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計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

時(shí)間:2021-12-09 08:43:32 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用7篇)

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,你是否對(duì)未來(lái)感到迷茫呢?先來(lái)制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(通用7篇)

  計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1

  作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會(huì)做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來(lái)的一種經(jīng)驗(yàn)。

  優(yōu)勢(shì)——劣勢(shì)分析

  一、自我分析

  優(yōu)勢(shì):很容易培養(yǎng)自己對(duì)待事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,在英語(yǔ)方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識(shí);劣勢(shì):沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,而不意愿的去邀請(qǐng)別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

  家庭分析

  優(yōu)勢(shì):在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。劣勢(shì):有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問(wèn)題,所以都那么大了,父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

  朋友、老師、同學(xué)分析

  優(yōu)勢(shì):具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢(shì):不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。

  機(jī)會(huì):利用大學(xué)的機(jī)會(huì),積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  威脅:大學(xué)里是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方,關(guān)系也十分的復(fù)雜,感覺(jué)同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去,是我沒(méi)有跟上他們的腳步,還是他們?cè)诶淠,我得去思考?/p>

  二、目標(biāo)規(guī)劃

  總體目標(biāo):能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。

  階段目標(biāo):

  21~22歲將理論知識(shí)學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;

  22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;

  25~32歲,運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財(cái)富;

  38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過(guò)全國(guó)英語(yǔ)的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;

  畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。

  家庭目標(biāo):

  26~28歲結(jié)婚,和自己的愛(ài)人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;

  35歲之前要擁有車、房;

  40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長(zhǎng)輩。

  健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安!

  個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。

  一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。

  生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

  計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2

  一、自我評(píng)定:

  愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū),特別是自己想看的書(shū)。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語(yǔ)的巨人,行動(dòng)的矮子。不希望被騙,也沒(méi)想過(guò)要騙別人。最害怕丟東西,有時(shí)也擔(dān)心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業(yè),不想碌碌無(wú)為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運(yùn)在自己手里。

  生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),主要是因?yàn)樽约盒愿襁算開(kāi)朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂(lè)于為集體盡力做事,對(duì)職業(yè)有很強(qiáng)的責(zé)任心,所以在工作上比較容易打開(kāi)局面。

  缺點(diǎn)也不少,考慮事情有時(shí)不周到,不習(xí)慣與人合作,很多事情都缺少經(jīng)驗(yàn),叛逆心很強(qiáng),缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說(shuō)得好,人無(wú)完人,我會(huì)在以后的生活中嚴(yán)格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用的人計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。

  熱愛(ài)田園生活,希望以后有自己的農(nóng)場(chǎng),和家人一起享受自然之美。也愿意為農(nóng)場(chǎng)事業(yè)奉獻(xiàn)一生。

  二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:

  1、美好愿望:

  家庭幸福,事業(yè)有成!(一個(gè)幸福的家庭才是根本)

  2、方向:

  新時(shí)期的大農(nóng)場(chǎng)主

  3、最終目標(biāo):

  抓住機(jī)遇,做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有益的農(nóng)場(chǎng)主。

  4、現(xiàn)已進(jìn)行狀況:

  正在努力學(xué)習(xí)對(duì)以后發(fā)展有用的知識(shí)。

  三、社會(huì)環(huán)境與形式分析:

  這幾年國(guó)家頒布的一系列土地法規(guī)顯示,國(guó)家在有計(jì)劃的變革土地政策,這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項(xiàng)新的土地政策為我國(guó)的農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了條件計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)文章計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),F(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴(yán)重,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制已不太適應(yīng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)場(chǎng)形式的機(jī)械化大生產(chǎn)已是大勢(shì)所趨。在這種情況下,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必將發(fā)生一次大的革命、

  我國(guó)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任已有很長(zhǎng)一段時(shí)間,而大農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國(guó)很少地區(qū)實(shí)行,這方面國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)非常豐富,我們一方面需要總結(jié)自己的成果,也需要借鑒國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn)。例如現(xiàn)在的國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng),特別是邊疆省份的一些農(nóng)場(chǎng)更是值得參觀學(xué)習(xí)。在農(nóng)業(yè)的大生產(chǎn)方面,我們需要向國(guó)外學(xué)習(xí),尋求更好的建設(shè)與管理經(jīng)驗(yàn)。美國(guó)在這方面是一個(gè)很好的例子,他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得人不多,但在與我國(guó)幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。機(jī)械化大生產(chǎn)是一種捷徑,我國(guó)如果也采取農(nóng)場(chǎng)化的農(nóng)業(yè)模式,勢(shì)必會(huì)節(jié)省更多的資源。因此,在建設(shè)與管理方面要不斷地學(xué)習(xí)與總結(jié),用更好的理念與方法服務(wù)于這次我國(guó)的農(nóng)業(yè)大革命。

  在這場(chǎng)革命發(fā)生后會(huì)有大批大的農(nóng)場(chǎng)出現(xiàn),進(jìn)而也會(huì)有大批大批的農(nóng)場(chǎng)主出現(xiàn),也許這會(huì)是我國(guó)的又一個(gè)較大規(guī)模的職業(yè)。農(nóng)村的勞動(dòng)力將會(huì)轉(zhuǎn)型,許多的人會(huì)從事新型的農(nóng)場(chǎng)工作,這項(xiàng)政策會(huì)對(duì)許多人產(chǎn)生很大的影響。

  四、專業(yè)分析:

  我學(xué)的是計(jì)算機(jī)信息管理,這門專業(yè),既有計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),又有管理方面的知識(shí),設(shè)涉兩方面的內(nèi)容。這門課中有許多管理,經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),但我比較喜歡管理方面的課程。在學(xué)習(xí)這門課的過(guò)程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),可以說(shuō)這是一門很實(shí)用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習(xí)工作中,一定會(huì)涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這門功課以后,會(huì)掌握一些基本的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn),不至于以后沒(méi)有理論指導(dǎo),遇事時(shí)亂作一團(tuán)。

  計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3

  一?陀^認(rèn)識(shí)自我

  自我認(rèn)識(shí)

  生理自我

  身體素質(zhì)比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),有長(zhǎng)跑的潛質(zhì)。愛(ài)好涼秋登山夏溜冰。

  心理自我

  我的個(gè)性:

  優(yōu)點(diǎn):心思細(xì)膩,溫柔善良;有責(zé)任感,誠(chéng)實(shí)守信;有一定的洞察能力,能體貼對(duì)方心理;善于與人溝通,有團(tuán)隊(duì)合作精神;做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn);積極主動(dòng),心態(tài)樂(lè)觀。

  缺點(diǎn):不夠堅(jiān)強(qiáng),反應(yīng)慢半拍,時(shí)間觀念不夠強(qiáng);做事三分鐘熱度,意志不夠堅(jiān)強(qiáng);不夠果斷,魄力方面有待加強(qiáng)。

  人文素質(zhì)方面:

  我從小受家人的耳濡目染,有書(shū)畫(huà)方面的興趣;休閑的時(shí)候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨(dú)處一禹,在書(shū)的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。

  學(xué)習(xí)方面:

  喜歡與數(shù)字打交道,喜歡研究一些計(jì)算機(jī)方面的東西,學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識(shí)。

  他人評(píng)價(jià)

  除了對(duì)自己的全面分析外,我還結(jié)合了360度的多角度來(lái)做比,

  優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

  家人評(píng)價(jià)心思細(xì)膩;有責(zé)任感,誠(chéng)實(shí)守信;不夠堅(jiān)強(qiáng),做事情動(dòng)作比較慢。

  就業(yè)辦老師、處長(zhǎng)評(píng)價(jià)做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過(guò)多,不能當(dāng)機(jī)立斷,少了冒險(xiǎn)精神。

  年親密朋友評(píng)價(jià)有一定的洞察能力,能體貼對(duì)方心理;善于與人溝通,有團(tuán)隊(duì)合作精神; 太過(guò)單純,容易相信別人,在社會(huì)上當(dāng)心慧吃虧。

  同學(xué)評(píng)價(jià)積極主動(dòng),心態(tài)樂(lè)觀。樂(lè)于助人,有愛(ài)心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強(qiáng)。

  進(jìn)行客觀分析。

  綜合分析

  通過(guò)多角度對(duì)自己興趣、個(gè)性的剖析,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來(lái)了解自己。

  二、科學(xué)分析

  興趣是最大的老師!個(gè)人的能力可以培養(yǎng),源源不斷的動(dòng)力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析:

  個(gè)人風(fēng)格:

  助人:為人熱情,樂(lè)于助人

  易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好

  社交的:喜歡與人打交道,善于表達(dá)自己,擅長(zhǎng)理解他人,社交能力強(qiáng)

  有洞察力:對(duì)人際關(guān)系敏感,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng)

  責(zé)任感強(qiáng):較關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,對(duì)社會(huì)、對(duì)自己所從屬的群體、對(duì)他人等均有責(zé)任心

  重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)

  有說(shuō)服力:說(shuō)服能力強(qiáng),擅長(zhǎng)于語(yǔ)言表達(dá),邏輯清晰,具有感染力

  職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測(cè)人們的職業(yè)成就,反映一個(gè)人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展、激烈競(jìng)爭(zhēng)和高管理水平的需要。

  職業(yè)價(jià)值觀

  價(jià)值觀是指?jìng)(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系,它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價(jià)值取向里,優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。

  由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的,這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異,人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。

  自我實(shí)現(xiàn)取向

  自我實(shí)現(xiàn)取向者對(duì)諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心,一心一意想發(fā)揮個(gè)性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對(duì)自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),并視此為有意義的生活。

  自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢(shì):

  重視他人感受與價(jià)值;

  做事目標(biāo)明確;

  有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí);

  自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的劣勢(shì):

  可能不夠客觀;

  對(duì)自身利益考慮不夠;

  有時(shí)過(guò)于敏感;

  家庭取向

  家庭取向者愿過(guò)十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí),生活態(tài)度保守,不敢冒險(xiǎn)。

  家庭取向者在工作中的優(yōu)勢(shì):

  有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度;

  做事勤奮踏實(shí);

  重視同事個(gè)人情感;

  家庭取向者在工作中的劣勢(shì):

  進(jìn)取心不夠;

  處事比較保守;

  工作狀態(tài)易受家庭影響;

  綜合特質(zhì):

  環(huán)境輕松有利時(shí),會(huì)浮現(xiàn)影響型特性

  環(huán)境正式有組織時(shí),會(huì)浮現(xiàn)服從型特性

  三、職業(yè)定位

  職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素,關(guān)鍵是找出在當(dāng)前的客觀環(huán)境和形勢(shì)下,個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和不足之處,好對(duì)癥下藥,最大限度地發(fā)揮自己的能力,描繪出自己的職業(yè)藍(lán)圖。

  個(gè)人評(píng)估總述

  近期目標(biāo)可以定位為“過(guò)掉英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)”

  中期目標(biāo)可以定位為“進(jìn)入國(guó)內(nèi)知名通信企業(yè),鍛煉企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的能力”。

  遠(yuǎn)期目標(biāo)可以定位為“能夠開(kāi)辦一家屬于自己的公司”

  上述這些評(píng)估結(jié)果也正是和我一開(kāi)始的職業(yè)目標(biāo)——希望成為“通信行業(yè)的專業(yè)人才”是相吻合的。而結(jié)合我自身的專業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風(fēng)格,我的職業(yè)目標(biāo)又推進(jìn)了一步—在事業(yè)有成之際,奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物

  四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

  心動(dòng)就要付諸行動(dòng)!我將要以良好的成績(jī)和積極好學(xué)的實(shí)際行動(dòng)讓目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

  我的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃

  目標(biāo)階段 時(shí)間 內(nèi)容 收獲

  能力 培養(yǎng)期 大一暑假 至 大二開(kāi)學(xué)參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),軍訓(xùn),假期校外打工。增加了見(jiàn)識(shí),了解未來(lái)的事業(yè)走向,學(xué)習(xí)了軍事理論,學(xué)會(huì)了自我管理自我約束。

  專業(yè)技能磨練期大三、大四學(xué)好專業(yè)知識(shí),考計(jì)算機(jī)等級(jí)證、網(wǎng)絡(luò)工程師。

  進(jìn)入職場(chǎng)的前五年——中期目標(biāo)的計(jì)劃

  時(shí)間:(20XX年6月—20XX年8月,22~27歲) 時(shí) 間 內(nèi) 容 20XX年8月~20XX年8月 · 從思想上,由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨(dú)立的職業(yè)人,這是進(jìn)入我進(jìn)入職場(chǎng)的首要任務(wù) · 個(gè)人想像與社會(huì)、公司實(shí)際情況可能存在落差,要調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待 · 給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習(xí)慣,不能有遲到現(xiàn)象 · 熟悉工作的軟硬環(huán)境,掌握工作程序。如認(rèn)識(shí)同事、學(xué)習(xí)辦公室設(shè)備的使用等 · 選準(zhǔn)原點(diǎn),腳踏實(shí)地,從基本做起 · 深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內(nèi)容 · 了解申報(bào)“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的情況與考取“通信工程師”情況 · 休息時(shí)間關(guān)注與工作有關(guān)的社會(huì)信息、行業(yè)動(dòng)態(tài) · 牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能 · 企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價(jià)值,要深化企業(yè)對(duì)自己的滿意度 · 參透企業(yè)的組織文化。主要途徑有:多與工齡長(zhǎng)的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物 · 通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,成為專業(yè)人才,獲得公司及同事的認(rèn)同 · 每月一次,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況

  結(jié)束語(yǔ)

  在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時(shí)間,茫茫的一片大海,我總感覺(jué)有一顆啟明星在亮著。

  于是,我堅(jiān)持,每天都在早上起來(lái)第一件事,我對(duì)自己說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。

  所以,這段時(shí)間好像每時(shí)每刻都在照鏡子,重客觀方面,從周圍的多種角度,我認(rèn)真地審視自己,規(guī)劃自己。

  漸漸地,我從一開(kāi)始的暮靄朦朦,到現(xiàn)在的煙消云散。

  我堅(jiān)信,實(shí)現(xiàn)理想,把計(jì)劃投入到行動(dòng)中去。

  計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)4

  一、前言

  九年義務(wù)教育,我們?cè)趦和你露⒆杂傻逆覒蚝透改傅目v容中,快樂(lè)的度過(guò);三年的高中生活,我們?cè)趯W(xué)生們逐漸激烈的競(jìng)爭(zhēng)、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年,我們?cè)诿撾x了父母與老師的牽制,懷著對(duì)大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年,當(dāng)我們面對(duì)眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過(guò);大學(xué)第三年……開(kāi)始對(duì)未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當(dāng)然不!成功往往是留給有計(jì)劃、有目標(biāo)的人!

  二、自我分析

  1、性格探索報(bào)告

  優(yōu)點(diǎn):容易培養(yǎng)自己對(duì)事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對(duì)于喜歡做的事能夠全神貫注,心無(wú)旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。

  存在的缺點(diǎn): 不喜歡有約束的生活,不太善于表達(dá)情感,有時(shí)候喜歡獨(dú)斷,對(duì)生活缺少規(guī)劃,目標(biāo)不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。

  2、職業(yè)興趣探索報(bào)告

  喜歡在無(wú)人監(jiān)督的情況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng),做事精益求精,細(xì)心謹(jǐn)慎,有條理,喜歡獨(dú)立思考但注重團(tuán)隊(duì)合作。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過(guò)分約束,既有團(tuán)隊(duì)合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。

  3、自我分析小結(jié)

  期望在工作中能夠有一定的自由度,對(duì)煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨(dú)立性和責(zé)任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。

  一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,善于改正。對(duì)自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著判斷事情過(guò)于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會(huì)意氣用事,出錯(cuò)后便會(huì)后悔。但是我會(huì)在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。

  三、職業(yè)分析

  1、所學(xué)專業(yè)分析

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識(shí),熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識(shí),掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí),掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對(duì)醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢(shì)有深入的理解和評(píng)估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實(shí)施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實(shí)施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國(guó)際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求的變化的復(fù)合型人才。

  主要課程:高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。

  2、社會(huì)環(huán)境分析

  縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對(duì)中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國(guó)社會(huì)環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來(lái),良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國(guó)IT市場(chǎng)的穩(wěn)定增長(zhǎng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展,目前我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  互聯(lián)網(wǎng): 20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機(jī)”過(guò)后,迎來(lái)了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)

  在信息高度發(fā)達(dá)的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,在20xx年,SNS和電子商務(wù)將會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。SNS,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后,簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中,雖然中國(guó)已經(jīng)有2。5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會(huì)更加的凸顯。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

  計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信、而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己、未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!

  二、自我剖析

  三、人格描述

  依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

  謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  四、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)

  1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2、每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上

  3、特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

  4、一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

  5、非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言

  6、通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)

  7、有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  五、在工作和學(xué)習(xí)中的不足

  1、對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  2、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要

  3、不能理解與他們自己的.要求不同的要求

  4、缺乏自信,不善于表達(dá)

  5、缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差

  6、缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)

  六、相應(yīng)措施

  針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:

  1、避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

  2、考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受

  3、對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4、適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作

  5、正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6、增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物

  七:職業(yè)目標(biāo)選擇

  1、工程師:比較喜愛(ài)編程,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,以后的編程語(yǔ)言將會(huì)被PHP技術(shù)所取代,我正在學(xué)習(xí) PHP 這項(xiàng)技術(shù),我將不段提高這項(xiàng)技術(shù)向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。

  2、銷售:銷售可以讓一個(gè)人更快的成長(zhǎng)起來(lái),是一個(gè)非常鍛煉人的職業(yè)

  3、軟件測(cè)試員:學(xué)過(guò)軟件測(cè)試,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對(duì)這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。

  八、未來(lái)五年職業(yè)規(guī)劃

  2018年 學(xué)好基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)

  2018年 努力工作積累大量經(jīng)驗(yàn)。

  2018年 成為中級(jí)PHP技術(shù)工程師

  2018年 成為高級(jí)PHP技術(shù)工程師

  2018年后 向管理方向發(fā)展

  九、總結(jié)

  任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,朝著這個(gè)職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

  計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)6

  一、自我分析

  職業(yè)興趣

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(73分)、現(xiàn)實(shí)型(72分)和企業(yè)型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實(shí)際物體打交道,好動(dòng)腦筋,喜歡鉆研,并對(duì)其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法,并進(jìn)行分析,揚(yáng)長(zhǎng)避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問(wèn)題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),很喜歡設(shè)計(jì)復(fù)雜的各類機(jī)械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干,樂(lè)于解決生活中的疑難問(wèn)題。好奇心很強(qiáng),聰明,且經(jīng)驗(yàn)豐富,遇到困難堅(jiān)持不懈直至解決。對(duì)人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時(shí)有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),有理性,有恒心。

  職業(yè)能力

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,積極學(xué)習(xí)能力得分較高,書(shū)面表達(dá)能力得分較低,我的具體情況是:學(xué)習(xí)新知識(shí),并能很快運(yùn)用新知識(shí)。注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話,充分理解要點(diǎn),適當(dāng)提問(wèn),不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)。

  個(gè)人特質(zhì)

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺(jué)、情感、知覺(jué)。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個(gè)人的價(jià)值,忠誠(chéng),理想化,一旦做出選擇,就會(huì)督促自己完成計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文。外表看起來(lái)沉默而冷靜,但內(nèi)心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事,重視和感激那些能夠理解我價(jià)值的人。個(gè)性鮮明,好奇心強(qiáng),創(chuàng)造力突出,思維開(kāi)闊,有遠(yuǎn)見(jiàn),樂(lè)于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢(mèng)想。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí),往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是,對(duì)意義不大的日常事務(wù),做起來(lái)有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽(tīng)和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流。 有自己獨(dú)特的生活方式和節(jié)奏,精神世界豐富,在語(yǔ)言方面很有天賦,對(duì)內(nèi)心鐘愛(ài)的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。

  職業(yè)價(jià)值觀

  我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是注重關(guān)系取向、崇尚獨(dú)立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí),是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行,希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì),能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。

  勝任能力

  我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力

  能夠獨(dú)當(dāng)一面,忠于職守,一對(duì)一的工作是最青睞的方式 考慮問(wèn)題細(xì)致周到,而且很深刻有見(jiàn)地。 會(huì)考慮新的可能性,跳出以前的定勢(shì)和框架,適應(yīng)能力強(qiáng),世界千變?nèi)f化我游刃有余,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo) 天生的好奇與技巧使我很擅長(zhǎng)收集信息,能看到事情發(fā)展的趨勢(shì),看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,能理解別人的真實(shí)想法,想別人之所想。過(guò)于追求完美,比較固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,沉浸于夢(mèng)想,對(duì)外界的客觀具體事物沒(méi)有興趣,不喜歡批評(píng)別人,不愿意追究出錯(cuò)的人。討厭以傳統(tǒng)的或習(xí)慣的方式行事,不愿做與自己價(jià)值觀相沖突的事,與那些過(guò)分頑固的組織和人們打交道時(shí)沒(méi)有耐心

  自我分析小結(jié):個(gè)人認(rèn)為大學(xué)教育與市場(chǎng)需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重,所以一些除專業(yè)知識(shí)外的能力必須培養(yǎng),這樣才能融入工作,融入社會(huì)。

  二、職業(yè)分析

  家庭環(huán)境分析

  家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文職業(yè)規(guī)劃。

  學(xué)校環(huán)境分析

  桂電的學(xué)風(fēng)很好,師資力量強(qiáng)大

  社會(huì)環(huán)境分析

  當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)

  加上我國(guó)加入WTO之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒(méi)錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

  職業(yè)環(huán)境分析

  專業(yè)認(rèn)知:主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

  主要課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號(hào)處理原理、通信原理概論

  主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計(jì)及調(diào)試、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

  主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):編程與上機(jī)調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成等。

  計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)7

  一、自我評(píng)估與分析:

  職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們?cè)谶M(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  我是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的,英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;估價(jià)專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應(yīng)性很強(qiáng),很有熱情為自己的將來(lái)奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的,我將目標(biāo)定為公關(guān)師。

  二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  1、社會(huì)一般環(huán)境中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

  2、公關(guān)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

  公關(guān)知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需公關(guān)人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  三、大學(xué)三年規(guī)劃

  1、一年級(jí)

  為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。并且通過(guò)努力取得初級(jí)公關(guān)員證書(shū),各科成績(jī)優(yōu)異。

  2、二年級(jí)

  為準(zhǔn)備期、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級(jí)公關(guān)員證書(shū)。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書(shū),如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。

  3、三、四年級(jí)

  為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上、這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

  五、對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)

  大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開(kāi)迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標(biāo)。計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

  大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,而即將步入高校的大學(xué)生,則有許多還處在從高中向大學(xué)過(guò)渡的階段。對(duì)于他們而言,在這個(gè)過(guò)渡期里對(duì)自己將來(lái)所要從事的職業(yè)做一個(gè)比較詳細(xì)切實(shí)的規(guī)劃,必能為以后的大學(xué)生涯增色添彩,使其更有針對(duì)性和方向感,減少走彎路的次數(shù)。

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