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模具設(shè)計(jì)與制造職業(yè)規(guī)劃書

時(shí)間:2023-06-24 18:05:21 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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模具設(shè)計(jì)與制造職業(yè)規(guī)劃書

  時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。我們?cè)撛趺慈懧殬I(yè)規(guī)劃呢?以下是小編幫大家整理的模具設(shè)計(jì)與制造職業(yè)規(guī)劃書,歡迎大家分享。

模具設(shè)計(jì)與制造職業(yè)規(guī)劃書

  前言:

  作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地? 俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,這樣我才能在大學(xué)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方努力奮斗,開辟出我自己的新高地,才能更好的融入社會(huì)創(chuàng)造出屬于我自己的一片天。

  一、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃

  職業(yè)方向:大學(xué)畢業(yè)后努力做一個(gè)有很高專業(yè)技能的藍(lán)領(lǐng),能熟練掌握UG、數(shù)控編程、以及加工工藝等技能。在自己的工作中成長為基層的管理人員,再努力爭(zhēng)取做上更大的職位的管理人員,使自己的事業(yè)更上一層樓。

  總體目標(biāo):在學(xué)校期間好好學(xué)習(xí),把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)。英語要過基本的四級(jí)。計(jì)算機(jī)要過基本的二級(jí)。并加強(qiáng)專業(yè)技能的鍛煉和掌握,爭(zhēng)取在大學(xué)畢業(yè)時(shí)專業(yè)知識(shí)有過硬的的能力!

  二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  模具技術(shù)人員現(xiàn)在需求有多大,你看看身邊的東西就知道了,像電視機(jī),電腦,手機(jī)外殼以及航空,航天等,都是模具生產(chǎn)出來的產(chǎn)品。從你身邊的產(chǎn)品的需求量多大,你就知道模具行業(yè)有多大就業(yè)怎么樣了?梢哉f沒有模具就沒有產(chǎn)品?纯瓷磉叺漠a(chǎn)品就知道模具的前景了。 我國模具行業(yè)從業(yè)人員600多萬,其中從事模具設(shè)計(jì)的占1/10,模具設(shè)計(jì)師可達(dá)60萬以上。

  目前中國模具的總產(chǎn)值已躍居世界第三,僅次于日本和美國。由于近年市場(chǎng)需求的強(qiáng)大拉動(dòng),中國模具工業(yè)高速發(fā)展,市場(chǎng)廣闊,產(chǎn)銷兩旺。

  現(xiàn)在的模具工,不像以前純粹靠手工制模,更多的是體現(xiàn)在模具設(shè)計(jì)和模具操作上,模具的質(zhì)量與精度,一般靠先進(jìn)機(jī)床來保證;在計(jì)算機(jī)和Internet信息技術(shù)的推動(dòng)下,以CAD/CAM為基礎(chǔ),數(shù)字化無紙生產(chǎn)、虛擬產(chǎn)品開發(fā)(VPD)、異地協(xié)同設(shè)計(jì)與制造等所代表的現(xiàn)代制造技術(shù)和現(xiàn)代制造業(yè)在迅猛的發(fā)展,

  國外技術(shù)先進(jìn)的國家,模具制作已實(shí)行“無紙化”,模具師靠電腦設(shè)計(jì),產(chǎn)品加工也就是向電腦輸入數(shù)據(jù),進(jìn)行模具開發(fā)。

  三、個(gè)人分析與角色建議

  個(gè)人分析:我個(gè)人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析:

  1、職業(yè)愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情

  愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

  不喜歡:機(jī)械性重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。

  2、學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度、特長的學(xué)科

  優(yōu)勢(shì):

  喜歡思考問題,有一定的分析能力,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;

  邏輯性和條理性較好,書面表達(dá)能力較強(qiáng)。

  弱勢(shì):

  工作、學(xué)習(xí)有些保守,學(xué)習(xí)速度較慢;

  口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化,不夠簡潔;

  創(chuàng)新能力有待提高。

  3、工作態(tài)度:對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度

  優(yōu)勢(shì):

  做事認(rèn)真、踏實(shí),生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;

  喜歡工作;心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致、周到。

  弱勢(shì):

  競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠;

  做事不過果斷,尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決;

  做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行。

  4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗(yàn)

  優(yōu)勢(shì):

  待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導(dǎo)別人;

  弱勢(shì):

  對(duì)應(yīng)酬不感興趣。

  角色建議:

  父母:有自己的奮斗目標(biāo),并要努力實(shí)現(xiàn),但重要的是要去通過自己的努力實(shí)現(xiàn)它!在校好好學(xué)習(xí),大好知識(shí)基礎(chǔ),找份適合自己的職業(yè),在以后的工作中注重實(shí)效。多結(jié)交志同道合的朋友,這能使自己更好的工作和生活。老師:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),能從學(xué)習(xí)中感悟出道理,學(xué)到真正對(duì)自己有用的知識(shí)!不斷充實(shí)自己,說到就要做到!

  同學(xué):親近,為人真誠,值得可交的朋友。將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你自己的理想的.......

  四、就業(yè)目標(biāo)

  1~2年內(nèi)短期目標(biāo)找到自己合適的工作崗位

  3~5年內(nèi)目標(biāo)在工作單位要有出色的表現(xiàn)

  5~10年目標(biāo)開自己的公司

  五、我對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃書的看法

  規(guī)劃書是我站在我先的角度對(duì)我 的未來做一個(gè)計(jì)劃,并且要去實(shí)現(xiàn)它。我相信規(guī)劃不如變化快的,但至少這規(guī)劃書對(duì)我的現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)和奮斗方向是很有幫助的,所以我很重視它。我的目標(biāo)大體能在這里顯現(xiàn) 的,我看到這規(guī)劃書時(shí)就會(huì)有一種責(zé)任感。所以我認(rèn)為寫這規(guī)劃書上一很有必要的 ,去認(rèn)真履行它更是重要的。

  至此我還想對(duì)自己說的一句話就是:從現(xiàn)在起就開始做吧!我相信我能成功!

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