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中專(zhuān)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

時(shí)間:2022-10-26 20:20:45 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

中專(zhuān)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

  時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè),來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的中專(zhuān)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

中專(zhuān)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

中專(zhuān)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1

  每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè),然而成功者是少數(shù),多數(shù)人不能如愿。是這些人沒(méi)有努力?沒(méi)有奮斗?不是。不少人兢兢業(yè)業(yè),辛辛苦苦干了一輩子,卻一事無(wú)成,為什么呢?因?yàn)槿松聵I(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。

  社會(huì)在進(jìn)步,人才濟(jì)濟(jì),我們又該何去何從呢?現(xiàn)實(shí)生活中,本科生輸給中職生的例子不是沒(méi)有,一位招聘經(jīng)理曾說(shuō)過(guò):"很多時(shí)候,學(xué)歷在實(shí)踐中已不是重點(diǎn)。如何用最小的勁做的事才是用人單位關(guān)心的。"可見(jiàn),中職生不斷"武裝"自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是正道,是金子總會(huì)發(fā)光的。所以現(xiàn)在的我們中專(zhuān)生,不應(yīng)該氣餒,從現(xiàn)在開(kāi)始我們?yōu)樽约旱娜松缆芬?guī)劃、設(shè)計(jì)一下,從而走向成功!

  自我認(rèn)知

  根據(jù)自身的了解自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開(kāi)朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí),這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。

  環(huán)境評(píng)估

  家庭:由于父親初中畢業(yè),很早就和別人一起做生意,受父親的影響我的心中也萌發(fā)了長(zhǎng)大后一定要去做生意的想法。媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>

  學(xué)校:說(shuō)實(shí)話,我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)平臺(tái),我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。

  社會(huì):社會(huì)上現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣,許多大學(xué)生畢業(yè)

  后找不到工作。我生活在太原這個(gè)人口眾多的城市,找工作更是難上加難。所以,作為一個(gè)中職生,應(yīng)該意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,不要好高騖遠(yuǎn),應(yīng)該時(shí)刻提高自身綜合能力,加強(qiáng)技術(shù)能力,具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

  職業(yè)環(huán)境:對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè),我認(rèn)為社會(huì)對(duì)它

  的需求量愈來(lái)愈大。在我看來(lái),會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)永遠(yuǎn)是無(wú)量前途的,人們需要他并依賴(lài)它,生活中不可能缺少它,所以,我選擇會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè),是我經(jīng)過(guò)深思熟慮的,我相信它能使我在社會(huì)上立足。

  職業(yè)興趣:人的一生中,理想總會(huì)隨著思想的成

  熟而變化。從很小的時(shí)候開(kāi)始,我就擁有了許多理想,但小時(shí)候的離奇夢(mèng)想,又怎能搬到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),所以,經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我下了決心,選定了一個(gè)明確的目標(biāo)——會(huì)計(jì)師。

  供需見(jiàn)面會(huì):每年六月學(xué)校都有提供。增強(qiáng)自身能力,才能在這殘酷的社會(huì)中占據(jù)一席之地,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  職業(yè)目標(biāo)與路線

  1、職業(yè)定位:白領(lǐng)、中級(jí)會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)

  2、職業(yè)發(fā)展路線:出納—邊工作邊學(xué)習(xí)外企的.會(huì)計(jì)師或財(cái)務(wù)管理人員

  3、畢業(yè)十年后成為一名優(yōu)秀的中級(jí)會(huì)計(jì)師

  措施的制定

  第一階段成長(zhǎng)階段

  要充分把握在校短暫的2年時(shí)間,掌握必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人,在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中,首先,在一年級(jí),從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來(lái)的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從第一年開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專(zhuān)業(yè),詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,多參加學(xué);顒(dòng),積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。

  到了二年級(jí),在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。渠道,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解。

  第二階段探索階段

  在這個(gè)階段,工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時(shí),在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員,要在工作之余,爭(zhēng)取取得cpa或acca等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書(shū),為自己的職業(yè)增添砝碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在一個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢(xún)師等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。

  第三階段創(chuàng)新階段

  通過(guò)幾年的實(shí)際工作,不斷增強(qiáng)工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識(shí)的老化和落后。

中專(zhuān)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2

  一個(gè)好的職業(yè)生涯歸案戶(hù)不能過(guò)分理想化,應(yīng)該從自身出發(fā),立足社會(huì)。根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)事求是地確定目標(biāo),落實(shí)措施。

  第一、我們應(yīng)制定最關(guān)鍵的第一步,確定志向。

  志向是事業(yè)成功的基本前提,沒(méi)有志向,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,我選擇的是職業(yè)學(xué)校,因而我在就學(xué)時(shí)就已經(jīng)確定了我的專(zhuān)業(yè)——機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),這個(gè)專(zhuān)業(yè)是機(jī)械與電子的結(jié)合體,在現(xiàn)今的企業(yè)中這個(gè)專(zhuān)業(yè)是最易被采用的,我想通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)進(jìn)入單位工作后成為一名熟練的技師,繼而成為一名機(jī)電工程師。

  第二、了解自身?xiàng)l件與對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)性

  首先,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,了解自己,做出恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)估。

  我是個(gè)興趣廣泛的男生,愛(ài)好學(xué)習(xí),喜歡讀書(shū),熱愛(ài)體育。我擅長(zhǎng)擺弄家中不用的物件,例如電話、鬧鐘等等。我的性格開(kāi)朗,我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說(shuō),喜歡呼朋喚友,總是覺(jué)得“三個(gè)臭皮匠抵得上一個(gè)諸葛亮”,奉行“智者千慮,必有一失”。但同時(shí)又有些自我感覺(jué)良好,易以自我為中心。

  在班上我擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職務(wù),雖然我盡力做著的是老師分配的任務(wù),但有時(shí)還是會(huì)和同學(xué)們發(fā)生摩擦,但我想這并不會(huì)影響我和同學(xué)們的關(guān)系,我不太會(huì)和老師親近,其實(shí)我很尊敬他們,但我總是不善表達(dá)。

  其次,適時(shí)評(píng)價(jià)外界環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。

  隨著社會(huì)不斷發(fā)展,科技不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,電腦控制的普及程度越來(lái)越廣,我所在的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的適應(yīng)性也就越來(lái)越強(qiáng),無(wú)論是本地企業(yè),還是外地企業(yè)對(duì)于機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都是供不應(yīng)求的。

  因此,根據(jù)現(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)加上吃苦精神,畢業(yè)后選擇一所好的企業(yè)應(yīng)該是不太困難的。據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人一生工作所需的知識(shí),90%是工作后學(xué)的。我想,經(jīng)過(guò)我今后的努力我可以實(shí)現(xiàn)更大的理想,收獲更多的知識(shí),面對(duì)更多的挑戰(zhàn),贏得更多機(jī)遇。

  第三、確定職業(yè)選擇的正確性

  首先是性格與職業(yè)的匹配:

  我是個(gè)眼到手到之人,在動(dòng)腦的同時(shí)我十分喜歡動(dòng)手,機(jī)電專(zhuān)業(yè)除了要有較強(qiáng)的機(jī)械與電子的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,還應(yīng)對(duì)動(dòng)手能力有較高的要求,我想膽大心細(xì)是對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)最好的性格要求。

  其次是興趣與職業(yè)的匹配:

  古人云“干一行,愛(ài)一行”,但我卻認(rèn)為應(yīng)該是“愛(ài)一行,做一行”。因?yàn)槟阆矚g,你才會(huì)用心去做,我喜歡機(jī)械設(shè)計(jì)的巧妙精確,也喜歡電子線路的構(gòu)思縝密。

  最后是特長(zhǎng)與孩子業(yè)的匹配:

  當(dāng)然我的特長(zhǎng)有很多,有些特長(zhǎng)只能作為一種愛(ài)好,但有些特長(zhǎng)卻可能成為一種職業(yè)。我擅于拆裝家用電器和修理自行車(chē)這一特長(zhǎng)定位成為我的職業(yè),我想這是我選擇這一專(zhuān)業(yè)的前提。

  鑒于我的興趣和愛(ài)好,我更加明確地肯定了我的志向——一名優(yōu)秀的高級(jí)技術(shù)師。

  第四、職業(yè)生涯路線的選擇和職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定

  職業(yè)生涯路線的選擇

  從小每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想,有些人想當(dāng)科學(xué)家,有些人想當(dāng)飛行員,有些人想當(dāng)偉人、名人。我想我肯定也曾經(jīng)有過(guò)這樣偉大的抱負(fù),但隨著時(shí)間的推移,這樣的理想慢慢淡化了,變成了更有實(shí)際意義的目標(biāo)。

  我既然選擇了我的專(zhuān)業(yè),那么我的職業(yè)也就隨之縮小了范圍,我想成為一名機(jī)電工程師是我目前最大的目標(biāo),而成為機(jī)電工程師的前提是先學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),再找一份可以提高自己實(shí)踐操作能力的工作,那我才有希望成為一名合格的機(jī)電專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才。

  設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)

  正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo)。

  我想這里所說(shuō)的目標(biāo)應(yīng)該包含兩種,一種是近期目標(biāo),另一種是遠(yuǎn)期目標(biāo)。

  我所設(shè)定的近期目標(biāo)是我在學(xué)生生涯結(jié)束時(shí)所應(yīng)達(dá)到的狀態(tài)。我是一名07級(jí)在校生離畢業(yè)還有三年的時(shí)間,社會(huì)變化很快,我應(yīng)在這三年的時(shí)間中不停地調(diào)整自己,修訂目標(biāo),以期能很好地適應(yīng)環(huán)境的變化。我在學(xué)完自己本專(zhuān)業(yè)的課程之外還應(yīng)與社會(huì)環(huán)境接軌,掌握好計(jì)算機(jī)與外語(yǔ)等相關(guān)技能,爭(zhēng)取在在畢業(yè)時(shí)獲得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、技能等級(jí)證書(shū)和外語(yǔ)合格證書(shū)。此外,還應(yīng)積極參加校內(nèi)外文化活動(dòng),增強(qiáng)適應(yīng)能力,培養(yǎng)吃苦精神,學(xué)會(huì)與人相處。在實(shí)習(xí)期間,還應(yīng)樹(shù)立自己的良好形象,培養(yǎng)正確的職業(yè)道德觀,這對(duì)我們年輕人將來(lái)找一個(gè)合適的工作單位是至關(guān)重要的。

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