精選大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
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精選大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文1
1、前言
——及時(shí)規(guī)劃確立人生航向
人人都期望事業(yè)成功。俗話說“上進(jìn)之心，人皆有之”，這是人的本性。然而，事業(yè)的成功，并非人人都能如愿。想要自己的事業(yè)有成，必須樹立明確的目標(biāo)與管理，運(yùn)用科學(xué)的方法，切實(shí)可行的措施，發(fā)揮個(gè)人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進(jìn)的方向，最后獲得事業(yè)的成功。而這些都需要及時(shí)、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃來為我們導(dǎo)航。
職業(yè)生涯規(guī)劃的目的，決大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃不只是幫助個(gè)人按照自己的資力條件找到一份工作，達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，進(jìn)一步詳盡估量主、客觀條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢(shì)和限制，在“衡外情、量己力”的情形下，設(shè)計(jì)出符合自己特點(diǎn)的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標(biāo)，運(yùn)用科學(xué)的方法，切實(shí)可行的措施，發(fā)揮個(gè)人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進(jìn)的方向，最后獲得事業(yè)的功。
我們大 學(xué)生處于瞬息萬變的當(dāng)今社會(huì)，如果不及早規(guī)劃，就會(huì)在人才競(jìng)爭(zhēng)中喪失先機(jī)，最終將會(huì)被社會(huì)淘汰，所以職業(yè)生涯規(guī)劃是非常必要的，做好了職業(yè)規(guī)劃，就會(huì)為我們職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)多添了一份籌碼，在將來的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)立于不敗之地!
總而言之，及早規(guī)劃，早確立人生的航向。
2、自我認(rèn)知與定位
2.1我的成長經(jīng)歷
我出生在xx的一個(gè)農(nóng)村家庭，我并不是一個(gè)獨(dú)身子，家里還有一個(gè)弟弟，自小就上有父母長輩們的呵護(hù)，下有保護(hù)弟弟的重?fù)?dān)，這種身份對(duì)我的性格形成確實(shí)有很大的影響。
爸媽從小給我的教育是最多的，他們無時(shí)不刻不再生活中的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃點(diǎn)點(diǎn)滴滴去影響著我，特別是在高考失敗的那個(gè)暑假，他們非但沒有怪我，還不時(shí)的鼓勵(lì)我，讓我振作，所以大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃我發(fā)誓一定要做出一翻成績讓他們高興。帶著這種心態(tài)來到了茂名學(xué)院，這所二本里靠后的大學(xué)，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃一開始我失望過，但是很快我就發(fā)現(xiàn)我被這所大學(xué)吸引上了，麻雀雖小，五臟俱全。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃在這里，我很快適應(yīng)過來，第二學(xué)期拿了二等獎(jiǎng)學(xué)金，參加校級(jí)數(shù)模競(jìng)賽也拿了二等獎(jiǎng)，而且在今年的九月份代表我們學(xué)校參加全國的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。在這個(gè)占地面積僅有500畝的校園里，我認(rèn)識(shí)了一群素質(zhì)很高很有活力的人，他們大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃就是我校學(xué)生會(huì)的同事們，在那里，我和他們一起工作，一起經(jīng)歷了太多的東西，這讓我大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃深深的愛上了這個(gè)組織，今天我已經(jīng)成為了班級(jí)的最大官班長和校勤工部的一部之長，我會(huì)用一顆奉獻(xiàn)的心去服務(wù)我的同學(xué)還要帶領(lǐng)著我的新干事們?nèi)ネ瓿煞⻊?wù)同學(xué)的重任，我堅(jiān)信在我的帶領(lǐng)下我們班會(huì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃越來越好而且我也一定能夠讓學(xué)生會(huì)勤工部發(fā)展的更好，讓學(xué)生會(huì)發(fā)展的更好。
我堅(jiān)信未來還會(huì)向著更好的方向發(fā)展，我的未來不是夢(mèng)!
2.2我的職業(yè)性格
職業(yè)性格測(cè)試：
我的性格維數(shù)：
我的性格特征：ENTJ型。
對(duì)我的評(píng)價(jià)是：把思考運(yùn)用于外，是自然的批評(píng)家。建立自己的標(biāo)準(zhǔn)，并且堅(jiān)決有力的把別人標(biāo)準(zhǔn)用于別人、機(jī)構(gòu)和自己身上。注重智慧和辦事能力，兵厭惡低效率和疏忽。在需要時(shí)，能夠很強(qiáng)硬。有分析能力和邏輯思維能力，抱客觀的批評(píng)態(tài)度;果斷、清晰和己持己見的。有求知欲，尋求新意念
喜歡復(fù)雜的問題，很清楚機(jī)構(gòu)內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系，注重實(shí)際行動(dòng)并且具有挑戰(zhàn)眼光，會(huì)預(yù)先思考未來，預(yù)想碰上的問題，制定出全盤的.系統(tǒng)和計(jì)劃，繼而安排人力和物力去達(dá)成目標(biāo)。
2.3我的職業(yè)興趣
作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，我的興趣自然就定位于計(jì)算機(jī)行業(yè)相關(guān)的職業(yè)——編程設(shè)計(jì)
同時(shí)根據(jù)我的職業(yè)測(cè)試，我的職業(yè)興趣在于管理領(lǐng)導(dǎo)方面
2.4我的職業(yè)價(jià)值觀
我的主導(dǎo)職業(yè)錨類型：生活型
輔助職業(yè)錨類型：創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型
3、 職業(yè)認(rèn)知
3.1 IT行業(yè)簡析
隨著國家對(duì)傳統(tǒng)工業(yè)的信息化改造，以及電子政務(wù)\社會(huì)信息化的需求，我國電子信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，成為僅次于美國和日本的第三大電子信息產(chǎn)業(yè)大國。與此相比，我國的技能性軟件人才，如程序員、軟件工程師、網(wǎng)站開發(fā)工程師、等卻嚴(yán)重短缺。2007年4月，教育部、信息產(chǎn)業(yè)部等聯(lián)合發(fā)布人才緊缺報(bào)告，指出我國軟件人才需求每年增加100萬人，目前缺口高達(dá)80萬。許多企業(yè)出現(xiàn)100000年薪難求一軟件工程師的尷尬局面。
所以，IT行業(yè)在我國尖端人才還是非常緊缺的。
3.2 對(duì)所需人才的要求
第九屆中國國際軟件博覽會(huì)“軟件與應(yīng)用人才培養(yǎng)論壇”上，信息產(chǎn)業(yè)部電子信息產(chǎn)品管理司副司長丁文武說，目前我國軟件產(chǎn)業(yè)嚴(yán)重短缺的四類人才：軟件高端人才，低端軟件人才，高質(zhì)量的復(fù)合型人才，國際化軟件人才。
基于專業(yè)化、細(xì)分化思路開發(fā)新的IT職業(yè)培訓(xùn)課程體系，是社會(huì)IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)努力的方向。更新教程、細(xì)分專業(yè)，加大專業(yè)知識(shí)的傳授和專業(yè)實(shí)際操作能力是當(dāng)今社會(huì)IT行業(yè)所需人才所必須做的一件事。
總而言之，我國對(duì)IT人才的需求趨勢(shì)是更專業(yè)、更細(xì)分的理論豐富，實(shí)踐能力強(qiáng)的IT人才
3.3中國計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r及未來前景
中國計(jì)算機(jī)行業(yè)前景非常好，不管是互聯(lián)網(wǎng)還是計(jì)算機(jī)軟硬件方面,現(xiàn)在中國還處于一種中等的發(fā)展階段，其蘊(yùn)藏的商機(jī)是無限的,很多空白還正在等人去挖掘,市場(chǎng)還不成熟,甚至有點(diǎn)混亂。
(1)伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。IT人才的短缺現(xiàn)象將會(huì)越來越嚴(yán)重。據(jù)保守估計(jì)，目前中國市場(chǎng)對(duì)IT人才的需求每年超過20萬人。而國內(nèi)目前的IT教育主要是高等學(xué)校計(jì)算機(jī)、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷教育，每年培養(yǎng)的大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃畢業(yè)生約為5萬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需要。
(2)IT行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人，大部分是年輕人。他們迫切需要依靠學(xué)習(xí)和培訓(xùn)獲得進(jìn)入IT業(yè)的技術(shù)能力。而另一個(gè)方面，IT行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的，它要求從業(yè)者必須不斷地學(xué)習(xí)才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時(shí)一個(gè)人學(xué)習(xí)的技術(shù)越先進(jìn)，掌握的技術(shù)越全面，那么這個(gè)人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊，工作選擇的機(jī)會(huì)就越大。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，很多掌握過時(shí)技術(shù)的人員也大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃不得不重新進(jìn)行培訓(xùn)，以使自己能夠與最新的技術(shù)同步。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，信息化程度不斷提高，各個(gè)企業(yè)對(duì)信息化投入的比例逐步加大。
4、 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)
4.1職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃
a.大學(xué)本科(四年)
要不斷的學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，但同時(shí)要努力學(xué)好、學(xué)精專業(yè)課。具備一定的英語水平。 有選擇地參與有意義的社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大學(xué)四年就提計(jì)劃如下:
大一：主要是加深對(duì)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性，培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來所從事的職業(yè)，為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論，英語也不可松懈。
大二：要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì)，通過參加各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己的各種能力，如參加學(xué)生會(huì)的工作、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要求具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，如參與學(xué)生科研工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;同時(shí)增強(qiáng)英語口語能力，通過英語相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己;同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能，并要根據(jù)個(gè)人興趣與能力修訂個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。確定考研方向與院校。適時(shí)多接觸有關(guān)考研事宜，適當(dāng)準(zhǔn)備政治、英語科目的復(fù)習(xí)。當(dāng)好學(xué)生會(huì)部長這一角色，位學(xué)生會(huì)的額發(fā)展做出貢獻(xiàn)，同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
大三：此時(shí)臨近畢業(yè)，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，集中精力復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考研。根據(jù)自身情況適當(dāng)參加考研輔導(dǎo)班。同時(shí)聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
大四：上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人，多獲取所報(bào)考院校信息，不打無準(zhǔn)備仗。
b.研究生(三年)
培養(yǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技能和知識(shí)，主要是實(shí)驗(yàn)、課題研究技能。向?qū)煻鄬W(xué)習(xí)，多接觸本研究方向最新成果，適時(shí)多關(guān)注、聯(lián)系研究機(jī)構(gòu)。
c.畢業(yè)后1-3年
進(jìn)入大型網(wǎng)絡(luò)公司或軟件研發(fā)公司工作，做一名優(yōu)秀的程序編譯員或測(cè)試員，也可去專門的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)算機(jī)軟件研究機(jī)構(gòu)，也可暫時(shí)在本校研究室工作2年后再進(jìn)企業(yè)工作。及時(shí)適應(yīng)研究工作，找到最佳工作狀態(tài)。工作的同時(shí)也要通過不斷學(xué)習(xí)來提升自己。
要適應(yīng)企業(yè)的實(shí)際工作，專心致力于所在機(jī)構(gòu)的研究項(xiàng)目，爭(zhēng)取取得研究項(xiàng)目的成功。并堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不松懈。在此前提下的社會(huì)資源、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。
d.畢業(yè)后3-5年
升項(xiàng)目經(jīng)理，并在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃接下來的幾年里年里帶頭做出一項(xiàng)影響行內(nèi)外的大型項(xiàng)目
E畢業(yè)后5—15年
(1)升總經(jīng)理，繼續(xù)增加自己的管理經(jīng)營方面的經(jīng)驗(yàn);
(2)將自己的資金投入一部分到其他行業(yè)，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為自己籌集更多的資金
F 畢業(yè)后15—25年
根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和資金考慮當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)情況建立自己的小型公司，找到一群志同道合的有志之士，建立一流的團(tuán)隊(duì)，將公司逐漸發(fā)展壯大。在這十年里必須達(dá)到公司固定資產(chǎn)1千萬以上。
g 畢業(yè)后25—35年
做好公司董事長的職務(wù)，繼續(xù)發(fā)展壯大公司，按照當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)情況將公司帶上一個(gè)新的臺(tái)階，并培養(yǎng)一個(gè)公司大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃董事長接班人，后五年準(zhǔn)備退休工作。
精選大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文2
一、自我分析
1、我的性格：大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是考慮的太多，所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都比較要強(qiáng)，不服輸，總想必別人做的更好，不過來到大學(xué)，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴，做事踏實(shí)認(rèn)真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。
2、我的興趣：喜歡看電視，看報(bào)紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞，可以說愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自己認(rèn)為所具有的能力：現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)任班長，所以在這一年里，自己的很多能力都有所提高。比如，在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中，增強(qiáng)了合作意識(shí)，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，在工作中，可能會(huì)遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。
4、我的價(jià)值觀：我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅(jiān)信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì)，我的人緣還可以，善于與人交流，還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力，性格比較開朗，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強(qiáng)，做事踏實(shí)。劣勢(shì)，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人。
6、我的技能：英語比較好，計(jì)算機(jī)常用軟件的使用，口語表達(dá)能力比較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)，發(fā)展迅猛。未來隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為理想，但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù)，就很難找到一個(gè)滿意的工作。
由于對(duì)技術(shù)的要求較高，而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然，對(duì)于一個(gè)女生來說，學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難，但是如果堅(jiān)定了信念，并努力把它學(xué)好，應(yīng)該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能，爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè)，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ)，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的`編程等內(nèi)容對(duì)我自己來說有一定的難度，不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒有很深的興趣，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二，現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多，而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。
2、 我的職業(yè)選擇：第一，是電力工程師;第二，是大學(xué)老師;第三，是考公務(wù)員。
3、 我的選擇路徑：考研
4、 SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)
1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力
2. 目標(biāo)明確
3.善于動(dòng)腦思考
4.分析問題的能力比較強(qiáng)
5.英語水平較高
6.求職能力強(qiáng)
7.情商較高，綜合素質(zhì)比較強(qiáng)
弱勢(shì)因素(W)
1.專業(yè)知識(shí)水平不夠
2.做事毛躁，不耐心
3.自己努力不夠
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)
1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)
2.工科專業(yè)缺口，需求量較大
3.我們畢業(yè)時(shí)，金融危機(jī)逐漸減輕
威脅因素(T)
1.女生工作不好找
2.全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大
3.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張
SWOT分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè)，而且綜合素質(zhì)比較高，比較有競(jìng)爭(zhēng)力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對(duì)比較容易。但是作為女生有一定的劣勢(shì)，就需要我去學(xué)好專業(yè)知識(shí)，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。
5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件
工作內(nèi)容：
1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng)，進(jìn)行投資概算。
2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。
3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。
4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。
5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。
職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件：我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān)，如果研究生畢業(yè)后參與此工作，在專業(yè)上的知識(shí)應(yīng)該就夠用了。我比較認(rèn)真，在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強(qiáng)，可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。
6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：主要是在專業(yè)知識(shí)上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程師，以后的工作很可能會(huì)比較枯燥，比較復(fù)雜，這就需要我有很強(qiáng)的耐心，和對(duì)工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。
四、未來三年的行動(dòng)計(jì)劃：
1、2010年暑假：進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作能力。并在世博會(huì)期間去參觀，因?yàn)樵谑啦⿻?huì)上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品，最高的技術(shù)展示，所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們，提高自己的創(chuàng)新能力。
2、2010—2011學(xué)年：大二是專業(yè)課最多的時(shí)候，因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作，并想考研，因此，大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí)，并加深編程知識(shí)，如C語言和C++，這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，一定要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多，一定要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，工科需要的是動(dòng)手能力，一定要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取參加數(shù)學(xué)建模大賽，并申請(qǐng)URTP項(xiàng)目，幫助老師做一些項(xiàng)目。
四六級(jí)：在12月份考過英語四級(jí)，在2011年6月考過英語六級(jí)，并爭(zhēng)取考過計(jì)算機(jī)三級(jí)。
獎(jiǎng)學(xué)金：爭(zhēng)取在這一學(xué)年，每科成績都過80，爭(zhēng)取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭(zhēng)取入黨。
體育：加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取減肥15斤。提高體能，為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗(yàn)計(jì)劃：2011—2012學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻，大部分的時(shí)間就要放在考研上，并參加考研輔導(dǎo)班，爭(zhēng)取考上自己理想的專業(yè)的研究生。2011年6月開始，關(guān)注考研動(dòng)態(tài)，在英語方面開始背單詞和課文，報(bào)考研英語輔導(dǎo)班，開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報(bào)考爭(zhēng)執(zhí)輔導(dǎo)班。2011年8月開始，從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復(fù)習(xí)，掌握復(fù)習(xí)時(shí)間。
實(shí)習(xí)計(jì)劃：我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí)，爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過程中，提高動(dòng)手能力，為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。
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