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漢語言文學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2023-02-03 03:39:21 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

漢語言文學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選6篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,你是否有一個清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢?不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家收集的漢語言文學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選6篇),歡迎大家分享。

漢語言文學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選6篇)

  漢語言文學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  “狂妄的人有救,自卑的人沒有救,認(rèn)識自己,降服自己,改變自己,才能改變別人!痹谌松缆飞,有不斷的選擇和挫折,我們只有認(rèn)識自己,不僅要清楚的明白自己的優(yōu)點(diǎn),好好的利用自己的優(yōu)勢,同時更要清楚的了解自身的不足之處,對自己進(jìn)行反省和改變,才能在漫漫旅途中享受沿途的風(fēng)景,獲得愉悅的心情。而對自己的人生進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),則能更好的了解自己,更好的邁向人生旅途。對職業(yè)生涯的規(guī)劃則是人生規(guī)劃的重要部分,這深深的影響著今后的人生走向。現(xiàn)在我嘗試寫自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,試著對自己的人生道路做出規(guī)劃,暢想一下未來!

  第一章認(rèn)識自我

  1、個人基本情況

  我是20XX漢語言文學(xué)班的女生,從小對文學(xué)有著濃厚的興趣,從《安徒生童話》到《西游記》,我逐漸迷戀上了書中紛雜離奇的故事,。小捧著西游記不知看了多少遍,盡管那時對著艱澀的文字似懂非懂,但是慢慢的,倒也習(xí)慣了,看的津津有味。如今,在不斷的學(xué)習(xí)中,閱讀的知識面也漸漸寬廣,四大名著、《傲慢與偏見》、《人間喜劇》、《十日談》等都略有涉獵。不曾想,進(jìn)入大學(xué)后竟然成為了漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生之一,不勝榮幸之中,夾雜著淡淡的不安。我是一個偏內(nèi)向的女孩,平時話不多,一般不會主動挑起話題,但一旦與人相熟后,便是另一番景象了,我們可以相處的很愉快。很多人都說不與我相處以為我是一個很難相處的人,但熟悉后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是極易相處的人。我很孩子氣,但我想這只是因?yàn)闀r候未到,等我經(jīng)歷的事逐漸多的時候,我慢慢的成熟起來。我是一個懷舊的人,對過去很難忘懷,這直接導(dǎo)致我有時沉浸在過去的痛苦回憶中無法自拔,但本質(zhì)上我還是一個樂觀的人,雖然難以自拔,但還是能恢復(fù)過來,積極樂觀的面對未來。

  因?yàn)閷Ψ彩轮挥腥昼姛岫,?dǎo)致我的興趣不是廣泛。曾經(jīng)愛好畫畫,一度迷戀的癡狂,卻在時間面前漸漸消退了熱情。也曾愛好運(yùn)動,卻因?qū)W習(xí)的繁忙和自己的疏忽逐漸擱置。亦曾瘋狂買花,細(xì)心愛護(hù),奈何住校無力顧及,看著花兒死亡無聲痛苦,也死了養(yǎng)花之心。短短二十年過去,我唯獨(dú)對讀書的興趣不減,一直保持。

  我是一個認(rèn)真的人,凡事求踏實(shí)。雖然說不上積極參與班級學(xué)校事物,但是一旦有我的任務(wù),我一定會認(rèn)真的完成,力求沒有疏忽。

  2、職業(yè)能力及適應(yīng)性

  作為漢語言文學(xué)的學(xué)生,我還是希望未來的職業(yè)能與所學(xué)專業(yè)對口,這樣才不辜負(fù)所學(xué)知識。我的理想職業(yè)是文秘和報(bào)社編輯。

  文秘自小我的理想就是能當(dāng)一名白領(lǐng),精明能干,在這種理想的驅(qū)動下能增加我的動力,為實(shí)現(xiàn)理想而努力;自小對文學(xué)的興趣也促進(jìn)了我文筆的發(fā)展;漢語言文學(xué)這個專業(yè)的課程,無論對我的文學(xué)涵養(yǎng)還是審美意識方面都有極大的助益;我為人認(rèn)真,辦事嚴(yán)謹(jǐn),不易出紕漏。但同時,我的劣勢也是很明顯的:文秘需要一口流利的英語,能熟練的使用計(jì)算機(jī),熟練運(yùn)用各種辦公軟件,而我這些方面的能力欠佳;作為一個文秘,應(yīng)該有良好的人際關(guān)系,交際能力極好,而我卻顯得太過內(nèi)向;另外,我對文秘所需要接觸的事物并不清楚,沒有鍛煉自己相應(yīng)的素質(zhì)。

  報(bào)社編輯這個職業(yè)與本專業(yè)息息相關(guān),能充分運(yùn)用大學(xué)所學(xué)知識;平常的`筆頭鍛煉提高了寫作能力;本身對文學(xué)及語言的興趣濃厚;性喜安靜,能靜心、耐心的工作。但報(bào)社很多文章會觸及當(dāng)今社會的敏感話題,而我對社會大事不甚了解。

  3、職業(yè)價值觀

  雖然我希望畢業(yè)后所找工作與專業(yè)對口,但是我也深深的知道如今就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大學(xué)生泛濫,也許未來的職業(yè)無法如愿。所以我并不排斥從事其他職業(yè),只要是我力所能及的,尚在我接受范圍內(nèi)的職業(yè),我都會先工作,然后再慢慢尋找機(jī)會,從事自己喜愛的職業(yè)。

  4、自我分析小結(jié)

  總而言之,我喜愛自己所學(xué)的專業(yè),從小與之結(jié)緣,希望能根據(jù)專業(yè)來選擇職業(yè)。

  第二章環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境分析

  我成長在一個美麗的農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,文化不高,所以對我抱有極大期望。母親從小就鼓勵我多看書,除了買書給我看,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,還經(jīng)常去周圍鄰居、親戚家借書給我看,這導(dǎo)致了我小時候閱讀了大量書籍。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  就讀在浙江理工大學(xué),無疑是遺憾的。作為一所理工科的學(xué)校,在文科方面的專業(yè)稍弱,而漢語言文學(xué)專業(yè)開設(shè)也不不過短短幾年,各方面都顯得有些薄弱。

  3、社會環(huán)境分析

  如今大學(xué)生遍地,就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,雖然國家倡導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),但總的來看,目前的就業(yè)還是一大難題。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  目前行業(yè)中人員飽和,很多漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生工作與專業(yè)并不對口。但隨著中國國力的日漸強(qiáng)大,影響力逐漸增強(qiáng),也許不久的將來會出現(xiàn)學(xué)漢語的潮流,前景可觀。

  5、職業(yè)生涯條件分析小結(jié):

  簡單說,縱觀這些條件,發(fā)現(xiàn)并不樂觀。但是還是有可以瞭望的前景,只要自身的功底深厚,有些條件還不是問題。

  第三章具體行動計(jì)劃

  不過3年馬上就要面臨工作,所以要在這段時間內(nèi)認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的只是,培養(yǎng)各種能力。未來的三年里我的規(guī)劃是這樣的:

  1、學(xué)習(xí)方面:努力學(xué)好專業(yè)知識,虛心向老師請教,打下深厚的功底;豐富自己的閱讀面;好好學(xué)習(xí)英語,爭取每天復(fù)習(xí),考取留級證書。

  2、考證方面:過計(jì)算機(jī)二級;報(bào)考普通話等級考試,拿到普通話等級證書;爭取考取教師資格證。

  3、生活方面:早起早睡,講衛(wèi)生;堅(jiān)持鍛煉只有有良好的身體才能有不停的動力。

  4、實(shí)踐方面:多寫文章,多投稿;積極參加課外活動,如社會實(shí)踐等。

  5、另外,關(guān)心社會實(shí)事,這樣才能為將來進(jìn)入社會做好充分的準(zhǔn)備。

  結(jié)束語

  在就業(yè)形勢日漸嚴(yán)峻的今天,我們只有在短暫的大學(xué)時光發(fā)憤圖強(qiáng),充分利用這邁向社會的前沿線,不斷提升自己的各方面的能力,爭取在3年后的今天,能從容不迫的面向職場,笑傲未來!

  漢語言文學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  一、前言

  隨著時間的飛逝,我進(jìn)的入大學(xué)已四個月又余,即將迎來大學(xué)期間的第一次考試。

  從初入大學(xué)的對一切都存在好奇,到現(xiàn)在的冷卻,發(fā)現(xiàn)自己失去了很多東西,開始暗暗懊悔。古人有言曰,知錯能改,善莫大焉。我開始重新審視自己,漸漸融入到大學(xué)——這一個新的環(huán)境中。

  從這一個學(xué)期的虛度、迷惘中讓我得到一個寶貴的教訓(xùn),那就是計(jì)劃的重要性。它不僅是迷航時指引方向的燈塔,更是疲憊時不竭的動力。

  下面我想對我的未來做一個初步的規(guī)劃,希望能給今后的學(xué)習(xí)生活帶來一定幫助。

  二、自我分析

  我來自祖國的西北角——新疆。爺爺和外公是退伍的老軍人,解放前跟隨部隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)新疆,從此在新疆扎下了根。

  從小我生活在一個幸福美滿的家庭中,作為家里的獨(dú)生女,受盡寵愛,也許正是這樣性格中有孤傲的一面。父親政府機(jī)關(guān)的工作人員,母親98年下崗后開始經(jīng)營一家發(fā)廊,做自己的老板。正是因?yàn)槿绱耍疑钤谝粋相對寬松的環(huán)境里,沒有同齡孩子做農(nóng)活的經(jīng)驗(yàn)。

  小學(xué)和初中在團(tuán)場的學(xué)校學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,作文經(jīng)常被老師作為范文當(dāng)堂朗讀,也許正是這樣,我一步步愛上了文學(xué)創(chuàng)作。

  高中已優(yōu)異的成績考入自治區(qū)優(yōu)秀高中——華山中學(xué)。另插一句,我的母校具有悠久的歷史,得名于一次代號為“華山”的軍事活動,學(xué)校以文科見長。高二選科時依據(jù)自己的興趣愛好選擇了文科。

  經(jīng)過三年的努力,跨過了高考的獨(dú)木橋,邁入了大學(xué)的校門,又是一番新天地。

  作為20XX漢語言文學(xué)班的女生,從小對文學(xué)與語言有著濃厚的興趣,我很榮幸能夠來到河北師范大學(xué)的中文系學(xué)習(xí)。我是一個偏向外向的女孩,同學(xué)都說有我在的地方一定會有輕松的氣氛。我擅長于跟老師同學(xué)甚至陌生人交流,我認(rèn)為那是鍛煉自我語言能力的好機(jī)會。有時我也會顯得很懷舊,很憂時傷神,顯得少言寡語,因此很多人會覺得我是一個很安靜的女孩。性格的雙面性,總是能讓我體驗(yàn)到不同人的情感世界。

  作為現(xiàn)代的青年大學(xué)生,我的興趣就像我這個專業(yè)的就業(yè)方向一樣,泛而不專。我的興趣很廣泛,喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球。我還喜歡看小說、電視電影,喜歡逛街,喜歡寫一些東西宣泄自身的情緒。

  我是一個很認(rèn)真,每一步都要走得踏實(shí)的女孩。高中時,我一直堅(jiān)持課前復(fù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí),并輔佐于練習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績一直在班上名列前茅,F(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)校園,雖然逐步改變了學(xué)習(xí)習(xí)慣,也曾一度讓我迷惘過,但經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)我開始慢慢找到放置自己的位置。

  就能力方面,我高中曾擔(dān)任過?母笨偩,有過一定的工作經(jīng)驗(yàn),很好地鍛煉了自己的能力,同時我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認(rèn)可,多次授予優(yōu)秀干部的稱號。這也將是我今后發(fā)展的一大方向。

  關(guān)于缺點(diǎn),我有時做事不果斷,思前想后,失去了最好的機(jī)會。同時自信和自卑相互交織,學(xué)習(xí)和生活上總是很游走。在大學(xué)的這四年里我會好好改正自己的缺點(diǎn),以求完善自身。

  三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  據(jù)新浪教育相關(guān)信息顯示,漢語言文學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)后有如下發(fā)展:

  升學(xué):考取研究生比例為20.14%

  就業(yè)流向:國有企業(yè)就業(yè)為5.04%;中初級教學(xué)單位16.55%;其他企業(yè)就業(yè)為14.62%;三資企業(yè)為2.90%;其他靈活就業(yè)12.59%;機(jī)關(guān)為3.24%;其他事業(yè)單位2.10%;出國及退學(xué)1.68%;自由職業(yè)2.18%;

  就業(yè)率:84.92%。

  首先我并不準(zhǔn)備做一名教師,教師這一職業(yè)看似很吃香,但由于報(bào)考師范院校的人越來越多,再好的就業(yè)前景也是危機(jī)重重。我最理想的專業(yè)是做一名雜志編輯,也希望從事記者等與新聞傳媒有關(guān)的職業(yè),另外文秘也是我所選擇的職業(yè)目標(biāo)。

 。ㄒ唬╇s志編輯

  優(yōu)勢(S):編輯雜志工作能夠充分地運(yùn)用我大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識,編輯中的文字編輯應(yīng)該在保證稿件用詞正確、語法通順、并且沒有事實(shí)性錯誤方面有專長,這份工作很能考驗(yàn)一個人的文字工作能力,而我正好擅長搞文字工作;我曾在高中?ぷ鞑(dān)任副總編一職,具有一定的工作經(jīng)驗(yàn),使我的能力有了很大的提高,也漸漸對文字工作產(chǎn)生濃厚的興趣;報(bào)社的工作相對穩(wěn)定,很少有奔波,而且收入穩(wěn)定;編輯工作能讓我邊工作邊學(xué)習(xí),有利于促使我終身學(xué)習(xí)的進(jìn)行。

  劣勢(W):一般的雜志社缺乏必要資金,特別是在尚未完成資本積累任務(wù)的、經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱的雜志社;雜志社的軟環(huán)境欠佳,雜志社的“評論家”頗多,很多人善于“評論”別人的是非;工作收入雖然穩(wěn)定卻普遍較低。

  機(jī)遇(O):改革開放和市場經(jīng)濟(jì),給雜志業(yè)的發(fā)展提供了許多難得的機(jī)遇,從而提供了很多的工作崗位。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):雜志社里的很多文章會觸及當(dāng)今社會的敏感話題,搞編輯時在這方面要特別謹(jǐn)慎。

  (二)記者

  優(yōu)勢(S):首先記者這一職業(yè)是我從小以來立下的第一份職業(yè)理想?墒钦f中文系是一瓶萬金油,我們的學(xué)科看似很教條,可是較強(qiáng)的文學(xué)功底卻是從事記者這一行業(yè)的一大籌碼。其實(shí)我的語言交際能力較強(qiáng),有信心能夠做好這一工作。我的勇于冒險(xiǎn)的精神也給我從事這一職業(yè)增添了很大的信心。

  劣勢(W):新聞有很強(qiáng)的時效性,而記者則是其中最最重要的環(huán)節(jié),要具有很敏感的新聞觸覺,自認(rèn)為在這一方面我還需要努力。同時記者也是一項(xiàng)十分艱苦的工作,工作環(huán)境的不確定性,需要記者具備很強(qiáng)的.生存能力。再加上許多新聞黑幕的存在,也不免讓人擔(dān)心。

  機(jī)遇(O):與編輯一樣,改革開放和市場經(jīng)濟(jì)也給新聞行業(yè)提供了很好的發(fā)展前景,言論的日漸自由和政府工作的透明度加強(qiáng),為記者這一職業(yè)提供了不錯的機(jī)遇。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):記者是公認(rèn)的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)最高的職業(yè),特別是戰(zhàn)地記者。他必須站在事件發(fā)生的前沿,風(fēng)險(xiǎn)性很大。同時,報(bào)道后的報(bào)復(fù)事件也是屢見不鮮的,總之記者是活在水深火熱中的一類人。

 。ㄈ┪拿

  優(yōu)勢(S):自己從小對語言和文學(xué)具有深厚的興趣,而且文筆不錯,寫作能力較強(qiáng);我做事仔細(xì)謹(jǐn)慎;學(xué)習(xí)漢語言文學(xué),使我文學(xué)涵養(yǎng)以及審美意識方面有很大的優(yōu)勢;我的性格隨和,能夠調(diào)節(jié)整個辦公室的氣氛,語言溝通能力以及社會交際能力較好;同時我出生在新疆這一多民族的聚居地,接觸的外民族較多,有很好的交際能力,為今后的工作打下了基礎(chǔ)

  劣勢(W):企事業(yè)單位文秘工作對一個人的內(nèi)外素質(zhì)要求很高,特別是現(xiàn)在大學(xué)生泛濫的時期,漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,民族高校的漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況不容樂觀;文秘除了需要能夠講一口流利的英語,還要熟練的使用計(jì)算機(jī)的能力,對各種辦公軟件能夠熟練運(yùn)用,而我在這些方面的能力水平欠佳。漢語言文學(xué)課程很多,使我們接觸社會的時間和機(jī)會很少。

  機(jī)遇(O):隨著我國改革開放的開展,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)行,以及各種各樣的外貿(mào)外資的涌入,我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,企事業(yè)單位如雨后春筍般出現(xiàn),提供著越來越多的文秘工作崗位。在今天,秘書已成為世界范圍內(nèi)覆蓋面最廣的職業(yè)之一,被稱為現(xiàn)代社會的第361行。秘書這個字眼在最近幾年人才市場中頻頻出現(xiàn),秘書職位的空缺也是層出不窮的,其需求連續(xù)多年在招聘排行榜上位居前列。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮,特別是三資企業(yè)在中國的發(fā)展,這種勢頭將會有增無減,同時也給社會提供了許多就業(yè)機(jī)會。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):作為一名文秘,個人的發(fā)展與企事業(yè)單位的發(fā)展緊密聯(lián)系。只有企事業(yè)單位的健康繁榮發(fā)展,才能有個人的發(fā)展。

  四、具體實(shí)施方案

  當(dāng)我把自己的第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)定位于雜志編輯時,我對雜志編輯這一行業(yè)就越發(fā)關(guān)注了,這類工作對個人的能力素養(yǎng)要求很高,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣是其最重要的崗業(yè)要求之一,它還要求打字速度足夠快,擁有很強(qiáng)的文學(xué)素養(yǎng),文字功底扎實(shí)等。我覺得我通過大學(xué)四年的努力最終能夠勝任這份工作,首先我覺得我謹(jǐn)慎而不失隨和的性格適合這類工作,其次我漢語言文學(xué)專業(yè),在文字工作方面有一定的優(yōu)勢,一般的文稿起草,篩選文字能夠很好地完成。

  由于我對考研的欲望不是很大,在此僅根據(jù)自己的第一職業(yè)愿望做一個展望

  20xx年10月——20xx年3月

  大一第一學(xué)期也過了大半,除了正常的學(xué)習(xí)外,在這一學(xué)期里我報(bào)名學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)VF二級,努力學(xué)習(xí),爭取通過明年的計(jì)算機(jī)二級考試,獲得計(jì)算機(jī)二級證書,為大二大三減輕負(fù)擔(dān),更為今后的工作打下基礎(chǔ)。

  20xx年3月——20xx年9月

  4月的計(jì)算機(jī)二級考試通過,在學(xué)好本科知識的前提下,課余時間學(xué)習(xí)速錄,爭取在這個學(xué)期內(nèi)考上速錄師資格證。暑假期間會在親戚的幫助下找某雜志社實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),我相信就是擦一個月桌子也會有收獲。

  20xx年9月——20xx年3月

  大二的第一學(xué)期,要備考英語四級,爭取通過12月的英語四級考試,獲得英語四級證書。在此期間自學(xué)自己感興趣的歷史知識,并且積極關(guān)注有關(guān)創(chuàng)辦雜志的方法經(jīng)驗(yàn)。

  20xx年3月——20xx年9月

  大二的第二學(xué)期,備考英語六級,爭取通過12月的英語六級考試,獲得英語六級證書。同時了解有考導(dǎo)游證的相關(guān)內(nèi)容,在條件允許的情況下,考導(dǎo)游證。

  20xx年9月——20xx年3月

  大三的第一學(xué)期,準(zhǔn)備下學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí),課余時間去雜志社做做兼職,積累經(jīng)驗(yàn)。

  20xx年3月——20xx年9月

  大三的第二學(xué)期,參加頂崗實(shí)習(xí)。認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生,哪怕只有半年也要像郭寶亮老師說的那樣,做一個能讓學(xué)生真正喜歡上語文的語文老師。

  漢語言文學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  新東方的徐小平老師說:“人生沒有設(shè)計(jì),你離挨餓只有三天。”我們由此可進(jìn)一步推出,“職業(yè)沒有規(guī)劃,你離失業(yè)只有三年”,可見職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。在當(dāng)今這個人才競爭日益激烈的時代,合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半,F(xiàn)在,作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們,只有認(rèn)真、合理地規(guī)劃未來,才能認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足,才能不至于大學(xué)四年茫然虛度,才能認(rèn)真學(xué)習(xí)到真本領(lǐng),從而在四年以后的求職道路上暢通無阻,而不至于在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)代社會上無立錐之地。這學(xué)期選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程,學(xué)到了很多東西,受益頗多,F(xiàn)在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,瞭望一下自己的未來,規(guī)劃自己的職業(yè)理想。

  一、自我分析

  我是20XX漢語言文學(xué)班的女生,從小對文學(xué)與語言有著濃厚的興趣,他國高考這一獨(dú)木橋之后,我很榮幸地來到中央民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院的漢語言文學(xué)班學(xué)習(xí)。我是一個偏向外向的女孩,同學(xué)都說有我在的地方一定會有輕松的氣氛。我擅長于跟老師同學(xué)甚至陌生人交流,我覺得那是鍛煉我語言的很好的機(jī)會。學(xué);蚴前嗉壍恼n外活動我一般都很積極地參加,雖然失敗是常有的事。但有時我也會顯得很懷舊,很憂時傷神,顯得少言寡語,因此很多人會覺得我是一個很安靜的女孩。性格的雙面性,總是能讓我體驗(yàn)到不同人的情感世界。

  作為現(xiàn)代的青年大學(xué)生,我的興趣就像我這個專業(yè)的就業(yè)方向一樣,泛而不專。我的興趣很廣泛,喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球、排球,喜歡跑步,我還鐘愛書法,喜歡看小說、電視電影,喜歡逛街,喜歡有事沒事寫點(diǎn)東西。我的這些興趣愛好加上學(xué)習(xí),就構(gòu)成了我豐富多彩的大學(xué)生活。但有時熱度只能維持三分鐘。

  我是一個很認(rèn)真,每一步都要走得踏實(shí)的女孩。高中時,我一直堅(jiān)持課前復(fù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí),并輔佐于練習(xí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績一直在班上名列前茅。現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)校園,雖然逐步地改變了學(xué)習(xí)習(xí)慣,但也總是讓自己感到充實(shí)。

  我的專業(yè)是漢語言文學(xué),漢語言文學(xué)是高等院校開設(shè)的著力于培養(yǎng)能夠適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展的,熟練掌握系統(tǒng)、全面的漢語言文學(xué)基本知識、理論和技能,具有較好的漢語書面和口頭表達(dá)能力,具備較高的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿,黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、媒體宣傳部門、司法部門、社會團(tuán)體以及社區(qū)需要的優(yōu)秀專門人才的一門專業(yè)。漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對外漢語教學(xué),可適宜在黨政機(jī)關(guān),包括報(bào)刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流或其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才,從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。

  隨著近年來大學(xué)生不斷擴(kuò)招,如今大學(xué)生多如爛泥,大學(xué)生就業(yè)困難問題逐日凸現(xiàn),加之漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向泛而不專,漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生面臨著更為嚴(yán)峻的就業(yè)困難問題。

 。ㄒ唬┪业穆殬I(yè)選項(xiàng)

  我學(xué)的是漢語言文學(xué)專業(yè),我一直以來希望以后自己的職業(yè)能與現(xiàn)在的所學(xué)的專業(yè)對口,這樣才能是自己的所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中。我的職業(yè)理想到一家企事業(yè)單位或政府機(jī)關(guān)當(dāng)一名優(yōu)秀的文秘,從事文秘工作;其次,我很想去一家知名的`報(bào)社搞編輯,創(chuàng)辦一份學(xué)術(shù)雜志;另外,我也有意向畢業(yè)后考公務(wù)員。

  (二)選擇理由

 。1)文秘

  優(yōu)勢(s):自己從小對語言和文學(xué)具有深厚的興趣,而且文筆不錯,寫作能力較強(qiáng);我做事很仔細(xì)謹(jǐn)慎而且我們這個專業(yè)選擇做文秘的很多;學(xué)習(xí)漢語言文學(xué),使我文學(xué)涵養(yǎng)以及審美意識方面有很大的優(yōu)勢;我的性格隨和,能夠調(diào)節(jié)整個辦公室的氣氛,語言溝通能力以及社會交際能力較好;身為班委以及在校青協(xié)宣傳部工作,使我的辦事能力有很大的提高;身在民大,和來自全國不同地方、不同民族的同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí),可以提高自己與人相處的能力,從而更好地融入社會等等。

  劣勢(w):企事業(yè)單位文秘工作對一個人的內(nèi)外素質(zhì)要求很高,特別是現(xiàn)在大學(xué)生泛濫的時期,漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,民族高校的漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況不容樂觀;文秘除了需要能夠講一口流利的英語,還要熟練的使用計(jì)算機(jī)的能力,對各種辦公軟件能夠熟練運(yùn)用,而我在這些方面的能力水平欠佳。漢語言文學(xué)課程很多,使我們接觸社會的時間和機(jī)會很少。

  機(jī)遇(o):隨著我國改革開放的開展,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)行,以及各種各樣的外貿(mào)外資的涌入,我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,企事業(yè)單位如雨后春筍般出現(xiàn),提供著越來越多的文秘工作崗位。在今天,秘書已成為世界范圍內(nèi)覆蓋面最廣的職業(yè)之一,被稱為現(xiàn)代社會的第361行。秘書這個字眼在最近幾年人才市場中頻頻出現(xiàn),秘書職位的空缺也是層出不窮的,其需求連續(xù)多年在招聘排行榜上位居前列。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮,特別是三資企業(yè)在中國的發(fā)展,這種勢頭將會有增無減,同時也給社會提供了許多就業(yè)機(jī)會。

  優(yōu)勢(s):報(bào)社編輯工作能夠充分地運(yùn)用我大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識,編輯中的文字編輯應(yīng)該在保證稿件用詞正確、語法通順、并且沒有事實(shí)性錯誤方面有專長,這份工作很能考驗(yàn)一個人的文字工作能力,而我正好擅長高文字工作;我現(xiàn)在在校青協(xié)的宣傳部工作并擔(dān)任副部長一職,宣傳工作需要寫很多的稿件,使我的能力有了很大的提高,也漸漸對文字工作產(chǎn)生濃厚的興趣;報(bào)社的工作相對穩(wěn)定,很少有奔波,而且收入穩(wěn)定;編輯工作能讓我邊工作邊學(xué)習(xí),有利于促使我終身學(xué)習(xí)的進(jìn)行。

  劣勢(w):一般的報(bào)社缺乏必要資金,特別是在尚未完成資本積累任務(wù)的、經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱的報(bào)社;報(bào)社的軟環(huán)境欠佳,報(bào)社的“評論家”頗多,很多人善于“評論”別人的是非;工作收入雖然穩(wěn)定卻普遍較低。

  風(fēng)險(xiǎn)(t):報(bào)社里的很多文章會觸及當(dāng)今社會的敏感話題,搞編輯時在這方面要特別謹(jǐn)慎。

 。3)公務(wù)員

  優(yōu)勢(s):公務(wù)員的工作與在各類企業(yè)中的工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。而且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務(wù)員的工資也較高。此外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,公務(wù)員工作能極大的拓展自己的人際交往圈。另外我覺得自己的性格很適合當(dāng)公務(wù)員,家里很多的親戚朋友都是黨政機(jī)關(guān)中的公務(wù)員,自己對于公務(wù)員的工作也較了解。還有就是公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,很少會有奔波,而且收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。

  風(fēng)險(xiǎn)(t):近年來社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的,公務(wù)員考試的難度也比較大。競爭越激烈、考試難度越大,選擇走公務(wù)員這條職業(yè)道路的風(fēng)險(xiǎn)也就越大。

 。ㄈ┑谝宦殬I(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

  當(dāng)我把自己的第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)定位于企事業(yè)單位文秘時,我對文秘這一行業(yè)就越發(fā)關(guān)注了,我了解到作為企事業(yè)單位的文秘,工作內(nèi)容包括公文管理,公司文稿起草,檔案管理,日?记,來訪接待,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)等等。這類工作對職員的能力素養(yǎng)要求很高,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣是其最重要的崗業(yè)要求之一,還對打字速度、各種公文寫作、各種公司日程安排、日常事務(wù)處理技巧、英文口語等各方面能力有很高的要求。我覺得我通過大學(xué)四年的努力最終能夠勝任這份工作,首先我覺得我謹(jǐn)慎而不失隨和的性格適合這類工作,其次我漢語言文學(xué)專業(yè),在文字工作方面有一定的優(yōu)勢,一般的文稿起草之類的能夠很好地完成等等勝任條件。

 。ㄋ模┡c職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

  我的三個職業(yè)選項(xiàng)對一個人的各方面要求都很高,對我的能力都是不小的挑戰(zhàn),現(xiàn)在我在很多方面的能力都較差,我的現(xiàn)狀與我的職業(yè)選擇目標(biāo)的差距還很大。首先我的計(jì)算機(jī)知識的相關(guān)運(yùn)用和英語知識水平不夠好,而且考慮問題比較猶豫,瞻前顧后,缺少決心。另外漢語言文學(xué)課程很多,使我接觸社會的時間和機(jī)會很少等等。在今后的大學(xué)生涯中,我只有努力在各方面提高自己的能力水平,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  二、大二上學(xué)期

  學(xué)習(xí)方面,充分利用良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,打下見后的專業(yè)功底;抓住與老師交流的機(jī)會,虛心地向老師請教;充分利用學(xué)校的地域優(yōu)勢,多余兄弟學(xué)校的同學(xué)交流,共同進(jìn)步,且好好利用我們學(xué)校旁臨國圖的優(yōu)勢,盡量多看書,開拓自己的眼界。

  生活方面,早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;堅(jiān)持每周進(jìn)行體育鍛煉,包括晨跑、打球等;合理安排飲食,使身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。(我的規(guī)劃在生活方面沒有多大差異,以下不再贅述)

  實(shí)踐方面,充分利用在校青協(xié)宣傳部工作以及在班上擔(dān)任職務(wù)的機(jī)會,好好鍛煉自己的能力水平。多寫文章,并向各雜志社投稿。另外,我還會一如既往地積極參加課外活動,包括運(yùn)動會、話劇表演等等。

  三、大二下學(xué)期

  實(shí)踐方面,在以上實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,我打算在這時找一份與專業(yè)相應(yīng)的校外兼職工作,在實(shí)際工作中提升自己的能力。

  四、大三、大四學(xué)年

  由于距離較遠(yuǎn),變數(shù)太大,只能將時間的跨度弄大一些,也不會那么詳盡了。

  1.積極融入社會,參加實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)的實(shí)踐中成長。

  2.在各方面好好努力,盡早入黨。

  3.更加關(guān)注社會時事,關(guān)注國家總體的發(fā)展,因?yàn)閭人的發(fā)展與國家的發(fā)展緊密相連。

  4.在專業(yè)知識方面繼續(xù)發(fā)展,多看書。

  5.好好準(zhǔn)備畢業(yè)論文。

  五、結(jié)語

  如今就業(yè)形勢越發(fā)嚴(yán)峻,而大學(xué)時光是短暫的,我們只有好好利用這走向社會的最后實(shí)驗(yàn)場、訓(xùn)練地,好好地提升自己的內(nèi)外素質(zhì),才能在4年后面臨求職就業(yè)考驗(yàn)時從容不迫。相信通過我不懈的努力,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)理想。瞭望未來,規(guī)劃理想,相信我的夢想不是夢!

  漢語言文學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  良好的開端的是成功的一半。一份合理的自我職業(yè)生涯規(guī)劃書對于我們今后的學(xué)習(xí)及職業(yè)生涯來說無疑是一個良好的開端,這樣,我們在職業(yè)道路上就已經(jīng)成功了一半,F(xiàn)在,作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們,只有認(rèn)真、合理地規(guī)劃未來,才能認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足,才能不至于在大學(xué)四年茫然虛度,才能認(rèn)真學(xué)習(xí)到真本領(lǐng),從而在畢業(yè)后及考研的道路上暢通無阻,而不至于在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)代社會上無立錐之地。可見,在當(dāng)今這個人才競爭日益激勵的時代,合理的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。因此,作為大一的我,要為自己的未來做一份詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃。

  一、自我評價

  我是一名普通的漢語言文學(xué)系是學(xué)生。從小就對中國博大精深的語言文化有著濃厚的興趣。因此,很語言文學(xué)專業(yè)就是我報(bào)考河南科技學(xué)院的第一志愿。

  我是一個性格外向的女生,富有責(zé)任心,擅長與人溝通交流,喜歡結(jié)交志同道合的朋友,能夠很快的適應(yīng)身邊的環(huán)境,能夠在眾人面前清楚的闡釋自己的想法、觀點(diǎn)。學(xué)校和班里組織的活動都能積極參加。曾參與組織了本班第一次元旦晚會,并擔(dān)任晚會女主持。平常在家里也會幫忙做家務(wù)。

  我的個人愛好泛而不精。因?yàn)閷I(yè)需求,平常喜歡看書,有機(jī)會或是被要求會寫點(diǎn)東西,也曾有文章在小包發(fā)表。喜歡聽歌、唱歌,喜歡上網(wǎng)。在運(yùn)動方面,擅長打羽毛球、跳健美操等。

  人無完人,我也有很多的缺點(diǎn)和不足。細(xì)數(shù)起來有以下幾點(diǎn):

  1、比較懶。平常沒什么事就閑著發(fā)呆,沒有人催著或者是自己沒有給自己壓力就不會前進(jìn)。

  2、為人比較浮躁,容易生氣。

  3、對自己缺乏自信

  確定目標(biāo):

  1、努力、扎實(shí)地過完本科四年,并在大三大四充分準(zhǔn)備考研。

  2、學(xué)習(xí)對外漢語專業(yè)課知識

  3、從事對外漢教工作

  環(huán)境評價:

  一、專業(yè)環(huán)境評價——漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景

  漢語言文學(xué)是高等院校開設(shè)的著力于培養(yǎng)能夠適應(yīng)當(dāng)前社會發(fā)展的,熟練掌握系統(tǒng)、全面的漢語言文學(xué)基本知識、理論和技能,具有較好的漢語書面和口頭表達(dá)能力,具備較高的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿,黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、媒體宣傳部門、司法部門、社會團(tuán)體以及社區(qū)需要的優(yōu)秀專門人才的一門專業(yè)。漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對外漢語教學(xué),可適宜在黨政機(jī)關(guān),包括報(bào)刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流或其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才,從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。

  隨著近年來大學(xué)生不斷擴(kuò)招,如今大學(xué)生多如爛泥,大學(xué)生就業(yè)困難問題逐日凸現(xiàn),加之漢語言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向泛而不專,漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生面臨著更為嚴(yán)峻的就業(yè)困難問題。

  二、自我環(huán)境評價

  1、在學(xué)習(xí)專業(yè)課上,擅長記憶

  2、對自己的專業(yè)課感興趣

  3、立志于考取對外漢語研究生

  三、職業(yè)定位

  (一)我的職業(yè)選項(xiàng)

  我學(xué)的是漢語言文學(xué)專業(yè),我一直以來希望自己以后所從事的職業(yè)能與我的專業(yè)對口,這樣才能使自己所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。我的職業(yè)理想是到外國的孔子學(xué)院做一名傳授中國文化的外教。其次,如果沒有機(jī)會出國,我希望在國內(nèi)某高校從事文學(xué)教師工作。另外,我很想去一家報(bào)社做一名編輯。最后,我也有意向畢業(yè)后考公務(wù)員。

  (二)選擇理由及職業(yè)分析

  1、外教

  優(yōu)勢(S):國外漢語教師稀缺,而國內(nèi)可以從事對外漢語教學(xué)的潛在人才眾多。從事對外漢教,就業(yè)機(jī)會大;國家支持;工資高;在國外發(fā)展,

  劣勢(W):辦出國手續(xù)比較難;對教師的要求比較高。

  機(jī)遇(O):中國的國際地位越來越高,隨著經(jīng)濟(jì)地位的提高,我國的文化也逐漸面向世界,國外日益眾多的“孔子學(xué)院”就是最好的例證。特別是2008年北京奧運(yùn)會和現(xiàn)在上海世博會的成功舉辦,世界人民對中國的語言文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此,在未來幾年內(nèi),國際上會對這一專業(yè)人才的需求越來越多。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):首先對外漢語教學(xué)師資除了普通話標(biāo)準(zhǔn)、有一定外語基礎(chǔ)之外,還要具備一定的中國語言文學(xué)和文化的基礎(chǔ),特別是需要了解對外漢語教學(xué)理論和第二語言學(xué)習(xí)理論。國內(nèi)大多數(shù)文史專業(yè)的人士,經(jīng)過一些專業(yè)培訓(xùn),比較容易符合這些標(biāo)準(zhǔn),但是目前這種專業(yè)培訓(xùn)并不普及。另外一個限制國內(nèi)對外漢語人才出國任教的瓶頸是信息不暢。教育部每年從大學(xué)教師中選拔公派部分漢語教師赴各地任教。除此之外,供需雙方很難獲得溝通的機(jī)會。

  2、文學(xué)教師

  優(yōu)勢(S):

 。1)從專業(yè)水平來講,作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我擁有豐富過硬的專業(yè)知識,可以把學(xué)到的東西交給學(xué)生。

  (2)作為老師,不僅僅是要教書,更多的時候還要育人。學(xué)生們是祖國未來,為人師表,老師的一言一行都應(yīng)該是學(xué)生們的榜樣。在這一方面,我雖然不是什么“圣人”,但我對自己的人生觀、價值觀及審美標(biāo)準(zhǔn)都是挺有信心的。我認(rèn)為我能經(jīng)常為他人考慮,能了解學(xué)生的內(nèi)心想法。

 。3)我自己本身就喜歡與人溝通交流,喜歡在眾人面前闡述自己對某事物的看法,并且從中獲得某種成就感。我的言語表達(dá)能力比較強(qiáng),言語表達(dá)形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。

  劣勢(W):

  (1)教師需要廣博的知識,即使只是教文學(xué)方面的內(nèi)容,也要掌握文史哲、數(shù)理化、天地生、體音美等多方面知識。

 。2)現(xiàn)在大學(xué)在招聘教師時對應(yīng)聘者的學(xué)歷有著較高的要求,因此想要跨進(jìn)大學(xué)講授的門檻也是一個漫長的過程,F(xiàn)在,有教師經(jīng)驗(yàn)也是有些高校招聘教師的要求之一。

  (3)我的性格中有“急躁”方面的因素,所以可能有時會不好跟學(xué)生交流溝通。

  三、漢語言文學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書模版

  機(jī)遇(O):

  1、社會總需要教師,近幾年來,國家的各個政策也傾向于教師。

  2、機(jī)動靈活性大。要成為大學(xué)教師,一方面可以走“學(xué)校——學(xué)!钡缆,即經(jīng)歷了長久的學(xué)校學(xué)習(xí)后直接成為大學(xué)教師;另一方面,也可以走“實(shí)踐——學(xué)!钡牡缆罚聪仍谏鐣袕氖屡c文學(xué)聯(lián)系較緊密的職業(yè),然后再向?qū)W校教師發(fā)展。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):

  這個職業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)性可大可小。從大的方面來說,對于想走“學(xué)!獙W(xué)!钡缆返膶W(xué)生來說可能會出現(xiàn)這樣的'情況:學(xué)校對應(yīng)聘者有工作經(jīng)驗(yàn)的要求。從小的方面來說,這個職業(yè)沒有資金、背景方面的要求,只要能力過關(guān)、條件符合,還是可以做到的。

  3、報(bào)社編輯

  優(yōu)勢(S):

  1、報(bào)社編輯工作能夠充分地運(yùn)用我大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識,編輯中的文字編輯應(yīng)該在保證稿件用詞正確、語法通順、并且沒有事實(shí)性錯誤方面有專長,這份工作很能考驗(yàn)一個人的文字工作能力,而我正好擅長高文字工作。

  2、平常會看書并寫一些文章,使我的能力有了很大的提高,也漸漸對文字工作產(chǎn)生濃厚的興趣。

  3、報(bào)社的工作相對穩(wěn)定,很少有奔波,而且收入穩(wěn)定。

  4、編輯工作能讓我邊工作邊學(xué)習(xí),有利于促使我終身學(xué)習(xí)的進(jìn)行。

  劣勢(W):

  1、一般的報(bào)社缺乏必要資金,特別是在尚未完成資本積累任務(wù)的、經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱的報(bào)社。

  2、報(bào)社的軟環(huán)境欠佳,報(bào)社的“評論家”頗多,很多人善于“評論”別人的是非。

  3、工作收入雖然穩(wěn)定卻普遍較低。

  機(jī)遇(O):目前,改革開放和市場經(jīng)濟(jì),給報(bào)業(yè)的發(fā)展提供了許多難得的機(jī)遇,從而提供了很多的工作崗位。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):報(bào)社里的很多文章會觸及當(dāng)今社會的敏感話題,搞編輯時在這方面要特別謹(jǐn)慎。

  4、公務(wù)員

  優(yōu)勢(S):

  1、公務(wù)員的工作與在各類企業(yè)中的工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。而且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務(wù)員的工資也較高。

  2、此外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,公務(wù)員工作能極大的拓展自己的人際交往圈。

  3、公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,很少會有奔波,而且收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。

  劣勢(W):

  1、雖然我們漢語言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)很大一部分會選擇考公務(wù)員,但公務(wù)員的專業(yè)很雜,什么專業(yè)的大學(xué)生都可以選擇考公務(wù)員,專業(yè)的過于雜亂使工作的軟環(huán)境不太好。

  2、公務(wù)員工作應(yīng)酬一般很多。

  3、家里沒有親戚朋友是黨政機(jī)關(guān)的公務(wù)員,自己對公務(wù)員的具體工作了解比較少。

  4、我覺得自己的性格也不太符合當(dāng)公務(wù)員的需要。

  機(jī)遇(O):

  目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。而且我覺得,我這個專業(yè)跟公務(wù)員的工作也很對口。

  風(fēng)險(xiǎn)(T):

  近年來社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的,公務(wù)員考試的難度也比較大。競爭越激烈、考試難度越大,選擇走公務(wù)員這條職業(yè)道路的風(fēng)險(xiǎn)也就越大。

 。ㄈ┑谝宦殬I(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件

  當(dāng)我把自己的第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)定位于對外漢教時,我對對外漢教這一行業(yè)就越發(fā)關(guān)注了。我了解到作為一名對外漢教,主要的工作就是宣揚(yáng)中華文化知識、展示中華才藝、傳揚(yáng)中華文化精神等等。國家對于對外漢教有這樣的要求:

 。1)自愿從事漢語教學(xué)工作,有奉獻(xiàn)、合作精神;

 。2)具有本科及以上學(xué)歷,漢語普通話標(biāo)準(zhǔn);

 。3)年齡限于22到60歲,身心健康,無參與邪教等非法組織記錄,無犯罪記錄;

 。4)具備所在國家(地區(qū))從事漢語教學(xué)的資格,或具有一定的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技能;

 。5)具有滿足所在國生活和工作需要的語言交際能力和跨文化交際能力。我覺得我通過大學(xué)四年的努力及考驗(yàn)后的三年學(xué)習(xí),最終一定能夠勝任這份工作。

  (四)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

  我的四個職業(yè)選項(xiàng)對一個人的各方面要求都很高,對我的能力都是不小的挑戰(zhàn),現(xiàn)在我在很多方面的能力都較差,我的現(xiàn)狀與我的職業(yè)選擇目標(biāo)的差距還很大。首先我的計(jì)算機(jī)知識的相關(guān)運(yùn)用和英語知識水平不夠好,而且考慮問題比較猶豫,瞻前顧后,缺少決心。另外漢語言文學(xué)課程很多,使我接觸社會的時間和機(jī)會很少等等。在今后的大學(xué)生涯中,我只有努力在各方面提高自己的能力水平,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  五、實(shí)施策略

  我的職業(yè)理想都是建立在畢業(yè)后考研的基礎(chǔ)上,所以我定的目標(biāo)都是在學(xué)校學(xué)習(xí),所以,基本的任務(wù)不會改變,主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識、培養(yǎng)各方面的能力。所以,為了提高自己的能力水平,也為了縮小與職業(yè)選項(xiàng)的差距,最終得以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,我對未來幾年的學(xué)習(xí)生活做了這樣的規(guī)劃。

  大二上學(xué)期:

  學(xué)習(xí)方面:

  1、充分利用良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,打下見后的專業(yè)功底。

  2、抓住與老師交流的機(jī)會,虛心地向老師請教。

  3、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,多與學(xué)校的同學(xué)交流,共同進(jìn)步,且好好利用我們學(xué)校圖書館優(yōu)勢,盡量多看書,開拓自己的眼界。

  考證方面:

  1、好好練習(xí)計(jì)算機(jī),爭取計(jì)算機(jī)二級順利過關(guān)。

  2、由于專業(yè)水平要求比較高,所以需要好好練習(xí)普通話,報(bào)考普通話等級考試,以拿到普通話二級甲等以上證書。

  3、努力發(fā)展成為中國共產(chǎn)黨正式黨員。

  4、如果時間允許的話我會考慮考駕照。

  生活方面:

  早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;堅(jiān)持每周進(jìn)行體育鍛煉,包括晨跑、打球等;合理安排飲食,使身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。

  實(shí)踐方面:

  多讀書,多寫文章,并向各雜志社投稿。一如既往地積極參加課外活動及班級內(nèi)部組織的各類活動。

  大二下學(xué)期:

  學(xué)習(xí)方面:努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識;培養(yǎng)自己的各種興趣;好好學(xué)習(xí)英語,注重聯(lián)系英語口語。

  考證方面:考英語四級證書

  實(shí)踐方面:在以上實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,我打算在這時找一份與專業(yè)相應(yīng)的校外兼職工作,在實(shí)際工作中提升自己的能力。

  大三上學(xué)期:

  學(xué)習(xí)方面:這個時期基本上結(jié)束了各門專業(yè)課的學(xué)習(xí),也是我們在學(xué)習(xí)上全面發(fā)展的好時機(jī)。綜合所有的專業(yè)知識,全面提高專業(yè)水平?紤]自己的考研方向。

  實(shí)踐方面:兼職

  大三下半學(xué)期及大四:

  學(xué)習(xí)方面:全心全意為考研。積極準(zhǔn)備畢業(yè)論文及論文答辯。

  考研后三年:

  1、積極融入社會,參加實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)的實(shí)踐中成長。

  2、更加關(guān)注社會時事,關(guān)注國家總體的發(fā)展,因?yàn)閭人的發(fā)展與國家的發(fā)展緊密相連。

  3、在專業(yè)知識方面繼續(xù)發(fā)展,多看書。

  六、評估與反饋

  計(jì)劃是死的,人是活的。我們要根據(jù)實(shí)際所面臨的情況對計(jì)劃作出相應(yīng)的調(diào)整,以便發(fā)揮其最大的效果。如今就業(yè)形勢越發(fā)嚴(yán)峻,而大學(xué)時光是短暫的,我們只有好好利用這走向社會的最后實(shí)驗(yàn)場、訓(xùn)練地,好好地提升自己的內(nèi)外素質(zhì),才能在畢業(yè)后面臨求職就業(yè)考驗(yàn)時從容不迫。相信通過我不懈的努力,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)理想。望未來,規(guī)劃理想,相信我的夢想不是夢!

  漢語言文學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  我們總是向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己進(jìn)行了未來的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

  個人資料:

  姓名:XXX

  性別:女

  出生年月:XXXX年X月

  性格:外向

  學(xué)歷:大學(xué)本科三年級

  專業(yè):漢語言文學(xué)

  座右銘:只要我認(rèn)為是正確的值得的,我會一直堅(jiān)持下去!

  一、明確年限,確定職業(yè)方向(20XX年-20XX年)

  由于我對自己未來的發(fā)展還處于比較朦朧的狀態(tài),所以暫且我準(zhǔn)備制定一個未來五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)我的職業(yè)測試的結(jié)果,我將根據(jù)它制定我的職業(yè)目標(biāo)圖.因?yàn)槲沂俏膶W(xué)院的學(xué)生,主修的是漢語言文學(xué)專業(yè)的課程,所以如果沒有意外的話我未來職業(yè)的發(fā)展方向是一名中學(xué)的語文老師。

  現(xiàn)在我是一名大三的學(xué)生,離畢業(yè)步入社會找工作還有兩年的時間,所以我的五年的職業(yè)生涯規(guī)劃要分為兩個階段,在大學(xué)校園的兩年和在社會的三年。首先,針對第一階段,我準(zhǔn)備在這兩年內(nèi)盡可能完成一個自我增值的過程,盡可能讓自己的學(xué)科成績保持中等以上水平,做好班級工作;對于第二階段,我計(jì)劃先用一年的時間進(jìn)行社會實(shí)踐,自認(rèn)為社會經(jīng)驗(yàn)大大的缺乏,所以這一年打算自我歷練。然后在接下來的兩年里,為自己謀求到一份工作,這份工作只要能讓我自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,減輕父母親的負(fù)擔(dān)就行。

  二、自我分析

  1.興趣愛好:我的愛好還是比較廣泛的,喜歡唱歌,聽音樂,上網(wǎng)交友,熱衷于體育運(yùn)動,像籃球、乒乓球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球等都是我平時喜歡參加的一些活動,還喜歡戶外運(yùn)動,最希望的就是和一群朋友蹬著自行車去戶外旅行;還有就是我愛好爬山,我立志要把中國的五岳都征服,我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺,努力尋找那種登泰山而小天下的感覺。那將會是無比暢快的一件事。

  2.我的性格(優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)):我自認(rèn)為我的性格可以說是比較開朗型,但是只有跟我相處過的人才知道,有同學(xué)曾經(jīng)跟我說,我給他們的第一感覺是冷冰冰的難以接近,這好像也差不多,因?yàn)楫?dāng)我在一個陌生的環(huán)境中,我一般是不怎么和同學(xué)的交流的,我習(xí)慣先觀察后交朋友。認(rèn)識我的朋友都說我神經(jīng)大條,遇事不計(jì)較,性格開朗活潑,臉上總掛著一副笑容。但是在我自己認(rèn)為,我的性格還是有一點(diǎn)偏差:比如我習(xí)慣把事情裝在心里,自我消化,至少到目前為止,我還并沒有遇到難以消化的事情,或許這就符合了職業(yè)測評測試中我的挫折承受能力較強(qiáng)吧。我還喜歡幫助人,當(dāng)然是在我能力范圍內(nèi),我不是那種可以傾盡所有去幫助別人的人,自認(rèn)為還沒有到這么高的品質(zhì)。我做事有點(diǎn)粗心大意,做事情有點(diǎn)半途而廢,不是那種一門心思栽上去的那種,但是只要我有了非常明確的目標(biāo),我會努力達(dá)成?傊,自我性格評價:良好。

  3.身體狀況:我的身體素質(zhì)良好,很少生病,應(yīng)該與經(jīng)常參加運(yùn)動有關(guān),院里的運(yùn)動會每年都不落,還連續(xù)兩年參加校運(yùn)動會,大一的時候還參加了新生籃球賽,后來接連參加了學(xué)校組織的排球賽、羽毛球賽等等,成績良好。連續(xù)兩年的體育課成績平均分在92以上,總體評價:優(yōu)秀。

  4.教育背景:我小時候沒有上過幼兒園、學(xué)前班。但因?yàn)闋敔敽透赣H都是老師的關(guān)系,我在六歲的時候就在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,把拼音學(xué)完了。直接在七歲的時候上了一年級,學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)異,然后升初中,分班的時候被分到了快班,升到高中后,同樣進(jìn)了快班,但我后來的成績并不是很理想,老師曾對我寄予了很大的期望,但我終究辜負(fù)了他。這也是我的一個遺憾,F(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué),前兩年總感覺渾渾噩噩,沒學(xué)到什么知識,所以決定在接下來的兩年里好好地充實(shí)一下自己。總體感覺:一般。

  5.專長:說到我的專長,好像我沒有哪一方面可以稱之為專長的,唯一的比較好的算是我的英語了,我曾經(jīng)夢想當(dāng)一名外交官或涉外翻譯,但是一想到那個艱苦的過程,我就打退堂鼓了,畢竟學(xué)藝學(xué)到精是一件很難得事情。況且山外有山,人外還有人呢。我還有一件較擅長的就是我的書法,(軟硬筆)雖然模仿成分居多,但是相較于我們整個文學(xué)院來說,還是不錯的。

  6.過往經(jīng)歷:在高中以前,我?guī)缀鯖]有什么經(jīng)歷,在班級里沒有擔(dān)任過什么職務(wù),社會實(shí)踐更不用說了,在進(jìn)入大學(xué)后,我在第一年里擔(dān)任了班級的體育委員,這是我迄今為止最為值得驕傲的驕傲的一件事,因?yàn)樵趤砟甑倪\(yùn)動會上,我們班的團(tuán)體總分名列全院第一名。在接下來的這一年,我通過班級的投票選舉,票數(shù)位列全班第一,所以我主動請纓,擔(dān)任了班級團(tuán)支書一職,在這一年的工作中,我盡量配合著同學(xué)們的行動,但是或許因?yàn)檫@樣,班級總感覺比以前懶散了,從這里我替自己總結(jié)出一個經(jīng)驗(yàn),就是我不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)性的職位,總是對別人嚴(yán)格不起來,如果班級有會,只要誰跟我軟語說一聲。我就擅自放他走了,由此觀之,我還是比較適合在他人領(lǐng)導(dǎo)下工作。

  7.思維能力:說到思維能力,應(yīng)該跟我們的智商脫不了干系,我也沒有認(rèn)真做過一些關(guān)于智力的測試,但是從我數(shù)理化學(xué)不好的情況來看,邏輯思維能力肯定是不怎么好,文學(xué)方面的思維能力應(yīng)該還是不錯的`,對于一些較難的題目會通過一些投機(jī)取巧的辦法把它解決掉,在這里我要說明一點(diǎn),不要小看投機(jī)取巧,它有時候不失為是讓你“柳暗花明又一村”的絕佳辦法。

  三、目標(biāo)展望

  1.職業(yè)目標(biāo):在步入社會后通過自己的努力找到一個老師的工作崗位,希望自己在這個職位上能很快的上手,游刃有余,盡量讓學(xué)生們能聽懂我在講什么,讓自己在他們心中留下一個好印象,認(rèn)為我是一名稱職的老師,不求學(xué)校的評定,但求學(xué)生的認(rèn)同。

  2.收入目標(biāo):薪資方面我只希望能讓自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,夠吃夠喝就行,適當(dāng)?shù)臏p輕父母的負(fù)擔(dān),當(dāng)然多多益善,有可能的話貼補(bǔ)家用更好。

  3.學(xué)習(xí)目標(biāo):

  (1)因?yàn)槲覍⒁獎偃蔚挠锌赡苁侵袑W(xué)語文老師的工作,所以提高自己的文學(xué)修養(yǎng)是一件刻不容緩的事情,在接下來的這兩年的大學(xué)生活中,讀書將會占我大部分的時間,夯實(shí)自己的文學(xué)基礎(chǔ),提高自身的文化修養(yǎng);

  (2)還有就是努力把英語六級過了,提高自己的英語口語水平,不要變成啞巴英語;

  (3)繼續(xù)努力和同學(xué)維持友好的關(guān)系;

  (4)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;

  (5)按時按點(diǎn)的進(jìn)行必要的體育鍛煉,做到勞逸結(jié)合。

  (6)考過普通話,拿上教師資格證。

  4.名望期望:在學(xué)校的這一階段,我只希望能盡快靠攏黨組織,發(fā)展為預(yù)備黨員,順利入黨。如果還可以繼續(xù)勝任班級團(tuán)支書一職的話,我會盡自己最大的努力,做好班級工作,增加班級凝聚力。進(jìn)入社會后,我希望能順利的找到老師的工作,所做的工作能被學(xué)校和學(xué)生接受就行,至于作到什么程度還不敢想,只是希望自己努力向上就行。

  5.成就感:在校園這個范圍內(nèi),我希望我在同學(xué)們的心目中永遠(yuǎn)是一個值得相信的人,提起我來沒有不想與之相處的感覺就行。而在社會這個大圈子中,我希望能在同行中處于佼佼者的地位,當(dāng)然這只是一個遙遠(yuǎn)的期望,但我會為之努力奮斗。

  四、我的專業(yè)技能

  我在大學(xué)期間主修的專業(yè)是漢語言文學(xué)專業(yè),這與未來擔(dān)任中學(xué)語文老師的工作的關(guān)系式密不可分的,我有別的專業(yè)沒有的深厚文化底蘊(yùn),而且文學(xué)是一門比較寬泛的學(xué)科,他可以設(shè)涉及很多的行業(yè),比如編輯、秘書、導(dǎo)游、主持人、播音員等等。老師這個職業(yè)只是其中的一個選擇。

  五、我的職業(yè)支撐點(diǎn)

  首先,我認(rèn)為良好的職業(yè)支撐點(diǎn)與自身的性格有關(guān),我們常說“性格決定命運(yùn)”,這并不是一句空話,所以我覺的這是我職業(yè)的一個較好的支撐點(diǎn);其次,良好的人際關(guān)系也是一個重要的方面,當(dāng)然,這里我們不能只看朋友的數(shù)量,而要看朋友的質(zhì)量,他的人品是我們考量要不要交這個朋友的重要條件,還有他的性格,如果他不具備這些基本的素質(zhì),那我們?nèi)穗H關(guān)系即使“再好”也是沒用的,因?yàn)檎嬲軒臀覀兊膸缀鯖]有,這時候的人際關(guān)系就發(fā)揮不了大的.作用了。我自信這方面還不錯。在學(xué)校期間,我擔(dān)任過班級的體育委員和團(tuán)支書,在組織活動這方面自認(rèn)為有一定的經(jīng)驗(yàn),懂的相處之道連續(xù)兩年被評為院“優(yōu)秀干部”和院“優(yōu)秀團(tuán)干部”。我的家庭很普通,并沒有什么能跟一些社會關(guān)系沾上邊,所以社會資源較之貧乏。

  六、最適合的職業(yè)(職業(yè)分析)

  根據(jù)我自己的專業(yè)情況來看,我適合從事文筆這方面的工作,但是以我自己的性格,我又不喜歡太快節(jié)奏的工作,而且對于剛畢業(yè)的女大學(xué)生來說,這方面的工作比較穩(wěn)定,容易找到,尤其是教師這個職業(yè),這是一個永恒的職業(yè),由于現(xiàn)在越來越重視教育的問題,他的地位只有上升,所以這是一個較為保險(xiǎn)的職業(yè),也可以稱之為“鐵飯碗”,尤其是對于求穩(wěn)定的我來說,他將會是我的第一選擇。至于其他行業(yè),由于沒有涉足社會,我并不清楚。

  七、我的選擇

  雖然老師是我的首選職業(yè),但是世事變化無常,總之,我最終的選擇的職業(yè)是不會給自己造成太大壓力,工作環(huán)境要輕松,同事友好,容易交朋友,讓父母放心,這些是我的求職必要條件。至于是什么樣的工作,到時再做決定。

  八、結(jié)束語

  任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅(jiān)持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

  漢語言文學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  漢語言文學(xué)專業(yè)是中國大學(xué)史上最早開設(shè)的專業(yè)之一,出現(xiàn)于19世紀(jì)末。20世紀(jì)80年代以后,漢語言文學(xué)專業(yè)得到了很大的發(fā)展,一些師范類大學(xué)要為中學(xué)語文教學(xué)培養(yǎng)教師開設(shè)該專業(yè),綜合類大學(xué)在中文系或文學(xué)院也普遍設(shè)有這一專業(yè),即使是專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)校,如中國人民公安大學(xué),也設(shè)有中文系。一個多世紀(jì)以來,漢語言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了一大批知名學(xué)者、教授、作家、記者、劇作家,對中國人文科學(xué)做出了極大的貢獻(xiàn)。

  一、自我盤點(diǎn)

  姓名:XXX

  性別:女

  血型:O型

  職業(yè)性向:事業(yè)型

  出生地:河南新鄉(xiāng)

  出生年月:XXXX年7月

  學(xué)歷:大學(xué)本科一年級

  專業(yè):漢語言文學(xué)

  性格:外向開朗、處事灑脫、情緒多變、積極負(fù)責(zé)、隨和健談

  興趣:旅行、看書、音樂、社交等。對所有新鮮事物都喜歡去觸摸。

  價值觀:經(jīng)濟(jì)性價值觀

  自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):

  對收集所需信息有一種天生的好奇和技巧

  適應(yīng)能力強(qiáng),能很快改變行事速度及目標(biāo)

  對于工作我總是精力充沛、富有責(zé)任感、勤勤懇懇

  有較強(qiáng)的組織能力,在團(tuán)體中能盡到應(yīng)盡的職責(zé)以及幫助他人;

  自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):

  對待某些事情缺乏耐性和毅力,做事易分心

  不圓滑老練,在處理某些關(guān)系上欠缺技巧

  二、職業(yè)取向

  1、總體目標(biāo):

  成為一名高級秘書。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。如果人生沒有目標(biāo)、沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃,這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和語言表達(dá)能力,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導(dǎo),我參與職業(yè)素質(zhì)測評,結(jié)果顯示,我屬于高資料型的人才,辦事高效率、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,選擇秘書工作較適合我的能力特點(diǎn)。因此我的目標(biāo)是:成為一名高級秘書。

  2、階段性目標(biāo):

  學(xué)年:努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,考取計(jì)算機(jī)辦公軟件初級操作證,會計(jì)證書等相關(guān)專業(yè)資格證書。

  第二學(xué)年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級資格證書參加全國秘書資格等級證書考試。積累專業(yè)素養(yǎng),通過計(jì)算機(jī)辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。

  第三學(xué)年:參加全國秘書資格的證書考試,取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。

  第四學(xué)年:積極參加課外實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動,掌握職業(yè)技能。參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動,利用節(jié)假日到企業(yè)兼職,加深自己的專業(yè)知識,提高自己社會實(shí)踐能力。

  自身?xiàng)l件分析從以上分析:

  可以看到,我的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力基本上可以達(dá)到一個初級秘書人員的資格,但我的職業(yè)素養(yǎng)距離高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠(yuǎn)不能達(dá)到涉外秘書的'標(biāo)準(zhǔn),以目前學(xué)校的英語教學(xué)狀況看,我必須把提高英語文字表達(dá)和口語表達(dá)能力作為長期的任務(wù),通過參加英語等級考證,逐步完成這個任務(wù)。

  三、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)修正方案

  這是一份初步的規(guī)劃書,當(dāng)企業(yè)的目標(biāo),或者我個人的能力與經(jīng)驗(yàn)等因素發(fā)生變化時,我需要調(diào)整個人的目標(biāo)和實(shí)施措施,及時修正設(shè)計(jì)方案。我堅(jiān)信,將自己的理想與社會需要結(jié)合起來,腳踏實(shí)地、奮斗不息,我就一定會到達(dá)勝利彼岸。

  四、總結(jié)

  如果說高考是萬人過獨(dú)木橋,那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機(jī)會到處都有,看你怎么把握。我想,只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實(shí)力的同時加倍努力,不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動一致,沒有什么不可以。

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