大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃(通用6篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃1
一、序言
選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個人的未來。
鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復(fù)雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。
你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要!凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。人生成功的秘密在于機(jī)會來臨時,你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!邁入社會,走向職場的第一步前充分認(rèn)識自我,做好人生的第一份職業(yè)設(shè)計(jì)顯得非常必要。領(lǐng)先百步先領(lǐng)先半步,好的職業(yè)設(shè)計(jì)讓你贏在起跑線上,避免"就業(yè)錯位",也只有學(xué)與用更加緊密結(jié)合,才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。
二、自我評定
“自知者智,知人者明”,只有認(rèn)清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我,才能科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。而我也充分的相信,通過老師、同學(xué)的反饋和加上自己的努力與思考,一定會得出一個真是的自我。
1.個人人格:
在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高,善于適應(yīng)環(huán)境變化。生性獨(dú)立,喜歡以自己的方式做事,自制力強(qiáng),對自己和別人的要求都很嚴(yán)格。善于理論研究。在感興趣的領(lǐng)域,會投入100%的精力、專心和動力,并付以堅(jiān)持不懈的努力。
2.優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):
1.具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識,是組織極好的支持者;
2.具有良好的禮儀習(xí)慣,善解人意,善于聆聽和輔導(dǎo);
3.樂于接收任務(wù)并按自己的方式去完成,一旦工作確定下來,就干完它;
5.精力充沛;
6.環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng);
7.思想開放;
缺點(diǎn):
1.不善于拒絕別人的好好先生;
2.不善于要求和表達(dá);
3.目標(biāo)往往定得過高;
4.三分鐘熱度
三、職業(yè)探索
“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經(jīng)過長期的探索,不斷的調(diào)整,才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。找到一條適合自己的職業(yè)生涯路。
1.職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀職業(yè)人格類型和職業(yè)價值觀作為職業(yè)選擇的重要依據(jù),社會型的職業(yè)人格類型和經(jīng)營、支配取向職業(yè)價值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的職業(yè)路線。
2.適合的職業(yè)特點(diǎn):有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作;具有高度支持團(tuán)隊(duì)的能力,是團(tuán)隊(duì)中非常好的擁護(hù)者;喜歡在工作中接觸人,只是在作風(fēng)上比較保守、被動;不習(xí)慣有強(qiáng)烈的理想甚至成就目標(biāo),但會務(wù)實(shí)的盡心盡力,一步步達(dá)成部門或組織的目標(biāo)。
4.適合從事的行業(yè):行政人員、公務(wù)人員、非盈利事業(yè)組織人員、人力資源管理、金融從業(yè)者等。喜歡的職業(yè):金融從業(yè)者
5.職業(yè)環(huán)境分析:
中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入后WTO時代,全面與國際接軌,中國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的地區(qū)之一,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展指明了方向。
金融行業(yè)得到了前所未有的重視。
面對新的競爭環(huán)境與挑戰(zhàn),有效的發(fā)揮經(jīng)濟(jì)政策已成為企業(yè)組織獲取更高效益的重要來源。
對企業(yè)來說不懂的經(jīng)濟(jì)無疑是一個很嚴(yán)重的問題所在。
金融行業(yè)不僅需要“!保枰半s”。合格的金融從業(yè)者需要熟悉職業(yè)道德、法律常識等知識,不僅要將優(yōu)秀的自己融合到自己的崗位,更要為企業(yè)的未來而著想,及時向企業(yè)提出合理的修改方案等。
6.職業(yè)機(jī)會分析優(yōu)勢:興趣與所學(xué)專業(yè)符合,并經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)的理論知識訓(xùn)練。劣勢:過于理想化,行業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足,沒有和其他院校同專業(yè)學(xué)生交流過。
威脅:
就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)困難。
社會對梧院的認(rèn)同程度有待提高。
7.自我建議:
與社會更多的接觸,爭取更多的實(shí)習(xí)機(jī)會,通過多種途徑與社會人士接觸。
四、求職能力分析
大學(xué)的教育使我具備了從事金融行業(yè)的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價值。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。
五、職業(yè)目標(biāo)
“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位精通英語、計(jì)算機(jī)、人力資源管理的金融人才。
六、我的人生格言
你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠(yuǎn),你的成就就有多高。
做正確的事情遠(yuǎn)比正確的做事情重要。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃2
一、自我分析
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機(jī)會,我的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。現(xiàn)在來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。
2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。
3、我自己認(rèn)為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當(dāng)班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。
6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達(dá)能力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是音樂學(xué)。音樂學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,演員,導(dǎo)演,主持人,歌唱家,樂隊(duì)指揮等。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí),這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實(shí)踐的機(jī)會,在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂學(xué),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學(xué)起的,我只是從高中學(xué)的。第二,現(xiàn)在全國有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂的很多課程,而我們這所學(xué)校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學(xué)的工作。
2、我的職業(yè)選擇:第一,是當(dāng)一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。
3、我的選擇路徑:考研,考研之后當(dāng)一名老師
4、SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
1.有學(xué)習(xí)新知識的能力
2.目標(biāo)明確
3.善于動腦思考
4.分析問題的能力比較強(qiáng)
7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)
弱勢因素(W)
1.專業(yè)知識水平不夠
2.不自信
3.自己努力不夠
4.英語和政治都比較差
外部環(huán)境因素
機(jī)會因素(O)
1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯
2.社會上很多父母讓小孩子從小時候就學(xué)藝術(shù),就業(yè)機(jī)會多一點(diǎn)
威脅因素(T)
1不是從小學(xué),基本功不怎么好
2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大
3.大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
SWOT分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃3
一、我對職業(yè)規(guī)劃的看法
作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。我們應(yīng)該做的,是理性的面對現(xiàn)實(shí),面對自我,學(xué)會做人,學(xué)會做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。
職業(yè)規(guī)劃是知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程。作為走在社會前沿的新世紀(jì)的大學(xué)生,我們中有很多人,面對人生的機(jī)遇和挑戰(zhàn),不知道該扮演怎樣的一個角色。這就需要我們結(jié)合自己的興趣愛好、性格特征以及專業(yè)特長和知識掌握等方面,為自己的將來制訂一個有方向性的目標(biāo)。給自己一個清晰的定位,才能在殘酷的競爭中贏得先機(jī)。
美國的成功學(xué)大師安東尼羅·賓斯曾經(jīng)提出過一個成功的萬能公式:成功=明確目標(biāo)+詳細(xì)計(jì)劃+馬上行動+檢查修正+堅(jiān)持到底。從這個公式我們可以看出,我們要想成功,一般我們要首先明白我們的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。我們在職業(yè)生涯領(lǐng)域也是同樣。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
我覺得每個階段都要有前進(jìn)的方向和短期目標(biāo)。有了目標(biāo),才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。有了目標(biāo),就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應(yīng)對一切挑戰(zhàn)。面對壓力時,學(xué)會適當(dāng)減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。適時給自己鼓勵,一步步按計(jì)劃來。克服惰性,長作計(jì)劃與總結(jié),使切合實(shí)際。形勢多變,自己要看清形勢,及時調(diào)整計(jì)劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個階段里,我要認(rèn)真地把握生活中的每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個時期內(nèi),不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢想和現(xiàn)實(shí)往往就是一線之差,而行動就是彌補(bǔ)這一差距紐帶。
大學(xué)生首先要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
二、個人評價
1、自身的優(yōu)點(diǎn)
(1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的`外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。
(3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),不怕吃苦。
(6)在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。
(7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運(yùn)動、交友等。
2.個人優(yōu)點(diǎn)劣點(diǎn)盤點(diǎn)
信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
三、就業(yè)環(huán)境分析
1.職業(yè)興趣
本人所學(xué)專業(yè)需要有耐心,有想法,能夠發(fā)現(xiàn)并掌握細(xì)節(jié);要認(rèn)真對待工作,態(tài)度端正,積極;要耐得住寂寞。而本人性格卻剛好符合此類型?梢园l(fā)現(xiàn)細(xì)微,有創(chuàng)意性思維,做事認(rèn)真,態(tài)度端正,積極,追求完美,了解新動向。所以本人非常適合此職業(yè)。
2.個人特質(zhì)
觀察力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),對工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)。對一個觀點(diǎn)或形勢能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,我既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個好的問題解決者,有雄心和志向,有時過于理性,會忽略別人的感受。
3.職業(yè)價值觀
本人一向追求利益最大化,職業(yè)價值觀依然是利益的最大化。建筑行業(yè),尤其是房地產(chǎn)是目前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動力。
4、社會環(huán)境
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化中扮演重要角色。加入WTO后,中國與國際更接軌,國內(nèi)也容易受國際形勢影響。而中國對全球的影響也將加劇加深。
5、職業(yè)分析
土木工程與建筑專業(yè)--《中國大學(xué)十大最佳專業(yè)》排名第四
這個專業(yè)在中國事永遠(yuǎn)的最佳專業(yè),為什么?中國的樓房,城市規(guī)劃似乎永遠(yuǎn)建不完.樓房拆遷重修,城市建筑越來越多,但等一批新的領(lǐng)導(dǎo)上任,又要建,所以這個專業(yè)在中國事永遠(yuǎn)的好專業(yè),而且隨著中國城市的不停擴(kuò)張,大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移,中國的城市化才剛剛開始。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃4
漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好時期。因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我要在追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念和實(shí)現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)自己的理想,這也正是我自身成才的現(xiàn)實(shí)需要。為此,我將自己在大學(xué)期間以及在職業(yè)生涯中有下列要求:
。ㄒ唬┢饰鲎约,訂立近期目標(biāo)。
進(jìn)入大學(xué)生活將近一年光景,我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)都很空虛,即使是那些加入學(xué)校社團(tuán)的人也一樣的,我也不例外。他們無目的的加入,機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn),最后落的兩手空空是也。有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無言,結(jié)果無言面對江東父老。
我嗎?性格比較內(nèi)向的,不善于表露自己,但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了編輯部,我覺得這是一個好的選擇。對于我的專業(yè),我自己對它并不是太感冒。剛開始我不適應(yīng),可后來有計(jì)算機(jī)的輔助,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡它啦。它對我的異想空間的潛力爆發(fā)有很大的幫助。所以在大學(xué)三年里,我不僅要將自己的專業(yè)知識學(xué)好,還要將自己的計(jì)算機(jī)水平提高,這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就。機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)更多的是看與做的緊密結(jié)合。因此在學(xué)習(xí)理論的過程中,我還要提高自己的動手能力,另外我還應(yīng)該大量的借鑒別人的成果或著設(shè)計(jì)方案,以次來開拓自己的眼界和提高自己的創(chuàng)新能力。
。ǘ┲鴮(shí)行業(yè)實(shí)情,奮力補(bǔ)足自己。
初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。
認(rèn)識自己的需要和興趣,群頂自己的價值觀,動機(jī)和抱負(fù),考慮未來的畢業(yè)方向。了解相關(guān)的活動,培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時檢驗(yàn)自己的知識技能:可以開始嘗試社會實(shí)踐活動并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力并不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn):增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地鋪養(yǎng)其他專業(yè)的知識以充實(shí)自己。
階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。
加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職能力搜集公司信息上,參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。如果有機(jī)會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。
其實(shí)
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。
每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。
但是
無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗
成功,不相信眼淚
成功,不相信頹廢
成功,不相信幻影
成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人
未來,掌握在自己手中
未來,
只能掌握在自己手中
所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)沒有理由,只有信念;必勝的信念
挑戰(zhàn)自我!永不言棄!
(三)社會環(huán)境影響,索定遠(yuǎn)大目標(biāo)。
空間越大,環(huán)境變化越快,各人的人生目標(biāo)也會發(fā)生改變。就像《大學(xué)十年》的作者一樣在不同的環(huán)境中開發(fā)自己不同的潛力,同樣也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。三十歲以前,靠轉(zhuǎn)業(yè)掙錢;三十歲以后,靠交際賺錢。我覺得的這句話再對不過啦,它非常適合當(dāng)今的行業(yè)市場。在環(huán)境的改變中,我要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事,只不過又打通了自己另一個經(jīng)脈,大腦的另一片荒林又被開發(fā)了。
未來的事情誰也無法預(yù)測,不過對未來有準(zhǔn)備的人總能夠得到出乎意料的結(jié)果。每個人都有美好的將來,并不會對自己的現(xiàn)狀感到滿足,一個長久當(dāng)士兵的人,總夢想著自己會當(dāng)將軍。對于我來說也是一樣的。我決不會將自己的事業(yè)停留在技師的水準(zhǔn)上,我還有更高的要求,來完善自己的人生,給自己添加更多的樂趣。對于自己的將來,我還想擁有自己的企業(yè),自己的產(chǎn)品,有自己的技術(shù)來打造自己獨(dú)特的風(fēng)格。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃5
首先我要對自己這大半年的大學(xué)生活進(jìn)行總結(jié)。在我這大半年的大學(xué)生活里面我學(xué)到了很多:第一我知道了大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方跟是培養(yǎng)我們情商的地方,要懂得與人交往。第二大學(xué)是一個展現(xiàn)自己個性的地方,只要我們有自己的特長都可以在大學(xué)這個地方彰顯出來的。第三大學(xué)是一個自主學(xué)習(xí)的地方,不會想高中那樣有老師去逼你去學(xué)習(xí)的,大學(xué)跟是考驗(yàn)我們自主學(xué)習(xí)的地方……大學(xué)有很多是我們在很多地方都學(xué)不到的。所以我對大學(xué)有很大的憧憬!
一、自我探索
首先我的性格比較的開朗,所以我比較擅長的就是與人交往。我對自己的職業(yè)沒有什么特別的要求,任何職業(yè)我相信自己一定會做的很好。比如我在很多地方都做過兼職的,我對自己的表現(xiàn)感到很滿意,同樣的老板對我的印象也很深。在自己的職業(yè)生涯中漸漸有了自己擁有一個企業(yè)的想法,所以對管理方面感興趣,對此我選擇了財(cái)務(wù)管理。在大學(xué)職業(yè)規(guī)劃課我們通過霍蘭德職業(yè)興趣測試中,我的測試結(jié)果代號是ECI,與自己的職業(yè)目標(biāo)很匹配。所以我會更加的努力的學(xué)習(xí)的,用自己的能力去創(chuàng)造自己手中最大財(cái)富,來報(bào)答社會,報(bào)答家庭。
二、組織環(huán)境和社會環(huán)境分析
對于家庭環(huán)境方面:首先我不會在意這個方面的,不管怎么樣我首先得靠自己的能力去外面闖一番,這樣的自己才會學(xué)習(xí)到很多的東西,祛除自己身上的很多幼稚的東西,讓自己慢慢的成熟起來,有利這樣的社會經(jīng)歷我相信自己在任何地方都回活出一個精彩的自己。在這個社會里面有關(guān)系當(dāng)然是跟好的,在自己有了自己的想法有了自己的能力前提下面,在去結(jié)合其他外來的幫助來成就一個最偉大的自己。
對于社會環(huán)境方面:當(dāng)今社會就業(yè)壓力巨大,更加上大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)激增。崗位卻稀少,大學(xué)生之間就業(yè)競爭激烈財(cái)務(wù)管理當(dāng)前就業(yè)環(huán)境當(dāng)前我國我國企業(yè)財(cái)務(wù)系統(tǒng)正在逐步完善的過程中。但是隨著市場競爭機(jī)制的慢慢鋪開,這種局面必將改變。身受大學(xué)教育,并在工作中積累到金融,財(cái)務(wù)分析等經(jīng)驗(yàn)的人才也會有很好的發(fā)展。但財(cái)務(wù)工作中學(xué)歷并不是最重要的,他是一個更加看重經(jīng)驗(yàn)的工作,因此在剛畢業(yè)時不能要求很好的待遇和工作崗位……當(dāng)前會計(jì)人才現(xiàn)狀是低端的泛濫,優(yōu)秀的缺乏,所以我們要好好的學(xué)習(xí),把這門課學(xué)到最精的狀態(tài)。這樣我們在社會競爭中才會占有一定的優(yōu)勢。這樣我們才會在這個競爭強(qiáng)烈的社會中站住自己的腳跟!
三。職業(yè)探索
當(dāng)今社會的就業(yè)壓力很大,更加上大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)激增。崗位卻稀少、當(dāng)前我國我國企業(yè)財(cái)務(wù)系統(tǒng)正在逐步完善的過程中,因此,很大一部分中小企業(yè)對財(cái)務(wù)管理的看法還僅僅停留在“數(shù)豆子的人”的階段--認(rèn)為會計(jì)人員無趣,不能生產(chǎn)財(cái)富等等,甚至他們會將不懂財(cái)務(wù)的親友來“記記賬”。隨著市場競爭機(jī)制的慢慢鋪開,這種局面必將改變。但財(cái)務(wù)工作中學(xué)歷并不是最重要的,()他是一個更加看重經(jīng)驗(yàn)的工作,因此在剛畢業(yè)時不能要求很好的待遇和工作崗位。這對于我這個學(xué)歷上并不占優(yōu)的人來說是一個喜訊。當(dāng)前會計(jì)人才現(xiàn)狀是低端的泛濫,優(yōu)秀的缺乏,所以我既然選擇了這項(xiàng)工作就一定要精益求精,努力掌握工作技能。
四。初步計(jì)劃
第一:掌握自己的專業(yè)技術(shù),首先掌握一些基礎(chǔ)知識,然后再學(xué)習(xí)一些課外的專業(yè)知識,豐富自己的大腦。
第二:可以選擇與自己專業(yè)差不多的兼職做,把理論付出于實(shí)踐,這樣才能做到不紙上談兵。
第三:學(xué)會表達(dá)感情。說出自己的想法。多余人交往,建立一個比較良好的人際網(wǎng),這樣對以后也有很大的幫助。
第四:注意看看國家的政策,和國家頒布的關(guān)于我們專業(yè)的相關(guān)政策,這樣對我們進(jìn)入社會會有很大的幫助的。
第五:在掌握相關(guān)的只是和掌握一定的社會經(jīng)驗(yàn)時,在自己畢業(yè)后找到自己喜歡的工作,努力的把自己在大學(xué)素惡道的東西付出與實(shí)踐。
五、實(shí)踐與反饋
實(shí)踐:在大學(xué)的四年里面我要好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,在去社會中去實(shí)踐它、首先我要考完我應(yīng)該考的證。比如計(jì)算機(jī)2級,英語4級,普通話,會計(jì)證等等。其次是考CPA,然后再考個內(nèi)部審計(jì)師。
反饋:
外部環(huán)境分析:
機(jī)會:
。1)財(cái)會專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑仍然是企業(yè)。在就業(yè)率方面會計(jì)學(xué)排在第22位,畢業(yè)半年后就業(yè)率為93%。
。2)在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,財(cái)務(wù)的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國際化。
。3)就業(yè)機(jī)會增加,這個條件對我們來說是非常重要的,對以后我畢業(yè)之后的發(fā)展鋪平了道路。
威脅:
。1)像我們這樣的大學(xué)生又很多的,就業(yè)的壓力還是很大的。
。2)隨著經(jīng)濟(jì)的下降,人們對金融的投資減少了很多,相應(yīng)的我們的就業(yè)壓力也很大。
。3)很多公司注重的是工作經(jīng)驗(yàn)而不是學(xué)歷,這樣對我們剛畢業(yè)的大學(xué)生是一種很大的挑戰(zhàn)。
內(nèi)部環(huán)境分析:
優(yōu)勢:
。1)積極向上,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠自主學(xué)習(xí)。
。2)自我約束能力強(qiáng),能夠很好的控制自己的任何負(fù)面的情緒。
。3)溝通能力好,擁有好的團(tuán)隊(duì)合作意識。
劣勢:
。1)缺乏專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn),對以后的工作有很大的影響。
。2)性格急躁,容易沖動。
優(yōu)勢機(jī)會策略:
。1)努力學(xué)好自己的專業(yè),拿到有關(guān)專業(yè)的證,這樣對以后的工作有很大的幫助。
。2)努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作意識和領(lǐng)導(dǎo)才能。
劣勢機(jī)會策略:
。1)利用自己的積極向上的性格去學(xué)習(xí)他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)自己的溝通與交流能力,還要克制自己的情緒。
優(yōu)勢威脅策略:
。1)強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。
。2)強(qiáng)調(diào)自身的優(yōu)點(diǎn)和自身的經(jīng)驗(yàn)。
劣勢威脅策略:
。1)訓(xùn)練克制自己的沖動,努力的做到最好的自己。
。2)積極努力自負(fù)自己的劣勢,努力達(dá)到自己的職業(yè)目標(biāo)。
六、結(jié)束語:
人生充滿了歡樂。充滿了幸福,充滿所有人對你的期待,但是也充滿了失望。失敗。失落和痛苦。所以我們必須要堅(jiān)強(qiáng),我們要對自己的人生之路充滿信心,不要對自己的未來失望,因?yàn)槲覀冋l都不知道誰的未來是什么樣的。
我們因該好好的謝謝職業(yè)生涯這門課程,因?yàn)槭沁@門課讓我們了解到了自己,了解到了這個社會,然后對自己的未來有了很好的規(guī)劃,讓我們在以后的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中有了自己的目標(biāo),讓我們的的大學(xué)生活不是那么的寂寞,那么的無聊,那么的沉悶。
大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃6
我一直認(rèn)為“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”是要有職業(yè)生涯規(guī)劃做前提的,有一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它所代表的是我想發(fā)展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種加大動力的催化劑。我堅(jiān)信“成功之秘訣乃為目標(biāo)之有恒”,設(shè)計(jì)一份好職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功前提與基礎(chǔ)。
一、規(guī)劃前感想
和許多大學(xué)生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”,更沒有接觸過“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一,我選修了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課,這時我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)知識,并知道了它重要性。一直想做一份自己的規(guī)劃,但總是沒有一個客觀的依據(jù),更不知到該如何去做!為此,我感到非?鄲。因?yàn)槲覜]有一個明確人生目標(biāo),我越來越感到自己好像是在“混日子”。
二、規(guī)劃前自我分析
我的社會角色:大學(xué)一年級學(xué)生
性格:脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強(qiáng)。
興趣愛好:游泳、音樂、旅游。
優(yōu)勢盤點(diǎn):做事有計(jì)劃、有條理,時間觀念非常強(qiáng),工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠,有責(zé)任心,有說服人的能力和較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能;好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇工作態(tài)度,凡事力求完美。
劣勢盤點(diǎn):暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾;有時會毛毛躁躁,考慮問題不夠周全細(xì)致;有時有些懶惰,太好強(qiáng),有些急功近利;缺乏團(tuán)隊(duì)精神。
三、接觸職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測評結(jié)果分析
個性特點(diǎn):我的人格類型為INFJ型(內(nèi)向直覺
情感判斷)——“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有計(jì)劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,具有很強(qiáng)的說服力,可以成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者;非常重感情,忠于自我價值觀,傾向于擁有小范圍的而深長久遠(yuǎn)的友誼。
動力類型:追求成就類型為主宰型(自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達(dá)到組織目標(biāo));逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時退而求其次)。
職業(yè)興趣:根據(jù)霍蘭德的六邊形理論,我的職業(yè)興趣測評結(jié)果為藝術(shù)型(A)62%,常規(guī)型(C)55%,企業(yè)型(E)91%,調(diào)研型(I)86%,實(shí)際型(R)97%,社會型(S)89%。喜歡和物化過程和經(jīng)營活動打交道,樂于從事經(jīng)營活動,有雄心抱負(fù),精力旺盛;希望能從事創(chuàng)造性經(jīng)營,好表現(xiàn),喜歡戶外工作;動手能力相當(dāng)強(qiáng),也喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配他人。
工作中的優(yōu)勢:誠實(shí)正直,從而鼓勵著人們重視你的想法;對于那些你認(rèn)為很重要的項(xiàng)目專注且執(zhí)著,對自己信仰的事業(yè)盡職盡責(zé);堅(jiān)決果斷,有說服力的領(lǐng)導(dǎo),并有高度的組織能力;有創(chuàng)造力,能提出獨(dú)樹一幟的解決問題的辦法;能透視看到事情發(fā)展的宏觀圖像以及意識與行動間未來的潛在聯(lián)系;有做出成績、不達(dá)目的不罷休的干勁。
工作中的劣勢:不夠靈活,思維單一,有時過分的專心致志,結(jié)果可能導(dǎo)致死板;很難做與自己價值觀相沖突的事;易于倉促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過來審視一下,更不愿撤銷決定;
不會處理矛盾,易于忽略不快;交流方式可能太復(fù)雜,或很難把復(fù)雜的想法簡明地表達(dá)出來,令他人不易理解;有時過份關(guān)注自己的觀點(diǎn)是否被尊重和采納,而不是以結(jié)果為導(dǎo)向;在壓力和挫折面前不夠堅(jiān)持。
適合的職業(yè)類型:你對事情較有使命感,盡職盡責(zé),因此愿意解決個體或社會問題,這類工作也是你需要考慮的。(例如:人力資源人員、營銷人員、策劃人員、口譯/筆譯人員、項(xiàng)目經(jīng)理)。在商業(yè)領(lǐng)域里,與人打交道解決以人為本的問題,營造有效的工作環(huán)境也是你所喜歡的。而從事營銷方面的工作你可以發(fā)揮創(chuàng)造性解決問題的能力記住:商界只有某些領(lǐng)域才能使你獨(dú)特的天賦才能得以施展。(例如:企業(yè)組織發(fā)展顧問、企業(yè)培訓(xùn)人員、職業(yè)顧問、技術(shù)顧問等)。
個人發(fā)展建議:培養(yǎng)堅(jiān)決果斷的風(fēng)格,以便更有實(shí)效的促進(jìn)事情的正面轉(zhuǎn)化;學(xué)會自我鼓勵和激勵;和他人一起檢討自己,更客觀對待自己的不足和進(jìn)步;
需要放松,對于目前情況下能夠完成的事情,應(yīng)當(dāng)報(bào)有更開放的態(tài)度;如果你能夠針對不同的人、不同的情境采取不同的指導(dǎo)方式,你會在人際合作中發(fā)揮更好的作用;盡量思考成熟后再采取行動,碰到困難時,你需要堅(jiān)持。
對以上描述,我覺得非?陀^,也非常符合我的實(shí)際。它非常系統(tǒng)的對我進(jìn)行了全面的描述,并提出了很好的建議。這為我制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了一個比較客觀理論依據(jù)。
四、具體職業(yè)規(guī)劃
20XX年~20XX年取得了高中學(xué)習(xí)深造的機(jī)會,人生開始又有了新的開始與追求。
20XX年~20XX年取得高中文憑,拿到高中畢業(yè)證、以及很多的證書,積極參加社會實(shí)習(xí)工作,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全面提高自身素質(zhì)。
20XX年~今接受了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,接受到不少的新鮮事物,領(lǐng)悟到不少人生哲理。至今,其他什么證書也都還未能取得,馬馬乎乎取得了大學(xué)英語二級證書,充分接觸社會,利用一年的時間來掌握大學(xué)生步入社會應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識,包括一些電腦辦公軟件的應(yīng)用、公關(guān)禮儀、社交禮儀等,這些都需要自己找專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培,F(xiàn)在,正想利用暑假期間給自己一個實(shí)習(xí),接觸社會,充分展現(xiàn)自己機(jī)會。
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