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職業(yè)測評的作用
職業(yè)測評是心理測驗的一個分支,在學(xué)術(shù)上被廣泛認可的心理測驗的定義是“行為樣組的客觀的標準的測量”?茖W(xué)的職業(yè)測評以特定的理論為基礎(chǔ),經(jīng)過設(shè)計問卷、抽樣、統(tǒng)計分析、建立常模等程序編制,必須符合三個條件。下面是小編帶來的職業(yè)測評的作用,希望對你有幫助。
職業(yè)測評的目的是實現(xiàn)人適其職,職得其人;人盡其才,才盡其用。它在研究、咨詢、輔導(dǎo)和組織對員工的職業(yè)/生涯開發(fā)中都占據(jù)重要的地位,是不可或缺的工具。具體來說,它的功能包括以下幾個方面:
1. 預(yù)測功能:預(yù)測個體在教育訓(xùn)練、職業(yè)訓(xùn)練以及未來工作中的表現(xiàn)。
2. 診斷功能:評估個體的長處和短處,優(yōu)勢和劣勢,并診斷個體在興趣、價值觀和職業(yè)/生涯決策等方面的特質(zhì)。
3. 區(qū)別功能:區(qū)別出個體的某些特質(zhì)最類似于哪一類的職業(yè)群體。
4. 比較功能:依據(jù)測量學(xué)指標,將個體素質(zhì) (能力傾向、興趣、價值觀等)與某些效標團體相比較,從而觀察兩者之間的匹配程度。
5. 探測功能:了解個體在職業(yè)/生涯發(fā)展的連續(xù)過程中,其職業(yè)決策、職業(yè)適應(yīng)性的行為、態(tài)度,以及能力方面的一般狀況,以便提供必要的職業(yè)輔導(dǎo)。
6. 評估功能:對職業(yè)/生涯咨詢或輔導(dǎo)的進展情況和效果進行評估。
職業(yè)測評包括許多功能,企業(yè)需要它,各種組織需要它,個人也需要它。它能服務(wù)于人力資源規(guī)劃,為招聘、安置、考核、晉升提供依據(jù),同時也是個人擇業(yè)的參考,是職業(yè)/生涯規(guī)劃與開發(fā)的基礎(chǔ)。通過職業(yè)測評,無疑可以實現(xiàn)組織和個人“雙贏”的目的。
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職業(yè)測評的應(yīng)用
如何應(yīng)用職業(yè)測評?職業(yè)測評僅僅是一個工具,用得好會事半功倍,用得不好則可能誤入歧途。所以清楚地了解這些測評使用方法是必要的準備工作。到底如何應(yīng)用職業(yè)測評呢?現(xiàn)在來看看。
說到職業(yè)測評的應(yīng)用,簡單理解是指職業(yè)測評在職業(yè)規(guī)劃中的作用,一般都有哪些測評的內(nèi)容呢?以下是詳細介紹職業(yè)測評的應(yīng)用:
1、職業(yè)興趣——你喜歡什么工作?
興趣是力求認識、掌握某種事物,并經(jīng)常參與該種活動的心理傾向。在職業(yè)上,每個人也都會有自己的偏好。職業(yè)興趣對人的行為有強大的驅(qū)動作用,因此要了解自己的職業(yè)興趣,并盡可能從事有趣的職業(yè)。
職業(yè)興趣測評對于明確職業(yè)興趣、協(xié)助職業(yè)選擇、拓展職業(yè)范圍都具有重要作用。
2、能力傾向——你擅長什么工作?
能力是人們成功地完成某種活動所必須的個性心理特征。職業(yè)規(guī)劃中,能力是知己最重要的方面,它是事業(yè)成功的必要條件,即“有之不必然,無之必不然”。如果我們能夠及時準確地了解自己的優(yōu)勢能力,并在制定職業(yè)目標時予以充分地考慮,會極大地提高達成職業(yè)目標的概率。
能力傾向測評不僅可以預(yù)測成功,而且在預(yù)測失敗方面會有更大的效果,即它可以有效地預(yù)測要避免從事的職業(yè)。
3、價值觀——你喜歡什么工作與生活方式?
每個人工作都是為了滿足一定的需要,但很難找到一份完全滿足自己需要的工作。如何取舍價值觀起著重要作用。價值觀是人對客觀事物的需求表現(xiàn)出來的評價,包括從人生的基本價值取向到個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。
價值觀測評會有助于職業(yè)決策和提高工作滿意度。
4、性格——你待人處世、處理事情的方式與風(fēng)格是什么?
性格是在現(xiàn)實中一個人穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式所表現(xiàn)出的個性心理特征,它是最能體現(xiàn)個體差異的一個特質(zhì)。
性格測評有助于了解自己的行為方式,為職業(yè)決策和行動提供可靠依據(jù)。
職業(yè)測評結(jié)果的使用:
職業(yè)測評在進行自我探索、職業(yè)定位上對大部分受測者都會有一定的幫助作用,但我們也要認識到職業(yè)測評是一種間接測量,測定的是隱蔽在個體中的內(nèi)在的、抽象的客觀存在,它是看不到、摸不著的。而且測評本身是一種心理素質(zhì)和特征由樣本進行推測的過程,帶有主觀性(測評開發(fā)者的主觀性,以及測評結(jié)果解釋時的主觀性),因此不可能達到完全準確地測定,準確率能達到70%就已經(jīng)相當好了。因此對測評結(jié)果,不要盲目迷信,需要辯證地看待。
第一,對大學(xué)生來說,對各種專業(yè)的人才素質(zhì)要求還沒有很全面、深刻的了解,即使測評結(jié)果顯示你適合某種工作,那只是從性格、能力或未來能力、興趣等方面提供的參考。
第二,有的職業(yè)測評顯示一些職業(yè)較適合性格外向的人做,但實踐中,一些性格內(nèi)向的人也能做得很好,為什么?因為很多測評中給出的推薦職業(yè)也是一個統(tǒng)計意義上的結(jié)果,所以測評結(jié)果中推薦的職業(yè)主要供參考。
第三,職業(yè)選擇決策是一個復(fù)雜的、動態(tài)的過程,要考慮很多因素。在做具體決策時,職業(yè)測評的結(jié)果只能作為參考,其他因素,如職業(yè)的發(fā)展前景、工作環(huán)境、帶來的經(jīng)濟及非經(jīng)濟報酬、家人的期望等,也都是必須要考慮的內(nèi)容。
由此看來,職業(yè)測評僅僅是一個工具,用得好會事半功倍,用得不好則可能誤入歧途。所以清楚地了解這些測評、掌握恰當?shù)氖褂梅椒ā⒁粤己玫男膽B(tài)看待測評結(jié)果是進行測評前必要的準備工作。更需要說明的是,再好的職業(yè)測評也只是給出一份準確的分析報告,并不是“蓋棺定論”式的準確結(jié)論,進行測評的目的不應(yīng)是為了測評而測評,也不應(yīng)是為了得到一個與個性匹配的職業(yè)名稱而進行測評,測評的結(jié)果,主要是指導(dǎo)進一步探索、激勵后面的學(xué)習(xí)和提高。
職業(yè)測評中的心理測驗主要包括以下一些類型:
1、智力傾向測驗:
具有考察智力(能力)水平及其結(jié)構(gòu)的雙重目的。一方面,不同的人智力水平不同,選擇優(yōu)智的人,可期望獲得高績效。另一方面,智力水平相近的人,其智力結(jié)構(gòu)可能不同:有的人擅長言語理解、加工、表達,有的人擅長數(shù)字加工,有的人則擅長對形象職業(yè)測評的種類職業(yè)測評的種類的分析、加工。不同智力結(jié)構(gòu)的人適應(yīng)于不同類型的工作。
2、人格測驗:
用以測量求職個體與他人相區(qū)別的獨特而穩(wěn)定的思維方式和行為風(fēng)格,這些特點可能影響該求職者的工作績效和工作方式及習(xí)慣。
3、職業(yè)興趣測驗:
不同人的工作生活興趣可以按照對人、概念、材料這三大基本內(nèi)容要素分類,而社會上的所有職業(yè)、工作也是圍繞這三大要素展開的。基于這一理論思想設(shè)計的職業(yè)興趣測驗可以在個體興趣與職業(yè)之間進行匹配。
4、職業(yè)價值觀及動機測驗:
了解個人在職業(yè)發(fā)展中所重視的價值觀以及驅(qū)動力,即“你要什么”。所謂動機是指由特定需要引起的,欲滿足該種需要的特殊心理狀態(tài)和意愿。而通過動機測驗,可以了解個體的工作生活特點,從而找到激勵他們積極性的依據(jù)和途徑,并以此為依據(jù)安排相應(yīng)的工作內(nèi)容。
5、職業(yè)能力測驗:
考察個人的基本或特殊的能力素質(zhì), 如你的邏輯推理能力、口頭表達能力,即“你擅長什么”。
6、職業(yè)性格測驗:
考察個人與職業(yè)相關(guān)的性格特點,即“你是怎樣的一個人”。
7、職業(yè)發(fā)展評估測驗:
主要是評估求職技巧、職業(yè)發(fā)展階段等。
建議:
1、心理測驗只是了解自我的眾多方法中的一種,如果你確信對自我有全面深入的了解,可以不用心理測驗。
2、不確定是否要用心理測驗時,應(yīng)尋求專業(yè)職業(yè)咨詢?nèi)藛T及心理學(xué)工作者的幫助,不要任意濫用。
3、選擇具有良好的效度、信度和合適的常模的心理測驗。如果測驗本身不具有良好的效度、信度,或者選擇的常模不正確,測驗的實施與解釋都是浪費時間。
4、如果沒有辦法判斷效度、信度和常模,就選用在世界或國內(nèi)知名的心理測驗。
5、測試的實施與解釋應(yīng)尋求專業(yè)職業(yè)咨詢?nèi)藛T及心理學(xué)工作者的協(xié)助,盡量避免人為的誤差。
6、一次測驗不要超過三個,過多的話會造成體力與心理的負擔。
7、測驗以個人測驗為佳,這樣才能針對個人需要。
8、測驗需要在安靜的環(huán)境中憑第一印象完成。
9、測驗結(jié)果只是一個參考,測驗結(jié)果與自己的特質(zhì)有明顯不同時,有必要持懷疑態(tài)度。
10、如果是通過專業(yè)咨詢機構(gòu)進行測試,測試結(jié)果是要保密的,任何人無權(quán)散布你的隱私。
11、國際心理類型協(xié)會(APT International)制定的性格測試的使用規(guī)范是“測試后必須由專家講解性格類型理論和測試結(jié)果”。做完職業(yè)測試題后,由專家對你做的測試答案進行確認或修正,才能得出準確的結(jié)果。
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