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對于三方協(xié)議需注意的事項
剛入職場的小伙伴們,你們簽的第一份合同就是——三方協(xié)議!秋招的時候,大家都在忙著簽合同,可千萬別亂簽哦,下面分享對于三方協(xié)議需注意的事項,一起來看看吧!

對于三方協(xié)議需注意的事項
《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學校簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方應向權利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金,從實際情況來看,就業(yè)違約多為畢業(yè)生違約。請畢業(yè)生謹慎對待三方協(xié)議,需要注意的問題如下:
1.正確區(qū)分協(xié)議期、試用期和見習期這三個時期,這直接關系到畢業(yè)生的權益維護。
協(xié)議期:是從畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書開始,一直持續(xù)到簽訂勞動合同之后或者雙方終止協(xié)議為止。在協(xié)議期內,雙方已經(jīng)確定了工作意向,但未建立正式的勞動關系。
試用期:主要針對勞動合同,畢業(yè)生與用人單位簽勞動合同的時間應在試用前,而不是試用合格后。過去一些單位為了逃避責任,在試用期內,往往不與畢業(yè)生簽訂勞動合同。一旦試用期滿,就找種種借口辭退。根據(jù)有關規(guī)定,試用期與勞動合同的期限應一致。
據(jù)世界經(jīng)理人學堂報道訊,合同中約定了見習期的,不再另行約定試用期,畢業(yè)生見習期為6個月至12個月,自報到之日起計算。
2.就業(yè)協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。
3.填寫用人單位名稱時,務必注意,它與單位的有效印章上的名稱是否一致,如不一致,協(xié)議無效。學生填寫自己的專業(yè)名稱時,要與學校教務處的專業(yè)名稱一致,不能簡寫。
4.試用期與見習期的時間。外企、合資企業(yè)、私企一般采用試用期,根據(jù)合同期的長度,可以有1個月或3個月不等,通常試用期為3個月,不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期,通常為一年。試用期和見習期只取其中之一,將另一項劃去。
5.違約金。由學生和用人單位雙方協(xié)商確定。不少單位為了“留住”學生,指定高額違約金,以此約束學生。學生可在協(xié)商中力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過5000元。
6.現(xiàn)行的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議屬于“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。畢業(yè)生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發(fā)生糾紛,可以及時向法庭舉證,維護自己的合法權利。
7.簽訂“協(xié)議”時,必須嚴格按照規(guī)定的步驟。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業(yè)指導中心蓋章。
對于違約現(xiàn)象,協(xié)議中寫明為“甲乙雙方必須全面履行協(xié)議,一方解除協(xié)議不當或違反本協(xié)議條款規(guī)定的,應承擔相應的違約責任,并向對方支付違約金人民幣__元”。學生要明白,不能把違約當兒戲,一旦給用人單位造成損失必須承擔法律責任,并會影響自己的誠信記錄。用人單位對手持多份協(xié)議、“身在曹營心在漢”的學生是相當忌諱的。
簽三方協(xié)議之前要注意的五大點
1.首先看試用期和實習期的時間
三方協(xié)議很厚,很多學生不知道該看什么,該從哪方面看起?其實咱們首先可以看協(xié)議上的試用期和見習期的時間,因為試用期和見習期是和學生的工資掛鉤的。不同的時間段給的工資不同,試用期被開除甚至都沒有工資。一般試用期是3個月,不能超過6個月,所謂的實習期也叫見習期是1年。
2.看協(xié)議上用人單位的名稱
在看三方協(xié)議的時候,一定要看是哪個企業(yè)和自己簽的,一定要看好用人單位的名稱和蓋的章是否一樣。再一個就是自己在填三方協(xié)議的時候,看學校蓋的章學校寫的信息是什么,自己要與他統(tǒng)一。和大家聊著一點是想讓大家好好注意書寫規(guī)范,以及有些用人單位真的會偷梁換柱。
3.將學生違約的代價降到最低
有些學校的學生根據(jù)不同的專業(yè)特性實習狀態(tài)也是不同的,有些學校的學生畢業(yè)是強制實習的,有些學校的學生是自有實習。如果你的學校要求你強制實習的話,你一定要把違約的代價好好聊一聊,盡量把違約的代價聊低一些。要知道每年都有違約的學生,代價還是挺高的,直接上了征信,對以后真的有影響。
4.簽約一定要按照程序走
首先肯定是用人單位先填寫,蓋完章之后送到學生所在學校的就業(yè)指導中心簽證蓋章,最后才是輪到學生簽字。如果這中間有人告訴你,你先簽字你先干嘛干嘛的,盡量不要相信,因為你先簽字了你就沒有主動權了,用人單位想在后邊補什么條款你都不知道。所以說按照規(guī)矩辦事,也是在保護自己。
5.工資條款要落實到數(shù)字
實習的最終目標就是工資,學生都非常關心自己的工資到底如何,而且學生會和自己的同學的工資做對比。尤其是用人單位里有幾個同學的情況下,肯定會做工資對比。你怎么比我多這么多,我為什么比你少這么多錢?這些疑問是存在的,因此咱們學生在簽協(xié)議的時候一定要把工資條款這一項弄到書面上來,不能不明不白的拿工資。
說實話并不是所有簽三方協(xié)議的企業(yè)都有良心,有些企業(yè)真的會搞小動作,要么就是克扣了學生的部分工資,要么就是給學生不明不白的發(fā)了一點工資。等到學生和他對簿公堂的時候,人家就欺負你吃了知識涵養(yǎng)的虧,就拿三方協(xié)議你簽的字做文章。
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