【推薦】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃4篇
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,你有為自己做過(guò)職業(yè)規(guī)劃嗎?讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準(zhǔn)備充分了,所以,對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!
一、自我分析
1.價(jià)值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,所以我一直認(rèn)為,人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向,開朗,幽默,樂(lè)觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂(lè),逛街,交朋友。還喜歡上網(wǎng),看些小說(shuō),喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,比如學(xué)吉他,對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力
計(jì)算機(jī)應(yīng)用,office軟件應(yīng)用,聽從指揮,有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維?梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛,由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
6.職業(yè)個(gè)性
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心。
7. 職業(yè)價(jià)值觀
希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系,希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
二、自我分析小結(jié)
所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
三、未來(lái)人生
職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至15年規(guī)劃)
1.基本目標(biāo)(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2.具體規(guī)劃
(一)。即日起至大學(xué)畢業(yè)
a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí),多參加些社會(huì)實(shí)踐,拓寬視野。
c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
(二)。大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
目標(biāo):
a.找份較為理想的工作,不一定要與專業(yè)對(duì)口,能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
b.盡可能在這5年里考取MBA證書,提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,多接觸各行業(yè)的人,以建立更好的人脈。
d.不排除經(jīng)商的可能。
(三)。大學(xué)畢業(yè)后5/10年
目標(biāo):
a考取公務(wù)員,買套房子(不排除按揭)
b.如果對(duì)原來(lái)工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。
c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
(四)。大學(xué)畢業(yè)后10/15年
目標(biāo):
a.買車;過(guò)富裕生活。
b.在前十年的基礎(chǔ)上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步
四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1.社會(huì)環(huán)境:
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入WTO之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒(méi)錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì),下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機(jī)所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題,我們至少要有一技之長(zhǎng),才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ)、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。
3.職業(yè)分析及企業(yè)分析
a.職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b.企業(yè)分析:企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力,口碑要好,最好是上市公司。
五、職業(yè)選擇
1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后,根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動(dòng)機(jī)和需要以?shī)^斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合,來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
2.職業(yè)選擇:公務(wù)員
3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn):公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),研究公務(wù)員,研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,但是在我國(guó)的公務(wù)員考試方面,行政管理專業(yè)并沒(méi)有額外的照顧,考試的科目也沒(méi)有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高,所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物,如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。
六、職業(yè)優(yōu)化
我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信,進(jìn)取,奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進(jìn)取心,信心。我對(duì)自己有信心。父母,老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
七、反饋與修正
這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每年的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書下,我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃;蛟S,大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作,那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,我會(huì)先將就的找份工作安定,然后再專心尋找自己中意的工作。
八、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
記得曾聽說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒(méi)有目標(biāo)可達(dá)成!比绻銓(duì)自己的人生毫無(wú)目標(biāo),毫無(wú)規(guī)劃。我不敢說(shuō)你不會(huì)走向成功,但有一點(diǎn)可以肯定的是:你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒(méi)有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記。寒(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
每個(gè)人都渴望獲得更大的發(fā)展,都渴望事業(yè)有成,都渴望過(guò)上幸福生活。但從結(jié)果來(lái)看獲得好的發(fā)展的人并不多;獲得事業(yè)成功的人并不多;能過(guò)上幸福生活的人也不多。這是為什么?
通過(guò)多年對(duì)很多人的觀察發(fā)現(xiàn),事業(yè)有成的人,他們從小就有理想、方向和目標(biāo);凡是沒(méi)有方向、沒(méi)有目標(biāo)的人都不會(huì)獲得更大的發(fā)展。這樣的人,事業(yè)不成,幸福生活又從何而來(lái)。因此,方向、目標(biāo)是人獲得一切的基礎(chǔ),沒(méi)有方向,目標(biāo)就猶如無(wú)頭蒼蠅到處亂飛,最終一無(wú)所獲。
方向?qū)σ粋(gè)人來(lái)講如在大海中行駛的船只,如果沒(méi)有方向就不知駛向哪里,又如沙漠中的行人沒(méi)有方向就不能走出漫無(wú)邊際的沙漠。所以方向是引航指引燈,燈滅了就會(huì)不知所措。目標(biāo)是航行的目的地,沒(méi)有目標(biāo)就好像船只在大海中行駛不知到達(dá)哪里。所以,方向不等同目標(biāo),目標(biāo)不等同方向;方向是樹立目標(biāo)的前提基礎(chǔ),目標(biāo)是確立方向的歸宿。用五行克生原理來(lái)看,正確的方向就會(huì)生成正確的目標(biāo),錯(cuò)誤的方向就會(huì)克制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
為何要確立方向?
第一種情況:人生逆境占六七,順境占三四。很多人當(dāng)遇到逆境時(shí)就認(rèn)為方向不正確出現(xiàn)搖擺,裹足不前,這個(gè)時(shí)候就需要確立方向。
第二種情況:有些人根本就沒(méi)有方向,一會(huì)向東,一會(huì)向西,隨時(shí)都會(huì)迷失在路中。這種時(shí)候就需要確立方向才知道往哪走。
第三種情況:確立的方向,但是錯(cuò)誤的根本是走下去,這種情況下需要重新確立正確的方向。
為何要樹立目標(biāo)?目標(biāo)是航行者到達(dá)目的地的不竭動(dòng)力,是一個(gè)人前進(jìn)的精神支撐,沒(méi)有目標(biāo),人就不會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的力量。但現(xiàn)實(shí)之中也不乏有方向有目標(biāo)的人不能達(dá)到目標(biāo)。這又是什么原因呢?大部分的這類人是遇難而退,缺乏毅力。關(guān)于這方面我將在以后展開專門的解釋。
就方向與目標(biāo)之間的聯(lián)系,我認(rèn)為,有了方向不代表就有了目標(biāo),而目標(biāo)是一個(gè)人在一個(gè)方向下所要達(dá)到的程度,如西天取經(jīng)一樣,雖然向西行走,但是要有具體到達(dá)的地方,是印度還是非洲。有了具體到達(dá)的目的地,才能制定具體如何到達(dá)目的具體步驟,方法。故而方向與目標(biāo)二者缺一不可,二者之間緊密聯(lián)系,構(gòu)成母子關(guān)系,相互依存缺一不可。
從五行管理學(xué)角度來(lái)講,方向與目標(biāo)存在克生關(guān)系,方向是生成目標(biāo)前提,目標(biāo)是生成成功關(guān)鍵。正確方向才會(huì)有正確的目標(biāo),正確的目標(biāo)才能獲得一定的成果。反之就會(huì)克制。
縱觀歷史,凡是有成就、有所作為的人,他們一生都有正確的方向和明確的目標(biāo)。不論是古今國(guó)外的政客還是商道有成就者都是如此。
因此,一個(gè)人要有所成就,就必須學(xué)會(huì)自我管理,在自我管理過(guò)程中首先是要解決的問(wèn)題有:一是確立正確的方向;二是確立正確的目標(biāo)。有了正確方向就會(huì)使成功有望,有了目標(biāo)就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。這也是人生的戰(zhàn)略規(guī)劃。
“父親的工資是比我高,但我不會(huì)去做保潔,因?yàn)樾睦砩辖邮懿涣!?月3日,記者連線陸暢通的兒子陸?zhàn)┙輹r(shí),他如是說(shuō)。
陸?zhàn)┙菽壳霸跐?jì)南一家賣場(chǎng)做電子產(chǎn)品銷售。他說(shuō),其實(shí)很多崗位特別缺人,比如餐飲服務(wù)員、快遞員等,但他不會(huì)去做。“我上了四年大學(xué),去做這些活不僅自己受不了,父母也無(wú)法接受!
和很多大學(xué)生一樣,陸?zhàn)┙菡J(rèn)為,哪怕工資低一點(diǎn),也要找一個(gè)“體面”工作。小陸心目中的體面職業(yè),就是能進(jìn)入壟斷企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、金融等行業(yè)工作,工作穩(wěn)定,收入高,也就是大家心目中的白領(lǐng)崗位。
“理想很豐滿,畢業(yè)時(shí)大家都希望能體體面面,到環(huán)境輕松工資高的單位上班。但現(xiàn)實(shí)很殘酷,能體面就業(yè)的人畢竟還是少數(shù),大部分人畢業(yè)后最終都像我一樣進(jìn)了中小企業(yè)!标?zhàn)┙菅哉Z(yǔ)中透出無(wú)奈。
“其實(shí)大學(xué)生畢業(yè)后到中小企業(yè),甚至干苦力,鍛煉鍛煉,沒(méi)什么不好!”南京一家理財(cái)公司負(fù)責(zé)人鐘海波說(shuō)。別看鐘海波現(xiàn)在是大學(xué)生們艷羨的“金領(lǐng)”,但他的第一份工作絕對(duì)稱不上“體面”。15年前從南大生科院畢業(yè)后,鐘海波當(dāng)了3年擦鞋工。之后又重回南大讀研,畢業(yè)后一直從事保險(xiǎn)培訓(xùn),直至成立自己的理財(cái)工作室。
鐘海波坦言,擦鞋工、保險(xiǎn)推銷員都是被社會(huì)“不看好”的職業(yè),但正是擦鞋工的經(jīng)歷,讓自己對(duì)事業(yè)的發(fā)展有了更深層次的思考:“大學(xué)生在選擇工作時(shí),不要被自己的學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)校束縛了手腳,高學(xué)歷只是告訴自己要比別人做得更好。正在找工作的大學(xué)生,應(yīng)該將‘做到一個(gè)領(lǐng)域的精英’為目標(biāo),而不是每天都在考慮做什么工作。從基層做起,大有裨益!
無(wú)錫柴油機(jī)廠的維修科長(zhǎng)董立廣也認(rèn)同鐘海波的觀點(diǎn)。10年前,董立廣從江南大學(xué)自動(dòng)化控制專業(yè)本科畢業(yè)后,就到無(wú)錫柴油機(jī)廠的一條裝配線做維修工,很多同學(xué)認(rèn)為他“白上了大學(xué)”!爱(dāng)年廠里進(jìn)了十幾位大學(xué)生,我是唯一到車間當(dāng)工人的,同學(xué)為我惋惜,同事料定我呆不住,只有我自己清楚找到了正確的路。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我工作的裝配車間裝備了廠里最先進(jìn)機(jī)器,很多設(shè)備都要請(qǐng)外國(guó)技術(shù)專家維護(hù),我每天跟在這些專家后面學(xué),收獲非常大!”
經(jīng)過(guò)一線歷練,短短5年,小董和同事們完全依靠自己的力量,將裝配線進(jìn)行了技術(shù)改造。如今的小董當(dāng)上了維修科長(zhǎng),成功進(jìn)入柴油機(jī)廠的技術(shù)核心層,是同批進(jìn)公司的大學(xué)生中晉升最快的一位。
董立廣說(shuō),“其實(shí),體面和不體面的工作是相對(duì)的,只有找到適合自己成長(zhǎng)的崗位,去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,這樣的工作才算體面!
遺憾的是,畢業(yè)生中像鐘海波、董立廣那樣有明確就業(yè)目標(biāo)的并不多,有的甚至寧愿啃老也不愿去做那些自己認(rèn)為不體面的活,而更多就業(yè)困難的畢業(yè)生,則是面對(duì)社會(huì)一片茫然,不知自己該干什么。
南京安德門民工市場(chǎng)有一個(gè)大學(xué)生專業(yè)窗口,是根據(jù)這幾年到民工市場(chǎng)求職的大學(xué)生不斷增加而專門設(shè)立的。窗口老板嚴(yán)兆隆與來(lái)這里求職的.大學(xué)畢業(yè)生打了多年交道。他說(shuō),主動(dòng)到安德門民工市場(chǎng)求職的大學(xué)生,大多經(jīng)歷了多次求職失敗,早已放下了“天之驕子”的身段。遺憾的是,雖然經(jīng)歷多次挫折,很多人仍沒(méi)有明確的職業(yè)定位,“不知道自己該干什么”。
記者采訪時(shí),正巧來(lái)了一位大學(xué)生,說(shuō)是蕪湖信息學(xué)院畢業(yè),學(xué)的管理工程,畢業(yè)一年也沒(méi)就業(yè)。他稱:“隨便什么都行,只要工資在20xx元以上。”當(dāng)嚴(yán)兆隆推薦一家廚具公司文員崗位時(shí),他說(shuō),“這個(gè)我干不來(lái)”;又推薦了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)管理崗位,他說(shuō)“這個(gè)不行”。連續(xù)推薦了3個(gè)崗位,這位畢業(yè)生都表示不認(rèn)可。嚴(yán)兆隆問(wèn)他到底想干什么,他給了一個(gè)“雷人”的回答:“就是不知道唉。”
對(duì)此,省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任任雷鳴分析,在很多高校,不少文科專業(yè)開課容易,學(xué)校的投入比較少,學(xué)生招得多,但技能培養(yǎng)上相對(duì)不足,專業(yè)可替代性強(qiáng),致使目前的新聞、法學(xué)、文秘、財(cái)會(huì)等專業(yè)呈現(xiàn)畢業(yè)生過(guò),F(xiàn)象,超出了市場(chǎng)的需求。
南師大學(xué)工處副處長(zhǎng)冷開振也認(rèn)為,畢業(yè)生就業(yè)難的一個(gè)原因,是高校人才培養(yǎng)不能完全適應(yīng)社會(huì)需求。一般來(lái)說(shuō),高校的專業(yè)調(diào)整和教學(xué)計(jì)劃修訂都會(huì)有一個(gè)周期,專業(yè)隨著就業(yè)形勢(shì)進(jìn)行調(diào)整并非易事,“這就像一艘航行的巨輪,迅速掉頭是比較困難的!
省社科院社會(huì)學(xué)所社會(huì)政策研究所副所長(zhǎng)丁宏則表示,現(xiàn)在的高校教育往往忽視對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,很多學(xué)生讀了4年大學(xué),“離校時(shí)兩眼一抹黑,求職投簡(jiǎn)歷也是廣撒網(wǎng)、碰運(yùn)氣”,往往在踏入社會(huì)經(jīng)過(guò)多次跳槽歷練后,其職業(yè)目標(biāo)才漸漸確立!叭绻@一過(guò)程在大學(xué)期間就能確立,有專人引導(dǎo),那么,畢業(yè)后就會(huì)少走很多彎路。”
知道了職業(yè)的概念。很自然可以得出職業(yè)生涯的涵義:一般來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯就是一個(gè)人在一定時(shí)期內(nèi)經(jīng)歷過(guò)的職業(yè)總和。對(duì)職業(yè)生涯的理解應(yīng)從兩個(gè)方面來(lái)看:一個(gè)是橫向的,即人一般都會(huì)經(jīng)歷多個(gè)職業(yè)。大多數(shù)人會(huì)經(jīng)歷不同的職類,美國(guó)前總統(tǒng)里根做過(guò)演員,作為總統(tǒng)的里根已經(jīng)被列入美國(guó)最優(yōu)秀的總統(tǒng)名錄,但里根在演藝圈一直是一位三流演員。也有許多人一輩子都(或主要)從事一個(gè)職業(yè),如成龍一直是一名演員,雖然他以從事過(guò)唱歌、導(dǎo)演等工作,但從他主要工作經(jīng)歷和工作重點(diǎn)來(lái)看,仍應(yīng)界定為一名紅了幾十年的演員,所以對(duì)職業(yè)生涯的理解還應(yīng)縱向來(lái)看,即人在每一個(gè)職業(yè),一般都經(jīng)歷過(guò)由淺入深,入粗至精,由低到高的過(guò)程。一位大學(xué)生由一名銷售員做到銷售主管,再到銷售經(jīng)理、銷售總監(jiān)、副總經(jīng)理,直到擁有自己的公司和事業(yè),這是一個(gè)職業(yè)生涯的過(guò)程。也有可能一位大學(xué)生由人事專員,做到薪酬專員,做到薪酬福利經(jīng)理,之后專攻薪酬數(shù)據(jù)調(diào)查模塊,成為一名數(shù)據(jù)分析專家。
為加深對(duì)職業(yè)生涯的理解和認(rèn)知,有必要了當(dāng)前較為流行的對(duì)職業(yè)生涯的理論:
職業(yè)生涯是自我認(rèn)知的體現(xiàn)。所謂自我,即每個(gè)人都有區(qū)別于其它人的世界觀和自我認(rèn)識(shí),從而影響每個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯的選擇。職業(yè)生涯也是一個(gè)自我滿足和自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
職業(yè)生涯也是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。金茲伯格提出,職業(yè)生涯存在空想期、嘗試期和現(xiàn)實(shí)期。職業(yè)發(fā)展并不是一下子就訂立的,它是一個(gè)過(guò)程,每一個(gè)環(huán)節(jié)都與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和心理情況相關(guān)。職業(yè)生涯還是一個(gè)決策的過(guò)程,它需要考慮內(nèi)、外部因素,其職業(yè)生涯選擇是個(gè)人選擇、社會(huì)需要和機(jī)會(huì)之間的最優(yōu)組合。職業(yè)生涯還會(huì)受到個(gè)人實(shí)際情況、教育、性格、價(jià)值觀等影響。
職業(yè)生涯是一個(gè)人與職業(yè)相互匹配的結(jié)果。每一種性格,所適應(yīng)的職業(yè)不同,而不同的職業(yè),對(duì)人的性格要求也是不同的。按照霍蘭德的觀點(diǎn),一個(gè)企業(yè)型(或稱決策型)的性格適合從事廠長(zhǎng)、經(jīng)理、采購(gòu)員、律師、政治家,然而這樣的性格從事會(huì)計(jì)、檔案管理員卻未必合適。所以,不合格的士兵未必不能當(dāng)將軍。
職業(yè)生涯存在周期性。按照薩伯的觀點(diǎn),人的職業(yè)生涯分為五個(gè)階段:成長(zhǎng)階段(0-14歲);探索階段(15-24歲);確立階段(25-44歲);維持階段(45-64歲);衰退階段(65歲以后)。當(dāng)然,類似的劃分方法還有很多種,其表現(xiàn)出的共性,即職業(yè)生涯具有時(shí)間性。
職業(yè)生涯與個(gè)人工作閱歷相關(guān)。一般來(lái)說(shuō),人在有了相當(dāng)豐富的閱歷后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正樂(lè)于從事的職業(yè),并將其作為終身職業(yè)。在國(guó)內(nèi),普遍用“職業(yè)錨”的概念來(lái)闡述該觀點(diǎn),我們將在下一節(jié)單獨(dú)做出詳細(xì)介紹。
對(duì)職業(yè)生涯的不同理解,有助于了解員工,提高管理的針對(duì)性。職業(yè)無(wú)優(yōu)劣,職業(yè)生涯也很難用好壞來(lái)評(píng)定,職業(yè)生涯的結(jié)果一般由兩方面因素決定:一是組織需要什么樣的職位,二是個(gè)人希望從事什么職業(yè)。職業(yè)生涯的產(chǎn)出包括報(bào)酬、安全和生存需要、自我實(shí)現(xiàn)、生活等。一般人的眼中,所謂成功人士的首要前提是經(jīng)濟(jì)實(shí)力,即報(bào)酬是影響職業(yè)生涯的一個(gè)主要方面;其次,員工的生活質(zhì)量是否提高,也是反映員工職業(yè)發(fā)展好壞的一個(gè)標(biāo)尺。這兩點(diǎn)反映出來(lái)的,是表象,比較好衡量的。而職業(yè)生涯最根本的成功則是個(gè)人感受,員工通過(guò)職業(yè)發(fā)展是否得到自我實(shí)現(xiàn)是評(píng)定職業(yè)生涯的更為直接的感受。喬達(dá)摩?悉達(dá)多放棄王位,成為一名苦行僧釋迦摩尼,即因于此。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
作為一名大一新生,我對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,雖然上了一學(xué)期的課,但仍然很迷茫,通過(guò)老師的講解以及自己在網(wǎng)上看到的一些東西,我對(duì)教育技術(shù)的理解是這樣:教育技術(shù)學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,是仍在成形之中的新興交叉學(xué)科,只要是在教育中運(yùn)用的技術(shù)都是教育技術(shù)研究的范疇。教育技術(shù)能幫助老師有效的貫徹和實(shí)施國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),教育技術(shù)的有效應(yīng)用可以推動(dòng)教育的信息化,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。我們這個(gè)專業(yè)學(xué)的東西非常多,這容易造成雜而不精,這就要求我們不可一業(yè)不專,不可只專一業(yè)。否則,即使就業(yè)面再?gòu)V,說(shuō)教育技術(shù)的學(xué)生什么都能干,什么都能干的同時(shí)也可能什么都干不了。這就需要我們個(gè)人要具備過(guò)硬的能力,善于競(jìng)爭(zhēng),勇于競(jìng)爭(zhēng),教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)途徑很廣,關(guān)鍵還得要靠自己的能力和努力推銷。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊。
新世紀(jì)教育技術(shù)學(xué)本科畢業(yè)生需要具備教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì),教育信息處理,媒體資源開發(fā)與應(yīng)用,構(gòu)建維護(hù)固態(tài)教學(xué)系統(tǒng),研究以及管理等能力,有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。作為新興的交叉學(xué)科,我們了解教育技術(shù)學(xué)理論前沿、應(yīng)用前景、發(fā)展動(dòng)態(tài);更應(yīng)該熟悉國(guó)家關(guān)于教育、教育技術(shù)方面的有關(guān)方針、政策、法規(guī),以便更好的對(duì)自己以后的職業(yè)道路做好規(guī)劃。作為一名曾經(jīng)的文科生,我更傾向于在教師領(lǐng)域求職,如果不行的話會(huì)考慮到企業(yè)就業(yè)。
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,普通話過(guò)級(jí),開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
3、20xx年后,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗……
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
人生本沒(méi)有意義,每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義。在現(xiàn)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)規(guī)劃開始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,有必要自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向?梢詮囊韵铝鶄(gè)方面開始思考:
一、目標(biāo)
1、你為什么是窮人,第一點(diǎn)就是你沒(méi)有立下成為富人的目標(biāo)。
2、你的人生核心目標(biāo)是什么?杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦、機(jī)遇,而在于有沒(méi)目標(biāo)。
3、起跑領(lǐng)先一步,人生領(lǐng)先一大步:成功從選定目標(biāo)開始。
4、賈金斯式的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
為什么大多數(shù)人沒(méi)有成功?真正能完成自己計(jì)劃的人只有5%,大多數(shù)人不是將自己的目標(biāo)舍棄,就是淪為缺乏行動(dòng)的空想。
5、如果你想在30歲以前成功,你一定在23至25歲之間確立好你的人生目標(biāo)。
6、每日、每月、每年都要問(wèn)自己:我是否達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。
二、成功基點(diǎn)
(一)人生定位
1、人怕入錯(cuò)行:你的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?
2、成功者找方法,失敗者找借口。
3、從三百六十行中選擇你的最愛(ài)。
人人都可以創(chuàng)業(yè),但卻不是人人都能創(chuàng)業(yè)成功。
4、尋找自己的黃金寶地。
(二)永恒的真理:心態(tài)決定命運(yùn),30歲以前的心態(tài)決定你一生的命運(yùn)
1、不滿現(xiàn)狀的人才能成為富翁。
2、敢于夢(mèng)想,勇于夢(mèng)想,這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人。
3、30歲以前不要怕,30歲以后不要悔。
4、出身貧民,并非一輩子是貧民,只要你永遠(yuǎn)保持那顆進(jìn)取的心。中國(guó)成功人士大多來(lái)自小地方。
5、做一個(gè)積極的思維者。
6、不要敗給悲觀的自己。
有的人比你富有一千倍,他們也會(huì)比你聰明一千倍么?不會(huì),他們只是年輕時(shí)心氣比你高一千倍。
人生的好多次失敗,最后并不是敗給別人,而是敗給了悲觀的自己。
7、成功者不過(guò)是爬起來(lái)比倒下去多一次。
8、寧可去碰壁,也不要在家里面壁。
克服你的失敗、消極的心態(tài)。
(1)找個(gè)地方喝點(diǎn)酒。
(2)找個(gè)迪廳跳跳舞。
(3)找?guī)团笥奄┵┥健?/p>
(4)積極行動(dòng)起。
三、技巧
1、管理時(shí)間:你的時(shí)間在哪里,你的成就就在哪里。把一小時(shí)看成60分鐘的人,比看作一小時(shí)的人多60倍。
2、你不理財(cái),財(cái)不理你。
3、自我管理,游刃有余。
(1)創(chuàng)業(yè)不怕本小,腦子一定要好。
(2)可以開始做外匯投資。
(3)做別人不愿做的生意。
四、安身立命的理念
1、做人優(yōu)于做事。做事失敗可以重來(lái),做人失敗卻不能重來(lái)。
(1)做人要講義氣。
(2)永不氣餒。
2、豁達(dá)的男人有財(cái)運(yùn),豁達(dá)的女人有幫夫運(yùn)。
3、忠誠(chéng)的原則:30歲以前你還沒(méi)有建立起忠誠(chéng)美譽(yù),這一缺點(diǎn)將要困擾你的一生。
4、把小事做細(xì),但不要耍小聰明。
中國(guó)人想做大事的人太多,而愿把小事做完美的人太少。
五、運(yùn)氣
1、謀事在人,成事在天:中國(guó)的古訓(xùn)說(shuō)明各占一半。
2、機(jī)會(huì)時(shí)常意外地降臨,但屬于那些不應(yīng)決不放棄的人。
3、抓住人生的每一次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)就像一只小鳥,如果你不抓住,它就會(huì)飛得無(wú)影無(wú)蹤。
4、智者早一步,愚者晚一步。
六、要求
1、智慧
(1)別人可你以拿走你的一切,但拿不走你的智慧。
(2)巧妙運(yùn)用自己的智慧。
2、勇氣
(1)敢于放棄,敢于“舍得”。
3、培養(yǎng)自己的“領(lǐng)導(dǎo)才能、領(lǐng)袖氣質(zhì)”
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