后期工作:

  a) 對講座精彩瞬間進行大力宣傳,并及時寫好新聞稿。

  b) 召開會議,進行活動總結(jié)

  十.經(jīng)費預(yù)算:

  序號

  物品項目

  預(yù)計費用

  1

  宣傳頁

  1000×=100元

  2

  海報

  60×3=180元

  3

  橫幅

  35元

  4

  水

  15元

  5

  臺簽

  5元

  6

  氣球彩帶

  20元

  7

  請柬

  15元

  8

  總計

  370元

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書4

  一.活動主題

  提升理財力,人生才有競爭力

  二.活動目的

  此次活動將整合社團內(nèi)部資源,充分調(diào)動社團成員的積極性,使其對大學(xué)生如何理財有一定的認識與了解,學(xué)會正確理財,懂得生活,樹立正確的價值觀,將來更好的立足社會。同時加強各社團之間的緊密協(xié)作,體現(xiàn)社團合作在學(xué)生工作中的重要性。此次活動對邀請公司以及其產(chǎn)品與服務(wù)也是一個得力的宣傳,所產(chǎn)生的效應(yīng)可為其發(fā)掘一定的潛在市場。

  三.活動對象:天水師范學(xué)院全體同學(xué)

  四.主辦單位:天水師范學(xué)院初踏行動社

  五.協(xié)辦單位:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會、援手創(chuàng)業(yè)俱樂部

  青年家政協(xié)會、校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會

  六.活動時間:20xx年XX月3日下午3點

  七.活動地點:天水師范學(xué)院第二報告廳

  八.邀請對象:海通證劵天水分公司

  九.活動總負責(zé)人:杜春陽(15009383463)

  十.活動安排

  1.活動籌備階段

  對外聯(lián)絡(luò):①.邀請各與會人員及學(xué)校廣播站、電視臺等校內(nèi)傳媒組織

 、.確定并通知與會嘉賓講座的時間地點,做好接送準(zhǔn)備

  負責(zé)部門:外聯(lián)部

  負 責(zé) 人:任飛

  活動前期宣傳:①.制作、張貼橫幅和海報

 、.組織人員開展學(xué)生動員活動,提高在校學(xué)生對本次活動的關(guān)注度

  負責(zé)部門:宣傳部

  負 責(zé) 人:李敏

  會場布置及活動設(shè)備的調(diào)試

  負責(zé)部門:項目部

  負 責(zé) 人:石穎

  2活動開展

  負責(zé)部門:項目部

  負 責(zé) 人:李旭峰

  禮儀部負責(zé)迎接嘉賓

  嘉賓及有關(guān)與會人員入場

  主持人介紹嘉賓并宣布活動開始

  嘉賓講話

  學(xué)生與嘉賓互動交流

  合影留念

  宣布活動結(jié)束,歡送嘉賓離場

  3.活動總結(jié)

  負責(zé)部門:秘書部 財務(wù)部

  負 責(zé) 人:李亞婷

  對本次活動進行總結(jié)

  聯(lián)系廣播站及電視臺進行講座后期的宣傳,擴大其影響力

  做好對優(yōu)秀參與人員與活動組織人員的獎勵工作

  做好財務(wù)結(jié)算

  十一.活動預(yù)算

  1.宣傳橫幅 60元× 3條 =180元

  2.宣傳噴繪 15元×6平方米=9 0 元

  4.正式請諫 4 元× 2 個 =8 元

  5.榮譽證書 5 元× 1 0份 =50 元

  6.礦泉水 18元× 1捆 =1 6元

  7.其他費用 100元

  總 計: 474元

  十二. 注意事項

  1. 講座開始前,工作人員重新檢查所有與會程序及其音響電子設(shè)備,確保講座順利進行。

  2. 事先做好主持人與嘉賓的交流。

  3. 組織與會人員有序入場,避免混亂。

  4. 保證講座期間秩序井然,不能出現(xiàn)喧嘩、囂亂等現(xiàn)象。

  5. 對陰雨天氣做好必要防范。

  6. 對停電等突發(fā)事件做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

  附

  講座流程:

  1. 介紹與會嘉賓

  2. 主持人宣布活動開始,負責(zé)人做好活動記錄

  3. 嘉賓講話

  4. 學(xué)生與嘉賓互動、交流

  5. 宣布會議結(jié)束

  6. 與會人員和嘉賓合影留念

  7. 歡送嘉賓離場

  初踏行動社

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書5

  一:大賽宗旨:大賽以大學(xué)生勵志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題,以提高職業(yè)素養(yǎng),提升就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力為宗旨。

  二:主辦單位:外國語言系

  三:策劃承辦單位:外國語言系科技協(xié)會

  四:參賽對象:外語系全體學(xué)生

  五: 比賽方法:比賽形式:大賽分為規(guī)劃書征集初賽和現(xiàn)場展示決賽兩個階段,以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品”和“個人展示、現(xiàn)場問答”形式進行。

  規(guī)劃書征集初賽:外語系科協(xié)推廣職業(yè)生涯規(guī)劃的理念,講解職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的步驟和方法,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性參賽及組織評委會,通過初評和復(fù)評,初賽最終遴選出10份優(yōu)秀作品參加決賽!咀髌凡捎胊4打印稿,并自留電子稿以備后用】

  現(xiàn)場展示決賽:決賽階段將邀請資深職業(yè)生涯規(guī)劃老師進行評分,決賽現(xiàn)場進行個人展示和問答。決賽分為個人展示和現(xiàn)場問答兩個部分,參賽者可以通過制作ppt及其他方式說明規(guī)劃書的重要內(nèi)容及可行性、合理性,F(xiàn)場答辯要求選手回答評委針對其設(shè)計書提出的問題。個人展示環(huán)節(jié)不超過十分鐘,現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)不超過五分鐘。

  優(yōu)秀個人將獲得院系榮譽證書。

  六.評選規(guī)則:1.作品評審將以合適性、合理性、真實性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

  2.本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點,近期目標(biāo)規(guī)劃是指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃?勺孕羞x擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。

  3.決賽評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為一百分,其中參賽作品占30%,個人展示和現(xiàn)場問答占70%

  七:活動流程:1.活動前期資料和宣傳準(zhǔn)備:外語系科協(xié)負責(zé)將職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)參考資料以電子檔形式存儲,并創(chuàng)建活動公共郵箱分享公布。

  2.規(guī)劃書征集:外語系10級以班為單位,各班班長負責(zé)指導(dǎo)和幫助各班同學(xué)制定職業(yè)生涯規(guī)劃書,并于規(guī)定時間內(nèi)及時上交給外語系科協(xié)。外語系其他年級由各班班長負責(zé)自愿征集規(guī)劃書并于規(guī)定時間內(nèi)上交。

  3.作品遴選:由外語系科協(xié)負責(zé)邀請專業(yè)評審進行初評和復(fù)評,最終確定10份優(yōu)秀作品。本著“自我評價、確立目標(biāo)、環(huán)境評價、職業(yè)定位”的職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟,公平審核,量化細化,統(tǒng)一評選準(zhǔn)繩,做到客觀準(zhǔn)確。

  4.現(xiàn)場展示決賽將邀請專業(yè)評審進行打分,問答。

  八:獎項設(shè)置:比賽將評選出一等獎,二等獎,三等獎若干名并頒發(fā)榮譽證書。

  九:比賽日程安排:宣傳及作品征集時間:xx年9月21號到10月10日

  決賽時間:xx年10月15日

  十:注意事項:參賽選手可以登錄相關(guān)網(wǎng)站進行《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評》,根據(jù)自己的人才素質(zhì)測評報告,結(jié)合自己的實際情況和社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。

  參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,如有盜用、抄襲等現(xiàn)象,取消其參賽資格。

  十一:經(jīng)費預(yù)算:證書印制:15元

  活動宣傳制品及資料打印費用:10元

  獎品費用:35元

  外語系科協(xié):郭靖

  xx年9月17日

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書6

  一:大賽宗旨:

  大賽以大學(xué)生勵志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題,以提高職業(yè)素養(yǎng),提升就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力為宗旨。

  二:主辦單位:

  外國語言系

  三:策劃承辦單位:

  外國語言系科技協(xié)會

  四:參賽對象:

  外語系全體學(xué)生

  五: 比賽方法:

  比賽形式:大賽分為規(guī)劃書征集初賽和現(xiàn)場展示決賽兩個階段,以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品”和“個人展示、現(xiàn)場問答”形式進行。

  規(guī)劃書征集初賽:外語系科協(xié)推廣職業(yè)生涯規(guī)劃的理念,講解職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的步驟和方法,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性參賽及組織評委會,通過初評和復(fù)評,初賽最終遴選出10份優(yōu)秀作品參加決賽!咀髌凡捎胊4打印稿,并自留電子稿以備后用】

  現(xiàn)場展示決賽:決賽階段將邀請資深職業(yè)生涯規(guī)劃老師進行評分,決賽現(xiàn)場進行個人展示和問答。決賽分為個人展示和現(xiàn)場問答兩個部分,參賽者可以通過制作ppt及其他方式說明規(guī)劃書的重要內(nèi)容及可行性、合理性。現(xiàn)場答辯要求選手回答評委針對其設(shè)計書提出的問題。個人展示環(huán)節(jié)不超過十分鐘,現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)不超過五分鐘。

  優(yōu)秀個人將獲得院系榮譽證書。

  六.評選規(guī)則:

  1.作品評審將以合適性、合理性、真實性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

  2.本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點,近期目標(biāo)規(guī)劃是指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。可自行選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。

  3.決賽評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為一百分,其中參賽作品占30%,個人展示和現(xiàn)場問答占70%

  七:活動流程:

  1.活動前期資料和宣傳準(zhǔn)備:外語系科協(xié)負責(zé)將職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)參考資料以電子檔形式存儲,并創(chuàng)建活動公共郵箱分享公布。

  2.規(guī)劃書征集:外語系20xx級以班為單位,各班班長負責(zé)指導(dǎo)和幫助各班同學(xué)制定職業(yè)生涯規(guī)劃書,并于規(guī)定時間內(nèi)及時上交給外語系科協(xié)。外語系其他年級由各班班長負責(zé)自愿征集規(guī)劃書并于規(guī)定時間內(nèi)上交。

  3.作品遴選:由外語系科協(xié)負責(zé)邀請專業(yè)評審進行初評和復(fù)評,最終確定10份優(yōu)秀作品。本著“自我評價、確立目標(biāo)、環(huán)境評價、職業(yè)定位”的職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟,公平審核,量化細化,統(tǒng)一評選準(zhǔn)繩,做到客觀準(zhǔn)確。

  4.現(xiàn)場展示決賽將邀請專業(yè)評審進行打分,問答。

  八:獎項設(shè)置:

  比賽將評選出一等獎,二等獎,三等獎若干名并頒發(fā)榮譽證書。

  九:比賽日程安排:

  宣傳及作品征集時間:xx年9月21號到10月10日

  決賽時間:xx年10月15日

  十:注意事項:

  參賽選手可以登錄相關(guān)網(wǎng)站進行《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評》,根據(jù)自己的人才素質(zhì)測評報告,結(jié)合自己的實際情況和社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。

  參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,如有盜用、抄襲等現(xiàn)象,取消其參賽資格。

  十一:經(jīng)費預(yù)算:

  證書印制:15元

  活動宣傳制品及資料打印費用:10元

  獎品費用:35元

  外語系科協(xié):郭靖

  xx年9月17日

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書7

  一、活動主題

  規(guī)劃精彩人生啟動未來航標(biāo)

  二、活動時間

  **年3月19號

  三、活動參與人員

  中文系xx級全體學(xué)生及10級、09級部分班委

  四、活動目的

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是我校校園精品文化活動之一,在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹立職業(yè)生涯設(shè)計理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì)等方面均取得了良好效果。

  本次宣傳大會主要有以下幾個目的:

 。1)使同學(xué)們更加深入的認識到當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴峻和社會競爭的激烈,隨著高校的擴招,社會的發(fā)展使大學(xué)生就業(yè)環(huán)境發(fā)生了變化導(dǎo)致就業(yè)壓力也逐漸增大,大學(xué)生不再是當(dāng)初的天之驕子。

 。2)使同學(xué)們在認識到當(dāng)今形勢的前提下,客觀認識自我與環(huán)境,深層次地客觀分析自己的能力結(jié)構(gòu),肫卻職業(yè)定位。

 。3)介紹參加職業(yè)規(guī)劃大賽的必要性。職業(yè)規(guī)劃大賽是一個平臺,提供給那些還對自己前途為一片迷茫的人的平臺,也是眾多大學(xué)生今后踏入社會的一堂必修課,為今后的就業(yè)數(shù)好指路標(biāo)。

  五、活動準(zhǔn)備

  1、通知宣傳部畫好職業(yè)規(guī)劃大賽的海報并制作職業(yè)生涯規(guī)劃大賽介紹大會所需PPT。

  2、和生活部協(xié)調(diào)好,負責(zé)到場嘉賓的茶水等工作。

  3、將大會通知下達各班。

  4、布置會場并準(zhǔn)備好PPT的放映。

  5、待各班同學(xué)們?nèi)雸龊,在大會前將職業(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班。

  六、活動流程

  1、將職業(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班傳閱。

  2、宣布大會開始,介紹到場的.來賓。

  3、開始放映PPT,進入主講內(nèi)容:

 、儆筛呖冀Y(jié)束導(dǎo)入大學(xué)生活

 、诮榻B當(dāng)前大學(xué)生嚴峻的就業(yè)形勢以及當(dāng)前大學(xué)生所面臨的就業(yè)問題,舉出同學(xué)們身邊真切現(xiàn)實的例子(進行職業(yè)規(guī)劃的必要性)

 、垡雎殬I(yè)規(guī)劃

 、芙榻B什么是職業(yè)規(guī)劃(職業(yè)規(guī)劃的含義)

 、葸M行職業(yè)規(guī)劃的意義(職業(yè)規(guī)劃的重要性)

 、揲_始介紹職業(yè)規(guī)劃大賽:作品要求,個人要求

 、呓榻B會結(jié)束

  七、活動意義

  1、讓同學(xué)們對職業(yè)生涯規(guī)劃大賽有了整體的認知,同時激發(fā)同學(xué)們踴躍參加此次比賽。

  2、讓同學(xué)們對自己的未來有明確的定位,對自己有充分的認知與了解。

  3、樹立正確的生涯發(fā)展信念。

  4、客觀認識自我與環(huán)境準(zhǔn)確職業(yè)定位(知己)要認識自己、了解自己,深層次地客觀分析自己的能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、行為風(fēng)格、個性特征等。了解自己喜歡干什么,能夠干什么,適合干什么,最看重什么,人與崗是否匹配。作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),準(zhǔn)確地進行職業(yè)定位。

  5、評估職業(yè)機會(知彼)

  通過多種途徑,盡可能地獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性地評估職業(yè)機會,以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。

  通過職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識,使大學(xué)生認識自我、了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)目標(biāo),推動大學(xué)生盡早進行職業(yè)規(guī)劃,喚醒大學(xué)生的就業(yè)自主意識。

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書8

  一、活動背景:

  一份收獲。十年寒窗,我們走進了大學(xué)這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。但是進入大學(xué)后很多學(xué)生都對未來很迷茫,那么作為一名大學(xué)生該怎樣才能很好的度過精彩的大學(xué)生活而且做好自己對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃,今天晚上我們大家借這次班會的機會來談下自己未來的打算,促進自己更好的發(fā)展。

  二、活動主題:揚就業(yè)之帆,啟夢想之航

  三、活動時間:20xx年10月21日(具體時間待定)

  四、活動地點:科技樓401

  五、活動對象:11級礦通一班、11級礦通二班全體成員

  六、主辦單位:大學(xué)生就業(yè)協(xié)會采礦工程系分會

  七、承辦單位:11級礦通一班、11級礦通二班

  八、活動流程:

  1.活動前兩天,兩班班委準(zhǔn)備好開會需要的材料;

  2.在21號晚上組織全體同學(xué)提前半小時到教室;

  3.活動7:00準(zhǔn)時開始

  4.主持人致開場詞,對百忙中來參加此次班會的班主任表示感謝

  6.主持人對班會目的做詳細的闡述,現(xiàn)在部分同學(xué)對自己的未來目標(biāo)不明確,沒有明確的設(shè)計和規(guī)劃,學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)努力程度不足,學(xué)習(xí)熱情不夠高漲。

  7.請部分同學(xué)對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做一闡述。

  8.請班主任就大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃做具體的指導(dǎo)和講解。同學(xué)們對于自己個人目前所面臨的問題和困境,向班主任提問,尋求幫助,找到理想的解決方法,以提高自己的學(xué)習(xí)能力。

  9.班主任老師,就同學(xué)提出的問題做一些講解和回答,對于部分對專業(yè)課有疑問的同學(xué),進行教授。

  10.班主任以自己的個人經(jīng)驗,對會計專業(yè)和會計學(xué)科的發(fā)展做分析和講解,提高大家對自己所學(xué)的專業(yè)的詳盡認識,了解會計的社會地位和需求現(xiàn)狀,就業(yè)壓力等等。

  11.活動在21:00結(jié)束,同學(xué)下課,值日生打掃衛(wèi)生。

  九、活動目的:

  通過此次班會,同學(xué)們更好的了解自己,并且很好的進行了自我定位,更好的了解專業(yè),了解社會環(huán)境,明確了未來切實可行的奮斗目標(biāo),此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學(xué)參與自己的人生目標(biāo)的實際討論,實現(xiàn)“自己訂,大家議,共同監(jiān)督”,也使同學(xué)們對相關(guān)教育資源的利用更加自覺和充分,有“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書9

  具體實施方案如下:

  一、大賽目的 通過大學(xué)生涯規(guī)劃大賽的活動,傳播規(guī)劃理念,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和培養(yǎng)科學(xué)的規(guī)劃意識,指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)劃的一般方法,從而認識自我,了解當(dāng)今就業(yè)環(huán)境,樹立正確的大學(xué)目標(biāo),進一步推動我校就業(yè)工作的深入開展。

  二、大賽主題 求知、勵志、把握、發(fā)展

  三、參賽對象全校大一新生贊助單位

  四、內(nèi)容、形式及參賽作品提交說明

  (一)內(nèi)容:"大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品"的內(nèi)容可自行選擇,但須符合《大學(xué)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。

  (二)形式:

  1、初賽:電子版與打印版各一份,格式參照策劃書附件二的評選標(biāo)準(zhǔn)

  2、決賽:分為作品現(xiàn)場展示,現(xiàn)場問答兩個環(huán)節(jié)。

  (三) 參賽作品評選規(guī)則(參考后面的評分細則)

  1)參賽選手根據(jù)自身的實際情況和社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計。

  2)大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計必須有扉頁,扉頁需填寫參賽者的真實姓名、性別、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰、版面大方美觀、創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  3)學(xué)生參賽作品的評選標(biāo)準(zhǔn),將以參賽選手的大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計、個人作品現(xiàn)場展示為主要評選內(nèi)容。

  4)初賽、決賽評分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,其中初賽中的參賽作品的分值占60%,決賽當(dāng)中的現(xiàn)場展示等占40%。

  (四)參賽作品提交: 各參賽學(xué)生在10月24日之前把作品上交到大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的郵箱,打印版交到攤點。本次大賽的評委會將會根據(jù)大學(xué)生涯規(guī)劃書的評選標(biāo)準(zhǔn),公平、公正地評選出優(yōu)秀的作品。

  五、舉辦時間:

 。ㄒ唬┏踬 10月26日

 。ǘQ賽11月12日

  六、評委:

 。ㄒ唬┏踬悾

  協(xié)會11、12級會長、部長

 。ǘQ賽:

  1)老師代表團:招生就業(yè)處老師、學(xué)校資深教師;

  2)學(xué)生代表團:11級各會長、部長; 決賽中老師代表隊分值占70%,學(xué)生代表隊分值占30%。

  七、大賽流程表

  具體時間 大賽階段 主要內(nèi)容

  10月11日—10月13日 報名 通過電話形式和擺設(shè)攤點進行報名

  10月12日- 10月15日 第一場專題講座培訓(xùn) 屆時將邀請招生就業(yè)處李懷澤老師對參加比賽的同學(xué)進行大學(xué)生涯規(guī)劃的培訓(xùn)

  10月14日 初賽階段 參賽選手在參加完培訓(xùn)后,收集資料并設(shè)計撰寫大學(xué)生涯規(guī)劃書

  10月14日 10月23日 提交初賽規(guī)劃書 提交初賽的大學(xué)生涯規(guī)劃書(具體詳見參賽作品提交)

  10月24日 初賽作品的評選 組織評審團對參賽者的作品作公平公正的評審

  10月26日 10月28日 公布初賽結(jié)果 以飛信、海報的形式公布結(jié)果,并在博客上展示優(yōu)秀作品

  11月1日 第二場專題講座培訓(xùn) 屆時邀請學(xué)院資深教師對進入決賽的選手進行大學(xué)生涯規(guī)劃的進一步培訓(xùn)

  11月2日 決賽ppt制作 入選決賽的選手,根據(jù)自身所做的大學(xué)生涯規(guī)劃書制作ppt

  11月3日 11月10日 決賽準(zhǔn)備 參賽選手進一步完善作品

  11月10日 11月11日 決賽彩排

  11月11日 決賽之夜 贏在桂中醫(yī)大學(xué)生涯規(guī)劃大賽

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書10

  一、大賽背景

  你能從千軍萬馬中脫穎而出,你也能如愿以償?shù)目缛雺裘乱郧蟮?象牙塔",你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門外?為什么你的才華找不到展示的舞臺?為什么你一次又一次的失去機會?為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……

  調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗和自信心不足的現(xiàn)象。同時也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺。在當(dāng)今這個知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時代,各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時代的步伐。

  為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次"規(guī)劃未來,成就夢想"——四川工程學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽。

  二、大賽目的

  (一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

 。ǘ┨岣咄瑢W(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。

 。ㄈ﹦(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認識社會,認識職場的機會。

 。ㄋ模┴S富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。

  三、大賽主題

  傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程

  四、機構(gòu)設(shè)置

  一、大賽組委會:就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員

  二、組委會職能部門:

  活動部

  職責(zé):負責(zé)大賽通知、報名、收集并整理大賽資料;大賽所需物品采購(臨時有事時由外事部協(xié)調(diào));負責(zé)各參賽選手的協(xié)調(diào)、安排工作,大賽各階段具體時間的安排。

  外事部

  職責(zé):負責(zé)大賽期間的場地、桌子、椅子及會議用品等的準(zhǔn)備和管理。

  宣傳組

  職責(zé):負責(zé)大賽的全程宣傳工作,展板的制作,宣傳媒體的安排

  秘書處

  職責(zé):負責(zé)大賽的全程統(tǒng)計工作、監(jiān)督比賽過程。

  三、大賽評委會:負責(zé)大賽的監(jiān)督及評判工作。

  五、參與對象及方式

  1、參與對象:四川工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。

  2、參與方式:以個人為單位報名參加;參賽名單報大賽組委會。

  六、活動內(nèi)容及時間安排

  第一階段:11月25日—12月11日大賽籌備階段

  組建大賽組委會各職能部門,明確其職責(zé),制定和完善活動策劃書;組建大賽顧問團,并聽取其意見;將大賽相關(guān)事宜通知各班;在學(xué)校內(nèi)對大賽進行廣泛宣傳,做好本次大賽的一切準(zhǔn)備工作。

  第二階段:12月15日―01月15日職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽

  1、12月15日—12月30日作好宣傳工作;邀請就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)大賽;秘書處組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽報名;組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計指導(dǎo)講座;各班安排大賽的相關(guān)事宜;同學(xué)進行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書制作;收集同學(xué)設(shè)計的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書,整理后由大賽統(tǒng)計組統(tǒng)一清點、登記;

  2、12月31日―01月04日由大賽組委會評選出入圍作品;

  3、 01月05日―01月10日將職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計入圍作品送至林蔭道統(tǒng)一展出,準(zhǔn)備好投票冊接受參觀者的投票;外事部邀請學(xué)院的團委會、學(xué)生會、大學(xué)生團體聯(lián)合會、院治保會進行參觀。

  4、01月15日公布大賽結(jié)果。

  七、具體活動內(nèi)容

  1、以個人為單位進行初賽,每位同學(xué)制作一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書參加比賽(相關(guān)證書可以虛擬)。

  2、大賽組委會外事部邀請學(xué)院的團委會、學(xué)生會、大學(xué)生團體聯(lián)合會、院治保會進行參觀。

  八、比賽規(guī)則

  1、所有參賽成員必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排;

  2、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格;

  九、評獎辦法:

  1、評委會必須本著"公平、公正、公開"的原則進行評判;

  2、各階段的比賽由相應(yīng)的評委會進行評判;

  3、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進行評分;

  十、獎項設(shè)置:

  獲獎的每位參賽選手可獲得由大賽主辦方共同加蓋公章的獲獎證書一本,以及相應(yīng)獎金。

  ●職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計之星:榮譽證書、獎金100元;

  ●最具潛力獎2名:榮譽證書、獎現(xiàn)金50元;

  ●最佳創(chuàng)意獎3名:榮譽證書、獎現(xiàn)金30元;

  ●優(yōu)秀獎若干名:榮譽證書。

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書11

  一、活動簡介:

  古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”面對日益嚴峻的就業(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。

  本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力,進而提高我校學(xué)生的就業(yè)競爭力,贏在職場的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團學(xué)工作部主辦,政管系團總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動,邀請優(yōu)秀學(xué)生對參賽選手進行指導(dǎo),力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時,以此項活動為契機,形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),推動我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進一步發(fā)展。

  二、活動主題

  激揚青春,放飛藍色夢想

  憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生

  三、大賽時間:XX年10月17日至11月17日

  四、大賽流程

  10月17日,團總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個人職責(zé)和分工。

  10月17日至10月25日,賽前宣傳動員。

  10月25日至11月2日,大賽報名階段。

  10月22日,開賽

  10月24日,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。

  10月26日至27日,提交初賽作品。

  10月28日至31日,評委評議作品,確定進入復(fù)賽的參賽選手。

  11月1日,公布進入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報。

  11月2日至11月6日,回收復(fù)賽作品。

  11月7日,復(fù)賽現(xiàn)場,評委評議作品,確定進入決賽的參賽選手并公布名單。

  (10)11月11日至11月14日,回收決賽作品。

  (11)11月17日,決賽晚會、定出名次。

  五、報名方式

  各系(院)報名:各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知,各系(院)報送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。

  自由報名:新校區(qū)食堂門口報名點,定期派負責(zé)小組值班發(fā)放報名表。(見附錄一)

  六、系列講座

  職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座

  時間:10月24日

  地點:明德樓

  講授內(nèi)容:特邀請有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點評。

  活動目的:使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo),針對自身的優(yōu)勢及不足,及時作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,對比賽作品進行修改及完善,從而從容應(yīng)對決賽。

  七、比賽流程具體安排

  1、初賽

  時間:11月1日

  第一階段:各系(院)團總支,并成立小組收集作品,交予系(院)團總支進行評選、選出優(yōu)秀作品5個,交予主辦負責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。

  第二階段:收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評比作品(邀請指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評審)并決定進入復(fù)賽的名單(30人)。

  2、復(fù)賽

  時間:11月7日

  地點;明德樓

  復(fù)賽方式:

  階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進入復(fù)賽。同時進行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。

  階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評委老師評,并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進入復(fù)賽取前10名進入決賽。

  3、決賽

  時間:待定

  地點:下禮堂

  流程:

  1、第一環(huán)節(jié):ppt展示及其演講。進入決賽的10名選手每人進行3分鐘左右的ppt展示。

  第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場問辯。進入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場提問,每人限時4分鐘。最后評委老師將綜合以上三個環(huán)節(jié)的總成績評出最后的勝者。

  2、第三環(huán)節(jié):情景模擬

  a、將作品以及評分表發(fā)給評委老師,每五個人發(fā)(收)一次。

  b、主持人介紹到場老師及情景模擬環(huán)節(jié)評分細則并宣

  布比賽開始。

  c、情景模擬環(huán)節(jié)。

  ①選手簡述所要模擬的場景及身份,工作人員幫助其布置場景,每人不得超過1分鐘。

  ②選手開始情景模擬,每人不得超過4分鐘。

  ③情境模擬結(jié)束,工作人員幫助其收拾場地。計時環(huán)節(jié),剩余30秒時有一聲鈴音提示,結(jié)束時有兩聲鈴音提示。

  注:每五個選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進行、問辨環(huán)節(jié),每個選手至少提問三個問題。

  3、頒獎環(huán)節(jié),待定

  獎項設(shè)置:

  1、決賽分為一、二、三等獎由評委評出并發(fā)給獎金和獎狀。

  一等獎一名100元

  二等獎三名每人80元

  三等獎六名每人50元

  八、人員安排:

  賽事指導(dǎo):馬文軍老師、李輝老師、靳勇老師

  策劃指導(dǎo):魯國貴老師

  策劃執(zhí)行:施永鍇唐繼蘋

  組委會:團總支10人、藝術(shù)團3人

  組委會按職能劃分為5個分組,分別為公關(guān)組、

  財務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能:

  策劃組:團總支2人(唐繼蘋、施永鍇)

  負責(zé)整個系列活動的策劃和計劃控制、嘉賓邀請及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。

  公關(guān)組:團總支實踐部和藝術(shù)團

  負責(zé)活動的贊助事宜和對外聯(lián)系活動相關(guān)的組織。

  財務(wù)組:團總支信息部

  財務(wù)的制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。

  宣傳組:團總支宣傳部

  活動宣傳方案的制定和實施。

  后勤組:團總支組織部和素拓督察部

  比賽場地申請、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。

  執(zhí)行組:團總支策劃部

  執(zhí)行活動策劃。

  各分組活動流程安排:

  策劃組

  10月15日,成立活動策劃小組,明確活動內(nèi)容及相關(guān)程序,討論活動策劃并進行人員分工。

  10月15日至17日,對策劃作出整理,相應(yīng)的修改后,定出終稿,以便于公關(guān)組使用。

  10月18日,擬定通知,于就促會發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知,同時校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。

  10月18日至11月10日,負責(zé)場地申請及相關(guān)的指導(dǎo)工作,制作大賽指導(dǎo)手冊與宣傳手冊。

  公關(guān)組

  10月4日,召開組內(nèi)會議,討論拉贊助的實施方案并進行人員分工。

  10月5日至8日,小組成員處理贊助事宜。

  10月18日至24日,協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊和宣傳手冊。

  10月24-30日,靈活機動。

  10月17日至11月10日,第二階段,繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場贊助事宜。

  財務(wù)組

  10月18日,制定相關(guān)財務(wù)制度。

  整個活動期間,做好財務(wù)收支記錄及相關(guān)財務(wù)工作

  宣傳組

  10月17日,小組成立,召開會議,明確任務(wù)。

  10月18日,根據(jù)活動宣傳方案,小組進行討論并確定宣傳方式。

  10月18日至22日,設(shè)計書簽、宣傳冊及海報、橫幅、參賽指南。

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書12

  一.活動背景

  根據(jù)最新對中國高校大學(xué)生調(diào)查表明,高校中存在很多大學(xué)生沒有一個明確的職業(yè)規(guī)劃,對未來很茫然,不知離開學(xué)校之后將如何應(yīng)對這個復(fù)雜的社會。不知道如何在茫茫的求職生涯中找到一份屬于自己的工作,不知道如何在激烈的求職競爭中提示個人優(yōu)勢,找到自身職業(yè)未來。本次宣講會針對大學(xué)生對于個人職業(yè)生涯的茫然,特別是即將踏入社會的大三、大四學(xué)生,特以此次宣講會為我校部分大學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃思維,指引大學(xué)生增強職業(yè)規(guī)劃意識,樹立明確奮斗目標(biāo),提升個人競爭優(yōu)勢,為將來的事業(yè)道路做好準(zhǔn)備。

  二 活動說明

  2.1活動主題

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

  名師指導(dǎo),從現(xiàn)在規(guī)劃職業(yè)人生,讓成功不再遙遠。

  2.1活動時間

  20xx年4月14日晚6:30—8:30

  2.3活動地點:教二001

  2.4活動對象

  武漢大學(xué)東湖分校全體學(xué)生

  2.5活動嘉賓

  *老師等

  2.6活動主辦方

  *電子商務(wù)協(xié)會

  三 講師簡介

  孟遠哲:管理學(xué)碩士、高級經(jīng)濟師、營銷專家、首席咨詢師、第一伙伴網(wǎng)創(chuàng)始人

  高勝時代信息科技有限公司 總經(jīng)理

  歷任上海英科集團營銷總監(jiān)

  浙江中譽集團上海公司總經(jīng)理

  具有極其豐富的沿海和內(nèi)地招聘實戰(zhàn)經(jīng)驗

  營銷和人力資源專家

  曾在武大和華師等高校成功舉辦大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的專題講座

  是當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)導(dǎo)師

  第二章 活動流程

  1、活動前期準(zhǔn)備工作

 、庞苫顒硬邉澆肯?qū)W校提出活動方案

 、齐娮由虅(wù)協(xié)會召開全體會議進行活動任務(wù)分配

  ①宣傳部準(zhǔn)備活動宣傳海報,4月13日到各宿舍樓下貼小海報,4月14日擺攤一天,派發(fā)宣傳小單子。

 、谔詫毑控撠(zé)借活動期間需要使用的器材,網(wǎng)上宣傳、拉一些贊助

 、弁饴(lián)部負責(zé)申請教室,邀請校內(nèi)各個媒體,與淘寶部一起拉贊助

 、苊貢控撠(zé)廣告稿的撰寫,4月14日投稿校廣播電臺。負責(zé)當(dāng)天的會場秩序和簽到,與技術(shù)部一起負責(zé)邀請嘉賓等

  ⑤技術(shù)部負責(zé)宣傳單的設(shè)計,網(wǎng)上宣傳,協(xié)助其他部門工作等

  2、活動期間

  ⑴各部門無課成員提前到會場布置場地

 、泼貢幪崆暗綍䦂鰧﹄娚虆f(xié)會成員簽到,并進行會議記錄

 、歉鞑块T無重要任務(wù)成員一起負責(zé)維持現(xiàn)場秩序

 、燃夹g(shù)部負責(zé)音響設(shè)備的調(diào)控

  ⑸外聯(lián)部負責(zé)禮品發(fā)放的工作

  3、活動后期

 、烹娮由虅(wù)協(xié)會到場人員進行場地清理

 、铺詫毑窟M行器材歸還工作

  4、活動流程

  4月14日晚6:00—6:30進行嘉賓和校內(nèi)記者簽到

  6:30—6:40 主持人講解此次活動

  6:40—7:40 孟遠哲講師進行職業(yè)生涯主題的宣講

  7:40—8:10 互動提問環(huán)節(jié)

  8:10—8:20 主持人進行結(jié)束總結(jié)宣告此次活動結(jié)束

  第三章活動的組織及物資需求

  一、組織

  1、會場秩序(這是會議成功開展的關(guān)鍵);

  2、互動環(huán)節(jié)時,主持人要調(diào)動全場氣氛,避免冷場。

  3、后期工作

 。1)秘書處對會議記錄進行整理

  (2)全體參賽人員進行會議,進行會后總結(jié)

  二、物資需求

  1、 橫幅兩條(寫:預(yù)祝電子商務(wù)協(xié)會第一屆職業(yè)生涯高峰論壇圓滿成功。管理學(xué)院團委學(xué)生會、電子商務(wù)協(xié)會宣。)

  2、 周三展攤一天(需桌子一張,椅子兩把)

  3、海報兩張

  4、復(fù)印宣傳單300張

  5、邀請函40個

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書13

  曾幾何時,迷惘著何為夢想何為理想?但現(xiàn)在我終于分清兩者的區(qū)別了!所謂夢想,我認為就是想追求的東西,而不容易實現(xiàn)。而理想就是要得到的東西,通過一定的努力就能夠?qū)崿F(xiàn)。夢想比較遠大,而理想往往實現(xiàn)的比較容易一些。

  進入了大學(xué),生活換了一個面貌,與以前的有了很大的差異,F(xiàn)在也不用每天都要上整天的課了,放松了很多,多出很多時間來想東西。想了很多以前未曾想過的事。大一時:進入了大學(xué),生活換了一個面貌,與以前的有了很大的差異,F(xiàn)在也不用每天都要上整天的課了,放松了很多,多出很多時間來想東西。想了很多以前未曾想過的事。腳踏實地地學(xué)好必修課和選修課,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)三年的基礎(chǔ),要有堅實的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。到了大一,一切又要從零開始了。在這里,我將為我的未來打下結(jié)實的基礎(chǔ),努力學(xué)好所有的課程。因為只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。同時和師兄師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況,聽取他們的經(jīng)驗。在這個時期,我想多點上圖書館多看看書,加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識。在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后,也許每人都在想:不如在大一的時候好好享受一下吧。然而,上大學(xué)不還是為了學(xué)習(xí)知識嗎?因此,趁著大一的學(xué)習(xí)不是那么緊,我想還是多看看書,多學(xué)點知識重要些。當(dāng)然,還應(yīng)該多參加體育活動,多鍛煉身體,人們不是常在說身體是革命的本錢嗎?

  大二時:聽師兄師姐們說,烹飪這個專業(yè)大二的課余時間比大一的相對多一點。所以我希望在這一年里,既穩(wěn)抓基礎(chǔ),更要進入深層的專業(yè)課。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我要通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期,我還要了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;還會開始嘗試兼職、社會實踐活動,希望能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會。

  大三時:到了這個時期,大學(xué)的生活似乎也快要結(jié)束了。開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際。繼續(xù)學(xué)好各門功課,因為只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。最后:一分耕耘一分收獲,種瓜得瓜,種豆得豆。水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

  未來,掌握在自己手中!三年的大學(xué)生活,說短不短,說長也不長,然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云:機遇只會光顧那些有準(zhǔn)備的人。相信有了上面的規(guī)劃,我的大學(xué)生活將會過得更充實,更精彩!

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書14

  一、活動簡介:

  古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢! 面對日益嚴峻的就業(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。

  本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力,進而提高我校學(xué)生的就業(yè)競爭力,贏在職場的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團學(xué)工作部主辦,政管系團總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動,邀請優(yōu)秀學(xué)生對參賽選手進行指導(dǎo),力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時,以此項活動為契機,形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),推動我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進一步發(fā)展。

  二、活動主題

  激揚青春,放飛藍色夢想

  憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生

  三、大賽時間:XX年10月17日至11月17日

  四、大賽流程

  (1)10月17日,團總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個人職責(zé)和分工。

 。2)10月17日至10月25日,賽前宣傳動員。

 。3)10月25日至11月2日,大賽報名階段。

 。4)10月22日,開賽

 。5)10月24日,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。

  (6)10月26日至27日,提交初賽作品。

  (6)10月28日至31日,評委評議作品,確定進入復(fù)賽的參賽選手。

  (7)11月1日,公布進入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報。

 。8)11月2日至11月6日,回收復(fù)賽作品。

  (9)11月7日,復(fù)賽現(xiàn)場,評委評議作品,確定進入決賽的參賽選手并公布名單。

 。10)11月11日至11月14日,回收決賽作品。

  (11)11月17日,決賽晚會、定出名次。

  五、報名方式

   各系(院)報名:各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知,各系(院)報送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。

   自由報名:新校區(qū)食堂門口報名點,定期派負責(zé)小組值班發(fā)放報名表。(見附錄一)

  六、系列講座

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座

 。1)時間:10月24日

 。2)地點: 明德樓

  (3)講授內(nèi)容:特邀請有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點評。

  (4)活動目的:使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo),針對自身的優(yōu)勢及不足,及時作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,對比賽作品進行修改及完善,從而從容應(yīng)對決賽。

  七、比賽流程具體安排

  1、初賽

  時間:11月1日

  第一階段:各系(院)團總支,并成立小組收集作品,交予系(院)團總支進行評癬選出優(yōu)秀作品5個,交予主辦負責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。

  第二階段:收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評比作品(邀請指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評審)并決定進入復(fù)賽的名單(30人)。

  2、復(fù)賽

  時間:11月7日

  地點;明德樓

  復(fù)賽方式:

  階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進入復(fù)賽。同時進行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。

  階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評委老師評,并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進入復(fù)賽取前10名進入決賽。

  3、決賽

  時間:待定

  地點:下禮堂

  流程:

  1、 第一環(huán)節(jié):ppt展示及其演講。進入決賽的10名選手每人進行3分鐘左右的ppt展示。

  第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場問辯。進入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場提問,每人限時4分鐘。最后評委老師將綜合以上三個環(huán)節(jié)的總成績評出最后的勝者。

  2、 第三環(huán)節(jié):情景模擬

  a、將作品以及評分表發(fā)給評委老師,每五個人發(fā)(收)一次。

  b、主持人介紹到場老師及情景模擬環(huán)節(jié)評分細則并宣

  布比賽開始。

  c、情景模擬環(huán)節(jié)。①選手簡述所要模擬的場景及身份,工作人員幫助其布置場景,每人不得超過1分鐘。②選手開始情景模擬,每人不得超過4分鐘。③情境模擬結(jié)束,工作人員幫助其收拾場地。計時環(huán)節(jié),剩余30秒時有一聲鈴音

  提示,結(jié)束時有兩聲鈴音

  提示。

  注:每五個選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進行、問辨環(huán)節(jié),每個選手至少提問三個問題。

  3、頒獎環(huán)節(jié),待定

  獎項設(shè)置:

  1、決賽分為一、二、三等獎由評委評出并發(fā)給獎金和獎狀。

  一等獎一名100元

  二等獎三名每人80元

  三等獎六名每人50元

  八、人員安排:

  賽事指導(dǎo): 馬文軍老師、李輝老師 、靳勇老師

  策劃指導(dǎo):魯國貴老師

  策劃執(zhí)行:施永鍇 唐繼蘋

  組 委 會:團總支10人、藝術(shù)團3人

  組委會按職能劃分為5個分組,分別為公關(guān)組、

  財務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能:

  策劃組:團總支2人 (唐繼蘋、施永鍇)

  負責(zé)整個系列活動的策劃和計劃控制、嘉賓邀請及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。

  公關(guān)組:團總支實踐部和藝術(shù)團

  負責(zé)活動的贊助事宜和對外聯(lián)系活動相關(guān)的組織。

  財務(wù)組:團總支信息部

  財務(wù)的制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。

  宣傳組:團總支宣傳部

  活動宣傳方案的制定和實施。

  后勤組:團總支組織部和素拓督察部

  比賽場地申請、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。

  執(zhí)行組:團總支策劃部

  執(zhí)行活動策劃。

  各分組活動流程安排:

  ★策劃組

 。1)10月15日,成立活動策劃小組,明確活動內(nèi)容及相關(guān)程序,討論活動策劃并進行人員分工。

 。2)10月15日至17日,對策劃作出整理,相應(yīng)的修改后,定出終稿,以便于公關(guān)組使用。

  (3)10月18日,擬定通知,于就促會發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知,同時校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。

 。4)10月18日至11月10日,負責(zé)場地申請及相關(guān)的指導(dǎo)工作,制作大賽指導(dǎo)手冊與宣傳手冊。

  ★公關(guān)組

  (1)10月4日,召開組內(nèi)會議,討論拉贊助的實施方案并進行人員分工。

 。2)10月5日至8日,小組成員處理贊助事宜。

 。3)10月18日至24日,協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊和宣傳手冊。

 。4)10月24-30日,靈活機動。

 。4)10月17日至11月10日,第二階段,繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場贊助事宜。

  ★財務(wù)組

 。1)10月18日,制定相關(guān)財務(wù)制度。

 。2)整個活動期間,做好財務(wù)收支記錄及相關(guān)財務(wù)工作

  ★宣傳組

 。1)10月17日,小組成立,召開會議,明確任務(wù)。

  (2)10月18日,根據(jù)活動宣傳方案,小組進行討論并確定宣傳方式。

 。3)10月18日至22日,設(shè)計書簽、宣傳冊及海報、橫幅、參賽指南。

  (4)10月22日,宣傳開始,海報張貼、橫幅懸掛,宣傳手冊發(fā)放。廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。

  (5)10月21日,分發(fā)宣傳單及宣傳冊和大賽紀(jì)念書簽。

 。6)11月5日,公布初賽晉級結(jié)果與入圍名單。設(shè)計優(yōu)秀作品展示。

  (7)10月30日,召開小組組內(nèi)會議,進行再次分工,成員明確各自職責(zé)。

 。8)11月3日,跟進復(fù)賽選手報道階段,了解選手心路歷程。

 。9)11月9日,決賽名單公示。

 。10)11月10日—11月17日,全面報道決賽情況,以及選手交流培訓(xùn)。

  ★后勤組

 。1)10月7日,召開組內(nèi)會議,了解賽事,明確工作內(nèi)容及進行工作的分工。

  (2)10月18日-20日,負責(zé)華園大道賽事咨詢報名處的桌椅及有關(guān)資料的搬運工作。

 。3)10月22日負責(zé)講座后勤事宜。

 。4)11月9日及13日,負責(zé)賽場后勤事宜。

  ★執(zhí)行組

 。1)9月20日,召開組內(nèi)會議,了解賽事,明確工作內(nèi)容及進行工作的分工。

 。2)10月25日,聯(lián)系相關(guān)歷屆參賽選手,準(zhǔn)備11月2日的講座。

 。3)10月22日,主要負責(zé)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計指導(dǎo)講座。

 。4)10月25日至31日,聯(lián)系老師評委,溝通比賽相關(guān)事宜。

  (5)11月9日,進行復(fù)賽,負責(zé)復(fù)賽的舉行。

 。6)11月17日,進行決賽,負責(zé)決賽的舉行。

  九、宣傳策劃

  主題:激揚青春,放飛藍色夢想

  憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生

  前期主題:面向天藍。勇敢嘗試,放飛夢想紙飛機

  中期主題:感受湖藍。靜默地等候,完善職業(yè)新規(guī)劃

  后期主題:耀寶石藍。絢麗地綻放,開創(chuàng)人生新旅程

  前期宣傳策劃:前期宣傳緊扣藍色夢想的第一奏曲“天藍“,天藍是最淺的藍色,幾乎不含紅的痕跡。他是“初始”的顏色,也寓意著許多的學(xué)生他們對職業(yè)生涯的規(guī)劃還是接近空白的,是需要他們在自己的天藍的職業(yè)未來中不斷勾畫藍圖。因此來激勵他們積極地參加比賽,以科學(xué)態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,贏在職業(yè)的起跑線上,從而更好地規(guī)劃自己的未來人生.

 。1)紙飛機—氣球宣傳:用宣傳單折成紙飛機粘在氣球上,將氣球綁新校區(qū)食堂展板,或進行分發(fā)。

  海報宣傳:

  a:宣傳海報:以前期主題為核心內(nèi)容,將設(shè)計好的版式和內(nèi)容制作成海報,張貼于全校的學(xué)生宿舍樓的門上。

 。2)橫幅、豎幅宣傳:位于老校區(qū)和新校區(qū)各掛一條橫幅,進行賽前宣傳。

 。3)傳單宣傳:將設(shè)計好的宣傳單和報名單的形式進行發(fā)放,需要印制300張,主要由執(zhí)行小組和宣傳小組負責(zé)進行發(fā)放,分發(fā)到各系(院)班級。

 。4)媒體宣傳:雁嶺廣播臺、校園論壇、對比賽進行介紹和宣傳,開通比賽的郵箱。

 。5)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用桑梓論壇、易網(wǎng)、校內(nèi)好友宣傳(校內(nèi)投票、選手比賽心得寫校內(nèi)等)、qq群宣傳(班級群、學(xué)院群、社團群、部門群)。

 。7)對外邀請:邀請政管系領(lǐng)導(dǎo)老師,各兄弟院系的團總支副書記作為嘉賓。

  (8)賽后宣傳:

 、賹Ρ荣愔蝎@得獎項的同學(xué)進行宣傳,以及舉行比賽精彩瞬間的圖片展。

 、谟脵M幅進行慶祝職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的圓滿落幕。

  ★ 預(yù)期效果:讓楚雄師范學(xué)院的學(xué)生了解什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、怎么進行職業(yè)生涯規(guī)劃,更加從容應(yīng)對未來就業(yè)與人生。

  評委老師意見:

  楚雄師范學(xué)院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽組委會制

職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書15

  一、活動目的

  (一)、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)習(xí)動力。

 。ǘ、幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃,提前思考自己的未來,為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

 。ㄈ(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認識社會,認識職場的機會。

 。ㄋ模㈠憻捦瑢W(xué)們的口才,增強同學(xué)們的自信,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動主題

  規(guī)劃自我,成就輝煌

  三、活動對象

  xxxx大學(xué)全體同學(xué)

  四、活動地點

  初賽場地:(具體地點具體通知)

  復(fù)賽場地:(具體地點具體通知)

  決賽場地:國際交流中心(暫定)

  五、活動時間

  初賽:XX年11月20日(暫定)

  復(fù)賽:XX年12月3日(暫定)

  決賽:XX年12月10日(暫定)

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