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工商企業(yè)管理的就業(yè)方向

時間:2020-10-18 10:39:25 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

工商企業(yè)管理的就業(yè)方向

  工商企業(yè)管理是一門應(yīng)用十分廣泛的專業(yè),它的目標(biāo)是培養(yǎng)能夠掌握工商管理前沿理論和專業(yè)實(shí)用技能,通過運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)管理的方法和手段來進(jìn)行經(jīng)營決策和有效管理,為學(xué)生今后進(jìn)一步攻讀工商管理類研究生(MBA)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨,企業(yè)對專業(yè)工商管理人才越發(fā)顯示出強(qiáng)勁的需求。營銷師、會計師、人力資源師、項目經(jīng)理等職位將成為未來企業(yè)人才競爭的焦點(diǎn)。工商管理專業(yè)包括經(jīng)濟(jì)類學(xué)科與管理類學(xué)科,是近幾年比較熱門的學(xué)科。學(xué)工商企業(yè)管理的學(xué)生的就業(yè)方向在哪里?下面應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家解答!

工商企業(yè)管理的就業(yè)方向

  按類招生,含財務(wù)管理、電子商務(wù)、工商管理、市場營銷、會計學(xué)5個本科專業(yè),1年半后進(jìn)行專業(yè)分流。

  *財務(wù)管理專業(yè):非師范本科專業(yè),學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)

  培養(yǎng)特色:本專業(yè)已基本形成以學(xué)校教學(xué)為第一課堂,以實(shí)習(xí)基地實(shí)踐為第二課堂的“雙課堂”培養(yǎng)特色。在學(xué)期間可考取會計電算化證書、會計從業(yè)資格證書、注冊會計師、理財規(guī)劃師、人力資源管理職業(yè)資格證書等。

  就業(yè)前景分析:適應(yīng)面廣,就業(yè)前景廣闊

  隨著社會經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營逐漸實(shí)現(xiàn)從粗放式向精細(xì)式轉(zhuǎn)變,財務(wù)管理正在成為企業(yè)管理的核心,各類企事業(yè)單位對財務(wù)管理人員的需求日益加大。本專業(yè)畢業(yè)生充分就業(yè)。浙江省民營經(jīng)濟(jì)十分活躍,畢業(yè)生可在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位、會計師事務(wù)所等部門從事會計、財務(wù)、金融管理等方面的工作,此外,省內(nèi)高職學(xué)校對財務(wù)管理教師也有一定需求。

  *電子商務(wù)專業(yè):非師范本科專業(yè),學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  培養(yǎng)特色:該專業(yè)已基本形成課堂教學(xué)、實(shí)驗室模擬和基地實(shí)習(xí)“三位一體”的培養(yǎng)特色,建有專門的實(shí)驗室——電子商務(wù)實(shí)驗分室。專業(yè)課程設(shè)置體現(xiàn)學(xué)科性、專業(yè)性、實(shí)踐性。在學(xué)期間可考取電子商務(wù)師、電子商務(wù)工程師資格證書、報檢員資格證書等。

  就業(yè)前景分析:未來10年電子商務(wù)人才缺口200多萬

  信息社會網(wǎng)絡(luò)時代,電子商務(wù)的出現(xiàn)為企業(yè)提供了強(qiáng)大的技術(shù)支持,為中小企業(yè)的跨越式發(fā)展提供了契機(jī)。社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對電子商務(wù)人才的需求日益迫切、不斷擴(kuò)大。專家預(yù)計,未來十年我國電子商務(wù)人才缺口達(dá)200多萬。畢業(yè)生可在企、事業(yè)單位及政府部門從事現(xiàn)代電子商務(wù)運(yùn)營、網(wǎng)絡(luò)管理、國際貿(mào)易、物流管理等方面的工作,也可以在網(wǎng)上開店實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。

  *工商管理專業(yè):非師范本科專業(yè),學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  培養(yǎng)特色:擁有一支以中青年教師為骨干的優(yōu)秀師資團(tuán)隊,具有博士學(xué)位的教師達(dá)50%。按照既熟悉管理理論又重視管理實(shí)踐的培養(yǎng)目標(biāo)形成了辦學(xué)的基本特色,從學(xué)生就業(yè)視角精心修訂了專業(yè)培養(yǎng)計劃。課程設(shè)置基本覆蓋創(chuàng)業(yè)所需的全部專業(yè)課程,在校期間支持考取會計上崗、教師資格、人力資源管理師、項目管理師等證書。

  就業(yè)前景:白領(lǐng)的基石,創(chuàng)業(yè)的搖籃

  畢業(yè)生需求與日俱增,就業(yè)率業(yè)間名列前茅。畢業(yè)生80%進(jìn)入基層管理類、市場營銷類、人力資源管理類、物流管理類等就業(yè)崗位。20%的畢業(yè)生讀研、創(chuàng)業(yè)、成為事業(yè)單位正式工和公務(wù)員。

  *市場營銷專業(yè):非師范本科專業(yè),學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  培養(yǎng)特色:本專業(yè)依據(jù)企業(yè)營銷管理人員和營銷策劃人員嚴(yán)重匱乏的現(xiàn)實(shí)而設(shè)立,采用“通才教育”和“專才教育”相結(jié)合的培養(yǎng)模式,課程設(shè)置體現(xiàn)專業(yè)性、實(shí)踐性和應(yīng)用性,開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)必修課和專業(yè)選修課。

  就業(yè)前景分析:營銷管理和營銷策劃人才嚴(yán)重匱乏

  本專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)是今后十年企業(yè)最缺乏的市場營銷管理人才和營銷策劃人才,就業(yè)前景廣闊,每年畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)生畢業(yè)后,既可以在企事業(yè)單位和政府部門從事營銷管理和策劃工作,也可以從事國際貿(mào)易工作,更主要的是可以自己創(chuàng)業(yè)。

  *會計學(xué)專業(yè):非師范本科專業(yè),學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  培養(yǎng)特色:該專業(yè)師資力量雄厚,已形成“立足課堂,走向?qū)崉?wù)”的培養(yǎng)特色。在學(xué)期間可考取會計電算化證書、會計從業(yè)資格證書、注冊會計師、人力資源管理職業(yè)資格證書等。

  就業(yè)前景分析:會計人才需求較大,就業(yè)面較寬

  會計學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的重要組成部分,會計工作是經(jīng)濟(jì)管理工作地核心內(nèi)容。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,財務(wù)會計人才需求與日俱增。面對激烈的國際市場競爭環(huán)境,優(yōu)秀的財務(wù)會計人才將在企業(yè)管理中發(fā)揮舉足輕重的作用。浙江省民營經(jīng)濟(jì)十分活躍,對會計人才的需求較大,畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)、團(tuán)隊、部隊、中介機(jī)構(gòu)從事財會工作、審計實(shí)務(wù)工作、咨詢服務(wù)工作,也可從事相關(guān)的科學(xué)研究和教學(xué)工作。

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