北京師范大學(xué)體育教育專業(yè)就業(yè)前景
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北京師范大學(xué)體育教育專業(yè)就業(yè)前景簡(jiǎn)介
體育教育(本科類)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事中等以上學(xué)校體育教育工作的專門人才。
培養(yǎng)要求:掌握較系統(tǒng)的教育心理科學(xué)、體育生物科學(xué)、體育社會(huì)科學(xué)和體育技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,全面掌握體育教育的基本理論、基本技術(shù)和基本技能,并在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng),畢業(yè)后能夠勝任學(xué)校體育教學(xué)、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育部門的管理和科研工作。
主要課程:運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、體育測(cè)量與評(píng)價(jià)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、科研方法概論、田徑、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)、游泳等。
修業(yè)年限:4年
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士
就業(yè)方向:中等以上學(xué)校和體育部門。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng),能在中等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽工作的高級(jí)專門人才。
主要課程:人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、球類、體操、武術(shù)。
就業(yè)方向:體育專項(xiàng)上有兩個(gè)方向:學(xué)校和社會(huì)健身,學(xué)校:足球、田徑,籃球永遠(yuǎn)是傳統(tǒng)項(xiàng)目,隨著教育部和國(guó)家體育總局進(jìn)一步對(duì)學(xué)校足球四級(jí)聯(lián)賽的重新開(kāi)打,重視足球體育人才,從學(xué)校抓起的思路,足球還是不錯(cuò)的項(xiàng)目。如果以后想在社會(huì)體育健身方面發(fā)展,就必須在健美操,網(wǎng)球,游泳,羽毛球,有氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有所進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造。
體育教育專業(yè)就業(yè)方向
體育教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事學(xué)校體育與健康的`教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。小學(xué)體育教師、初中體育教師、體育教師、體育老師、高中體育教師、初中英語(yǔ)教師、小學(xué)語(yǔ)文教師、初中數(shù)學(xué)教師、小學(xué)數(shù)學(xué)教師、初中物理教師、初中語(yǔ)文教師、小學(xué)英語(yǔ)教師等。體育教育專業(yè)是培養(yǎng)各類體育專門人才的一種特殊的體育教育,體教專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后一般是去中小學(xué)擔(dān)任體育老師,但這并不是唯一的出路。除了體育老師外,體育專業(yè)的學(xué)生還可以從事健身指導(dǎo)員、裁判員、體育經(jīng)紀(jì)人、體育營(yíng)銷以及體育管理者等職位。
體育教育專業(yè)就業(yè)前景
隨著高等院校近年來(lái)連續(xù)擴(kuò)招和大學(xué)生就業(yè)制度的改革,目前我國(guó)每所高等院校的畢業(yè)生,都在不同程度上面臨著就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。體育專業(yè)的畢業(yè)生因其專業(yè)性較強(qiáng)及自身的一些缺陷,在就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力越來(lái)越大,體育教育專業(yè)就業(yè)前景不容樂(lè)觀。體育教育專業(yè)是體育專業(yè)中的第一大專業(yè),其學(xué)生的就業(yè)工作開(kāi)展如何,對(duì)今后我國(guó)體育事業(yè)和體育院(系)的發(fā)展都將產(chǎn)生極大的影響。有關(guān)體育教育專業(yè)學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,已成為體育屆人士普遍關(guān)注的一大熱點(diǎn),并引起了社會(huì)的普遍重視。體育教育專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長(zhǎng)的體育專門人才。主要是在大中專學(xué)校中小學(xué)等教學(xué)單位以及工商部門、公安部門、社區(qū)體育指導(dǎo)部門、企事業(yè)工會(huì)部門從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育項(xiàng)目管理、社會(huì)體育指導(dǎo)等工作。就業(yè)率目前很高,其中最主要的就業(yè)領(lǐng)域?yàn)榻虒W(xué)單位和高等學(xué)校。隨著社會(huì)的發(fā)展,中小學(xué)生的身體素質(zhì)教育越來(lái)越重要,高素質(zhì)的體育教育專業(yè)教師將成為學(xué)校和社會(huì)的熱門職業(yè)。按體育教育專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計(jì),體育教育專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:上海。在"體育學(xué)類"中排名第1。
體育教育專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競(jìng)賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會(huì)體育指導(dǎo)等工作的多能一專體育教育專業(yè)復(fù)合型人才。
北京師范大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)由北京師范大學(xué)歷屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)名推薦:
1、 心理學(xué) 推薦指數(shù): 4.8(175人推薦)
2、 漢語(yǔ)言文學(xué) 推薦指數(shù): 4.8(144人推薦)
3、 教育學(xué) 推薦指數(shù): 4.7(116人推薦)
4、 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 推薦指數(shù): 4.7(111人推薦)
5、 歷史學(xué) 推薦指數(shù): 4.4(78人推薦)
6、 學(xué)前教育 推薦指數(shù): 4.8(41人推薦)
7、 物理學(xué) 推薦指數(shù): 4.4(34人推薦)
8、 法學(xué) 推薦指數(shù): 4.3(32人推薦)
9、 教育技術(shù)學(xué) 推薦指數(shù): 4.9(31人推薦)
10、 哲學(xué) 推薦指數(shù): 3.9(31人推薦)
11、 金融學(xué) 推薦指數(shù): 4.3(29人推薦)
12、 人力資源管理 推薦指數(shù): 4.2(28人推薦)
13、 地理信息科學(xué) 推薦指數(shù): 5.0(25人推薦)
14、 地理科學(xué) 推薦指數(shù): 4.8(24人推薦)
15、 經(jīng)濟(jì)學(xué) 推薦指數(shù): 4.0(23人推薦)
16、 特殊教育 推薦指數(shù): 4.7(22人推薦)
17、 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 推薦指數(shù): 4.3(22人推薦)
【擴(kuò)展閱讀】
北京師范大學(xué)(Beijing Normal University)簡(jiǎn)稱“北師大”,由中華人民共和國(guó)教育部直屬,中央直管副部級(jí)建制,位列“211工程”、“985工程”,入選國(guó)家“珠峰計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”,設(shè)有研究生院,是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。
北京師范大學(xué)的前身是1902年創(chuàng)立的京師大學(xué)堂師范館;1908年,改稱京師優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂,獨(dú)立設(shè)校。1912年,改名為北京高等師范學(xué)校。1923年,學(xué)校更名為北京師范大學(xué),成為中國(guó)歷史上第一所師范大學(xué)。1931年,北平女子師范大學(xué)并入北京師范大學(xué)。1950年,毛主席為北京師范大學(xué)親筆題寫(xiě)校名;1952年,輔仁大學(xué)并入北京師范大學(xué)。2002年百年校慶之際,中華人民共和國(guó)教育部和北京市決定重點(diǎn)共建北京師范大學(xué);2002年5月,北京市第九次黨代會(huì)將北京師范大學(xué)列入支持建設(shè)的世界一流大學(xué)的行列。
清代末年建校以來(lái),北京師范大學(xué)始終同中華民族爭(zhēng)取獨(dú)立、自由、民主、富強(qiáng)的進(jìn)步事業(yè)同呼吸、共命運(yùn),在“五·四”、“一二·九”等愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。李大釗、魯迅、梁?jiǎn)⒊、錢玄同、吳承仕、黎錦熙、陳垣、范文瀾、侯外廬、白壽彝、鐘敬文、啟功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等名師先賢曾在此弘文勵(lì)教。學(xué)校秉承“愛(ài)國(guó)進(jìn)步、誠(chéng)信質(zhì)樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“學(xué)為人師,行為世范”的校訓(xùn)精神,形成了“治學(xué)修身,兼濟(jì)天下”的育人理念
科研成果
人文社科研究
根據(jù)2015年1月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校社會(huì)科學(xué)總論位列ESI世界前1%;“十二五”期間,累計(jì)獲得國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目20項(xiàng),位居全國(guó)第五;2013年度國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目(第二批)申報(bào)中,立項(xiàng)數(shù)單批次位列全國(guó)第一;“十二五”期間,累計(jì)獲得教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大課題攻關(guān)項(xiàng)目10項(xiàng),位居全國(guó)第一;連續(xù)三年到位科研經(jīng)費(fèi)過(guò)億;“十二五”期間,該校為第一單位發(fā)表的CSSCI論文居全國(guó)高校第四位;在第六屆全國(guó)高等學(xué)校研究成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))評(píng)選中獲獎(jiǎng)26項(xiàng),居全國(guó)前列;在第十二屆北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)選中獲獎(jiǎng)27項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)9項(xiàng),位列北京市第一;一代宗師白壽彝教授任總主編的22卷本、1200多萬(wàn)字的巨著《中國(guó)通史》,被譽(yù)為“20世紀(jì)中國(guó)史學(xué)的壓軸之作”。
自然科學(xué)研究
“十一五”期間,該校自然科學(xué)研究領(lǐng)域共獲準(zhǔn)主持國(guó)家級(jí)科技項(xiàng)目(課題)773項(xiàng)。其中,國(guó)家自然科學(xué)基金各類項(xiàng)目共679項(xiàng),國(guó)家“973”項(xiàng)目、重大科學(xué)研究計(jì)劃課題23項(xiàng),國(guó)家“863”計(jì)劃課題26項(xiàng),國(guó)家科技支撐項(xiàng)目、行業(yè)公益性專項(xiàng)29項(xiàng),國(guó)家科技計(jì)劃重大專項(xiàng)6項(xiàng),國(guó)家科技基礎(chǔ)性工作專項(xiàng)3項(xiàng),國(guó)際合作項(xiàng)目7項(xiàng),有4人次作為首席科學(xué)家;中國(guó)科技論文與引文數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的該校為第一單位的論文為4333篇,SCI論文3062篇,EI論文1649篇;獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、高等學(xué)?茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、高等學(xué)?茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、北京市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
2012-2014年,該校獲準(zhǔn)主持國(guó)家自然科學(xué)基金各類項(xiàng)目498項(xiàng),國(guó)家“973”項(xiàng)目、重大科學(xué)研究計(jì)劃課題35項(xiàng),首席科學(xué)家6人,國(guó)家科技支撐項(xiàng)目、行業(yè)公益性專項(xiàng)25項(xiàng),國(guó)家基礎(chǔ)性工作專項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家重大專項(xiàng)2項(xiàng),國(guó)際合作項(xiàng)目4項(xiàng)。擁有國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體5個(gè)。該校作為第一完成單位獲得國(guó)家級(jí)及省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)共10項(xiàng),其中國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1 項(xiàng),承擔(dān)國(guó)家重大科研任務(wù)及科研創(chuàng)新能力不斷提升。
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