海南大學物聯(lián)網(wǎng)工程就業(yè)前景

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2017年海南大學物聯(lián)網(wǎng)工程就業(yè)前景

　　物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)在每一個學校開設的課程會有所出入，那么大家知道海南大學的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)如何呢?下面是小編收集的2017年海南大學物聯(lián)網(wǎng)工程就業(yè)前景，歡迎閱讀參考，希望對大家有所幫助。

2017年海南大學物聯(lián)網(wǎng)工程就業(yè)前景

　　海南大學物聯(lián)網(wǎng)工程介紹

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，掌握與物聯(lián)網(wǎng)技術相關的基本理論和基礎知識，接受嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，具備基于計算機技術、自動控制技術、傳感信息處理技術和互聯(lián)網(wǎng)技術進行信息標識、獲取、傳輸、處理、識別和控制能力的，能在現(xiàn)代物流、環(huán)境監(jiān)測、海洋監(jiān)測、災害預警、食品安全、傳感器技術、計算機與通信技術及相關領域從事科技開發(fā)、生產(chǎn)技術或管理工作的高級應用型人才。

　　主要課程：高級語言程序設計、物聯(lián)網(wǎng)技術導論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機操作系統(tǒng)、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡、傳感器原理及應用、傳感網(wǎng)原理及應用、RFID原理及應用、物聯(lián)網(wǎng)通信技術、單片機原理與應用技術、嵌入式系統(tǒng)與設計、物聯(lián)網(wǎng)軟件設計、物聯(lián)網(wǎng)中間件設計、物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)設計、數(shù)據(jù)庫原理及應用、軟件水平考試。

　　就業(yè)前景: 面向計算機、物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)相關領域的科研院所和高等學校從事研究和科研教學等方面工作，從事環(huán)境監(jiān)測、智能農(nóng)業(yè)、智能交通、智能物流、海洋開發(fā)等物聯(lián)網(wǎng)應用，以及計算機軟件、嵌入式系統(tǒng)領域的開發(fā)、設計、銷售、管理等核心崗位。

　　修業(yè)年限：四年

　　授予學位：工學學士

　　物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)就業(yè)前景

　　物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡協(xié)議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發(fā)、管理與維護，也可在高校或科研機構(gòu)從事科研和教學工作。

　　作為國家倡導的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視，并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領域，使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭相申請的一個新專業(yè)，主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡協(xié)議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發(fā)、管理與維護，也可在高�；蚩蒲袡C構(gòu)從事科研和教學工作。

　　中科院院士、華東師大軟件學院院長何積豐表示，未來的物聯(lián)網(wǎng)技術要得到發(fā)展，需要在信息收集、改進、芯片推廣、程序算法設計等方面有所突破，而做到這些的關鍵是如何培養(yǎng)人才。柏斯維也指出，從整體來看，物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是非常需要人才。

　　其實，從人才市場的需求來看，無論是物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)還是云計算專業(yè)的人才是炙手可熱的，但企業(yè)對人才的要求也是相當高的。很多單位和企業(yè)不但要求應聘者須是碩士以上學歷，還要求有幾年的相關工作經(jīng)驗。對此，企業(yè)紛紛表示，做核心的研發(fā)工作或核心的基礎架構(gòu)是需要一些經(jīng)驗積累的，本科應屆生一般不具備這些經(jīng)驗。

　　因為物聯(lián)網(wǎng)是個交叉學科，涉及通信技術、傳感技術、網(wǎng)絡技術以及RFID技術、嵌入式系統(tǒng)技術等多項知識，但想在本科階段深入學習這些知識的難度很大，而且部分物聯(lián)網(wǎng)研究院從事核心技術工作的職位都要求碩士學歷，因此本科畢業(yè)生可從與物聯(lián)網(wǎng)有關的知識著手，找準專業(yè)方向、夯實基礎，同時增強實踐與應用能力。

　　面對現(xiàn)在大學生畢業(yè)就業(yè)難的情況下，物聯(lián)網(wǎng)領域卻急需相關專業(yè)的人才，同時物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)內(nèi)前景大好，這也是成為高校熱門專業(yè)的一個重要原因。從工信部以及各級政府所頒布的規(guī)劃來看，物聯(lián)網(wǎng)在未來十年之內(nèi)必然會迎來其發(fā)展的高峰期。而物聯(lián)網(wǎng)技術人才也勢必將會“迎娶”屬于它的一個美好時代。

　　招生計劃

　　第七條學校面向全國內(nèi)地 31個省(自治區(qū)、直轄市)招生，屬國家本科第一批錄取院校，招生類別有普通文理科、藝術類專業(yè)、高水平運動隊、國家貧困地區(qū)專項計劃、地方農(nóng)村專項計劃、少數(shù)民族預科班(僅招海南省生源)。

　　學校在國家下達的招生規(guī)模內(nèi)，根據(jù)教育部有關文件、各省份生源情況和學校發(fā)展規(guī)劃、辦學條件、學科發(fā)展、生源狀況、社會需求、畢業(yè)生就業(yè)情況，制訂2017年分省分專業(yè)招生計劃，詳細分省分專業(yè)招生計劃見各省招辦公布或到學校招生信息網(wǎng) http://bkzs.hainu.edu.cn查詢。

　　第八條為調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡，學校安排不超過招生計劃總數(shù)1%的預留計劃86個投放到生源好的省份，普通文理科預留計劃用于順延錄取超出100%投檔比例已經(jīng)投檔到我校符合要求的線上考生，或根據(jù)模擬投檔情況在正式投檔前增加計劃到生源好的省份;

　　藝術類專業(yè)預留計劃，根據(jù)各省錄取時間、生源情況、出現(xiàn)同排名考生等情況，用于順延錄取投檔到學校的合格考生。

　　第九條學校在錄取過程中，生源好的專業(yè)可適當增加招生計劃，報考人數(shù)少的專業(yè)可適當減少招生計劃。

　　錄取原則

　　第十條學校認可各省加分政策，但最高加分分值不超過20分。錄取時考生成績以考生投檔分(不含生源省份排位小分)為準。

　　第十一條中外合作辦學專業(yè)：旅游管理類(會展經(jīng)濟與管理)、旅游管理類(酒店管理)、地理科學類(人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃)、公共管理類(行政管理)4個專業(yè)錄取時要求考生英語高考成績達到滿分的60%以上(含60%)。其他專業(yè)錄取時對考生單科成績不設限制。

　　第十二條除了中外合作辦學專業(yè)、外語類專業(yè)要求應試外語語種為英語外，其他專業(yè)不限制應試外語語種，但考生進校后均以英語作為公共基礎外語安排教學，非英語語種的考生在填報志愿時須慎重。

　　第十三條學校根據(jù)各省生源情況確定提檔比例，實行梯度志愿的省份一般不超過120%，實行平行志愿的省份一般不超過105%。

　　第十四條如果個別專業(yè)在征集志愿后仍就生源不足，則根據(jù)生源省份有關規(guī)定，將未能完成的招生計劃調(diào)整到其他生源好的省份錄取。

　　第十五條各專業(yè)錄取規(guī)則：

　　(一)對同一輪投檔的考生，沒有特別說明時，錄取考生專業(yè)實行分數(shù)優(yōu)先原則，不設專業(yè)志愿分數(shù)級差，即高分考生優(yōu)先滿足專業(yè)志愿。

　　考生分數(shù)相近或相同時，先遵從專業(yè)志愿，參考考生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，優(yōu)先錄取與專業(yè)相關科目分數(shù)高、外語分數(shù)高、獲得省級以上獎勵或因特長加分的考生，外語類專業(yè)優(yōu)先錄取英語成績高的考生。

　　為鼓勵考生第一專業(yè)志愿填報園林、水產(chǎn)養(yǎng)殖學、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、動物科學、動物醫(yī)學、植物生產(chǎn)類(農(nóng)學、植物保護、園藝)、林學類(林學、森林保護)、種子科學與工程、野生動物與自然保護管理、園藝(草坪科學與工程方向) 、植物保護(農(nóng)藥與農(nóng)產(chǎn)品安全方向)等農(nóng)科類專業(yè)，實行第一專業(yè)志愿優(yōu)先原則。

　　另外，同一輪出檔考生錄取時，在考生所填報專業(yè)志愿未能錄取并同意專業(yè)調(diào)劑的情況下，若農(nóng)科類專業(yè)未錄滿，優(yōu)先錄取填報有未錄滿的農(nóng)科類專業(yè)志愿的考生，然后才調(diào)劑其他沒有相應農(nóng)科類專業(yè)志愿的考生錄取到農(nóng)科類專業(yè)。

　　內(nèi)蒙古自治區(qū)考生專業(yè)錄取時實行“招生計劃1：1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”規(guī)則。

　　江蘇省考生學業(yè)水平測試等級要求為“選測BC，必測4C 1合格”，進檔考生排序方法為“先分數(shù)后等級”，選測科目要求見江蘇省招辦公布的分專業(yè)招生計劃表。

　　實行高�？荚囌猩C合改革的省(市、區(qū))，按該省(市、區(qū))投檔規(guī)則，擇優(yōu)錄取。上海、浙江2017年招生專業(yè)選考科目要求見生源省份教育考試院公布，或6月5日后到學校招生信息網(wǎng)http://bkzs.hainu.edu.cn查詢。

　　(二)當考生填報所有專業(yè)志愿不能錄取時，服從專業(yè)調(diào)劑的考生，除了中外合作辦學專業(yè)旅游管理類(會展經(jīng)濟與管理)、旅游管理類(酒店管理)、地理科學類(人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃)、公共管理類(行政管理)不進行專業(yè)調(diào)劑錄取外，將調(diào)劑錄取到未完成招生計劃的專業(yè);

　　對將二本批次與一本批次合并為一個批次的省份，將在海甸或儋州兩個校區(qū)未完成招生計劃的專業(yè)中調(diào)劑錄取;不服從專業(yè)調(diào)劑考生，或雖然服從專業(yè)調(diào)劑但剩余招生計劃只有上述4個中外合作辦學專業(yè)計劃時，將予以退檔。

　　(三)建筑學專業(yè)學制為五年，要求報考考生具備一定繪畫基礎，新生入學后需測試繪畫水平，測試不合格者轉(zhuǎn)入土木工程專業(yè)學習。

　　(四)外語類專業(yè)僅招收英語語種考生(日語、俄語專業(yè)為零起點教學)，要求考生口齒清晰，英語成績良好。報考外語類專業(yè)考生參加外語口試辦法和口試成績以各省規(guī)定為準，錄取時參照生源省規(guī)定執(zhí)行。

　　(五)藝術類專業(yè)考生入學后，須參加學校藝術類專業(yè)新生復試。專業(yè)考試有舞弊行為、不參加新生復試、或復試不合格且復試的專業(yè)水平嚴重達不到原專業(yè)考試水平的考生，一律取消入學資格，退回生源地。

　　(六)學校與愛爾蘭都柏林理工學院(DIT)合作辦學的旅游管理類(會展經(jīng)濟與管理)專業(yè)，與美國亞利桑那州立大學(ASU)合作辦學的旅游管理類(酒店管理)、地理科學類(人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃)、公共管理類(行政管理)，是雙學位項目，只招收有專業(yè)志愿考生，生源不足時，根據(jù)考生所在省份有關規(guī)定，對有此專業(yè)志愿并且英語高考成績達到滿分的60%以上(含60%)考生，適當降分錄取。

　　(七)學校有41個專業(yè)按16個大類招生錄取(詳見附件表中招生專業(yè))，學生入學后統(tǒng)一學習所錄取專業(yè)類的基礎課程和專業(yè)基礎課程，依專業(yè)類不同，兩到三年內(nèi)根據(jù)專業(yè)教學容量、學生志愿情況、學習成績和人才需求分流專業(yè)。

　　第十六條學校招收設計學類(視覺傳達設計、環(huán)境設計、服裝與服飾設計)、繪畫、音樂表演(聲樂方向)、音樂表演(器樂方向)、舞蹈編導、服裝與服飾設計 (服裝表演方向)和戲劇影視文學(影視編導方向)等藝術類專業(yè)學生，錄取原則按照《海南大學2017年藝術類本科專業(yè)招生簡章》執(zhí)行。

　　第十七條學校招收籃球、排球、足球和田徑等項目高水平運動員，錄取原則按照《海南大學2017年高水平運動員招生簡章》執(zhí)行。

　　第十八條所有專業(yè)身體健康狀況要求按照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規(guī)定執(zhí)行，對身體條件不符合所報專業(yè)且服從專業(yè)調(diào)劑的考生，學校將其調(diào)劑到其他符合條件又有招生計劃的專業(yè)。

　　特別提醒，化學類、化工與制藥類、藥學類、生物科學類、生物工程、動物醫(yī)學、動物科學、野生動物與自然保護區(qū)管理、海洋科學、食品科學與工程、農(nóng)學、園藝、植物保護、林學、園林、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、水產(chǎn)養(yǎng)殖學、高分子材料與工程、繪畫、設計學類(視覺傳達設計、環(huán)境設計、服裝與服飾設計)、戲劇影視文學(影視編導方向)等專業(yè)要求無色盲;

　　音樂表演及舞蹈編導專業(yè)要求有較好的學習音樂、表演和舞蹈的生理條件;

　　服裝與服飾設計(服裝表演方向)專業(yè)要求是女生，身高170厘米(含)以上，符合專業(yè)模特的基本條件。

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