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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

時間:2024-08-26 07:45:43 雪桃 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(通用23篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,你是否每天忙碌,但成果有限,讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計劃吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(通用23篇)

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇1

  職業(yè)生涯規(guī)劃是對一個人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定自己最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)作出行之有效的安排。選擇了這一目標(biāo)職業(yè),就要制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計劃,并按照一定的時間安排,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,制定出合理的、可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。從現(xiàn)在就要開始為自己的職業(yè)做好規(guī)劃,并從規(guī)劃后的那一刻開始努力,去實現(xiàn)這一目標(biāo)。

  "職業(yè)"在我看來,是將來人們從事的工作,需要一定的知識、能力以及與人溝通的技巧。對我來說,已經(jīng)不遠(yuǎn)了,將來肯定回去從事一定的工作,也許是在假期期間,也許是在畢業(yè)以后,現(xiàn)在就應(yīng)該好好地認(rèn)識它,通過"職業(yè)生涯規(guī)劃"去更好的認(rèn)識"職業(yè)",為以后奠定基礎(chǔ)。

  要實現(xiàn)這一目標(biāo)不是光說說就可以的,要去做。

  第一,現(xiàn)在還是在大學(xué)期間,每時每刻都要想著自己的目標(biāo),要認(rèn)真的學(xué)習(xí)來增加自己的知識儲備和能力,F(xiàn)在是打好基礎(chǔ)的時候,沒有了基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)就更加不容易了,所以要上好基礎(chǔ)課?煲谀┛荚嚵,利用這一時間來復(fù)習(xí)自己所學(xué)的知識。

  第二,現(xiàn)在的信息技術(shù)如此的發(fā)達(dá),要認(rèn)真學(xué)好信息技術(shù),通過它可以多了解一些關(guān)于本專業(yè)的信息和發(fā)展前景,多了解一些國家的政策尤其是關(guān)于本專業(yè)方面的政策,多了解一些各地的人才需求,通過這些,來完善自己。要多去圖書館,多看看各個方面的書,增強自己的文化修養(yǎng),能更好的為自己的以后作好準(zhǔn)備,更好的從事自己喜歡的職業(yè)。

  第三,要利用好自己的人際關(guān)系,尤其是自己的初中和高中的同學(xué),對我來說,這種關(guān)系是一筆寶貴的財富,他們分散在各個地方,能幫助我找到更好的信息或是自己所需的東西,能更好的為自己服務(wù)。

  大學(xué)畢業(yè)以后,職業(yè)生涯就開始了,我的目標(biāo)能否實現(xiàn),就要看我能否努力,但是努力也要講究,技巧和方法。

  首先,要擺正心態(tài),自己剛剛畢業(yè),一切都從零開始,要從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變中適應(yīng)過來,要做到心態(tài)平和,要從點滴做起,從小事做起,這樣更會得到別人的信任,也能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,也許就會得到晉升。

  其次,要少說多做,自己作為一個新人,過多地對自己的工作指手畫腳,我認(rèn)為不合適。我想我不會那樣做。我覺得應(yīng)該踏踏實實的作好每一件事,要用自己的真誠和行動來打動別人,得到別人的稱贊和信任。

  然后,要保持與眾不同,現(xiàn)在的競爭如此的激烈,一無所長的人便不會有更好的發(fā)展,如果做到與眾不同也許會幫助你戰(zhàn)勝別人,得到工作或晉升。但往往過于與眾不同,有時人際關(guān)系會不好,這時,應(yīng)該想想怎樣處理人際關(guān)系,有一個好的人際關(guān)系。

  現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時機,也是提高自己能力和知識的最佳時間,要好好地利用,過了這個時間后,想回頭已來不及了。我有很多需要提高的地方。

  首先是性格問題,每個人可能或多或少地存在著人無法避免的與生俱來的'弱點,這就意味著,我也有一些先天不足,是力不能及的。我覺得我比較內(nèi)向,不愿和別人說話,交際能力不強。以后,著重注意在這一方面的問題,主動參加一些課外活動,多與同學(xué)、老師交流,更好的提高自己的交際能力。但是內(nèi)向的性格也不是一無是處的,性格內(nèi)向,可能喜歡獨立思考,做事謹(jǐn)慎細(xì)致。我想以后要完善自己的性格的強勢,提高自己的弱勢。

  其次,要搞好的就是人際關(guān)系了,每個人生活在這個社會大家庭中,每個人都有自己獨特的人際關(guān)系,如果關(guān)系良好,做起事情來會更容易。比如在學(xué)習(xí)、生活上遇到了什么困難,你的同學(xué)和朋友一定會來幫助你。我想我也會去幫助別人。俗話說“在家靠父母,再外靠朋友”。這就足以說明朋友對每個人都很重要,將來如果遇到了困難,第一來幫助你的也許是你的朋友。要想處理好人際關(guān)系,應(yīng)該學(xué)會站在別人的立場,從別人的角度來思考問題,替別人著想,這樣才能理解朋友的地行為,更好地保持人際關(guān)系。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇2

  我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項是服務(wù)奉獻型取向(25分)、生活型取向(24分)和挑戰(zhàn)型取向(20分)。我的具體情景是

  上圖是我在八種職業(yè)價值觀中的得分,其中得分的三種是能反映我進行職業(yè)選擇時首先看重的價值。所以,從上圖來看,我的主要職業(yè)價值取向是:

  服務(wù)奉獻型(D):

  服務(wù)型的人一向追求他們認(rèn)可的核心價值,例如:幫忙他人,改善人們的安全,經(jīng)過新的產(chǎn)品消除疾病等。他們一向追尋這種機會,這意味著即使變換公司,他們也不會理解不允許他們實現(xiàn)這種價值的變動或工作提升。

  生活型(L):

  生活型的人期望將生活的各個主要方面整合為一個整體,喜歡平衡個人的、家庭的和職業(yè)的需要,所以,生活型的人需要一個能夠供給足夠彈性的工作環(huán)境來實現(xiàn)這一目標(biāo)。生活型的人甚至能夠犧牲職業(yè)的一些方面,例如放棄職位的提升,來換取三者的平衡。他們將成功定義的比職業(yè)成功更廣泛。相對于具體的工作環(huán)境、工作資料,生活型的人更關(guān)注自我如何生活、在哪里居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。

  挑戰(zhàn)型(O):

  挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題,戰(zhàn)勝強硬的對手,克服無法克服的`困難障礙等。對他們而言,參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們?nèi)?zhàn)勝各種不可能。他們需要新奇、變化和困難,如果事情十分容易,它立刻變得十分令人厭煩。

  自我分析小結(jié)

  經(jīng)過對職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果的分析和總結(jié),重新認(rèn)識了自我:我的職業(yè)興趣在研究型、社會型和藝術(shù)型;我的主要職業(yè)本事是算術(shù)本事,察覺細(xì)節(jié)本事和空間確定本事;我的主要職業(yè)價值觀取向是服務(wù)奉獻型,生活型和挑戰(zhàn)型。我的職業(yè)性格是內(nèi)向,有職責(zé)心,喜歡安靜,獨立思考,善于運用邏輯分析得出結(jié)論,但在人際交往方面不足,處于被動,對于職業(yè)選擇不利。能夠看出,我能夠從事醫(yī)療方面的工作,對于我要成為一名醫(yī)生,我會充分發(fā)揮我的優(yōu)勢,在未踏入社會前努力完善自我,讓自我更適合做一名醫(yī)生,做一名真正為人民服務(wù)的好醫(yī)生,才無愧于這神圣的職業(yè)。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇3

  一、 認(rèn)識自我

  1、職業(yè)興趣

  我是個雙向型的男孩,對不同的事物會展現(xiàn)不同的一面,喜歡隨機應(yīng)變。不過我還是比較喜歡穩(wěn)定的工作,對金融事業(yè)比較感興趣,其次便是物流方面和公益事業(yè)。但我還是會根據(jù)現(xiàn)在的專業(yè)在以后的前景中如何來判斷是否繼續(xù)這方面的工作。最終我還是會以自己的興趣愛好,工作地區(qū),付出和報酬是否成正比等因素理性的抉擇出該走的路途。

  雙向型的我一直覺得交際并不難,只要自己有愛心,比較寬容,能多為別人著想,周圍朋友是不會少的。畢竟我就是這么走過來的,除非對方是過于保守,斤斤計較,心計過重的人,那我也會刻意保持距離。因為我只交應(yīng)該交的朋友,近朱者赤,近墨者黑,我喜歡與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情。其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的。因為自己比較隨和,有些事也總是聽之任之,但我會漸漸培養(yǎng)自己的決斷能力,相信自己可以隨時作出重要決定。人群中,我比較有親和力,會以溫和的態(tài)度和他人交談,相信工作可以非常順利。在社會實踐與社會交際的'同時,我在大眾面前也會表現(xiàn)出自己害羞的一面,但我會克服自己的不足,在各種活動中不斷提升自己的能力,完善自我。

  二、SWOT 分析

  現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行 SWOT 分析。

  ①、S。本人積極學(xué)習(xí)汽車知識,并鞏固知識落到實處,而且經(jīng)常參加各種志愿活動,鍛煉了社會實踐能力。同時任汽協(xié)中的實踐部部長,更是加強了社會交際能力。

  ②、W。只是學(xué)歷上的一點差距,使得本來就競爭激烈的就業(yè),更是多了重重障礙。

 、邸。園林專業(yè)在各專業(yè)中占重要地位,隨著全球變暖,氣候異常,災(zāi)害頻發(fā)等現(xiàn)象,不難發(fā)現(xiàn),人們逐漸開始尋找可持續(xù)發(fā)展路線,逐漸重視生態(tài)問題,開始創(chuàng)建文明城市,要求經(jīng)濟又好又快發(fā)展,發(fā)展經(jīng)濟統(tǒng)籌兼顧環(huán)境變化,因此園林方面是將提供更多的就業(yè)崗位。

  ④、T。選擇就業(yè)的同時將失去繼續(xù)深造的機會,大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗難以脫穎而出。

  三、評估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

  1、評估的時間

  在一般情況下,定期(一季度)評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

  2、規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應(yīng)變

  根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:

 、 20xx年—20xx年 完成主要內(nèi)容:

  a) 學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)?莆膽{,盡量參加自考獲得本科文憑,英語過三級,獲得計算機三級證書,考取汽修方面的各種證書。

  b) 個人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。腳踏實地的不斷學(xué)習(xí),保持原有的成績,并試著超越。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學(xué)生會,社團等實踐活動,提高自己的交際能力和社會實踐能力。

  這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。至少盡力而為吧,也算是對得起自己12年來勤奮學(xué)習(xí)所付出的汗水。我堅信:我能行。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇4

  一、自我認(rèn)知

  職業(yè)生涯規(guī)劃測評

  測評編號

  職業(yè)生涯規(guī)劃

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告

  360度評估

  優(yōu)點缺點

  自我評價我是一個喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物的愛好自由的典型射手女。家庭觀念較重,親人是我不可或缺的生命的一部分。我會懂得如何應(yīng)用好時間。天生活潑好動的我不會將時間全花在學(xué)業(yè)上,各方面的提升是我所期望在大學(xué)到達(dá)的。大學(xué)生活中,積極參與學(xué)科競賽和班級活動,作為班級干部和學(xué)生會部門干事也進取派和組織工作,這些工作不僅僅是在做我自我喜歡的事情,并且供給了一個鍛煉我的良好平臺。事情必然也不會按照自我所設(shè)計的路線規(guī)規(guī)矩矩地發(fā)展,在個人素質(zhì)和語言表達(dá)等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現(xiàn)自我的心,這樣同樣也無形使我的恐懼心理加劇,不敢再很多人注視下發(fā)言者都讓我的本事不能被更好的認(rèn)可。我覺得我很有必要反省。除此,改善才是硬道理。在各項活動中找機會表達(dá)自我的想法,鍛煉自我的膽量,多向他人學(xué)習(xí)借鑒以此提升自我的語言表達(dá)本事。

  家人評價我們是個乖巧的女兒,從小到大沒有很少讓我們操心。她是個很懂得孝敬的孩子。粗心是她一向以來的缺點,在很多人面前會害羞也讓她錯失了很多好機會。

  教師評價她一向以來都是班里的班委,能夠做好自我分內(nèi)的工作并協(xié)助好團支書把團支部的活動開展的很優(yōu)秀,并能吧班級推廣給大家,并且?guī)兔Υ蠹伊粝麓髮W(xué)的回憶。對自我不夠自信,沒能更充分得表現(xiàn)好自我。

  親密朋友評價她很會關(guān)心人,能感覺到別人覺察不到的細(xì)節(jié)。她是一個很適合分享歡樂和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁,講話直率有時候也會引起別人的誤會。

  同學(xué)評價作為一名班委她很能組織班里同學(xué)參加活動,班級工作盡心盡力,和班里同學(xué)也能相處得很好。有時候和同學(xué)交流的方式還有些不夠好。

  其他社會關(guān)系評價她在學(xué)生會文藝部工作優(yōu)秀,布置的任務(wù)都能很好地完成。才藝不夠突出,并且不敢表現(xiàn)自我。

  認(rèn)知小結(jié):每個人都有優(yōu)缺點,把優(yōu)勢發(fā)揮到極致,并在各方面拓展自我,找到自我意想不到的潛力。對于我的劣勢,改善才是硬道理。進取爭取各種機會大膽地表現(xiàn)自我,不管怎樣,做過才明白自我行不行。

  二、職業(yè)認(rèn)知

  外部環(huán)境分析

  ①家庭環(huán)境分析:爸媽是個體商業(yè)戶,且是和紡織掛鉤和經(jīng)濟掛鉤,人脈較大部分分布于紡織企業(yè),除此就是人事局。

  ②學(xué)校環(huán)境分析:雖然浙大寧波理工并不是最優(yōu)秀的學(xué)院,可是教學(xué)水平也絕對不差,學(xué)生的自我求學(xué)意識也很強烈,每年的畢業(yè)生就業(yè)率也提升較快。

 、凵鐣h(huán)境分析:此刻社會上雖然工程管理的發(fā)展還較為一般,可是根據(jù)中國的發(fā)展局勢看,房產(chǎn)還是比較有前景的,隨之,工程管理也會變得熱門吃香。

  ④目標(biāo)地域分析:我會回到嘉興或者吳江。嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發(fā)展。異常是嘉興的城市規(guī)劃更是進行得如火如荼。我的專業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè),并且是在會計這一方面會進行深造。

  目標(biāo)職業(yè)分析

 、倌繕(biāo)職業(yè)名稱:工程造價,會計

 、诠ぷ髻Y料:工程造價;企業(yè)的會計

 、酃ぷ鳁l件:起初的工作條件要求不高,但必須是一家有發(fā)展前景的公司,薪水有很大的提升空間。

 、菥蜆I(yè)和發(fā)展前景:嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發(fā)展。異常是嘉興的城市規(guī)劃更是進行得如火如荼。我的專業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業(yè),并且是在會計這一方面會進行深造。

  職業(yè)勝任力測評:這兩個職業(yè)都是靠時間和經(jīng)驗的,所以只要能在工作中吸取前輩的經(jīng)驗,虛心學(xué)習(xí),并進取求上進,應(yīng)當(dāng)很能勝任。

  SWOT分析

  我的優(yōu)勢(strength)及其使用:我能夠利用自我的耐心和恒心,把每件事做好。我在聽取別人意見后都能比較好的吸收并改善。我對應(yīng)于和其他小語種有濃厚的興趣,能夠經(jīng)過更多的學(xué)習(xí)從而在工作中正確更多的機會。

  我的弱勢(weakness)及其彌補:不夠自信,膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會表現(xiàn)自我,在困難中前進才是最好的。

  我的機會(opportunity)及其利用:對于家人的人脈我能夠適當(dāng)?shù)乩茫诠ぷ鞯某跗,在依靠自我的本事的同時,給自我供給更優(yōu)秀的'外部資源。

  我面臨的威脅(threat)及其排除:房地產(chǎn)的市場捉摸不定,時好時壞。我必須給自我謀好另外的后路以備不時之需。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

  確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

  20xx年,大學(xué)初期。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,堅持早起早睡,養(yǎng)成每一天早上讀英語的良好習(xí)慣。經(jīng)過英語四級,是自我的專業(yè)排行有明顯的提高。主動爭取各種機會展此刻自我的本事,學(xué)會更好地調(diào)解和同學(xué)間的關(guān)系,提高個人素質(zhì),增添體美勞其他方面的才藝。

  20xx年,大學(xué)中期。經(jīng)過英語六級,并考初級會計證書,多關(guān)注當(dāng)時代的就業(yè)情景等,為自我的未來有進一步計劃。根據(jù)當(dāng)時的國際局勢也適當(dāng)研究學(xué)習(xí)一門第二外語。

  20xx年,大學(xué)末期。完善自我的專業(yè)知識,做一個令自我滿意的畢業(yè)設(shè)計。走進社會提高自我的社會實踐本事,并為自我畢業(yè)后的工作做更深的規(guī)劃,打好基礎(chǔ)。

  20xx年,初入社會期。工作初期,必須以謙遜的態(tài)度對待事物,努力把分內(nèi)的工作完成,并在實踐中發(fā)現(xiàn)自我拓展自我。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇5

  第一章認(rèn)識自我

  1.職業(yè)興趣

  初選這個涉外旅游專業(yè)并不是因為喜歡,感興趣,只是抱著一種玩的心態(tài)學(xué)習(xí)。不過通過短短一年的對旅游管理專業(yè)的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)可以接受這種職業(yè)并熱衷于它。旅游管理專業(yè)不是一種純粹的導(dǎo)游,更多的是它可以看到整個流程。這個行業(yè)所涉及到的一些東西,比如美食、醫(yī)學(xué)小常識、建筑、養(yǎng)生、歷史名人、美學(xué)等等,會是自己感興趣的東西,從而,也會逐漸發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)帶給自己一些快樂。

  2.職業(yè)價值觀

  首先個人認(rèn)為,根據(jù)目前旅游市場的經(jīng)濟帶動情況而言,這個職業(yè)所帶來的報酬是相當(dāng)可觀,其次,這個行業(yè)含有很多方面的東西,在工作中,我們同時也在學(xué)習(xí),從中獲取多方面知識,也讓我們發(fā)現(xiàn)自己有哪些不足,不懂的地方,更加促進我們的自我學(xué)習(xí)能力及對知識的渴求。最后,旅游行業(yè)主打的還是服務(wù)。服務(wù)是一項最新產(chǎn)業(yè),通過最新產(chǎn)業(yè)的推動,旅游行業(yè)將成為新經(jīng)濟的主攜。

  3.性格特征

  雖然我性格上還不是完全的外向開朗,富有熱情的那類人,平時較喜歡一個人獨行,但這恰恰讓我學(xué)會了不依賴別人。我有時也會很沒安全感,比如遇到事會很慌張,但自己已經(jīng)在慢慢學(xué)會冷靜處理事情了。我會根據(jù)自己喜歡的東西,比如街舞,比如看搞笑視頻,比如愛狗,讓自己逐漸變得活潑一點,融進嘻哈世界。

  4.勝任能力

  平時專業(yè)書沒有花時間去溫習(xí),所以在知識方面我很欠缺。有過幾次帶團經(jīng)歷,但在帶團過程中發(fā)現(xiàn)自己并沒有太主動的去和他們交流溝通,而且在組織上,破冰方面,我太不夠強勢了。所以在勝任方面表示需進行強化。

  5.自我分析小節(jié)

  自己還有很多需要提高的地方。知識無止境,所以,活到老學(xué)到老,我們一直在學(xué)習(xí)中成長,不是嗎?

  第二章:環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境

  我家沒有很多錢,可以想象我不是城市的孩子,所以我能吃苦,在工作中會比較容易適應(yīng)辛苦的帶團過程。我們家有很多孩子,他們對我所選的專業(yè)表示認(rèn)同并支持我。雖然爸媽至今還弄不清我所學(xué)專業(yè)出去工作后是一個怎樣的職位及情況,但他們至少不反對我。所以,我對我的專業(yè)前景表示期待。

  2.學(xué)校環(huán)境

  我就讀的是一個普通高職院校,不過相對其他學(xué)校,旅游專業(yè)在我們學(xué)校的歷史更長久一些,也是發(fā)展的比較好的一個專業(yè),所以還是挺欣慰的。學(xué)校所能供給我們關(guān)于專業(yè)的設(shè)施不是很多,不過因為我們的專業(yè)都是偏向于實踐性的,學(xué)校也給我們提供了很多實踐機會,這點很滿意了。

  3社會環(huán)境

  雖然目前的金融危機尚未平息,但據(jù)調(diào)查,旅游行業(yè)受此危機的影響不是很大,可見,外出旅游,解放壓力還是人們不可磨滅的選擇,這在以后是否會成為人們真正意義上生活不可缺少的一部分呢?盡管現(xiàn)在就業(yè)率有所降低,盡管旅游行業(yè)競爭力如此之大,盡管我認(rèn)為旅游行業(yè)在社會上還未完全成熟,但就是這樣的不完善才能提煉我們這些嗷嗷待哺的新人,所以,我們將更加努力。

  第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

  1.職業(yè)目標(biāo)的確定

  結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事導(dǎo)游,計調(diào)職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)

  職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線

  2.個人的swot分析

  1、strengths(長處、優(yōu)勢)。僅有的自認(rèn)為的還行的.就是,田里長大的孩子,能吃苦。

  2、weaknesses(短處、劣勢)。性格方面,還未達(dá)到職業(yè)所要求的境界;知識方面,欠缺太多了;語言方面,應(yīng)該要學(xué)一門外語;特長方面,未有一技之長。經(jīng)驗方面,經(jīng)驗嚴(yán)重不足。

  3、opportunities(機會、機遇)。抓住每次實習(xí)的機會,我想這樣或多或少都能鍛煉自己并提升自己,獲取經(jīng)驗值。

  4、threats(威脅、風(fēng)險)。擔(dān)心自己的性格不能完全適應(yīng)行業(yè)的趨勢。

  第四章評估調(diào)整

  1.評估的時間

  在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

  2規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應(yīng)變

  3據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:

  XX年—200XX年

  完成主要內(nèi)容:

  a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)?莆膽{,獲得計算機一級證書,考取導(dǎo)游證,如有可能,再考一張普通話證和英語四級。

  b)個人發(fā)展?fàn)顩r:和每個人相處融洽,多出去賺些經(jīng)驗值,幫助我力所能及的真正需要幫助的人,創(chuàng)出自己的一套超服務(wù),希望有幾個職場導(dǎo)師。。

  20xx—20xx

  完成主要內(nèi)容:

  a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):看更多有關(guān)專業(yè)涉及到的書。能認(rèn)識更多一些。

  b)個人發(fā)展?fàn)顩r:成長,做好我的本職工作,能夠回報父母,幫助別人。

  20xx年以后

  按照自己的選擇做自己想要的事,讓父母和姐姐弟弟都過得健康快樂,不要很有錢,但一定要健康快樂,幫助我能幫助的人。

  4短期目標(biāo)規(guī)劃

  希望我的今天能比我的昨天進步。

  a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

  1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識。

  2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到導(dǎo)游資格證書

  3、個性發(fā)展方面:做到不讓父母失望,不讓家人失望,自己也滿意就行。

  4、身體素質(zhì)方面:鍛煉,減肥,要有健康的身體。

  b、大學(xué)兩年具體規(guī)劃:

  1、大二:參加導(dǎo)游技能大賽,拿下導(dǎo)游證,英語四級試一試

  2、大三:給自己的大學(xué)生涯做個總結(jié),看看哪里還沒做到的,然后將時間花在實習(xí)上。

  五、結(jié)束語

  算是給我的即將過去的大一生活一個交代,也是給即將到來的大二大三生涯一個規(guī)劃?赡苡行┬〖(xì)節(jié)做不到,可能我的英語四級鐵定過不了,可能會有過多的煩躁、失落、迷茫、糾結(jié),但,這又有什么關(guān)系呢,只要我夠努力。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇6

  9月,是新生步入大學(xué)校園的季節(jié),同時也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的一個轉(zhuǎn)折點。 作為一名大一新生的我,懷著激動、喜悅的心情,充滿著希望,也帶著幾分迷茫走進了大學(xué)校園。在我進入大學(xué)校園時,迎面而來的是美麗新奇的校園建設(shè)、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興,也有失落,但我都走進了大學(xué)校園,一切的一切將從這里開始四年新的學(xué)習(xí)和生活。

  進入大學(xué),我曾思考過一個問題:"我將如何度過自己的大學(xué)生活?" 同時,更多的問題還將接踵而來,"課余時間自己怎么安排?""我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計劃?"

  一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動,都由老師或班主任統(tǒng)一安排。而到了大學(xué),我們就像松了韁繩的野馬,盡情玩樂,反而把最重要的學(xué)習(xí)丟一邊了。所以,對于剛進大學(xué)的我們來說,要先把目標(biāo)定下來,想想四年后的路我要決定怎樣走?大學(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生,其實已經(jīng)是半個社會人。作為一名新生,應(yīng)該樹立一個全新的意識:獨立自主,自己來規(guī)劃即將開始的大學(xué)生活。

  規(guī)劃學(xué)習(xí)

  明確四年后要做的事,制定計劃

  剛到大學(xué)的時候,老師就說要在進校時就好好把握自己,盡快融入角色。記得一定要把入門的基礎(chǔ)學(xué)好。為以后打好基礎(chǔ)。相比高中,大學(xué)中的學(xué)習(xí),更多的是自學(xué),明確知道自己想做什么,然后制定相關(guān)目標(biāo)。作為我們美術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)好專業(yè)的同時,還要學(xué)好普通話學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)以及如何教育的知識,然后獲得一些相關(guān)的證書,為將來的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

  調(diào)整心理

  你不再是尖子生,一切從零開始

  首先要正確看待自己。在這里,我們的基礎(chǔ)都差不多,不管你在高中是多么出色還是落后。。。在這里我們都是普通人,一切從0開始。

  剛到大學(xué),我們要先熟悉環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。有的新生由于心里準(zhǔn)備不足,高中時期的心理問題沒有得到及時調(diào)整,而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境,人際交往能力差,過分自卑和不夠自信。經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學(xué)習(xí)上的相互競爭,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實之間的差距等。然而由于膽量小,人際關(guān)系不是很好,有些時候失去了自我展示的機會。著些會讓我心情煩躁,無心學(xué)習(xí)。我想到了大學(xué)我一定要克服這種種的`問題,要做好對抗挫折的準(zhǔn)備。有位老師對我們說樹立正確的價值觀很重要,能有效提高抗挫折的能力。"如果能自覺地樹立科學(xué)的價值觀,就能正確認(rèn)識挫折,分析挫折,就能克服挫折。"同時也能更有效地控制自己的情感,提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學(xué)習(xí)、工作和生活的方向,無論遇到什么困難和挫折,都會心胸開闊,朝氣蓬勃。

  處理關(guān)系

  增強自我吸引力,讓大家肯定你

  大學(xué)是個團體生活的地方,一個寢室很多人,大家的生活方式成長環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學(xué)會寬容和融合,不斷磨合。沒有必要因為自己是來自大城市的富家子弟,就自覺高人一等,態(tài)度傲慢無禮,這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反,更沒有必要因為自己是來自貧窮山區(qū),吃的穿的沒別人好,而產(chǎn)生強烈的自卑感,認(rèn)為自己比別人矮了半截,我想沒有一個人愿意跟一個看不起自己的人交往。我想大家在同個團體里面,就是互相平等的,要互相關(guān)心和諒解。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇7

  一、活動背景

  現(xiàn)代社會瞬息萬變,生活在這個時代的每個人都要符合市場的需要。因此,高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo),并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備

  二、活動目的

  (一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

 。ǘ┨岣咄瑢W(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。

 。ㄈ﹦(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的`互動模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機會。

  (四)豐富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。

 。ㄎ澹┨岣邔W(xué)生ppt的制作能力,以及學(xué)生口語表達(dá)能力。

  三、活動主題

  傳播規(guī)劃理念,打造錦繡前程

  四、活動詳情

  初賽(系賽) 時間:10月22日晚五點

  地點:主樓201

  復(fù)賽(代表外語系參加院賽) 時間:待定

  地點:待定

  一、 活動對象

  外語系20xx、20xx級全體學(xué)生

  二、 比賽形式

  參賽選手自制個人簡歷一份,再做一份對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的ppt,在比賽前將作品上交至主席團。比賽當(dāng)天,以抽簽形式?jīng)Q定選手出場順序。選手首先展示職業(yè)規(guī)劃ppt,同時對規(guī)劃書作陳述演講。ppt時間限制在5-8分鐘之內(nèi)(不超過8分鐘)。將按選手個人簡歷、ppt質(zhì)量、口才表述能力評分。

  三、 比賽結(jié)果

  按評委給出的得分高低,選出兩名得分較高的選手,代表外語系參加院里的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇8

  隨著私家車迅速進入千家萬戶,中國汽修業(yè)也進入了發(fā)展的黃金時期,汽車維修業(yè)和汽車保修設(shè)備行業(yè)在市場的洗禮中形成了利潤豐厚的汽車后市場,僅汽車保修設(shè)備行業(yè)目前的年銷售額就已經(jīng)超過了100億元人民幣。因此,中國汽車后市場的前景備受矚目,從而將引爆汽保市場的強大市場潛力。但是,有前景卻并不意味著一路坦途。汽修市場經(jīng)歷過轟轟烈烈的草創(chuàng)時期后。在發(fā)展的現(xiàn)階段卻要經(jīng)受新一輪的考驗。

  一、自我分析

  曾經(jīng)的我

  弱小無知的我;天真好奇的我;曾在書屋的海洋中不知所向的我;接受著九年義務(wù)教育,勃勃成長。在初中三年中,努力奮斗,但最終無緣以嘗最美味的佳肴,便蹋進了中專學(xué)習(xí)的又一次生命轉(zhuǎn)折點。

  現(xiàn)在的我

  此時此刻的我,覺得自己比以前長大了。回想起初中的我,對自己太不負(fù)責(zé)了,班主任曾經(jīng)多次教導(dǎo),但總沒放在心上。在學(xué)習(xí)上不夠努力,不夠刻苦,沒有把全部心思放在學(xué)習(xí)上課總是貪懶好玩。但現(xiàn)在感覺挺好的,來到了職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)再次接受更高更專業(yè)的知識又能掌握一技之長。我之所以選擇汽修維修專業(yè),是因為感覺自己動手能力較強,并且對汽車有一定的興趣。但也有很多缺點,比如:考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細(xì)心,做事沒有恒心等這些,在今后的工作中都會影響著我,所以這些都需要去改,把自己做到更好。

  未來的我

  未來的我,可能是明天的我,也可能是三年之后的我,也許是更久之后的我。所以我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起。那未來的我,將是怎樣的呢?是低層維修員還是高級技師,值得我去思索!我想我現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí) ,接受更多的教育,投入全部心思去學(xué)。掌握每一節(jié)課的內(nèi)容,每一點的專業(yè)技術(shù),以下積多。努力拼搏預(yù)計可能的達(dá)到的某種程度。在三年中把該學(xué)到的知識學(xué)到,把自己所學(xué)的專業(yè)技術(shù)掌握好。三年之后,到4S店里面工作,從中吸取工作經(jīng)驗,在工作中進行進修,增強自己的知識面和自身素質(zhì)。相信明天的我將會像秋天的季節(jié)來臨一樣碩果累累。

  自我優(yōu)缺點

  優(yōu)點:

  (1).自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。

  (2).對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

  缺點:

  (1).口才欠佳,交際面較小

  (2).考慮事情不夠周到,觀察事物不夠細(xì)心。

  (3).信賴隨和。

  二、對專業(yè)的了解

  中國汽車維修行業(yè)面臨的形勢

  近幾年汽車市場發(fā)展很快,汽車保有量直線上升,尤其是私人汽車所占比例迅速提高。20xx年底,我國汽車保有量已達(dá)到3600萬輛,其中私人汽車保有量達(dá)到220xx輛。汽車保有量增長特別是私人轎車保有量高速增長對汽車維修產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,汽車維修需求明顯增加。汽車進入家庭步伐加快,維修服務(wù)成為社會焦點,維修行業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)。

  1、中國汽車維修產(chǎn)業(yè)狀況

  目前,中國汽車維修產(chǎn)業(yè)繼續(xù)保持繁榮態(tài)勢,業(yè)務(wù)及營業(yè)收入持續(xù)增長,企業(yè)數(shù)量保持高速增長,產(chǎn)業(yè)內(nèi)部企業(yè)經(jīng)營模式發(fā)生轉(zhuǎn)變,隨著外資進入,產(chǎn)業(yè)國際競爭力不斷增高。市場競爭日趨規(guī)范化,品牌競爭日趨激烈。汽車維修連鎖經(jīng)營市場發(fā)展?jié)摿薮螅熬笆謴V闊。未來幾年內(nèi),汽車維修將繼續(xù)保持較快增長,市場需求拉動明顯,企業(yè)數(shù)量依舊保持一定的增長速度。這無疑,學(xué)習(xí)好汽修,掌握一門過硬的本領(lǐng),就業(yè)前景非常廣闊。

  2、汽車技術(shù)含量不斷提高,維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化

  隨著汽車技術(shù)含量的增加,汽車維修由機械修理為主稍帶一些簡單電路檢修的傳統(tǒng)方式,逐步轉(zhuǎn)向依靠電子設(shè)備和信息數(shù)據(jù)進行診斷與維修。許多汽車維修設(shè)備生產(chǎn)廠家推出最新的專用檢測設(shè)備和儀器,為機動車維修行業(yè)注入了高科技成分。有了這些專用的檢測儀,就可以方便地探明汽車各系統(tǒng)的工作情況,準(zhǔn)確判斷故障所在,為快速地排除故障提供了強大的`技術(shù)保障,同時對維修技術(shù)人員也提出了更高的要求。

  三、職業(yè)目標(biāo)

  1、近期職業(yè)目標(biāo)

  基層汽修維修人員 、中期職業(yè)目標(biāo)----中級汽修維修技師 、遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo)----高級汽修維修技師

  四、制定措施

  (一)階段措施→短期目標(biāo)(中職三年打基礎(chǔ))

  1、首先在學(xué)習(xí)上,需要刻苦努力學(xué)習(xí),提高自己的各科成績。重點學(xué)習(xí)目標(biāo)放在英語和計算機上,每天限時限量背英語單詞和讀口語,珍惜每一次上機房練習(xí)的機會,能順利通過等級考試。專業(yè)知識不松懈。

  2、在課余時間,多參加學(xué)生社團和學(xué)生部門工作,在其工作 中吸取更多的工作經(jīng)驗。在工作中能善于觀察和提問,勤于動手,為今后工作需要打下一定基礎(chǔ)。

  3、在學(xué)習(xí)專業(yè)時,需理論和實踐相結(jié)合,做到合二為一。這更有效地使我們掌握技能和鞏固專業(yè)知識。

  (二)階段措施→短期目標(biāo)(到維修車間做維修人員)

  1 、把自己在中專三年中所學(xué)的技術(shù)和知識運用到實際工作中去,聽從師傅的指導(dǎo),認(rèn)真謙虛學(xué)習(xí),加強鞏固自己的技術(shù)。

  2、在實際工作中,掌握一般的維修工作。具體操作中多掌握一些技巧,能做到“檢測→故障→排出→維修好”。 (三)階段措施→中期目標(biāo)(中級技師)

  3、爭取拿到中級技師證書。在平時多了解一些關(guān)于汽車維修方面的新知識,再強化自己的維修技術(shù)能力。

  4、積極配合其他人員的工作,多向其他維修人員溝通與學(xué)習(xí)。留心觀察比自己年資高有著豐富經(jīng)驗和高水平的技師師傅,看他們怎樣對待問題和處理問題的方式方法,謙虛請教,使自己的職業(yè)水平不斷提高。

  5、積極參加公司的培訓(xùn)和活動,與同事們互相學(xué)習(xí),互相鼓勵,互相進取。

  (四)階段措施→遠(yuǎn)期目標(biāo)(高級技師)

  1、邊熟練的工作邊掌握豐富的工作經(jīng)驗,加強技術(shù)的操作能力,希望能拿到高級技師證書。

  2、向取得高級技師證書的同事或朋友學(xué)習(xí),向他們咨詢有關(guān)高級技師證書的考核要求和技術(shù)能力。希望以此刻苦鉆研學(xué)習(xí),爭取能通過。

  五、結(jié)束語

  職業(yè)生涯設(shè)計,不僅僅是一份作業(yè),更是自我反省,自我構(gòu)造的過程。它指導(dǎo)著自己的目標(biāo)與夢想,讓你在現(xiàn)實中實行自己的規(guī)程。審視內(nèi)外環(huán)境的變化,調(diào)整自己前進的步伐。它的存在為我們前進的方向指明了燈路,相信只要我持之以恒,為之努力,明天的我將會是一個全新的我!一份耕耘,一份收獲。我堅信,只有用勤奮和實踐作為雙翼,才能讓我在人生的天空飛的更高、更遠(yuǎn)。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇9

  1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是研究的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什么很專一能做好的事情。

  3、我自我認(rèn)為所具有的本事:此刻在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自我的很多本事都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的本事,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的本事。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的本事。

  4、我的價值觀:我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,并且一向堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的歡樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的`人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動等方面有必須的組織本事,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自我的心境。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

  6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達(dá)本事比較強,善于學(xué)習(xí)新事物。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇10

  漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠(yuǎn)大理想,堅定信念和實現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實現(xiàn)自己的理想,這也正是我自身成才的現(xiàn)實需要。為此,我將自己在大學(xué)期間以及在職業(yè)生涯中有下列要求:

 。ㄒ唬┢饰鲎约海喠⒔谀繕(biāo)。

  進入大學(xué)生活將近一年光景,我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)都很空虛,即使是那些加入學(xué)校社團的人也一樣的,我也不例外。他們無目的的加入,機械化的運轉(zhuǎn),最后落的兩手空空是也。有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無言,結(jié)果無言面對江東父老。

  我嗎?性格比較內(nèi)向的,不善于表露自己,但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了編輯部,我覺得這是一個好的選擇。對于我的專業(yè),我自己對它并不是太感冒。剛開始我不適應(yīng),可后來有計算機的輔助,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡它啦。它對我的異想空間的潛力爆發(fā)有很大的幫助。所以在大學(xué)三年里,我不僅要將自己的專業(yè)知識學(xué)好,還要將自己的計算機水平提高,這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就。機械設(shè)計專業(yè)更多的是看與做的緊密結(jié)合。因此在學(xué)習(xí)理論的過程中,我還要提高自己的動手能力,另外我還應(yīng)該大量的借鑒別人的成果或著設(shè)計方案,以次來開拓自己的眼界和提高自己的創(chuàng)新能力。

 。ǘ┲鴮嵭袠I(yè)實情,奮力補足自己。

  初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

  認(rèn)識自己的需要和興趣,群頂自己的價值觀,動機和抱負(fù),考慮未來的畢業(yè)方向。了解相關(guān)的活動,培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團隊協(xié)作精神,同時檢驗自己的知識技能:可以開始嘗試社會實踐活動并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力并不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗:增加英語口語和計算機應(yīng)用的能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地鋪養(yǎng)其他專業(yè)的知識以充實自己。

  階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。

  加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職能力搜集公司信息上,參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。如果有機會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。

  其實

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。

  每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。

  但是

  無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

  一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗

  成功,不相信眼淚

  成功,不相信頹廢

  成功,不相信幻影

  成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人

  未來,掌握在自己手中

  未來,

  只能掌握在自己手中

  所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)沒有理由,只有信念;必勝的信念

  挑戰(zhàn)自我!永不言棄!

 。ㄈ┥鐣h(huán)境影響,索定遠(yuǎn)大目標(biāo)。

  空間越大,環(huán)境變化越快,各人的人生目標(biāo)也會發(fā)生改變。就像《大學(xué)十年》的作者一樣在不同的`環(huán)境中開發(fā)自己不同的潛力,同樣也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。三十歲以前,靠轉(zhuǎn)業(yè)掙錢;三十歲以后,靠交際賺錢。我覺得的這句話再對不過啦,它非常適合當(dāng)今的行業(yè)市場。在環(huán)境的改變中,我要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事,只不過又打通了自己另一個經(jīng)脈,大腦的另一片荒林又被開發(fā)了。未來的事情誰也無法預(yù)測,不過對未來有準(zhǔn)備的人總能夠得到出乎意料的結(jié)果。每個人都有美好的將來,并不會對自己的現(xiàn)狀感到滿足,一個長久當(dāng)士兵的人,總夢想著自己會當(dāng)將軍。對于我來說也是一樣的。我決不會將自己的事業(yè)停留在技師的水準(zhǔn)上,我還有更高的要求,來完善自己的人生,給自己添加更多的樂趣。對于自己的將來,我還想擁有自己的企業(yè),自己的產(chǎn)品,有自己的技術(shù)來打造自己獨特的風(fēng)格。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇11

  一、自我分析

  性格方面:從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達(dá),對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當(dāng)然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

  興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負(fù)面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己。

  二、職業(yè)目標(biāo)

  綜合各方面的.因素,對自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學(xué)不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細(xì)心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會計師。

  三、自我優(yōu)勢

  巧用技能原則的根本,就是借力,借智發(fā)展自己,借名人之名,借權(quán)力之力,借智者之智。比如鞏俐,章子怡等演藝界的名人,沒有出道之前可以說一文不值,沒有任何名氣,后來通過借電影之勢和名人之名,很快就在影視界走紅,迅速成為名演員。而在實際生活中也不難發(fā)現(xiàn),許多人的在借比自己的權(quán)力,經(jīng)濟,才干或者名聲大得多的人的力量,來達(dá)到自己的目的。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇12

  1、評估的資料

  (1)職業(yè)路徑評估

  在畢業(yè)前,如果我發(fā)現(xiàn)自我不適合當(dāng)教師,那我會選擇去企業(yè)發(fā)展,并重新制定職業(yè)生涯規(guī)劃。

  在工作初期,如果我發(fā)現(xiàn)自我無法勝任教師工作,那我會選擇去考研或者換工作,謀求新的發(fā)展方向。

  在工作中期,如果我發(fā)現(xiàn)我無法擔(dān)任班主任的職務(wù),那我會向其他教師討教經(jīng)驗,并詢問學(xué)生對自我的意見和看法,努力改善自我的教學(xué)方法。

  在工作后期,如果我發(fā)現(xiàn)自我并不適合在這所學(xué)校當(dāng)班主任,那我會研究提前退休,或者去創(chuàng)業(yè),或者到新的學(xué)校就職。

  (2)職業(yè)目標(biāo)評估

  如果在畢業(yè)前沒有找到適宜的工作,那就去考村官或者考研。

  如果工作一段時間后覺得自我不適合在中學(xué)里當(dāng)教師,那我會選擇新的工作。

  如果覺得自我所在的中學(xué)不適合自我今后的發(fā)展,那我會選擇跳槽。

 。3)實施策略評估

  如果我覺得自我不適合當(dāng)教師,我會選擇其他的工作或自主創(chuàng)業(yè)。

  如果短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大,那我會選擇請假,等調(diào)整情緒后繼續(xù)工作。

  如果長時間處于勞累和壓力大的情景時,我會選擇其他學(xué);驌Q份工作。

  如果覺得所在學(xué)校沒有發(fā)展前景,我會選擇跳槽。

 。4)其他因素評估

  如果身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選擇辭職,等調(diào)理好身體后,再選擇就業(yè)。

  如果家里發(fā)生重大變故,需要很多資金時,我會酌情選擇工資較高的單位就職;如果需要長時間陪伴家人時,我會選擇辭職,等家庭度過難關(guān)后再就職。

  如果工作出現(xiàn)重大變化時,比如學(xué)校倒閉等突發(fā)事故,我會重新研究是否繼續(xù)工作還是選擇其他工作。

  2、規(guī)劃調(diào)整的原則

 。1)、成功標(biāo)準(zhǔn):我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自我盡心盡力,本事也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使將來我沒有獲得如預(yù)期中的結(jié)果,但我還是會繼續(xù)向著目標(biāo)努力奮斗。

 。2)、差距:

  A、教師豐富的`教學(xué)經(jīng)驗與多樣的教學(xué)方法;

  B、作為優(yōu)秀教師所具備的本事與素養(yǎng);

  C、心理適應(yīng)本事有差距;

  D、人際交往少。

  E、沒有到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。

  3、評估的時間

  一般情景下,我會一個月做一次評估規(guī)劃,并在年初制定具體計劃,年末進行總結(jié)反思。每一階段的計劃將逐月修改,具體計劃按照年月周細(xì)分,最終再進行調(diào)整或歸納。每月進取修正和核查策略和計劃,保證目標(biāo)有效實施。

  在特殊情景下,例如換工作或職位調(diào)動時,我會隨時評估并進行相應(yīng)調(diào)整,酌情縮短規(guī)劃周期,做到事事有計劃。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇13

  職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人和組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

  職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃,包括一個人的學(xué)習(xí),對一項職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻和最終退休。

  個體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關(guān)系。隨著個體價值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會環(huán)境的變化,每個人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個動態(tài)變化的過程。對于個體來說,職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗,不過是所設(shè)定目標(biāo)的實現(xiàn)與否,目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個體的人生目標(biāo)是多樣的:生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、對外界影響力目標(biāo)、人際環(huán)境等社會目標(biāo)……整個目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響,而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個目標(biāo)體系中居于中心位置,這個目標(biāo)的實現(xiàn)與否,直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受,影響著生命的質(zhì)量。通過對大四學(xué)生進行過求職準(zhǔn)備情況的調(diào)查研究,以及對剛工作不久的畢業(yè)生進行過回訪調(diào)查。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在求職準(zhǔn)備方面呈現(xiàn)出幾個明顯傾向:

  第一,在職業(yè)能力的'自我評估上,許多大學(xué)生存在高估或低估的傾向,呈現(xiàn)出明顯偏差;

  第二,在職業(yè)信息的了解上,大學(xué)生們過于關(guān)注職業(yè)是否符合自身需要,卻忽略了職業(yè)要求與自身素質(zhì)的匹配程度;

  第三,在職業(yè)準(zhǔn)備的投入上,大多數(shù)學(xué)生比較被動。

  作為一名出色的大學(xué)生,必須做好職業(yè)生涯規(guī)劃前的準(zhǔn)備。我們從三個大方面來說:

 。ㄒ唬、自己適合從事哪些職業(yè)/工作;研究自己適合從事哪些職業(yè)/工作,是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵和基礎(chǔ);回答這個問題,要考慮以下各方面的因素:

  1、自己所處的職業(yè)發(fā)展階段,

  2、自己的職業(yè)性向,(就是職業(yè)類型)

  3、自己的技能,(也就是我們的自身本領(lǐng),比如專業(yè)、愛好、特長等)

  4、自己的職業(yè)錨,(就是職業(yè)動機)

  5、自己的職業(yè)興趣。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇14

  在大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。因為對每個同學(xué)而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。因此,作為新一代的大學(xué)生,對自己個人職業(yè)生涯做個適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標(biāo),勇往直前!

  一、自我分析

  1、職業(yè)價值觀

  個人比較傾向能讓家人過著無拘無束、舒適安逸的生活,所以我的職業(yè)價值觀是不斷鞭策自己,不斷進取,讓自己的價值得到他人、社會肯定的同時,獲得豐厚的薪金,足以讓家人生活體面。其次,在保證“小家”的前提下,能讓自己的付出不斷給社會輸出正能量。

  2、性格

  典型的雙重性格,動靜分明。樂觀、開朗、堅強。工作上會表現(xiàn)出積極、主動、落落大方。但在人際交往方面,略顯羞澀,被動。

  3、興趣

  喜歡廣泛閱讀各類書籍,喜歡寫博客,有寫日記習(xí)慣。喜歡彈古箏,喜歡跳舞。喜歡挖掘自己的喜好并加以引導(dǎo),培養(yǎng)自己成為多才多藝的人。

  4、能力

  參加學(xué)生會及長期擔(dān)任班委,獲得較多的管理及組織方面的經(jīng)驗;在社團里積累了自己的舞蹈基礎(chǔ);能夠熟練應(yīng)用繪聲繪影等視頻制作工具;聽從指揮并有責(zé)任心、有上進心對待每件事。對決定做的事會堅持到底。能很快上手服務(wù)員、采茶、派單等兼職且表現(xiàn)良好。擅于不斷發(fā)現(xiàn)自身不足,并不斷充實自己

  5、職業(yè)興趣

  興趣廣泛,因此在任何職業(yè)里都可以做得有聲有色。但匹配自己專業(yè),希望畢業(yè)后能在有關(guān)維護電腦及其安全崗位發(fā)揮才能,如網(wǎng)警。

  6、職業(yè)個性

  在人格氣質(zhì)的檢測中,自己是ESTP(即督導(dǎo)),但我喜歡在一個團隊中工作,喜歡為人出謀劃策,喜歡集眾智,當(dāng)然喜歡成為大家的監(jiān)督者。希望在工作中努力形成個人獨特的魅力,也想努力成為一名領(lǐng)導(dǎo)者。

  7、自我分析小結(jié)

  自己本身就不屬于天生聰穎,一學(xué)即會的天才,但我很注重個人在后天的努力。并通過不斷的努力達(dá)到與“天才們”可以達(dá)到的效果。我像一個玉匠,擅于發(fā)現(xiàn)本身這塊玉的瑕疵,更擅于不予余力地對其給予雕琢,讓璞玉實現(xiàn)它的金碧輝煌。

  二、未來人生

  1、基本目標(biāo)

  工作穩(wěn)定,薪金豐厚,家人生活安逸舒適,生活著并享受著。

  2、具體規(guī)劃

  (一)即日起至大學(xué)畢業(yè)

  a、認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到教師資格證、學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書、獎學(xué)金;爭取通過英語四六級考試。(大一第二學(xué)期通過英語四級考試;大二第一學(xué)期通過英語六級考試;大二第二學(xué)期自考教師資格證;大三(若允許)考駕考證;大四全利準(zhǔn)備公務(wù)員考試)

  b、古箏考試至少過六級。

  c、關(guān)注時事,關(guān)注本專業(yè)的動態(tài)。

  d、堅持鍛煉身體。

  e、提高自己打字速度。

  d、熟用各種辦公、娛樂軟件。

  (二)畢業(yè)后五年

  a、20xx夏-20xx夏:還貸完畢。

  b、20xx夏-20xx夏:自由資本積累時期。

  c、20xx-20學(xué)習(xí):新家組成時期。

  (三)成家后

  a、保證生活質(zhì)量的同時繼續(xù)豐富自己。

  b、事業(yè)有所建樹,不斷進取,不忘根。

  三、環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

  (一)自身環(huán)境

  已戀愛且戀愛對象在異地:省去單身男、女同學(xué)因曖昧而花去的時間、精力;省去情侶因頻繁約會而浪費的時間、金錢、精力。能更加全身心地投入到學(xué)業(yè)及自我完善中。

  (二)家庭環(huán)境

  出身在一個農(nóng)村家庭,家里姐妹眾多,經(jīng)濟較拮據(jù),父母擔(dān)子重。但父親開明,支持女兒的追求,鼓勵女兒不斷進取。

  (三)學(xué)校環(huán)境

  通過初中、高中近似封閉性的生活及很好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)了自己獨立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此,雖然現(xiàn)處的大學(xué)特別是與本專業(yè)相關(guān)的設(shè)備、書籍、輔導(dǎo)員們遠(yuǎn)比不上在本專業(yè)有很高造詣的清華大學(xué)、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)等院校,但可以善用本校的優(yōu)勢,明確自己的目標(biāo)后,有目的地充分利用本校的資源,并通過其他途徑來充實自己的專業(yè)知識。因為學(xué)校能授予的知識畢竟是有限的,而且計算機方面的知識更新?lián)Q代的速度極快,哪所院校也無法保障其知識更新得及時。

  (四)社會環(huán)境

  在這個本科生滿街跑,碩士研究生一抓一大把的年代,就業(yè)形勢可想而知。但頭銜高只能說你學(xué)的比別人久,至于你的能力能否完全展示,又是另一回事了。像在外企,有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以,無論現(xiàn)在外界就業(yè)環(huán)境多么嚴(yán)峻,想好你想做的,準(zhǔn)備好你該做,提升你能做的,再適時出擊,手到擒來。

  四、職業(yè)選擇及優(yōu)化

  1、職業(yè)選擇:公務(wù)員

  2、專業(yè)優(yōu)勢:復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專業(yè)要求,因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),且對我們的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生。

  3、職業(yè)風(fēng)險:頂著九成變成炮灰的壓力備考,面對報考人數(shù)之多,而適合的職位又少之又少的現(xiàn)實,不斷提高本人的.管理、推理等能力。工作時還不能忘給自己充電。

  4、職業(yè)優(yōu)化:興趣是最好的老師,對自己感興趣的事物就要更加花心思去學(xué)習(xí)去鉆研。既然選擇了一份職業(yè)就得當(dāng)擔(dān)起一份職責(zé),要本著虛心求教之心向前輩取經(jīng),不能僅要求自己兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,對每項任務(wù)應(yīng)力求完美。

  五、反饋與修正

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標(biāo)隨時都可能變化,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標(biāo)的實施過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行及時的反饋和修正,并作出相應(yīng)的調(diào)整。

  1、反饋時間:定為一年一次。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,要及時反饋并進行相應(yīng)的調(diào)整。

  2、修正原則:過程只是一個形式,途徑是次要的,能達(dá)到終極目標(biāo)即可。

  六、對《大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的看法

  我喜歡有目的、有規(guī)劃的去做一件事,因此從高中至今,我習(xí)慣特地準(zhǔn)備一個本子,專門記錄近期大大小小需要完成的事,當(dāng)然首頁便是自己的終極目標(biāo)。我始終覺得一個人的悲哀不是達(dá)不到目標(biāo),而是沒有目標(biāo)可達(dá)。而這學(xué)期開設(shè)的《大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃》課,則讓我懂得了怎樣更規(guī)范地寫下自己的規(guī)劃書。之前我也寫規(guī)劃,但只是草草寫下結(jié)果,從沒有記下每個決定涉及的細(xì)節(jié)。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇15

  1.遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)主干課程

  主要專業(yè)課程有:電磁場理論、電子技術(shù)應(yīng)用、航空與航天攝影、數(shù)字圖像處理、遙感原理與應(yīng)用、近景攝影測量、攝影測量學(xué)、微波遙感、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫、模式識別、遙感圖像解譯、環(huán)境保護與規(guī)劃、數(shù)學(xué)規(guī)劃與測量中的應(yīng)用、計算機視覺、海洋測繪、計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、人工智能、信息論、地圖投影與變換。

  2.遙感科學(xué)與技術(shù)四年大學(xué)生活規(guī)劃:

  大學(xué)一年級:上課認(rèn)真聽講,課后及時復(fù)習(xí)筆記,不遲到,不早退,不曠課,做好學(xué)生學(xué)習(xí)的本責(zé);積極為校學(xué)生會和班級社團做貢獻,積極參與學(xué)校的各種活動;廣結(jié)善友,向他人學(xué)習(xí),認(rèn)識并發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并改正;多讀書,經(jīng)常去圖書館并且寫讀書心得;希望可以在期末得到好的成績。

  大學(xué)二年級:將更多的時間放在學(xué)習(xí)上,跟緊老師上課的節(jié)奏,同樣認(rèn)真學(xué)習(xí),并且開始做練習(xí)題,確定發(fā)展方向;備戰(zhàn)四級;學(xué)習(xí)第二學(xué)位;將知識融會貫通;積極參與學(xué);顒;可以確定有一兩個超級好的朋友;努力學(xué)習(xí)使自己期末成績優(yōu)異,得到大家認(rèn)可;希望可以在大一或者大二就可以加入中國共產(chǎn)黨;多讀書。

  大學(xué)三年級:正確認(rèn)識人生目標(biāo),開始職業(yè)規(guī)劃;備戰(zhàn)六級;備戰(zhàn)考研;堅持上早讀晚自習(xí);多讀書;開始看學(xué)術(shù)論文,模仿;爭取可以找到實習(xí)地點,為以后的道路打下基礎(chǔ)。

  大學(xué)四年級:拿到應(yīng)有的證書學(xué)位,總結(jié)三年的經(jīng)驗教訓(xùn),進一步認(rèn)識自己,在更多的'方面提高自己,做出畢業(yè)規(guī)劃,為自己的將來找到出路。

  3.遙感科學(xué)與技術(shù)就業(yè)前景分析:

  遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可在城市規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、電力、交通、軍事、地質(zhì)、測繪、環(huán)境、海洋等各類遙感領(lǐng)域從事遙感電子設(shè)備與系統(tǒng)研制、應(yīng)用系統(tǒng)和系統(tǒng)集成的建設(shè)與開發(fā)等工作,就業(yè)前景較好。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇16

  一、引言

  大學(xué)生是國家未來的希望,肩負(fù)著建設(shè)祖國的歷史重任,所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始就規(guī)劃好自己的未來,并為之努力奮斗!

  二、自我探索

 。ㄒ唬┪业男愿裉攸c

  1、對人和新的事物充滿興趣,更重視眼前的事物;更多的從做事的過程中學(xué)到東西,而不是研究或讀書;善于觀察,喜歡有形的東西,是現(xiàn)實的觀察者,并且有運用常識處理問題的實際能力。

  2、熱愛生活,隨遇而安,愛熱鬧,愛玩耍,表現(xiàn)欲強,能給他人帶來快樂和驚喜,熱情友好,很容易相處。

  3、很少事先做什么計劃,討厭被束縛。

  4、善于處理人際關(guān)系,圓滑得體,富有同情心,愿意以實際的方式幫助他人。

 。ǘ┪业膭恿μ攸c

  1、成功愿望:對成功愿望不高,喜歡輕松、壓力少的工作;對失敗一般不會有強烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和;主動性較弱,一般只聚焦本職工作。

  2、影響愿望:不愿影響或控制他人,也希望不被干擾;遇事不怎么表達(dá)自己的看法,善于傾聽。

  3、挫折承受:平時小心謹(jǐn)慎,生怕出錯,容易受環(huán)境和壓力的影響;對失敗很敏感,事情之初就擔(dān)心失敗,很看重結(jié)果,盡量避開沒有把握的事,能不做就不做。

  4、人際交往:人際交往動機較弱,不太愿意在人際交往方面投入太多的精力,不怎么關(guān)注別人的事;喜歡順其自然的朋友關(guān)系,交往很被動;習(xí)慣依靠自己的力量單獨完成任務(wù),沒有特別需要時不會需求合作。

 。ㄈ┪业膬(yōu)勢

  1、工作精力充沛。

  2、渴望被人需要,并想真正幫助到他人。

  3、雖然外界“風(fēng)云巨變”,仍能良好適應(yīng)。

  4、在工作中,永遠(yuǎn)是那個創(chuàng)造生機勃勃、充滿樂趣的人。

  5、有上進心,韌性。

  6、重視安全和保障,風(fēng)險控制好。

 。ㄋ模┎蛔

  1、對各種事物都很非常好奇,以至于總是分心,導(dǎo)致工作受到干擾。

  2、總是忙于具體的事物中,無暇制定計劃,致使事情的進行可能失序。

  3、自我約束力不強,做事拖拉,不愿意提前準(zhǔn)備,時間管理較差。

  4、做決定習(xí)慣相信自己的感覺,或憑一時興起,沖動,不考慮后果;如果考慮到個人感情,就難以做出有邏輯的決定。

  5、通過事物的外在表面來判斷其價值,容易忽略深層潛在的信息,也難以看到目前不存在的機會和選擇。

  6、不喜歡過多的條條框框和官僚作風(fēng)。

  7、傾向于將失敗當(dāng)作對個人的批評和負(fù)面回應(yīng)。

  8、常常不會拒絕他人的要求。

  9、斗志不足,容易松懈,不愿付出過多的努力。

  10、缺乏挑戰(zhàn)精神,對挫折的承受力不高。

  三、對職業(yè)的認(rèn)知

  1、社會現(xiàn)狀分析

  現(xiàn)今社會,各行各業(yè)層出不窮,衍生出一系列的工作崗位。但是人口多,崗位少,仍是一個相當(dāng)嚴(yán)峻的現(xiàn)實問題。特別是當(dāng)代大學(xué)生,改革開放的春風(fēng)使教育得到普及,大學(xué)生遍地開花,又仗著學(xué)了點知識,不得不面臨“高不成,低不就”的尷尬局面,可謂前途堪憂。

  2、家庭現(xiàn)狀分析

  我是一個農(nóng)村戶口的女孩子,家住在一個平常的小鎮(zhèn)上。爸媽一直都在外打工,平時和爸媽相處的時間很少。他們都是都是很老實的農(nóng)民,對于我的一切他們都不過問,也根本幫不上忙。所以,我的將來只能靠自己,我只能靠自己的雙手去創(chuàng)造自己的明天。

  3、專業(yè)前景分析

  我就讀的是英語師范專業(yè)。師范類,泛指一類高校,而不是具體指某些專業(yè)。具體說,過去師范類高校中的所有專業(yè)均可算為師范類專業(yè),包括不是從事教師工作的心理,教育學(xué)等專業(yè)。現(xiàn)在,很多師范類高校改為綜合類高校了。因此習(xí)慣上將師范類高校中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、中文、外語、政治、體育等與中小學(xué)教育科目相關(guān)的稱為師范類教育。同樣,將中小學(xué)教育的科研基礎(chǔ)性學(xué)科,如教育學(xué)、心理學(xué)等也稱為師范類專業(yè)。

  職業(yè)定位

  1、職業(yè)目標(biāo)

 。1)順利完成本科四年的專業(yè)學(xué)習(xí)。

 。2)盡自己最大的努力考研,爭取向更高層次深造。

 。3)在本地找一份與專業(yè)有關(guān)的工作。

  2、職業(yè)路徑

  (1)在xx大學(xué)完成本科四年的專業(yè)學(xué)習(xí)。

 。2)多閱讀外文讀物,說一口流利英語,爭取拿到專業(yè)四級八級證書。

 。3)大三根據(jù)具體需要選擇讀研或就業(yè)的大方向,并在英語和示范兩個方向上找到自己的適合點。

  四、計劃實施方案

  1、大學(xué)四年時間:20xx~xx

  大一主要是搞好人際關(guān)系,多看些書,最好涉及各個方面,豐富自己的眼界,提高自身修養(yǎng)。盡可能多的參加一些培訓(xùn),做一個多才多藝的人。做一些對自己有用的兼職,鍛煉自己的能力,為將來的職場生涯做準(zhǔn)備。多參加系里、院里組織的各項活動,爭取當(dāng)上干事、部長等職位,學(xué)會管理,學(xué)會服從,為將來做準(zhǔn)備。

  大二課程的投入必須要加大了,不必要的兼職就不要再做了,要盡量把時間花在學(xué)習(xí)上。把大一參加的那些培訓(xùn)付諸實踐,盡可能地去考取各種對自己有利的證書,比如計算機二級證書,英語四級證書等。還是要積極參加各種活動,并盡可能地獲獎,為自己將來做準(zhǔn)備。

  大三就進入專業(yè)知識的學(xué)習(xí)了,這時就必須把所有的時間投入學(xué)習(xí)上,心無旁騖,學(xué)好專業(yè)知識,為將來考研做準(zhǔn)備。同時,要積極關(guān)注考研方面的信息,關(guān)注自己想考的專業(yè)的考研動向,考研資料認(rèn)真選取。大三下學(xué)期基本上就必須要開始考研的第一輪復(fù)習(xí)了。

  大四就是積極備戰(zhàn)考研了,同時也不能把課程學(xué)習(xí)落下。不過沒意義的就可以不上了,要全身心的投入考研的洪流中去。要制定自己考研的方向,考研動向,以及自己所考的學(xué)校的情況等。

  2、畢業(yè)后五年

  時間:20xx~20xx

  大四積極備戰(zhàn)考研,如果考上的話就繼續(xù)深造。在研究生階段,要不斷豐富自己的社會閱歷,學(xué)好自己的專業(yè)。畢業(yè)后,就在本地找一個中意的工作。

  若不幸考研落榜的`話,也不要氣餒。找一個適合自己的工作,能糊口就行。另一方面,要積極考取各種各樣的對職業(yè)有幫助的證書,爭取在自己所在職位有新的突破,打出自己的一片天。

  3、長期計劃

  人生在世,短短數(shù)十寒載,雖然我們不能控制它的長短,但我們可以丈量它的意義。我們是新世紀(jì)的驕子,注定我們的明天不會平凡。所以我們要努力將自己的生活過得有意義。

  (1)不要忽略學(xué)習(xí)的重要性,俗話說:活到老,學(xué)到老。所以要堅持學(xué)習(xí),不管怎么忙,至少一周要看一本書,不管是什么書,只要對我們有利就行。要積極參加職業(yè)培訓(xùn),讓自己在職場上永不落伍,爭取做行業(yè)領(lǐng)頭羊。

  (2)身體是革命的本錢,所以鍛煉也不能偷懶。要在工作之余多做些有利身心的運動。周末也要和朋友去參加一些有益身心的事,例如爬山等。

  (3)人際關(guān)系也不容忽視,特別是隨著年齡的增長,更要學(xué)會與上級搞好關(guān)系,爭取向高處發(fā)展。父母老了,我們要多點時間陪在他們身邊,讓他們安度晚年。孩子大了,我們要多點時間陪在他們身邊,讓他們健康成長。

  五、評估調(diào)整

  計劃趕不上變化,所以職業(yè)規(guī)劃并不是制定后就一層不變的,我們還必須要根據(jù)實際情況適時適當(dāng)?shù)剡M行調(diào)整,以便做出最有利于自己的職業(yè)規(guī)劃。因此,我會每半年總結(jié)一次,結(jié)合實際情況,修改自己的職業(yè)規(guī)劃,保證自己永遠(yuǎn)走在時間的前面,做個有目標(biāo)、有計劃的新時代大學(xué)生。

  六、總結(jié)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!我堅信:有志者事竟成!

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇17

  一、前言

  職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,規(guī)劃職業(yè)生涯是一個職業(yè)探索與奮斗的歷程,好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向,明白自己與理想之間的差距,同時激勵我們?yōu)橹Γ瑤椭覀冞x擇最佳的路徑實現(xiàn)職業(yè)理想,從而實現(xiàn)自我價值。制定職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們認(rèn)識到就業(yè)形勢,居安思危,同時培養(yǎng)我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),幫助我們在職場中立于不敗之地。

  站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評價個人的特點和強項才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識自己的價值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我分析

  我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,平時與人友好相處,我的優(yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認(rèn)識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點是缺乏積極心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對一般在以后擇業(yè)的路上,在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

  三、解決自我分析中的劣勢和缺點

  盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認(rèn)識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的.關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,增強自己的表達(dá)能力和寫作能力。加強體育鍛煉,增強體質(zhì),調(diào)節(jié)好自己的狀態(tài)。

  四、分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素

  1、能對未來有清醒的認(rèn)識,目標(biāo)較明確

  2、善于思考,不人云亦云

  3、邏輯分析能力相對較強,思維活躍

  4、謙虛謹(jǐn)慎

  5、做事踏實,為人善良

  6、個人生活能力較強,能不依賴他人

  7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解

  8、人際交往中溝通性一般

  9、對自己信心不足,有時錯失了機會

  10、表達(dá)及寫作能力一般

  外部環(huán)境因素

  1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機會。

  總結(jié)

  經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎(chǔ)。

  五、擇業(yè)選項,決策理由

  就自己而言,自己是一個冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己。而同時自己的性格又偏向好動,所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活,這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。

  六、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個年頭,根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻設(shè)計方向。圍繞這方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

  1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,并在其中通過實習(xí)兼職等方式接觸社會。

  多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多像老師和學(xué)長同學(xué)們請教,各科都取得優(yōu)異的成績。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗及計劃,力求以優(yōu)秀的成績通過。

  健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  七、結(jié)束語

  此上就是我在20xx年里的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認(rèn)識,并為自己定了一個符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

  水無點滴的積累,難成大江河

  人無點滴的積累,難成大氣候

  吃得苦中苦,方為人上人

  相信我通過努力,會有足夠的恒心和毅力走向美麗!

  我會微笑著等待著那個叫做“成功”的人來敲門!

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇18

  人生就如一艘在海上航行的船,如果沒有了目標(biāo),那么任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。所以只要有了目標(biāo),我們才可以制定計劃,然后按一定的航線乘風(fēng)破浪地前進,否則我們會藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標(biāo),同時還要分析、了解、熟悉自己的航程(行情),認(rèn)識自己。因為“知己知彼百戰(zhàn)不殆”!

  一、職業(yè)規(guī)劃之認(rèn)識自己

  1、自己的優(yōu)勢:人緣很好,善于交談,性格開朗,樂于助人,不計較個人得失,團結(jié)同學(xué),尊老愛幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨自思考,喜歡挑戰(zhàn)極限,不會武斷處理一些問題,待人友善,平易近人,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點。

  2、興趣愛好:下象棋,練書法,打羽毛球,任何方式的聊天,寫日記,看小說。

  3、自己的劣勢:有時局部勇敢,感情用事,處事優(yōu)柔寡斷,拿得起放不下,我害怕輸,更討厭輸?shù)母杏X。有時會過于執(zhí)著追求。很難認(rèn)得出新友和記得他們的名字。

  4、生活中成功的經(jīng)驗盤點:小學(xué),初中,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任。大一曾經(jīng)自己編了一個小品《相親相愛一家人》,然后主排,雖然在彩排的時候也出現(xiàn)了一些問題,但還是收到了較大的效果,很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

  5、他人對我的評介:

  同學(xué):具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真的特點,只要認(rèn)為應(yīng)該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認(rèn)為毫無意義的事情。自己能做的事自己做,一般不會輕易去麻煩同學(xué)。交往能力很強,很容易適應(yīng)新的環(huán)境。

  母親:愛好與人交往、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好。但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。

  老師:做事有很強的原則性,處事果斷,尊重約定。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  父親:由于老實、細(xì)致,有時容易忽略事情的全面性,難以預(yù)見存在的可能性。愛替別人擔(dān)心,懂得給別人更多的空間。在工作中,過多的承受和忍耐,不太習(xí)慣表達(dá),

  妹妹:照顧幼小、有耐心,擅長折紙,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,在有些事情上比較固執(zhí),做事非常有責(zé)任心。

  二、如何解決自我盤點中的劣勢和缺點

  1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學(xué)著作,吸取書中的精華;勤練習(xí)書法,讓內(nèi)心平靜下來。勝不驕,敗不,每做完一件事都要總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),學(xué)會沉著應(yīng)付突發(fā)的事件。

  2、注重實踐:“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動,細(xì)心觀察和解剖他人的成果,想想如果由自己來做,自己會怎樣去安排、布置。

  3、注重聆聽:“聽君一席話,勝讀十年書”這可見聆聽重要性!所以要多點主動與相關(guān)領(lǐng)域的有經(jīng)驗人士請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)。

  4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,我們要做好充分的準(zhǔn)備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應(yīng)該要怎樣去做。事后我們也要總結(jié)經(jīng)驗為下一次做好準(zhǔn)備。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事。

  三、環(huán)境分析和職業(yè)機會評估

  1、家庭環(huán)境:

  父母和姐妹們都非常支持我的選擇,有他們無私的愛支撐著,再苦、再困難我也會一直走下去,努力用優(yōu)異的成績來報答他們的厚望和期待。

  2、學(xué)校環(huán)境:

  XX醫(yī)學(xué)院的`歷史悠久綿長和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專業(yè)(護理、檢驗、中骨、中醫(yī)、臨床、口腔醫(yī)學(xué))的人才。XX醫(yī)學(xué)院雖然不大,但“五臟俱全”。這里的辦學(xué)條件良好,教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,公共服務(wù)體系建設(shè)頗具規(guī)模。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,實力雄厚,在教學(xué)、臨床方面都取得一系列成果。此外學(xué)校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”,有利于學(xué)生們的見習(xí)和實習(xí),此外學(xué)校還與各地的醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系在一起,保證了學(xué)生實習(xí)有地方去,學(xué)到真本領(lǐng)?芍^給我們造就了:“天時、地利、人和”。

  3,社會環(huán)境:

  遍地開花遍地春?立足于市場,牙科診所似乎開遍大街小巷,表面上我們的就業(yè)形勢嚴(yán)峻。但退一步分析,形勢大有轉(zhuǎn)變,隨著人口數(shù)量的增多,人們生活質(zhì)量的提高,此時此刻牙齒的好壞直接關(guān)系到了身體健康的問題,顯然社會需要一支龐大的口腔醫(yī)師來維護我們的牙齒。雖然社會上的有很多“牙醫(yī)”但許多都是祖?zhèn)餮泪t(yī),和無照經(jīng)營的。在這個科技日新月異的社會里,在醫(yī)療體系不斷地完善中,這些無牌照的診所終究還是被正規(guī)的取代。這是國家政府對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶助,也是社會發(fā)展的必然趨勢!雖然道路是曲折的,但我們的前途是光明的.

  4、目標(biāo)地域分析:

  運用“農(nóng)村包圍城市”的理念。目前,不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達(dá)地區(qū)的競爭都會相當(dāng)大,口腔也不例外,特別是對于新生,有時真的會“大浪淘盡始不見金”,畢竟金子是要經(jīng)過一段時間來磨練的。所以開始出來工作的時候我們應(yīng)該避開“鋒芒”去發(fā)展,接受社會的磨練,積累經(jīng)驗和物質(zhì),等到時機成熟了再一步一步向發(fā)達(dá)的地區(qū)挺進!最終達(dá)到“農(nóng)村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術(shù),需要時間去考驗,但革命證明它是有效的。

  四、職業(yè)的選擇

  1、客觀現(xiàn)實出發(fā):因為牙齒,所以迷人!我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,提高人們的生活質(zhì)量,還可以讓世界充滿笑。雖然這專業(yè)在社會上的地位并不高,但我相信這是一個高尚而神圣的職業(yè),它的地位將來一定會不斷地提高,逐漸受到人們的關(guān)注和愛戴。既可以為別人服務(wù),又可以受到他人的尊敬,所以我立志成為一名出色的口腔生。

  2、比較鑒別:“三百六十行,行行出狀元”其實對于每一個專業(yè),冷門和熱門都是相對而言的,其實選擇一個專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學(xué)會‘放長線釣大魚’,我們要用長遠(yuǎn)的目光看待問題,因為任何專業(yè)都有它的獨特性。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學(xué)的就業(yè)率在醫(yī)學(xué)類的專業(yè)來說并不太樂觀(特別是專業(yè)技術(shù)的學(xué)生)但隨著社會的發(fā)展,我堅信口腔醫(yī)學(xué)這專業(yè)最終會在社會上閃亮發(fā)光。總得來說口腔醫(yī)學(xué)這門專業(yè)的前途是可觀的。

  3、揚長避短:以以往的數(shù)據(jù)看我們這專業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高,從另一角度來說我們就業(yè)的壓力也是很大,要想真正處于不敗之地,我們必須努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,精益求精,因為技術(shù)才是硬道理。當(dāng)然我們還要從各個方面去培養(yǎng)自己的能力。做一個復(fù)合型的人才。

  4、適時調(diào)整:計劃終究是計劃,在實行的過程中它會跟現(xiàn)實產(chǎn)生沖突,這時侯我們就要學(xué)會審時度勢,適當(dāng)調(diào)整一些方法!但要明白這樣做不是放棄,而是為了更好地前進。

  五、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

  1、近期目標(biāo):在大學(xué)三年里認(rèn)真學(xué)好學(xué)校要的知識和擴展閱讀面,積極參加或組織各種有意義的活動?偟膩碚f就是要做一個好學(xué)生!

  2、中期職業(yè)目標(biāo):認(rèn)真努力學(xué)習(xí),天天向上,希望在實習(xí)期間能夠?qū)W到更多操作性和書本上學(xué)不到的東西,同時也希望能結(jié)識更多的良師益友,極力做一位出色的實習(xí)生!

  3、長期目標(biāo):實習(xí)后成功考取助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證,任何時候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯(lián)系,盡量要與時俱進,逐漸向自己的私人診所努力,然后慢慢做大,做強…將健康的笑容帶給更多人,努力做一個有特色的口腔醫(yī)生!

  成功與不成功的人唯一的區(qū)別在于成功的人可以無數(shù)地修改方法,但絕不輕易放棄目標(biāo);與之相反,不成功的人總是修改目標(biāo)就是不修改方法。無數(shù)的事情證明:一個人成就一番事業(yè),很大程度上是取決于有無一個正確適當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)和計劃。所以我們做事都要有計劃的去進行.

  永遠(yuǎn)的記住:天下事有難易之乎,為之,則難者亦易乎,不為,則易者亦難矣。

  謹(jǐn)記:只要肯下苦功就一切皆有可能!

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇19

  一、前言

  從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價值,體現(xiàn)生命的意義我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來,掌握在自我手中。

  花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我不由得研究起自我的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個主角呢于是,經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自我的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  我是xx班的一名學(xué)生。為了給自我做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自我的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認(rèn)真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)合自我個人分析的做出的。

  二、自我分析

 。ㄒ唬┱J(rèn)識自我的職業(yè)性格

  我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對待工作兢兢業(yè)業(yè),在自我人際交往的圈子中,我努力用真誠對待每一個人,因為我相信,愛出者愛返,福往者福來,只是有時心直口快,難免忽略別人的感受。我樂于交友,期望能朋友身上學(xué)到自我所沒有的優(yōu)點。堅強的毅力是我的特征,雖有些倔強,可是如果認(rèn)為自我實在沒本事完成任務(wù),我會適時放棄。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點,缺乏細(xì)心度,容易沖動,做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時欠缺研究。

  我是一個完美主義者,只要是自我做的事總期望能夠辦得十全十美,盡管我明白這是不可能的,但我會朝那個方向靠攏。

 。ǘ┳晕业呐d趣愛好

  總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運動等。我擅長于發(fā)表自我的想法,說出自我的意見與看法,并期望自我能夠得到別人的認(rèn)可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會給自我創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自我辦事效率更高。我愛看散文與詩篇,偶爾也寫寫心境散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問題。

  (三)自我的職業(yè)本事

  從某方面來說我的感性本事與理性本事均等,邏輯思維本事較強,語言表達(dá)本事處于中上水平,學(xué)習(xí)語言的本事較強,如果時間投入度還能夠的話,相信會有不錯的成果。

  (四)自我潛能

  1、我的個人本事:由于參加了一些社團工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交本事與組織領(lǐng)導(dǎo)本事均有所提高,也具有必須的吃苦本事。

  2、我的.相關(guān)經(jīng)歷:高中時的我曾擔(dān)任過團支書,班長。也進過學(xué)生會,在工作本事和膽識方面還是比較有基礎(chǔ)的。

  3、個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo),具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實。

  4、人生格言:知識改變命運

  綜上所述,只要我選擇了適合自我的,我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度,但我能夠控制它的寬度,我不能左右天氣,但我能夠改變心境,我不能預(yù)知明天,但我能夠利用今日,我不能樣樣順利,但我能夠事事努力。

  三、確定職業(yè)生涯目標(biāo)

  經(jīng)過前面的自我評估,我認(rèn)為自我是外向型的人。“說話”是我的愛好,也是我的優(yōu)點,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我相信我會在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會不斷地提高自我,盡最大的努力儲備知識。因為機會通常僅有幾秒鐘,只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生。

 。ㄒ唬┐髮W(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃:

  經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自我的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自我的生活所須。積累自我的人脈,進一步提高自我的交往本事,團隊合作本事,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)本事。總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

  1、思想政治及道德素質(zhì)方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實踐,以及自我的言、行、感受,爭取早日經(jīng)過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動。

  2、社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動。適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。

  3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

  4、文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、本事,展示個人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時左右。

  5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭經(jīng)過,大三第一學(xué)期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭經(jīng)過,大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭經(jīng)過。

  6、學(xué)業(yè)方面:平時,無十分特殊情景絕不遲到、請假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時間,應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析比較聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

 。ǘ┊厴I(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:

  1、在社會實踐中進一步深造,做一名有益于社會的技能管理復(fù)合型人才。在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識技能后,最重要的是與實踐相結(jié)合。在良好的社會實踐中深造,對個人和社會都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對性,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,從事產(chǎn)品營銷、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時進行實踐工作。

  20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

  這五年主要是積累自我的工作經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)本事,資金儲備。

  職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(夢想中是外資或合資企業(yè))。

  本事目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自我的領(lǐng)導(dǎo)本事,并且積累自我的人脈、金脈、知脈。

  經(jīng)濟目標(biāo):五年年薪平均x萬以上。

  2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗的同時,充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中,在理論與社會實踐良好地相結(jié)合,要求個人能盡可能的發(fā)揮個人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時,了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動態(tài),根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果,給自我做一個全方位的定位,以確定自我專業(yè)的價值所在。

  20xx年以后規(guī)劃:

  職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

  本事目標(biāo):構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的本事;與相關(guān)公司決策層有必須的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

  經(jīng)濟目標(biāo):年薪8萬以上。

  四、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個階段中只要自我盡心盡力,本事也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自我努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自我后悔的理由。

  成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在夢想的指引下,真正做了自我想做的事,真正實現(xiàn)了自我的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)當(dāng)為此感到自豪和歡樂。

  五、結(jié)束語

  身為大學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。并不是每一人都能夠在大學(xué)殿堂里度過自我人生最完美的日子。人的大學(xué)時光一生中僅有一次,不把握好,將來自我必須回追悔莫及。

  有了目標(biāo),才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上頭所寫,親身力行地完成好自我的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),使自我的一生過得更有意義。

  這就是我對自我的規(guī)劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,可是只要有努力就必須會有成績。然而,現(xiàn)實又是多變的,計劃中要有變化,我們要堅持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自我的夢想,夢想的實現(xiàn)還是要靠自我的,不管你的夢想有多完美,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼!

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇20

  一、自我分析

  1、個人基本情景

  性格特點:性格外向,待人誠懇,交際本事良好做事認(rèn)真,能吃苦耐勞,有良好的學(xué)習(xí)本事

  2、職業(yè)興趣

  做一名機械工程師是我的第一職業(yè)興趣!做一名機械工程師需要具備基本的機械加工工藝知識,比如機床選擇、刀具選擇、切削參數(shù)、走刀路徑;基本的動手本事,而我正是從小就開始鍛煉自我的動手本事,拆裝、修理方法的選擇對我來說基本上從小學(xué)就開始學(xué)習(xí),并且已經(jīng)有了自我獨特的方法。做這一方面還需要注意經(jīng)驗積累與總結(jié),這樣才能不斷提高自我的本事,我會不斷地虛心向教師傅學(xué)習(xí),從而不斷糾正自我的不足。

  3、職業(yè)本事及適應(yīng)性

  有創(chuàng)造性,能發(fā)揮個人智慧和支配性。在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,期望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)本事;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動。4、職業(yè)人格高度的職責(zé)心、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、認(rèn)真細(xì)致、勤奮好學(xué)、堅毅自信、嚴(yán)于律己

  5、職業(yè)價值觀

  崇尚獨立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,并且能夠表現(xiàn)出自我的創(chuàng)新,發(fā)揮自我的職責(zé)感、自主性。并且能夠以自我監(jiān)督的形式使自我的工作按照自我的計劃順利進行。

  6、勝任本事

  心理素質(zhì)較好,能夠在困難中及時找出自我身上出現(xiàn)的問題,并且努力尋求解決問題的方法,相信方法總比困難多!

  二、職業(yè)生涯條件分析

  1、家庭環(huán)境分析

  爸爸、媽媽、哥哥和我組成了這四口之家,爺爺和奶奶不和我們一齊住。父親是一名木匠,月收入一千左右;母親是一個超市的小員工,月收入幾百。家里經(jīng)濟狀況不佳,父母一向給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我此刻就讀的武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑工程系、機械工程系、經(jīng)濟與管理系、電子與電氣工程系、航空服務(wù)與藝術(shù)系、國際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共課部等8個系(部、院),開設(shè)有建筑工程技術(shù)等34個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工675人,專任教師353人,在校生8800余人;學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備,教學(xué)儀器設(shè)備總值3800余萬元,館藏圖書27萬余冊,校內(nèi)實驗實訓(xùn)室50個,校外實訓(xùn)基地43個。學(xué)院按照“質(zhì)量立院、特色興院、人才強院”的發(fā)展戰(zhàn)略,依托行業(yè)優(yōu)勢,堅持以市場為導(dǎo)向,以本事為本位,以產(chǎn)學(xué)結(jié)合為途徑,培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的技能型人才。

  3、社會環(huán)境分析

  中國此刻正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端,還有許多沒有解決的矛盾,可是政治上比較穩(wěn)定,法制化進程已經(jīng)開始,市場經(jīng)濟已經(jīng)初步構(gòu)成并步入正軌。二十一世紀(jì)的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機遇。我們這個專業(yè)的就業(yè)還比較好,工資好找,只是前期工資不高,可是這個是需要累計經(jīng)驗的,越老工資越高!

  4、職業(yè)環(huán)境分析

 。1)行業(yè)分析

  為了振興我國裝備制造業(yè),加快縮短與國際先進國家的差距,2009年國務(wù)院審議并原則經(jīng)過了裝備制造業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃,機械行業(yè)存在廣闊的發(fā)展空間。機械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān),因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機械各子行業(yè)發(fā)展程度的不一樣,相對而言,發(fā)動機設(shè)備、航天航空設(shè)備及機床設(shè)備處于成長期,而船舶、工程機械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機械企業(yè)的重組勢在必行,并且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團為目的。產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計。在機械產(chǎn)品中融入信息技術(shù)和其他高新技術(shù),提高產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)含量和附加值。我國機械工業(yè)產(chǎn)品整體上技術(shù)含量水平偏低,與發(fā)達(dá)國家相比存在著5—20年左右的差距。必須廣泛全面地應(yīng)用信息技術(shù),加快產(chǎn)品更新?lián)Q代,提高產(chǎn)品技術(shù)含量,縮短與國際先進水平的差距,在機械產(chǎn)品中融入傳感器、單片機、微處理器、PLC、NC、數(shù)字通信接口以及激光等現(xiàn)代信息技術(shù)和高新技術(shù),提高產(chǎn)品的機電一體化、數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的程度,使產(chǎn)品的技術(shù)含量、知識含量、附加值得以提高,以滿足現(xiàn)代社會各行各業(yè)用戶對于機械產(chǎn)品和機械裝備的需求。

 。2)職業(yè)分析

  我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)是機械設(shè)制造及其自動化,是一個近年來還比較熱門的專業(yè)。畢業(yè)后就業(yè)方向大概分析有下頭這幾類:

  A、制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖。需要具有學(xué)好proe和CAD等一些制圖軟件,工作不是很累,但需要有必須的經(jīng)驗。

  B、設(shè)計員,當(dāng)然也要畫圖,能夠?qū)W到很多設(shè)計知識,有前途,但這個工作得有相當(dāng)強的技能知識和工作經(jīng)驗;

  C、機械維修,現(xiàn)場工作,能夠?qū)W到不少東西,靠自我的`技術(shù)干些實實在在的工作。

  D、?萍夹5慕處煟鐾茫枨罅可,工作比較難找;

  E、機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識,要口才了得,會處事。

  F、一線機械加工人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當(dāng)不錯;

  三、計劃實施方案

 。ㄒ唬┰谛F陂g規(guī)劃(2011~2014年)

  現(xiàn)已是大一下學(xué)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取經(jīng)過計算機等級考試和CAD高級資格考證,英語本事繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

  一》思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

  二》科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

  三》文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人本事。

  四》學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意,聽課,復(fù)習(xí)與綜合分析比較,知識累積不僅僅要博,更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,所以,要找準(zhǔn)自我的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

 。ǘ┚唧w實施

  1、大學(xué)一年級:探索期

  [階段目標(biāo)]職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。

  [實施方案]現(xiàn)階段我已經(jīng)適應(yīng)了由高中生到大學(xué)生的主角轉(zhuǎn)變,重新確定自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;目前的首要任務(wù)是要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,異常要重點了解自我未來所期望從事的職業(yè)或與自我所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通本事,在職業(yè)認(rèn)識方面多向高年級學(xué)長學(xué)姐尤其是大四的畢業(yè)生們詢問就業(yè)情景;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機本事的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,多利用學(xué)生手冊,為將來的就業(yè)選擇打下良好的基礎(chǔ)。

  2、大學(xué)二年級:定向期

  [階段目標(biāo)]初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)本事與素質(zhì)的培養(yǎng)。

  [實施方案]認(rèn)識自我的需要和興趣,確定自我的價值觀、動機和抱負(fù)。研究未來的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,經(jīng)過參加學(xué)生會或社團等組織,培養(yǎng)和鍛煉自我的領(lǐng)導(dǎo)組織本事、團隊協(xié)作精神,同時檢驗自我的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動,鍛煉堅持性,最好能在課余時間從事與自我未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自我的職責(zé)感、主動性和受挫本事,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗;增加英語口語和計算機應(yīng)用的本事,經(jīng)過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識以充實自我。

  3、大學(xué)三年級:準(zhǔn)備期

  [階段目標(biāo)]掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備

  [實施方案]加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地經(jīng)過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機會要進取嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年求職情景;如果根據(jù)實際情景決定是否考研,要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

  4、大學(xué)四年級:沖刺就業(yè)。

  [階段目標(biāo)]成功就業(yè)

  [實施方案]這個階段我的畢業(yè)方向應(yīng)當(dāng)已經(jīng)確定,目標(biāo)應(yīng)當(dāng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,應(yīng)當(dāng)先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié);首先檢驗自我已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充實;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自我的積累和準(zhǔn)備;最終,進行預(yù)習(xí)或模擬面試。進取利用學(xué)校供給的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心供給的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情景下進行施展演練。鍛煉大膽提自我的見解,鍛煉自我獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性。重視實習(xí)機會,經(jīng)過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

 。ㄈ┐髮W(xué)畢業(yè)的五年

  1)找到一份穩(wěn)定且有必須經(jīng)濟收入的工作。

  2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況。

  長期目標(biāo)

  1)結(jié)合自我所學(xué)知識和實際操作經(jīng)驗,不斷摸索創(chuàng)新,同時堅持鍛煉身體。

  2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。

  3)在實際工作中不斷總結(jié),構(gòu)成自我獨特的工作特點。

  4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習(xí)新的知識,認(rèn)識新的事物。

  5)成為公司的技術(shù)骨干。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇21

  一、自我分析

  性格方面:從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達(dá),對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當(dāng)然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

  興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負(fù)面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己。

  二、職業(yè)目標(biāo)

  綜合各方面的因素,對自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學(xué)不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細(xì)心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會計師。

  三、自我優(yōu)勢

  巧用技能原則的根本,就是借力,借智發(fā)展自己,借名人之名,借權(quán)力之力,借智者之智。比如鞏俐,章子怡等演藝界的.名人,沒有出道之前可以說一文不值,沒有任何名氣,后來通過借電影之勢和名人之名,很快就在影視界走紅,迅速成為名演員。而在實際生活中也不難發(fā)現(xiàn),許多人的在借比自己的權(quán)力,經(jīng)濟,才干或者名聲大得多的人的力量,來達(dá)到自己的目的。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇22

  1、自身現(xiàn)狀:

  在大二期間已經(jīng)經(jīng)過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通本事;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了。中的正式一員;有較強的組織協(xié)調(diào)本事;有很強的學(xué)習(xí)愿望和本事。

  2、職業(yè)興趣—喜歡干什么:

  對經(jīng)營事務(wù)很有興趣,也十分喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對自我的行動、行為有職責(zé)感,受人尊重,受人歡迎。

  3、職業(yè)本事—能夠干什么(結(jié)合測評報告)

  整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策本事方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現(xiàn)如下:

  與他人的關(guān)系方面:對待他人很熱情,容易與人交往,外向;顫,健談,經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為簡便,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依靠性,需要別人的支持才能維持自信心。

  決策本事方面:思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)本事強。比較遵循常規(guī),又能堅持必須的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),又能從廣闊的思路去研究問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

  做事風(fēng)格方面:做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依靠他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠研究到傳統(tǒng)。傾向于理解外來強制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實際問題。能夠克制自我,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較為放任。

  心理健康方面:情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自我的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認(rèn)識,能為自我的失誤承擔(dān)職責(zé)。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。

  4、個人特質(zhì)—適合干什么

  適宜的工作類型:經(jīng)營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機會。

  優(yōu)勢與不足:具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的本事,喜歡幫忙人,有職責(zé)心,對人慷慨,人際交往本事強,人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔(dān)任務(wù)和職責(zé),從而影響了自我的生活。

  今后的發(fā)展方向:需要管理本事或者需要熱心、社交本事強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

  5、職業(yè)價值觀

  研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強,進取性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,因為不一樣經(jīng)歷的人對特質(zhì)的`重要程度要求是不一樣的。每個崗位的工作資料都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自我去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自我發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)能夠幫忙明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。

  6、我的自我小結(jié)

 。1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)立者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實現(xiàn)夢想,是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者。

 。2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里構(gòu)成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自我的標(biāo)準(zhǔn)并必須要將這些標(biāo)準(zhǔn)強加于他人。我看重智力和本事,厭惡低效率,如果形勢需要,能夠十分強硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時能夠發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。

  (3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題,為了到達(dá)目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復(fù)雜的理論問題,經(jīng)過分析事情的各種可能性,事先研究周到,預(yù)見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。

 。4)愿意理解挑戰(zhàn),并期望其他人能夠像自我一樣投入。

  (5)我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做決定。

  (6)我研究問題不是十分理智,有些喜歡感情用事,容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自我一點兒時間來了解自我的真實感情,學(xué)會正確地釋放自我的情感,而不是爆發(fā),并獲得自我期望和為之努力的地位。

 。7)我容易夸大自我的經(jīng)驗、本事。我需要理解他人實際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高本事并獲得成功。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇23

  一、前言

  沒有夢的人生就如同一潭死水,寂靜,聊無生氣。有夢的人生才有幸?裳裕凶非蟛艜袆恿,或許我最終得到的并不是我全部的追求,但我能夠得到與付出的相應(yīng)的回報,由一開始的夢——明知不真實的夢,變成了真實的所得,我覺得這就是生命的價值所在。

  花開花又落,春去春又回,立刻我們就要離開大學(xué)這個美麗的象牙塔。那我們是否已經(jīng)做好了進入社會的準(zhǔn)備了呢遠(yuǎn)大的夢想總是建立在堅實的土地上,青春短暫,從此刻開始,就好好規(guī)劃一下我們的未來之路吧。

  二、自我認(rèn)知

  職業(yè)興趣:

  我是一個行為上不太按牌理出牌的人,喜歡想象力與創(chuàng)造力的藝術(shù),聰慧、好奇心強、思維活躍,常有不錯的創(chuàng)意表現(xiàn),小時候的我想當(dāng)一名小說家或者攝影師。只是這些幻想都已經(jīng)隨著知識和認(rèn)知的增加而逐漸遠(yuǎn)去。此刻的我還是像以前那樣喜歡幻想,我很想做的是室內(nèi)設(shè)計方面的工作。

  職業(yè)本事:

  遇到打擊絕不會輕易放棄的我對于人和事都比較敏感,打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創(chuàng)造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不一樣的時尚,想人所不敢想、做人所不能做。

  職業(yè)價值觀:

  我最看重的是本事,一個人的本事能夠說決定這他在工作中的地位。設(shè)計是一種創(chuàng)造性的的活動,它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創(chuàng)造;制圖,則是我們的表現(xiàn)手段,而這些正是我們本事的一種表現(xiàn),當(dāng)然其他的像團隊合作、協(xié)調(diào)也是比較重要的。

  綜合評價:

  自身優(yōu)點:

  (一)、工作方面:職責(zé)心強,工作態(tài)度認(rèn)真投入并要求自我做到至臻完美,有必須的組織本事和領(lǐng)導(dǎo)力,有耐心,想象力豐富、思維活躍且富有創(chuàng)造力,并且樂于聽取他人意見。

 。ǘW(xué)習(xí)方面:自學(xué)本事強,涉獵廣泛,動手本事強。

 。ㄈ⑸罘矫妫合矚g幫忙他人,待人熱情,性格上靜若處子,動如脫兔,心思細(xì)膩,生活比較隨性,習(xí)慣單純,對待事情較為執(zhí)著,偶爾會有情緒低落,但很快會變得心境明朗。

  自身缺點:

  有時候比較健忘,脾氣有時急躁,偶爾極端,過于追求完美而缺乏自信,較為自卑,敏感脆弱,容易情緒化,有時候略顯懦弱,做事容易受到外界因素的干擾,偶爾說話太直,易得罪人。

  自我綜合分析小結(jié):

  綜合以上分析和總結(jié),對自我又有了更新的認(rèn)識。做事比較認(rèn)真,具有很強的職責(zé)心,有必須的組織本事和領(lǐng)導(dǎo)力,能吃苦,完美主義者,但有很多時候又因為過于追求完美而給自我和他人都帶來必須的干擾;凡事比較細(xì)心,觀察本事、動手本事和自學(xué)本事強,可是還是缺乏相當(dāng)程度的耐心,情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛,但不夠深入和精煉。在性格方面,呈現(xiàn)內(nèi)向和外向雙重性格,喜歡廣交朋友,和熟悉的人能夠很好的交往,待人熱情,樂觀活潑,情緒化嚴(yán)重,過于計較一些瑣事,缺乏必須的交際本事。

  三、職業(yè)認(rèn)知

  參考人才素質(zhì)測評報告提議,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

  (一)、家庭環(huán)境分析:

  因為父母的原因,從小獨立生活,養(yǎng)成獨立自主、吃苦耐勞的生活品質(zhì)。父母對其期望是我最大的壓力和動力,也是因為他們的原因加上自身情景,我的職業(yè)能夠說是在雙方一致同意下的決定。

 。ǘW(xué)校環(huán)境分析:

  我本來的專業(yè)是師范類美術(shù)學(xué)國畫專業(yè),可是我所選的職業(yè)卻是相關(guān)職業(yè)的選項,本身專業(yè)開設(shè)的主要課程主要是美術(shù)學(xué)概論、中外美術(shù)史、教育心理學(xué)、教育原理、設(shè)計基礎(chǔ),素描人物寫生、色彩靜物寫生、山水花鳥人物畫研究等,這些課程的學(xué)習(xí)使我比藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生對美有了更深一步的認(rèn)識,自我對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的理論學(xué)習(xí)為自身供給必須的理論基礎(chǔ),課余時間的裝修公司的實習(xí)也為自身增加了實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  (三)、社會環(huán)境分析:

  駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個主角呢

  處于中國人力資源的鼎盛時期我們,加之金融危機讓本來就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜,大學(xué)生就業(yè)難正日益成為社會問題,就業(yè)是民生之本!笆濉币(guī)劃綱要強調(diào),實施更加進取的就業(yè)政策,把促進充分就業(yè)作為了經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)。有關(guān)部門的統(tǒng)計顯示,目前每年社會新增就業(yè)機會大約700萬至800萬個,而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在600萬以上。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,尚未構(gòu)成全國性的就業(yè)市場,大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。

  據(jù)稱有必須的方案設(shè)計本事,熟練使用設(shè)計軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規(guī)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,有大中型公共建筑設(shè)計經(jīng)驗者,或者有一年以上甲級設(shè)計院工作經(jīng)歷或優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。而具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等方面的知識,能在設(shè)計部門從事設(shè)計工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)本事的`通用型、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才是我國行業(yè)中最匱乏的人才之一。

 。ㄋ模、職業(yè)環(huán)境分析:

  在人類社會邁向21世紀(jì)的今日,人們對其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度越來越受到人們的重視。

  人的一生有23的時間是在室內(nèi)度過的。就環(huán)境保護而言,人們提出了“綠色建筑”,它包括美觀舒適,采光通風(fēng),環(huán)境污染,噪音隔聲,保溫隔熱,道路交通,綠化美化等等。這都是室內(nèi)設(shè)計師帶給人們以美的享受。室內(nèi)環(huán)境是為人們室內(nèi)活動供給的場所,它隨著人們的生活而拓展擴大,并逐漸發(fā)展成為互相滲透不可分割的環(huán)境整體,人們經(jīng)過自身的感覺效應(yīng),在生存活動中不斷調(diào)整人與環(huán)境的關(guān)系。21世紀(jì)的到來,使人們環(huán)境心理的變化也越來越豐富。現(xiàn)代的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計更需要對環(huán)境進行人性化的處理和意義的賦予,把人們的主觀感受滲透到環(huán)境中去,使其成為個性和時代性的環(huán)境模式。成為能反映新時代精神和物質(zhì)技術(shù)發(fā)展的新的歷史。

  室內(nèi)環(huán)境氛圍的完善程度決定了人們生存空間的夢想化程度。這也是21世紀(jì)賦予我們設(shè)計師的職責(zé)。為了創(chuàng)造人們心中夢想的而又完美的室內(nèi)環(huán)境,需要室內(nèi)設(shè)計師與人們心靈的溝通;需要室內(nèi)設(shè)計師的艱苦創(chuàng)造。設(shè)計以人為本,21世紀(jì)的環(huán)境設(shè)計、環(huán)境氛圍必將更有詩意。

  四、職業(yè)決策

  從上大學(xué)開始就已經(jīng)定好要做室內(nèi)設(shè)計,當(dāng)時因為一系列的原因,我最終的專業(yè)是師范類美術(shù)學(xué)。當(dāng)時我和父母雙方的決定是兩者兼顧,同時進行,為此,我也就失去了很多的休息時間。只是本校不能進行學(xué)位雙修,所有課程只能是自行設(shè)置。

 。ㄒ唬、內(nèi)部環(huán)境因素:

  優(yōu)勢因素:計劃已經(jīng)在實施當(dāng)中,并對其仍堅持著濃厚的興趣,擁有自我的設(shè)計班和較為豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗;同時兼修美術(shù)學(xué)和室內(nèi)設(shè)計兩個專業(yè),比其單獨的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的人理解的更為全面、深入。

  弱勢因素:本身專業(yè)不是設(shè)計,只是其相關(guān)專業(yè),對于主修這個專業(yè)的同學(xué)來說,我的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和完善。

 。ǘ、外部環(huán)境因素:

  機會因素:宏觀上建筑行業(yè)是未來最有發(fā)展的行業(yè)之一,這是一種難得的機遇;微觀上,類似的公司增多為自我畢業(yè)后的就業(yè)供給了必須的保障。

  威脅因素:人才的激烈競爭以及本身專業(yè)的限制。

 。ㄈ、備選職業(yè)目標(biāo):

  美術(shù)教師:首先我具有美術(shù)學(xué)畢業(yè)的教師資格證,其次,在校期間,擁有教學(xué)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗,我相信我能很好的完成這項工作。

  五、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計

  根據(jù)我自身的經(jīng)歷,我制訂了自我的職業(yè)規(guī)劃:

 。ㄒ唬、長期目標(biāo):要在未來20年內(nèi)創(chuàng)立自我的公司和品牌,擁有自我的設(shè)計風(fēng)格和設(shè)計理念,并在業(yè)內(nèi)有必須的影響力。

 。ǘ⒅衅谀繕(biāo):畢業(yè)后第五年時要擁有自我的設(shè)計團隊和工作室。畢業(yè)后前兩年在所在公司努力工作,適應(yīng)職場生活,積累經(jīng)驗、人脈關(guān)系及日后的創(chuàng)立資金;后三年完成崗位的轉(zhuǎn)化及升遷。

 。ㄈ、短期目標(biāo):(大學(xué)計劃)xx年完成大學(xué)學(xué)業(yè),F(xiàn)值大三,要在完成美術(shù)學(xué)這個本專業(yè)的同時,完成對室內(nèi)設(shè)計的后期配景的實踐工作,到達(dá)理論和實踐的相結(jié)合;大四期間,在完成美術(shù)學(xué)畢業(yè)事宜的同時熟練掌握室內(nèi)設(shè)計各方面工作,為畢業(yè)后正式進入這個行業(yè)做準(zhǔn)備。

  六、評估調(diào)整

 。ㄒ唬、評估的資料:職業(yè)發(fā)展不可能是一成不變的,就像企業(yè)做計劃也會隨著環(huán)境的變化而作相應(yīng)的調(diào)整。沉重的工作壓力和雙專業(yè)緊張的學(xué)習(xí)可能會使我的計劃打亂或者無法進行實現(xiàn),可是我不會放棄,我會努力朝著目標(biāo)與計劃去追求我想要的職業(yè)人生,不管在這期間實施過程中出問題還是身體或是其他方面的原因,我的大體方向不會改變。

 。ǘ、評估的時間:一般情景下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情景時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

  (三)、規(guī)劃調(diào)整的原則:對評估結(jié)論不合理的地方進行修改、增加、或刪除。力爭到達(dá)客觀真實。

  七、結(jié)束語

  中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們能夠控制的,理當(dāng)全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然理解的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。

  大家必須都看過自我的掌紋,哪條統(tǒng)領(lǐng)著事業(yè),哪條綿延著感情好像早有定分,但當(dāng)我們把手握起來,命運就掌握在我們自我手中。我要說不要做澗底靜止的石子,任時光如水自夢中流瀉而過,更不要做空氣中游移的白云,讓浮云飄蓬留下一點碧痕淺波,要做就做那永不停息的風(fēng),一季有一季的著色,一程有一程的領(lǐng)略,要做就做參天直立的大樹,根深深的扎進黑暗的泥土,樹枝高高的伸進光明的蒼穹,一樹繁花,一樹碩果,每片葉子就是每一首歌。我要說是鳥,就遨游天地,是魚,就暢游淺底,是鐵鉆,就屹立不搖,是鐵錘,就奮力敲擊,我們的一生該怎樣活就怎樣活,不要沉浮在別人的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中,我要對自我說:我付出了,我收獲了,我無悔。!

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