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財務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2021-12-07 08:25:56 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

關(guān)于財務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書

  時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!以下是小編收集整理的關(guān)于財務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望對大家有所幫助。

關(guān)于財務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書

  財務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。

  在書中,我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?是我們的計劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄,而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時期,可以根據(jù)自己的計劃去完成預(yù)定的目標。古語曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”想要自己人生之書內(nèi)容變得豐富多彩就得先把目錄寫好。

  一.職業(yè)自我分析

  1.家庭背景及成長環(huán)境。我出生在一個農(nóng)民家庭,父親在從商,我三歲以前跟爺爺奶奶住在武漢的一個小農(nóng)村里,后來來到xx與父母一直住在一起。

  2.人生觀、價值觀。人生短暫,要懷著一顆感恩的心來面對生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不斷學(xué)習(xí),不斷前進。通過價值測評得到的職業(yè)價值觀傾向為:舒適安逸成就實現(xiàn)型

  3.性格分析。

  通過職業(yè)人格16pf測試及自我總結(jié)得到如下結(jié)果:

  (1)情感性世故性

  1、細心敏感,依賴性強。通常心腸軟,較女性化,愛好藝術(shù)、富于幻想。遇事優(yōu)柔寡斷,缺乏自信。有時過分不切實際,容易感情用事,不喜歡接近粗俗的人和做笨重的工作。

  2、為人精明,待人圓滑、世故,處事老練得體,善于為人處事。對一切事物的看法非常理智,善于解決疑難問題,在集體中受到人們的重視。

  (2)憂慮性緊張性

  1、通常比較憂郁,容易自責(zé),缺乏安全感,容易焦慮不安,朋友較少。在集體中沒有成為領(lǐng)袖的欲望,通常也不會被推選為領(lǐng)袖。比較害羞,不善言辭、愛哭,常常抱怨環(huán)境,甚至沮喪悲觀,有時自尋煩惱。

  2、通常容易緊張,心神不寧,有挫折感,經(jīng)常處于被動局面,感覺不自然。在集體中很少被選為領(lǐng)導(dǎo),常常感到自己不被別人尊重和接受,經(jīng)常自憐自嘆。在壓力下容易驚慌失措。這很可能是因為沒能在生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揮自身才智潛能。

  3、能力分析。人際交往能力較強。和陌生人打交道不會讓你覺得不愉快。創(chuàng)造性一般

  4、動力分析。對事情要求不高,喜歡輕松、壓力少的生活和工作。

  (1)對失敗一般不會有強烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和。

  (2)主動性較弱,通常只聚焦本職的事,不愿承擔過多責(zé)任。

  (3)不愿意影響或控制別人,認為每個人都有自己做事的方式,希望別人也不要干擾你的方法。

  (4)知足常樂,安于現(xiàn)狀,沒有權(quán)力之爭的野心。

  (5)遇到爭論時你可能不怎么表達自己的看法。讓想法默默停留在心里。

  (6)善于傾聽,能很好地去體會別人的意思。

  (7)遇到挫折時感到沮喪,但不會深陷其中不能自拔。

  (8)能從失敗中總結(jié)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。

  (9)新事物或新環(huán)境出現(xiàn)時,雖然會有點害怕,但還是會小心地試水挑戰(zhàn)。

  (10)和別人打交道時感覺很自如,不拘束;具有一定察言觀色的技巧。

  (11)愿意與人為善,樂意和他人合作。

  (12)不會涉入別人的事,和朋友保持適當?shù)木嚯x,堅持自己的空間。

  5、職業(yè)興趣

  1).尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,講求精確,喜歡從事高度有序的工作;

  2).工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律;自我控制能力強;喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活;

  3).喜歡關(guān)注實際和細節(jié)情況,做事認真仔細,

  4).習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo),愿意執(zhí)行上級命令,通常不習(xí)慣于自己對事情做出判斷和決策,缺乏創(chuàng)造性和冒險精神。

  6、工作經(jīng)驗。大一國慶放假期間在超市做過促銷員。大二國慶期間在房交會做過禮儀。

  7、專業(yè)分析

  (1)所學(xué)專業(yè):財務(wù)管理

  (2)專業(yè)目標:培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

  (3)專業(yè)要求:主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、管理學(xué)的基本理論和知識,具備財務(wù)管理的基本能力。

  二.職業(yè)環(huán)境

  (一)政治、經(jīng)濟、社會環(huán)境(宏觀)

  1.政治環(huán)境。當前中國政治穩(wěn)定,社會安定、政府制定的各種經(jīng)濟政策比較穩(wěn)定及政府機構(gòu)的管理水平、辦事效率有所提高等

  2.經(jīng)濟環(huán)境。經(jīng)濟全球化浪潮勢不可擋;知識經(jīng)濟方興未艾;信息技術(shù)、通信技術(shù)與電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展等等。公司內(nèi)部的機構(gòu)重組;公司之間的購并與重組;虛擬公司的興起等等。

  3.社會環(huán)境,F(xiàn)在社會推崇精英文化,越來越認同管理的重要性,重視管理人才。

  (二)行業(yè)環(huán)境分析

  改革開放以來,我國企業(yè)的理財環(huán)境從總體上看面臨著顯著的變化。在高度集中的計劃經(jīng)濟體制下,企業(yè)的理財環(huán)境基本上是封閉的、穩(wěn)定的。例如,資金來源渠道單一、籌資方式單一、稅種單一、銀行利率很少變化、企業(yè)基本上沒有留利等等。因而企業(yè)財務(wù)管理是在穩(wěn)定不變的條件下按統(tǒng)一安排的計劃來進行,對理財環(huán)境缺乏分析。在社會主義市場經(jīng)濟體制下,企業(yè)的理財環(huán)境開始向開放、活躍型轉(zhuǎn)變,F(xiàn)階段的理財環(huán)境錯綜復(fù)雜、變化迅速,諸如籌資渠道多元化,世界經(jīng)濟全球一體化,區(qū)域經(jīng)濟集團化。競爭主體錯綜復(fù)雜,對企業(yè)的財務(wù)管理提出了嚴峻的挑戰(zhàn),這就迫使人們不得不重視理財環(huán)境的分析。

  本文從財務(wù)管理的環(huán)境背景,稅收環(huán)境、金融環(huán)境、人員環(huán)境等方面對企業(yè)的財務(wù)管理環(huán)境進行了重點分析。通過對企業(yè)財務(wù)管理環(huán)境的分析,我們知道,公司理財實務(wù)離不開特定的理財環(huán)境,進行財務(wù)管理必須認真分析財務(wù)管理的現(xiàn)實狀況和發(fā)展趨勢,提高對理財環(huán)境的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力,從而正確地制定理財策略,更好的實現(xiàn)企業(yè)的目標,在激烈的競爭中獲得生存與發(fā)展。

  (三)專業(yè)就業(yè)率及就業(yè)前景

  財務(wù)管理對于整個企業(yè)而言,就相當于鏈條對于自行車,一旦鏈條失靈,整個自行車也就無法行動了,F(xiàn)代財務(wù)管理制度的建立迫切需要同時兼?zhèn)涔芾怼⒔?jīng)濟法律和理財、金融等方面知識和能力的高級專門人才。

  就業(yè)前景:主要到工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面的工作。

  就業(yè)分布最多五省市:遼寧、浙江、上海、廣東、北京。

  畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計:

  國有企業(yè):17.77%.

  錄取研究生:6.78%.

  其它:13.36%.

  三資企業(yè):8.48%.

  部隊:0.10%.

  其他事業(yè)單位:2.12%.

  高等學(xué)校:0.86%.

  機關(guān):7.59%.

  醫(yī)療衛(wèi)生單位:0.19%.

  科研設(shè)計單位:0.48%.

  三、行動規(guī)劃

  (一).大學(xué)生活規(guī)劃

  大學(xué)目標:大學(xué)畢業(yè)時要達到能將所學(xué)知識運用到工作實際,能創(chuàng)造經(jīng)濟效益。大學(xué)時代,是人生的黃金時代,是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)各方面能力,增強綜合能力的時間段,是職業(yè)生涯的探索階段。為更好的利用大學(xué)階段的時間,給自己美好愿望打下扎實的基礎(chǔ),特作如下規(guī)劃:

  1.需要規(guī)劃的方面

  (1)學(xué)業(yè)方面。不曠課,不早退。保證課堂質(zhì)量,認真完成作業(yè)。充分利用課余時間,進圖書館,閱讀管理、會計、財務(wù)等方面的書籍,積累足夠的理論知識。

  (2)綜合能力方面。努力學(xué)習(xí)英語,同時苦練英語口語,鉆研計算機,學(xué)習(xí)計算機相關(guān)知識,提高打字速度。關(guān)注經(jīng)濟。

  (3)思想政治方面。樹立正確的人生觀、價值觀關(guān)心國內(nèi)政治。

  (4)社會實踐方面。參加學(xué)校、學(xué)院組織的各種活動,培養(yǎng)自己各方面的能力。暑期參加社會實踐。找兼職。

  (5)個人發(fā)展方面。處理好人際關(guān)系,。揚長避短。積累更多的工作經(jīng)驗。提供自己的情商水平。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和穩(wěn)定的情緒。

  (6)興趣愛好和身心發(fā)展方面。擴展自己的興趣愛好,緩解學(xué)習(xí)、生活壓力。加強體育鍛煉,保證每天的營養(yǎng)供給。

  2.學(xué)年規(guī)劃

  (1)大學(xué)二年級。目標是掌握專業(yè)知識,提升能力。認真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,花更多時間在學(xué)習(xí)上,完成作業(yè)。進行暑期社會實踐。

  (2)大學(xué)三年級。 深化目標的理論知識,加強英語能力,特別是英語口語要達到實際應(yīng)用水準。提高綜合素質(zhì)。參加集體活動。理解經(jīng)濟動態(tài)。

  (3)大學(xué)四年級。充分發(fā)揮運用自己所學(xué)知識,進行模擬實驗,進一步深化財務(wù)會計知識,做到精。制作好簡歷,掌握一些必要的求職技巧,留意各種招聘信息。參加招聘會。完成畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文,完成自己的主修和輔修的學(xué)業(yè),取到學(xué)位證和畢業(yè)證?既∠嚓P(guān)方面的證書。

  (二)職業(yè)生涯規(guī)劃

  1.職業(yè)目標分解與組合

  (1)20xx—20xx年

  成果目標:通過自身努力和時間學(xué)習(xí),使個人能力得到有效提升。

  學(xué)歷目標:財務(wù)管理專業(yè)本科畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位,通過cet6,獲得相應(yīng)資格證書。

  職務(wù)目標:財務(wù)管理人員

  能力目標:具備在財務(wù)領(lǐng)域從事具體工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定得實踐經(jīng)驗,接觸了解會計師事務(wù)所,了解其運作模式,適當了解金融業(yè),熟悉資本運作,英語能力增強。

  經(jīng)濟目標:工作期間,年收入五萬。

  2.成功標準:

  大學(xué)四年:順利畢業(yè),掌握商務(wù)英語,找到一份自己滿意的工作。

  整個人生:生活舒適。

  事業(yè)發(fā)展:先做會計,有機會且有資金的話,找一個好項目,進行創(chuàng)業(yè)。

  生活關(guān)系:家庭幸福美滿,以家庭為重、關(guān)心家人。

  健康:保持健康的身體素質(zhì),健康的飲食,規(guī)律的生活習(xí)慣。

  心靈成長:心胸開闊,情緒穩(wěn)定,寬以待人。多讀一些人生哲理的書籍,品味人生。

  結(jié)束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  財務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  一、自我認知

  (一)職業(yè)興趣

  我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令,自己也有意尋求擔任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。

  (二)職業(yè)能力

  通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。

  (三)個人特質(zhì)

  我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛(wèi),會從實際出發(fā),思考分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創(chuàng)造,不喜歡生活千篇一律,在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

  (四)職業(yè)價值觀

  我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的'團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響,不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領(lǐng)。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)

  富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響。

  (五)勝任能力

  我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

  二、職業(yè)分析

  (一)家庭環(huán)境分析

  家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。

  (二)學(xué)校環(huán)境分析

  上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外交流與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學(xué)專業(yè),聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富,上課生動靈活,并能結(jié)合其經(jīng)驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

  (三)社會環(huán)境分析

  我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,大學(xué)生自己也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。

  (四)職業(yè)環(huán)境分析

  隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是,可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景。

  會計專業(yè)四大職業(yè)方向:

  第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。

  第二種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的`單位內(nèi)部審計人員

  第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人

  第四種是“研究會計的”,全國估計不超過3萬人

  廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地,與世界多個城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有一定基礎(chǔ),文化教育比較發(fā)達,其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境整潔。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。

  三、職業(yè)定位

  (一)綜合自我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出:

  優(yōu)勢因素(s)

  弱勢因素(w)

  內(nèi)部環(huán)境因素

  一定的會計、計算機水平;涉及會計知識的學(xué)習(xí);

  對數(shù)字較敏感

  交際能力有待提高;

  對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深

  機會因素(o)

  威脅因素(t)

  外部環(huán)境因素

  會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;經(jīng)驗學(xué)習(xí)渠道廣

  人才供過于求,競爭激烈;

  市場的發(fā)展對人才提出高要求

  (二)結(jié)論

  職業(yè)目標

  將來從事會計職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略

  進入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)

  職業(yè)發(fā)展路徑

  實務(wù)路線--管理路線

  具體路徑

  一般會計—前期從事實務(wù)操作,中后期財務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理

  四、計劃實施

  根據(jù)上一階段所制定的各個目標進行計劃,分析達到目標所需的條件,并在大學(xué)階段開始實施。

  (一)短期計劃(大學(xué))

  1.時間跨度:20xx年至20xx年

  2.總目標:完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會實踐

  3.分目標:學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級積極復(fù)習(xí),強化英語,至少過四級,爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

  4.策略和措施:20xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書,并參與暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

  (二)中期計劃(畢業(yè)之后的五年計劃)

  1.時間跨度:20xx年至2017年

  2.總目標:進入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級管理工作做好準備,成家立業(yè)。

  3.分目標:進入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運作所需知識,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自己的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。

  4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請教經(jīng)驗豐富者,慢慢形成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。

  (三)長期計劃(畢業(yè)后十年)

  1.時間跨度:2017年至2027年

  2.總目標:從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報社會。

  3.分目標:生兒育女,重視兒女的身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個性的發(fā)揮,為其提供良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報社會,盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

  4.策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自己的基金會,為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。

  五、評估調(diào)整

  1.職業(yè)目標評估。如果不能如愿地從事會計職業(yè),那么,我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的知識,對職業(yè)的選擇進行調(diào)整,如銷售方面

  2.職業(yè)路徑評估。當發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話,那么我就要多方面地考慮,從職業(yè)路線的行程是否太急考慮,盡量把不適應(yīng)的形勢扭轉(zhuǎn)過來,如果真的不行,就要重新科學(xué)合地進行規(guī)劃

  3.實施策略評估。如果在進行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的實施方案。

  4.其它因素評估。如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),就適當?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級溝通,如若不行,可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職。總之,我將立足實際深入分析出現(xiàn)狀況的原因,再做出謹重的選擇。

  5.時間評估。一般情況下,我定期一年評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

  六、結(jié)束語

  人不可以沒有理想,也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半,F(xiàn)在完成根據(jù)我目前實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標,也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的崗位,對自己負責(zé),也對社會負責(zé),盡自己最大的力量改變一些社會上不公正的事情,做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭,因為平平淡淡才是真,健健康康才是福。

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