職業(yè)能力傾向測評
“天賦”、“天資”、“能力”、“潛能”和“才能”這幾個詞匯經(jīng)常被用來代表個人在某一知識領(lǐng)域先天具有的能力或能力傾向。比如說,一個人會說:“她具有音樂方面的能力傾向。”能力傾向意味著學習和職業(yè)發(fā)展的能力。就好像說:“我現(xiàn)在還不具備這項技能,但我有潛力去掌握它。” 就你的能力而言,為了探索某個特定的職業(yè)領(lǐng)域、職業(yè)或教育項目是否是合適你的選擇,你可以做一些能力傾向測驗。
我們都有很多從未使用過的能力。大部分情況下,我們并不了解自己能做的所有事情。每個人對自己的能力傾向會有一定的了解。每個父母、老師對自己的子女、學生的能力傾向,經(jīng)過一定時間的接觸和觀察,也會有一定的了解。
但是,這種了解帶有很大的主觀性,由于種種性格因素和環(huán)境因素而不能正確評價自己的現(xiàn)象很普遍。有的人對自己的某一方面自視過高,有的人又對自己的某一方面妄自菲薄。在對子女、學生、來訪者的評價中,又很容易存在“情人眼中出西施”、“母不嫌子丑”、以貌取人等現(xiàn)象。更重要的是,這種主觀評價往往缺乏一個比較客觀的參照系,沒有廣泛的比較就無法準確地鑒別。不同地區(qū)、不同學校、不同家庭、不同單位之間在能力傾向上差異很大。與周圍人相比較很出色的,在更大范圍的比較中可能平平;有時,與周圍人相比較平平的,在更大范圍的比較中可能還不錯。為了獲得更準確的了解,有必要借助職業(yè)能力傾向測評。
另外,就算了解,也可能不知道怎樣才能獲得最好的運用。
職業(yè)能力傾向測評的作用:讓你了解不同的技能或職業(yè)與哪些類型的智力有關(guān),讓你了解自己可能具有的優(yōu)缺點,從而:①了解你的優(yōu)點有哪些,并找到使用它們的方法;②了解你的弱點,同時不讓自己受其限制。它們能夠?qū)δ憧赡艹晒Φ念I(lǐng)域提出建議,即使你尚未具有該領(lǐng)域的任何經(jīng)驗。同時,它們也可以保證你可以做出的貢獻遠遠多于你自己認為的。
幸福而成功的人們常常學會了使用自己的能力,而且一直在不斷發(fā)現(xiàn)其能力的不同方面。
路標職業(yè)咨詢選用的客觀能力傾向測驗,有別于探究式的能力發(fā)現(xiàn),不是你的主觀認為或期望,而是對你的能力進行實質(zhì)考核,并將結(jié)果與其他人的進行比較,以發(fā)現(xiàn)你的能力優(yōu)勢。我們致力于用心理測驗的方式,來對與職業(yè)相關(guān)的各種能力進行測量。
這些測試更多的是,發(fā)現(xiàn)你某種與生俱來的能力或潛能,而不是你后天學習的結(jié)果。它們都與某種人類潛能或推理方法相聯(lián)系,并進而和某種工作領(lǐng)域相聯(lián)系。你在一種測試中的表現(xiàn)比另外的強一些,說明你具有在該種工作領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)得比其他領(lǐng)域更好的可能。你在某項測試上表現(xiàn)不佳或許證明這是你的弱勢所在
我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)職業(yè)都需要很多不同的能力。但各種能力在同一個職位上發(fā)揮的程度不同。我們通過測試揭示出你具有的職業(yè)潛力,把這些天分綜合起來,同某種職業(yè)相搭配,以至你能在職業(yè)中充發(fā)分揮自己的才能。
以下是一些職業(yè)能力傾向及描述:
1.抽象推理:能夠脫離具體實物的存在理解思想的能力;不是用詞匯和數(shù)字,而是用符號或圖像表達概念。
2.聽覺辨別:區(qū)分不同聲音(對音樂家尤為重要)的能力。
3.文書能力:記錄、復制、存檔、校對、識別細節(jié)、避免拼寫和計算錯誤的能力。
4.顏色辨別:察覺顏色的相似性與不同以及感知不同深淺的顏色的能力;觀察顏色之間的`協(xié)調(diào)性的能力。
5.眼-手-足協(xié)調(diào):在視野范圍內(nèi)手-足協(xié)調(diào)運動反應的能力。
6.手指靈活性:手指迅速、敏捷、精確地操縱微小物體的能力。
7.形狀感知:進行視覺對比、觀察物體和圖畫的形狀及陰影的細小差別的能力。
8.語言使用:使用詞匯、語法、標點的能力。
9.機械推理:理解物理定律、機械、工具、機器設(shè)備的能力。建筑、操作、機械維修知識。
10.記憶:回憶已發(fā)生事件或保留學習信息的能力。
11.運動協(xié)調(diào):四肢和身體在保持一定速度、姿勢和精確性的情況下,有節(jié)奏地精確運動的能力(對運動員和舞蹈演員很重要)。
12.數(shù)字能力:迅速、準確地理解數(shù)字和進行數(shù)學推理的能力。
13.說服能力:提供可信服的理由或勸說他人采納自己觀點的能力。
14.身體力量:運用身體肌肉去完成搬、運、抬舉重物的能力;耐力。
15.敏捷:思維敏捷,或身體以一定速度、靈敏度和準確性運動的能力。
16.社會技能(同感)理解他人和與人相處的能力,感同身受地體會他人處境的能力。
17.空間能力:在頭腦中描繪各種形狀和大小的三維對象的能力。
18.文字推理:理解文字表達的思想或概念的能力;使用文字思維和推理的能力。
19.詞匯:理解和準確使用詞語含義的能力。
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