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hr的職業(yè)規(guī)劃書

時間:2022-03-18 20:19:12 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

hr的職業(yè)規(guī)劃書

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們又將迎來全新的工作和生活,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?以下是小編收集整理的hr的職業(yè)規(guī)劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

hr的職業(yè)規(guī)劃書

  hr的職業(yè)規(guī)劃書1

  大學算是個小型社會,多姿多彩,也充滿誘惑。隨時隨地地可能偏離正規(guī),回首時,卻赫然發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)蹉跎得太久了,所以要為自己做個職業(yè)生涯規(guī)劃是相當有必要的。

  一、自我評估

  1、自我優(yōu)勢盤點:

  (1) 積極主動,開朗熱情,勤奮向上,有吃苦耐勞的精神;

  (2) 實事求是,有目標有主見,追求具體明確的事情,喜歡做實際的考慮;

  (3) 人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開導自己,并以己推人;

  (4) 做事有自己的原則,強烈要求自己,讓自我更完善。

  2、自我劣勢盤點:

  (1) 興趣廣泛,但沒有特專長的一面,沒有注重培養(yǎng);

  (2) 自信心不足,對失敗或沒有把握的事情感到緊張;

  (3) 脾氣有時順和,有時急躁,不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。

  3、個人職業(yè)分析:

  (1) 相應職業(yè)類型:先從一名文員做起,然后通過不斷地努力,爭取做一名人力資源部高層人員;

  (2) 我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領導能力,決斷能力,并能在壓力下獨立工作;

  (3) 我的職業(yè)認識:通過對自己的認識和解析,認為自己所學的專業(yè)還比較自身的個性。

  二、職業(yè)生涯條件分析

  1、家庭環(huán)境分析:家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會約束我什么,給予我獨立發(fā)展的空 間。

  2、學校環(huán)境分析:學校是新建四年的民辦高校,師資力量薄弱,而且我所學的人力資源管理也是剛開設兩年,學校 缺乏這方面的經(jīng)驗,所開課程很少。

  3、社會環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入WTO后,經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會更強勁。

  4、人力資源管理專業(yè)的分析:該專業(yè)一直有著很強的生命力。隨著經(jīng)濟發(fā)展,它又進入了一個嶄新的時期!現(xiàn)在人力資源管理人才十分短缺,權(quán)威機構(gòu)調(diào)查顯示,國內(nèi)現(xiàn)在需要中高層人力資源專業(yè)人才的量為600多萬,相對巨大的市場缺口,人力資源管理者的工資也不菲,而且考證也不斷升溫,還將是未來幾年的“金飯碗”之一的專業(yè),所以就業(yè)形勢應該樂觀。

  三、職業(yè)目標定位及其分解組合

  1、主體目標:成為人力資源部的高層管理人員

  2、目標分解:(1)完成大學課程,順利畢業(yè),并考取相關的職業(yè)資格證書;

  (2)了解市場,努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實現(xiàn)主體目標。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃(大學三年規(guī)劃)

  1、基本目標:

  (1)首要目標:競選班干部,加入學生會,培養(yǎng)自己的組織,交際等方面的能力;

  (2)能力目標:掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識,開拓視野;

  (3)經(jīng)濟目標:做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟,同時還能吸取心得和經(jīng)驗。

  2、大一:探索期

  【階段目標】:適應大學生活,接觸職業(yè)規(guī)劃,鍛煉自己。

  首先要適應由高中到大學的環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變,重新確定自己的`學習目標和要求;其次要了解自己所學專業(yè),分析該專業(yè)是否適合自己,明確目標;然后要建立好的人際關系網(wǎng),培養(yǎng)自己的溝通能力,積極參加各種活動,增加交流;最后要把基礎課程學扎實,爭取通過英語B級和計算機一級的考級。

  3、大二:定向期和準備期

  【階段目標】:初步確定自己的努力方向,進行相關培養(yǎng)。

  首先要加強專業(yè)知識的學習,善于自習和上網(wǎng)收集有關專業(yè)的學習資料,努力在大二上學期把助理人力資源管理師的證給考得;其次要爭取在假期中,找與專業(yè)相關的工作,更深入的了解市場,增加交流,吸取經(jīng)驗和心得;最后要多搜集就業(yè)信息,了解該專業(yè)的就業(yè)要求,從而鍛煉自己,在以后的就業(yè)中占有一定優(yōu)勢。

  4、大三:沖刺期

  【階段目標】:總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。

  對前兩年所做的做一個總結(jié),客觀認識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會成功的。

  五、評估調(diào)整

  1、職業(yè)目標,路徑及其他因素評估:當遇到機遇時,要好好把握,爭取成功;如果該專業(yè)的就業(yè)形勢有變,或者因為身體,家庭等其他因素,不得不放棄該工作,那我會調(diào)整自己,適當?shù)倪x擇其他的工作;

  2、規(guī)劃調(diào)整的原則:有志者,事竟成。通過不斷的努力,規(guī)劃最終一定會得以實現(xiàn)。

  六、結(jié)束語

  天行健,君子以自強不息!職業(yè)生涯規(guī)劃是我對大學三年勾勒的一幅藍圖,更為自己人生的奮斗點燃一盞心燈。用泰戈爾的詩句作為自勉:“如果你在黑暗中看不見腳下的路,就把你的肋骨拆下來,當作火把點燃,照著自己向前吧!”

  hr的職業(yè)規(guī)劃書2

  作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!

  一、自我分析

  1、價值觀

  我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

  我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試):工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事、、 獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

  2、性格

  比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。

  3、興趣

  平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。

  4、能力

  計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

  5、職業(yè)興趣

  我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。

  6、職業(yè)個性

  喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

  7、 職業(yè)價值觀

  希望工作以團隊合作的方式進行,大多數(shù)同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

  二、自我分析小結(jié)

  所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

  三、未來人生

  職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

  1、基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

  2、具體規(guī)劃

  (一)、即日起至大學畢業(yè)

  a、認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級考試。

  b、學好并掌握專業(yè)知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

  c、鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

  (二)、大學畢業(yè)后5年內(nèi)

  目標:

  a、找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。

  b、盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。

  c、往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。

  d、不排除經(jīng)商的可能。

  (三)、大學畢業(yè)后5/10年

  目標:

  a考取公務員,買套房子(不排除按揭)

  b、如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

  c、看準時機,抓住機遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。

  d、這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

  (四)、大學畢業(yè)后10/15年

  目標:

  a、買車;過富裕生活。

  b、在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步

  四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

  1、社會環(huán)境:

  當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

  2、就業(yè)環(huán)境:

  我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。

  3、職業(yè)分析及企業(yè)分析

  a、職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。

  b、企業(yè)分析:企業(yè)要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。

  五、職業(yè)選擇

  1、樹立職業(yè)發(fā)展目標可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標呢?通常,在自我調(diào)查、評估、定位之后,根據(jù)社會的'需要和環(huán)境的許可程度,將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結(jié)合,來制定職業(yè)發(fā)展目標。

  2、職業(yè)選擇:公務員

  3、職業(yè)風險:公務員考試很多人都認為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業(yè)色彩。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業(yè)要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學生,而行政管理專業(yè)的學生由于培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好行政機關的,這樣的專業(yè)的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

  六、職業(yè)優(yōu)化

  我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業(yè)。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經(jīng)驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應的調(diào)整。

  七、反饋與修正

  這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調(diào)整評估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應該結(jié)合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃;蛟S,大學畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。

  八、對職業(yè)規(guī)劃的看法

  記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成!比绻銓ψ约旱娜松翢o目標,毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記。寒斠(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時,就相當于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

  hr的職業(yè)規(guī)劃書3

  自我認知小結(jié)

  現(xiàn)在的我還有很多方面不足,有些缺點我已經(jīng)認識到,這些缺點非常需要改進,只剩一年的大學生活,我應該通過各方面的鍛煉來改進自己、增強自己的各方面的能力。應該打打工,多吃點苦同時也增加一些工作經(jīng)驗,體驗體驗社會。

  職業(yè)認知

  1、外部環(huán)境認知

  ①家庭環(huán)境分析:作為家里的獨生子,從小家人就比較寵愛,但因為生長在農(nóng)村,還是很能吃苦的。

  ②學校環(huán)境分析:總的來說學校還是比較令人滿意的,學風還可以,學校環(huán)境也挺不錯的,老師也都是很優(yōu)秀的。 ③社會環(huán)境分析:我是學工商管理專業(yè)的,這個專業(yè)近幾年來說算不上是熱門的 。但總的來說還是有比較好的就業(yè)前景。

 、苣繕说赜蚍治:目標地域最好是南方,說起理由有點可笑,因為南方冬天不冷!

  2、職業(yè)理想概述

  不知道從什么時候起,或者是受現(xiàn)代都市劇的影響,很羨慕都市里的那些白領,每天朝九晚五的工作著,忙忙碌碌的,就現(xiàn)在而言,我所學的專業(yè)是人力資源管理,理想與現(xiàn)實可以說并沒有什么差距,以后我想一直從事著人力資源相關的工作。

  目標職業(yè)分析

  一、目標職業(yè)名稱:人力資源經(jīng)理。

  二、崗位說明:制定人力資源的戰(zhàn)略規(guī)劃,并監(jiān)督執(zhí)行,負責建立暢通的溝通渠道和有效的激勵機制,全面負責人力資源部門的工作。

  三、職責與任務:

 、僦贫ü救肆Y源的戰(zhàn)略規(guī)劃,

 、诙酱俟救肆Y源戰(zhàn)略的執(zhí)行,

 、圬撠熃惩ǖ臏贤ㄇ篮陀行У募顧C制,

 、苋尕撠熑肆Y源部門的工作,

  ⑤內(nèi)部組織的管理。

  四、工作績效標準

  1、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的實施和反饋情況;

  2、人力資源各項管理工作的進展情況和結(jié)果;

  3、是否出現(xiàn)大的勞動糾紛和人事失誤情況等。

  五、工作關系

 。ㄒ唬⿲(nèi)關系

  1、合理分解部門工作計劃,并監(jiān)督其完成情況。

  2、對部門員工進行考查評估。

  3、編制部門各項費用預算并控制其使用情況。

 。ǘ⿲ν怅P系

  1、協(xié)助總經(jīng)理對公司各部門工作進行考核評估。

  2、負責公司及其相關人力資源信息的上傳下達。

  3、與公司各部門保持良好的溝通協(xié)作,為其各項工作開展和公司運營提供強有力的人力資源及其后勤保障。

  4、代表公司與政府及其他相關單位保持友好協(xié)作的工作關系。

  六、工作權(quán)限

  1、 在本部門業(yè)務范圍內(nèi)對下屬單位具有指導、監(jiān)督、考核權(quán);

  2、 對本部門各崗位編制的業(yè)務管理方案具有審核與確認權(quán);

  3、 對本部門各項工作的開展與實施具有資源調(diào)配權(quán);

  4、 對本部門人員的績效具有檢查與考評權(quán);

  5、 對本部門崗位與人員調(diào)整具有確定與建議權(quán)。

  七 、工作條件

  工作場所:辦公室;

  環(huán)境狀況:舒適;

  危險性:基本無危險,無職業(yè)病危險。

  八、任職條件

  學歷要求:大專以上

  專業(yè)背景:管理、行政、人力資源管理等相關專業(yè) 職業(yè)資格:人力資源管理師(二級) 年齡要求:28以上

  職業(yè)背景:5年以上人事工作經(jīng)驗,2年以上同崗位經(jīng)驗或,3年以上部門主管/副經(jīng)理經(jīng)驗

  知識結(jié)構(gòu):心理學、社會學、組織行為學、人力資源學、行政管理學、公文寫作、本公司的基本專業(yè)知識

  心理狀態(tài):以直報怨與德、心胸開闊、善待他人、強抗壓力、具備全局的高度、敏銳的觀察分析能力

  九、其他技能要求

  綜合素質(zhì)高。具有較強的組織、溝通協(xié)調(diào)能力,宏觀分析能力,語言、文字表達能力和親和力;思路開闊,有創(chuàng)新意識,能建立科學、合理的人力資源體系;熟悉《勞動法》及地方相關勞動法規(guī)、條例。

  職業(yè)生涯規(guī)劃設計

  1、確定職業(yè)目標和路徑 目標:人力資源經(jīng)理

  路徑:努力學習人力資源相關知識,參加社會實踐,增加工

  作經(jīng)驗,畢業(yè)后通過招聘會應聘有關人力資源工作。 ①近期目標:人力資源專員 ②中期目標:人力資源經(jīng)理

 、坶L期目標:人力資源總監(jiān)(目標遠大,但只要努力,沒有什么不可能)

  ④職業(yè)發(fā)展路徑:人力資源發(fā)展分兩個通道,一是職業(yè)HR顧問,偏重理論性,二是企業(yè)HR管理者,偏重實際操作,我首先設定好職業(yè)發(fā)展目標,要做企業(yè)HR的管理者,從基層的專員開始,努力的工作,逐步上升。在上升的過程中知識能力要不斷的擴展、,最終達到自己設定的目標。

  2、制定行動計劃

 、俣唐谟媱潱赫J真學習有關人力資源專業(yè)相關的課程,參加社會實踐,增加工作經(jīng)驗和社會閱歷。參加社團活動,提高自己交流溝通的能力。學習心理學,為以后掌握好員工及領導的心里做好基礎。

 、谥衅谟媱潱哼M入職場后,努力做好本職工作,不斷的提高自己晉升的籌碼。

 、坶L期計劃:長期關注經(jīng)濟動態(tài),了解市場信息,不斷的提高自己的能力。努力向自己的最終職業(yè)目標前進。

  3、動態(tài)反饋與調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,要 根據(jù)實施情況及變化進行及時的評估與修正,最好是半年或者一年調(diào)整一次,當出現(xiàn)重大的變化或者特殊情況時,應隨時進行調(diào)整。


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