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大二學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

時(shí)間:2022-11-09 19:21:41 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大二學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4篇

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧。職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的大二學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

大二學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4篇

大二學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1

  一.內(nèi)因素分析

  1.自我盤(pán)點(diǎn)

  興趣

  學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。不怕吃苦,耐得住寂寞?b密的邏輯思維潛力。勤于鉆研。

  優(yōu)勢(shì)

  聰明念書(shū)、老實(shí)工作,強(qiáng)烈的職責(zé)感,就喜歡與計(jì)算機(jī)打交道.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

  誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、能吃苦,善于交流.有發(fā)展為資深的軟件開(kāi)發(fā)師或咨詢師的可能。

  劣勢(shì)

  不善于辦理,以后應(yīng)加強(qiáng)熬煉,努力發(fā)展為很多有才華又善于辦理的IT人作了軟件構(gòu)架師。

  成功經(jīng)驗(yàn)

  有明確的目標(biāo),一旦確立,立即行動(dòng)。自信應(yīng)對(duì)每一天,努力培養(yǎng)自我的溝通潛力和職業(yè)素養(yǎng),學(xué)好專業(yè)知識(shí).比別人先走一步

  失敗教訓(xùn)

  高考成績(jī)不睬想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。

  別人對(duì)我的評(píng)價(jià)

  有職責(zé)感,好學(xué),平靜,比力合群,用心性較強(qiáng),抽象思維和邏輯思維較強(qiáng),不怕吃苦,塌實(shí)。

  二.外因素分析

  1.環(huán)境分析

  社會(huì)環(huán)境

  盡管經(jīng)常有中國(guó)缺二三十萬(wàn)名軟件工程師的報(bào)道見(jiàn)諸報(bào)端,另一邊卻是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生找不到適宜的工作。針對(duì)社會(huì)上目前學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種軟件人才培養(yǎng)模式,北京軟件行業(yè)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)劉清認(rèn)為:大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的軟件人才在層次上來(lái)說(shuō)就應(yīng)是中高級(jí)的,他們受過(guò)良好的基礎(chǔ)教育、理論教育。但由于傳統(tǒng)教材更新較為緩慢,同時(shí)又缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì),傳統(tǒng)學(xué)歷教育培養(yǎng)出的學(xué)生往往是理論知識(shí)有余而實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)不足,不克不及夠立刻完全適應(yīng)企業(yè)的需要。

  因此大學(xué)結(jié)業(yè)生需要在企業(yè)中磨煉本身,從低層工作做起,增補(bǔ)本身在實(shí)踐方面的不足,將本身的理論知識(shí)與實(shí)踐充分結(jié)合,才能逐步走向成熟。

  經(jīng)濟(jì)環(huán)境

  當(dāng)今世界,信息技術(shù)發(fā)展日新月異。經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展,信息化越來(lái)越深刻地影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程并改變著人們的生產(chǎn)、生活方式。在信息技術(shù)的鞭策下,信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)中增長(zhǎng)最快、潛力最大、融合度最高、競(jìng)爭(zhēng)最激烈的領(lǐng)域。這必須對(duì)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)乃至國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。,我國(guó)的IT辦事市場(chǎng)將應(yīng)對(duì)著巨大的市場(chǎng)需求,一是超多涌入的外企急需組建在中國(guó)的信息化辦理中心,而更大的市場(chǎng)則來(lái)自國(guó)內(nèi)企業(yè)的信息化建設(shè)。這評(píng)釋中國(guó)的辦事市場(chǎng)增長(zhǎng)潛力巨大。

  同時(shí),我國(guó)的IT辦事市場(chǎng)日益成熟。激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和專業(yè)化分工的趨勢(shì)使傳統(tǒng)企業(yè)無(wú)暇、無(wú)力也不肯意再為IT建設(shè)耗費(fèi)更多的精力,將企業(yè)的IT需求整體外包成為了一種趨勢(shì)。他們不再關(guān)心具體的產(chǎn)品和技術(shù),而更注重IT應(yīng)用的具體效果。他們期望專業(yè)的IT辦事商能滿足他們從前瞻性業(yè)務(wù)咨詢、IT戰(zhàn)略規(guī)劃、IT架構(gòu)實(shí)施到系統(tǒng)辦理維護(hù)與技術(shù)支持的立體化需求,再加上用戶辦事消費(fèi)觀念的進(jìn)步,增值辦事意識(shí)的從無(wú)到有,中國(guó)IT辦事市場(chǎng)的前景十分誘人。

  政治環(huán)境

  雖然全球經(jīng)濟(jì)不景氣,但是國(guó)家以信息化帶動(dòng)工業(yè)化戰(zhàn)略已開(kāi)始進(jìn)入實(shí)施階段,金融、電信、教育、政府、社保等行業(yè)的信息化建設(shè)繼續(xù)深入。電子政務(wù)、電子商務(wù)工程繼續(xù)實(shí)施,這對(duì)計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的持續(xù)增長(zhǎng)起到了重要作用,而與西部大開(kāi)發(fā)相關(guān)的通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和交通設(shè)施建設(shè)也對(duì)IT市場(chǎng)的增長(zhǎng)起到了用心的作用。

  2.崗位分析

  名稱:計(jì)算機(jī)軟件

  按目前成都軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來(lái)看,在未來(lái)的三到五年內(nèi),成都共需要軟件開(kāi)發(fā)人員兩到三萬(wàn)人,其中急需三類人才:第一類是既懂技術(shù)又懂辦理的軟件高級(jí)人才;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員,即軟件工程師;第三類是熟練的程序員,即軟件藍(lán)領(lǐng)。

  部門(mén):軟件開(kāi)發(fā)師或咨詢師

  技能:精通基于J2EE架構(gòu)的JavaWeb編程,JSP、Servlets、JDBC;精通基于J2EE架構(gòu)的Java高級(jí)編程,E-JB、Struts、XML、WebServices編程;精通基于Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的JDBC、PL/SQL編程;精通基于Unix平臺(tái)Java文件系統(tǒng)編程、Java網(wǎng)絡(luò)編程、JavaGUI編程;掌握面向?qū)ο蟮能浖治、設(shè)計(jì)方法OOA、OOD和UML工具;熟悉SunSolarisUnix操作系統(tǒng),具備必然的網(wǎng)絡(luò)知識(shí);具備1-2年基于Unix平臺(tái)軟件開(kāi)發(fā)工程經(jīng)驗(yàn);大專以上學(xué)歷、英文良好。

  IT人如何連結(jié)自身優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)跟市場(chǎng)走

  軟件開(kāi)發(fā)具有的本質(zhì)和必備的

  (1)有不少的企業(yè)都對(duì)招聘人員有嚴(yán)格的要求,必需要有必然的工作經(jīng)驗(yàn),能夠立即上手開(kāi)發(fā)一些程序,中小軟件企業(yè)不愛(ài)應(yīng)屆生。

  擁有一張大學(xué)文憑,并不等于擁有能夠從事某項(xiàng)職業(yè)的潛力。這是許多企業(yè)對(duì)應(yīng)屆大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)結(jié)業(yè)生的認(rèn)識(shí)。計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的深層次原因是,在傳統(tǒng)高等教育體制下,高校計(jì)算機(jī)教育一向都比力偏重理論,忽視實(shí)際動(dòng)手潛力,這造成許多大學(xué)生的動(dòng)手潛力、實(shí)際操作技能遍及較差,已經(jīng)無(wú)法滿足IT企業(yè)的用人需求。事實(shí)上,有關(guān)調(diào)查顯示,大多數(shù)軟件企業(yè)都急需那種掌握1~2種常用軟件編程工具、有工作經(jīng)驗(yàn)而且能拿來(lái)就能用的人才在擇業(yè)過(guò)程中,專業(yè)配景的重要性逐漸削弱,結(jié)業(yè)生應(yīng)把關(guān)注的重點(diǎn)放在潛力的培養(yǎng)上。

  發(fā)現(xiàn)本身,在現(xiàn)有工作中尋找最適合的崗位;從基層做起,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),尋找專業(yè)點(diǎn)。

  (2)知己知彼,最適合的才是最好的。

  (3)此刻的職場(chǎng)看重兩證,一是學(xué)歷、學(xué)位證,二是職業(yè)資格證。大學(xué)生大多沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),透過(guò)獲得職業(yè)資格證書(shū)來(lái)證明本身某一方面的職業(yè)素養(yǎng),這種未雨綢繆的作法很明智。但不加選取地考各類證書(shū)不值得提倡,對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展沒(méi)有資助不說(shuō),還浪費(fèi)了時(shí)間和金錢,還是應(yīng)當(dāng)結(jié)合本身的職業(yè)生涯規(guī)劃決定考哪些證書(shū)

  三、具體規(guī)劃

  大學(xué)四年是我規(guī)劃的第一步,我此刻上大二了。

  大二努力過(guò)英語(yǔ)四級(jí),學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),多上機(jī)實(shí)踐,在暑假參加一些與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的職業(yè)。

  大三多考一些關(guān)于軟件的證書(shū)和英語(yǔ)更上一層樓,適時(shí)參加一些人才交流會(huì)。

  努力學(xué)好專業(yè)課,尤其是軟件工程.要學(xué)好日語(yǔ).與本專業(yè)不同大的選修,全面提高本身。

  大四面試實(shí)習(xí)相結(jié)合在公司努力體現(xiàn)本身,準(zhǔn)備高質(zhì)量的論文,準(zhǔn)備就業(yè),要注重職業(yè)技能、求職技巧的培養(yǎng),要充分了解社會(huì)及用人單位的需求,為主動(dòng)擇業(yè)、求職面試作好充分準(zhǔn)備。

  21歲-26歲是職業(yè)前期。不停自我進(jìn)修,吸收各種知識(shí)并培養(yǎng)第二專長(zhǎng)。要敢于投資本身,提高本身的附加價(jià)值,培養(yǎng)本身豈論處于什么狀況下,都能存活的本事。,要尋求經(jīng)濟(jì)型發(fā)展。要講究效率,提高收益這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)以積累為主,就應(yīng)掌握知識(shí),了解本身,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和習(xí)慣,結(jié)識(shí)對(duì)本身重要的人,不要把錢和權(quán)看得過(guò)重,不要期望一步到位。

  26歲-35歲是立業(yè)期。目標(biāo)就應(yīng)是增長(zhǎng)專業(yè)技能、知識(shí),并在某個(gè)領(lǐng)域構(gòu)成優(yōu)勢(shì),找到本身的標(biāo)的目的,了解職業(yè)生涯規(guī)劃,建立本身的支持網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立良好形象,提升崗位,獲得更大的收入,尋找適合的朋友,處理工作與家庭的沖突。不要恐高、灰心,就應(yīng)化被動(dòng)為主動(dòng)。30歲擺布能夠開(kāi)始側(cè)重家庭

  30歲-40歲是職業(yè)中期。這是收獲期,要有業(yè)績(jī),技術(shù)要不停更新,要有廣闊的視野,開(kāi)發(fā)新的工作興趣,跨行業(yè)學(xué)習(xí)。40歲以后應(yīng)當(dāng)注重休閑

  50歲之后是職業(yè)后期。應(yīng)以了解新信息,確認(rèn)和培養(yǎng)繼承人,50歲時(shí),應(yīng)是工作經(jīng)驗(yàn)豐富、能獨(dú)當(dāng)一面的主管,如果善于掌握人際關(guān)系,應(yīng)能夠繼續(xù)步步高升。

大二學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2

  "你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要"。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票,我們無(wú)法選擇回頭,無(wú)法駐足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,這才是至關(guān)重要的。過(guò)去已成歷史,未來(lái)屬于自己的。

  作為醫(yī)學(xué)生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認(rèn)真規(guī)劃,仔細(xì)執(zhí)行,下一步才有精彩可言。

  一位智者這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。如下是我職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū):

  一、確定目標(biāo)

  美好愿望:我希望自己可以充實(shí)地過(guò)每一天,希望我身邊的人都健健康康,幸?鞓(lè)!希望通過(guò)自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來(lái)。

  職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè);

  總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,經(jīng)驗(yàn)豐富,高職業(yè)道德素質(zhì),人人佩服,人人信賴的醫(yī)生。

  已進(jìn)行情況:職業(yè)道德在進(jìn)行中,醫(yī)學(xué)知識(shí)在刻苦的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)在同齡人中確立威信度,讓被人認(rèn)可自己,信任自己。

  二、個(gè)人分析與角色建議

  1.個(gè)人分析:

  (1)自身現(xiàn)狀:興趣、能力、性格等;

  生活興趣:我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),上網(wǎng),看書(shū)等,對(duì)新事物充滿好奇心…;

  職業(yè)興趣:我欣賞那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。

  職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò),我的辦事能力是可以的,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。

  性格:我是比較喜歡獨(dú)立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對(duì)別人,我是熱情開(kāi)朗的男生。我會(huì)對(duì)我遇見(jiàn)的人很陽(yáng)光的微笑,很熱情的打招呼。我會(huì)熱心地待人。對(duì)于不幸的人我會(huì)同情,對(duì)于失意傷心的朋友,我會(huì)安慰,對(duì)于需要幫助的朋友,我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫。我在別人面前是樂(lè)觀,是開(kāi)朗的。大多時(shí)候,我是有耐心的人,我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒(méi)有動(dòng)力。不過(guò)這只是暫時(shí)的,我會(huì)找好自己的方向,努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當(dāng)醫(yī)生的。

  2.角色建議:

  父親:"要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各個(gè)方面全面發(fā)展;遠(yuǎn)離貧窮,做個(gè)堂堂正正的男子漢。"

  母親:"學(xué)你想學(xué)的,只要你喜歡就好。"

  親戚:"現(xiàn)在,專業(yè)知識(shí)要學(xué)精,但個(gè)人能力必不可少,同時(shí)也要有良好的人際關(guān)系。"

  老師:"聰明能干、有較強(qiáng)的責(zé)任心,適合從事服務(wù)事業(yè),比如老師,醫(yī)生等職業(yè)。

  同學(xué):"幽默,敢作敢當(dāng),繼續(xù)努力。"

  三、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  環(huán)境與職業(yè)的分析:

  1.家庭環(huán)境分析:

  生在農(nóng)村,祖父輩以農(nóng)業(yè)為主,這決定了我從學(xué)生到職業(yè)人的快速過(guò)渡。親戚朋友對(duì)我的期望值很大。親戚朋友基本都是農(nóng)民,沒(méi)有特別的社會(huì)關(guān)系。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:

  就我目前所讀的學(xué)校--xxxx中醫(yī)藥大學(xué)來(lái)講,學(xué)骨科是個(gè)不錯(cuò)的選擇。我所學(xué)的專業(yè)是我校在全國(guó)首創(chuàng)的,有較雄厚的教學(xué)條件跟實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而且學(xué)校實(shí)行與xxxx師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)模式。讓我接受更多更精彩的校園生活,感受師大濃厚的文化氣息。

  3.社會(huì)環(huán)境分析:

  現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,導(dǎo)致前年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的。但是雖然不受金融危機(jī)影響,因?yàn)榇髮W(xué)生越來(lái)越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),所以沒(méi)有過(guò)強(qiáng)過(guò)硬的本領(lǐng),是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的。

  4.法律環(huán)境分析:

  現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說(shuō)是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在法院。患者都會(huì)認(rèn)為,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,然而醫(yī)不好就你不對(duì)。所以,為面對(duì)這么嚴(yán)峻的形式,學(xué)好知識(shí),完善自我是至關(guān)重要的。

  5.職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對(duì)醫(yī)生的要求也愈來(lái)愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。

  四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生;

  1.20xxxx-20xx年--大二要達(dá)如下目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):過(guò)英語(yǔ)六級(jí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。

  能力目標(biāo):提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  2.20xxxx-20xx年--大三要達(dá)如下目標(biāo):

  學(xué)習(xí)目標(biāo):牢固掌握學(xué)過(guò)的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書(shū)的水平。

  能力目標(biāo):會(huì)熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等措施。診斷簡(jiǎn)易病情。

  3、20xxxx-20xx年--大四為沖刺期,要達(dá)如下目標(biāo):

  學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)技能,醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固,掌握求職技巧。

  考研目標(biāo):考取xxxx中醫(yī)藥大學(xué),xxxxxx大學(xué)或者xxxx醫(yī)科的研究生。

  4、20xxxx-20xx年--大五沖刺分化期,要達(dá)如下目標(biāo):

  學(xué)習(xí)目標(biāo):各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,醫(yī)學(xué)技能可以安全使用。

  學(xué)歷目標(biāo):考上研究生。

  5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

  學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,作出成果。

  能力目標(biāo):動(dòng)手能力增強(qiáng),醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用。

  6.20xxxx-20xx年:目標(biāo):

  學(xué)位目標(biāo):獲得學(xué)位并考取醫(yī)師證。

  工作目標(biāo):在大城市的三甲醫(yī)院上班。

  7.20xxxx-20xx年--三年目標(biāo):

  職位目標(biāo):努力工作,了解主任醫(yī)師所該具備的條件,堅(jiān)持不懈地向主任醫(yī)師方向前進(jìn)。

  五、成功標(biāo)準(zhǔn)

  每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo),并完成得出色才算成功。

  六、差距

  1)現(xiàn)在自己的專業(yè)知識(shí)仍不牢固,距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn);

  2)英語(yǔ)水平仍很底;

  3)計(jì)算機(jī)水平也很低;

  4)動(dòng)手能力還不是很好;

  5)最近做事會(huì)三分熱情,恒心與毅力欠佳;

  6)做事還不夠主動(dòng);

  7)讀研信息還沒(méi)掌握,還未開(kāi)始準(zhǔn)備考研工作;

  8)醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)仍了解甚少。

  七、縮小差距的方法

  1.積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),提高自己的醫(yī)學(xué)技能;

  2.開(kāi)始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識(shí);

  3.主動(dòng)去了解相關(guān)知識(shí)與信息;

  4.抓住社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì);

  5.按既定的目標(biāo),努力奮斗。

  八、實(shí)施方案

  銘記大目標(biāo),每天寫(xiě)小目標(biāo),每天寫(xiě)總結(jié)。用恒心與毅力去堅(jiān)持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案:

  1.20xxxx-20xx年:正值大二的我,處于大學(xué)的定向期。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有:

  1)過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。要每天讀英語(yǔ),每星期做套題訓(xùn)練,多聽(tīng)多寫(xiě)多說(shuō)。

  2)學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能,如學(xué)會(huì)熟練操作電腦Office軟件,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與Visualfoxx。

  3)學(xué)好各個(gè)科目,保證各科考試在85分以上。

  4)學(xué)好自己的選修,達(dá)到全班同學(xué)的高級(jí)水平。

  5)參加急救知識(shí)競(jìng)賽,并要獲獎(jiǎng)。

  6)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的書(shū)本,鞏固好學(xué)過(guò)的知識(shí)。

  7)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備。

  8)主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告,鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識(shí)的能力。

  2.20xx年-20xx年--大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下:

  1)復(fù)習(xí)好學(xué)過(guò)的知識(shí)。

  2)主動(dòng)去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。

  3)繼續(xù)拓展自己的英語(yǔ)視野,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)水平,以達(dá)可以自如地閱讀外國(guó)醫(yī)學(xué)知識(shí)。

  4)積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)。

  5)注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。

  6)掌握好各科知識(shí)。

  7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)。

  3、20xxxx-20xx年--大四為沖刺期,目標(biāo)實(shí)施方案如下:

  1)熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識(shí)牢固。

  2)為考研做好充分的準(zhǔn)備,定下考取xxxx大學(xué)或者xxxx醫(yī)科的研究生的目標(biāo)。

  3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧。

  4、20xxxx--20xx年--大五沖刺分化期,目標(biāo)實(shí)施方案如下:

  1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用。

  2)考上研究生。

  5、20xx年-20xx年:三年研究生生活:

  1)要有自己的研究課題,作出成果。

  2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉。

  3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能。

  4)學(xué)好專業(yè)知識(shí),學(xué)以致用。

  6.20xxxx-20xx年:目標(biāo):

  1)考取研究生學(xué)位。

  2)考取醫(yī)師證。

  3)在大城市的三甲醫(yī)院上班。

  7.20xxxx-20xx年--三年目標(biāo):向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)。

  九、備選方案

  備選職業(yè)方向:教師。

  興趣評(píng)估:由于本人在不僅熱愛(ài)醫(yī)生職業(yè),也比較喜歡教師職業(yè)。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識(shí)。

  能力評(píng)估:有參加過(guò)母校的高中生講課比賽,積累了講課經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己也比較適合從事這一行。

  可行性評(píng)估:拿了碩士學(xué)位之后,如果從醫(yī)目標(biāo)不可行,繼續(xù)深造進(jìn)修有關(guān)教師職業(yè)方面的訓(xùn)練再考取教書(shū)證從事教書(shū)職業(yè)是可行的。

  十、結(jié)束語(yǔ)

  其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山峰雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù).每個(gè)人心中都有一片森林承載著收獲,芬芳,失意,磨礪,但是無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng)那么一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

大二學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3

  一、前言

  站在人生的十字路口上,應(yīng)對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真,開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。在此刻的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應(yīng)是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己帶給前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),期望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我分析

  我此刻在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)還有看書(shū),尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國(guó)際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處,但是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼,?dǎo)致知心的好友并不是十分的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能構(gòu)成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一向走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。

  所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的道歉并虛心的理解教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊,所以用心性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得就應(yīng)取得的成績(jī)。由于從小時(shí)候構(gòu)成的不良習(xí)慣,在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析議論類書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力,但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差。

  口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加用心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開(kāi)他們。這要就同時(shí)在必須程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

  三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對(duì)未來(lái)的比較清醒的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來(lái)的發(fā)展中就應(yīng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,就應(yīng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中就應(yīng)發(fā)揮自己外向的一面,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言,增強(qiáng)自己的表達(dá)潛力和寫(xiě)作潛力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。

  四、SWOT分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  S:優(yōu)勢(shì)因素

  1、能對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí),目標(biāo)較明確

  2、善于思考,不人云亦云

  3、邏輯分析潛力相對(duì)較強(qiáng),思維活躍

  4、謙虛謹(jǐn)慎

  5、做事踏實(shí),為人善良

  6、個(gè)人生活潛力較強(qiáng),能不依靠他人

  7、有必須的政治敏感度,在一些問(wèn)題上能構(gòu)成自己的見(jiàn)解

  W、弱勢(shì)因素

  1、人際交往中主動(dòng)性差,溝通性一般

  2、在一些問(wèn)題上急于求成

  3、懶惰行強(qiáng),缺乏恒心

  4、對(duì)自己信心不足,錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)

  5、表達(dá)及寫(xiě)作潛力較差

  外部環(huán)境因素

  O、機(jī)會(huì)因素

  1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)

  2、中國(guó)入世,與世界的聯(lián)系越來(lái)越密切,外向型人才,尤其是法律和英語(yǔ)都精通的人才緊缺

  3、復(fù)合型人才稀缺

  T、威脅因素

  1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才

  2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴(kuò)招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。

  SWOT總結(jié)

  經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上所書(shū),針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有潛力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。

  五、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由

  就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的'抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來(lái)說(shuō)能夠強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格十分合拍。

  也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問(wèn)題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng),爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在決定中的障礙。

  然而此刻社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,貼合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有到達(dá)自己預(yù)期的成績(jī),那么我會(huì)堅(jiān)決的選取轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選取我會(huì)選取從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來(lái)越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開(kāi)始意識(shí)到中國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn),所以中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。

  盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會(huì)選取對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì),然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚,此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他以前對(duì)我說(shuō)過(guò),外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書(shū)的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多,而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人,因?yàn)閷?duì)外打交道,外語(yǔ)的重要自不必說(shuō)。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng)。

  我相信中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來(lái)越大的主角,所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來(lái)越興盛,所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話,我會(huì)選取做一個(gè)外貿(mào)人。

  六、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃

  此刻的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己這一年多來(lái)的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

  1、20xxxx~20xx年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  2、完成的主要資料:提高自己的知識(shí)素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,透過(guò)國(guó)家司法考試,以優(yōu)良的成績(jī)透過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中透過(guò)實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會(huì)

  法學(xué)方面:認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校理解的每一門(mén)法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長(zhǎng)方向選取自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向。

  多多利用國(guó)家圖書(shū)館這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異的成績(jī),盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績(jī)透過(guò)。

  英語(yǔ)方面:從此刻開(kāi)始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽(tīng)力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。提高自己的口語(yǔ)水平增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)潛力。

  健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,個(gè)性是xxxx年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開(kāi)辟一條道路,并在暑假中著手開(kāi)始對(duì)過(guò)往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),并為自己定了一個(gè)貼合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化。但是我明白無(wú)論如何這條路并不好走,也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會(huì)一向走下去,我會(huì)透過(guò)奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

  水無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成大江河

  人無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成大氣候

  吃得苦中苦,方為人上人

  相信我透過(guò)努力,會(huì)有足夠的恒心和毅力走向美麗!

  我會(huì)微笑著等待著那個(gè)叫做“成功”的人來(lái)敲門(mén)!

大二學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4

  我是一名在校的大二學(xué)生,就讀于xx財(cái)經(jīng)學(xué)院,是財(cái)政金融學(xué)院20xx級(jí)金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫(xiě)一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),為了做好這份規(guī)劃書(shū),我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面,另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測(cè)評(píng)軟件認(rèn)真的做了測(cè)評(píng),并得到較為可信的測(cè)評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書(shū)就是依據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)和自己個(gè)人分析的做出的。

  一、自我評(píng)估

  本人興趣廣泛,尤其愛(ài)好音樂(lè),讀書(shū),喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂(lè)于幫助他人,朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗。

  二、金融行業(yè)未來(lái)發(fā)展評(píng)價(jià)

  金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國(guó)際資金大量流入,對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

  三、職業(yè)的選擇

  金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個(gè)類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對(duì)我個(gè)人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)的職業(yè)方向。將來(lái)就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析)。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:

  大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:

  1,總的規(guī)劃:通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力?偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)業(yè)方向。

  2,具體規(guī)劃方案:

  20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:

  1,四月份:考取全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書(shū)。

  2,六月份:考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。

  20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期:

  1,十二月份:考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。

  20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:

  1,考取金融專業(yè)英語(yǔ)資格證書(shū)。

  2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。

  20xx-20xx學(xué)年:

  1,全力備考,心無(wú)旁騖。

  畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

  20xx-20xx年:攻讀研究生學(xué)位。

  20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

  這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲(chǔ)備。

  職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門(mén)經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

  ·能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

  ·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均5萬(wàn)以上。

  20xx年以后規(guī)劃:

  職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

  能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  ·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)以上。

  五、成功標(biāo)準(zhǔn):

  我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過(guò)了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

  每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗,至少自己努力過(guò)、盡力過(guò)、拼搏過(guò),我不會(huì)給自己后悔的理由。

  成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。

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