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職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟

時(shí)間:2022-08-10 09:20:02 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟,歡迎大家分享。

職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟

  職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟 1

  職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟包括確立志向、科學(xué)評(píng)估、選擇職業(yè)、職業(yè)生涯路線選擇、確定目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃、評(píng)估與回饋等七個(gè)步驟。

  1、確立志向

  志向是事業(yè)成功的基本前提,沒(méi)有志向,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,俗話說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事”。綜觀古今中外,各行各業(yè)的佼佼者,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是具有遠(yuǎn)大的志向,立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的抱負(fù),胸懷,情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就。所以,在制定生涯設(shè)計(jì)時(shí),首先確立志向,這是制定職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,也是生涯設(shè)計(jì)最重要的一點(diǎn)。

  2、準(zhǔn)確評(píng)估

  準(zhǔn)確評(píng)估包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,即自我評(píng)估和職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估。準(zhǔn)確評(píng)估是進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。

  自我評(píng)估就是對(duì)自己做全面分析,通過(guò)自我分析,認(rèn)識(shí)自己,了解自己,因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,明確了自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線,才能對(duì)自己的生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。因此,自我評(píng)估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一。通常自我評(píng)估包括自己的興趣,特長(zhǎng),性格,學(xué)識(shí),技能,智商,情商,思維方式,道德水準(zhǔn)以及組織管理,協(xié)調(diào),活動(dòng)能力等內(nèi)容。

  生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,主要分析內(nèi)外環(huán)境因素對(duì)自己生涯發(fā)展的影響。每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個(gè)環(huán)境,便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。所謂“時(shí)勢(shì)造英雄”,說(shuō)的就是環(huán)境對(duì)人的作用。這里最重要的是政治風(fēng)云、經(jīng)濟(jì)興衰、還有科學(xué)文化潮流、社會(huì)時(shí)尚、乃至自然災(zāi)害、饑荒、瘟疫,無(wú)疑都深刻地影響了人生。認(rèn)清了時(shí)勢(shì),才能實(shí)現(xiàn)俗話說(shuō)的另一面:“英雄造時(shí)勢(shì)”。只有充分適應(yīng)與滿足社會(huì)需要,個(gè)人才會(huì)獲得最大實(shí)現(xiàn)。所以,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使生涯設(shè)計(jì)具有實(shí)際意義。

  3、選擇職業(yè)

  通過(guò)自我評(píng)估、生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,認(rèn)識(shí)自己,分析環(huán)境,在此基礎(chǔ)上對(duì)自己的職業(yè)或目標(biāo)職業(yè)做出選擇。也就是在職業(yè)選擇時(shí),要充分考慮到自身的特點(diǎn),要充分考慮到環(huán)境因素對(duì)自己的影響。

  通常職業(yè)生涯方向的選擇需要考慮以下幾個(gè)問(wèn)題:我想往哪個(gè)方面發(fā)展?我能往哪方面發(fā)展?我可以往哪方面發(fā)展?我的職業(yè)選擇能幫助我實(shí)現(xiàn)人生的最終目標(biāo)嗎?我是否有一種途經(jīng)可以讓現(xiàn)有的職業(yè)與人生的基本目標(biāo)相一致?

  分析自我,了解自己,分析環(huán)境,了解職業(yè)世界,使自己的性格、興趣、特長(zhǎng)與職業(yè)相吻合,這一點(diǎn)對(duì)即將步人社會(huì)選擇職業(yè)的大學(xué)生非常重要。這里必須考慮到一步到位和漸進(jìn)兩種可能。對(duì)于職業(yè),誰(shuí)都希望一下子找到適合于自己發(fā)展的行當(dāng)、職位,一步到位。但這更多的只是愿望。路總是曲折的,情況也一定復(fù)雜,人生常常是要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的努力、期待才可能找到適合自己發(fā)展的職業(yè)。這種情況就是漸進(jìn),慢慢接近目標(biāo)。而且這種情況應(yīng)當(dāng)說(shuō)更為普遍。指出這一點(diǎn)就是指出職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要考慮實(shí)施的復(fù)雜性,實(shí)施主體要有韌性、耐心。

  4、確定職業(yè)生涯路線

  在職業(yè)(或目標(biāo)職業(yè))選擇后,還須考慮向哪一路線發(fā)展。是走行政管理路線,向行政方面發(fā)展?還是走專業(yè)技術(shù)路線,向業(yè)務(wù)方面發(fā)展?等等。發(fā)展路線不同,對(duì)人的各方面條件的要求也就不同,這一點(diǎn)也不能忽視。因?yàn)椋词雇宦殬I(yè),也有不同的崗位,有的人適合搞行政,可在管理方面大顯身手,成為一名卓越的管理人才;有的人適合搞研究,可在某一領(lǐng)域有所突破,成為一名專家學(xué)者;有的人適合搞經(jīng)營(yíng),可在商海中建立功勛,成為一名經(jīng)營(yíng)人才。如果一個(gè)人不具有管理才能,卻選擇了行政管理路線,這個(gè)人就很難成就事業(yè)。由此可見(jiàn),職業(yè)生涯路線的選擇,也是職業(yè)生涯發(fā)展能否成功的重要步驟之一。

  5、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)

  生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

  生涯目標(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、生涯路線選擇后,人生目標(biāo)的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等條件為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo),中期目標(biāo)一般為三至五年,長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。

  有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  6、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施

  在確定了生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),就不能達(dá)成目標(biāo),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成找到理想工作的目標(biāo),你計(jì)劃采取什么措施,提高你的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。如果你從一名財(cái)務(wù)人員做起,但你的5年、10年或20年個(gè)人職業(yè), 規(guī)劃是希望成為一個(gè)理財(cái)規(guī)劃師。那么,你應(yīng)該問(wèn)自己下列幾個(gè)問(wèn)題:

  我需要哪些特別的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)才能使我夠資格做一名理財(cái)規(guī)劃師?

  為使自己發(fā)展路上順暢坦蕩,需要排除的內(nèi)部和外部障礙有哪些?

  我目前的上司在這方面能給我?guī)椭鷨?我周圍的人在這方面能給我?guī)椭鷨?

  目前的公司對(duì)我最終成為理財(cái)規(guī)劃師的可能性有多大?是否一比在其他公司機(jī)會(huì)更大?

  7、評(píng)估與回饋

  俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化”,影響生涯設(shè)計(jì)的因素很多,有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,要使生涯設(shè)計(jì)行之有效,就須不斷地對(duì)生涯設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。

  成功的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)需要時(shí)時(shí)審視內(nèi)外環(huán)境的變化,并且調(diào)整自己的前進(jìn)步伐。目標(biāo)的存在只是為你的前進(jìn)指導(dǎo)一個(gè)方向。而你是它的創(chuàng)造者,你可以在不同時(shí)間不同環(huán)境下作出調(diào)整,讓它符合你的理想。在今天,我們的工作方式不斷推陳出新,除了學(xué)習(xí)新的技能知識(shí)外還得時(shí)時(shí)審視自己的生涯資本并意識(shí)到其不足的地方,不斷修正自己的目標(biāo),才能立于不敗之地。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟 2

  一、確定目的和計(jì)劃

  確定目的是員工職業(yè)生涯管理的第一步,因?yàn)橹挥忻鞔_了該項(xiàng)工作的目的,整個(gè)后續(xù)工作的開展才能有據(jù)可依。而具體到如何確定目的上,企業(yè)需要做好兩方面工作,第一清晰并分解企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,從戰(zhàn)略中提取企業(yè)未來(lái)的人力資源管理需求;第二,評(píng)估企業(yè)現(xiàn)有的人力資源管理狀況,明了企業(yè)現(xiàn)有的實(shí)際情況。在做好了這兩方面工作之后,企業(yè)就可以以此為依據(jù)為員工職業(yè)生涯管理確定一個(gè)合理的目的,如開展員工職業(yè)生涯管理是為了滿足企業(yè)未來(lái)五年的人力資源管理需求或進(jìn)行員工職業(yè)生涯管理是為了構(gòu)建一種以人為本的企業(yè)文化等,需要重點(diǎn)說(shuō)明是確定員工職業(yè)生涯管理的目的一定要明確與切合企業(yè)的實(shí)際情況,畢竟只有明確并切合實(shí)際情況的目的,才具有指導(dǎo)性和可實(shí)現(xiàn)性。 當(dāng)然,在確定了員工職業(yè)生涯管理的目的之后,我們還需要制定此項(xiàng)工作的計(jì)劃,計(jì)劃是承載整個(gè)目的實(shí)現(xiàn)的宏觀導(dǎo)線。一般來(lái)講,制定計(jì)劃主要是對(duì)員工職業(yè)生涯管理的整個(gè)流程從任務(wù)上、時(shí)間上、方法上、宏觀層面和微觀層面上進(jìn)行總體規(guī)劃,如在哪一具體時(shí)間段開展什么工作以及誰(shuí)來(lái)做,做的具體效果要達(dá)到什么水平和層次等細(xì)節(jié)性問(wèn)題。但與此同時(shí),在制定具體的實(shí)施計(jì)劃需要注意的是要力求切實(shí)可行和細(xì)化,切忌高談闊論,華而不實(shí)。因?yàn)橹挥姓嬲?xì)化的、切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃才能有效指導(dǎo)實(shí)施過(guò)程的每一環(huán)節(jié),而采用隱晦或過(guò)于宏觀的字眼描述的計(jì)劃不僅會(huì)影響執(zhí)行力,甚至?xí)`導(dǎo)整個(gè)員工職業(yè)生涯管理工作的實(shí)施。

  二、組建員工職業(yè)生涯管理小組

  員工職業(yè)生涯管理工作是一項(xiàng)跨部門、跨領(lǐng)域的工作,因此,在執(zhí)行的過(guò)程中,我們就需要組建一個(gè)跨部門、跨領(lǐng)域的團(tuán)隊(duì)來(lái)負(fù)責(zé)員工職業(yè)生涯管理工作的有序推進(jìn),從而使其在人員和組織上得到根本保障。而至于如何構(gòu)建員工職業(yè)生涯管理小組,筆者認(rèn)為應(yīng)堅(jiān)持一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)原則。首先,企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在這個(gè)小組中發(fā)揮主導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用,從功能性上來(lái)講,亦即是這個(gè)小組的中心,這是由人力資源部部門職能的定位和所屬專業(yè)領(lǐng)域所決定。其次,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)該發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,亦即構(gòu)成一個(gè)基本點(diǎn),因?yàn)閱T工職業(yè)生涯管理工作涉及到企業(yè)的各個(gè)部門和各個(gè)領(lǐng)域,該項(xiàng)工作能否切實(shí)地得到執(zhí)行還賴于各個(gè)部門、各個(gè)領(lǐng)域人員的配合,所以從這個(gè)角度分析,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)該是這個(gè)小組中的重要成員。其三,員工代表要充當(dāng)及時(shí)反饋信息的角色。企業(yè)的職業(yè)生涯管理制度、企業(yè)所運(yùn)用的技術(shù)和方法是否符合員工的需求、員工的心理狀況是怎樣的、他們對(duì)職業(yè)生涯管理的認(rèn)知達(dá)到了哪個(gè)層次等,這些信息都需要來(lái)來(lái)自一線的員工及時(shí)地向企業(yè)反映,因此就這個(gè)層面的意義來(lái)講,員工代表也應(yīng)是這個(gè)小組的一個(gè)重要基本點(diǎn)。

  三、職業(yè)生涯管理小組成員及其分工:

  人力資源部負(fù)責(zé)人:主導(dǎo)、整體籌劃和協(xié)調(diào)。 各部門負(fù)責(zé)人:?jiǎn)T工職業(yè)生涯管理工作的`具體執(zhí)行、配合人力資源部的協(xié)調(diào)工作、開展部門內(nèi)部員工評(píng)估和面談等。 員工代表:向人力資源部負(fù)責(zé)人提供建議和意見(jiàn),及時(shí)反饋員工一線信息。

  四、開展職業(yè)生涯管理學(xué)習(xí)和宣講

  開展職業(yè)生涯管理學(xué)習(xí)和宣講主要是指向公司成員灌輸員工職業(yè)生涯管理的理念、管理技術(shù)和方法,使他們對(duì)員工職業(yè)生涯管理有一個(gè)正確的認(rèn)知。對(duì)于開展職業(yè)生涯管理學(xué)習(xí)和宣講,我們需要分兩層次來(lái)進(jìn)行,第一層次是對(duì)員工職業(yè)生涯管理小組成員展開培訓(xùn),因?yàn)樗麄兪枪菊麄(gè)員工職業(yè)生涯管理的主導(dǎo)者和執(zhí)行者,他們對(duì)職業(yè)生涯管理的認(rèn)知程度、對(duì)相關(guān)技術(shù)和方法的掌握程度直接決定了整項(xiàng)工作的最終效果,所以對(duì)這一層次人員,我們應(yīng)該重點(diǎn)展開培訓(xùn)。第二層次就是廣大員工群體。員工職業(yè)生涯管理工作能否得到有效推進(jìn),這在很大程度上取決于員工對(duì)職業(yè)生涯管理的認(rèn)識(shí)以及他們的配合程度,因此在宣講的過(guò)程中,我們需要集中重點(diǎn)地向他們說(shuō)明開展職業(yè)生涯管理的目的、告知可以獲取的益處、他們應(yīng)當(dāng)怎樣配合此項(xiàng)工作,以便于獲取他們的有效配合。

  五、組織員工面談和員工自我認(rèn)知

  成立了員工職業(yè)生涯管理小組和進(jìn)行了相關(guān)的宣講和學(xué)習(xí)后,我們就需要組織員工面談和員工自我認(rèn)知。員工面談主要是由員工的上司根據(jù)過(guò)去一個(gè)階段的績(jī)效與員工展開溝通,明確該員工在過(guò)去所取得成就、其所具備的能力,同時(shí)也要指出他的不足和改善的方法,而員工自我認(rèn)知?jiǎng)t是對(duì)員工面談的重要補(bǔ)充,因?yàn)橛行摬氐哪芰托畔,只有員工自身才知道,于是這時(shí)候就需要員工開展自我認(rèn)知,全面評(píng)估自身的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),自身具備什么樣的興趣和愛(ài)好,自己對(duì)未來(lái)的職業(yè)有哪些規(guī)劃等。與此同時(shí),員工自我認(rèn)知后應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與上司展開溝通,告知自我評(píng)估的真實(shí)信息,從而使企業(yè)能夠綜合這兩方面信息設(shè)計(jì)一條與員工的職業(yè)傾向和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相吻合的職業(yè)生涯規(guī)劃路線。

  六、勾勒職業(yè)生涯規(guī)劃路線圖

  一旦獲取了員工的相關(guān)信息,企業(yè)就要開展職業(yè)生涯規(guī)劃路線圖工作。具體說(shuō)來(lái),勾勒職業(yè)生涯規(guī)劃路線圖主要分為這三步:第一步,研究和整合面談評(píng)估信息與員工自我認(rèn)知的信息,找準(zhǔn)員工的職業(yè)傾向。第二步,企業(yè)根據(jù)員工的職業(yè)傾向設(shè)計(jì)一條職業(yè)發(fā)展的路線,如為有技術(shù)傾向的員工設(shè)計(jì)一條技術(shù)發(fā)展的路線,明確他什么時(shí)候輪崗,達(dá)到怎樣的能力后實(shí)現(xiàn)晉升,將來(lái)的目標(biāo)職位是什么等。第三步,企業(yè)與員工進(jìn)行協(xié)商,確定職業(yè)生涯規(guī)劃路線圖。路線圖所服務(wù)的根本之一就是員工,所以在制定職業(yè)生涯規(guī)劃路線圖時(shí),企業(yè)務(wù)必要與員工進(jìn)行協(xié)商確定。還有一點(diǎn)需要補(bǔ)充的是企業(yè)在制定員工職業(yè)生涯路線圖時(shí),一定要審視企業(yè)現(xiàn)有的資源和將來(lái)可以提供的資源,保障職業(yè)生涯規(guī)劃路線圖的可實(shí)現(xiàn)性和可操作性。

  七、構(gòu)建員工職業(yè)生涯發(fā)展通道

  員工職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還有賴于具有順暢的職業(yè)生涯發(fā)展通道,所以企業(yè)一定要對(duì)構(gòu)建員工職業(yè)生涯發(fā)展通道的工作引起重視,確保員工職業(yè)生涯管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而就當(dāng)前業(yè)界的普遍情況來(lái)講,員工職業(yè)生涯發(fā)展通道主要分為三大類型,一類是縱向職業(yè)發(fā)展通道,亦即職位上的晉升,這一類通道多用于管理人員職業(yè)的發(fā)展上,如從主管到經(jīng)理再上升到總監(jiān)就是一條典型地縱向型職業(yè)發(fā)展通道;第二類是橫向職業(yè)發(fā)展通道。這就是傳統(tǒng)意義上的輪崗和非行政級(jí)別的職業(yè)發(fā)展,這一類職業(yè)發(fā)展通道多用于技術(shù)性人員職業(yè)發(fā)展上。橫向職業(yè)發(fā)展通道主要包括豐富工作內(nèi)容和崗位輪換這兩種方式,其對(duì)于在組織結(jié)構(gòu)日趨扁平化的趨勢(shì)下,如何豐富員工的工作內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)員工的職業(yè)成長(zhǎng)具有重要的借鑒意義。第三是雙階梯職業(yè)發(fā)展通道。其是指設(shè)計(jì)多條平等的晉升通道,滿足各種類型員工的職業(yè)發(fā)展需求。雙階梯職業(yè)發(fā)展通道的一個(gè)重要標(biāo)志就是職級(jí)上升,但行政級(jí)別并不變更?偟恼f(shuō)來(lái),對(duì)于這三類發(fā)展通道,企業(yè)必須依據(jù)不同的人員進(jìn)行差異化的設(shè)計(jì),但有一個(gè)前提是企業(yè)必須能夠提供這些發(fā)展通道的職位。

  八、實(shí)施人才培養(yǎng)和晉升

  完成了職業(yè)生涯規(guī)劃路線和職業(yè)發(fā)展通道的構(gòu)建工作后,企業(yè)就需要實(shí)施人才培養(yǎng)和晉升。按照通常情況來(lái)講,企業(yè)實(shí)施人才培養(yǎng)和晉升主要是基于兩個(gè)目的:第一,企業(yè)為員工設(shè)定的職業(yè)發(fā)展路線對(duì)員工的能力提出了新的要求,這就促使企業(yè)必須開展相關(guān)的培訓(xùn)項(xiàng)目來(lái)滿足這種需求。第二,在員工職業(yè)生涯管理的過(guò)程中,企業(yè)需要對(duì)相關(guān)人員展開傾斜和維護(hù),從而在整個(gè)流程的執(zhí)行中導(dǎo)入激勵(lì)因素,實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃路線圖由靜向動(dòng)的轉(zhuǎn)變。另外,實(shí)施人才培養(yǎng)和晉升也是實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)成長(zhǎng)和職業(yè)生涯管理目標(biāo)的重要保障因素。所以,綜合這幾點(diǎn)分析,我們不難看出企業(yè)在實(shí)施員工職業(yè)生涯管理目標(biāo)的過(guò)程中,務(wù)必要重視人才培養(yǎng)和晉升工作,從制度上和流程上保障該項(xiàng)工作得到切實(shí)的執(zhí)行。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟 3

  每個(gè)人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有堅(jiān)定的奮斗目標(biāo),并按照情況的變化及時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃,才有可能實(shí)現(xiàn)成功的愿望。這就需要進(jìn)行職業(yè)生涯的自我規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是:

  一、自我評(píng)估。

  自我評(píng)估包括對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、性格的了解,也包括對(duì)自己的學(xué)識(shí)、技能、智商、情商的測(cè)試,以及對(duì)自己思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)等等。自我評(píng)估的目的,是認(rèn)識(shí)自己、了解自己,從而對(duì)自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標(biāo)做出合理的抉擇。

  二、職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估。

  職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,主要是評(píng)估周邊各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要充分了解所處環(huán)境的特點(diǎn)、掌握職業(yè)環(huán)境的發(fā)展變化情況、明確自己在這個(gè)環(huán)境中的地位以及環(huán)境對(duì)自己提出的要求和創(chuàng)造的條件等等。只有對(duì)環(huán)境因素充分了解和把握,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評(píng)估主要包括:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

  三、確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

  俗話說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事!绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀。在準(zhǔn)確地對(duì)自己和環(huán)境做出了評(píng)估之后,我們可以確定適合自己、有實(shí)現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)時(shí)要注意自己性格、興趣、特長(zhǎng)與選定職業(yè)的比配,更重要的是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標(biāo)是否相適應(yīng),不能妄自菲薄,也不能好高騖遠(yuǎn)。合理、可行的職業(yè)生涯目標(biāo)的確立決定了職業(yè)發(fā)展中的行為和結(jié)果,是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。

  四、選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線。

  在職業(yè)目標(biāo)確定后,向哪一路線發(fā)展,如是走技術(shù)路線,還是管理路線,是走技術(shù)+管理即技術(shù)管理路線,還是先走技術(shù)路線、再走管理路線等,此時(shí)要做出選擇。由于發(fā)展路線不同,對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,必須對(duì)發(fā)展路線做出抉擇,以便及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著預(yù)定的方向前進(jìn)。

  五、制定職業(yè)生涯行動(dòng)計(jì)劃與措施。

  在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)并選定職業(yè)發(fā)展的路線后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、培訓(xùn)、教育、輪崗等方面的措施。對(duì)應(yīng)自己行動(dòng)計(jì)劃可將職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分解,即分解為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),其中短期目標(biāo)可分為日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo),中期目標(biāo)一般為三至五年;長(zhǎng)期目標(biāo)為五至十年。分解后的目標(biāo)有利于跟蹤檢查,同時(shí)可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動(dòng)計(jì)劃,并針對(duì)具體計(jì)劃目標(biāo)采取有效措施。職業(yè)生涯中的措施主要指為達(dá)成既定目標(biāo),在提高工作效率、學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、開發(fā)潛能等方面選用的方法。行動(dòng)計(jì)劃要對(duì)應(yīng)相應(yīng)的措施,要層層分解、具體落實(shí),細(xì)致的計(jì)劃與措施便于進(jìn)行定時(shí)檢查和及時(shí)調(diào)整。

  六、評(píng)估與回饋。

  影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀態(tài)下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就必須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。首先,要對(duì)年度目標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié),確定哪些目標(biāo)已按計(jì)劃完成,哪些目標(biāo)未完成。然后,對(duì)未完成目標(biāo)進(jìn)行分析,找出未完成原因及發(fā)展障礙,制定相應(yīng)解決障礙的對(duì)策及方法。最后,依據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)下年的計(jì)劃進(jìn)行修訂與完善。如果有必要,也可考慮對(duì)職業(yè)目標(biāo)和路線進(jìn)行修正,但一定要謹(jǐn)慎考慮。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟 4

  一、自我認(rèn)識(shí)

  自我認(rèn)識(shí)主要是指對(duì)自己的社會(huì)存在、社會(huì)本質(zhì)、社會(huì)地位、社會(huì)價(jià)值以及自己的行為、思想意識(shí)、道德品質(zhì)等的認(rèn)識(shí)或評(píng)價(jià)。自我認(rèn)識(shí)的途徑主要有以下幾個(gè)方面:

  1、自我觀察

  要認(rèn)識(shí)自己,就需要經(jīng)常反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn),總結(jié)自己是一個(gè)什么樣的人,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這也是我們常說(shuō)的反省法。首先,需要對(duì)自己的外表和身體狀況進(jìn)行觀察,如外貌、氣質(zhì)和健康狀況等;其次,自身形象的觀察。主要是對(duì)自己在所生活的集體中的位置和作用、公共生活中的舉止表現(xiàn)以及社會(huì)適應(yīng)能力等的觀察。通過(guò)這種方式,可以使我們對(duì)自身有初步了解。

  2、通過(guò)他人了解自己

  自我認(rèn)知的方法中還有一種稱之為櫥窗法。它將一個(gè)人分為四個(gè)方面,包括公開的我、隱私的我、潛在的我和背脊的我。公開的我是自己與他人都熟知的部分。隱私的我是自身了解而他人不了解的部分。潛在的我是自身和他人都不了解,需要通過(guò)某種方式激發(fā)才有可能表現(xiàn)出來(lái)的部分。背脊的我是自身不了解但他人了解的部分。當(dāng)局者迷、旁觀者清,尤其自身的缺點(diǎn),自己不容易看到,但周圍人對(duì)我們的態(tài)度和評(píng)價(jià)能幫助我們認(rèn)識(shí)自己、了解自己,因此對(duì)他人的評(píng)價(jià)一定要客觀的看待,冷靜的分析,既不要盲從也不要忽視。如果通過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)或在某一事件的處理當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)他人的評(píng)價(jià)是客觀的、正確的,那么我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考,通過(guò)一定的方式努力改正自身缺點(diǎn),向著更加全面的方向發(fā)展。

  3、在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我

  實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)最基本的方法,就是在工作和生活實(shí)踐中,通過(guò)一系列事件的開展和順利完成,對(duì)自身思維方式、處事方式與人際關(guān)系等多個(gè)方面進(jìn)行思考和總結(jié)。同時(shí),與周圍其他人的對(duì)比觀察可以幫助我們更深入的認(rèn)識(shí)自我。通過(guò)一些集體活動(dòng)或團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,觀察自身與他人在興趣、性格、氣質(zhì)、能力等方面的不同,觀察自身與他人對(duì)同一事件在認(rèn)知、思考與處理方面的差異,可以更加全面的認(rèn)識(shí)自己,也可以幫助自己學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),在人際交往與為人處世中將自身缺點(diǎn)降到最低。

  二、環(huán)境評(píng)估

  每個(gè)人都生長(zhǎng)在特點(diǎn)的環(huán)境當(dāng)中,因此環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)與發(fā)展起到了很重要的作用。要想在職業(yè)生涯中取得成功,就必須對(duì)自身所處的環(huán)境有全面的分析和把握,如環(huán)境帶給我們的機(jī)遇是什么,自身想要實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)面臨的挑戰(zhàn)是什么,環(huán)境中自身能利用到的是什么,有什么是需要我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中盡力去規(guī)避的。

  國(guó)家政策對(duì)人的成長(zhǎng)與發(fā)展具有導(dǎo)向性的作用,在進(jìn)行職業(yè)生涯的環(huán)境評(píng)估時(shí)首先應(yīng)對(duì)國(guó)家政策與地方扶持情況進(jìn)行充分了解,如果有相關(guān)政策對(duì)某一行業(yè)的扶持,則對(duì)自己在日后從事某一領(lǐng)域工作時(shí)起到了事半功倍的作用,如果該領(lǐng)域缺乏相關(guān)扶持政策,那么應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考如何利用其它優(yōu)勢(shì)資源趨利避害,促進(jìn)自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。了解本專業(yè)在我國(guó)的需求情況與在各省市的發(fā)展?fàn)顩r,如材料類行業(yè)在我國(guó)廣東和山東地區(qū)發(fā)展迅速,相關(guān)企業(yè)眾多,如果在以上兩個(gè)區(qū)域就業(yè),面臨的機(jī)遇和可選擇的范圍可能會(huì)更多一些。環(huán)境評(píng)估也包括了對(duì)相關(guān)企業(yè)與自身優(yōu)劣勢(shì)的評(píng)估。評(píng)估相關(guān)企業(yè)的發(fā)展規(guī)模、品牌文化、銷售途徑、研發(fā)現(xiàn)狀、生產(chǎn)技術(shù)、福利待遇等,并詳細(xì)了解企業(yè)對(duì)人才的需求狀況。分析自身的優(yōu)劣勢(shì),結(jié)合用人單位對(duì)大學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)、實(shí)踐操作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力的要求,得出環(huán)境對(duì)自身發(fā)展的最新要求。只有結(jié)合環(huán)境評(píng)估結(jié)果,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃才是科學(xué)的有意義的,缺乏了環(huán)境評(píng)估的職業(yè)生涯規(guī)劃將是脫離現(xiàn)實(shí)的,沒(méi)有依據(jù)的。

  三、職業(yè)定位

  成功的職業(yè)生涯需要不斷的調(diào)整職業(yè)定位,而一個(gè)合理的職業(yè)定位則是基于對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確的判斷和合理的把握。目前很多大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)沒(méi)有找到一份適合自己的工作或者預(yù)期的目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間差距過(guò)大,很大一部分原因在于沒(méi)有對(duì)自己進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位。一些大學(xué)生尤其是獨(dú)生子女或家庭條件較好的大學(xué)生,從小就形成了以自我為中心的生活方式,認(rèn)為周圍所有的事情都應(yīng)該圍繞著他發(fā)展,以前在初高中階段有父母為他們鋪平道路,解決所有的困難。進(jìn)入大學(xué),尤其是遠(yuǎn)離父母時(shí),他們很難客觀的認(rèn)識(shí)自我,同時(shí)由于從小在優(yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大,使他們?nèi)鄙賹?duì)周圍就業(yè)環(huán)境的正確分析,因此在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),過(guò)于理想主義,制定的目標(biāo)過(guò)高,很好的單位可能不需要他們,而差一點(diǎn)的單位他們又看不上,形成了高不成低不就的局面,使他們?cè)诰蜆I(yè)浪潮中備受打擊。還有一部分大學(xué)生,在職業(yè)定位時(shí)往往認(rèn)為高工資、高福利、位于發(fā)達(dá)城市的單位就一定是好的,可卻沒(méi)有考慮過(guò)自己是否對(duì)這些單位提供的崗位感興趣,這些單位是否會(huì)給自己提供一些機(jī)遇,自己在這樣的崗位上有沒(méi)有發(fā)展的空間等。另有一部分學(xué)生,進(jìn)行職業(yè)定位時(shí)盲目跟風(fēng),沒(méi)有主見(jiàn)。他們認(rèn)為大家普遍認(rèn)為好的單位就一定是適合自己的單位,從而容易形成找工作扎堆的局面,這一類學(xué)生的思想很容易受到社會(huì)上一些輿論的左右和親朋好友的影響,缺乏獨(dú)立的判斷力,往往過(guò)分看重他人的意見(jiàn)而放棄適合自己的崗位。由此可見(jiàn),我們?cè)谡_的認(rèn)識(shí)自我,科學(xué)的進(jìn)行環(huán)境評(píng)估之后,一定要合理的進(jìn)行職業(yè)定位,這是我們職業(yè)生涯規(guī)劃成功的一大保障。

  四、實(shí)施策略

  有了明確的職業(yè)定位之后,必須要制定一套具體可行的方案,才有可能一步步走向成功,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),這套行動(dòng)方案我們稱之為實(shí)施策略。比如說(shuō),大學(xué)期間要熟練掌握哪些專業(yè)課知識(shí),要閱讀哪些書目,要考取哪些有用的證書,要熟練操作哪些軟件,要學(xué)會(huì)使用實(shí)驗(yàn)室里的哪些儀器設(shè)備,對(duì)哪些大型進(jìn)口設(shè)備的操作流程要進(jìn)行了解,要參加哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以豐富自己的經(jīng)歷等。制定具體的實(shí)施策略第一步就是要進(jìn)行目標(biāo)分解,按時(shí)間分解可分為長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和短期目標(biāo),我們無(wú)論是對(duì)大學(xué)期間還是整個(gè)人生階段進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),為了達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),需要我們制定一系列的計(jì)劃,而對(duì)于這一系列計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),必須有一個(gè)合理的時(shí)間安排。也就是說(shuō),我們要將一個(gè)大的目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo),在哪個(gè)時(shí)間段內(nèi),要完成什么任務(wù),實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)都應(yīng)該有個(gè)明確的安排,這樣不但有利于我們分階段、有目的的完成計(jì)劃,同時(shí)也有利于時(shí)刻檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的完成情況。目標(biāo)分解的另一種途徑是按性質(zhì)分解,可分為外職業(yè)生涯目標(biāo)和內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)。外職業(yè)生涯目標(biāo)包括工作內(nèi)容、職務(wù)目標(biāo)、工作環(huán)境等;內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)包括觀念目標(biāo)、工作能力、工作成果。當(dāng)進(jìn)行目標(biāo)分解之后,我們可以仔細(xì)分析各階段內(nèi)的小目標(biāo),將便于一起完成的任務(wù)進(jìn)行目標(biāo)重組,這樣不但可以節(jié)約時(shí)間,還可以提高工作效率。在掌握了目標(biāo)分解和目標(biāo)重組的原則之后,可以制定具體的行動(dòng)步驟,當(dāng)然這些行動(dòng)步驟的制定是因人而異的,我們必須根據(jù)自己的實(shí)際情況科學(xué)合理的制定計(jì)劃。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟 5

  職業(yè)規(guī)劃是針對(duì)職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱。

  歷經(jīng)近10年的服務(wù)實(shí)踐及市場(chǎng)教育,其目的、意義早已為職業(yè)人所熟知。與“管理咨詢”所代表的咨詢顧問(wèn)行業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)一樣,對(duì)技術(shù)工具的疑慮、對(duì)服務(wù)效果的不確定預(yù)期,是其發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。

  相對(duì)于專家咨詢的雙向高成本和實(shí)時(shí)性要求,客戶自服務(wù)是更具可行性的道路。

  調(diào)動(dòng)你的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,建立你的職業(yè)思考結(jié)構(gòu),在關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)施引導(dǎo)、托舉,是職場(chǎng)網(wǎng)設(shè)計(jì)、提供產(chǎn)品及服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)。

  事實(shí)證明,被動(dòng)接受極少帶來(lái)明顯的行動(dòng)效果!棒~、漁”規(guī)律必須引入到職業(yè)規(guī)劃中來(lái)。

  相對(duì)于培訓(xùn)職業(yè)咨詢師而言,開發(fā)“客戶自服務(wù)”產(chǎn)品并提供售前售后技術(shù)服務(wù),要求更高的技術(shù)能力、專業(yè)功底和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),遠(yuǎn)非簡(jiǎn)單引進(jìn)、拼湊所能勝任。所幸今天職場(chǎng)網(wǎng)已經(jīng)具有12年的測(cè)評(píng)工具開發(fā)和應(yīng)用積累,8年以上的組織管理咨詢及個(gè)人咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn),能夠厚積博發(fā)了。

  那就看看我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的“厚積博發(fā)”成果吧,包括“ 鏡子和尺子 ”、“ 方法與視角 ”、“ 信息支持” 和“確定性”。

  1、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請(qǐng)記住它是“最重要的”,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),指導(dǎo)你5-10年的職業(yè)積累和發(fā)展。

  有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,一點(diǎn)都不過(guò)分。事實(shí)上,職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異?傊瑢(duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。

  2、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”。對(duì)于大多數(shù)受過(guò)高等教育的人來(lái)說(shuō),它并不是那么必需。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練,完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

  如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功,或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望,就有必要通過(guò)“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估,用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn)。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。

  3、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程的巨大影響,使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié)。

  如果你并不掌握資源、權(quán)力,就不要試圖去改造組織環(huán)境,因?yàn)閭(gè)人并不具備這樣的力量,這個(gè)想法過(guò)于理想化了。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。

  組織原則、職場(chǎng)規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標(biāo)志著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn),決定著你的回報(bào)速度。對(duì)于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來(lái)說(shuō),“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你經(jīng)驗(yàn)豐富、老謀深算的良師益友。

  4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無(wú)數(shù)點(diǎn)子多,頭腦糊涂決心大”。

  職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

  因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”,而“職業(yè)信息庫(kù)”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費(fèi)巨大、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強(qiáng)烈呼聲。職業(yè)咨詢師、分析師都會(huì)為此添磚加瓦,而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復(fù)設(shè)計(jì)與調(diào)整的,而且還會(huì)繼續(xù)。

  5、無(wú)法回避的是,在你歷經(jīng)思考和學(xué)習(xí)之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復(fù)雜情況時(shí),取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

  昂貴而有效是專家咨詢服務(wù)的特點(diǎn),嚴(yán)格的技術(shù)審核標(biāo)準(zhǔn)和千錘百煉的流程工具,使得職場(chǎng)網(wǎng)的職業(yè)咨詢師可以提供一流效果的服務(wù),完全值得放心托付。

  “厚積博發(fā)”還會(huì)繼續(xù),更全面、更經(jīng)濟(jì)、更個(gè)性化、更有效、更方便,而隱含在背后的是更專業(yè)。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟 6

  一、自我評(píng)估

  一個(gè)連自己是什么人都不清楚的人,是不足以談?dòng)?jì)劃的。因?yàn)橛?jì)劃是人定的,而今天我們要做的是自己的職業(yè)規(guī)劃。所以,做職業(yè)規(guī)劃的第一步,首先要對(duì)自己進(jìn)行分析、評(píng)估、了解。

  對(duì)自己的分析,實(shí)際上是要知道自己是誰(shuí)。可以從自己的實(shí)際能力,自己的價(jià)值觀,自己的興趣,自己的性格這幾方面著 手。

  知道自己的能力在哪,才知道自己能辦多大的事;知道自己的價(jià)值觀,才知道自己將來(lái)是要做什么樣的人;知道自己的興趣,才知道自己可以往哪些方面去努力;知道自己的性格,才能有效地避免一些沒(méi)必要的彎路或阻礙。

  古人云:靜坐常思己過(guò)。因?yàn)檫@個(gè)世界上,幾乎能夠?qū)ψ约毫私獾娜,只有自己。把自己的?yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),興趣愛(ài)好,能力性格等一一列出來(lái),逐一分析,充分了解自己。

  二、條件評(píng)估

  古人又云:知己知彼,百戰(zhàn)不怠。在對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估之后,就要了解你擁有什么樣的條件,而這些條件,都是來(lái)自于你所處的社會(huì)大環(huán)境。

  目前我們都處在和平的年代,想要做什么,只要法律范圍之內(nèi),都可以大膽去做。所以當(dāng)你了解清楚自己能做什么之后,就看社會(huì)中有什么能夠提供給你的機(jī)會(huì)。

  比如,你想做與文字有關(guān)的行業(yè),你向往更具挑戰(zhàn)性的生活,那么能夠提供這樣機(jī)會(huì)給你的,首先是一個(gè)充滿活力又具有挑戰(zhàn)性的城市,以及有文字相關(guān)行業(yè)的崗位。對(duì)外界條件的評(píng)估,你發(fā)現(xiàn),廣東深圳是一個(gè)適合你的城市。

  此外,你通過(guò)對(duì)這個(gè)城市的分析,了解到該城市的企業(yè)狀態(tài),這里的企業(yè)環(huán)境也適合你這樣的人去奮斗等。

  通過(guò)對(duì)外界環(huán)境的分析,找出與你自己相匹配的環(huán)境和條件,甚至是你的最終崗位。

  三、明確計(jì)劃

  通過(guò)對(duì)自我分析和條件評(píng)估,你很清楚自己的方向在哪里后,接下來(lái)就要把自己的方向具體化,也就是要明確自己的職業(yè)計(jì)劃。

  對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)定位來(lái)說(shuō),最終還是要看他的能力,能否達(dá)到相關(guān)的要求,而這些要求,則體現(xiàn)了他具備的潛力或勢(shì)能。這時(shí)候,把自己的計(jì)劃分成短期目標(biāo)和中期目標(biāo),甚至是長(zhǎng)期目標(biāo)都要明確下來(lái)。

  短期目標(biāo),一般設(shè)置為1至2年;而中期目標(biāo)是3-5年,長(zhǎng)期目標(biāo)是在5年以上。

  先定自己的長(zhǎng)期目標(biāo),再把長(zhǎng)期目標(biāo)進(jìn)行拆解到短期目標(biāo)和中期目標(biāo)上。比如,你期望自己5年以后能坐上運(yùn)營(yíng)經(jīng)理的職位,那么中期目標(biāo)就要成為主管,而短期目標(biāo)至少要成為運(yùn)營(yíng)經(jīng)理的得力助手等。

  四、積攢能力

  明確計(jì)劃后,就開始對(duì)相應(yīng)的計(jì)劃拆解出你需要具備的能力了。要做到一件事情,首先要具備你目標(biāo)所需的專業(yè)知識(shí),你需要熟練甚至超越,同時(shí),除了本身的工作能力提升外,還要借助外力讓自己快速提升,比如,通過(guò)再學(xué)習(xí)的方式,參加培訓(xùn)班等。

  當(dāng)分析出自己需要的能力以及應(yīng)該如何做時(shí),就要不斷地為之努力,堅(jiān)持和行動(dòng),才是辦好一件事情的前提。

  五、反饋差距

  職業(yè)規(guī)劃不是做出計(jì)劃就結(jié)束了,任何事情做得再完美,如果沒(méi)有執(zhí)行,都等于零。職業(yè)規(guī)劃也是一樣,做出來(lái),就要努力去做,通過(guò)自己的行動(dòng),去查看自己的能力水平和執(zhí)行情況,如果與計(jì)劃不相符,需要及時(shí)給自己反饋,并根據(jù)實(shí)際情況而作出調(diào)整,甚至改變計(jì)劃。

  最終需要反饋的是,你的能力與職業(yè)目標(biāo)之間的差距是什么,你所具備的知識(shí)與目標(biāo)所需的差距在哪里,你的執(zhí)行速度與你的目標(biāo)差距還需要怎么努力等等。

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