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語(yǔ)文教師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間:2021-10-28 16:50:22 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

語(yǔ)文教師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,相信大家都對(duì)即將開始的工作很有信心吧!趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文教師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文教師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書

  語(yǔ)文教師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  當(dāng)了十幾年的教師,總是在忙碌的教學(xué)工作中度過,從沒有靜下心來認(rèn)真給自己的職業(yè)好好的規(guī)劃一下,隨著時(shí)代的發(fā)展和新課改的不斷深入,教師角色的專業(yè)化色彩越來越濃厚,教師也面臨著來自各方面的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。要做為一名與時(shí)俱進(jìn)的教師,我認(rèn)為十分有必要對(duì)自己的職業(yè)做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自己在教育事業(yè)的前進(jìn)路上有一個(gè)明確的前進(jìn)方向和明確的發(fā)展方向。為此,我想從以下幾個(gè)方面去做:

  一、不斷提高自身的師德修養(yǎng)

  教師職業(yè)道德的關(guān)鍵是愛崗敬業(yè),愛生是體現(xiàn)教師職業(yè)道德的重要環(huán)節(jié)。教師愛生的主要內(nèi)容是傳授知識(shí),教會(huì)學(xué)生做人。為此,教師應(yīng)盡最大能力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,掌握先進(jìn)的教育理念,不斷更新教育觀念,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,不斷進(jìn)步,做人民滿意的教師。

  二、提高自身業(yè)務(wù)水平

  老師們常說:“教師要給學(xué)生一滴水,首先自己要有一桶水!碑(dāng)今世界,知識(shí)日益繁雜,需要教師爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí)。光有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!教師首先要是大海,是取之不盡的知識(shí)源泉。老師們不僅僅要有自己的專業(yè)知識(shí),還有學(xué)雜,不說博古通今,中外融貫,天文地理,總的不斷的學(xué)習(xí),才能進(jìn)步!

  1、學(xué)習(xí)新教育的理念及精神

  要做一名“善于反思,勤于積累”的教師,必需認(rèn)真學(xué)習(xí)“有效”系列的教學(xué)理論,按照新教育理念和新教材的要求,積極認(rèn)真的進(jìn)行課堂教學(xué)模式的大膽改革,要敢于探索,按教育規(guī)律優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索發(fā)展“先學(xué)后教”的`教育理論,處理好課改和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對(duì)學(xué)生多種能力的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的智力,不斷強(qiáng)化提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做到教書育人兩不誤,使班級(jí)中每個(gè)學(xué)生都在快樂陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  2、創(chuàng)新課堂教學(xué)

 。1)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。認(rèn)真參加集體備課,多向老教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,堅(jiān)持寫教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn);堅(jiān)持聽課,借鑒別人的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,努力創(chuàng)新教學(xué)方法,向40分鐘課堂要質(zhì)量。

 。2)掌握現(xiàn)代教學(xué)手段。現(xiàn)代教育不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí),重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的能力?萍嫉目焖侔l(fā)展,要求我們教師要有高深的專業(yè)知識(shí)。為此,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,也是促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型的重大策略。在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件,可以幫助教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

 。3)建立新型的師生關(guān)系。學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷探討和研究如何管理學(xué)生,和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。用真心去教育學(xué)生,用心靈去感召學(xué)生,用情感去感化學(xué)生。教育學(xué)生不能只用懲罰,要多表?yè)P(yáng),少批評(píng),不要光看學(xué)生的缺點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,要要善于正面引導(dǎo),經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對(duì)錯(cuò)。

  3、努力提高科研能力

  積極參加鎮(zhèn)、縣級(jí)以上的教研活動(dòng),因?yàn)槊恳淮谓萄谢顒?dòng)都給我們教師的學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。因此,我不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí),每年至少完成兩篇高質(zhì)量的論文,爭(zhēng)取都能獲獎(jiǎng)或者發(fā)表。

  在以后的教育教學(xué)工作中,我將不斷的認(rèn)識(shí)自我,完善自我,超越自我,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),刻苦不倦,一絲不茍,精益求精 。 我充滿信心,我將帶著百倍的激情投入以后的工作,讓自己的規(guī)劃在最短的時(shí)間得到最好的回報(bào),為黨的神圣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生精力!。

  語(yǔ)文教師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  自我分析

  優(yōu)勢(shì):

  本人性格上的優(yōu)勢(shì):性格溫和,有上進(jìn)心,有耐心、有愛心、有責(zé)任心。

  學(xué)科上的優(yōu)勢(shì):我是漢語(yǔ)言專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,參加工作幾年,對(duì)新課改推行有一定的了解。另外,我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè),并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營(yíng)。

  弱勢(shì):

  性格上的弱勢(shì):不太愿意表達(dá)自己的看法。

  工作上的弱勢(shì):能力、經(jīng)驗(yàn)不足,眼界不開闊,所以工作起來有點(diǎn)被動(dòng),弄不清楚什么是可以主動(dòng)爭(zhēng)取的,同時(shí),也有一些職業(yè)倦怠現(xiàn)象出現(xiàn)。

  愿景規(guī)劃

  一、我的人生愿景

  教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。因此必須努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn);積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平。

  二、我的三年發(fā)展目標(biāo)(20xx年――20xx年)

  在語(yǔ)文教學(xué)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí),形成自己的教育教學(xué)特色。

  自我成長(zhǎng)方面:有自己風(fēng)格的名師。

  三、我的具體的措施

  1、多讀書,用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作。

  要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高,讀書是一種省時(shí)高效的途徑,所以我要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.同時(shí)注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;

  2、虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

  作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

  3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

  教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)做好反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。

  4、教學(xué)基本功。學(xué)習(xí)基本功對(duì)于一名從事教育的老師非常重要,如果沒有過硬的基本功,很難較好學(xué)生。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校要求,努力在普通話、鋼筆字、粉筆字等方面提高。

  四、我需要的幫助

  教學(xué)方面:請(qǐng)老師進(jìn)行指導(dǎo),多給一些觀摩和參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

  自我發(fā)面方面:多讀各類書籍,在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、總結(jié)。

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