幼教職業(yè)生涯規(guī)劃范文
日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,我們又將開啟新一輪的工作,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,下面是小編為大家收集的幼教職業(yè)生涯規(guī)劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼教職業(yè)生涯規(guī)劃范文1
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為剛走進(jìn)博苑的我,若是帶著一臉茫然,踏入博苑怎能滿足博苑這片藍(lán)天的的需要。為此我作一下規(guī)劃:
首先自我定位:
優(yōu)點(diǎn):我是一個(gè)辦事認(rèn)真苛刻的人,既能堅(jiān)持原則,有相對的靈活性。性格比較活潑開朗比較善于和孩子家長溝通,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上我相信自己能夠與同伴團(tuán)結(jié)一致。心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神,我不怕吃苦加班對我來說真的不是事。
缺點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)不足,在工作上有些不懂的問題,書本上的知識(shí)真正到實(shí)踐中還不是很完善,所以我需要多向前輩學(xué)習(xí)取經(jīng);在教育孩子上還沒有一個(gè)很完善的體系,需要同事的協(xié)助和領(lǐng)導(dǎo)的支持以及自己的摸索。
其次職業(yè)分析:
(1)職業(yè)環(huán)境分析;首先,隨著中國的不斷發(fā)展,各種幼兒園教學(xué)模式很多,所需的幼師人才也在不斷增多。其次,隨著人們生活水平的提高和精神需求以及對孩子的期盼,幼兒園是一個(gè)十分重要的組織機(jī)構(gòu),幼師是一個(gè)很神圣的職業(yè)。
(2)博苑幼兒園的分析;博苑有強(qiáng)大的市場實(shí)力,在中國有60多家分院有強(qiáng)大的市場規(guī)模;能夠在這個(gè)行業(yè)中形成龍頭;博苑有自己獨(dú)特的教學(xué)產(chǎn)品和方案以:自己的幼兒玩具自己設(shè)計(jì)的教學(xué)模式;有博愛的領(lǐng)導(dǎo)能夠指導(dǎo)我們的方向;還有優(yōu)良的生活環(huán)境和幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境能夠讓我們駐扎以及家長的信任。
(3)家庭分析:父母支持我做這個(gè)事業(yè),覺得這個(gè)職業(yè)是一個(gè)很美的職業(yè);希望我在這個(gè)事業(yè)中有所發(fā)展。
最后個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和實(shí)施:
我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)都要有一定的目標(biāo),有了目標(biāo)就有了方向,才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發(fā)揮,每個(gè)階段有了切實(shí)的提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)覺得失敗,至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目標(biāo)的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的作用,因此,我根據(jù)自身的不同階段把目標(biāo)確立如下:
千里之行,始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真做好配班老師,扎實(shí)專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)前輩教學(xué)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)格完成考核。對主班老師好的教學(xué)模式吸收不好的加以改良。同時(shí),嚴(yán)格按照博苑制定的制度執(zhí)行各項(xiàng)工作,聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見和忠告,未來能成為博苑一名合格的主班老師,從而在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱,經(jīng)過自己的努力希望將來能為博苑做更多的事。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦。雖然,每個(gè)人心中都有一片汪洋大海,奮發(fā)著理想、信念、追求和報(bào)負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳和磨礪。一個(gè)人,若想取得成功,必須拿出十足的勇氣,付出百倍的努力、拼搏、奮斗才會(huì)成功。機(jī)遇不相信借口,不相信頹廢,不相信幻想,更不相信眼淚;只相信愛打拼的`人!若想實(shí)現(xiàn)自己那遠(yuǎn)大的目標(biāo),就必須從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起,努力地積累從中所學(xué)到的知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),那就是打開成功大門的鑰匙。因此,從今天開始我要出發(fā)了,為博苑藍(lán)天畫上彩虹!
幼教職業(yè)生涯規(guī)劃范文2
今年是我從事教師生涯的第9個(gè)年頭,回顧幾年來的工作和學(xué)習(xí),收獲了很多,但也明顯地感到有很多的不足之處。作為一名有志于教育事業(yè)的青年老師應(yīng)該給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo),確保自己向這個(gè)目標(biāo)努力,制訂發(fā)展規(guī)劃是那么的重要。
一、自我定位及總目標(biāo)
1.自我定位:認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人,努力成為省級(jí)骨干教師。
2.發(fā)展目標(biāo):在今后的3年中,我要努力做到三堅(jiān)持:堅(jiān)持多看、多寫、多動(dòng)。多看:多看一些書籍,豐富自己的閱歷,多看一些教學(xué)刊物,提高自身的教育教學(xué)的理論水平;多寫:多動(dòng)筆,把自己的教學(xué)感悟、教學(xué)發(fā)現(xiàn)及時(shí)撰寫下來,努力使自己的論文或案例等能多發(fā)表獲獎(jiǎng);多動(dòng):這動(dòng)包括自己多運(yùn)動(dòng)保持良好的身體素質(zhì),身體是革命的本錢嗎,動(dòng)還包括多與孩子互動(dòng),保持良好心態(tài)。
二、分項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)
1、師德目標(biāo)方面:
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。
2、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:
1)每天讀書至少半小時(shí),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。理論學(xué)習(xí)采取精讀與泛讀相結(jié)合、集體研修與個(gè)人研修相結(jié)合的形式,主要閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展的書籍,近期閱讀書目有《給教師的建議》、《愛的教育》、《名師高效課堂的引導(dǎo)藝術(shù)》、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》,及時(shí)做好旁批、批注并保證假期中每周一篇讀書筆記,開學(xué)后每兩周一篇讀書筆記。
2)根據(jù)市、縣、校各級(jí)計(jì)劃,積極加入研修活動(dòng)。每學(xué)期至少上四節(jié)公開課,促進(jìn)自己教學(xué)及個(gè)人成長,認(rèn)真反思教學(xué)理念、反思教學(xué)過程。
3)走進(jìn)其他教師的課堂,多觀摩多學(xué)習(xí)。本學(xué)期聽評(píng)課目標(biāo)為40節(jié),做到節(jié)節(jié)有評(píng)課,及時(shí)記錄所想所學(xué)。
3、課堂教學(xué):
1)三人行,必有我?guī)。在教學(xué)上,找到班與班之間的差距,以鼓勵(lì)為主,幫助學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的積極性。另外,要學(xué)會(huì)換位思考,有本書說到:老師的三樣寶:微笑、激情和愛心。老師要以學(xué)生的觀點(diǎn)審視自己,才能成為學(xué)生心中的好老師。努力提高課堂學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2)總結(jié)上個(gè)教學(xué)班在教學(xué)中的問題,及時(shí)改善教學(xué)方法,注重讀與說的結(jié)合,注重說與寫的結(jié)合。
3)合理的運(yùn)用計(jì)算機(jī)及其他現(xiàn)代化工具輔助教學(xué)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后進(jìn)行認(rèn)真的反思,并認(rèn)真記錄心得體會(huì)。
4)注重美術(shù)課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)造能力,讓每位學(xué)生在課后有所學(xué)有所獲。
4.學(xué)校工作
1)協(xié)助班主任搞好常規(guī)工作和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在班主任外出時(shí),及時(shí)到班內(nèi)進(jìn)行常規(guī)管理,有針對性地與孩子進(jìn)行心理溝通,與家長共同探討如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。與班主任及時(shí)溝通,進(jìn)行家訪、電話、上網(wǎng)聯(lián)系,并定期召開家教實(shí)踐活動(dòng)。
2)保證兼職工作的質(zhì)量,做好少先隊(duì)的本職工作,做好家長學(xué)校的分管工作,并努力做好學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。
5.創(chuàng)特色工作
1)從學(xué)生的養(yǎng)成教育出發(fā),結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2)打造班班有特色、人人有特長活動(dòng)進(jìn)一步完善。
3)學(xué)生的讀書活動(dòng)以及各項(xiàng)競賽做到有實(shí)效。
6、通過三年對規(guī)劃的逐步實(shí)施,應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:
1.學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí)、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
2.能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。
3.努力成為省骨干教師。
4.成為思想素質(zhì)高,改革意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的資深教師。
5.成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展所需要的優(yōu)秀教師。
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