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職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

時(shí)間:2020-07-20 09:33:27 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

對于個(gè)體來說,職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗,不過是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個(gè)體的人生目標(biāo)是多樣的:生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、對外界影響力目標(biāo)、人際環(huán)境等社會目標(biāo)……整個(gè)目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響,而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個(gè)目標(biāo)體系中居于中心位置,這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受,影響著生命的質(zhì)量。

職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

我們知道,在分工精細(xì)、科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,工作不再是個(gè)人尋求糊口和溫飽的手段,更是個(gè)人表現(xiàn)自我、發(fā)展自我的途徑。從發(fā)展心理學(xué)的觀點(diǎn)來看,生涯規(guī)劃不只是特定年齡階段的需要,個(gè)人一生的各個(gè)發(fā)展階段都有不同的任務(wù)或發(fā)展主題;就大學(xué)生的發(fā)展歷程而言,我們正處于生涯發(fā)展的關(guān)鍵階段,要面臨許多關(guān)于未來發(fā)展的重大選擇,如學(xué)業(yè)、職業(yè)、人生價(jià)值、婚姻和

自我同一性的建立及認(rèn)定等等。

人一生有三個(gè)重大的選擇:求學(xué)、求職、求偶。

但是在個(gè)人的生活中,職業(yè)選擇是人生的核心,它是眾多選擇中的主要選擇。也是基礎(chǔ)性的選擇,別的選擇可以說都建立在這個(gè)選擇之上。社會上有許多人,包括大學(xué)生,在職業(yè)選擇和生涯規(guī)劃上有許多困惑。

自己適合干什么;還有一部分人不知道自己干什么;有一部分人不知道自己什么樣的人,不了解社會需要什么樣的人。我該干什么?迷惑著許多人。如何增進(jìn)生涯意識,如何理清生涯發(fā)展方向,如何實(shí)現(xiàn)生涯目標(biāo),并制定具體可行的生涯計(jì)劃,這些都是我要與大家共同探討的。

職業(yè)生涯規(guī)劃為你人生成功引路揚(yáng)帆;

在講人生規(guī)劃之前,各位可以先想想,我們對生涯的態(tài)度是什么?職業(yè)規(guī)劃與人生有什么關(guān)系、人生的目的是什么、人生要追求什么。我們可以說,從個(gè)人的經(jīng)歷看,有成功的生涯,也有失敗的生涯。但我們不以成敗來論英雄,生涯只須求得個(gè)人的“心之所安”。世界上到處充斥著在職場中失敗的人,充斥著在人生奮斗中失意的人,他們不知道自己需要什么,也不知道如何去達(dá)到自己的目標(biāo)。他們在極其盲目的狀態(tài)下選擇一份職業(yè)、一個(gè)公司、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),干著與自己的性格、興趣和理想完全不適應(yīng)的工作,自然無法在事業(yè)上取得成功,更不會從中獲得快樂。其結(jié)果要么是一生無所成就,要么是一次次跳槽、一次次被解雇。

年輕人在剛開始步入社會時(shí),往往都是野心勃勃,對未來充滿了玫瑰般的夢想,但是現(xiàn)實(shí)卻不是象我們所想象的那樣,你可能會在求知某業(yè)的過程中一次次碰壁,一次次不如意,即使找到了一份工作也不是自己喜歡的,于是變得沮喪和頹廢,甚至麻木不仁,你有一種挫折感,以致于完全喪失了生活的信心。

我們?yōu)槭裁磿@樣?沒有為自己設(shè)定人生目標(biāo),有了目標(biāo)沒有對目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃,規(guī)劃以后沒有付諸實(shí)施,而這些都與我們?nèi)狈β殬I(yè)生涯規(guī)劃的認(rèn)識和掌握有關(guān)。

在我生活的學(xué)校就有為大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,在我們生活的這個(gè)城市還有為下崗失業(yè)的.人提供就業(yè)指導(dǎo)的就業(yè)培訓(xùn)部門,可是它們僅僅是從十分狹義的角度給這些急于想找到工作的人,介紹一份工作或僅對他們進(jìn)行某種職業(yè)的崗前培訓(xùn)——導(dǎo)游、技能訓(xùn)練——司爐工,而沒有從人生角度,從職業(yè)生涯規(guī)劃方面,從事業(yè)如何成功方面,給予指導(dǎo)和咨詢。

所以說,處于人生關(guān)鍵階段中的大學(xué)生,在學(xué)習(xí)修身之余了解一些職業(yè)生涯規(guī)劃方面的知識,掌握一些職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,對自己在謀求職業(yè)、規(guī)劃人生方面,可以起到指路揚(yáng)帆的作用。

職業(yè)生涯規(guī)劃促成個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn);

面對人生大舞臺,相信每個(gè)人都渴望實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,追求成功是人的本性。美國心理學(xué)家馬斯洛曾經(jīng)說過:“人是永遠(yuǎn)不能滿足的動(dòng)物。”并提出了著名的“需要層次論”,認(rèn)為人的需要由低級向高級推進(jìn),即從生理需要向心理需要遞進(jìn),人最本質(zhì)的需要是自我實(shí)現(xiàn)的需要。可是,自我實(shí)現(xiàn)需要能否實(shí)現(xiàn),很大程度上依賴于我們的職業(yè)生涯規(guī)劃。誰都希望能在自己的職業(yè)生涯中有所成就,特別是那些接受過高等教育,自身素質(zhì)較高的大學(xué)生更是對未來事業(yè)之途充滿很高的期望,并愿意為成功付出勤奮和努力,但是成功僅有主觀努力是不夠的,關(guān)鍵是你是否選擇了正確的方向。一個(gè)人的職業(yè)生涯是生命、生活的重要組成部分,選擇了一份職業(yè),就是選擇了一種社會角色,進(jìn)而選擇了一種生活方式。我們在社會舞臺上職業(yè)角色扮演得如何,過著什么樣的生活,其實(shí)我們是可以把握的。每一個(gè)人都應(yīng)該是自己人生職業(yè)的規(guī)劃者和耕耘者,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值規(guī)劃好發(fā)展藍(lán)圖,揚(yáng)長避短,最終走向成功。

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