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職場人如何學(xué)會溝通

時間:2020-07-21 14:43:27 職場法則 我要投稿

職場人如何學(xué)會溝通

   「核心觀點」

職場人如何學(xué)會溝通

    職場溝通十個技巧:學(xué)會傾聽、善于表達(dá)、真心贊美、杜絕抱怨、互相尊重、及時溝通、巧妙反饋、管理情緒、計劃先行、感恩惜福。

    開場白時要告訴對方你將說些什么,然后在講話的主要部分中具體告訴對方,最后總結(jié),告訴對方你剛才說了些什么。

    層層遞進的封閉性問句比較容易解決問題,也就是通過巧妙設(shè)問來獲得充分完整的信息。

    “三明治”批評法:先肯定對方,再提出批評意見,最后對對方稍加安慰。

    什么是溝通?比如兩個人見面,互相打招呼,“吃過了嗎?”“吃過了!”這是寒暄,不是溝通。溝通不僅是與人交流,更重要的是為了解決問題。良性溝通是走向成功的必要條件,人際溝通應(yīng)注意什么?有哪些技巧?不僅職場人應(yīng)該學(xué)會職場溝通的方式,日常生活中多掌握一些人際溝通的技巧,也有助于建立更好的人際關(guān)系,F(xiàn)代人的溝通存在多種障礙,比如心理結(jié)構(gòu)、習(xí)慣差異造成的文化障礙,外語、方言造成的語言障礙,上下級關(guān)系造成的組織障礙,性格、情感、疾病造成的心理障礙,以及時間、環(huán)境、利益等造成的其他障礙。大部分溝通障礙是可以通過自身努力進行克服的。在此我以職場溝通為例,主要介紹十個方面的技巧,分別是:學(xué)會傾聽、善于表達(dá)、真心贊美、杜絕抱怨、互相尊重、及時溝通、巧妙反饋、管理情緒、計劃先行、感恩惜福。

    「人物簡介」

    朱強,博士,F(xiàn)任南京師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授,傳播學(xué)碩士研究生導(dǎo)師。畢業(yè)于南京大學(xué),獲得哲學(xué)碩士學(xué)位和法學(xué)博士學(xué)位。近幾年出版和發(fā)表了一批有影響的研究成果。合作出版學(xué)術(shù)著作(含譯著、工具書)16部;發(fā)表論文40余篇。2000年來,承擔(dān)和參與多項國家級、部委級課題:主持了江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)“十五”規(guī)劃課題“中國流動人口適應(yīng)性研究”;主持“企業(yè)品牌與可持續(xù)發(fā)展”、“大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)模式”等研究工作;參加其他課題10余項。主要學(xué)術(shù)兼職:中國廣告協(xié)會學(xué)術(shù)委員會委員;江蘇省青年研究會理事等。

    “傾聽”講究藝術(shù),首先要有發(fā)自內(nèi)心的真誠態(tài)度;問話時要注意語氣委婉,不妨把“你”字句換成“我”字句

    溝通技能最基本的三個方面是聽、說、問。首先要“學(xué)會傾聽”。這里的“聽”,不是一個簡單動作,而是為了溝通的目的,聽懂對方的意思,傳遞自己的回應(yīng)。“聽”要注意以下幾點:看著對方;能提出問題;不要突然打斷;不要突然轉(zhuǎn)換主題;要有感情;要有回應(yīng)或反饋。有的人在“聽”的過程中有不良習(xí)慣,應(yīng)提醒自己采取相應(yīng)對策,比如容易分心走神的,就盡量保持全神貫注;容易心不在焉的,就勤做筆記;經(jīng)常毫無準(zhǔn)備的,要事先充分準(zhǔn)備;容易對人抱持偏見的,要盡量洗耳恭聽;容易妄下結(jié)論的,要學(xué)會全面發(fā)現(xiàn)價值;容易面面俱到、導(dǎo)致主次不分的,要注重分析。“傾聽”講究藝術(shù),首先要有發(fā)自內(nèi)心的真誠態(tài)度,所謂“誠于中”;而“形于外”,互相溝通的人是通過對方的肢體語言來感受認(rèn)同的,包括和善的面部表情、專注的眼神;包括姿勢,比如上身前傾的坐姿是一種表示興趣的姿勢;此外,還要在對方的敘述過程中不時給予鼓勵,比如點頭,以“是”、“嗯”等以示在聽和認(rèn)同。

    還要“善于表達(dá)”。這里的“表達(dá)”包括了“說”和“問”。“表達(dá)”首先要有清晰的溝通目的,就是知道自己想說什么,想問什么,想達(dá)成什么效果;其次,要能最終達(dá)成共識,使對方理解并接受你的意思。有效表達(dá)需要個人素養(yǎng),包括氣質(zhì)、邏輯能力、情感、幽默等等。“說”重要的事情,并且把它說好,正式結(jié)構(gòu)有三,開場白、主體和結(jié)論。開場白時要告訴對方你將說些什么,然后在講話的主要部分中具體告訴對方,最后總結(jié),告訴對方你剛才說了些什么。“問”更需要技巧。舉個例子,比如一對情侶去新街口吃飯,男問女:“想吃什么?”有的女孩子會這么說:“隨便!”這是個令人頭疼的回答,因為接下來經(jīng)常是這樣的:男問:“吃西餐嗎?”女回答:“可選擇的種類太少。”男再問:“那就吃中餐?”女回答:“太油膩……”其實如果這個男的對女朋友的口味有一定了解,比如知道她能吃清淡的也能吃辛辣的,可以這樣問:“今天是去吃杭幫菜還是吃湖廣菜?”女的可能會選其中一樣,然后男再問:“好,吃杭幫菜,那么是去A餐館還是B餐館?”如果這個女的不想吃杭幫菜,也不想吃湖廣菜,那她很可能是想吃西餐?傊@種層層遞進的選擇問法比較容易解決問題,也就是通過巧妙設(shè)問來獲得充分完整的信息。比如“您希望我做哪些工作?”是開放性問題,“您是要我給您打開水嗎?”就是封閉性問題;再比如“您要喝什么?”和“您是要喝茶?還是咖啡?”:“您最急著要的是什么?”和“您最想要的是視頻匯報片,對嗎?”……合理使用封閉性問題能減少對方的選擇壓力。還有一種試探性問題,比如“您剛才說的,是這個意思嗎?”“我可以這樣理解您剛才說的話嗎?”此外,問話時要注意語氣,南京話里像“你啊懂?”“你懂哎?”聽起來很生硬,其實包括“你明白吧?”“你知道吧?”這樣的問法都不是很適宜,不妨把這些“你”字句換成“我”字句,比如“我說清楚了嗎?”、“我要重復(fù)一遍嗎?”就顯得委婉多了。在表達(dá)過程中,為了敘述清楚,我們還可以使用比較和比喻、重復(fù)敘述、統(tǒng)計數(shù)字和圖表、甚至使用包括錄音錄像等道具,關(guān)鍵是圍繞主題、突出重點。“傾聽”和“表達(dá)”是溝通技能最基本的方面。

    贊美要找準(zhǔn)贊美點,背后贊美更有效果;批評要兩頭“裹蜜”,這樣的批評比較容易讓人接受

    贊美是讓我們受人歡迎的最佳方式。但贊美的話該怎么說才能讓人高興?對著一個美女說:“你真是美女!太美了!”人家身為美女,肯定被贊美過很多次了,聽了你這話就不會有太大感覺;有的人贊美別人,非?鋸垼参幢貢寣Ψ礁械礁吲d;還有的人,贊美別人很突兀,有時就會讓人懷疑是不是別有用心。贊美是否有效,與你贊美的對象有很大關(guān)系,雖然大家都愛聽贊美,但有人喜歡含蓄的,有人喜歡直白的,不過總的來說,還是有些適用性比較廣的方法:首先,保持微笑,如果你面無表情或者拉著一張臉,贊美的話很容易聽起來像是諷刺;第二,找贊美點,拿剛才的例子來說,既然贊美人家是美女,就說清楚是哪里美;第三,請教也是贊美,是對人內(nèi)在的贊美;第四,間接贊美,“你的書法很棒”,不如“某某昨天聊天的時候說,你的書法很棒”,背后說人好話,傳到對方耳朵里是很有贊美效果的,包括傳達(dá)這一贊美的人都顯得更可親;第五,贊美對方不能太過,不要太修飾。

    “杜絕抱怨”。抱怨對于解決問題是沒有用的,有意見可以批評,但不要做抱怨這種無用功。那么要怎么批評呢?有一種“三明治”法:先肯定對方,再提出批評意見,最后對對方稍加安慰。兩頭“裹蜜”,把批評夾在中間,這樣的批評比較容易讓人接受。批評不是為了懲罰對方,不是為了讓對方感到難受,而是為了更好地解決問題,有了這個前提,我們應(yīng)該想辦法讓批評變得更易于接受。除了“三明治”法,語氣上的轉(zhuǎn)折也是一種技巧,比如“你說的很有道理,但是……”他是指,你說的沒道理,這個大多數(shù)人都能聽出來;若把“但是”換成“也”,這么說:“你說的.有道理,我這里也有一個蠻好的主意,不妨我們再議一議,如何?”其實意思是一樣的,但顯然更委婉,溝通的效果也就大相徑庭。

    要學(xué)會換位思考,我們對他人的做法構(gòu)建了我們自己的生活,所以應(yīng)抱有一顆感恩惜福的心

    在有效溝通中,尊重是第一前提。協(xié)調(diào)人際關(guān)系的五大原則:尊重、信任、寬容、真誠、自制。尊重,是要學(xué)會換位思考。天下的事站在不同角度就會有不同的看法,過于執(zhí)著于自己的角度和看法,排斥他人的意見,是不尊重他人的角度,也就是不尊重他人。很多人都見過一種圖片,正著看是一種形象,倒過來看又是另一種形象,很多事物都有這種兩面性。看法取決于你的角度,而角度是可變的,在與他人意見相左的時候,要記住這一點。

    此外,“及時溝通”、“巧妙反饋”、“管理情緒”、“計劃先行”、“感恩惜福”也都是與人溝通的必修課,掌握不好,就有可能溝通失敗。有些人做事喜歡拖延,與人溝通也能拖則拖,這是很不好的習(xí)慣。就日常事務(wù)進行溝通尤其要講究及時,因為日常事務(wù)隨時可能出現(xiàn)新情況,很多事情如果你沒來得及說,情況有變,可能會造成損失。所謂及時溝通,有三個方面,一是隨時溝通,見了就說;二是盡快溝通,越快越好;三是隨處溝通,不要說“這里氣氛不好,我們找個咖啡廳再談”什么的,工作事務(wù)就在辦公室里說,沒什么不方便的,過于看重“氣氛”,就給拖延癥找到了藉口。當(dāng)然,我這里說的是日常事務(wù)的溝通,不包括一些涉及私人情感的特殊情況。

    一個人的真實意圖,不僅通過語言文字表達(dá),也通過肢體語言表達(dá),經(jīng)常還有弦外之音,而我們的“反饋”,同樣不單單表現(xiàn)在語言文字上,我們也同樣運用肢體語言和弦外之音,此外還可以運用多種媒介,比如郵件、短信等,要根據(jù)情況選擇最合適的反饋方式。職場溝通是為了建立良好人際關(guān)系、更好地完成工作,所以需要積極的情緒,也就是激勵。打個比方,兩個獵人出去打了一天獵,分別帶了兩只兔子回家,甲獵人的老婆很生氣,把他罵了一頓,說他太沒用;乙獵人的老婆卻很高興,說沒想到這樣的天氣還能打到兔子。那么第二天兩個獵人的表現(xiàn)如何呢?可見得在與人溝通時,情緒的管理非常重要。同樣,對職場人來說,應(yīng)該有自己的時間表、計劃表和項目表,這些“表”在與人溝通中同樣很重要。

    人是共生共榮的,與人交往就是“照鏡子”,我們對他人的做法構(gòu)建了我們自己的生活,所以應(yīng)抱有一顆感恩惜福的心。有個故事,說有個人游歷天堂和地獄,地獄是什么樣的呢?一群人坐在筵席上,每個人手里拿著一米長的筷子,怎么都沒法把菜送進嘴里;天堂是什么樣的呢?也是一群人,坐在相同的筵席上,手里也拿著一米長的筷子,但他們彼此把美食送到別人的嘴里,這樣每個人都吃得到。這是個虛構(gòu)的故事,但其中蘊含的哲理是真實的,能否與人合作、與人為善決定了我們身處天堂還是地獄。

    最后總結(jié)職場溝通的10招“必殺技”:學(xué)會傾聽,充分掌握資訊;善于表達(dá),完滿呈現(xiàn)自我;真心贊美,贏得他人認(rèn)同;杜絕抱怨,凈化心靈空間;相互尊重,體現(xiàn)良好修養(yǎng);及時溝通,保證擁有先機;巧妙反饋,提升溝通效果;管理情緒,展現(xiàn)健康自我;計劃先行,始終掌握先機;感恩惜福,體會擁有之樂。

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