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我的職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2023-06-07 09:40:12 秀雯 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選11篇)

  光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,下面是小編收集整理的我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(精選11篇)

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃書 1

  一、個人資料

  座右銘:走自己的路,讓別人說去吧

  二、自我分析

  一根據(jù)人格測試結(jié)果顯示我的性格特點是:

  你的性格類型特點:

  每個人都希望了解自己性格,相信你也一定很想知道。下面的部分是依據(jù)你的測評結(jié)果而得到的關(guān)于你性格描述。下圖是你的測試結(jié)果,從中可以得知你的性格類型為:照顧者型-值得信賴和依靠。你在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示:

  你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。

  你務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應用。你對細節(jié)有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。

  你與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。

  你做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  需要提醒注意:

  在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環(huán)境,從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點的基礎(chǔ)上,我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來我們來看看我們行為背后的更深層的原因----動力特征。

  三、自我盤點

  1、興趣愛好:看書、游泳、乒乓球、聽音樂、看電影、旅游、攝影

  2、優(yōu)勢:能吃苦耐勞,注重效率,有創(chuàng)新意識,責任心強、堅持

  3、劣勢:見識少,團隊意識不強,不善于處理人際關(guān)系(這些都在改進)、 缺乏隨機應變靈活處理問題的能力

  4、優(yōu)點:積極樂觀、做事勤懇、堅持不懈

  5、缺點:對于細節(jié)缺乏耐心、靈活處理事情欠佳

  四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  對于缺點我對盡量去克服和避免,用真誠的心去溫暖和團結(jié)周圍的人,努力營造和構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,對于優(yōu)點我會繼續(xù)保持,并把我的長處積極發(fā)揚,去和更多的人分享和探討我的經(jīng)驗,并幫助周圍的朋友。所謂揚長避短,我會靈活處理生活中的各種事情,具體問題具體分析,努力在實踐中不斷完善自己的思想和規(guī)劃。

  你做事的動力如何?

  你有沒有發(fā)現(xiàn)?

  有人雄心勃勃,不知疲倦地去實現(xiàn)自己的理想?

  有人做事情適可而止,不愿意多去嘗試一些新鮮的東西?

  在遭遇挫折時有人像泄氣的皮球,一直在失敗的陰影中徘徊,有人卻能愈敗愈戰(zhàn)?

  為何會有這種差別?接下來的部分將告訴你:你會有什么樣的表現(xiàn)。這部分將具體描述關(guān)于你動力特點。所謂動力是指我們做事情的內(nèi)在驅(qū)動力。如果把我們比作是火箭,那么動力就是推動火箭的燃料。

  下圖顯示了你的動力測驗結(jié)果。圖中的分數(shù)是你的動力人群指數(shù),表示與他人相比你在人群中的相對位置。如果你的動力類型是什么?

  有人愿意推動別人一起實現(xiàn)目標,有人卻寧愿通過單打獨斗達成目標!

  有人不懼風險、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其樂!

  你是哪一種?知道我們的動力特點之后,我們還可以進一步知道在追求成就以及遇到挫折時我們會表現(xiàn)出什么特點。

  屬于主宰型人的你通常熱切地想實現(xiàn)自我價值。你為自己設(shè)置高的標,為它而努力、奮斗。你富有主動性和進取精神,很重視自己的成功。你希望自己出人頭地,成為至關(guān)重要的人物。你能樹立一定的權(quán)威感,說服、影響和帶動大家,為了一個共同的目標努力。當你和同學或者朋友們在一起的時候,你通常是活動的發(fā)起者,讓大家隨你一起進行。在社團或集體中你往往是很有熱情也很有領(lǐng)導力的帥才,通常會激發(fā)大家更好完成任務的愿望。

  生活并不是一番風順的,從小到大我們都會遇到各種各樣挫折。這時你是抓住可能的機會積極進取還是為了避免再次失敗消極等待?下圖顯示了你身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型”。

  “不打無準備之戰(zhàn)”是你信奉的格言,你會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。你喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,認為這樣安全、保險,不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持,很快就妥協(xié)、退而求其次。所以你可能更適合一些風險小或者需要不需要承擔很大責任的工作,你不會覺得壓力逼人。

  通過這段的閱讀,相信你對自己有了更深刻的認識。這是我們規(guī)劃職業(yè)生涯的第一步。這些特點對我們將要從事的職業(yè)有什么影響?這是我們都很關(guān)心的問題,下面的部分將從性格和動力的細致分析中幫你找到自己的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)自己的不足!

  知己知彼,百戰(zhàn)不殆!

  你的長處在哪里?

  世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分,都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優(yōu)劣勢的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些優(yōu)勢,你可以仔細思考一下,看看自己是否意識到了這些優(yōu)勢:

  能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點上工作熱情、努力、認真,責任意識強,是值得信賴的一個人

  你通情達理、善解人意,能友好的與別人合作

  做事情的時候會講求實際效果,采用現(xiàn)實可行的方法

  關(guān)注細節(jié)是你的.強項,能夠以現(xiàn)實的角度看問題,準確地把握事實

  你喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持

  很重視公司或組織的傳統(tǒng),并努力地去維護它

  你這種類型的人,大多數(shù)都具有出色的組織才能

  你愿意在傳統(tǒng)的機構(gòu)中工作,而且盡心、盡職、盡責

  連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會厭煩

  你尊重他人,你不會輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力

  有雄心和志向,魄力強,善于影響他人

  重視安全和保障,風險控制較好

  可以利用這些優(yōu)勢做什么?

  上面列出的優(yōu)勢中你具有哪些?除了這些,你一定還有別的很多的優(yōu)勢,你可以把自己的這些優(yōu)勢一一記錄下來,同時想想生活和學習中哪些事情可以說明你這些優(yōu)勢。這些記錄下來的事情在招聘、面試以及簡歷撰寫上將派上用途。

  這些優(yōu)勢是你人生中最寶貴的財富。請好好保有并充分發(fā)揮你這些長處。

  五、社會,學校,家庭環(huán)境分析

  1、社會環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進入中國市場,同時也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務,這為畢業(yè)生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。

  2、學校環(huán)境:校園的學習環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍,學校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。本校院系專業(yè)眾多,涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛。每年學校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學生提供應聘機會。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學生提供幫助。在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎,學校還提供寒暑假的社會實踐活動的機會。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學習的心態(tài)。

  3、家庭環(huán)境:家中有四名成員:爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸外出工作,媽媽在家當家庭主婦,同時照顧正在上中學的弟弟。自己的家庭情況比較一般,生活在平原的農(nóng)村,但維持生活還算可以。父母和親戚對自己的期望很高,也為我付出了很多艱辛,但他們都挺理解我的,不會給我太大的壓力。相對來說,家庭環(huán)境還是和諧輕松的。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃書 2

  一、導語:

  在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是人才競爭,必須認清自身的實力,還要不斷的學習、改正、充實、完善自己。為未來擬定一個方向,并朝著這方向勇往直前。有了目標,才有奮斗的動力。

  二、自我認知:

  1、優(yōu)勢:專業(yè)的技術(shù)強勁,術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個專業(yè)人手不夠。

  2、劣勢:對其他非專業(yè)知識的掌握較少。

  3、機遇:國家政策開放,透明。進出口簡單。

  4、挑戰(zhàn):?粕鷷艿礁邔W歷的.影響,有的不招收專科生

  三、職業(yè)認知:

  1、家庭環(huán)境

  慢慢地長大后,認識到應該改變自己,適應這個社會,不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動力。

  2、專業(yè)前景

 、龠m于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開發(fā)利用。

 、陴B(yǎng)殖種類的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。

 、巯冗M養(yǎng)殖技術(shù)應用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。

 、苋斯し敝忱碚摰膽脼槠涔⿷罅棵绶N。

  ⑤高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴大提供了可能。

  四、職業(yè)目標:

  1、近期目標

  大一:通過英語B級和計算機一級。

  暑假:找公司對自己的專業(yè)的實踐機會。

  大二:上學期打好專業(yè)知識(考慮升本),下學期出去實習,磨練。

  大三:畢業(yè)論文。

  2、中期目標

  在獐子島一邊工作一邊深入學習,努力做好自己的分內(nèi)的工作,培養(yǎng)自己的實踐能力,了解工作的新動態(tài),時刻讓自己處在工作的前沿。

  3、長期目標

  經(jīng)過幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗還有腰包,帶著我的技術(shù)回我的老家,開始我人生的新的起點。

  五、結(jié)束語

  我不去想是否能夠成功

  既然選擇了遠方

  便只顧風雨兼程

  我不去想能否贏得愛情

  既然鐘情于玫瑰

  就勇敢地吐露真誠

  我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

  既然目標是地平線

  留給世界的只能是背影

  我不去想未來是平坦還是泥濘

  只要熱愛生命

  一切,都在意料之中……

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃書 3

  一、前言

  在當今社會有這個種各樣的職業(yè),有農(nóng)民、工程師、科學家、軍人、創(chuàng)業(yè)的老板等,但是無論是什么職業(yè),它都離不開“組織”這個群眾,在這個組織中它必然會有一個領(lǐng)導班子的存在,這就是說如果你有管理的潛力你的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的范圍將無限的擴大,當然這是要再你有這積極進取的精神的前提下在會無限的放大。

  我的職業(yè)是要成為一名管理者。

  二、自我盤點

  我是一個當代本科生,身高:165cm體重:55kg。性格外向、開朗、活潑、業(yè)余時間喜歡和同學一起游戲、看書、打球。

  我喜歡通過性格、生活方式的改變來體驗生活,感受不同的滋味。

  我偶爾還會消極的對待生活,但是這種心態(tài)不會長久,就會被用心心態(tài)所代替。

  我身體多病,但是這個不會影響我正常的生活,體魄不比別人差。

  我專業(yè)學習不好,但是對自己喜歡的東西,只要有機會我必須會虛心的學習。

  我在很在乎別人對我的看法,只要他們對我說,我哪里做錯了,或者我在哪里就應怎樣做,我就會去思考我是不是真的錯了,我是不是就應按照別人我我的意見做。

  我說普通話還不錯,只要我對我所要說的資料有深刻的了解,我講解起來就會有絕對的自信。

  我有些孩子氣,思想上還不成熟。

  我要做的職業(yè)以我所學的專業(yè)有出入。

  我有一個理念——敢夢、感想,敢拼、敢闖,有膽識、有魄力。

  我有一個小稱號——“瘋子”。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  在自我盤點中,我的優(yōu)點是多于我的缺點的,但是在我我的職業(yè)中我的缺點會給我點來很多不必要的麻煩,所以,解決我的缺點就成了我務必要做的。

  有這樣一個寓言故事:

  一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名理解遺產(chǎn)的.乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說:“我要買一只好一點的碗和一根結(jié)實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些。”

  可見,習慣對我們有著絕大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,經(jīng)年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。所以我要向成功人士學習,學習他們的思想方式,學習他們的生活方式,然后用他們來當自己的鏡子,是自己養(yǎng)成良好的習慣,為我的明天打下良好的基礎(chǔ)。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  短期目標:

  20xx年12月——20xx年7月:

  我要去圖書館看有關(guān)環(huán)境可科學的書,在那里尋找環(huán)境科學對人類的影響,從中找到我能夠在環(huán)境科學方面為人類做出那些貢獻,這就是我所要了解所學專業(yè)的好處,從而到達培養(yǎng)對所學專業(yè)的興趣,為提高專業(yè)知識水品打下堅實的基礎(chǔ)。并借一些有關(guān)管理的書籍來了解,如有有關(guān)管理的講座在學校展開,我也會去了解。

  在課余時間外出打工(主要是找臨促的工作),憑借自己勤學好問,吃苦耐勞的精神,博得促銷總監(jiān),店長等的賞識,和他們打下良好的社會關(guān)系,然后抓住此刻大學生都想要/都需要通過打工來賺取零花錢/來鍛煉自己的心理/想法,來組建自己的一個臨促團隊,從而到達自己成為一名管理者的目的,并從管理這個團隊的過程中學習鍛煉管理潛力,最后通過促銷總監(jiān)、店長、團隊成員的評價,和自己在管理過程中的得失來評判我能不能成為一名合格的管理者。

  我已是本班的一名管理者,在這個身份下,我要認定我就是一名合格的管理者,不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度思考問題,做事情要身先士卒,以身作則,為班上同學做出應有的榜樣,不以個人私利為重,以班上利益為重,即以大局為重,在突發(fā)事件面前要養(yǎng)成處變不驚的良好心態(tài),因為只有持續(xù)良好的心態(tài)才能不記得失,才能帶領(lǐng)班級體帶向成功的舞臺,為以后在復雜的社會中立足奠定良好的基礎(chǔ)。

  在期間參加計算機培訓,掌握必須的計算機知識。

  我已是一名中國共產(chǎn)黨預備黨員,我要牢記入黨誓詞,認真履行黨章規(guī)定的義務。加強政治學習,堅定理想信念。加強科學文化知識學習,注重理論聯(lián)系實際,鉆研業(yè)務,做好本職工作。服務群眾,主動理解群眾監(jiān)督。自覺遵守黨紀國法,注重修養(yǎng),規(guī)范行為,勤儉節(jié)約,抵制歪風。

  中期目標:

  20xx年7月——20xx年6月:利用校園圖書館豐富的資源多讀社會勵志名人傳記哲學古代文學經(jīng)典小說等,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活潛力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  20xx年7月——20xx年:利用3年左右的時間,通過自己在大學所獲得的潛力、知識來不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  長遠目標:

  20xx年——:讓自己成為一名管理者。

  我敢夢、感想敢拼、敢闖,至于是從那方面創(chuàng)業(yè)我還不確定,但是總有機會的,因為“天才”通常是“蠢材”利用人才的結(jié)果,我所學專業(yè)并不會影響我實現(xiàn)一名管理者的夢想。

  最后找到自己的最愛,建立一個完美的家庭。

  五、結(jié)束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃書 4

  職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

  一、我的人生格言

  在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

  在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

  二、我的職業(yè)規(guī)劃

  1、我的夢想,在我選擇護理專業(yè)的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

  2、我這一生要完成的幾件大事。

  第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應科室的工作。

  第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的'職業(yè)前景和要點重點。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

  第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

  最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

  3、理想依據(jù),我所學的專業(yè)符合我理想的前提,我有信心和能力為我的理想而努力。現(xiàn)在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視,這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。

  4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

  三、職業(yè)生涯的規(guī)劃

  1、規(guī)劃

  隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。

 、僬业揭粋相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業(yè),能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業(yè),現(xiàn)在加強護士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目。

 、谑煜に鶎籴t(yī)療機構(gòu)的運行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應用到護士職業(yè)發(fā)展中,引導護士認識自己,不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。

 、勰塥毩⒒騾f(xié)作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關(guān)系網(wǎng);

 、苷J識自己,正視專業(yè)、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。

  2、我的志向

  成為xxx的專業(yè)護理人才。

  3、自我評價

  將有利于護士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

  4、環(huán)境評估

  目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。

  5、職業(yè)目標

  在自己退出護理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。

  6、職業(yè)生涯路線

  由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃書 5

  當今社會的就業(yè)問題越來越嚴峻,我們每個人都要對自己的就業(yè)的方向有一個清醒的認知,也要有個詳細的職業(yè)規(guī)劃。而對于現(xiàn)在的企業(yè)來說,除了公司的發(fā)展的問題要重視,員工個人發(fā)展問題和規(guī)劃也要重視,求職者和招聘者雙方都重視職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展這塊,才能更好的促進共同發(fā)展與合作共贏。以下是我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃:

  一、自我解析

  我是xx大學畢業(yè)生,學校是本科學校,學的專業(yè)是xxx。我在大年四年里認真的學習了相關(guān)專業(yè)的所有的課程,專業(yè)理論成績是xx分,在全校專業(yè)成績排名是xx名。在學校里我也是學校學生會中的一名成員,也能夠很自如的處理好學校里一些相關(guān)的工作。我也考了英語六級和計算機兩級的證書。

  我是個性格開朗、心性隨和的人,平常也是團結(jié)友善,愛結(jié)交朋友,對待學習可以做到認真努力,直到學到位學到精髓為止,對待工作,也是認真的完成手中的工作,敬業(yè)熱情,責任感強,我崇尚簡單健康的生活,也想通過自己的努力,給自己創(chuàng)造舒服輕松的生活空間。

  當然人無完人,每個人都是有缺點的,我也不例外。我的缺點就是自我意識太強,不太能聽得見別人的觀點和想法,這對我之后的工作上面的合作可能會成為一定的阻礙,我會盡可能的改掉這樣的毛病,虛心的聽取別人的觀點。

  二、職業(yè)規(guī)劃

  我的職業(yè)價值觀是能夠從事自己喜歡做的行業(yè),我一直信奉一句話:興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業(yè)里,憑著自己的努力,一步一個腳印的去做好自己的工作,在自己感興趣的行業(yè)里發(fā)揮出自己的光與熱,在這個領(lǐng)域上站出屬于自己的一塊地方,然后興趣與工作相結(jié)合,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

  我的職業(yè)目標是實現(xiàn)自己的財務自由和時間自由。我想通過我的3—5年的努力,在我就業(yè)的領(lǐng)域上面能夠進可能的發(fā)揮出我的.價值,能夠?qū)r值轉(zhuǎn)化成為豐厚的報酬,以至于實現(xiàn)我的財務自由,在財務自由的基礎(chǔ)上,能夠過上我喜歡的舒適輕松的生活,可以想去哪里就去哪里,從而實現(xiàn)我的時間自由。

  在畢業(yè)之后的前2年,我致力于工作上面的學習,對于工作的方方面面,我都要虛心的向?qū)I(yè)人士學習,努力的提升自己的工作能力和提升自己的價值,讓自己成為工作中不可或缺的那個。之后就能真正的實現(xiàn)我的目標:時間和財務的雙自由。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃書 6

  作為新世紀的應屆大學生,這個時代的發(fā)展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對于自己交的朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續(xù)抱著積極向上的心態(tài),向往美好的生活。

  2、我的興趣

  從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎(chǔ)的。

  3、我的能力

  我在進入大學就當上了班長,這源于我從小學開始就一直擔任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著貢獻,專心的為大家服務,把班級班級得很好。我喜歡英語,因此有一個很好的英語基礎(chǔ),會基本的口語。當然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀點不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應社會的發(fā)展。

  二、專業(yè)分析

  1、專業(yè)技能

  我在大學學習計算機專業(yè),但是我在專業(yè)方面的學習不是很強,只會基礎(chǔ)的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾年時間,我打算強攻專業(yè)技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的'人才,更加需要理論與實踐能夠相結(jié)合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實際的鍛煉。

  2、專業(yè)的實踐

  我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺陷在哪里,因而未來的大學里,我會加強自己對計算機專業(yè)技能的訓練,會盡量爭取更多實踐的機會,比如學校的專業(yè)技能比賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機理論知識進一步豐富。

  我相信經(jīng)過這個規(guī)劃,我在大學里可以得到很好的提升,未來大學畢業(yè),我也不會沒有目標,一定會緊跟目標前進,努力把人生變得更加精彩。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃書 7

  近年來,中職畢業(yè)生的高就業(yè)率一向是社會關(guān)注的熱點,但其就業(yè)的穩(wěn)定性、就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭的事實。究其原因,主要是中職生在專業(yè)選擇、就業(yè)定位和未來發(fā)展等方面普遍存在著較大的盲目性,很多學生對自己的未來職業(yè)缺少規(guī)劃,不明白將來該做什么,要做什么。由此可見,做好職業(yè)生涯規(guī)劃是十分重要的。那么,中職畢業(yè)生該如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?我認為應當把握以下幾個方面的要點:

  一、全面了解自己。

  在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,中職學生應當從職業(yè)需要的角度去分析自己,明確自己適合干什么,能干什么,僅有在認識了自身條件的情景下,才能對自己有一個準確的定位。就如個子矮的人不能成為杰出的跳高運動員,即使彈跳力好也于事無補,而個子太高的人當舉重運動員必須會吃虧。

  在分析自己的過程中,既不可高估自己,覺得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認識自身條件,了解自己的優(yōu)勢和不足,這樣才能使自己理性地應對紛繁復雜的職場,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。

  在了解自身條件的基礎(chǔ)上,中職生還應當了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢。個人所處的家庭以及所生活的地區(qū),供給個人發(fā)展的機會是不一樣的。如,有的學生家庭條件好,自我畢業(yè)后想繼續(xù)深造,他能夠按照自己想法去做。有的學生家庭比較困難,可自己又想畢業(yè)后繼續(xù)升學,繼續(xù)上學是不允許的了。那么在規(guī)劃職業(yè)時,能夠先選擇就業(yè),后再去學習,也能夠一邊就業(yè),一邊求學,完成自己繼續(xù)學習的`愿望。

  總之,充分認識自己,對將來的職業(yè)選擇和傾向起著至關(guān)重要的作用。

  二、確定職業(yè)目標。

  中職生在完成了認識自己后,接下來的任務就是給自己一個合理的定位——確定職業(yè)目標。僅有確定了職業(yè)目標,你才能理性地去選擇職業(yè)。

  當前中職生中存在著這樣一些心理,他們認為找工作是學校和家長的事,覺得中職生找不到什么好工作,因而,學校推薦的工作即使不滿意也只能理解。在這種心態(tài)的支配下,職業(yè)目標怎能去確定呢?

  那么怎樣確定自己的職業(yè)目標呢職業(yè)目標的確定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又覺得無法展現(xiàn)自己的能力。

  確定職業(yè)目標要看社會經(jīng)濟發(fā)展的實際需要,個人所處的就業(yè)環(huán)境,看這個職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求。所以,中職生要明白國家經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢,了解本地區(qū)的經(jīng)濟特色和未來發(fā)展趨勢,盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展機遇,了解市場需要什么人才、當?shù)赜惺裁促Y源能夠利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實現(xiàn)職業(yè)夢想等,必須做好準備,待機而動。

  僅有“知己”——全面了解自己,“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求,才能選擇目標,確定目標。

  三、規(guī)劃發(fā)展目標。

  職業(yè)夢想既應當有遠期的目標,也應當有近期的具體目標。列寧說過:“要向大的目標走去,就得從小的目標開始!边h期的目標,不可能一揮而就,需要努力攀登一個個的階梯,才能到達夢想的頂峰。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個個具體的階段目標。

  對于中職生來說,除了科學合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠期目標外,更應當關(guān)注階段性目標。古人說:“千里之行,始于足下”,僅有從具體的一個個階段目標出發(fā),才能一步一個腳印地前進。所以,制定階段目標時需要注意以下幾點:

  1、目標必須是“跳一跳”才能獲得。

  “跳一跳”,即必須為之付出努力、必須為之拼搏,不是輕而易舉能到達的。

  中職生在制定階段目標時,不能把目標定得太高,太高了,經(jīng)過努力拼搏完成不了,就會有挫敗感,容易產(chǎn)生悲觀情緒,失去信心,從而放棄目標。階段目標也不能定得太低,太低了,目標是容易到達,可太容易得到的東西就不會珍惜,也不明白珍惜。所以,中職生在制定階段目標時,要從“跳一跳”就能到達目標開始。

  2、目標要切合實際。

  階段目標經(jīng)過努力能到達,可望又可及,不能脫離自身條件,不能脫離社會現(xiàn)實。

  天上的彩虹很美,如果讓我們把它摘下來,這是不可能實現(xiàn)的。制定階段目標,不能把某種不切實際的欲望當作要付諸行動的目標。否則,這樣的目標必定指向失敗。

  中職生在制定階段目標時,要根據(jù)階段目標對職業(yè)能力、思想品質(zhì)、日常行為習慣等方面的要求,制定與自身興趣、性格、能力等個性特點相匹配的目標。脫離自身條件,脫離社會現(xiàn)實的目標是不可能到達的。

  3、目標要具體、明確。

  階段目標要十分具體,不僅僅要證明需完成的任務、所能到達的狀態(tài),還要列出措施,并保證措施明確、得當、有可操作性,切忌空洞、不著邊際。

  中職生在制定階段目標時,要有比較明確的時限,或者3—5年,或者1—2年,如果沒有具體明確的要求,就等于沒有目標。僅有具體、明確并有時限的目標才具有行動指導,才會有激勵的價值。

  階段目標是實現(xiàn)職業(yè)夢想的重要保證,而各階段目標之間的關(guān)系應當是階梯形的,前一個目標是后一個目標的基礎(chǔ),后一個目標是前一個目標的方向,所有的階段目標都指向遠期目標。

  四、不斷調(diào)整目標。

  要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就應當對職業(yè)生涯規(guī)劃的具體資料和計劃的實施情景進行定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)各種情景的變化,不斷地進行自我反省,從而修正職業(yè)生涯目標,改善職業(yè)生涯策略,更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

  中職生要實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想,在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,必須與時俱進,在不斷學習提高的同時,還要根據(jù)職業(yè)發(fā)展的動態(tài),適當調(diào)整職業(yè)發(fā)展方向。三百六十行,行行出狀元,只要有科學合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃,相信中職生也必須能獲得成功。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃書 8

  一、規(guī)劃前感想

  和許多大學生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”,更沒有接觸過“大學生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一,我選修了《大學生就業(yè)指導》課,這時我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)知識,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規(guī)劃,但總是沒有一個客觀的依據(jù),更不知到該如何去做!為此,我感到非?鄲。因為我沒有一個明確的人生目標,我越來越感到自己好像是在“混日子”。

  二、規(guī)劃前自我分析

  我的社會角色:大學一年級學生

  1、性格:

  脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強。

  2、興趣愛好:

  游泳、音樂、旅游。

  3、優(yōu)勢盤點:

  做事有計劃、有條理,時間觀念非常強,工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠,有責任心,有說服人的能力和較強的領(lǐng)導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的`工作態(tài)度,凡事力求完美。

  4、劣勢盤點:

  暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾;有時會毛毛躁躁,考慮問題不夠周全細致;有時有些懶惰,太好強,有些急功近利;缺乏團隊精神。

  三、接觸職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測評結(jié)果分析

  1、個性特點:

  我的人格類型為INFJ型(內(nèi)向直覺情感判斷)——“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,具有很強的說服力,可以成為偉大的領(lǐng)導者;非常重感情,忠于自我價值觀,傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。

  2、動力類型:

  追求成就類型為主宰型(自我實現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標);逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時退而求其次)。

  3、職業(yè)興趣:

  根據(jù)霍蘭德的六邊形理論,我的職業(yè)興趣測評結(jié)果為藝術(shù)型(A)62%,常規(guī)型(C)55%,企業(yè)型(E)91%,調(diào)研型(I)86%,實際型(R)97%,社會型(S)89%。喜歡和物化過程和經(jīng)營活動打交道,樂于從事經(jīng)營活動,有雄心抱負,精力旺盛;希望能從事創(chuàng)造性經(jīng)營,好表現(xiàn),喜歡戶外工作;動手能力相當強,也喜歡領(lǐng)導和支配他人。

  4、工作中的優(yōu)勢:

  誠實正直,從而鼓勵著人們重視你的想法;對于那些你認為很重要的項目專注且執(zhí)著,對自己信仰的事。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃書 9

  一、自我盤點:

  我是學習工程造價專業(yè)的,大學四年我打算去豐富和充實自己,每個學期都好好學習,爭取每次都進班里前10,然后就是去參加校內(nèi)外的各種活動去鍛煉自己。在大四如果有條件和機會就去考研,以提高自己的競爭能力。再就是平時多參加各種活動,鍛煉和提高自己的各種能力。

  二、專業(yè)介紹與分析:

  工程造價專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段,能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。學生在校學習期間,要接受工程師和經(jīng)濟師的基本素質(zhì)訓練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎(chǔ)。所以可以說,我們專業(yè)的就業(yè)和發(fā)展方向是很多的。

  三、社會環(huán)境規(guī)劃:

  現(xiàn)在房地產(chǎn)行業(yè)正在高速發(fā)展之中,城市也在逐漸建設(shè)之中,所以我們造價這個專業(yè)的就業(yè)前景應該很好,就業(yè)機會應該也會很多。

  1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)在正是城市建設(shè)的高速發(fā)展時期,正需要大批我們這樣的建筑類人才。

  2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

  四、大學四年的計劃和目標:

  一年級:我把它當作為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的師哥師姐們詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語口語對話能力。還有我要注意計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。因為大一學習任務不重,我應多參加學;顒,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。而且爭取每次考試都進班里前10,平均分一定要在75分之上,在畢業(yè)時拿到造價員的證書。措施:每節(jié)課都去占前排座位,然后向班里的學霸們學習,向他們請教問題。周一到周四每晚上自習,課余時間去圖書館借書,增長自己的知識面。

  二年級:我認為是為準備期。在加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為處在沒有就業(yè)壓力的年紀里,所以目標應鎖定在提高求職技能上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。

  三年級:我認為是加速沖刺期,因為現(xiàn)在學的東西就與未來的工作密切相關(guān),所以那時候的學習內(nèi)容是十分重要的。然后可以適當?shù)膮⒓右恍┡c本專業(yè)有關(guān)的比賽,比如廣聯(lián)達軟件比賽等。

  大四:走入崗位,累積經(jīng)驗,體驗工作,提升專業(yè)技能熟練度,接觸社會和工作,熟悉工作環(huán)境,盡心盡力,發(fā)揮自己的特長。

  五、職業(yè)分析

  在建筑工程領(lǐng)域造價員主要職責有四:第一,掌握設(shè)計預算和施工預算管理;第二,發(fā)包合同控制;第三,索賠管理;第四,工程結(jié)算。這四個職責表明了企業(yè)招聘造價員的一般要求:大專以上學歷,土木工程及其相關(guān)專業(yè),并持有造價員上崗證,具有工程建造方面的基本知識,熟悉各類建材及工藝,熟悉工程量計算規(guī)則,熟悉各種相關(guān)軟件操作。造價員需要非常熟悉市場狀況及實際施工的工序,所以比其他職位更加強調(diào)工作經(jīng)驗。當然,仍有一些比較大的企業(yè)敢于嘗試啟用新人,然后找?guī)煾祹Ы痰姆椒。在“五大員”當中,造價員算是門檻最高的一個崗位。在建筑行業(yè)中,造價員是個好職業(yè),不像施工員、質(zhì)檢員一樣整天跑工地,含金量比較高,職業(yè)轉(zhuǎn)換相對比較容易。另外,預算員的職業(yè)發(fā)展之路很明確———成長為注冊造價工程師。截至到20xx年底,全國注冊造價工程師已達10萬多人,而全國預計需求100萬人以上,對造價員人才的需求主要來自四個方面:第一方面:施工企業(yè)經(jīng)營的需要。

  第二方面:建設(shè)行政主管部門對工程造價的需要。

  第三方面:投資決策的需要。

  第四方面:工程定額的編制和管理的需要。

  六、職業(yè)生涯規(guī)劃

  畢業(yè)后的四年中在工地上多去見些東西,向各位有經(jīng)驗的前輩和老師們學習,知道該如何處理一些常見的.問題。

  1、初期目標:成功進入造價行業(yè)。作為畢業(yè)后的第一目標,進入一家具有良好發(fā)展前景,能提供鍛煉自己能力的一家企業(yè)從事造價員這一職位。學習公司所用專業(yè)軟件的應用,使自己在最短時間內(nèi)對專業(yè)軟件的操作達到熟練的狀態(tài)。在公司里鞏固以前所學并且學習新的專業(yè)技能,利用下班時間給自己更多的充電。通過所在的公司進行對造價行業(yè)的新一番的認識,調(diào)整以前認識的誤區(qū),對專業(yè)知識和所應該具備的能力進行分析,發(fā)現(xiàn)自己的不足。在自己新的認識下,調(diào)整詳細計劃。如果有機會的話而且之前又沒要考研,我打算學一個在職研究生,來給自己不斷充電。

  2、長期目標:考工程造價師。在新的目標下制定考造價師的詳細計劃,并且為這一計劃精心安排和努力。在公司中多學習獨立組織、安排一個造價項目,爭取能夠成為一個團隊的領(lǐng)頭人,為將來能夠成為一名優(yōu)秀的工程造價師做充分準備。

  3、職業(yè)發(fā)展路徑

  我打算畢業(yè)后先去一家大中型企業(yè)從事造價或與工程建設(shè)有關(guān)的事情,去鍛煉自己,工作四年之后跳槽去一家大型的企業(yè)從事造價有關(guān)的事業(yè)。造價職業(yè)生涯路線圖:造價員———造價工程師

  七、結(jié)束語:

  計劃的制定固然重要,但是要在實踐中不斷調(diào)整,使計劃不斷地符合實際,符合自己職業(yè)的發(fā)展。在不斷的實踐和調(diào)整中改善計劃,努力使自己一步一步地走向成功。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃書 10

  一、前言

  高考結(jié)束之后,我的心就涼了半截,并不是因為成績不夠好,也許在別人眼里,我的那些分數(shù)足以令人羨慕,可是我知道那不是我的夢想所在。大一這一年,我仍是滿目茫然。直到聽完周老師的職業(yè)人生規(guī)劃課,我試著重新為我自己找回夢想,為我的人生找到方向。

  二、自我分析

  我是一名法學與英語雙學位班的大二女生,性格亦動亦靜。在外,我開朗,自信,活潑,善與人交往,但是我又喜歡獨處,喜歡靜靜的思考,看書。我性格中的優(yōu)勢在于我交往廣泛,我從不吝惜自己的真心,因此也得到了不錯的人緣,這些人脈在我平時的生活中給了我很大的幫助,讓我得到了很多重要的信息以及途徑。同時,我喜歡看書,自認為在女生中,我的涉獵算是比較廣泛的,一般的交談我都能插上話。我的家庭收入狀況不錯,可以負擔的起我的求學費用。另外,我的成績不錯,已經(jīng)獲得了專業(yè)一等獎學金,另外我沒有任何感情問題,這樣就為我節(jié)省了大量的時間和財力。我的缺點主要也表現(xiàn)在我的性格上,我的個性比較倔強,時間長了會有人發(fā)掘出我性格中的傲慢因素,雖然有時是無意中表現(xiàn)出來的,卻也會傷害到其他人。

  三、SWOT分析

  通過對照現(xiàn)在的市場需求和自己的長短處得出:在繼續(xù)保持我優(yōu)勢的前提下,我需要進一步解決我的W因素,即通過增強與社會的接觸,加之通過學校的活動,改變我性格中的不利因素,不要過于鋒芒畢露,要慢慢學著更加溫和一些,謙遜一些,從而更好的進行人際交往。另外,尋找一些在社會上進行實習與工作的機會,是自己提前了解社會,認識社會。

  四、擇業(yè)選擇及決策理由

  自認為,我是一個心氣很高的女孩,從小到大,我從沒有懷疑過我的能力,也一直緊握我的夢想——我想成為一名外交官。而隨著時間的流逝,當初如此清晰的夢想已經(jīng)沒有那么明確,經(jīng)歷了一年的大一迷茫和探索期,我開始思考,我是否還像從前那樣堅持我的目標,捫心自問,答案是肯定的,但是也許不是一名外交官,但我要做與涉外有關(guān)系的事情。我選擇涉外行業(yè)的原因主要有三條:

  1.我做涉外行業(yè)的主要優(yōu)勢在于,我的專業(yè)是法英雙學位,因此只要我好好把握這四年的時間,我一定會比別人有所突出,較高的英語能力能增加我的發(fā)展機會,同時,深厚的法律素養(yǎng)也能夠讓我適應新時代下中國建設(shè)法治社會的人才需求。另外,經(jīng)過多年的鍛煉,我的演講水平和文字功底都還不錯,這使我即使在將來的不論任何考試中都有優(yōu)勢。同時我喜歡涉外的行業(yè),對職業(yè)的熱愛會成為我努力向上的不竭動力。

  2.其次是市場潛力。隨著中國與世界的聯(lián)系日益緊密,越來越多的外國商家,個人進入中國,同時也有越來越多的中國人走出國門,在這一進一出的過程中,涉外行業(yè)的市場變得無限廣大。同時,因為涉外行業(yè)需要的較高的素質(zhì),也為其產(chǎn)生了較高的回報。在政府中的涉外工作人員自然不用說,收入穩(wěn)定且生活富足。涉外律師以及在外企公司的職位也是毫無疑問會成為中國的高薪階層。

  3.第三方面是人才的缺口,當今,真正精通英語又熟悉法律知識的人才實在是鳳毛麟角,而實際上社會需求量又是相當之巨大,因此,如果我能夠按照我的目標發(fā)展,不斷提升各方面的素質(zhì),我必然能夠找到適合我的位置。

  但是我深知,想要成為一名涉外人員,尤其是類似于涉外律師這樣的行業(yè),我的身上還存在著一些劣勢,亟待解決:

  1. 作為一名女生,我在就業(yè)方面并不存在任何優(yōu)勢,甚至會遇到很多障礙,畢竟我所選擇的領(lǐng)域?qū)嶋H上是高強度和高壓力的行業(yè),我所面對的將會是各類精英的競爭。

  2. 我的專業(yè)知識并不夠充足,因為是雙學位,實際上不論是學習哪一門學科的時間都是有限的,因此很容易造成竹籃打水一場空的情況,對此,我必須有清醒的認識,知道自己到底要什么不要什么,有所選擇。

  五、針對目標的未來規(guī)劃

  我現(xiàn)在還是一名大二的學生,面對剩下的大學三年,我知道我還可以做許多事情。歸結(jié)起來,就是保研(或考研),準備司法考試,實習,做好學生工作。

  1.我知道,為了實現(xiàn)我的目標,單純本科的知識是根本應負不了的,因此我必須進行更高一層的深造,研究生的`深造。對于保研,現(xiàn)在,我已經(jīng)申請了兩項獎學金,專業(yè)一等獎學金和國家獎學金,這兩項獎學金基本都可以批下來,也就是說,我還需要再那一個獎學金,且所有科目不低于一定限度,就基本可以獲得保研資格。但是我知道,如果想保到外校,我必須在專業(yè)排名上相當優(yōu)秀,但有一點我想當確定,我接受保研就一定是建立在保到外校的基礎(chǔ)之上的。比較樂觀的因素是近年,我們學院保到名校的機率越來越高,這就為我創(chuàng)造了一定的潛力和機會。

  2.準備司法考試和實習都是與我的專業(yè)法律有關(guān)系的,這些都是我未來的基礎(chǔ)。因為大三要進行司法考試,我希望能夠一次成功,其實準備司法考試就是一項體力活,只要我認真做了,通過幾率是很高的。另外我希望能夠找到一家律師事務所實習,畢竟紙上學來終覺淺,我希望能夠通過實習真正鍛煉自己,也明確一下我的目標。

  3.關(guān)于學生工作,是因為我大一開始就在校學生會工作,大二有轉(zhuǎn)入法學院團總支,我一直加薪如果大學期間沒有進行過學生工作,很多人脈,經(jīng)驗都是難以獲得的,所以我打所繼續(xù)做下去,不論如何,這對我都是有好處的。

  針對我的大致規(guī)劃,我確定了今后三年的時間表。

  我知道,其實我的職業(yè)規(guī)劃做的還不夠具體,但是我認為,我對未來的把我應該是在一個大的方向下不斷細化的,進入大二,我加入了KAB協(xié)會,希望能夠在其中找到更多的靈感和方向指印。我堅信,只要有夢,勇敢去追,我的人生必然會開出絢麗的花朵。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃書 11

  一、前言:

  現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

  二、自我認識:

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內(nèi)向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。

  4、自我潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。

  三、職業(yè)分析:

  我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學類專專業(yè)的學生應分析以下醫(yī)學、化學科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標的確立:

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫(yī)學方面的知識,并爭取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學有關(guān)的工作。

  五、行動方案的制定:

  自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進自己性格的`不足之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,參與競爭!

  六、評估和回饋:

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

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