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三招解決新人“入職焦慮癥”
三招解決新人“入職焦慮癥”
咨詢中,我遇到了這么一個案例:
張聰(化名)是IT軟件工程師,工作三年,技術(shù)水平還算不錯,也做過幾個項目,過年的時候通過同學(xué)介紹,跳槽到了另外一家待遇更好的大型民企。入職已經(jīng)一個月了,張聰覺得自己還是很難適應(yīng)工作,因為進入了一個新組建的項目組,使用的技術(shù)與自己之前的技術(shù)經(jīng)驗有很大的區(qū)別,需要花時間學(xué)習(xí)。一開年,張聰就忙的不可開交,整天在看技術(shù)文檔,和新同事還沒有很熟悉,平時也感覺不方便溝通,公司的培訓(xùn)也不是很多,而部門經(jīng)理似乎對自己頗有期待,指望自己承擔(dān)更大的責(zé)任。張聰開始焦慮了,他甚至覺得別的同事有時會不那么友好,都想看著自己出丑。
焦慮的張聰不知所措,有朋友建議他堅持一段時間就好了,他也知道需要堅持,但是工作的壓力又讓他總想逃避,現(xiàn)在甚至有點后悔當(dāng)初的跳槽了。于是,到新精英來求助。
張聰?shù)那闆r確實普遍,經(jīng)常出現(xiàn)在跳槽、轉(zhuǎn)行,或者升職的時候,不僅是在職場上工作三五年的時候會有,即便工作了十年八年,也一樣會遇到類似的情況。這種情況被稱之為入職焦慮癥。主要表現(xiàn)為需要適應(yīng)新的工作環(huán)境,開始感到有很多的技術(shù)需要學(xué)習(xí),許多的業(yè)務(wù)需要熟悉,很多的同事需要溝通、了解、建立關(guān)系,特別是一入職就被委以重任的時候,更加感覺難以承擔(dān)。對于這種情況,每個人的公司環(huán)境不同,承受力也不同,表現(xiàn)各異。
不少企業(yè)的人力資源部門會提供好很多機會讓新人融入公司,剛開始安排工作的時候也會提供一定時間的學(xué)習(xí)適應(yīng)期,有些企業(yè)還有導(dǎo)師制,由導(dǎo)師來帶新人。盡管如此,仍然有些人會出現(xiàn)焦慮,這種情況需要調(diào)節(jié)心態(tài),更需要對未來一段時間的發(fā)展進行職業(yè)規(guī)劃,從而明確這一階段需要做些什么,以助力職業(yè)平穩(wěn)過渡。
有研究表明(轉(zhuǎn)型理論),在職業(yè)發(fā)生轉(zhuǎn)換的前期會有半年左右的不穩(wěn)定期,這一階段在剛開始的時候會表現(xiàn)為興奮和蜜月期,然后在3個月左右的時候就開始失去自信,出現(xiàn)混亂,甚至是職場危機。到了半年以后就會有分流,有些人進入穩(wěn)定上升和發(fā)展的階段,而有些人就會發(fā)展平平,甚至離開。
我們?nèi)绾味冗^這段焦慮期呢?可以考慮以下策略:
1、正確認(rèn)識這一階段。這是在職業(yè)發(fā)展過程中很正常的階段,不管進入職場有多久,換了一個新的環(huán)境,就一定會有適應(yīng),這種適應(yīng)也不是單方面的,有個人的適應(yīng),同時也要考慮組織的適應(yīng)。像人體的排異反應(yīng)一樣,對于新人,組織需要一定的時間去認(rèn)識和接受,在這段時間里,個人對于原來環(huán)境的自如與新環(huán)境的陌生之間產(chǎn)生對比,包括工作內(nèi)容的調(diào)整,出現(xiàn)一定的焦慮是很正常,也是有益的。
2、將焦慮分類。焦慮并不可怕,焦慮只是我們自身對于能力欠缺的一種本能的反應(yīng),但是可怕的是,焦慮到崩潰。我們要嘗試將焦慮分類,我們會為什么事情焦慮,把這些事情具體列出來,并且找出這些焦慮事件之間的關(guān)系,在這些焦慮事件中,有沒有哪一件事是最需要解決的杠桿性事件。如果一方面事情解決了,焦慮會減輕多少。如果有些事情短時間內(nèi)無法解決,你是否愿意接受給自己一段時間慢慢解決。
3、管理可能的支持。焦慮是關(guān)于能力的,而每個人背后的支持系統(tǒng)可以使這些焦慮減輕。這些支持包括家人、上級、同事、朋友等。這個支持系統(tǒng)中每個人提供的支持各不相同,有工作上的、情感上的、生活上的,同樣需要把所有這些支持列舉出來,并且分類,找到尋找這些支持的方式和渠道,有些支持需要等待,有些支持需要主動要求。把這些支持與焦慮對照,就會發(fā)現(xiàn),原來大部分的焦慮都會有一些支持可以對應(yīng)。于是,方法就出現(xiàn)了。要做的就是,找到最重要的支持,對應(yīng)最需要解決的焦慮,分步驟實施就好了。
分清問題,找到原因,整合資源,順應(yīng)規(guī)律,這就是職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是職場人必備的職場能力,或許不像溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力、項目管理能力那樣顯性,但職業(yè)規(guī)劃能力恰恰能整合一個人已有的優(yōu)勢與資源,根據(jù)探索的既定目標(biāo),實時進行定位與調(diào)整,為職業(yè)發(fā)展提供階段性的戰(zhàn)略指引。職業(yè)發(fā)展沒有一帆風(fēng)順的,在困難和障礙面前,職業(yè)規(guī)劃就是一柄利劍。
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