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2024年測控技術(shù)與儀器女生就業(yè)前景
測控技術(shù)與儀器是研究信息的獲取和處理，以及對相關(guān)要素進行控制的理論與技術(shù)。下面是小編收集的2017年測控技術(shù)與儀器女生就業(yè)前景，歡迎閱讀參考，希望對大家有所幫助。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹
測控技術(shù)與儀器專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)的源頭，是光學(xué)、精密機械、電子、電力、自動控制、信號處理、計算機與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。它的專業(yè)面廣，小到生產(chǎn)過程自動控制，大到火箭衛(wèi)星的發(fā)射及監(jiān)控。很多同學(xué)認(rèn)為這屬于制造業(yè)，實際上由于對自動控制及精度的嚴(yán)格要求，它歸于測控技術(shù)與儀器專業(yè)。
該專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計制造以及測量與控制方面基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
主干課程
電工學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、傳感器原理及應(yīng)用、微機原理及應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、信號與測試系統(tǒng)、智能機械設(shè)計、數(shù)字化測控技術(shù)、精密儀器設(shè)計、測控電路設(shè)計、智能儀器設(shè)計、微機電系統(tǒng)。
專業(yè)特點
測控技術(shù)與儀器專業(yè)以光、機、電、計算機一體化為特色，培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識、知識面寬、基礎(chǔ)理論扎實、計算機和外語能力強，可從事計算機應(yīng)用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、企業(yè)管理等多方面的高級工程技術(shù)及經(jīng)營管理人才。同時因為他們專業(yè)知識面寬廣，具有很強的適應(yīng)能力和廣泛的發(fā)展空間，也可從事計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機軟件和硬件等高新技術(shù)領(lǐng)域的設(shè)計、制造、開發(fā)和應(yīng)用等工作，轉(zhuǎn)行比較容易。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景
測控技術(shù)自古以來就是人類生活和生產(chǎn)的重要組成部分。最初的測控嘗試都是來自于生產(chǎn)生活的需要，對時間的測控要求使人類有了日晷這一原始的時鐘，對空間的測控要求使人類有了點線面的認(rèn)識�，F(xiàn)代社會對測控的要求當(dāng)然不會停留在這些初級階段，隨著科技的發(fā)展，測控技術(shù)進入了全新的時代。
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，光機電一體化系統(tǒng)的開發(fā)研制與應(yīng)用越來越受到重視。但是由于傳統(tǒng)觀念的影響，很多考生對本專業(yè)存在一個明顯的認(rèn)識誤區(qū)，以為測控技術(shù)就是用三角板、直尺之類的儀器進行吃力勞苦的測量，其實這只是很淺顯的認(rèn)識，也是很淺薄的錯誤。我們可以聽聽清華大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)一位同學(xué)的話，他說：“進入大學(xué)以前，我認(rèn)為我將來的工作就是拿著大三角板，到處量量，呵呵，誰知開始上專業(yè)課了，才知道原來我們的專業(yè)是多么尖端，什么激光啦，納米啊，都是我們測試的手段�，F(xiàn)有的電腦硬件和軟件，可以讓我輕松地模擬實地環(huán)境，不僅學(xué)起來輕松省事，更提出了各式各樣的問題，可以發(fā)揮自己的想像，設(shè)計更復(fù)雜完備的系統(tǒng)�！�
測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向如下：
測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向一、智能儀器儀表方向
這個方向主要是從事儀器儀表，電子產(chǎn)品的軟件，硬件研發(fā)，測試，也可以從事儀表自動控制等方面的工作，這是一個偏向于電子的方向，最好要學(xué)好C語言，匯編語言，單片機，labview等并有相關(guān)的實踐開發(fā)經(jīng)驗
測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向二、測試計量技術(shù)與儀器方向
這個主要是從事計量，測試檢測，品質(zhì)檢驗等的工作，我覺得這個方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點，一般本科生比較難找到較合適的工作。
測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向三、計算機測控技術(shù)方向
這個方向有一個有一個亮點的課程就是圖象檢測與處理，是一個比較偏向與計算機的方向，與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量，只是后者比較偏向于計算機操作平臺的運用。
2024測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景
近年來，隨著計算機技術(shù)及微電子器件在工程技術(shù)中的廣泛應(yīng)用，測控技術(shù)與儀器專業(yè)的人才需求量呈現(xiàn)出爆發(fā)式增長。據(jù)統(tǒng)計，該專業(yè)的就業(yè)率高達(dá)92%左右，足見其就業(yè)前景的火爆程度！
2024年測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景還可以，從就業(yè)方向來看，測控技術(shù)與儀器專業(yè)的畢業(yè)生主要分布在機械、航空航天、電子、能源化工和醫(yī)療等領(lǐng)域。這些領(lǐng)域都是國家發(fā)展的重點方向，因此，測控技術(shù)與儀器專業(yè)的畢業(yè)生在這些領(lǐng)域中有著廣闊的發(fā)展空間。
從就業(yè)方向來看，測控技術(shù)與儀器專業(yè)的畢業(yè)生主要分布在機械、航空航天、電子、能源化工和醫(yī)療等領(lǐng)域。他們從事的工作包括測量儀器儀表設(shè)計、自動化設(shè)備檢測與控制、設(shè)備銷售及技術(shù)支持等。這些領(lǐng)域都是國家發(fā)展的重點方向，因此，測控技術(shù)與儀器專業(yè)的畢業(yè)生在這些領(lǐng)域中有著廣闊的發(fā)展空間。
2024測控專業(yè)有哪些就業(yè)方向
1. 科研機構(gòu)：測控技術(shù)與儀器專業(yè)畢業(yè)生可以在科研機構(gòu)、大學(xué)、研究所等單位從事科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)工作。這些單位通常會開展各種前沿科技研究和技術(shù)開發(fā)項目，需要專業(yè)的測控技術(shù)人才來支持項目的順利開展。
2. 電子電器制造業(yè)：隨著電子電器制造業(yè)的快速發(fā)展，測控技術(shù)與儀器專業(yè)畢業(yè)生可以在電子電器制造業(yè)領(lǐng)域從事設(shè)計、制造、檢測等工作。例如，電子產(chǎn)品的測試、控制系統(tǒng)的設(shè)計、機械制造等。
3. 汽車、航空、航天等行業(yè)：在汽車、航空、航天等行業(yè)，測控技術(shù)與儀器專業(yè)畢業(yè)生可以從事研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制等方面的工作。例如，汽車的測試、控制系統(tǒng)的設(shè)計與制造、飛機的控制系統(tǒng)設(shè)計等。
4. 醫(yī)療器械制造業(yè)：在醫(yī)療器械制造業(yè)中，測控技術(shù)與儀器專業(yè)畢業(yè)生可以從事醫(yī)療器械的設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)等工作。例如，醫(yī)療器械的測試、控制系統(tǒng)的設(shè)計與制造等。
5. 環(huán)境監(jiān)測領(lǐng)域：隨著環(huán)境污染的日益嚴(yán)重，環(huán)境監(jiān)測成為了一個十分重要的領(lǐng)域。測控技術(shù)與儀器專業(yè)畢業(yè)生可以在環(huán)境監(jiān)測領(lǐng)域從事監(jiān)測儀器的設(shè)計、研發(fā)、生產(chǎn)等工作。例如，水質(zhì)、空氣等各種環(huán)境監(jiān)測儀器的測試、控制系統(tǒng)的設(shè)計與制造等。
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