2017安徽二本分數(shù)線較低的大學有哪些

　　安徽地區(qū)二本分數(shù)線較低的大學有哪些，不知道的考生趕緊來yjbys看看，下面是yjbys為你整理的關于2017年安徽二本大學分數(shù)較低的大學名單，希望對你有幫助!

　　2017安徽二本分數(shù)線較低的大學名單

　　2017年高考生填報志愿可以修改幾次?網(wǎng)友回答：可以修改無限次,直到截止時間為止。不過大家在填報的時候還是要認真的考慮，祝愿大家選到一個自己的喜歡的專業(yè)。

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　　高考填報志愿 ：從選專業(yè)到選學校的變化

　　有的為了理想和興趣而選擇了哈軍工、中科大和北航，最起碼當時在相當多的考生眼里，哈軍工的地位是不亞于北大清華的。

　　1977年恢復高考以后，記得當時最炙手可熱的大學不僅僅是北大清華，而且還有中國科大、復旦、交大等�？拼蟮纳�源絕對和北大清華有一拼，很多高考狀元都投奔了中國科大。另外，南方尤其是上海的高考狀元可能把復旦交大作為首選了。”

　　的確是這樣的，我記得我們高考的時候，高分考生對學校的選擇肯定首先是復旦和上交大，其中文科以考上復旦為榮，理工科以考上上交大為榮。

　　但大多數(shù)考生在填高考志愿的時候，第一考慮的卻都是專業(yè)。

　　其實我們那時候對高校的專業(yè)遠沒有現(xiàn)在這么清楚，也就是懷著自己心里對某個專業(yè)和領域的向往或興趣，記得高中我們前一屆的同學中，學習最好的一個男學霸一個女學霸，那是在我們全校都知道他們學習好的，男學霸報考的就是北航，什么專業(yè)不記得了，應該是與航天有關的。

　　女學霸報考的是復旦的生物專業(yè)，而且都如愿考上了，其實那個男學霸報上交大、清華都是能錄取的，高考后他們到我們年級來做過一次座談，那個男生就說到，是因為從小就對航空航天特別向往，所以就是想去北航，而女生也說到因為讀過一部關于生物工程方面的書，感到未來那些生物領域的研究太神奇了。

　　所以就想讀生物。到我們這一屆的時候，班里成績最好的男生第一志愿報的是同濟。同學和老師都覺得他報考上交大沒問題，但他喜歡建筑，所以并沒改變自己的志愿。

　　那個時候當然也不可能不考慮學校，但一般是把學校分幾個層次，絕對不像現(xiàn)在這么以分數(shù)線差多少分來區(qū)分。記得工作后不久，有一個親戚家小孩考大學，填報志愿的時候來咨詢我，是讀文科的一個女生，成績相當不錯。

　　當時在我的心里，綜合性高校里，北大、復旦、人大基本在同一個層次，南大、武大、廈大、北師大、中大略低，但也不認為比前面的學校差許多，當時給的建議是，如果要保險一點，可以選后面一組高校心儀的專業(yè)。

　　選前面的學校不一定能進入喜歡的專業(yè)，要作好這個心理準備。這女生喜歡中文和新聞專業(yè)，后來報了南大的中文系，可見在她心里也還是對專業(yè)更看重的。

　　但不知道從什么時候起，高考已經從先選專業(yè)轉向先選學校，特別是高分的考生，能上好的學校一般都不愿意因為專業(yè)而去差一點的學校。

　　女兒高考前后的幾年，當時和自己差不多年齡段的朋友都先后面臨家里有小孩要高考，大家的共識是哪怕好學校的差專業(yè)也要去。還有一個更準確的說法是，一本院�？磳W校，二本三本看專業(yè)。

　　記得一個朋友就把孩子送到西北農林大學去了，就是因為那是錄取分數(shù)比較低的985高校。之所以這樣，是因為整個社會都更看重所讀院校。

　　一些好的企業(yè)招人的時候直言不諱地說，招來的.人反正都要培訓的，不指望他們在學校學的那些專業(yè)知識能到企業(yè)派上用場，好學校的學生學習能力強，可塑性也強。

　　這樣一個變化的結果是，招來的學生，因為喜歡專業(yè)而報考的人越來越少了，所以有那么多學生抱怨讀錯了專業(yè)，那么多學生提不起學習的興趣。

　　如浙大的農業(yè)類專業(yè)，雖然是學校中錄取分數(shù)較低的專業(yè)，但學生考分也不低，其中大多數(shù)都是沖著浙大的學校牌子來的，剛合并的時候不少學生想方設法轉到別的專業(yè)去，后來就把它作為提前批招生來處理，那是在報考的時候就簽好合同，不允許轉專業(yè)的，就為了防止流失的學生太多。

　　但能留住學生的人，能留住他們的心嗎?這些學生畢業(yè)后大多通過讀研之類的途徑轉到了別的專業(yè)，而一些真正想學農科的學生，卻因為考分不夠被擋在學校的門外。類似這樣的情況，我想各個學校都是有的。

　　正因為分數(shù)線已經到了分分計較的份上，所以為了讓考生的考分不浪費，不因為志愿填寫不當而在考分與學校間出現(xiàn)太大的落差，許多地方出臺了高考成績出來后再填寫志愿、平行志愿等政策，都是非常受歡迎的。

　　這對考生來說肯定有利，大大降低了好成績進入差學校的概率，對好學校來說也肯定是一個利好，提高了最低錄取分數(shù)線，能把達到分數(shù)線的考生都收羅進來。

　　但對那些差一點的高校來說則更悲劇了，連撈幾個因為志愿填報失誤而遺漏下來的高分考生這樣的機會也幾乎喪失了。

　　于是，中國高校的馬太效應也越來越明顯，好的高校有更多資源更多經費更多高分考生，學校間的差距則越拉越大。這樣的狀況，對學校、對學生究竟是好還是不好呢?

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