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法學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

時(shí)間:2021-11-22 16:10:29 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

法學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,下面是小編收集整理的法學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

法學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

  法學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1

  引言

  美國(guó)一位知名教授對(duì)現(xiàn)代社會(huì)人才提出了4個(gè)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)會(huì)讀書(shū),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。從小學(xué)到初中,我們的目標(biāo)被鎖定在讀一個(gè)好中學(xué),考上一個(gè)好大學(xué),正如同網(wǎng)絡(luò)名言:“現(xiàn)代人,玩的就得是個(gè)綜合實(shí)力。”一樣,社社會(huì)對(duì)人各方面的素質(zhì)要求越來(lái)越高,如何成為一個(gè)人才呢?我想,這是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)回答的問(wèn)題,F(xiàn)撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃如下,期盼能夠得到朗老師的指導(dǎo)。

  一、自我評(píng)定

  (一)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果

  根據(jù)super教授的職業(yè)測(cè)評(píng),我的職業(yè)類型為EAS型,即管理型、藝術(shù)型、社會(huì)型的綜合,適合法官、律師、教育工作者(尤其是大學(xué)人文學(xué)科的老師)。根據(jù)上述條件,我的近期職業(yè)目標(biāo)是為初等教育的老師或大學(xué)人文學(xué)科類老師或律師,中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo)為資深律師、法官、教授等。

  (二)我的職業(yè)價(jià)值觀與職業(yè)興趣

  通過(guò)我的工作,我希望能盡己所能地去幫助他人,為他人提供多種建設(shè)性的指導(dǎo);同時(shí),對(duì)于說(shuō)教與社會(huì)服務(wù)、溝通交際類的工作,我有濃厚的興趣。自我評(píng)定如下:本人具有較強(qiáng)的人際溝通能力與協(xié)調(diào)能力,能夠有效地幫助他人,同時(shí)可以很好地教育說(shuō)服他人。鑒于此,我認(rèn)為自己適合于社會(huì)服務(wù)和教育指導(dǎo)工作。

  “說(shuō)好話,存好心,做好事。”一直是我矢志不渝的追求,我希望通過(guò)我的職業(yè)能更好地幫助指導(dǎo)他人,為社會(huì)文明和公民道德建設(shè)做貢獻(xiàn)。

  二、自身現(xiàn)狀分析

  (一)就讀學(xué)校--華中師范大學(xué)

  我所在大學(xué)是以師范專業(yè)為主的綜合類大學(xué),具有強(qiáng)大的師資力量。在這里可以學(xué)到許多人文知識(shí),除學(xué)好本專業(yè)外,我還打算輔修英語(yǔ),以增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力。

  (三)學(xué)習(xí)專業(yè)--法學(xué)

  現(xiàn)代社會(huì)一直在渲染就業(yè)難的問(wèn)題,我認(rèn)為作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該做到“專深博廣,專博相濟(jì)!保词滓蝿(wù)是學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),精通于心,其次要廣泛涉獵,具有皇冠的視野,最好還和國(guó)際接軌。

  (三)個(gè)人興趣--教育、社會(huì)交際、行政管理

  三、社會(huì)環(huán)境分析

  (一)未來(lái)期望工作的社會(huì)需求分析

  1、對(duì)于從事教育指導(dǎo)類的社會(huì)需求

  目前,我國(guó)教育人才分布十分不平衡,東南部教育人才基本上達(dá)到了飽和狀態(tài),而廣大西部地區(qū)教育人才十分稀缺。因此,未來(lái)去西部支援是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  2、對(duì)于從事法學(xué)類的社會(huì)需求分析

  目前,國(guó)內(nèi)法學(xué)專業(yè)人才稀缺,但每年高校輸送的法學(xué)畢業(yè)生過(guò)于飽和,能熟練運(yùn)用法律法條的法學(xué)畢業(yè)生稀缺,有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的法學(xué)畢業(yè)生少之又少。單純就國(guó)內(nèi)反傾銷法的人才來(lái)說(shuō),能真正與國(guó)際接軌的不出四個(gè)人。因此,據(jù)我分析,未來(lái)三年內(nèi),隨著我國(guó)社會(huì)主義法治的不斷建設(shè),資深的法學(xué)專業(yè)人士將大受青睞。

  (二)淺析企業(yè)期望法學(xué)類大學(xué)生應(yīng)具備的能力

  兩家知名企業(yè)網(wǎng)上簡(jiǎn)歷及其對(duì)大學(xué)生的要求

  公司名稱簡(jiǎn)歷內(nèi)容或招聘要求

  三星畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、外語(yǔ)等級(jí)(英語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)等,英語(yǔ)包括托福、GRE、雅思等)、計(jì)算機(jī)等級(jí)、職業(yè)資格證書(shū)、自述(獲獎(jiǎng)情況、公司文化等)

  海爾英語(yǔ):六級(jí)以上,國(guó)際貿(mào)易、物流、會(huì)計(jì)、管理等專業(yè)要求六級(jí)以上 計(jì)算機(jī)二級(jí)以上,黨員或三好學(xué)生優(yōu)先

  由此可看出企業(yè)期望大學(xué)生具備的能力主要包括:

  1、外語(yǔ)能力,即外語(yǔ)水平,這是企業(yè)國(guó)際化發(fā)展的需求

  2、計(jì)算機(jī)水平

  3、綜合素養(yǎng),包括思想政治素質(zhì)、應(yīng)變能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力等

  4、口頭表達(dá)能力與思辨能力

  5、平面交流能力

  (四)淺析法學(xué)類女大學(xué)生的社會(huì)認(rèn)可程度

  非研究型的法學(xué)類女大學(xué)生大部分會(huì)在讀完本科或碩士后走向工作崗位,但是目前人才市場(chǎng)的狀況是,一般崗位要求女大學(xué)生具備很好的形象氣質(zhì),并且對(duì)法學(xué)專業(yè)知識(shí)要求過(guò)高。同樣一份工作,對(duì)女生的要求明顯高于男生。由于法學(xué)為紅燈就業(yè)專業(yè),許多學(xué)姐畢業(yè)后選擇了與法學(xué)并不相干的崗位,如到深圳做銷售等。

  我的就業(yè)觀

  我的背景

  項(xiàng)目基本情況

  家庭情況父母都是工薪階層,弟弟正讀高中,家里開(kāi)支較大,但尚可維持我讀研的費(fèi)用;如果自身能更加努力,也許能申請(qǐng)到保研資格。

  自身情況身體素質(zhì)一般,自認(rèn)為不適合奔波勞累的工作,年齡尚小,適合讀研

  地域選擇雖然我出生成長(zhǎng)在湖北武漢,但在尋找工作上不會(huì)考慮地域變化的影響,重在考慮該工作能否給我廣泛的發(fā)展空間,是否有利于我的身心健康。

  根據(jù)自身背景分析,總結(jié)如下:

  我決定先深造后就業(yè),在未來(lái)三年內(nèi)著手準(zhǔn)備司考和考研,一手抓司考,一手抓考研。平時(shí)學(xué)習(xí)穩(wěn)扎穩(wěn)打,爭(zhēng)取學(xué)透專業(yè)法學(xué)知識(shí)。提前預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)民法、商法等科目,希望能“快刀斬亂麻。”,不想拖沓遲延。另一方面,我來(lái)自武漢,又在武漢讀大學(xué),各方面環(huán)境都較適應(yīng),這為我的學(xué)習(xí)提供了便捷的'條件。在今后就業(yè)方面,不會(huì)過(guò)多考慮地域(因現(xiàn)今交通已十分便捷),今后可能會(huì)選擇到青島、杭州等宜居城市就業(yè)。

  法學(xué)生大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2

  作為一名法律專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為未來(lái)最重要的任務(wù)就是把邏輯嚴(yán)謹(jǐn),公正可信的法律真正的帶入生活里。而媒體始終是最有效的傳播手段,好的法制類電視節(jié)目能夠宣傳正確的法制觀念,提升公民的法制意識(shí),培養(yǎng)公民的法律素質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。所以我選擇的職業(yè)是從事法制類電視節(jié)目的策劃工作。

  所謂“策劃”,就是在節(jié)目制作過(guò)程前,通過(guò)編輯部的總體部署和記者的精心準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)出欄目或節(jié)目的最佳方案,使節(jié)目質(zhì)量大大提高的一項(xiàng)工作。而法制類的電視節(jié)目,專業(yè)性強(qiáng),涉及面廣,導(dǎo)向鮮明。必須做到思想性與藝術(shù)性高度統(tǒng)一,新聞性與可視性完美結(jié)合。所以更需要相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),周密,完善的策劃方案,才能達(dá)到良好的宣傳效果。

  而我選擇這項(xiàng)工作的個(gè)人因素,有兩點(diǎn)。一是因?yàn)槲覑?ài)好文字和創(chuàng)意工作,對(duì)采編策劃一類的工作內(nèi)容本身比較有興趣。二是因?yàn)榉ㄖ祁愲娨暪?jié)目策劃工作的針對(duì)性很強(qiáng),我自身是學(xué)習(xí)法律專業(yè),非常有助于工作中遇到的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)問(wèn)題。

  策劃的第一要?jiǎng)?wù),就是通過(guò)篩選信息,揭示深藏在各個(gè)零碎的法律事件背后的客觀規(guī)律性,從而起到引領(lǐng)電視法制節(jié)目走向的作用。首先要依照兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)判斷此法制類節(jié)目是否可行,從大的方面來(lái)講,要看選題內(nèi)容能否對(duì)推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)的進(jìn)程起到積極作用;從小的方面來(lái)講,要看其內(nèi)容能否滿足受眾的法制需要和審美需要。篩選信息是第一環(huán)節(jié)。策劃就是要通過(guò)鑒別判斷、邏輯推理和藝術(shù)想象,尋找出最具代表性的信息,然后選擇“做什么”和“不做什么”。

  而策劃的其次任務(wù),就是要正確處理好對(duì)時(shí)間的掌握。為了讓有限的節(jié)目時(shí)間里產(chǎn)生更多的信息和更大的效應(yīng),就需要策劃超前運(yùn)作,掌握時(shí)機(jī)。要用鮮活的案例,運(yùn)用電視手段適時(shí)的把百姓關(guān)心的法制問(wèn)題表現(xiàn)出來(lái),就要從國(guó)家制訂和修訂的法律,司法解釋的背景著眼,從百姓真切需要著手,操作選題,完善節(jié)目。一般一起案件的一審,從立案到審結(jié),審限長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月。二審也是三個(gè)月,法制節(jié)目全面報(bào)道此案必然遭遇審限的束縛。策劃的作用就是要解決審限和及時(shí)報(bào)道二者產(chǎn)生的沖突。策劃就要提前預(yù)留庭審和宣判的時(shí)間,掌握采訪時(shí)機(jī),安排,同步操作近、遠(yuǎn)期選題,從而找到司法規(guī)律和新聞規(guī)律的結(jié)合點(diǎn)。

  再次,策劃要凸顯法制類電視節(jié)目的新聞價(jià)值提升法制含量。策劃要站在事件背景上考慮價(jià)值尺度,決定取舍。通過(guò)調(diào)度讓編導(dǎo)在內(nèi)容的設(shè)置上更有懸念,挖掘細(xì)節(jié),烘托主題,加強(qiáng)表現(xiàn)方式等等使新聞價(jià)值達(dá)到最大體現(xiàn)。通過(guò)尋找相關(guān)的事件鏈接,延伸、升華主題,增加節(jié)目的法制內(nèi)涵。同時(shí),在此基礎(chǔ)上,要做到使節(jié)目更有品位。要研究有中國(guó)特色的法律文化,把握先進(jìn)的法律文化的前進(jìn)方向。關(guān)注憲法、關(guān)注公正、效率、平等的法律要義,關(guān)注社會(huì)**精神,張揚(yáng)法制素質(zhì)的提高。同時(shí),向觀眾闡釋法條背后的觀念、意識(shí)、情感,反映人類文明進(jìn)步的趨勢(shì)。還要把握好節(jié)目的形態(tài)。

  最后,策劃的任務(wù)就是要保障節(jié)目的順利播出。要充分掌握信息,充分考慮被采訪人的心態(tài),充分尊重司法機(jī)關(guān)的工作。

  對(duì)于法制類電視節(jié)目的策劃工作具體的任職要求如下:

  1、要有一定的新聞采寫(xiě)知識(shí),新聞編制知識(shí),電視節(jié)目策劃和寫(xiě)作能力等等。

  2、要有實(shí)踐采訪技能,節(jié)目制作技能。

  3、要有銳利的觸覺(jué)和新聞敏感度。要懂得對(duì)案件的篩選和案件角度的把握。

  4、要有相關(guān)的法律專業(yè)知識(shí)。

  5、要有對(duì)整體大局的部署能力。要懂得操縱節(jié)目組內(nèi)部各項(xiàng)工作之間的搭配合作以及與外界司法機(jī)關(guān),采訪對(duì)象,社會(huì)各組織個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)。

  對(duì)于以上的崗位要求,我還相差甚遠(yuǎn)。

  就第一項(xiàng)新聞采寫(xiě),新聞編制知識(shí)來(lái)講,我沒(méi)有對(duì)新聞專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò),懂得的新聞知識(shí)也是靠自己平時(shí)看書(shū)或者常識(shí)累積,并不具體也不專業(yè)。而對(duì)于電視節(jié)目的策劃知識(shí),更是所知甚少,也并沒(méi)有針對(duì)新聞采集案例分析一類的寫(xiě)作內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。就第二項(xiàng)實(shí)踐采訪而言,我沒(méi)有對(duì)此進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練過(guò)。對(duì)于采訪應(yīng)注意的技巧和方法,并不清晰的知道。這兩項(xiàng)都是相關(guān)新聞專業(yè)的知識(shí)技能。我非常欠缺。

  第三項(xiàng)有關(guān)敏銳的觸覺(jué)和新聞敏感度,我想這是平時(shí)實(shí)踐生活中逐漸培養(yǎng)的。要有意識(shí)的關(guān)注新聞信息以及法律案例,對(duì)每個(gè)現(xiàn)成的事件進(jìn)行分析,要有自己的想法和認(rèn)識(shí),進(jìn)行總結(jié)分類,長(zhǎng)期下來(lái)形成的敏感度。這一點(diǎn)也是我進(jìn)入法學(xué)專業(yè)以來(lái),有意識(shí)培養(yǎng)自己的。而第四項(xiàng)對(duì)法律專業(yè)知識(shí)的要求,我想這一點(diǎn)是相對(duì)優(yōu)勢(shì)的,因?yàn)槲冶旧韺W(xué)習(xí)的是法律專業(yè),相對(duì)其他非法律專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者相比,會(huì)相對(duì)容易和專業(yè)。

  而對(duì)于最后一項(xiàng),對(duì)于整體大局的部署安排以及各內(nèi)外部門之間的協(xié)調(diào)溝通能力,也是最難的。因?yàn)檫@決非是書(shū)本上能夠?qū)W到的,它需要實(shí)踐工作中不斷的磨練。也是對(duì)人際和做事能力的綜合考驗(yàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這也是最難的。因?yàn)榍皟身?xiàng),都是可以通過(guò)集中一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐得到提高鍛煉的,但是這種能力是要靠長(zhǎng)久不斷的去琢磨摸索總結(jié),自我的調(diào)試,更不同于書(shū)本,需要實(shí)際深入社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)于從未接觸過(guò)社會(huì)的一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)能力幾乎是零。

  對(duì)于這些不足,我未來(lái)的計(jì)劃如下:

  首先就本專業(yè)來(lái)說(shuō),要堅(jiān)持認(rèn)真的學(xué)習(xí),加深對(duì)法律條文的理解,不僅僅是硬式的記憶,要結(jié)合案件仔細(xì)思考。提高自己的分析能力。對(duì)于時(shí)事的發(fā)生要給予熱切的關(guān)注,要關(guān)心中國(guó)的政治以及各項(xiàng)新聞。而不是對(duì)大事毫無(wú)興趣,覺(jué)得事不關(guān)己。要站在法律專業(yè)的角度看問(wèn)題,養(yǎng)成敏感的習(xí)慣。

  就針對(duì)策劃類工作的相關(guān)新聞采寫(xiě)和編制知識(shí),電視節(jié)目制作以及采訪能力寫(xiě)作能力等等的專業(yè)能力,是我該進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和鍛煉的方面。我想除了要大量閱讀相關(guān)書(shū)籍外,也可以是大量選修此類課程或者參加社會(huì)辦班。我也在考慮跟新聞專業(yè)的學(xué)生一起上課,合理的安排時(shí)間,這樣可以更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)跟練習(xí)。諸如采訪調(diào)查等等實(shí)踐能力,要積極的練習(xí)跟總結(jié)。

  而對(duì)于最難的一項(xiàng),對(duì)事件整體大局的部署安排以及各內(nèi)外部門之間的協(xié)調(diào)溝通能力,我要非常有意識(shí)的去培養(yǎng)。我想不僅僅是學(xué)校里的諸如學(xué)生干部,社團(tuán)等等組織可以鍛煉這樣的能力以外,更重要的是要適當(dāng)?shù)膮⒓由鐣?huì)活動(dòng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)逐漸培養(yǎng)自己。策劃工作是非常全面的,需要人方方面面的能力。不僅僅是安于書(shū)本上或者校園里三點(diǎn)一線的生活。要善于總結(jié)每一次與人溝通中的不足和經(jīng)驗(yàn)。從而提高自己的綜合能力。

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