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非平行志愿錄取規(guī)則

時(shí)間:2022-09-18 15:27:00 職場動(dòng)態(tài) 我要投稿
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2017非平行志愿錄取規(guī)則

  高考錄取規(guī)則除了有平行志愿錄取規(guī)則還有非平行志愿錄取規(guī)則,下面YJBYS小編為大家整理了2017非平行志愿錄取規(guī)則,歡迎閱讀參考!

  (一)如何填報(bào)平行志愿

  1、什么是平行志愿

  平行志愿是指考生可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿,投檔和錄取依據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行。首先對(duì)考生按總分從高分到低分排序,再按排序?qū)忌顖?bào)的“平行志愿”從第一個(gè)院校志愿到最后一個(gè)院校志愿的順序檢索。被檢索的志愿中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該院校投檔,當(dāng)上一考生志愿檢索完成后才檢索下一考生的志愿信息。平行志愿的特點(diǎn):

  (1)志愿并列?忌顖(bào)的多個(gè)院校相互并列,即在同一投檔時(shí)間段,考生所填院校均有可能被檢索。

  (2)位次優(yōu)先。在檢索考生的院校志愿前,首先要將所有考生分科類按分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行位次排列。投檔檢索時(shí),先從最高位次考生志愿檢索,再依次檢索以后位次的考生志愿。

  注:本科批次平行志愿投檔同分?jǐn)?shù)排序原則為在總分(統(tǒng)考成績+附加分)相同的情況下,依次比較綜合、語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績從高到低投檔。專科批次平行志愿投檔同分?jǐn)?shù)排序原則為:總分(統(tǒng)考成績+附加分)相同考生全部投檔。

  (3)遵循志愿排列?忌顖(bào)的`多個(gè)平行志愿仍有自然順序。排在前面的院校志愿優(yōu)先檢索,一旦檢索符合高校投檔條件,則該生即投到該院校,后續(xù)院校志愿將不再被檢索。

  (4)一輪投檔?忌鷻n案一旦投出,后續(xù)志愿將不再檢索。因此,對(duì)于考生來說只有一次投檔機(jī)會(huì)。如考生6個(gè)平行志愿均不滿足條件而沒投檔,或投檔后被院校擇優(yōu)后退檔,只能參加征集志愿或下一批次錄取。

  2、平行志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

  (1)最好服從專業(yè)調(diào)配。實(shí)行平行志愿投檔模式,高校進(jìn)檔考生的高考成績差距不大,呈“扁平化”狀態(tài)。按教育部規(guī)定,高?稍谡猩(jì)劃基礎(chǔ)上擴(kuò)大一定的比例(原則上不超過105%),如果考生的檔案投放到高校,但是因?yàn)榕琶亢,如果不愿接受專業(yè)調(diào)配,很可能被高校退檔而不能錄取。因此,如果專業(yè)填報(bào)不當(dāng),或者是自身的條件不符合某些專業(yè)錄取的要求,又不愿意接受專業(yè)調(diào)配,則有可能造成落榜。建議考生填報(bào)志愿時(shí),要正確評(píng)估自己的綜合實(shí)力,合理選擇專業(yè)志愿和愿否服從專業(yè)調(diào)配。

  (2)準(zhǔn)確定位,合理排序。雖然平行志愿有6個(gè)學(xué)校志愿,但是只進(jìn)行一輪投檔,并且在投檔檢索時(shí)A-F志愿是有順序的,先A,再B,其次是C......以此類推。因此,為增加錄取機(jī)會(huì),提高志愿的有效性,平行志愿中的院校之間要有梯度。若志愿之間沒有梯度,則可能出現(xiàn)高分落榜。填報(bào)平行志愿時(shí),一般應(yīng)該考慮“沖”“穩(wěn)”“保”“墊”?忌环翆⒆约河邢M“跳一跳”夠得著的理想學(xué)校作為志愿A,將符合自己成績水平的“對(duì)口”學(xué)校作為志愿B和C,志愿D和E填兩所“保守”學(xué)校,志愿F則填降低些要求填報(bào)“墊底”學(xué)校。這樣的話,幾所學(xué)校就形成了梯度配置的順序,既翹首心儀院校,又守穩(wěn)適宜院校,同時(shí)也不至于落到下一批次院校。

  (二)如何填報(bào)順序志愿

  1、什么是順序志愿

  順序志愿是指在同一個(gè)錄取批次設(shè)置的多個(gè)院校志愿有先后順序。順序志愿投檔的第一步是對(duì)所有批次分?jǐn)?shù)線上的考生按其第一志愿投檔,投檔后所有院校都必須返回確切的錄取或退檔結(jié)果后,第二步再將所有未被錄取的'考生重新匯總,然后再同時(shí)分別投向他們所報(bào)的第二志愿學(xué)校。也就是按第一志愿投檔、返回結(jié)果,第二志愿投檔、返回結(jié)果……依次按此步驟進(jìn)行,直至本批次的多個(gè)順序志愿錄取結(jié)束。

  2、順序志愿填報(bào)注意事項(xiàng)。

  (1)高度重視第一志愿。從每年招生錄取的實(shí)際情況來看,順序志愿中第一志愿的錄取率較高。因此要高度重視第一志愿,增大錄取機(jī)會(huì)。

  (2)充分利用后續(xù)志愿。在重視第一志愿的同時(shí),也不能輕視后續(xù)志愿,畢竟還有部分高?赡芤蛞恢驹覆粷M額而錄取二志愿,甚至三、四志愿的考生?忌谔顖(bào)二志愿等后續(xù)志愿時(shí),一是要考慮填報(bào)一志愿有可能生源不足而招收后續(xù)志愿考生的學(xué)校;二是要充分利用后續(xù)志愿,多填報(bào)幾所高校,增大錄取機(jī)會(huì);三是要注意查閱院校的招生章程,了解院校對(duì)后續(xù)志愿考生有無分?jǐn)?shù)級(jí)差等要求,避免盲目填報(bào)。

  (三)合并后的本科二批和高職?婆绾翁顖(bào)志愿

  按國務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》“創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次”的要求,我市2016年招生錄取將原本科第二批和本科第三批合并為本科第二批,將原高職專科一階段和高職?贫A段合并為高職專科批。合并后的本科第二批、高職?婆,院校志愿依舊實(shí)行平行志愿模式,志愿個(gè)數(shù)設(shè)置為6個(gè)。因此,在填報(bào)志愿時(shí)除要了解平行志愿,掌握平行志愿的投檔規(guī)則、特點(diǎn)等,還要注意以下問題:

  1、認(rèn)真全面了解高校。

  在合并后的本科第二批和高職專科批中,公辦、民辦高校同批招生,考生切忌隨意填報(bào)。一定要認(rèn)真研究準(zhǔn)備報(bào)考的高校,仔細(xì)查看高校的《招生章程》,明確高校的辦學(xué)類型、性質(zhì)、收費(fèi)等情況,了解高校辦學(xué)特點(diǎn)、優(yōu)勢學(xué)科、就業(yè)形勢等情況,根據(jù)自己的.性格、興趣和能力,結(jié)合社會(huì)需求,著眼個(gè)人未來的職業(yè)發(fā)展來選擇合適的高校和專業(yè)進(jìn)行填報(bào)。

  2、客觀分析上線情況。

  合并后的本科第二批錄取控制線相應(yīng)下降,上線考生要客觀分析自己上線的情況,切忌以為上了二本線就可隨意填報(bào)。如果成績超過控制線不多,則應(yīng)主要填報(bào)往年在三本錄取分?jǐn)?shù)較低的高校;如果是超過控制線分?jǐn)?shù)較多,甚至接近一本線,則可以考慮填報(bào)往年在二本錄取分?jǐn)?shù)較高的一些院校和優(yōu)質(zhì)的民辦院校優(yōu)勢專業(yè);如果是處于本科第一批和本科第二批控制線中間位置,則可以考慮填報(bào)往年在二本錄取分?jǐn)?shù)較低的院校和往年在三本錄取分?jǐn)?shù)較高的院校。

  3、重點(diǎn)參考排名情況。

  考生可以將往年各校錄取成績和當(dāng)年三本線的分差與自己今年高考成績和二本線的分差進(jìn)行比較,如分差基本接近,則可以考慮進(jìn)行填報(bào)。但由于受高考成績區(qū)分度影響,線上分差比較法可能無法準(zhǔn)確推測有關(guān)高校的錄取概率,考生可重點(diǎn)參考“一分段表”排名情況,通過高校往年錄取分?jǐn)?shù)反查當(dāng)年排名情況與自己今年的排名情況進(jìn)行比對(duì),綜合考慮進(jìn)行填報(bào)。

  4、考慮部分院校錄取分?jǐn)?shù)變化。

  此外,還應(yīng)把握院校錄取分?jǐn)?shù)可能變化趨勢。如部分地域比較偏或者是往年通過征集志愿以及降分錄取才能完成計(jì)劃的原二本院校錄取分?jǐn)?shù)線可能下降;而部分地處我市及發(fā)達(dá)省市地區(qū),或者專業(yè)熱門、就業(yè)形勢好的原三本院校錄取分?jǐn)?shù)線則可能上升。

  高職?婆惨鶕(jù)以上思路客觀分析、綜合考慮、慎重填報(bào)。

 。ㄋ模┓瞧叫性盒V驹概c平行院校志愿的區(qū)別

  非平行院校志愿中藝術(shù)、體育科類的順序志愿和特殊類型招生的1個(gè)院校志愿情況較為簡單,容易理解。今天只對(duì)院校志愿設(shè)置為第一院校志愿和平行參考院校志愿的非平行志愿模式與全部院校志愿為平行志愿模式進(jìn)行區(qū)別。

  1.投檔原則的.性質(zhì)不同

  非平行院校志愿投檔原則的基本含義是“志愿優(yōu)先”,平行院校志愿投檔原則的核心含義是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”,是兩種性質(zhì)完全不同的志愿模式。

  2.生源分配情況不同

  非平行院校志愿的生源分配特點(diǎn)是:第一志愿院校,生源獨(dú)具,互不影響。平行院校志愿的生源分配特點(diǎn)是:生源交叉,隱性共有,依序分配。

  3.志愿設(shè)置和投檔辦法不同

  非平行院校志愿:考生可以填報(bào)一個(gè)第一志愿院校和若干個(gè)平行參考志愿院校。投檔辦法是:先投第一志愿院校。投第一志愿院校時(shí),先分科類將錄取控制分?jǐn)?shù)線上“自由狀態(tài)”考生按第一志愿院校分開,再將第一院校志愿相同考生按照總分從高到低排序投檔。如果某考生第一院校志愿落選,再參加平行參考院校志愿投檔。平行參考院校志愿投檔時(shí),即使考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到或高于自己填報(bào)的某所平行參考志愿院校第一輪投檔(報(bào)考該院校為第一志愿院?忌稒n)分?jǐn)?shù),也只有在這所院校第一志愿沒有錄取滿額的情況下,才有可能被投檔。這就使考生在第一志愿落選后,平行參考志愿落選的概率也較大。因此,對(duì)于非平行院校志愿設(shè)置和投檔辦法,考生填報(bào)志愿的難度和風(fēng)險(xiǎn)很大。

  平行院校志愿:考生可以填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。投檔辦法是:根據(jù)錄取控制分?jǐn)?shù)線上“自由狀態(tài)”考生的成績位次,依序逐生進(jìn)行投檔。只要考生院校志愿中有一所院校有調(diào)檔缺額,其檔案就能投出。

  因此,平行院校志愿設(shè)置和投檔辦法對(duì)考生來講,很大程度地增加了被投檔機(jī)會(huì),擴(kuò)大了院校志愿選擇范圍,降低了院校志愿填報(bào)難度和風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也提高了招生高校的投檔率。

 。ㄎ澹﹥煞N模式志愿投檔情況類比

  某理科考生高考總分589分,設(shè)定院校志愿為非平行院校志愿模式。

  現(xiàn)擬定該考生填報(bào)的第一批本科a類院校志愿與投檔情況為:

  第一院校志愿:北京交通大學(xué)

  平行參考志愿1:華東理工大學(xué)

  平行參考志愿2:南京理工大學(xué)

  平行參考志愿3:合肥工業(yè)大學(xué)

  平行參考志愿4:廣西大學(xué)

  第一院校志愿投檔后,北京交通大學(xué)最低投檔分?jǐn)?shù)591分,高于該生的分?jǐn)?shù),該生不能投檔到北京交通大學(xué)。

  第二輪平行參考志愿投檔時(shí),該生填報(bào)的4個(gè)平行參考志愿院校在第一志愿投檔后已全部滿額,各校最低投檔分?jǐn)?shù)分別為:華東理工大學(xué)582分,南京理工大學(xué)578分,合肥工業(yè)大學(xué)557分,廣西大學(xué)533分。根據(jù)非平行院校志愿投檔規(guī)則,4所參考志愿院校已不再進(jìn)行投檔,該生的分?jǐn)?shù)雖然高出4所參考志愿院校第一志愿的投檔分?jǐn)?shù),也不能將其檔案向4所院校投出,其他院校志愿落空。只能參加本批次缺額院校志愿征集或參加下一批次志愿院校的投檔了。

  還是同校的考生,設(shè)定院校志愿為平行院校志愿模式。

  擬定該考生填報(bào)的第一批本科a類院校志愿與投檔情況為:

  平行志愿a:北京交通大學(xué)

  平行志愿b:華東理工大學(xué)

  平行志愿c:南京理工大學(xué)

  平行志愿d:合肥工業(yè)大學(xué)

  平行志愿e:廣西大學(xué)

  根據(jù)平行志愿投檔規(guī)則,依成績位次排序,輪到對(duì)589分的該生投檔時(shí),計(jì)算機(jī)對(duì)其填報(bào)的五個(gè)平行院校志愿依序進(jìn)行檢索判斷:a志愿北京交通大學(xué)已投檔滿額;計(jì)算機(jī)再對(duì)其平行院校志愿b華東理工大學(xué)進(jìn)行檢索,該校此時(shí)處于不滿額狀態(tài),具備投檔條件,計(jì)算機(jī)則將其檔案投放到b志愿華東理工大學(xué);其排序在后的'c、d、e三所平行志愿院校不再進(jìn)行檢索。

  由此可見,對(duì)于考生的分?jǐn)?shù)和所報(bào)志愿情況,若實(shí)行非平行院校志愿設(shè)置和投檔辦法,就投不出去;但實(shí)行平行院校志愿設(shè)置和投檔辦法,就能夠投出去。這就充分說明,不同的院校志愿設(shè)置和投檔原則下建立的不同投檔辦法,所給考生的投檔優(yōu)先權(quán)利是不同的。平行院校志愿投檔規(guī)則由“分?jǐn)?shù)”決定考生的投檔優(yōu)先權(quán)利,而非平行院校志愿投檔規(guī)則由“志愿”決定考生的投檔優(yōu)先權(quán)利,其結(jié)果是大不相同的。


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