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《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》學(xué)習(xí)體會

時間:2020-11-13 11:41:40 職業(yè)道德 我要投稿

《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》學(xué)習(xí)體會

  通過在線學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)”,使我充分認(rèn)識到加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。

《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》學(xué)習(xí)體會

  教師是進(jìn)行道德品質(zhì)教育的教育者,自己必先接受教育,自身必須具有高尚的道德品質(zhì),方能以身立教,為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著以身立教的作用。以下是我的學(xué)習(xí)體會。

  事業(yè)心。作為一名教師,要有強烈的'事業(yè)心,愛崗敬業(yè)。事業(yè)心是教師從事教育工作的強大動力。表現(xiàn)為教師為了學(xué)生的發(fā)展,不計較個人得失,處于忘我的工作境界。事業(yè)心強的教師關(guān)愛每一位學(xué)生,尤其是班級中的弱勢群體。

  愛心。教育的一切源于愛學(xué)生。教育從愛起步,有愛伴隨,因愛結(jié)果。教育的全部奧妙就在于如何愛學(xué)生。師愛是嚴(yán)慈的愛,是付出不圖回報的愛,廣泛無私的愛。教師關(guān)愛每一位學(xué)生,學(xué)生才會“親其師”而“信其道”。

  寬容心。寬容表現(xiàn)出教師博大的胸懷和巨大的智慧。寬容學(xué)生就要“不責(zé)學(xué)生之小過,不揭學(xué)生之隱私,不念學(xué)生之小錯”。寬容不是放任自流,不是一味遷就,而是一種運用恰到好處的教育手段。教師能以寬容之心對待學(xué)生,不僅維護(hù)了學(xué)生的自尊心,而且學(xué)生就能學(xué)會寬容別人,就回明白“退一步海闊天空”的道理。

  自信心。教師要有自信心,學(xué)會正確評價自己,辨證的看待自己的缺點。“人非圣賢,熟能無過”。

  總之,今后我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,切實用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德師風(fēng)塑造人,用扎實的知識儲備教育人。努力提升自己的道德修養(yǎng),把汗水無怨無悔的灑播在祖國勃勃生機(jī)的花園里,在蔚藍(lán)色的天空下守望孩子們成為祖國的棟

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