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職業(yè)規(guī)劃

時間:2024-06-20 13:20:42 偲穎 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

【精華】職業(yè)規(guī)劃11篇

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的【精華】職業(yè)規(guī)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】職業(yè)規(guī)劃11篇

  職業(yè)規(guī)劃 1

  一、前言:

  “我的未來不是夢,我好好地過每一分鐘……”每當我聽到這首張雨生的《我的未來不是夢》。我就會默默地想象我的未來會是怎樣的?美好?一帆風順?我想未來的一切,都不是紙上談兵、不是夢!是要靠我們的努力、去兌換的。相信機會永遠是留給有準備的人,有志者事競成!大學的時光如白駒過隙轉眼即逝,我要在這有限的里,付出無限的努力。行動起來規(guī)劃自己的未來,將一點一點堆積,成就自己美好的未來!

  二、自我分析:

  從小開始,不管在學習還是生活上,自己都有家人精心的照顧,一直都習慣了平步青云、理所當然的感覺,以至于到了大學,在各個方面都有巨大的,才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足,如:獨立生活方面!拔锔偺鞊,適者生存”我深知改變不了環(huán)境,只能改變自己。我在這悄然的變化中,不斷學習著完善自己,培養(yǎng)著自己各方面的能力,經(jīng)過近一年的努力、學習,我覺得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面,我外向開朗、樂于助人,誠實厚道,堅持原則、樂觀向上、有責任心,不乏耐力和毅力,團隊精神優(yōu)秀,但是,缺點也比較明顯,很多方面我比較追求完美,做事不夠細心。在興趣方面,對體育運動有很大的愛好,特別是足球。另外,旅游觀光、文娛活動等也較有興趣。能力方面,思維敏捷、善于與別人交流,語言表達能力較強,但在書寫、組織方面的能力有待提高。

  三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析:

  我所學的機械制造與自動化專業(yè)就業(yè)方向有:

  1、數(shù)控機床的安裝、調試、編程、操作和維護工作;

  2、CAD/CAM軟件的應用工作;

  3、特種加工機床、加工中心的操作工作;

  4、傳統(tǒng)機械加工;

  5、機械加工工藝的編制工作;

  6、機電設備的維護工作,工廠生產(chǎn)組織、調度、工作;

  7、機電設備的采購、銷售、售后服務工作。

  就業(yè)前景分析:

  由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內,機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的,機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。從機械行業(yè)發(fā)展來看,印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領域,該行業(yè)將進一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領域拓展。本專業(yè)的就業(yè)前景比較良好,發(fā)展方向較廣。

  四、職業(yè)選擇分析:

  1、機械工程師。工程師一直是我夢寐以求的職業(yè),相信這個職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個合格的工程師并不是那么簡單,需要我們付出很多努力的,為了實現(xiàn)這個夢想我要在在大學期間學好機械專業(yè)的專業(yè)課,考到作為機械工程師應該具備的證書,讓夢想成為現(xiàn)實。

  2、行政經(jīng)理。這個職業(yè)似乎與我的專業(yè)很不符合,但我認為這個職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的,所以我會努力向這個職業(yè)發(fā)展。我已報名參加行政管理學的自學考試,希望能通過這個途徑能圓我的這個夢,我會用不懈的奮斗去換取我的。

  五、今后的學習:

  我只想做個簡單的.學習計劃。首先,在學校學習期間,以專業(yè)課為主,學好機械方面的專業(yè)技能,考過英語四級、計算機等級考試。其次,在自考方面,我會利用在學校的課余時間去學習自考知識,即使在大學三年我未能完成自考,我會在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次,在學校里、社會上學會更多的為人處世技能,在競爭激烈的社會上立于不敗之地。

  六、結語:

  人要有才會有動力,同時我們要找到通往理想的路,我們才能腳踏實地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣的一條路,一條由夢想走向現(xiàn)實的路。制定職業(yè)生涯規(guī)劃固然重要,而更重要的是去實現(xiàn)它,把它轉換為現(xiàn)實的行動。為了明天,揚帆起航;展望未來,我會很努力。為自己的的理想不懈奮斗,盡管以后的路還長,但我可以的對自己說:“我的未來不是夢!

  職業(yè)規(guī)劃 2

  一、分析自身條件

  我是一個內向的女孩,習慣做別人為我安排好的工作,以至于沒有主見和組織能力,所以在學校特別注意培養(yǎng)這方面的能力,我喜歡聽音樂,在浪漫的節(jié)奏中陶醉自己,保持好的心情,理智的頭腦,去做好每件事,我也喜歡度一些好的佳作,來充實自己,使自己的文采、口才得以鍛煉。

  我喜歡那開在野外的百合,也喜歡那圣潔的櫻花,而我更喜歡那毅力堅定的臘梅,我想我的職業(yè)生涯也能像臘梅一樣不畏懼一切困難,笑迎沒一個挑戰(zhàn)。

  有句話金無足赤,人無完人,我這個人最明顯的缺點就是——粗心大意,做事缺乏足夠的耐性,這直接導致我與中考失之交臂,值得慶幸的是,我還能進入重點職業(yè)中專,并且選擇計算機專業(yè)。

  現(xiàn)在是一個信息高速發(fā)展的時代,對計算機人才需求量越來越大,計算機技術在當今時代所起到的`作用是不可估量的!因此計算機作為我的專業(yè)我很自豪,因為當我成為主宰未來的一員。

  二.確定職業(yè)目標

  成功要靠目標來領航,如果沒有一個明確的目標,來領航,就會隨波逐流,并且人的生命是有限的,要使有限的生命有意義,就必須使生命具有明確的目標,沿著正確的方向道路前進,這是一個人取得成功的重要因素,我為自己定下的目標就是一一創(chuàng)辦屬于自己的動漫設計。

  三、規(guī)劃發(fā)展階段

 。1)XX年9月—XX年7月

  班內第10名爭取進入前5名。

  措施:爭取把文化課中比較弱的科目英語補上來,專業(yè)課做到不能讓自己有半點松懈并且注重實踐,將所學知識掌握牢固。

  (2)XX年9月——XX年7月

  在這一年中,爭取學習成績保持前五名,為實現(xiàn)第一目標打好基礎。

  措施:訂閱《電腦愛好者》、《學習報刊》,加強對文化的學習。

 。3)XX年9月——XX年7月

  考上一所理想的高職學校,以實現(xiàn)我的大學夢。

  措施:珍惜時間,給自己加上一節(jié)早自習,充分復習每門功課,查漏補缺,加強專業(yè)課學習,考取相關證書。

 。4)XX年9月——XX年7月

  在高職院學校學習期間,爭取考取“計算機六級”,等級證書,自學有關動漫設計方面的知識,把自己塑造為一個符合計會潮流的高素質的人才。

  措施:充分利用學校條件,學習本專業(yè)知識,利用課余時間學習各方面知識,為將來作準備。

  我會利用我的文化知識與技能在社會上找到一份有自己專業(yè)對口的基層工作,不斷鍛煉,積累經(jīng)驗,積累資金,我會不斷提高對自己的要求,從生活之中提煉美,從而運用到自己作品中做到精藝求精。

  未來的一切都還只是一個未知數(shù),但我要用我的行動預測美好的未來,我相信明天是今天的延續(xù),只有珍惜今天的擁有,努力去創(chuàng)新,努力去開拓,相信今天的發(fā)奮努力,定會化作明天的成就與碩果。

  面對我的人生,面對我的職業(yè)生活,我相信生命之在駛向生活的海洋時,一個自信的我,一個有能力的我,一個真正的自我,一定能夠,揚帆起航。

  四.以上就是我為自己事業(yè)所作的規(guī)劃。

  俗話說:“計劃趕不上變化”在我未來的人生通路上,可能會出現(xiàn)許多今天所無法預知的變化,為使我的職業(yè)生涯規(guī)劃之有效,我必須在這個計劃的基礎上根據(jù)社會環(huán)境的變化及時地調整與完善,但是不管將來怎樣變,我努力把握命運,創(chuàng)造成功人生的決心永遠不變。

  總之:坐而寫不如起而行,用毛主席的話作為結束語吧!最無益莫過于一回曝,十回寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。

  職業(yè)規(guī)劃 3

  在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)長大,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

  一、自己評價

  我是一個當代本科護理學生,家里的`期望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

  二、內外環(huán)境分析

  當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。

  三、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

  根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應當會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,我特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx年學業(yè)有成期:充分利用學校環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

  2、20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試奮力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  主要完成資料:

 。1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好。

 。2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作。

 。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量構成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動。

  3、20xx年,在自己的工作崗位上。

  四、調整與評估

  計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

  職業(yè)規(guī)劃 4

  一、自我分析

  1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負面的效果產(chǎn)生。

  2、興趣方面:喜歡古典音樂,喜歡看書,喜歡去關注手機方面的動態(tài)和周邊新聞。

  3、能力方面:有較強的與人交流能力,交流語言表達能力較強。我是學習IT學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力。獨立生活能力較強,有較強的心理承受能力。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我現(xiàn)在所學的是。NET方向的軟件開發(fā),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。選擇IT就業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:

  一是就業(yè)空間大,

  二是就業(yè)工資高,

  三是就業(yè)率高。

  NET方向在我的了解下,在重慶發(fā)展還是非常不錯的',重慶市場還是大量的需要。NET的程序員,具有很大的發(fā)展空間。

  總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。

  三、理想職業(yè)

  我為未來設想了兩個職業(yè),我的第一職業(yè)目標是就軟件工程師,下面將是對第一職業(yè)目標職業(yè)的詳細分析。

  軟件工程師:

  1)、選擇路徑

  根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果最后有個理想的程序設計師的職位,我選擇直接工作。

  2)、選擇理由

  自我分析:

  優(yōu)勢因素

  1、對計算機專業(yè)熱愛,尤其是編程方向;

  2、我的研究方向是編程方向;

  3、邏輯思維能力強;

  4、責任心較強;

  弱勢因素

  1、耐心不夠;

  2、開發(fā)體力不行。

  機會因素

  1、現(xiàn)在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡發(fā)展,國內發(fā)展形勢一片大好;

  2、我的大學將在江蘇建院度過,這里有較好的教學與學習環(huán)境。

  總結:

  只有不斷的學習,才可以跟上時代的腳步。

  職業(yè)規(guī)劃 5

  在一個高速變革的社會環(huán)境中,職業(yè)規(guī)劃對于我們每個人來說都顯得尤為重要。無論是在學業(yè)階段還是工作生涯中,一個明確和合理的職業(yè)規(guī)劃方向,能夠幫助我們更好地發(fā)掘自身潛力、提高競爭力,并最終實現(xiàn)個人和職業(yè)的成功。

  為了幫助大家更好地進行職業(yè)規(guī)劃,本文將探討未來職業(yè)規(guī)劃該如何書寫,包括明確目標、了解自己、制定計劃和持續(xù)學習等方面。

  一、明確目標

  職業(yè)規(guī)劃的第一步是明確自己的目標和追求。為了做到這一點,我們需要考慮以下幾個方面:

  1.興趣和激情:我們在哪些領域有濃厚的興趣和激情?我們對哪些工作內容充滿熱情并愿意為之付出努力?

  2.技能和才能:我們具備哪些技能和才能?我們的優(yōu)勢在哪里?我們是否可以通過進一步學習和培養(yǎng)來提升自己?

  3.價值觀和目標:我們對于事業(yè)發(fā)展的目標、工作環(huán)境的要求以及對社會的貢獻有怎樣的價值觀?我們希望通過工作獲得什么樣的成就和認可?

  通過深入思考和自我反省,我們可以逐漸明確自己的目標,并將其寫入職業(yè)規(guī)劃中。

  二、了解自己

  明確目標之后,我們需要更深入地了解自己的優(yōu)勢、劣勢以及機會和威脅。這可以通過以下幾種方式來實現(xiàn):

  1.自我評估:評估自己的軟實力和硬實力,包括技能、知識、經(jīng)驗、性格特點和溝通能力等。我們可以借助職業(yè)測評工具或請教職業(yè)顧問來進行評估。

  2.建立自己的品牌:找到自己的核心競爭力并進行宣傳,包括整理簡歷、優(yōu)化社交媒體的`個人資料,展示自己的成就和經(jīng)歷等。

  3.進行實踐和實習:通過實踐和實習,我們可以進一步了解不同領域的工作內容和要求,從而更好地確定自己的職業(yè)目標。

  通過以上方法,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,使職業(yè)規(guī)劃更具針對性和可行性。

  三、制定計劃

  確定了職業(yè)目標并了解了自己的情況之后,下一步是制定一個可行的職業(yè)規(guī)劃計劃。以下是一些步驟和原則:

  1.設定短期和長期目標:根據(jù)自己的職業(yè)目標,設定短期(三年內)和長期(五年或更長時間)的職業(yè)目標。這些目標應該具體、清晰且能夠衡量。

  2.制定行動計劃:根據(jù)目標,制定具體的行動計劃?紤]需要學習的技能、需要發(fā)展的經(jīng)驗以及必要的人際關系建立,并制定具體的時間表。

  3.靈活調整和迭代:職業(yè)規(guī)劃并非一成不變的,我們需要根據(jù)實際情況進行調整和迭代。隨著時間的推移,我們可能會發(fā)現(xiàn)自己的目標有所調整,需要修改原有的計劃。

  通過具體的目標設定和行動計劃制定,我們可以更加有序地進行職業(yè)規(guī)劃,提高成功的可能性。

  四、持續(xù)學習

  職業(yè)規(guī)劃不僅僅是一次性的事件,而是一個不斷演進和發(fā)展的過程。因此,持續(xù)學習是非常重要的一步。

  1.追求專業(yè)發(fā)展:根據(jù)自己的職業(yè)目標,學習和深化相關領域的知識和技能?梢酝ㄟ^參加培訓課程、獲取相關證書、參與行業(yè)研討會等方式來實現(xiàn)。

  2.擴大人際關系:積極參與行業(yè)或專業(yè)組織,并與同行業(yè)的專業(yè)人士建立聯(lián)系和交流。這有助于獲取行業(yè)內的最新信息和機會。

  3.積極尋求反饋:與mentors、領導或同事保持溝通,并尋求他們的反饋和建議。這有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并持續(xù)改進。

  通過持續(xù)學習,我們可以不斷提高自身的競爭力,適應變化的職場環(huán)境,并保持在職場中的領先地位。

  結論:

  未來職業(yè)規(guī)劃是一個需要認真思考和制定的過程。通過明確目標、了解自己、制定計劃和持續(xù)學習,我們可以更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路,實現(xiàn)個人和職業(yè)的成功。無論是學生還是職場人士,都應該積極投入到職業(yè)規(guī)劃中,并不斷調整和迭代,為自己的未來做出明智的決策。

  職業(yè)規(guī)劃 6

  告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自己的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞,也不能虛度時光,學習之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

  生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍圖。

  一、自我盤點剖析

  自己的優(yōu)點盤點:

  我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學習,熱愛學習,刻苦鉆研;對待同學,我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

  自己的缺點盤點:

  在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。

  愛好

  籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技

  二、外部環(huán)境分析

  1.英語在日常生活中、學習工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的'運用及表達上有一定的水準。

  2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

  3.就業(yè)形勢的嚴峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

  三、目標設定

  大一:試探期:剛剛進入大學,要適應大學的生活,同時鍛煉提升自己各項能力,改變自己的學習習慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團,培養(yǎng)友情,建立起良好的人際關系,提高自己的獨立能力和交易手段,爭取通過大學英語4級考試

  大二:定向期:當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學習為主,重點放到專業(yè)課上,努力學習好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

  大三:沖刺期:大三相當于當時的高二,決定著今后的學習生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓練,通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生,需要進一步深造,好好做好考研的準備。

  大四:分化期:同學會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學習中,適當?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。

  四、行動具體計劃

  大一

  1,尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導員交流,交流經(jīng)驗

  2,學習專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

  3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級

  4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣

  5,以誠待人,以責人之心責己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學習,提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學習團隊精神和溝通能力

  6,認真學習,拿獎學金

  7,組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等

  8,學習專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書

  9,努力學習英語,特別是口語。每天按照一定的學習規(guī)律,堅持大聲朗讀英語,在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個機會與老外交流。

  大二

  1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

  2.多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力

  3.努力學習,拿獎學金

  4.努力學好英語,學習計算機基本操作如:word基本操作,excel表格處理,photoshop處理等,為專業(yè)做好準備

  5.學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。

  大三

  1.開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結合,理論聯(lián)系實際;

  2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續(xù)學好各門功課;

  3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

  4.做符合獎學金規(guī)定努力。

  5.走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。

  大四

  1.以準備考研為主,同時不缺乏鍛煉。

  2.參加社會公益活動,走向社會,培養(yǎng)社會實踐能力。

  3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。

  五、規(guī)劃總結

  水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。未來掌握在自己手中。

  四年中不能放下的就是學習,要不顧一切的去學習,學習不局限于課程的設置,還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。

  大學與之前的學習最大的區(qū)別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學的知識,結合社會去實踐,培養(yǎng)自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

  沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現(xiàn),我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

  大學人生,夢的起航,我會牢記著寫下的每一個字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規(guī)劃加油!加油!加油

  職業(yè)規(guī)劃 7

  一、自我分析

  基于人才測評分析報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下,進行了客觀的自我分析。

  1、職業(yè)興趣:

  從測評分析報告中得出:我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務性質的職業(yè)比較感興趣,管研究型、領導性,社會型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我理型的職業(yè)也比較的喜歡。

  2、職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。

  3、個人特質:觀察力強,我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。總是試圖找運用理論分析各種問題;對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團體工作。對于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。

  4、職業(yè)價值觀:在我的測評結果中可以知道,自我實現(xiàn)取向,經(jīng)營取向,才能取向的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。

  5、勝任能力:

 。1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,而不是感情用事。交際能力較強。對自己要求嚴格。有強烈的上進心。

 。2)能力劣勢:做事過于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的勸導。毅力仍然有些不足,有時做事會半途而廢。做事情有時太跟隨自己的想法,一意孤行。自我分析小結:

  我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經(jīng)濟負擔。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時有工作做,有時沒有,所以經(jīng)濟收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,姐姐很有藝術天賦。

  2、學校環(huán)境分析:我就讀的學校是江蘇省的普通大學,生活環(huán)境一般而已,教學設施基本齊全,但教學設施不是那么的先進,教學水平一般,所在的經(jīng)濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科,學習的經(jīng)融與保險專業(yè)則是剛開設的不舊專業(yè),專業(yè)課的科目開設不大理想,教學質量不算很高,只能說一般,師資也不夠,但總的來說,整體教學還是在普通大學上的。

  3、社會環(huán)境分析:我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國金融人員需求量不是很大,但對于高級技術人員卻短缺,社會需求量大。經(jīng)濟與管理這個行業(yè)的'就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。

  三、計劃實施方案:

  1、大學期間:20xx年~20xx年

 。1)學好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)濟管理行業(yè)的基本知識。

 。2)英語考級積極復習,強化英語,至少過6級。

 。3)從大二開始,積極準備考多種有關金融類的證書。

 。4)從現(xiàn)在起,關注考證的各種信息,研習關于經(jīng)融與保險方面的書籍。

 。5)大二開始正式學習法語。

 。6)大二考到中級口譯證書,大三考到高級口譯證書。

 。7)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。

  2、大學畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年。

 。1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。

 。2)去國外留學,學習經(jīng)融類和語言類,繼續(xù)深造。

 。3)去國外工作。

  3、長期計劃:

 。1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。

 。2)努力工作,積極博取提升的機會。

 。3)在工作,學習之外,堅持鍛煉身體。

  (4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。

 。5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

 。6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。

  四、評估調整

  社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:大學畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:

 。1)直接參加工作,累積資本,為日后出國深造打下經(jīng)濟基礎。

  (2)一方面可以在國內找工作。

 。3)同樣也可以在國外找工作。

  結束語

  事情不會一成不變,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。

  職業(yè)規(guī)劃 8

  一、個人簡介

  針對20XX年所制職場規(guī)劃,無規(guī)矩不成方圓。

  1、性格特點

  該承認年輕是容易躁動的,自己很多時候也難以處理接二連三的活兒,正如一塊蛋糕,左手抓一塊右手抓一塊,哪塊得先吃,往往又舍不得先吃,干脆一起來,這又撞了一句話:心急吃不了熱豆腐。在工作中,更多的時候是要分清輕重緩急,腦筋能靈活運轉,把工作處理妥當,有時候也會因為事情的繁亂而急于求成,欲速則不達。分析下來,覺得自己需要做一些整理,把每項手頭上的工作銜接起來,以數(shù)據(jù)的形式展示出來,一目了然。

  2、工作歷程

  20XX年1月就到了XX公司,做XX火車站調度員,針對每日火車站班列時間以及對應車號班次,制定運單,安排貨場倉庫分配裝車。主要涉及裝車時間的安排以及工人派班安排。此工作連續(xù)24小時當值。9月參加XX科技有限公司培訓,進行googleadwords廣告投放后臺管理,通過googleadwords一級網(wǎng)絡考試。10月末加入XX化妝品有限公司這一大家庭,擔任零售部淘寶站內推廣,時至如今已經(jīng)3個月有余,對公司頗有感覺。

  3、職場定位

  個人是學電子出身,比較關注數(shù)據(jù)信息。電子設備需要常規(guī)數(shù)據(jù)來計算并運行,加以數(shù)據(jù)調試達到精準要求,再進行量化進行檢測。數(shù)據(jù)不僅能讓程序來執(zhí)行,更能用來體現(xiàn)性質。再舉一個例子,大家都知道pc,每一臺pc的配置都關乎到它的性能,一臺pc價格并不意味它的好壞,其中就夾雜一個性價比的理念,那這個性價比主要由什么體現(xiàn),那就是價格和性能,而性能又如何體現(xiàn),那就是pc配置,配置的參數(shù)如何,關乎這臺pc的性能。所以針對自己而言,還是喜歡和數(shù)據(jù)打交道,它更直觀。淘寶直通車,就是以數(shù)據(jù)為導向,針對店鋪運營情況進行廣告分析,包括跳轉率,頁面到達率,甚至是產(chǎn)品人氣。做直通車優(yōu)化,就主要參照這些數(shù)據(jù),進行關鍵字、廣告語的優(yōu)化,吸引更多的流量,目的只有一個,提高營業(yè)額。

  二、職業(yè)規(guī)劃

  1、小起點大方向

  初來芳草集,給我的感覺是美好的。大家在工作中能夠互相溝通,彼此幫助,這一點很重要,團結就是力量。但在那時候給我還有另一種感覺,每一個部門都是獨立的,曾經(jīng)我通過經(jīng)理同意,要求設計部做一份廣告圖片,但是對方拒絕并且聲明要經(jīng)理親自去溝通,這一方面的確不盡人意,沒有誰的工作是獨立的,也沒有誰不是在為公司而奮斗。小起點大方向,我自己的想法是在芳草集,能把自己步伐站穩(wěn),然后再考慮提升的問題。現(xiàn)階段工作,還有許多不盡人意之處,要讓別人肯定,首先要自己能肯定自己,當覺得自己還不夠理想,我也會去穩(wěn)步提高,當然理想總是變化的,就像自然界每天的規(guī)律,那就是成長。

  20XX我仍舊會朝一個方向去努力,始終堅持一個目標,一來信心永在,二來不會前功盡棄,能利用以往經(jīng)驗。雖說事情總在變化,正如2000的.pc運行不到win7的程序,但是時刻要求自己,是必須的,是必要的,而機會也只留給有準備的人。如果某天我也有所讓同事肯定的能力,那我希望,我能繼續(xù)做自己的崗位,當然不是一成不變的工作,而是處理更多同事未所能及的任務。

  2、奮斗心態(tài)、未來展望

  年輕人具有激情,生生不息的精神,也可以說初生牛犢不怕虎,進入社會可以一開始什么都沒有,憑借學習去為自己奠基,正如一本書,閱讀而學習到的才是真正的價值,這遠遠是價格無法體現(xiàn)的。懷著激情的心去對待工作,也可以說是懷著激情對待生活,兩者密不可分,一分耕耘一分收獲,今日的努力,為的是明天的美好生活,萬不可老來自嘆力不足,悔余生。所以年輕人,朝氣蓬勃的一代,也該放下浮躁,穩(wěn)定心態(tài)去認真對待工作。

  未來雖說是一個未知數(shù),但有理想有追求?催^一部電影,謀朝篡位的奸臣說過一句話:我們到了這一高度,如果不某朝篡位,我們還有什么理想可追求呢。當然這只是笑話。但是在現(xiàn)實的我們,的確不能無理想,沒有理想,和死人又有何分別。說到理想,我自己的觀點,就是在老來能有一個幸福的家,而敢問所有人,誰不曾這么去想。幸福的家,這艱辛歷程是多么艱難,很多人談到理想,想到了結果,而忽略了過程,這往往造就很多挫折,看事看全面很重要,也許某一天,當你在分分秒秒努力的時候,幸福原來就在你身邊。為理想,需奮斗。

  3、創(chuàng)業(yè)理想

  現(xiàn)在我也會考慮創(chuàng)業(yè)問題,但是自己人生履歷并不充分,很多時候并不了解整個市場狀況,這讓我感覺壓力很大,許多時候通過網(wǎng)絡分析,也得不到多少可用資源。但我也相信,這條創(chuàng)業(yè)路如此迷茫,終究會漸漸明朗。天無絕人路,即使不走創(chuàng)業(yè)路,也有平凡生意路,條條大路通羅馬,關鍵,在乎自己。

  三、職業(yè)規(guī)劃

  未來幾年的奮斗,關乎到自己未來幾十年的命運。一句話,拼到底。

  職業(yè)規(guī)劃 9

  一、前言

  現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

  二、自我認識:

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的.社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。

  三、職業(yè)分析:

  我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學類專專業(yè)的學生應分析以下醫(yī)學、化學科研、質檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標的確立:

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫(yī)學方面的知識,并爭取最好轉到醫(yī)學方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學有關的工作。

  五、行動方案的制定:

  自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學

  充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

  銀行客戶經(jīng)理可說是銀行與客戶交流的橋梁,以客戶為中心,處理客戶存貸款及其它中間業(yè)務;維護客戶關系,及時解決突發(fā)問題。

  首先我認為無論是哪個地方工作,都存在忙的忙死、閑的閑死這種苦樂不均的情況。并不是你忙收入就一定比不忙的人高,也不是你閑就表明你沒有地位。我有在支行工作的經(jīng)歷,當時做的是信貸。主要工作就是每天拜訪客戶。由于行長比較喜歡我,基本上是行長開車帶著我去跟他的老朋友、老客戶聊天。中午跟客戶吃飯,晚上就更不用說,自然是跟客戶喝酒。每天如此,業(yè)務做起來也輕松,雖然實習期間沒有考核指標,但是半年下來大概也有3000萬貸款這樣的業(yè)績。說來慚愧,這業(yè)績也主要是行長談的,不過算在我名下而已。但是實際上銀行內壓力最大的就是基層的客戶經(jīng)理,不論是對公還是對私,都有一系列指標需要完成,這些都與你的收入密切掛鉤。除了對業(yè)務要熟悉,還要能說會道,善于交際。另外運氣和環(huán)境也很重要。

  我認識的一哥們,剛從內地銀行跳槽過來,人生地不熟,有天在寫字樓里等人,發(fā)現(xiàn)有家公司正在裝修,哥們就跟人聊了幾句,沒想到一起聊的人就是那公司的財務總監(jiān),而且更沒想到的是這是一家臺灣前三名的IT廠商,這下就發(fā)大了,半年就搞到幾個億的存款,還做了無數(shù)貸款和貼現(xiàn)。一年后,這哥們就正式提拔為支行信貸經(jīng)理,堪稱我們那年的傳奇。我還認識一個朋友,本來是一家支行的業(yè)務骨干,每年排名都靠前,因為調動到另一家支行,環(huán)境不適應,一連幾個月都沒有完成目標,工資獎金被扣了又扣,半年收入只有2萬塊。這些都是我親眼見到的真實情況。

  支行客戶經(jīng)理壓力大,但相對來說激勵也高,我知道最高的一年可以拿到20多萬。而柜臺人員包括會計和儲蓄情況就另外一回事。會計崗位目前還比較穩(wěn)定,因為需要相關的知識和學歷,另外,一般銀行的會計制度都比較完善。當然,中國的銀行也發(fā)生過高山那樣離譜的事情。不過在我所在的銀行,支行的會計主管都不一定給行長足夠的面子,一切按照制度辦事,沒有任何通融的余地。會計人員以前收入不差,大概也能7、8萬的樣子,不過目前降了很多,具體我也不知道了。

  職業(yè)規(guī)劃 10

  一、序言

  選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來。

  鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。

  你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要!凡事預則立,不預則廢。人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經(jīng)準備好了!邁入社會,走向職場的第一步前充分認識自己,做好人生的第一份職業(yè)設計顯得非常必要。領先百步先領先半步,好的職業(yè)設計讓你贏在起跑線上,避免"就業(yè)錯位",也只有學與用更加緊密結合,才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。

  二、自我評定

  “自知者智,知人者明”,只有認清了現(xiàn)在的自己和潛在的自己,才能科學的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。而我也充分的相信,通過老師、同學的反饋和加上自己的努力與思考,一定會得出一個真是的自己。

  個人人格:

  在工作學習上富有精力而效率高,善于適應環(huán)境變化。生性獨立,喜歡以自己的方式做事,自制力強,對自己和別人的要求都很嚴格。善于理論研究。在感興趣的領域,會投入100%的精力、專心和動力,并付以堅持不懈的努力。

  優(yōu)缺點

  優(yōu)點:

  具有強烈的團隊意識,是組織極好的支持者;

  具有良好的禮儀習慣,善解人意,善于聆聽和輔導;

  樂于接收任務并按自己的方式去完成,一旦工作確定下來,就干完它;

  精力充沛;

  環(huán)境適應能力強;

  思想開放;

  缺點:

  不善于拒絕別人的好好先生;

  不善于要求和表達;

  目標往往定得過高;

  三分鐘熱度

  三、職業(yè)探索

  “男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經(jīng)過長期的探索,不斷的調整,才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。找到一條適合自己的職業(yè)生涯路。

  職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀

  職業(yè)人格類型和職業(yè)價值觀作為職業(yè)選擇的重要依據(jù),社會型的職業(yè)人格類型和經(jīng)營、支配取向職業(yè)價值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的.職業(yè)路線。

  適合的職業(yè)特點:

  有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作;具有高度支持團隊的能力,是團隊中非常好的擁護者;喜歡在工作中接觸人,只是在作風上比較保守、被動;不習慣有強烈的理想甚至成就目標,但會務實的盡心盡力,一步步達成部門或組織的目標。

  適合從事的行業(yè):

  行政人員、公務人員、非盈利事業(yè)組織人員、人力資源管理、金融從業(yè)者等。喜歡的職業(yè):金融從業(yè)者

  職業(yè)環(huán)境分析:

  中國經(jīng)濟進入后WTO時代,全面與國際接軌,中國經(jīng)濟繼續(xù)為世界經(jīng)濟發(fā)展最快的地區(qū)之一,為經(jīng)濟的發(fā)展指明了方向。

  金融行業(yè)得到了前所未有的重視。

  面對新的競爭環(huán)境與挑戰(zhàn),有效的發(fā)揮經(jīng)濟政策已成為企業(yè)組織獲取更高效益的重要來源。

  對企業(yè)來說不懂的經(jīng)濟無疑是一個很嚴重的問題所在。

  金融行業(yè)不僅需要“!保枰半s”。合格的金融從業(yè)者需要熟悉職業(yè)道德、法律常識等知識,不僅要將優(yōu)秀的自己融合到自己的崗位,更要為企業(yè)的未來而著想,及時向企業(yè)提出合理的修改方案等。

  職業(yè)機會分析

  優(yōu)勢:興趣與所學專業(yè)符合,并經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)的理論知識訓練。劣勢:過于理想化,行業(yè)經(jīng)驗不足,沒有和其他院校同專業(yè)學生交流過。

  威脅:

  就業(yè)形勢嚴峻,大學生就業(yè)困難。

  社會對梧院的認同程度有待提高。

  自我建議:

  與社會更多的接觸,爭取更多的實習機會,通過多種途徑與社會人士接觸。

  四、求職能力分析

  大學的教育使我具備了從事金融行業(yè)的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現(xiàn)人生的自我價值。面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。

  五、職業(yè)目標

  “志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位精通英語、計算機、人力資源管理的金融人才。

  六、我的人生格言

  你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。做正確的事情遠比正確的做事情重要。

  職業(yè)規(guī)劃 11

  一、職業(yè)興趣分析

  我對自己的職業(yè)興趣總結如下:喜歡參加集體活動善于與人交際;喜歡有挑戰(zhàn)性的工作;喜歡有系統(tǒng)、有條理、有組織的活動;愿意幫助、照顧周圍的人;善于獨自一人解決問題等。

  二、職業(yè)價值觀

  我認為工作的目的和價值在于為社會做出一份貢獻;在于不斷實現(xiàn)自己想要做的事,最大限度地實現(xiàn)自己價值;希望工作以個人工作的方式進行,大多數(shù)同事和領導在工作中有良好的人際關系,相處在一起感到自然;希望將工作作為一種享受的形式;追求比較高效,高質,自由,優(yōu)越的工作條件和環(huán)境。

  三、勝任能力

  在工作中的優(yōu)勢:

  (1)身體強健,動作敏捷,具有較強的動手能力;

  (2)能與他人建立起友好和睦的.人際關系,可以與他人合力圓滿又按時地完成任務,善于幫助他人;

  (3)工作勤奮,富有效率,認真負責,有靈活的組織技能和明確的工作道德;

  (4)注重并能很好地遵守社會規(guī)范,忠于自己的職責,并愿意做一些對別人有幫助的事。

 。5)善于分析問題,解決問題。

  在工作中的劣勢:

 。1)沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望,泄氣,競爭和沖突常常會感到不愉快;

 。2)不能整體把握一個情況或事物的長遠影響,有時會情緒化而不能客觀理智分析;

 。3)可能在掌

  握的信息和資料還不夠的情況下,倉促作決定,不考慮其他選擇。

  職業(yè)分析

  行業(yè)分析:教育事業(yè)在我國發(fā)展中起至關重要的作用,它的作用是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。

  職業(yè)環(huán)境分析

  綜合上述的自我分析,考慮自身的家庭環(huán)境、學校環(huán)境、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境四方面的因素,以及自己內在各方面知識的積累,最終我給自己定的職業(yè)類型為:數(shù)學教師。

  家庭因素:我是一名來自城鎮(zhèn)的孩子,從小我就被教育著要好好學習,考個好大學,找份穩(wěn)定的工作。因此我選擇了數(shù)學教育專業(yè)。學校因素:現(xiàn)就讀于張家口教育學院,就業(yè)形勢還不能準確估計,據(jù)目前統(tǒng)計來看,教育類專業(yè)畢業(yè)生情況良好而且由學校經(jīng)驗豐富的老師給予我們指導,深入淺出地引導我們學習專業(yè)理論學習,使我們具有了一定的專業(yè)知識技能和技巧,相關的老師針對理論知識的運用,有針對性地對我們進行了實踐性的指導,讓我們在實踐活動中加深了對專業(yè)理論知識的理解,對我們從事教育工作提供了很大的幫助。

  相信學校會在未來的幾年更加看重畢業(yè)生的就業(yè)情況。社會因素:首先隨著我國經(jīng)濟發(fā)展穩(wěn)定,教育事業(yè)必須緊隨其后,因此教育類工作將是非常有前景的,教育類方向的大學生將是我國教育隊伍的主要力量,也是我國經(jīng)濟發(fā)展的一項重要保證和人力資源。

  最后,數(shù)學教育相對來說很好就業(yè)。工作環(huán)境單純,社會地位和待遇都相對較好。而且學校具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易形成良好的心態(tài),可以使自己的修養(yǎng)得到進一步的提高。

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